活動策劃 篇1

　　一 、活動背景：

　　六月五日為世界環境日，中國主題為"綠色消費 你行動了嗎？"為了支世界環境日，響應國家環保政策，參與"綠色經濟，你參與了嗎？" 提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環境日臨近之期，我們積極進行環保高校行活動，圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段，居民小區展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發放傳單，支持簽名，問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內環境污染，珍愛生命，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！

　　二 、主題 ：

　　疾病或健康，在于你對室內空氣污染的關注。

　　三、 具體日程

　　（一）前期活動：

　　1、雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費（由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目。

　　征文宣傳（環境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

　　2 、世界無煙日宣傳活動： 由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側重于"請勿用香煙傷害他人" 作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

　　如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量3 甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的.危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

　　（二）主題活動：

　　"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展，發放傳單，簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。

　　1、圖片展：

　　（1）主要為兩組圖片，一組為環境未遭受破壞的風景圖，一組為環境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識

　　（2）圖片來源： 市環保局宣傳科室搜集。

　　（3）場地： 向園林處管理處，擬在影城廣場申請

　　（4）經費： 主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）。

　　（5）時間： 6月5日至7日

　　2、發放傳單：

　　（1） 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

　　（2）場地：市區，居民小區人員流量大的地方。

　　（3）經費： 用于印制傳單，工作人員福利（4）時間： 早中晚人流高峰期（5）傳單數量： 視經費而定，20000張以上。

　　3、簽名支持：

　　（1） 以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名（2）場地： 圖片展周圍，需向學校借桌子。

　　（3）經費： 橫幅，簽名筆，人員福利（4）時間： 6月5日中午（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區，繼續接受簽名。

　　4、問卷調查

　　市民對室內空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記

　　5、室內空氣污染檢測抽查

　　（三）后期活動：

　　1 、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續長期的活動。

　　2 、總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環保。

　　3 、"環境與生活"征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文具體情況而定）。

　　4 、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調26度，校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動（以各環境日及環保大事記為主）

活動策劃 篇2

　　一、 活動目的:

　　加強寢室文明建設,增強同學們的清新氛圍,提高同學門講文明、愛衛生、護環境的意識,促進寢室文明衛生建設,給同學們營造一個良好的學習環境,構建和諧寢室.

　　二、活動主題:

　　號召全體同學愛護寢室環境,共建和詣整潔的.寢室

　　三、 活動時間:20xx年3-4月份

　　四、 活動對象:工商學院所有學生

　　五、 活動地點:工商學院各寢室樓

　　六、主辦單位:工商學院學生會

　　七、承辦單位:工商學院學生會生活部

　　八、活動內容：組織工商學院學生打掃寢室公共區域,號召同學們保護寢室環境

　　九、活動流程:

　　(1).宣傳: 3月20日召開生活委員、班長會議,由他們在班上宣傳此次活動；由宣傳部3月23日出一份主題展板。

　　(2).活動安排:

　　1. 于23日晚召開會議,公布分組人員,并清定負責人且劃定各組打掃的區域

　　2. 活動正式開始,各組長帶隊到指定區域進行工作,

　　3.活動持續時間約為一小時.提前完成任務的小組主動協助其他小組完成任務

　　4. 活動結束,做好活動記錄并總結.

　　工商學院學生會生活部

　　20xx年3月18日

活動策劃 篇3

　　活動名稱

　　XXXXX學院10年寢室文化節

　　活動目的

　　為加強我院學生精神文明建設，豐富同學們的課余生活，給同學們營造一個優良的學習生活環境，真正將華豫學院學生寢室建設成為每一個人溫馨的家。我院將于今年10月25開展本屆“寢室文化節”活動。

　　活動內容

　　(一) 參賽對象及要求：

　　1.風景園林學院10級大一新生。

　　2.各寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的布置并對設計經行一定講解。

　　(二)設計要求：

　　1.有健康濃厚的文化氣氛，寢室布置突出個性，體現溫馨氣氛;

　　2.寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方;

　　3.不破壞寢室內物品，不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫;

　　4.寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、優雅的效果。

　　(三)比賽時間：

　　10月25號到11月8號

　　(四)比賽內容：

　　本比賽包括“寢室名設計”、“寢室風格設計”、“寢室環境評比”

