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主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵馁Y料，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種本事，幫忙孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。所以，隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái)，我們期望經(jīng)過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng)，讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。經(jīng)過(guò)表演節(jié)目和媽媽一齊游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的`祝賀。
二、活動(dòng)主題：我愛(ài)媽媽
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.明白三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、經(jīng)過(guò)和媽媽的一齊游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目的:
1、主要考慮到本學(xué)院同學(xué)暑期要搬去延長(zhǎng)，為了減少大量的書(shū)本帶來(lái)的`麻煩，我們組織這次活動(dòng)將我們沒(méi)用的書(shū)本通過(guò)二手書(shū)買賣的方式賣給需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們；
2、促進(jìn)各院、系、班級(jí)的溝通、交流；
3、增強(qiáng)各參與者的口語(yǔ)交際能力；
4、在活動(dòng)過(guò)程中可以增強(qiáng)各相關(guān)負(fù)責(zé)人的組織、管理能力。
活動(dòng)時(shí)間：xx-4-29（第七周周二） 9:30 am~3:30 pm
活動(dòng)地點(diǎn)：上海大學(xué)新世紀(jì)大學(xué)生公寓
活動(dòng)對(duì)象：上海大學(xué)新世紀(jì)同學(xué)
活動(dòng)形式：主要以售賣教科書(shū)為主（各班也可按班級(jí)情況售賣其他物品），未售出書(shū)籍團(tuán)總支統(tǒng)一處理，收入以各班書(shū)籍提供情況相應(yīng)分配，活動(dòng)后總收入平分給提供同學(xué)。
主辦：上海大學(xué)06自動(dòng)化1～5班團(tuán)支部
協(xié)辦：上大南區(qū)11樓樓管會(huì)
工作人員安排：文體部、學(xué)習(xí)部：現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地安排、布置主負(fù)責(zé): 余定軒，副手:黃立達(dá)，李晨曦宣傳部：a4傳單發(fā)放，倡議書(shū)張貼，板報(bào)，活動(dòng)影像紀(jì)錄主負(fù)責(zé):雷靜，副手:顏世杰,陳斐生活部：活動(dòng)所得款統(tǒng)計(jì)、管理總負(fù)責(zé):劉凌燕，劉基威樓管會(huì)：租借三輪車，協(xié)助各班級(jí)書(shū)本等物品的運(yùn)送總負(fù)責(zé): 顧賽華
各班工作：前期準(zhǔn)備：動(dòng)員本班同學(xué)的參與；收集物品，登記姓名、物品名等；現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)：營(yíng)銷、記賬、收賬、班級(jí)創(chuàng)新活動(dòng)后期總結(jié)：活動(dòng)參與度、工作人員積極性統(tǒng)計(jì)總負(fù)責(zé)：各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)
活動(dòng)流程：9:30 am前：現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作就緒9:30 am：
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景：
前一陣子，被稱為“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“被議論最多的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等多頂大帽子的國(guó)際氣候峰會(huì)剛剛在丹麥?zhǔn)锥几绫竟Y(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會(huì)的召開(kāi)，如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因?yàn)樗P(guān)系到我們每一個(gè)生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日常活動(dòng)消耗能源增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開(kāi)發(fā)，排放出大量碳物質(zhì)，而森林又被大面積破壞，導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來(lái)難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開(kāi)始消融了，沙塵暴來(lái)得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來(lái)的不適。為此，我們這次低碳活動(dòng)的主題是重點(diǎn)探討在校園及家庭如何實(shí)現(xiàn)低碳生活！
二．活動(dòng)目的
低碳生活 (low carbon living)，是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的`每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn).我們創(chuàng)建本協(xié)會(huì)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境
三、活動(dòng)主題：低碳生活，從我做起
四、參加人員：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體師生
五、 活動(dòng)安排
（一）、評(píng)比“低碳家庭”
評(píng)比要求：
1、用完電器拔插頭，省電又安全。看完了電視，摁下遙控器并不是徹底關(guān)機(jī)，其實(shí)它還在耗電。
2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。
3、巧用電冰箱，省電效果強(qiáng)。
