活動策劃 篇1

　　一、活動主題：“瘋狂籃球 你我共有”——“迎新杯”籃球賽觀看活動

　　二、活動時間：20xx年10月15日

　　三、活動地點：五舍籃球場

　　四、目標人群：08級政行班全體同學

　　五、活動背景：

　　隨著社會的進步，籃球運動從原始的簡單游戲發(fā)展演變?yōu)橐环N內涵豐富、技巧精彩、對抗激烈的現(xiàn)代體育運動項目，并在全球廣泛普及。籃球運動的意義已不再局限于體育和游戲的范疇，而被越來越多地賦于社會的因素，稱得上社會的濃縮，并充分表現(xiàn)現(xiàn)代人超越自我、張揚個性和對身心全面發(fā)展的.文化追求，走進校園之中，成為一種積極健康的校園文化現(xiàn)象。

　　公共管理學院一年一度的“迎新杯”籃球賽在這火紅的十月，伴著國慶的喜悅就此拉開了序幕。

　　六、活動目的和意義：

　　為了迎接一年一度的“迎新杯”籃球賽，響應“健康生活”的班級建設主題，增強我們的班級凝聚力和團結進取的奮斗精神，特此策劃開展“瘋狂籃球 你我共有”的主題活動，在此活動的開展過程中，我們的籃球健兒們?yōu)榱税嗉墭s譽馳騁球場，而我們啦啦隊員們齊心合力用自己獨特新穎的方式來為他們吶喊助威，從而進一步加深同學之間的情誼。

　　七、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　分工安排：1、買硬紙板制作海報兩張——陳瑤、李海妮、王玲芳；

　　2、準備相應藥品如：活絡油，創(chuàng)可貼等——張靜；

　　3、備好水杯，水，紙巾，巧克力或紅牛——張靜、鐘文；

　　4、拍照、攝像——王玲芳；

　　5、指定一兩人為拉拉隊主力——袁靜、鐘文；

　　6、及時向拉拉隊通知比賽賽程——張靜；

　　（二）活動進行中：1、拉拉隊提前趕至現(xiàn)場，點到并安排兩個人拿海報；

　　2、比賽開始，拉拉隊喊口號為隊員加油助威；

　　3、中途休息時，為隊員倒水遞水；

　　（三）活動結束：1、清理場地，帶走垃圾；

　　2、安排人員寫新聞和心得，并將圖片發(fā)至班級郵箱和博客；

　　3、負責人寫好活動總結。

　　八、經費預算：1、礦泉水：20元；

　　2、巧克力：10元；

　　3、水杯：5元；

　　4、紙巾：3.5元；

　　5、活絡油：11.5元；

　　6、創(chuàng)可貼：3元；

　　7、紅牛：38.5元

　　合計：91.5元

活動策劃 篇2

　　一、活動背景：騎行活動增進了與社會的交集，讓大家融于社會活動中，參與社會，宣傳了世界無車日的主題，符合綠色環(huán)保，低碳騎行的口號，為減少當今社會汽車污染作出呼聲。增強了同學們的社會意識與環(huán)保意識。

　　二、活動目的：燒烤活動，增加了同學們之間的生活樂趣，促進了不同同學之間的認識與友情。增強了同學們在參與過程中的動手能力，也在騎行過程中鍛煉了同學們克服困難的能力。為同學們繁雜單調的生活又增添了一份色彩。也讓同學們了解參與到車隊的活動中來。

