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活動策劃
更新時間:2023-08-04 14:05:14
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活動策劃匯編[6篇]

活動策劃 篇1

  一.晚會介紹

  1、晚會名稱:“***之夜”商學院迎新大型文藝晚會

  2、晚會主題:歌舞青春(待定)

  3、晚會背景:他們帶著青春蓬勃的朝氣,和遠大的志向加入到我們學校這個團結友愛的大家庭。我們通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,向大一新生展現我們學校師生最熱情活潑的一面,也為他們的大學生活開啟嶄新的樂章。

  4、晚會目的及意義:這是一支為青春編排的舞蹈,這是一首為收獲譜寫的歡歌,這是一個展示大學生青春風采的舞臺,這是一場歡迎20xx新生的盛會。熱烈歡迎新學生,活躍校園文化,豐富課余生活。商學院已經成功舉辦了大型畢業文藝晚會數屆,并且收到了非常好的反響,學生要求強烈。所以本次商學院將再次掀起校園娛樂狂潮,精英團隊打造高品質迎新晚會!商學院這次融合了商學院全部的文藝精英和部分校園明星,以高品質的晚會內容,高素質的舞臺監督,為全校學生獻上一臺視覺盛宴。

  5、時 間: 11月21日

  6、地 點:高職禮堂(容納1400人)

  7、主辦單位:青島大學商學院學生會

  承辦單位:青島大學商學院學生會

  協辦單位:贊助商

  8、晚會形式:以歌曲和舞蹈為主,其中穿插互動及曲藝、話劇類節目等等

  9、面向對象:青島大學商學院15級新生

  二.幕前及幕后工作人員安排

  1、策劃組

  人員構成:文藝部全體成員

  主要工作:完成晚會的最終策劃

  2、節目組

  前期階段

  人員構成:以文藝部全體成員為主

  主要工作:①確定主持人

  ②完成節目的征集,評審,并確定最終節目名單。

  后期階段(5人)

  人員構成:幕后催場人員2名

  場下催場人員3名

  主要工作:提前根據節目安排進行催場,讓演出人員提前做好準備,保證晚會場所的流暢性

  3、舞美組(8人左右)

  人員構成:舞臺設計6人

  燈光操作1人

  舞臺效果操作1人

  主要工作:①進行舞臺設計

  ②配合演出人員完成燈光和舞臺效果的操作、傳達演出人員對燈光以及舞臺效果的意見。

  4、秩序組(16人)

  人員構成:禮儀組8人

  治安組8人

  主要工作:①負責晚會場所的禮儀接待工作以及互動環節的頒獎工作

  ②場所秩序維護、治安疏導

  5、劇務組(12人)需要策劃

  人員構成:話筒4人

  麥架2人

  開閉幕2人

  道具4人

  主要工作:①保證話筒分配到個人,做好與主持人及演出人員話筒的傳遞,

  ②閉幕要有1人引幕

  ③麥架和道具的搬運要及時

  6、后勤組(6人)

  主要工作:①工作人員工作餐、工作用水等物資的購買

  ②負責采購晚會場所所需的物品

  ③晚會服飾和道具的整理、看管

  7、外聯組(人數待定)

  人員構成:學生會實踐部全體成員

  主要工作:①聯系并確定晚會的贊助商,明確贊助商的要求。

  ②負責領導老師和其他嘉賓的聯絡邀請工作,發放請柬。

  8、宣傳組(人數待定)

  人員構成:以宣傳部和新聞部為主

  主要工作:①繪制晚會的海報,制作橫幅和宣傳板,購買氣球

  ②將海報、橫幅、宣傳板張貼和懸掛到合適的位置

  ③做好活動籌備及晚會當天的一系列新聞采訪及跟蹤報道工作

  9、流動小組(5人)

  主要工作:①協助人手不足的小組完成相應的工作

  ②晚會場所的突發應急工作

  10、化妝組(5人)

  主要工作:負責演出人員的化妝工作,熟悉晚會每個節目的具體出場順序,方便出廠之前對演員進行補妝。

  11、視頻組(10人)