及時(shí)除霜；盡量減少開(kāi)門(mén)次數(shù)。
4、煮飯?zhí)崆疤悦祝⒔菔昼姟Ｌ崆疤悦撞⒔?0分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事件，節(jié)點(diǎn)約10%。
5、日常省水有妙招，洗臉之后的水可以用來(lái)洗腳；洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來(lái)沖廁所等。
6、無(wú)紙辦公效果好，節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時(shí)通訊工具，少用打印機(jī)和傳真機(jī)。
7、每月少開(kāi)一天車。每月少開(kāi)一天，每車每年可節(jié)油約44升，相應(yīng)減排二氧化碳98千克。
8、多乘公車出行，減少地球負(fù)擔(dān)。多乘坐公交車出行，不但能避開(kāi)擁堵，而且節(jié)能效果相當(dāng)明顯。
9、出門(mén)騎上自行車，健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步，不僅免受堵車之苦，還能鍛煉身體，并且無(wú)尾氣污染。
（二）學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、班會(huì)、黑板報(bào)、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、制作環(huán)保小報(bào)等各項(xiàng)活動(dòng)組織“低碳生活”的科普宣傳活動(dòng)。科學(xué)組進(jìn)行低碳知識(shí)競(jìng)賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)進(jìn)行“利用廢油制作環(huán)保皂”活動(dòng)
1、 宣傳“低碳環(huán)保”。為了達(dá)到宣傳的持續(xù)性與持久性，我們的宣傳分主題進(jìn)行——節(jié)約（包括水、電等等）、回收與再利用，呼吁減低使用（一次性筷子、白色塑料袋等等）。在教室或同學(xué)寢室里貼有關(guān)低碳環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)。根據(jù)低碳環(huán)保的性質(zhì)設(shè)置標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容及外觀。為了體現(xiàn)出一定的新鮮感及引起大家的注意，內(nèi)容風(fēng)趣，外觀獨(dú)特
2、 口頭宣傳“低碳環(huán)保”。在教室里呼吁大家加入到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)。
3. 讓同學(xué)寫(xiě)關(guān)于節(jié)能問(wèn)題的看法以及對(duì)環(huán)境問(wèn)題的祝福語(yǔ)等等。
注意事項(xiàng)：
1、 標(biāo)語(yǔ)要盡可能的大氣些，更吸引人。
2、 應(yīng)注意維護(hù)公益環(huán)保宣傳海報(bào)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
一、12月1日召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，部署工作，對(duì)工作人員進(jìn)行有關(guān)碳污染的相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)；
二、宣傳部準(zhǔn)備宣傳板；
三、實(shí)踐部和外聯(lián)部布置場(chǎng)地，地點(diǎn)選在我校汀香園食堂門(mén)口。場(chǎng)地的聯(lián)系問(wèn)題由外聯(lián)部負(fù)責(zé)；
四、策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)前期的策劃書(shū)準(zhǔn)備，做到既具有吸引力，又有意義；
五、組織部負(fù)責(zé)各個(gè)部門(mén)的人力資源調(diào)配，做好人員的分工和合作；
六、辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的照相和后期的總結(jié)。
活動(dòng)資料：
海報(bào)，一面旗幟
活動(dòng)結(jié)束后，各個(gè)部門(mén)做好各個(gè)部門(mén)的總結(jié)，統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動(dòng)總結(jié)的電子檔及活動(dòng)影像資料的整理，即時(shí)上傳至社團(tuán)網(wǎng)站和論壇。
項(xiàng)目評(píng)估：
1、 通過(guò)此次活動(dòng)，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保。
2、 通過(guò)此次活動(dòng)，讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識(shí)。
3、 通過(guò)此次活動(dòng)，更能增加同學(xué)間的互動(dòng)，增強(qiáng)公眾意識(shí)。
4、 通過(guò)此次活動(dòng)，達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。
主題活動(dòng)策劃 篇4
為切實(shí)做好節(jié)日慶祝活動(dòng)，營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍，區(qū)總工會(huì)將組織全區(qū)工會(huì)系統(tǒng)開(kāi)展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
全區(qū)慶“五一”系列活動(dòng)要以“五一同慶”為主題，努力營(yíng)造共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)創(chuàng)造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會(huì)互動(dòng)、立足實(shí)效”的要求，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開(kāi)展先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)。廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則，切實(shí)做好各級(jí)先進(jìn)模范評(píng)選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進(jìn)模范1人；推薦市級(jí)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者10人；開(kāi)展區(qū)級(jí)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀（章）”、“工人先鋒號(hào)”和“金牌職工”評(píng)選表彰工作，在全區(qū)營(yíng)造“弘揚(yáng)先模精神、建設(shè)幸福東港”的濃厚氛圍。