　　三、活動時間：11月16日

　　四、活動地點：大屯村五、活動具體安排：

　　1、前隊：8：45在西校區(qū)車庫集合，裝備裝待完畢，集合。提前帶燒烤工具和物品過去，做前期準備。

　　2、其他：9：45在西校區(qū)車庫集合，按照實踐部部長提前分配的，按隊出行，分騎車和坐車兩種方式。

　　五、注意事項：

　　1、各個隊員自備的背包中可自帶部分自己所需食物及其他物品，各人最好能自備1瓶水，水源要帶足。

　　2、各個隊長在出發(fā)前替各組隊員檢查車，避免剎車等損壞

　　3、隊長必須要有自己各隊員之間的聯(lián)系方式。

　　4、每隊隊員分配2名老隊員，8—10名新隊員，所有隊員最好都能自帶背包，并自備自己所需物品，具體隊伍數(shù)由到時候的人數(shù)確定。

　　5、每隊車間隔時間大致為10分鐘、一路上安全由老隊員不斷做到提示，先到的'隊員先開始燒烤地點的準備，下車后直接開始準備活動，不要停歇。

　　六、活動內容策劃：在燒烤地點的場地準備搞定后，即可開始 陸續(xù)開始燒烤，燒烤中介紹著自己

　　燒烤過后，記得一定要把燒烤造成的垃圾裝袋帶走，不要污染環(huán)境，確保做到無垃圾殘留。

　　回來路上，按隊伍分批歸來，5分鐘一批。

　　七、燒烤備忘：人數(shù)假如過多，燒烤的碳一定要買足了，燒烤的架子或網也要足夠，按5人一張網分配

活動策劃 篇3

　　一 “Cosplay”簡介

　　cosplay比較狹義的解釋是模仿、裝扮虛擬世界的角色，也被稱為角色扮演。由此，在網絡上衍生出了新的含義，往往被用來形容“假扮某類人的人”。

　　以現(xiàn)今的cosplay而言，其形式及內容一般是指利用服裝、小飾品、道具以及化裝來扮演acg(anime、comic、game）中的角色或是一些日本視覺系樂隊以及電影中的某些人物，從這里可以看出在定位上cosplay包含了相當廣闊的發(fā)揮空間，甚至可以說只要是有cosplayer在的地方，這一領域便絕對就是當今青少年流行文化的主流。

　　二 信電學院簡介

　　信電工程學院的前身為成立于1994年的彭城職業(yè)大學計算機工程系，XX年6月教育部批準彭城職業(yè)大學與徐州經濟管理干部學院合并組建徐州工程學院，XX年7月，學院進行專業(yè)調整后成立信電工程系，XX年7月，成立信電工程學院。信電工程學院是我院最早開展本科教育的學院之一，XX年，開始招收計算機科學與技術專業(yè)學生，XX年6月順利通過該專業(yè)學士學位授予權評審。XX年，信電工程學院黨委被江蘇省教育工委評為先進基層黨組織，學院團委XX年被評為徐州市“五四紅旗團委”，學院分工會XX年被徐州教育工會評為“模范職工小家”。XX年，我院被江蘇省教育廳、商務廳遴選為“江蘇省高等學院服務外包人才培養(yǎng)試點學院”。

　　學院現(xiàn)設有計算機科學與技術、電子信息科學與技術、電氣工程及其自動化三個本科專業(yè)，其中計算機科學與技術專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)，并入選江蘇省卓越工程師（軟件類）教育培養(yǎng)計劃專業(yè)，是江蘇省“十二五”重點建設專業(yè)。

　　三 信電社聯(lián)簡介

　　院社團聯(lián)合會是由主席團、督查評議部、活動策劃部、宣傳信息部、綜合事務部、實踐外聯(lián)部組成的，各部門在主席團的領導下緊張有序的開展工作。

　　辦公室位于1A地下室

　　綜合事務部

　　協(xié)助主席團管理院社聯(lián)內部日常事務，是連接各部的紐帶。負責院社聯(lián)內部檔案的管理、會議記錄、社團檔案整理等工作。制定院社聯(lián)年度財務預算，檢查審核院社聯(lián)日常收支狀況。管理各院級社團經費；對各院級社團活動經費進行審批、報賬；對社團不定期進行財務抽查；定期針對各社團上交的財務報表進行做賬，以及活動所需經費贊助情況。定期整理社團注冊材料。

　　活動策劃部

　　負責策劃組織各項活動及各社團常規(guī)活動，中、大型活動的'材料收發(fā)、考核評估；及時向院社聯(lián)主席團反映協(xié)會的現(xiàn)狀；協(xié)助參與社團各類活動的策劃與開展；幫助社團借用活動場地，解決社團在工作開展過程中遇到的問題與困難。

　　宣傳信息部

　　樹立和塑造院社聯(lián)的總體形象，設計宣傳方案；負責院社聯(lián)以及院社聯(lián)活動的宣傳工作；督查各院級社團的宣傳工作；負責培訓各社團宣傳部部長；為各社團與社員之間提供交流展板，和社團各項活動跟蹤報道、拍攝工作；組織培訓干事的新聞寫作能力；加強同各社團新聞部的溝通交流；社長風采的采訪。