  主要工作:負責晚會期間外景的采集和相關視頻的制作。技術較為復雜的部分可以找專業人員來處理。

  12、文案組

  主要工作:①負責晚會期間文案的撰寫,包括邀請函和主持人串詞等

  ②收集晚會期間的發票和收據,并做好詳細統計,上交主席團

  三.各階段任務及工作分配

  (1)晚會策劃及準備期:

  本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

  Ⅰ、節目收集:

  1、前期宣傳及通知

  時間:10月15日—25日

  由節目組負責。①以系為單位將活動通知通知于各系的輔導員,并附活動策劃及邀請函和報名表(印有負責人聯系方式),然后由各輔導員向各系的學生會下達相應通知。要求每個系拿出規定數量的并且質量較高的節目。策劃中將對于活動的具體流程、晚會的參與方式作出具體說明,鼓勵廣大商學院學生積極參與,展現自身風采和學院風采。節目參與的人數、形式均不做任何限制,要求節目內容積極健康向上,能夠較好地迎合迎新晚會的主題和宗旨。

  ②除此之外,還應積極著手聯絡及邀請外來專業節目表演及校園明星親情加盟。

  節目基本完全到位,并進行初步彩排。一個主要主持人,每場晚會都有一到兩名嘉賓主持。

  2、節目初審

  時間:10月底

  地點:中心校區大學生活動中心

  形式:對參選的節目進行初次篩選,最終保留15個左右節目,并對各節目提出指導性意見。

  3、節目復審

  時間:11月初

  地點:東校區高職禮堂

  形式:對參選的節目進行再次篩選,最終保留12個左右節目,并對各節目提出改進建議。

  4、節目確定

  時間:暫定11月中旬

  地點:青島大學東校區高職禮堂

  形式:對各參選的節目進行最后篩選,并根據最終邀請到的節目數量,共保留12個左右(包括內部征集及對外邀請兩部分節目)節目作為晚會表演節目,并對各節目表演中存在的問題進行集中說明,協助其提高改進,以確保晚會質量。

  (五)節目編排

  時間:10月25日—11月10日

  形式:將晚會最終確定的節目根據晚會主題和流程進行合理的編排,要考慮到每個節目與各個篇章的對應關系,以及晚會的高潮部分所需要的節目形式和晚會最后壓軸的節目內容。將節目順序以表格列出,確定晚會最終的節目表。此期間最終確定晚會主持人并由相應人員配合主持人完成晚會串詞的編寫。

  (六)節目彩排

  時間:10月25日—11月10日

  【10月25日(第1次)

  10月30日(第2次)

  11月10日(第3次)】

  地點:中心校區大學生活動中心及東校區高職禮堂

  形式:按照已確定的晚會流程及節目編排安排進行三次以上的彩排,彩排期間演出人員應根據指揮員所提出的建議以及專業人員的指導,對歌唱、演奏方面,進行改進。對各節目的音樂統一采集整理備份,并統計各節目負責人及相關信息。

  最后一次要求為在青大東校區高職禮堂的帶妝全景彩排。進行正式的帶妝彩排間,所有的工作人員到場,全部節目按照晚會確定流程進行,進行最后的檢驗和準備。

  Ⅱ、前期宣傳:由宣傳組負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。

  (2)晚會協調及進展期:

  本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

  Ⅰ、節目篩選及排練:由節目組負責,進行排練。

  Ⅱ、中期宣傳:由宣傳策劃組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

  Ⅲ、會場確定:由負責人負責。將在青島大學東校區高職禮堂舉行。

  IV、物品購買及禮儀小姐確定:由商學院學生會禮儀隊負責。

  (3)晚會倒計時期:

  本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

  Ⅰ、晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次正式彩排。

  Ⅱ、末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放及晚會當日抽獎券的收集。

  Ⅲ、領導邀請及媒體報道確定:11月10日-15日

  由負責人負責。 邀請嘉賓:學院方面:院方各領導。社會方面:各贊助公司代表。學生方面:各院學生會主席以及商學院學生會主席團

  (4)晚會后期工作:

  Ⅰ、為演員分發小禮品

  Ⅱ、費用處理

  Ⅲ、書面總結

  IV、VCD制作及院報宣傳

  四.晚會當日流程

  (一)8:00開始進行劇院內部(室外舞臺)及舞臺的裝飾,租借的設備和服裝要到位。

  【裝臺】將制作好的主題在舞臺上空掛起,用紙板做“******”幾字。舞臺上放多個立體裝飾。舞臺前沿用熒光棒、氣球、霓虹燈等進行裝飾。

  (二)15:00進行晚會的帶妝全景彩排,要求工作人員和演出人員全部到位。

  (三)18:00觀眾入場(循環播放贊助商宣傳視頻)

  (四)18:30晚會正式開始。

  第一階段: 第一篇章

  時長:40分鐘

  主要是表現學生們考入大學的喜悅和初踏入大學校園時的那份懵懂,以及對探索未知事物的憧憬和渴望。本環節的節目色彩為喜悅神秘。

  【節目形式】魔術、青春歡快的歌曲、動感舞蹈,歌劇2.

  第二階段:第二篇章

  時長:40分鐘

  校園中的我們不僅為自己的學業和未來奮斗,更主要的是學習,學習的不僅是知識,還有能力。用正值青春的激情將自己的拼搏發揮到淋漓盡致。成績、工作、友情…甘甜和苦澀的.一切都將在大學中體會到,一起來謳歌這些日子。本章節主要是以激情昂揚和奮斗為基調。

  【節目形式】高亢嘹亮的歌曲,情歌、大學生活的小品、相聲,勵志朗誦、歌曲。

  第三階段:第三篇章

  時長:40分鐘

  美好的大學生活即將啟程,所有的新人們都準備好了,充滿了激情與振奮。并且用振奮的歌曲使場面的氣氛達到最高潮。

  【節目形式】溫馨、激昂,美好的歌曲還有歡樂的頌歌、對大學期待的詩、歌。

  ①倒計時(1—20),以一個漸趨高潮的基調從而展開該部分的節目表演。

  ②主持人致開幕詞。

  ③在場領導及老師致辭。

  五.節目單

  晚會節目單(暫定)

  六.關注事項

  1、關注活動進行過程中各項宣傳活動的連貫和有效。

  2、宣傳組務必及時向全校學生公布活動進展情況以擴大活動影響。

  3、宣傳組務必做好活動場所海報、橫幅懸掛等工作,參與工作的成員務必佩帶工作證。

  4、各小組要合理安排部署,制定切實有效和可行的工作方式、認真組織好組內成員的協同工作,務必服從統一安排、統一調度,確保活動順利進行。

  5、參工作的成員要端正工作態度,本著熱情、文明、禮貌的服務理念,并保持好工作場所的秩序和環境衛生。活動所需的各種設備、工具等請各小組提前準備,活動后所有物料務必全部收回。請及時與負責人聯系。活動結束后,請自覺清理場所。

  七.應急措施

  為更好應對突發性事件,我們充分考慮可能會出現的狀況,并針對這些狀況采取相應的解決辦法。

  1、表演者緊張,忘記內容。一方面我們會在晚會前與主持人進行溝通,采取措施應急救場,避免冷場,另一方面場所的工作人員將會積極調動場所氣氛,例如鼓掌加油等,使表演者減輕壓力,及時恢復狀態。

  2、為避免晚會中出現主持人漏讀錯讀嘉賓名字和職稱等問題,我們將在晚會前核對主持詞并與主持人進行溝通。

  八.活動預期成果

  1、豐富學生的學習和生活,促進學生多參加校園活動

  2、促進并加深學生對商院學生會的的了解,樹立我們的旗幟。

  3、向全校展示某大學商院學子的風采。

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  隨著現代社會的發展,人們在新的生活模式結構下,在生產、學習、生活環境中發生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮,為能夠利用寶貴的黃金時刻,及時、有效地開展現場救護,達到挽救生命、減輕傷殘的目的,提高非醫學專業人員的急救意識與現場急救能力,向公眾普及救護知識,使他們能夠學習先進的基本救護理論和技能刻不容緩,大學生急救知識培訓活動策劃書。

  二、活動內容

  由蘇州市紅十字會派老師進行急救知識的PPT演講和介紹,除了理論知識的介紹外,另有實踐操作的環節,每位同學均有機會對模特(由蘇州市紅十字會提供)進行現場模擬急救,并接受老師在旁的精心指導,從而加強親身體驗,進一步保證急救技能知識的學習和鞏固。