（二）開(kāi)展慶祝“五一”系列宣傳活動(dòng)。自四月中下旬開(kāi)始，區(qū)總工會(huì)將在新東港、日照電視臺(tái)和區(qū)總工會(huì)網(wǎng)站等主流媒體開(kāi)辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級(jí)工會(huì)組織開(kāi)展的“五一”慶祝活動(dòng)，在全社會(huì)掀起宣傳工人階級(jí)偉大品格和工會(huì)工作的熱潮。各級(jí)工會(huì)要充分利用慶祝“五一”的有利時(shí)機(jī)，積極協(xié)調(diào)各方面力量，把更多的鏡頭對(duì)準(zhǔn)工人階級(jí)，更多的版面、時(shí)段留給勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進(jìn)一步加大對(duì)工人階級(jí)和先進(jìn)模范的宣傳力度，大力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、工人偉大的良好社會(huì)氛圍。同時(shí)，各級(jí)工會(huì)還要緊密結(jié)合各自實(shí)際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，通過(guò)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講比賽、征文活動(dòng)等形式，努力在全社會(huì)掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。
（三）積極組織開(kāi)展豐富多彩文體活動(dòng)。區(qū)總工會(huì)已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實(shí)做好“五一”節(jié)慶活動(dòng)的通知，要求各級(jí)工會(huì)組織從4月中旬開(kāi)始，廣泛開(kāi)展多種形式的職工文體活動(dòng)，豐富職工文化生活，營(yíng)造昂揚(yáng)向上的良好氛圍。各級(jí)工會(huì)組織要立足實(shí)際，以“文化建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，深入推動(dòng)職工文化和企業(yè)文化建設(shè)，積極組織開(kāi)展各種文體活動(dòng)，激發(fā)廣大干部職工開(kāi)拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動(dòng)性。區(qū)總工會(huì)將會(huì)同區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局，共同舉辦東港區(qū)首屆機(jī)關(guān)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、“五一同慶”職工文藝展演比賽；四月底舉行全區(qū)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶祝大會(huì)和職工文藝匯演等。進(jìn)一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動(dòng)者的風(fēng)采，同時(shí)以富有朝氣活力的文體活動(dòng)烘托勞動(dòng)光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，進(jìn)一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì)，激發(fā)廣大職工推動(dòng)幸福東港建設(shè)的熱情。
（四）深入開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。積極開(kāi)展以“抓班組，提高管理水平；重教育，推進(jìn)安全文化”為主題的“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。廣泛開(kāi)展形式多樣的安全文化活動(dòng)，全面推進(jìn)安全文化建設(shè)。加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理，廣泛開(kāi)展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動(dòng)。切實(shí)做好推薦評(píng)比表彰區(qū)“安康杯”競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)（班組）、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個(gè)人。
（五）積極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會(huì)組織在社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用，進(jìn)一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級(jí)工會(huì)組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機(jī)遇，以一線職工作為服務(wù)對(duì)象，以規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn)，充分利用“五一”節(jié)慶活動(dòng)載體，切實(shí)加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè)。力爭(zhēng)在有條件的'企（事）業(yè)單位，建成“職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、“職工書(shū)屋示范點(diǎn)”，并以此推動(dòng)企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機(jī)制，搭建職工才藝展示平臺(tái)，激發(fā)職工的創(chuàng)造力，組織開(kāi)展職工文體活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
（一）高度重視，精心組織。開(kāi)展好慶祝“五一”系列活動(dòng)，是我區(qū)各級(jí)工會(huì)組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，積極配合做好全區(qū)性的慶祝活動(dòng)；另一方面，各鎮(zhèn)街道總工會(huì)、高新區(qū)工委工會(huì)要結(jié)合實(shí)際，利用文化活動(dòng)場(chǎng)地，舉辦大型節(jié)日慶祝活動(dòng)，區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會(huì)要積極爭(zhēng)取支持，組織開(kāi)展各類文體活動(dòng)。活動(dòng)要面向一線職工群眾，豐富職工文化生活，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)基層工會(huì)活力。