　　督查評議部

　　對各社團活動，日常訓練進行隨機抽查；對進行活動所需費用進行核實；對社團進行學期考核，作為年終“優(yōu)秀社團”的評選依據(jù)；負責社團主要負責人的考核。開展推薦社聯(lián)各部的優(yōu)秀團員、團干，做好社聯(lián)中黨員、預備黨員的統(tǒng)計。負責與兄弟學院社聯(lián)、院內各組織管理機構進行聯(lián)絡交流；負責完成社聯(lián)大型活動的招商策劃工作；召開各部長社長例會；組織各社團召開經驗交流會。

　　實踐外聯(lián)部

　　負責院社聯(lián)的贊助項目，為院社聯(lián)的各項活動尋求社會資助與支持；積極組織開展社聯(lián)及社團的社會實踐活動；指導規(guī)范各個社團的外聯(lián)工作。

　　四 活動相關內容

　　（三）活動安排：

　　1下午1點半，觀眾入場。

　　2.辦公室及動漫社成員負責登記、簽到，記錄所有到場社團成員及參與活動選手；

　　3.活動部負責安排到場人員就座及活動開始前的會場秩序；

　　4.下午2點整，活動開始。Cospaly開場秀、主持人致開幕詞并宣布活動開始、介紹各動漫社團。

　　5.社聯(lián)所有人員負責維持會場秩序；

　　6.活動部負責安排上場次序及人員入座

　　（四）活動結束

　　1.節(jié)目結束后，大家可自由活動，可與各coser交流，拍照，觀光。

　　2.活動結束后，二元一次動漫社所有成員及相關部門對場地進行清理。

　　（活動前一天在院門口至活動場地添加特色引導標識）

　　3．對晚會中各種優(yōu)劣進行總結，由社聯(lián)策劃部遞交總結一份；宣傳部記錄全場活動，為今后動漫社活動積累經驗資料。

　　七 活動經費預算1.資源需要:

　　（1）活動前（宣傳）

　　一塊宣傳板，2套桌椅，橫幅，音響，插座，裝飾等。海報，橫幅。COS道具服飾DIY材料等

　　（2）活動中

　　向社聯(lián)申請場地提供：音響設備（若干）、麥克風【耳麥式，手持式】（若干）、媒體播放器（若干）、地燈光（若干）、展板（若干）。一個登記用的桌子，掛cos服裝所用二到三個大的服裝架子，方便體驗者更換cos服所用的場地。

　　社團自理：氣球（若干）、海報（若干）、膠帶（若干）、馬克筆（若干）、宣

　　各學院社團義賣所需桌椅若干套。

活動策劃 篇4

　　一．活動主題：

　　走進勤工助學

　　二．活動的目的：

　　提高大學生自立自強勤工助學意識，進一步提高大家對勤工助學中心的認識，從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中，使我們的大學生活更加豐富多彩。

　　三．活動的'時間、地點

　　時間11月30日——12月1日（由于活動受天氣影響如有改動另行通知）（10：00——17：00）

　　地點食堂門前

　　四．活動開展形式

　　圖片展覽、現(xiàn)場招聘（兼職中心），愛心義賣（愛心超市）

　　五．活動金費由外聯(lián)拉贊助+中心提供

　　宣傳費300+各種獎品500

　　活動期間每一筆開資都必須有發(fā)票否則不予報銷

　　六．活動的具體安排

　　（一）活動期間人員分配：

　　外聯(lián)部負責拉贊助

　　宣傳中心、愛橋愛心團、農民工子弟小學負責宣傳工作

　　網絡中心負責搬東西

　　秘書督導處聯(lián)系各個部門做好連接工作作品收集篩選廣播員

　　愛心超市義賣活動

　　（二）活動準備階段

　　經濟來源：由外聯(lián)部負責拉贊助。負責人齊凱林（15007162772）

　　活動宣傳：a請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳b以展板和海報的形式進行宣傳負責人陳靜（15172316858）