　　1寢室名要符合寢室的風格，評比時需有寢室同學介紹寢室名及其設計風格含義。例如：知行屋等

　　2寢室要有自己的風格，可以是田園、溫馨、運動。重點突出我系的特色。

　　3寢室的環境定要給人煥然一新的感覺，物品擺放需整齊有序，環境整體要美觀大方。

　　【活動宣傳】

　　(1) 由風景園林學院學生會生活部與宣傳部合作推出宣傳板及宣傳海報，對此次活動的各項活動進行宣傳。

　　(2 )生活部以開會形式，向10級各班生活委員、班長、及生活部干事說明活動流程和注意事項。

　　(3)由生活部干事及各班生活委員在活動前到自班寢室進行重點介紹宣傳，落實到各個宿舍。

　　(4)在寢室文化節結束后，將對各項活動的過程和成果進行一次全面的.展示報道。在宣傳部推出以圖片為主要內容的宣傳板。

　　協助部門

　　宣傳部 提供海報及板報的宣傳。

　　網絡部 提供校內網絡信息宣傳。

　　活動日程安排

　　(1)10月25號活動開始，本活動裝飾時間為期15天至11月8日止。

　　(2)11月8號活動結束后，將進行寢室設計大賽的評比。

　　(3)賽后獲獎宿舍照片在全院展覽，對于獲獎宿舍將在頒獎晚會上對獲獎寢室分發獎狀，并給予鼓勵和表揚。

　　評比辦法及獎勵名額

　　寢室名1分

　　寢室環境4分

　　寢室設計5分

　　屆時將評選出

　　一等獎1個 二等獎2個 三等獎5個

　　【獎勵辦法】

　　1學校將對各院評選出的最佳形象設計宿舍(10個)頒發獎狀并在學校及校網站進行宣傳及表揚。

　　2我院會對優秀宿舍成員進行酌情加分。

　　承辦者：XXXXX學院生活部

　　20xx年**月**日

活動策劃 篇4

　　一、活動目的：

　　1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學盡可能的`將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

　　2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

　　二、活動主題：真我的風采

　　三、活動時間：XX年11月7日晚19：40——21：20

　　四、活動地點：綜合實訓樓b區304

　　五、活動策劃：高分子07-3-3團支部

　　六、特邀嘉賓：“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高分子大一各班班長及團支書

　　七、活動前期工作準備：

　　1、召開班委會議，商量具體事宜；

　　2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標；

　　3、安排各項工作的負責人；

　　4、通過海報、展板等進行宣傳。

　　八、真我風采特色團日活動時間安排：時間活動項目負責人XX.10.23班委會議班長、團支書XX.10.30班級全體同學會議班長XX.10.31展板宣傳委員XX.11.5海報宣傳委員XX.11.6嘉賓邀請班長、團支書XX.11.7物品購買生活委員、游戲委員活動前2小時場地布置全體同學活動前1小時各項設備檢查班長

　　九、具體安排：前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉 辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。

　　1、通知本班同學此次活動的詳細情況，充分調動班級同學的積極性，促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

　　2、嘉賓的邀請——班長、團支書

　　3、策劃、教室的申請——團支書

　　4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

　　5、此次活動所需的物品的購買——游戲、生活委員

　　6、所需游戲的下載，音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

　　7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

　　8、活動場地的布置——全體同學

　　十、活動流程：

　　1、自我展示平臺（真我的風采）：（50分鐘）

　　a、帶領來賓隨意參觀現場，本班同學向來賓介紹照片（風采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風格。（20分鐘）

　　b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。（5分鐘）

　　c、中英文并用的詩歌朗誦。（5分鐘）

　　d、街舞秀，調節現場氣氛。（5分鐘）

　　e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學生活情趣的多元化。（15分鐘）

　　2、互動平臺（50分鐘）：

　　a、“歌曲大pk”，調動大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）

　　b、“滴水傳情”游戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。（10分鐘）

　　c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。（20分鐘）

　　d、“幸福由你簽”，來賓和本班同學先后在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）

　　十一、活動后期工作：1、活動現場的清理，搞好清潔衛生2、總結此次活動的優點和不足（附于總結報告）

　　十二、經費預算：注：以上經費預算均為草擬計劃，具體實施方案由商議后確定。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景:

　　尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。我們作為新時代的有志青年就應當來擔起這個社會義務，繼續發揚尊老愛幼的傳統美德。通過自己的一份努力，給孩子們帶去關愛，送去溫暖，營造全社會尊老愛幼的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。希望能通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給福利院的孩子們帶去更多的關懷。

　　二、活動主題：延伸愛的舞臺 攜手溫情世界

　　活動目的.：

　　通過在福利院開展的各種活動給兒童福利院的孩子們帶來溫暖和快樂，樹立關愛兒童和關注社會公益活動的好榜樣，并通過此次活動來影響身邊的人，使身邊的也人能夠去關心那些被遺棄過的孩子們。讓那些孩子感受到社會的溫暖。