  三、主辦單位

  蘇州市紅十字會,蘇州科技學院紅十字協會,蘇州科技學院大學生青年志愿者協會策劃主辦

  蘇州科技學院外國語學院Sunshine青年志愿者協會承辦

  蘇州科技學院各學院青協分會協辦

  四、活動對象

  針對我校全體大學生,以自愿報名方式,根據報名情況開班,分班進行教學培訓,規劃方案《大學生急救知識培訓活動策劃書》。

  五、活動時間

  12月1日起至12月29日

  六、活動地點

  校內某一多媒體教室

  七、前期準備

  1、面向全校進行急救知識培訓活動的宣傳,進行報名工作;

  2、根據報名情況進行統計和分班,其中12月1日所開設的班共20名學員參與,其余學員平均分成三個班,于12月8日、15日和22日;

  3、通知報名的同學參加急救知識培訓班的時間與地點;

  4、借某一個固定的多媒體教室;

  5、同蘇州市紅十字會進行接洽,確保活動按時、順利地開展。

  八、時間安排

  1、11月22日至11月26日,面向全校,進行急救知識培訓的宣傳和報名工作;

  2、11月27日至11月28日,進行報名情況的統計與反饋;

  3、11月29日至30日,與蘇州市紅十字會進行接洽,雙方進行活動時間和地點的確認;

  4、12月1日起,每周開一次培訓班,于周三下午13:00~17:00進行為時3~4小時的'急救知識培訓,12月內共開設四次班;

  5、12月29日下午13:30,進行所有學員的結業儀式,頒發由校青協認證的結業證書,并對評選產生的20%的優秀學員進行頒獎。最后,由活動方代表對本次活動進行總結。

  九、宣傳和招募方式

  1、聯系石湖廣播站,在廣播中以問答的采訪形式進行宣傳;

  2、在食堂門口張貼宣傳海報,宣傳本次活動的主題和內容,海報上注明此次活動的報名負責人的聯系方式,有意者將自己所在學院、班級、姓名、聯系方式發于負責人,由負責人進行登記和統計;

  3、也可由各院青協協助招募本院學員,統計好各院學院學員的學院、班級、姓名、聯系方式,于報名截止日前匯總至校青協或外國語學院青協分會。

  十、活動流程

  活動宣傳 → 報名工作 → 報名情況統計并進行分班→ 聯系蘇州市紅十字會 → 通知報名的同學活動的時間與地點 → 急救知識培訓 → 結業儀式

  十一、活動經費

  優秀學員獎品所用消費若干(以120名學員計,預算為110元左右,具體視報名人數而定)。

活動策劃 篇3

  一、活動主題:深厚文化底蘊,鑄造百年輝煌

  二、活動時間:10月29日10月30日,中午12:00 13:30

  三、活動地點:校食堂門口

  四、活動人物:美協全體成員

  五、活動目的:1、慶祝百年校慶取得圓滿成功;

  2、展現美協特色,突出美協特點,顯現美協成績,增進合作,增加凝聚力

  六、活動任務分配:1、財務部購買畫展所需要的物品,如:圖釘、卡紙等;

  2、事務部到系里申請十塊全開畫板,用于裱畫;

  3、展覽部負責從會員所交作品中,挑選優秀作品用于本次畫展的展出;作品選好后,將其裱好;

  4、宣傳部負責出一張關于畫展的簡介,與作品同時展出;

  5秘書部負責畫展期間的考勤;并針對現場的情況做詳細記錄,及時向社聯發送活動簡訊,;拍攝現場照片,留做活動資料存底;

  6、組織部、事務部、外聯部負責周三(29日)作品的搬運、看護及場地的布置;

  7、展覽部、財務部、宣傳部負責周四(30日)作品的搬運、看護及場地的布置;

  七、活動流程:1、周一(27日)召開成員例會,收集作品,并做統計;會上確定畫展時間、地點及作品數量,由展覽部部長對畫展的具體事宜進行匯報;將任務分配至各個部門;

  2.財務部利用周一下午將本次畫展所需要的用品購買到位;然后將東西交至展覽部;