　　作品收集本中心干事每人出1—2副作品（詩歌，散文，畫均可）（以上作品均以走進勤工助學為主題）負責人韓琦（15971461994）王聰（15271906754）

　　物資準備：（負責人王一敏）

　　外聯(lián)部負責借活動當天所需的桌子、椅子、帳篷、以及音響設備愛心超市協(xié)助

　　各部門準備5—10張本部門活動照片

　　展板宣傳中心負責從學校各個部門借（5塊）

　　圖片展當天廣播稿秘書督導處負責寫

　　兼職中心負責聯(lián)系兼職崗位

　　（三）場地申請負責人

　　王一敏

　　（四）時間分配：

　　11月24日粘貼宣傳海報

　　11月26日擺放宣傳展板

　　11月30日至12月1日開展活動

　　（本次活動持續(xù)兩天）

　　（五）活動當天流程：

　　上午10點由開始布置展覽會場，中午11：50由中心主任宣布圖片展正式開始。

　　廣播員開始對本次活動進行介紹。

　　由各幅畫的作者對自己的作品進行講解。

　　畫展期間進行“我最喜愛的作品”投票環(huán)節(jié)。

　　服務臺對同學們的投票進行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。

　　愛心超市現(xiàn)場進行義賣活動、以及接收同學們的愛心捐贈。

　　學生兼職中心開展招聘會，為同學們提供兼職崗位。

　　（六）善后工作：

　　開展畫展時所借的東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導處，進行整理由網絡中心進行網上宣傳。之后所有作品交由秘書督導處進行保管。

　　（七）備注

　　所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”為主題。畫和圖片（照片）、文章在活動當天展出。同時優(yōu)秀文章在勤工助學中心的博客上進行發(fā)表。

　　活動中廣播稿秘書處負責書寫，其它部們協(xié)助。圖片作品的作者負責講解自己的作品

　　獎項：

　　優(yōu)秀作品本中心設置：一、二、三等獎個一名

　　一等獎100+超值禮品

　　二等獎80+超值禮品

　　三等獎50+超值禮品

　　優(yōu)秀作品如干名.均有禮品

　　七．活動組織單位校勤工助學中心

　　策劃人

　　陳靜

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：“青春暖夕陽”敬老院獻愛心活動

　　二、活動時間： xx年04月21日

　　三、活動人員：

　　朱清文 余總 向君琳 徐秋明 張平 賀婉 尹歡 程紅 吳劍 劉芳 劉艷 李姐

　　四、活動背景：

　　父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助。關愛老年朋友，我們義不容辭。

　　五、活動目的

　　1 .為敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到社會的溫暖。

　　2 .增強大家的社會責任感，讓大家多關注這群特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。

　　六、活動前的考察：

　　前期我們委員會在網上查詢了一些敬老院，也都打電話咨詢了相關負責人，但都沒得到比較滿意的回復。

　　有些敬老院的規(guī)模比較大，所經辦的程序較多，需要注冊、提前預約，領導同意；有些敬老院傾向于由學生開展；有些敬老院的設施比較齊全，條件和環(huán)境都相當好，適于老人養(yǎng)老，拒絕從業(yè)人員的探訪。

　　最后我們決定從身邊熟悉的`地方著手，程紅于4.15日上午來到她家附近的敬老院做了相關調查，委員會根據(jù)調查結果一致決定將第一次慈善活動定點在格塘鄉(xiāng)敬老院展開。

　　七、活動流程策劃：

　　出發(fā)：

　　4.21日早上8點半在長沙汽車西站肯德基店門口集合，由劍姐清點人數(shù)；部分人員在西站乘坐“西站-楊家山”或“西站-格塘”的客車到格塘敬老院門口下，部分人員坐自駕車， 經過金星大道朝千龍湖的路線行駛，在格塘水庫上去后向右行駛到格塘街上“翠翠超市”門口下，購買部分物資（面、綠豆、糖），最后所有人員在格塘敬老院門口集合。

