一、活動(dòng)目的

　　本次“科技文化節(jié)”將是對(duì)校園文化、科技教育的一次檢閱，它將進(jìn)一步推進(jìn)我校的校園文化、科技向更高層次的發(fā)展。本屆校園“科技文化節(jié)”，將營(yíng)造一種濃郁的氛圍，為每位同學(xué)提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。同時(shí)我們也將把我們的科技帶給那些因父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們這么小就沒(méi)有父母的疼愛(ài)，也沒(méi)有父母的照顧。而我們將把科技帶給這些兒童，讓他們心生對(duì)科技的熱愛(ài)和興趣。作為南華大學(xué)的科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，我們將承擔(dān)這樣的責(zé)任。

　　二、活動(dòng)主辦方：

　　主辦：共青團(tuán)南華大學(xué)委員會(huì)

　　協(xié)辦：南華大學(xué)校學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會(huì)

　　三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　在新生來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了一年一度的校園“科技文化節(jié)”。這是一次校園文化的盛典！在這里讓我們科協(xié)組織了這一次盛大的活動(dòng)。本月也叫科技文化月，在本月我們科協(xié)將舉辦一系列的活動(dòng)，場(chǎng)面堪比任何一場(chǎng)活動(dòng)。在此預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功。而作為該一系列活動(dòng)之一的“關(guān)注留守兒童”將把我們活動(dòng)的影響擴(kuò)大到校園外，同時(shí)也將科技帶給了那些渴望學(xué)到知識(shí)的`兒童。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　XXXXXXXX

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、招募志愿者。

　　2、將我們學(xué)校歷年的科技成果做成照片，包括小挑戰(zhàn)杯，科技創(chuàng)新大賽等這些大型的比賽。

　　3、讓志愿者給留守兒童講述當(dāng)今科技的飛速發(fā)展。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生們演示小器件的制作。

　　5、帶動(dòng)同學(xué)們一起參加。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、在科技文化節(jié)開(kāi)始前，跟農(nóng)村的學(xué)校聯(lián)系好，什么時(shí)候來(lái)學(xué)�？赐�那些留守兒童。并向?qū)W校申請(qǐng)證明，寫(xiě)好材料和報(bào)告。

　　2、科技文化節(jié)開(kāi)始后，我們?cè)谌�校范圍�?nèi)招募關(guān)注留守兒童的學(xué)生，篩選人數(shù)。

　　3、對(duì)招募的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)模�讓活�?dòng)舉辦更加精彩。

　　4、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的東西。

　　七、資金預(yù)算

　　照片200元衣服200元

　　橫幅120元海報(bào)100元

　　展板50元水費(fèi)50元

　　車(chē)費(fèi)150元其他150元

　　總計(jì)：1020元

　　八、注意事項(xiàng)

　　由于時(shí)間比較緊，該策劃書(shū)有很多缺陷，活動(dòng)內(nèi)容也可以另外再多加。注意活動(dòng)是人生安全。

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立科技月領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：蔡定基

　　副組長(zhǎng)：呂日新 羅耀新 葉愛(ài)科

　　成 員：杜麗莎、陳幗紅、曹建忠、陳盛華、李 穎、黃兆全、戴建成

　　專 干：孔憲志、宋建陵、鄺志堅(jiān)、曾 曉

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)8個(gè)組：

　�。�1）接待宣傳組：組長(zhǎng)杜麗莎，校內(nèi)外接待和宣傳。成員是黃鳳金、梁志群、陳錦聯(lián)。

　　（2）活動(dòng)展示組：組長(zhǎng)曹建忠，安排活動(dòng)課的現(xiàn)場(chǎng)展示。成員是黎岳中、曾菊芬。

　　（3）成果展覽組：組長(zhǎng)陳盛華，布置和檢查展板。成員是李家龍、張 意、梁娟兒。

　　（4）科普講座組: 組長(zhǎng)李 穎，協(xié)助聘請(qǐng)專家，安排場(chǎng)地。成員是陳頌東、陳麗麗。

　　（5）影視欣賞組: 組長(zhǎng)孔憲志，選片、安排場(chǎng)地和放映。成員是朱曉莉、劉西青。

　�。�6）后勤服務(wù)組: 組長(zhǎng)戴建成，提供器材購(gòu)置以及相關(guān)的后勤服務(wù)。成員是古耀飛。

　�。�7）作品指導(dǎo)組：組長(zhǎng)宋建陵，對(duì)參賽作品提供技術(shù)指導(dǎo)。成員是嚴(yán)開(kāi)明、李偉文、涂木年。