　　活動主題：

　　你我多奉獻一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關心、多份溫暖、多一份快樂。

　　活動地點：鹽城市兒童福利院

　　活動時間：

　　20xx年5月22號

　　參加人員：高級1409班學生女生8名男生15名 帶隊老師：羊蕾、朱家妹

　　活動前準備：

　　1、召開活動會議，為開展兒童福利院志愿活動做好前期準備。

　　2、準備娛樂節目。

　　3、制作一些簡單小賀卡，每人發揮自己的創意，繪圖、寫祝福語。

　　4、組織者認真做好分工。

　　活動流程：

　　1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物。（禮物統一購買）

　　2、給福利院的孩子們打掃衛生，整理房間，為他們創造一個整潔明亮的空間。

　　3、給福利院的孩子們送去歡樂，和他們一起唱兒歌做游戲。

　　4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰， 通過與孤兒聊天，讓大家傾聽他們幼小的心聲，對孤兒來說是一種釋放。

　　注意事項：

　　1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。

　　2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。

　　3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語。

　　4、在和小朋友進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。

　　5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。

　　活動經費預算：

　　1、路費： 80元

　　2、禮物：200元

　　活動意義：

　　兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會各界更多的關愛，我們希望能通過一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會上還有那么一個等待我們關愛的群體。希望通過這次活動，能更進一步激發大家的愛心，今后多做善事，去做一些力所能及的志愿活動。

　　專業三部

　　20xx年5月19日

活動策劃 篇6

　　一．活動背景

　　為了迎接即將到來的感恩節，傳遞一種感恩他人的理念。大學生記者團以“讓愛傳遞”為核心開展“匿名好友”主題活動，給在鄭輕里你最想對誰表達感謝之意的人寫下一句悄悄話，讓你們的友愛傳遞！同時以“思念在遠方”為主題開展電話連線活動，給父母親人，任何你想感謝的人通話，在電話中表達你的感激之情。并將通話情景錄制剪輯成視頻，在感恩節當晚播放。提醒同學們學會感恩，讓愛傳遞下去，讓我們的生活更美好！

　　二．活動對象

　　全校學生

　　三．活動時間

　　活動宣傳時間：11月25日—26日

　　活動參與時間：11月26日—28日

　　感謝語展出時間：11月27日—29日

　　視頻展出時間：11月27日—28日

　　四．主辦單位

　　主辦：校黨委宣傳部

　　承辦：大學生記者團

　　五．活動內容策劃書

　　(一)“匿名好友”活動

　　參與方式一：同學們可以私信我們的官方微博“鄭州輕工業學院大學生記者團”私信內容包括：感謝語+收件人的信息（如：13-市場營銷-李XX）+收件人的聯系方式。

　　參與方式二：同學們可以將感謝內容寫在紙上，投入主干道附近的.活動專用紙質郵箱（龍貓版和多啦A夢版）。感恩內容包括：感謝語+收件人的信息（如：13-市場營銷-李XX）+收件人的聯系方式。

　　我們將抽取部分感謝語公布于粘貼板，在感謝語后寫上收件人的信息，同時附上感恩節贈品明信片。若收件人看到請自行取走贈品。

　　(二)“思念在遠方”活動

　　11月27日—28日晚我們將在報欄處播放自制感恩節小短片，我們將在播放現場設立感恩墻，提供便利貼，筆，供觀看的同學寫下自己的感觸，歡迎同學們到場觀看。

　　六．活動流程

　　(一) “匿名好友”活動

　　<1>11月24日前編輯部完成感恩節活動宣傳板和感謝語粘貼板的制作；

　　<3>11月27日—29日在老餐廳門口展出感謝語粘貼板，策劃部每天收集郵箱中的感謝語，網絡部每天收集微博上的私信，并都將信息交給編輯部，美編提前做好卡片，由策劃部負責每天早上，每天下午放學之前對粘貼板留言的更新；

　　(二) “思念在遠方”活動

　　<1>11月20日確定單反或者DV、移動電話、投影儀的來源；

　　<3>11月21日—23日策劃部派1個和網絡部2個成員負責視頻采集（在比較安靜，環境優雅的地方尋找參與者）；

　　<5>11月27日—28日晚放學秘書處和策劃部負責在報欄附近對視頻進行播放，并且組織同學在感恩墻上留言。

　　注：錄制過程中盡量引導，觸動參與者心靈，使他們在通話時更容易流露真情。參與者在現場填寫相關表格，內容包括：姓名，專業，班級；告知對方需要錄像，并且可能播放，征求參與者同意后方可進行。錄制結束后讓參與者自選兩張明信片作為參與本次活動的贈品。

　　七．活動預算

　　1、移動電話的話費15元

　　2、宣傳板制作70元

　　3、投影儀租借待定

　　4、明信片100張

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：青春、健康、自愛、自強

　　二、活動背景：

　　春暖花開時，魅力四射日，為了活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多的關注自身的道德修養，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯我系女生風采，搭建一條幫助女生們走向成長，成才，成功之路，讓女生在三月的春風里隨夢想一起放飛，特舉辦本屆女生節活動。