　　活動開展內容：

　　1.互相介紹，由院長集合老人，介紹敬老院及老人基本情況，互相認識

　　2.禮品發(fā)放（由徐秋明、賀婉、向君琳、李姐負責）

　　3.衛(wèi)生人員安排（尹歡、向君琳、程紅、劉芳、賀婉、張平、劉艷），兩人一組分配一個房間

　　包餃子，煮綠豆：吳劍、李姐、徐秋明

　　攝影部（朱清文、余總）負責全程攝影，與老人聊天，

　　4.大家完成任務后，一起幫忙端餃子送給老人，陪老人聊天，捶背、聽花鼓戲等

　　5.和老人拍照、合影留念

　　6.下午14:00左右活動結束

　　八、注意事項：

　　1.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

　　2.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

　　3.提前準備好愛心禮包、抹布、光碟，請大家各負其責，圓滿完成任務

　　九、活動后期：

　　編輯部（朱清文、劉艷、張平）負責在5.2日前發(fā)出活動記錄和心得、愿景，

　　攝影部（朱清文、余總）負責在4.25日前將活動照片和視頻統(tǒng)一發(fā)到辦公室，請注意多拍些視頻片段，以便后續(xù)編輯，

　　程紅負責總編輯，于5.10日前將博客公布到網站上

　　活動策劃人： 吳XX

　　xx-02-15

活動策劃 篇6

　　一、指導思想

　　“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中學生，要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)，使敬老愛老成為同學們的自覺行動，并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會，進一步樹立中學生的社會責任感和歷史使命感。

　　二、活動目標

　　1、讓學生了解重陽節(jié)的來歷和習俗及民族文化含義。

　　2、鼓勵學生積極參加活動，表達一份愛心。

　　3、培養(yǎng)對老人的尊敬之情，弘揚敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　三、活動時間

　　尊老敬老活動周：20X年10月X日——20X年10月X日

　　四、活動內容

　　1、10月X日利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節(jié)的來歷和習俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。

　　2、10月X日下午第三節(jié)，各班級召開一次“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的主題班會，通過班會對學生進行感恩教育。

　　3、初三年段敬老愛老活動：（1）利用班會課進行教育宣傳：要求學生為家里長輩做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗長輩們的辛勞，爭當“貼心小當家”。（2）10月X日下午第四節(jié)，開展“我愛我家———金秋，我們從這里開始拼搏……”活動。

　　4、初二年段每個學生制作一張感恩卡，送給家里的長輩，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。

　　5、10月X日下午第三節(jié)，全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動，邀請退休老教師和校外輔導員參加，同時每人親手包10個愛心餃子帶回孝敬家里的長輩。

　　6、每位同學寫一則“感恩”日記，記錄“尊老敬老活動周”活動的實際過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。由班主任收集于10月X日投稿到團委老師處，學校將進行評獎。

　　7、組織志愿者到敬老院開展豐富多彩的.活動。組織學校青年志愿者慰問敬老院，幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、贈送節(jié)日小禮物等。做一回“臨時子女”，了解他們的生活情況，給他們送去關心和溫暖。

　　8、工會組織退休教師及校外輔導員座談會，并由初一年同學向長輩們贈送敬老卡，同時邀請長輩們參加班級的包餃子活動。通過尊老敬老活動周活動對同學們進行尊老敬老教育，讓他們不管是在重陽節(jié)，還是在以后的日子里；不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心！從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：

　　1、創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，打造生態(tài)宜居和諧十堰。

　　2、綠色消費，你行動了嗎？

　　二、活動組織：

　　主辦單位：十堰市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部

　　承辦單位：張灣區(qū)、茅箭區(qū)政府，十堰經濟開發(fā)區(qū)管委會，東風公司十堰基地三城聯(lián)創(chuàng)指揮部，團市委，市環(huán)保局。

　　支持媒體：市廣播電視臺、十堰日報、十堰晚報、十堰周刊、秦楚網

　　三、活動內容：

　　1、**年6月5日上午9點在市人民廣場舉行創(chuàng)模和世界環(huán)境日宣傳活動

　　2、6月5日上午9點由十堰市環(huán)保志愿者組成10組深入城區(qū)10個社區(qū)宣傳環(huán)保知識和創(chuàng)模工作。

　　3、圍繞“綠色消費，你行動了嗎？”向社區(qū)發(fā)起環(huán)保倡議書，并指導社區(qū)設置環(huán)保宣傳欄。

　　四、任務分工：

　　1、市三創(chuàng)辦：負責整個活動統(tǒng)籌協(xié)調。負責本次進社區(qū)活動的人員安排。負責統(tǒng)一制作環(huán)保志愿者小紅帽、環(huán)保志愿者徽章、環(huán)保購物袋、環(huán)保宣傳資料等。