（二）突出主題，務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)在今年慶祝“五一”活動(dòng)中要突出主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛宣傳廣大勞動(dòng)者在“三個(gè)文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時(shí)代新風(fēng)。同時(shí)，要將開(kāi)展慶祝活動(dòng)與開(kāi)展工會(huì)維權(quán)主題活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展職工有困難找工會(huì)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)職工尤其是為外來(lái)員工辦好事實(shí)事的活動(dòng)，擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力和凝聚力。
（三）廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動(dòng)及時(shí)、深入地向社會(huì)宣傳、擴(kuò)大影響，各級(jí)工會(huì)要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現(xiàn)代化的傳播工具，共同營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍，認(rèn)真做好系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
（四）做好總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各級(jí)工會(huì)在“五一”節(jié)前后，要把節(jié)日各項(xiàng)活動(dòng)情況加以收集整理、做好總結(jié)，及時(shí)書(shū)面上報(bào)區(qū)總工會(huì)辦公室。
主題活動(dòng)策劃 篇5
勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng)，可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)同學(xué)學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開(kāi)展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)同學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級(jí)大掃除：開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。
(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比
提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求同學(xué)將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評(píng)選當(dāng)家小能手。
三.各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：
(一)一年級(jí)自理能力比賽:
1.每位同學(xué)在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)
3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上橡皮泥、放作品的`盤(pán)子。作品擺放在盤(pán)子里展示
(三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。
(四)五、六年級(jí)剪貼畫(huà)比賽:
1.內(nèi)容形式不限，畫(huà)面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動(dòng)時(shí)間：6.1兒童節(jié)前夕
(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一．活動(dòng)主題：童心描綠色，眾手繪藍(lán)天
二．活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，讓更多的`人認(rèn)識(shí)環(huán)保，參加到我們的隊(duì)伍中來(lái)。讓環(huán)保思想深入人心，共建美好生活環(huán)境。
三．活動(dòng)時(shí)間：11月26號(hào)18：00—20:30
四．活動(dòng)地點(diǎn)：河北工院教學(xué)區(qū)三號(hào)樓301室
五．參與對(duì)象：河北工院計(jì)算機(jī)系清華特色班全體成員
六．活動(dòng)形式：晚會(huì)（歌曲、小品、詩(shī)朗誦、全班簽名）
七．活動(dòng)內(nèi)容：1.全體起立，奏國(guó)歌
2.由主持人講話
3.歌曲《拯救》
4.觀看幻燈片
（1）第一組，優(yōu)美的自然、城市環(huán)境
看完之后學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)
（2）第二組，環(huán)境污染的圖片
看完后學(xué)生發(fā)表自己觀點(diǎn)
（3）主持人總結(jié)
5.詩(shī)朗誦——《獻(xiàn)給母親的歌》
6.小品——《環(huán)保志愿者》
7.歌曲《改變自己》
8.環(huán)保條幅簽名
9.本班環(huán)保大使發(fā)言
10.聯(lián)歡
八．活動(dòng)流程：1. 16：30布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備道具
2. 18：00演出人員到場(chǎng)
3. 18：20全體人員到場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)始
4. 18：30團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始
5. 20：20活動(dòng)總結(jié)
6. 20：30團(tuán)日活動(dòng)正式結(jié)束
九．注意事項(xiàng)：會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，時(shí)間的安排，演出的留相，服裝統(tǒng)一。