　　（8）成果評(píng)比組：組長(zhǎng)曾 曉，組織對(duì)參賽作品的評(píng)比。成員是翁振業(yè)、江玉軍、陳浩蔭。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1．科技成果展覽

　　將近三年以來(lái)的活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)情況、科技制作、科技論文、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目及證書(shū)制成展板。向?qū)W生宣傳科普知識(shí)。

　　2．科技活動(dòng)展示

　　以活動(dòng)課為單位，展示活動(dòng)課的過(guò)程。每一學(xué)科準(zhǔn)備兩堂課或兩個(gè)展示項(xiàng)目，展示時(shí)，必須體現(xiàn)師生雙邊活動(dòng)。

　　3．科普知識(shí)講座

　　聘請(qǐng)省內(nèi)專家，給學(xué)生講授最新的前沿科學(xué)知識(shí)。

　　4．科普影視欣賞

　　精選科普、科幻電影和電視劇，讓學(xué)生在觀賞影視劇時(shí)，接受科學(xué)知識(shí)的教育。

　　三、時(shí)間安排

　　活動(dòng)時(shí)間：每周的活動(dòng)課（星期三8、9節(jié)）、星期六

　　活動(dòng)內(nèi)容：每周的活動(dòng)內(nèi)容都包括科技成果展覽、科技活動(dòng)展示、科普知識(shí)講座、科普影視欣賞四項(xiàng)，其中每一周后三項(xiàng)的內(nèi)容都是不同的。

　　四、學(xué)生活動(dòng)

　　公布科技月活動(dòng)方案，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)生踴躍參與。

　　1．活動(dòng)項(xiàng)目及內(nèi)容

　　（1）發(fā)明制作：符合“三性”（先進(jìn)性、實(shí)用性、新穎性）的、制作精美的作品。

　　（2）科學(xué)實(shí)驗(yàn)：基于解決問(wèn)題的較完整的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，包括對(duì)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步的創(chuàng)意及構(gòu)想。

　�。�3）研究論文：對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的研究，對(duì)學(xué)科領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題的較深入的研究。

　�。�4）創(chuàng)意繪畫(huà)：科幻、環(huán)保等方面有創(chuàng)新思想的電腦繪畫(huà)或手工繪畫(huà)。

　　2．活動(dòng)形式及時(shí)間

　�。�1）校內(nèi)活動(dòng)課：師生合作，創(chuàng)作→修改→參賽

　�。�2）校內(nèi)外業(yè)余時(shí)間

　　（3）從2月中旬開(kāi)始至3月底

　　3．參賽作品及要求

　�。�1）發(fā)明制作類：提供實(shí)物、樣品、模型，同時(shí)配以照片、圖片或音像資料，直觀、形象地反映作品的技術(shù)特征；同時(shí)提供作品申報(bào)書(shū)（填寫(xiě)申報(bào)表、介紹作品情況）的紙質(zhì)文件和電子文件；對(duì)推薦參加省發(fā)明大賽的作品，還要將選題思路、制作過(guò)程、發(fā)明點(diǎn)、科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性、應(yīng)用原理等制成展板（0.9m×1.2m）。

　�。�2）研究論文類：將符合新穎性、先進(jìn)性的.研究成果以論文形式表達(dá)出來(lái)。交參賽論文時(shí)必須同時(shí)提供紙質(zhì)文件和電子文件，對(duì)推薦參加省發(fā)明大賽的作品，還需制成powerpoint或flash課件形式，以便于展示。

　�。�3）創(chuàng)意繪畫(huà)類：包括手工繪畫(huà)和電腦繪畫(huà)，尺寸以一張或若干張標(biāo)準(zhǔn)a4紙大小為宜。電腦繪畫(huà)還需同時(shí)提供電子文件。

　　發(fā)明作品以及創(chuàng)意作品的申報(bào)書(shū)，可以登陸六中網(wǎng)站下載。

　　4．學(xué)校在三月份舉辦各種科技講座、成果展示、科普影視欣賞，希望同學(xué)們踴躍參與。在此期間，學(xué)生可以陸續(xù)上交作品。每班必須上交經(jīng)過(guò)班內(nèi)評(píng)選后的發(fā)明制作、研究論文、創(chuàng)意繪畫(huà)的作品各五件，參加學(xué)校評(píng)比。

　　五、組織評(píng)比

　　學(xué)校將組織專家、教師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)比，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，除給予獲獎(jiǎng)學(xué)生一門(mén)選修課學(xué)分以外，還發(fā)給一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)科技活動(dòng)開(kāi)展得較好的班次，將評(píng)選出科技活動(dòng)先進(jìn)班（優(yōu)勝班），給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)質(zhì)量高的作品，推薦到省、全國(guó)參加比賽。