　　2、市環(huán)保局：協(xié)助三創(chuàng)辦引導環(huán)保志愿者開展宣傳咨詢活動。負責活動當天《十堰日報·環(huán)保專刊》、小紅帽、志愿者徽章、環(huán)保購物袋等宣傳品的統(tǒng)一發(fā)放。

　　3、團市委：負責組織100名（每個社區(qū)10人）環(huán)保志愿者隨同市三創(chuàng)辦及環(huán)保系統(tǒng)專業(yè)人員深入到城區(qū)10個社區(qū)開展環(huán)保知識暨創(chuàng)模宣傳活動。

　　4、茅箭區(qū)、張灣區(qū)三創(chuàng)辦，十堰經濟開發(fā)區(qū)三創(chuàng)辦，東風公司十堰管理部三創(chuàng)辦：負責社區(qū)（廠區(qū)）場地及人員的'安排與組織、現(xiàn)場的布置及氛圍營造（包括提供必要的遮陽傘、桌椅等物品）。

活動策劃 篇8

　　一、活動目的：

　　1、為了豐富校園文化生活，使同學們緊張的大學生活得到調節(jié)和放松；

　　2、通過觀看勵志電影可以幫助同學們塑造健全的人格品質；

　　3、幫助同學們樹立正確的人生價值觀。

　　二、主辦單位：

　　廣東農工商職業(yè)技術學院熱作系團總支

　　三、活動地點：

　　四、活動對象：

　　廣東農工商職業(yè)技術學院全體師生

　　五、活動內容：

　　六、前期準備：

　　1、放映電影題材：組織內人員討論，選取合適全院師生的電影題材進行播放，挑選題材時間控制在1、5—2小時；

　　2、物資：相機、U盤（并把電影拷進U盤里）等；

　　3、前期宣傳：

　　（1）通過官方微博、微信公眾平臺、QQ、飛信形式進行線上宣傳；

　　（2）用卡紙寫成電影節(jié)目單，貼在宣傳欄處，供路過的學生了解；

　　4、教室申請：向教務處申請每周播放電影的課室，并檢查教室內播放儀器是否完好；

　　七、活動流程策劃：

　　1、工作人員需提前15分鐘到場，工作人員需佩戴工作證；

　　2、7：00準時播放電影；

　　3、由負責拍攝的工作人員進行觀看電影的.現(xiàn)場拍攝；

　　4、維持好現(xiàn)場秩序，保持現(xiàn)場安靜，不得隨意走動，并把手機調成震動、靜音或者關機狀態(tài)；

　　5、遵紀守法，講文明，遇到各類突發(fā)事件，友好協(xié)商處理；

　　6、電影結束后，工作人員留下清理教室；

　　7、9：00全場人員撤場，并關好門窗。

　　八、活動后期工作：

　　1、把借來的物資交還好；

　　2、組織內對放映電影情況進行總結；

　　3、發(fā)布關于活動的微博、微信。

　　10月13號a204神奇遙控器

　　10月15號a207201入殮師

　　10月22日a208當幸福來敲門

活動策劃 篇9

　　活動目標：

　　1、能圍繞郊游這個主題，用較完整、連貫的語句大膽提出自己的意見與想法。

　　2、能以積極的態(tài)度參加郊游的準備活動，體驗合作、交流的樂趣。

　　3、知道郊游時需遵守的`安全事項，形成一定的自我保護意識。

　　活動準備：郊游錄象。

　　活動過程：

　　1、幼兒回憶郊游時曾去過的地方。

　　討論還想到什么地方去郊游?為什么?鼓勵幼兒大膽表述。

　　2、討論：遠足的地點，到什么地方遠足比較合適?遠足到達目的地后可以干些什么?例如：觀察寫生，做游戲、采野花等。

　　3、討論：遠足帶什么比較合適?要做哪些準備工作?

　　⑴、以小組形式用繪畫的方式記錄下所需準備的物品，并能告訴大家為什么要準備這些物品。

　　⑵、圍繞有針對性的問題展開討論。

　　例如：遠足應穿什么鞋?所帶東西越多越好嗎?

　　4、觀看錄象，自由討論郊游中應注意哪些安全問題。

　　⑴、觀看錄像并討論。

　　例如：不離開老師、同伴以免迷路，不到危險地方去等。

　　⑵、圍繞有針對性的問題進行討論。

　　例如：迷路了怎么辦?跌倒了怎么辦?

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