主題活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識(shí)，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)。
活動(dòng)背景
感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母，漠視教師的勞動(dòng)的付出，認(rèn)為所有人對(duì)他（她）的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來(lái)越受到人們的重視。因此我想通過(guò)此活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母、老師、朋友、社會(huì)的愛(ài)，從而倍加珍惜，懂得感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂(lè)資料。
2、學(xué)生收集感恩的故事和詩(shī)歌。
3、學(xué)生準(zhǔn)備感恩小品。
4、準(zhǔn)備主持人串詞。
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人主持活動(dòng)。
1、全體起立，出旗，敬禮。
2、唱隊(duì)歌。
3、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
二、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)始
主持人甲：敬愛(ài)的老師
主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們
（合）：大家好！
主持人甲：每年11月的第四個(gè)星期四，是西方的感恩節(jié)，人們會(huì)以各種不同的方式，向別人感恩。
主持人乙：可是，我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩，所以今天我們隊(duì)會(huì)的主題就是《學(xué)會(huì)感恩》。現(xiàn)在我宣布六、五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》正式開(kāi)始！
第一環(huán)節(jié)——體驗(yàn)父母愛(ài)
主持人甲：在此，我很想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——你們生活得快樂(lè)嗎？（學(xué)生回答）
主持人乙：剛才我聽(tīng)到我們有的同學(xué)說(shuō)自己不夠快樂(lè)，請(qǐng)問(wèn)你能說(shuō)說(shuō)為什么嗎？（生答）
主持人：由于各種原因，我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，出去打工掙錢(qián)。請(qǐng)問(wèn)你們了解他們的生活，理解他們嗎？（教師展示資料）
主持人甲：剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影，他們?yōu)榱烁纳粕睿瑸榱撕⒆樱坏貌浑x開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人。
主持人乙：他們一天到晚忙忙碌碌，不知疲倦，把對(duì)家人的愛(ài)和思念深深地埋在心底，而把好的條件和快樂(lè)留給孩子。
主持人甲：同學(xué)們，你們只想著父母不理解你們，你們又為他們想過(guò)什么呢？
主持人乙：同學(xué)們，感恩源于對(duì)父母的了解，那么，我們是否真正了解父母呢？現(xiàn)在我們不妨來(lái)作一個(gè)測(cè)驗(yàn)。
主持人乙：有請(qǐng)第 小隊(duì)的代表。
2、問(wèn)卷調(diào)查。（幻燈片出示）
(1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。
(2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。
(3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。
(4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。
(5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。
(6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。
(7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。
(8)、你爸爸媽媽喜歡的日常活動(dòng)____________________。
3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，想知道嗎？（生答：“想！”）
4、分析結(jié)果：經(jīng)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)：全班——名學(xué)生中，知道父母生日的同學(xué)只有 人，只占 %，真正了解父母的同學(xué)只占 %……看到這些數(shù)字說(shuō)明，同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說(shuō)嗎？
隊(duì)員自主談感受：
***：平時(shí)我絲毫沒(méi)有想到要記住爸爸媽媽的生日，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
***：有時(shí)我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要媽媽買，也不體會(huì)她們的心情，現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛(ài)好都不知道，我感到很內(nèi)疚。
***：爸爸媽媽，對(duì)不起，以前都是你們給我過(guò)生日，今年，我一定要為你們過(guò)一個(gè)生日。
……
主持人甲：父母的愛(ài)，在親吻里，在撫摸中。他們的牽掛伴我整個(gè)生命的里程。
主持人乙：古人云：“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，我們說(shuō)：“可憐天下父母心”。其實(shí)，父母對(duì)我們何止于此呢？
主持人甲：父母給了我們生命，哺育我們健康成長(zhǎng)，在我們寂寞孤獨(dú)時(shí)，給我們信心和力量。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父母的'愛(ài)》——（全班齊誦）
第二環(huán)節(jié)——《學(xué)會(huì)感恩》
主持人甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，
主持人乙：常懷感激之情的生活是最甜美的，
主持人甲：可是我們到底要感謝哪些人呢？
主持人乙：現(xiàn)在隊(duì)會(huì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)《學(xué)會(huì)感恩》。