　　三 活動目的：

　　1、豐富校園文化生活，促進男女同學間真摯的交流，建設和諧校園。 2、關愛女生，給每位在校女生送上節日的祝福。

　　3、為女生們提供展現自我的舞臺，展現女大學生獨特的美麗和智慧。 4、展現當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采，樹立女生自立， 自強， 自愛的意識，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女性，最優秀的女性。

　　三、活動地點：本部學生食堂

　　四、活動時間：3月7日12：00

　　五 、主辦單位：測繪工程系團委 承辦單位：測繪工程系學生會 場所布置、拍照、稿件：宣傳部 維持現場秩序：組織部 卡片心愿整理：辦公室

　　六、活動內容： 1.懸掛橫幅

　　2.制作心愿板、心愿樹

　　3.在卡片上寫下自己的心愿貼在心愿板或懸掛在心愿樹上

　　七、活動準備：

　　1.3月5日前，確定各活動承辦單位及具體活動事項。

　　2.宣傳：

　　（1） 海報和展板宣傳：根據活動情況制作海報

　　（2） 橫幅宣傳：制作1條橫幅

　　（3） 廣播宣傳：活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關女生節的宣傳語

　　八、 活動要求

　　1、活動籌備過程中與主辦單位學生會和協辦單位保持緊密聯系，親密合作。定時向校區學生會活動負責人匯報活動籌備的進度情況。

　　2、承辦方測繪系學生委員會思想上必須高度重視，在全校范圍內廣泛宣傳，形成影響力。

　　3、科學分工，團結一致。各學生委員會全體成員高度重視此次活動，做到科學分工，團結一致。

　　4、工作人員安排合理，責任落實到位，及時監督。

　　5、在活動期間維護好活動秩序，促使活動順利進行。

　　6、強而有力的宣傳。相關人員特別是宣傳組在活動開展前和開展期間搞好活動宣傳，在不違反主辦方學生會相關規定的.基礎上做合理的相關的宣傳活動，使活動取得更好的反響。

　　7、各項活動的承辦單位必須籌辦好各項活動，保證取得預期效果。同時對活動的情況做好記錄，并及時總結上報。

　　九、可行性分析

　　1.女生節是本校區的傳統節日，其成功的舉辦可以活躍校園文化氛，展現現代大學女生風采。

　　2.本活動多為女生服務，讓女生感受節日的溫馨。

　　3.本活動簡單有趣，對舉辦和參與的要求都比較低，而且在預算方面大部分可以接受。

　　4.活動的舉辦可以增大學生會的影響力。

　　5.此活動能讓同學們都學到將來出社會很多有用的事。

活動策劃 篇8

　　一、活動目的

　　為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

　　二、活動主題

　　以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。

　　三、領導小組

　　成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組，成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動內容

　　(一)評選“優秀護士”活動;

　　(二)爭創“星級護士站”活動;

　　(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

　　(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

　　五、時間安排

　　(一)5月8日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作;

　　(二)5月7日前完成護理技能操作比賽;

　　(三)5月11日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

　　六、評選條件

　　(一)“優秀護士”評選條件

　　1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的.護理人員;

　　2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;

　　3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;

　　4.堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;

　　5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;

　　6.近一年未發生重大護理差錯事故。

　　(二)“星級護士站”評選條件

　　1.護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范;

　　2.全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規范;

　　3.團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。

　　七、評選辦法和要求

　　(一)各科室(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

　　(二)申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。

　　(三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

　　(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

活動策劃 篇9

　　活動主題：

　　五四歡樂行

　　活動目的：

　　五四，一個充滿朝氣的日子，豐富大家的五四生活，體味數學的奧妙，特開展此活動。

　　活動時間：

　　五月上旬

　　活動地點：

　　新籃球場

　　活動對象：

　　全校師生

　　活動流程策劃：

　　一，數數明暗五四，前十五個數到五或四的倍數或者包括五或四的數的人為參賽選手，并分為五組進行比賽；

　　二：珠算，每組都有一組題目，看誰在規定的時間內算出最多；

　　三，竹竿舞（所有的人都可以參加）；

　　四，五四數學知識競猜，在此環節中，參賽選手達不上來的題目可由觀眾回答，答對題目的觀眾，參與抽獎；

　　五，九九乘法表，主持人說完一個乘法，如一三得三，二三得，由參加游戲的'人回答，依此下去（所有的人都可以參加）；

　　六，踩氣球；

　　七，折報紙，挑戰每組的創新能力。

　　最終，各個環節的總分為總成績，并設一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，鼓勵獎兩組。

　　活動預算：

　　算盤、竹竿、報紙、獎品