　　附：科技活動(dòng)先進(jìn)班（優(yōu)勝班）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）作品數(shù)量：學(xué)生參加班內(nèi)評(píng)選的作品數(shù)量，2分/件；

　�。�2）作品質(zhì)量：在學(xué)校獲獎(jiǎng)作品的數(shù)量和質(zhì)量，一等獎(jiǎng)10分/件，二等獎(jiǎng)6分/件，三等獎(jiǎng)3分/件

活動(dòng)策劃 篇6

　　愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看.整出是快樂(lè)最好是善意的騙局,說(shuō)不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的本次活動(dòng)都是最新穎的，你可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

　　本次活動(dòng)主題：歡樂(lè)愚人節(jié)

　　本次活動(dòng)背景：愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。

　　本次活動(dòng)目的及意義：本次特色本次活動(dòng)定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過(guò)慶祝節(jié)日來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的開(kāi)端,營(yíng)造一種輕松,歡愉的氛圍。最后，通過(guò)這次本次活動(dòng)使同學(xué)了解 愚人節(jié) 的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。

　　本次活動(dòng)主辦方：制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　本次活動(dòng)時(shí)間：4月1日晚六點(diǎn)

　　本次活動(dòng)地點(diǎn)：**教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)以及時(shí)間下發(fā)到各班級(jí)，保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此本次活動(dòng)。

　　3月21日 23日：將本次活動(dòng)具體通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí)，開(kāi)始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。

　　3越24日 27日：各班將本班節(jié)目報(bào)到學(xué)生會(huì)文藝部，由文藝部篩選并安排節(jié)目順序，將各班參賽人員名單上報(bào)體育部，學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會(huì)主持人串詞，信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會(huì)視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會(huì)順利進(jìn)行。

　　3月30日：將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好，確定一切準(zhǔn)備工作就位。

　　3月31日：在晚會(huì)節(jié)目在所借教室進(jìn)行彩排。

　　4月1日晚六點(diǎn)：晚會(huì)正式開(kāi)始。

　　2. 人員安排

　�、僦鞒秩耍阂荒幸慌�

　�、� 成立臨時(shí)的`編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

　�、� 由制藥院宣傳部做好 愚人節(jié) 本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。

　�、� 攝像及攝影人員安排，晚會(huì)期間需要進(jìn)行攝影及錄像，需指定兩到三人同時(shí)進(jìn)行，防止出現(xiàn)問(wèn)題。 晚會(huì)準(zhǔn)備階段：

　　1，布置場(chǎng)地：擺放音響等多媒體設(shè)施，以氣球，彩帶，宣傳畫(huà)板等布置會(huì)場(chǎng)。

　　2，.組織選手以及觀眾入場(chǎng)：安排人手在入口處維持秩序。

　　晚會(huì)內(nèi)容：晚會(huì)主要由選手游戲，節(jié)目演出，以及與場(chǎng)內(nèi)觀眾進(jìn)行互動(dòng)以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節(jié)目確定后進(jìn)行編排。以下是關(guān)于晚會(huì)流程簡(jiǎn)介：

　　1， 以一個(gè)有關(guān) 愚人節(jié) 的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始，然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始。愚人節(jié)本次活動(dòng)策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)本次活動(dòng)策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案。

　　2， 晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問(wèn)，可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份 愚人節(jié) 意外禮物。

　　3， 游戲部分：

　　本次活動(dòng)形式：這次 愚人節(jié) 本次活動(dòng)以晚會(huì)形式開(kāi)展，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默。在學(xué)生會(huì)提供的平臺(tái)上各參賽隊(duì)伍通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲)，任務(wù)中有得分獎(jiǎng)勵(lì)，得分前三名的隊(duì)伍將會(huì)獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎(jiǎng)品，參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會(huì)其中穿插有各種節(jié)目，如魔術(shù)、幽默短劇等，希望給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的一天。

　　本次活動(dòng)對(duì)象：制藥工程學(xué)院全體學(xué)生

　　本次活動(dòng)流程：前期工作準(zhǔn)備階段：

　　1.時(shí)間安排

　�、� 3月20日：由宣傳部進(jìn)行畫(huà)板與海報(bào)制作。

　　②3月20日：由學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)系期隊(duì)輔導(dǎo)員以及期隊(duì)宣傳部，與他們商討本次活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識(shí)做好前期宣傳準(zhǔn)備，即將本次活動(dòng)內(nèi)容與形式任務(wù)一，心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)，以可以讓選手動(dòng)作較夸張為佳)