（一）感恩同學(xué)
主持人甲：如果說(shuō)父母對(duì)我們的愛(ài)深沉而無(wú)言，那么有一種愛(ài)則清晰而率真。
主持人乙：困難時(shí)，他幫助你；寂寞是，他陪伴你；痛苦時(shí)，他安慰你。你知道這是誰(shuí)嗎？對(duì)，就是同學(xué)。
主持人甲：痛哭著你的痛苦，這是替你分擔(dān)；快樂(lè)著你的快樂(lè)，這是為你分享。
主持人乙：下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。有請(qǐng)***同學(xué)講發(fā)生在同學(xué)之間的感人故事。（略）
主持人甲：故事讓我們沉浸在愛(ài)的激動(dòng)里，同樣也讓我們沐浴在愛(ài)的輕松中。
主持人乙：我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來(lái)表達(dá)同學(xué)之間的情誼。請(qǐng)欣賞由第 小隊(duì)的隊(duì)員們帶來(lái)的節(jié)目-----自編兒歌。
隊(duì)員自主談感受。
（三）感恩老師
主持人甲：如果說(shuō)是父母給了我們生命，那么是誰(shuí)－－把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
主持人乙：是誰(shuí)－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年 ？是我們的——（合）老師！
主持人甲：我們從一個(gè)懵懂的頑童，成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員，哪一點(diǎn)進(jìn)步不浸透著老師的汗水？
主持人乙：有一個(gè)真實(shí)的故事，讓第 小隊(duì)娓娓道來(lái)。
1、同學(xué)講述師生真情故事。（略）
主持人甲：教室里，老師總是俯下身子，校正我們每一個(gè)錯(cuò)字，糾正我們不準(zhǔn)確的發(fā)音。
主持人乙：燈光下，老師時(shí)而握筆沉思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，他付出的是真情，收獲的是疲憊。
主持人甲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。
主持人乙：請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
獨(dú)白：在我們的成長(zhǎng)道路上，我們的父母養(yǎng)育了我們，而我們的老師則是教會(huì)我們做人的道理，傳授給我們豐富的知識(shí)，同學(xué)們給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)。千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完我們對(duì)他們的感謝。
歌曲欣賞……
隊(duì)員自主談感受。
（四）感恩社會(huì)
主持人甲：生存需要空間，發(fā)展需要環(huán)境。
主持人乙：社會(huì)給我們生存的空間，優(yōu)良的環(huán)境。
主持人甲：20xx年有這樣一群人深深感動(dòng)了我們。他們?cè)跊](méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，用生命打了一場(chǎng)漂亮的勝仗。他們就是可愛(ài)的白衣天使，他們就是無(wú)私的武警，在恐懼的地震面前，他們挺身而出，譜寫(xiě)了一曲曲華美樂(lè)章！
主持人乙：讓我們重溫那段日子，感受他們真情迸發(fā)，譜寫(xiě)出愛(ài)的故事。
主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，是你們給了我寶貴的生命
主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師，是你們給了我無(wú)窮的知識(shí)
主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的朋友，是你們給了我克服困難的力量
主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我周圍的一切，是你們讓我和諧健康地成長(zhǎng)
主持人：不要忘記對(duì)他們說(shuō)一聲——“謝謝”
主持人：在我們的成長(zhǎng)道路上，我們要感激的人實(shí)在太多太多。
（五）小品《千萬(wàn)別學(xué)他》
主持人甲：下面的小游戲也許會(huì)讓你深有感觸，請(qǐng)你認(rèn)真看，看完后，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你想到了什么？瞧！他們是怎樣做的？請(qǐng)欣賞小品《千萬(wàn)別學(xué)他》
學(xué)生表演小品。
主持人乙：笑過(guò)之后，我們想一想明明哪里做的不對(duì)？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)！（同學(xué)回答）
主持人甲：那我們?cè)撛鯓幼瞿兀壳疲》挤际窃鯓幼龅模?/p>
（ 小品繼續(xù)）
主持人甲：也許你會(huì)說(shuō)，我像芳芳這樣做，也太辛苦了吧！聽(tīng)了下面的故事，也許你就不這么想了。
主持人甲：請(qǐng)欣賞情景故事《孝女繩》
三、主持人小結(jié)：
同學(xué)們，在今天的活動(dòng)中，你開(kāi)心嗎？在活動(dòng)中你懂得了什么？（抽生說(shuō)）是啊，學(xué)會(huì)感恩，從我做起，從小事做起。我們要親身感受父母的愛(ài)，感受老師的的愛(ài)，感受朋友的的愛(ài)，感受社會(huì)的愛(ài)。感受父母、老師的艱辛。要懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛(ài)、回報(bào)。請(qǐng)欣賞歌曲——《感恩的心》。
四、輔導(dǎo)員講話：
孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂(lè)生活之源。讓每個(gè)人心中充滿愛(ài)，讓每個(gè)人擁有一顆感恩的心。
五、活動(dòng)結(jié)束
1、主持人：今天的“學(xué)會(huì)感恩”隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
2、呼號(hào)。
3、退旗。
主題活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)背景：