  3、事務部聯系系里的老師,借10塊全開的畫板,畫板借來后統一放到辦公室里,便于展覽部裱畫;

  4、準備工作完成后,展覽部通知部門的人員裱畫,畫裱好后統一存放在美協辦公室,便于周三、周四的展出;

  5、宣傳部在周二之內,將畫展的簡介做好,裱在畫板上與作品同時展出;

  6、周三(29日),組織部、事務部、外聯部負責作品的搬運、看護及場地的.布置:下了第三節課,各部門的人員到美協辦公室集合,將裱好的作品搬至食堂門口,并布置活動場地;場地布置好后,留下部分人員留守活動現場,其余人回去上課;11:50放學后,值班人員立即到食堂門口集合,12:00秘書部準時點到;點到后,秘書部針對現場進行取景留底及發送簡訊;活動后,值班人員整理現場,將作品送至美協辦公室,由展覽部清點參展作品數量,確保作品在活動期間不會丟失;

  7、周四(30日),展覽部、財務部、宣傳部負責作品的搬運、看護及場地的布置:下了第三節課,各部門的人員到美協辦公室集合,將裱好的作品搬至食堂門口,并布置活動場地;場地布置好后,留下部分人員留守活動現場,其余人回去上課;11:50放學后,值班人員立即到食堂門口集合,12:00秘書部準時點到;點到后,秘書部針對現場進行取景留底及發送簡訊;活動后,值班人員整理現場,將作品送至美協辦公室,由展覽部清點參展作品數量,確保作品在活動期間不會丟失。

  八、注意事項:1、周三、周四值班人員在活動現場必須統一佩戴工作證;

  2、值班期間,任何人不得以任何理由離開活動現場;

  3、活動期間,值班人員務必保證參展作品不受損壞;

  4、活動結束后,值班人員將參展作品送至美協辦公室;由展覽部將所征集的參展作品歸還其作者。

  九、預期活動效果:通過此次活動,表達了美術協會對我校百年校慶圓滿成功的恭賀之情,為南師百年的深厚文化底蘊而自豪;同時通過這次活動也增進了美術協會各部門間的合作,同時也加強了美術協會成員間的凝聚力,有助于美協今后的發展。

活動策劃 篇4

  一、 活動名稱: 拔河總動員

  二、 活動宗旨: 增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

  三、 活動目的: 為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合的集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,增強師生之間的.相互了解;促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。

  四、 活動對象:10屆學生

  五、 活動時間:xx年11月4日下午

  六、 活動地點:校田徑場

  七、 主辦單位:機電工程學院學生會

  八、 參賽要求:

  1、 以班級為單位組成各參賽隊伍

  2、 每班限報一隊每隊共10人,并任命一名隊長。

  3、 參賽隊員必須是本班學生,其于人不得參加。

  4、10屆各班級必須參加。

  十、 活動流程:

  1、11月1號向各班級發通知,11月2日各班長將各班級報名表于18:30交到208。11月3日通知各班體育委員開會,安排4日的活動。

  2、11月4日下午1:30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽簽結果而定)

  3、 最后選出冠。亞。季軍。

  十一、注意事項

  1、 比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

  2、 各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。

  3、 比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

  4、 比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

  5、 由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員10名。

  6、 需借繩一根,口哨二只。

  十二、獎品申請

  冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)

活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  大學生是社會上一個特殊的群體,接受過大學高等教育,其作為國家培養的專門人才,應該為社會做出力所能及的貢獻。而周末社會實踐服務活動則是一項由廣州中醫藥大學第一臨床醫學院分團委開拓,可由第一臨床醫學院全體在校學生團員共同參與的服務市區實踐活動。借由周末社會實踐服務活動,09中醫本科團支部將在分團委正確領導與大力支持下開展了一系列活動,為學生團員們提供了一個平臺,讓其有此機會服務廣大社區民眾,將平日在學校里學習到的理論知識運用于實踐。

  二、活動目的:

  1. 宣傳中醫入社區:通過宣傳四時五臟養生理念,普及中醫健身氣功八段錦,讓人們學會“秋季養肺” 、“冬季養腎”的基本原則,并通過練習八段錦,達到強身健體的目的,讓中醫知識深入到群眾的`日常生活當中。