　　參加人員:每組選手指派倆個(gè)代表進(jìn)行游戲

　　游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字) 得分情況：每組選手會(huì)有5組詞語(yǔ)，猜對(duì)一個(gè)算6分，共計(jì)30分。

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)主題繪影.畫(huà)心

二、活動(dòng)目的及意義心理學(xué)中房樹(shù)人繪畫(huà)是經(jīng)典的心理測(cè)試之一，通過(guò)簡(jiǎn)單的繪畫(huà)，畫(huà)出房樹(shù)人等常見(jiàn)的事物。但專業(yè)的心理咨詢師卻能夠從這簡(jiǎn)單的畫(huà)中看透繪畫(huà)者的心理。本次活動(dòng)便是在;房樹(shù)人的基礎(chǔ)上拓展而來(lái)并對(duì)其進(jìn)行一定的改變，旨在通過(guò)本次活動(dòng)能讓活動(dòng)參與者認(rèn)知自己，準(zhǔn)確把握自己的內(nèi)心的心理活動(dòng)，也能夠認(rèn)知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時(shí)也能夠具備一定的心理咨詢能力。

三、主辦單位經(jīng)濟(jì)管理系心沁心悟心理協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)XX年4月18日西教213

五、活動(dòng)對(duì)象經(jīng)濟(jì)管理系各班心理委員，系心理部成員，部分對(duì)此感興趣的學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃（一）活動(dòng)組織者宣布活動(dòng)正式開(kāi)始后想?yún)⑴c同學(xué)分發(fā)紙筆，并講解繪畫(huà)要求，參與者根據(jù)組織者的要求逐一畫(huà)出房、樹(shù)、人等物，并可根據(jù)自身情況適當(dāng)添加一些事物。（二）活動(dòng)組織者將畫(huà)好的紙張收齊后向活動(dòng)參與者這張畫(huà)各個(gè)事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學(xué)的同意后從中挑選出一到三張現(xiàn)場(chǎng)分析。（三）在活動(dòng)組織者講解完畢后將畫(huà)紙返還給參與同學(xué)，并組織引導(dǎo)參與同學(xué)進(jìn)行討論。（四）在活動(dòng)的最后邀請(qǐng)一到三位有興趣的同學(xué)上臺(tái)分析房樹(shù)人繪畫(huà)。

七、解密房樹(shù)人房：人們成長(zhǎng)的場(chǎng)所，投射內(nèi)心的安全感樹(shù)：象征感情，投射人們對(duì)環(huán)境的體驗(yàn)人：投射受測(cè)者的自我形象和人格完整性房樹(shù)人圖在白紙中的位置居中：受測(cè)者自我意識(shí)較強(qiáng)，以自我為中心；偏左：受測(cè)者留戀過(guò)去；偏右：受測(cè)者憧憬未來(lái)；偏上：受測(cè)者喜歡幻想；偏下：受測(cè)者注重現(xiàn)實(shí)，對(duì)安全較為關(guān)注；

八、啟示透過(guò)房樹(shù)人測(cè)驗(yàn)，可投射出個(gè)人的`心理狀態(tài)，有系統(tǒng)地把你的潛意識(shí)釋放出。透過(guò)潛意識(shí)去組識(shí)自己的動(dòng)機(jī)、觀感、見(jiàn)解及過(guò)往經(jīng)歷等，去幫助自己了解事件的本質(zhì)，自己對(duì)外界的接觸取向及生活模式及作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

九、預(yù)期效果（一）通過(guò)本次活動(dòng)能夠讓參與活動(dòng)的同學(xué)認(rèn)知自己，把握自己內(nèi)心世界。（二）通過(guò)本次活動(dòng)向參與活動(dòng)同學(xué)宣傳、講解心理知識(shí)。（三）吸引一部分對(duì)心理有興趣的同學(xué)加入到本次活動(dòng)中去，并從中吸收一部分加入社團(tuán)。（四）為同學(xué)們提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái)。（五）引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)心理。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目名稱金額計(jì)算根據(jù)及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報(bào)100活動(dòng)宣傳氣球彩帶40現(xiàn)場(chǎng)布置合計(jì)：200元

十一、應(yīng)急預(yù)案（一）活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人，所有問(wèn)題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。（二）在活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。（三）根據(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育。（四）活動(dòng)開(kāi)始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)騷亂。（五）一旦現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。（六）如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。（七）如活動(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)問(wèn)題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。

十二、活動(dòng)聯(lián)系人李敏。

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