1、 婚禮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求：婚慶作為一個(gè)新興行業(yè)及商業(yè)模式，經(jīng)過(guò)短短XX年左右的發(fā)展，在全國(guó)已到了遍地開(kāi)花的程度。而婚禮服務(wù)就是傳統(tǒng)意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業(yè)的延伸與擴(kuò)充。它不僅是一個(gè)涉及行業(yè)面廣的服務(wù)綜合性產(chǎn)業(yè)，而且是一個(gè)消費(fèi)高峰期非常集中、非理性消費(fèi)且消費(fèi)額高的產(chǎn)業(yè)。隨著消費(fèi)者對(duì)婚禮的個(gè)性化、定制化要求日漸提高，婚禮服務(wù)行業(yè)分工細(xì)化，服務(wù)范圍擴(kuò)大并日益豐富，已經(jīng)包括了婚禮咨詢及策劃、宴會(huì)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)綜合藝術(shù)、婚禮化妝、MV設(shè)計(jì)拍攝、婚車出租等方面，從簡(jiǎn)單的服務(wù)進(jìn)入全面提升階段，向文化層次發(fā)展，注重服務(wù)和多樣性、個(gè)性化。
2、征稿需求：基于以上行業(yè)發(fā)展及市場(chǎng)需求因素，婚禮服務(wù)同質(zhì)化特別嚴(yán)重，缺乏個(gè)性化選擇，專業(yè)合格的婚禮策劃人員缺口非常之大，急需補(bǔ)充新鮮血液及新鮮創(chuàng)意。
3、適應(yīng)高校人才培養(yǎng)需求：大學(xué)，一個(gè)夢(mèng)想起飛的地方，一個(gè)充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔，本身就是一個(gè)文化精髓的貯存地，是新思想的發(fā)源地，是未來(lái)社會(huì)中堅(jiān)力量的'生力軍。而新時(shí)代的大學(xué)生較之從前，思想更加多元化，追求更加個(gè)性化，知識(shí)結(jié)構(gòu)更為飽滿，表達(dá)更加大膽創(chuàng)新；而且大學(xué)是情感的溫床，創(chuàng)意的樂(lè)園，大學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)也正跨入成熟的適婚年齡，對(duì)自己將來(lái)的婚禮都有特別的追求和表達(dá)。
活動(dòng)主旨：
1、征集創(chuàng)意婚禮策劃方案，鍛煉學(xué)生創(chuàng)意思維及文書(shū)寫(xiě)作能力。
2、使廣大學(xué)生朋友學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，把自己所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
3、使專業(yè)對(duì)口學(xué)生全面了解婚禮服務(wù)這一新興行業(yè)，開(kāi)拓學(xué)生就業(yè)多元化思路。
4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)意，勇于創(chuàng)新，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的開(kāi)拓精神。
活動(dòng)解讀：征集每個(gè)人夢(mèng)想中的完美婚禮。無(wú)論是以凝練的環(huán)節(jié)、精致的細(xì)節(jié)，具有想象力及表現(xiàn)力的創(chuàng)意，精美的舞臺(tái)背景、燈光、音樂(lè)打造成的感官主題盛宴；還是以愛(ài)和情感為主線，以質(zhì)樸本原的東西為感染力及表現(xiàn)力，一切能遵從自己內(nèi)心的真實(shí)演繹，都將是您的完美婚禮。
征稿對(duì)象：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院全院在校學(xué)生。
活動(dòng)方式：征稿評(píng)選方式
主辦單位：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院文化傳播系 花甜喜事婚禮顧問(wèn)公司 xxx 我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院
稿件要求：1. 以主辦方提供的創(chuàng)意方案樣本為參考，創(chuàng)作較為豐富、完整的策劃方案。
2. 稿件為自由命題，婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限，但必須至少包含以下
要素：（1）婚禮主題（2）創(chuàng)意來(lái)源 （3）婚禮流程，
而如果能夠結(jié)合以下要點(diǎn)：（4）婚禮主題VI設(shè)計(jì)（5）宴會(huì)裝飾及舞美設(shè)計(jì)
（6）環(huán)節(jié)音樂(lè)，則作品的完整性更佳，獲得優(yōu)勝的機(jī)會(huì)將大大增加。
3. 創(chuàng)意方案必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲，否則取消其參賽資格！
4. 為評(píng)選公正的需要，每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。
5. 作者需使用主辦方要求的統(tǒng)一格式，注明作者姓名、所屬院系、年級(jí)、班級(jí)和有效的聯(lián)系方式(附件1)，并在稿件中附《稿件評(píng)分》（附件2）
6. 電子版來(lái)稿請(qǐng)投到 郵 箱：及，并在郵件主題標(biāo)明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”
打印版來(lái)稿請(qǐng)交至：________________________________________________
審稿標(biāo)準(zhǔn)及程序：
初審評(píng)分參照如下（百分制）：
1) 主題創(chuàng)意1……20分
2) 婚禮創(chuàng)意1……20分
3) 婚禮流程1……10分
4) 主題VI設(shè)計(jì)1……10分
5) 音樂(lè)選擇1……10分
6) 宴會(huì)裝飾及舞美設(shè)計(jì)1…… 5分
7) 可實(shí)現(xiàn)性1…… 5分
8) 結(jié)構(gòu)完整1…… 5分
9) 寫(xiě)作技巧1…… 5分
10) 整體感受及印象1……10分
由活動(dòng)組委會(huì)成立評(píng)審委員會(huì)，評(píng)獎(jiǎng)分為共分三輪，分為初選作品、入圍作品及獲獎(jiǎng)作品，評(píng)選結(jié)束后公示入圍作品名單及獲獎(jiǎng)作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：一名 Apple iPad mini 16G Wifi
二等獎(jiǎng)：二名 Canon A3400 IS 數(shù)碼相機(jī)
三等獎(jiǎng)：三名 Apple iPod Shuffle音樂(lè)播放器
入圍獎(jiǎng)：十名 i-Mu 幻響共振音箱
主題活動(dòng)策劃 篇9
一、團(tuán)日活動(dòng)主題：
向先進(jìn)看齊
二、團(tuán)日活動(dòng)目的：