  2. 切實義診服務:常規義診活動為社區民眾提供切實的服務,消除其平日積累的勞累與病痛,緩解心理上的壓力,提高生活質量。

  3. 鍛煉團員新平臺:本活動為團員筑成了一個平臺,讓團員能深入民眾,了解民情。同時通過這個提供服務的平臺,豐富團員的日常生活,讓團員自身的才能與知識得到發揮與鍛煉。

  4. 樹立良好形象:通過活動的宣傳與服務,讓民眾認識了解大學生、團員風貌,并為我院樹立正面的形象。

  三、活動主題

  在社區進行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血壓等義診活動,同時宣傳四時五臟養生理念,普及中醫健身氣功八段錦。通過活動,讓社區居民體驗中醫傳統療法“簡、便、廉、驗”的特色,學會“秋季養肺” 、“冬季養腎”基本原則。

  四、活動時間

  時間擬定在:

  XX年10月15日

  XX年10月29日

  XX年11月12日

  XX年11月26日

  上午9:00—12:00

  五、活動地點:

  天河區陳靜俱樂部。

  六、活動對象:

  當地社區居民。

  七、活動形式:

  活動一、常規中醫義診活動:

  義診活動是本團支部周末社會實踐服務活動的常規活動,憑借對中醫傳統療法的一份熱忱,我班團員涌現出一批對推拿、火罐、耳穴等知識深有研究的中醫愛好者。在每次周末的社會服務活動中,我們開展的義診活動深受民眾的喜愛與推崇,因此義診活動作為一項常規活動保留至今。其活動內容具體如下:

  1. 血壓測量:血壓一項醫學參考指標,其數值的正常與否與人體健康有著一定的聯系,為民眾提供此項服務可提前預知其身體狀況。實踐證明,由接受過專門培訓的團員同學提高的血壓測量服務,倍受民眾的喜愛,廣受好評。

  2. 拔火罐:火罐乃傳統中醫治療方法之一,從古沿用至今,在各大中醫院推拿診室中也時常可見。我們的團員同學已學習其走罐、閃罐、定罐等手法,通過辨證為民眾施以操作,以消除個人疲勞,達到保健功效。

  3. 艾灸保健:艾灸內容簡單易學、安全可靠、材料簡單,日常生活中民眾也可以在家中自行操作,適合普及大眾。

  4. 推拿按摩:推拿按摩由來已久,作為祖國醫學的治療方法之一,如今也受到世界其他各國的重視,我們理所應當將其發揚光大。因此,推拿按摩這項活動不僅“推”走了民眾的疲勞,“按”沒了民眾的倦怠,也讓民眾有更多機會接觸與認識祖國醫學文化,了解其特色。

  5. 耳穴操作:耳穴操作具有防治疾病的功效,尤其對于老年并慢性病效果更優。同時通過向民眾科普宣傳教授,增長其知識,讓民眾在家也能操作。

活動策劃 篇6

  適用范圍

  畢業前夕

  活動目的

  使畢業生了解社會,并指導他們如何在分配中恰當地推梢自己奮在工作中順利地適應社會。

  活動準備

  1、邀請系里分管學生工作的老師,請他們做好有關學生如何面臨分配的發言準備。

  2、請一位在工作中較為出色的校友,請他做好如何適應工作的發言準備。

  3、以座談會的形式進行,請本班同學做好提問準備。

  4、室內布置時桌椅圍繞四周,前方放講臺,供來賓和主持人就座。

  活動過程

  1、班長介紹來賓和本次活動目的。

  2、請老校友談自己當年分配時的.想法,做法,目前在工作中遇到的困難及相應的解決方法,請老師談國家對大學生分配的政策。同學可隨時提問。

  3、請老師和校友回答同學提問。

  4、感謝老師和校友的光臨指導。

  注意事項

  1、老師發育應有真實性,避免喊口號。

  2、校友本身應有典型性,最好是同學熟悉的,使大家縮短心理距離。同時,該校友的發言也應是積極向上的,使同學樹立“未來是美好的”信心。

  3、同學所提問題應是自己現階段的困感,而不是發牢騷,打聽分配消息。

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