揮手道別的XX年是看清方向、自我摸索的一年;張手迎來(lái)的XX年是擁有目標(biāo)、充滿希望的一年。剛剛揚(yáng)起風(fēng)帆的同學(xué)們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵(lì)，渴望得到師兄師姐們切實(shí)可行的建議。而一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同一座燈塔，指引同學(xué)們一路向前奮進(jìn);一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同朵朵浪花，激起同學(xué)們奮斗的熱情;一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同滴滴雨露，滋潤(rùn)著同學(xué)們向上的積極性。所以，我們今天真誠(chéng)地邀請(qǐng)老師以及師兄師姐來(lái)到以“向先進(jìn)看齊”為主題的交流會(huì)活動(dòng)，并希望借此交流會(huì)能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，堅(jiān)定同學(xué)們的學(xué)習(xí)信念，樹(shù)立班級(jí)的良好學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)基層的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
三、活動(dòng)意義
(一)建議易于接受
師兄師姐提出許多寶貴建議，活動(dòng)內(nèi)容豐富充實(shí)。本次團(tuán)日活動(dòng)以交流會(huì)的形式，營(yíng)造出輕松活躍的氛圍，使老師、師兄師姐及同學(xué)們暢所欲言。同時(shí)，在良好氛圍下提出的建議更易于同學(xué)們接受并且起到鼓舞作用。這些建議對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、工作及生活有很強(qiáng)大的指向作用，意義重大。
(二)思想上的進(jìn)步
先進(jìn)典型是時(shí)代的先鋒，人們學(xué)習(xí)的榜樣。樹(shù)立先進(jìn)典型是優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用，對(duì)于大力弘揚(yáng)時(shí)代精神和創(chuàng)新精神，激勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有十分重要的意義。本次交流會(huì)以“向先進(jìn)看齊”為主題，意義積極向上。在活動(dòng)中師兄師姐講所思所想對(duì)同學(xué)們進(jìn)行闡述，開(kāi)拓了同學(xué)們的新思維。
(三)協(xié)作能力提高
在活動(dòng)前期，為保證活動(dòng)有序開(kāi)展，班干根據(jù)同學(xué)們的不同特點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行合理分工。同學(xué)們?cè)谕瓿山唤o的各項(xiàng)任務(wù)中共同協(xié)作，互相幫忙。提高了同學(xué)們的協(xié)作能力，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
(四)宣傳范圍擴(kuò)大
先進(jìn)典型的榜樣力量，不僅體現(xiàn)在埋頭苦干、任勞任怨上，更體現(xiàn)在緊跟時(shí)代步伐，創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)上。為此，要努力通過(guò)樹(shù)立和廣泛深入宣傳身邊的先進(jìn)典型的事跡，營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。本次活動(dòng)中邀請(qǐng)外院11級(jí)各兄弟班級(jí)一同參加，擴(kuò)大宣傳規(guī)模，利于全面帶動(dòng)作用的發(fā)揮。
(五)溝通技能提高
本次活動(dòng)以座談交流的.形式開(kāi)展，在與師兄師姐一起探討學(xué)習(xí)與生活的過(guò)程中，其總是能用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言回答同學(xué)們提出的各種問(wèn)題，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在交流過(guò)程中，同學(xué)們也融入到這種幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言氛圍中，跟著師兄師姐的思維走，學(xué)習(xí)他們與人溝通的技巧，并且大膽提問(wèn)、積極配合。
四、 活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月23日19:30—21:00
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)第二教學(xué)區(qū)211教室
六、活動(dòng)參與人員
肖靜老師、李啟林師兄、黃源師兄、符啟龍師兄、鄺雨師姐、XX級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部全體成員以及11級(jí)英語(yǔ)專業(yè)各兄弟班級(jí)的同學(xué)
七、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期
1.制作活動(dòng)策劃書(shū)，明確分工;
2.確定時(shí)間及地點(diǎn);
3.學(xué)委申請(qǐng)教室;
4.對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳并邀請(qǐng)11級(jí)英語(yǔ)專業(yè)各兄弟班級(jí)同學(xué);
5.購(gòu)買活動(dòng)中所需物品;
6.布置會(huì)常
(二)活動(dòng)中期
1.主持開(kāi)場(chǎng)，簡(jiǎn)單介紹老師及師兄師姐;
2.老師闡述本次活動(dòng)目的及意義;
3.師兄師姐暢談個(gè)人經(jīng)歷及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);
4.提問(wèn)環(huán)節(jié)：同學(xué)們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活及就業(yè)方面的問(wèn)題);
5.師兄師姐們對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ);
6.肖靜老師為本次活動(dòng)作總結(jié);
7.贈(zèng)送紀(jì)念品;
8.合影留念。
(三)活動(dòng)后期
1. 全體同學(xué)一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理;
2. 宣組委負(fù)責(zé)照片整理和海報(bào)制作;
3. 團(tuán)支書(shū)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
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