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主題活動策劃 篇1
“3.15”為國際消費者權益日,為的是促進國際范圍內保護消費者的活動。同樣,學院內的消費者也要受到保護。3.15是同學們的愿望,它體現了學院兩委的努力,對于消費者而言,它是節日,對于經營者來講,它是考驗,對于學院來講,它是行動!
二、活動主題
消費與和諧
三、宗旨與目的
為隆重紀念今年“
315”國際消費者權益日,大力宣傳消費與和諧的理念,普及消費與和諧知識,揭露有悖健康消費的商品和服務,促進學院內消費市場環境的改變,樹立各超市的品牌形象,積極引導同學們合理、健康消費,喚起同學們依法維權的意識。我權益部將與學院內各超市諧手,共同向“構建和諧校園”的`目標努力。
四、活動時間、地點
時間:3月13——3月15日
地點:東區超市門口內
五、活動方式
1、優質的商品質量:活動期間,凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品,均可獲得小禮品一份。(小禮品由超市提供)
2、優價的特賣活動:活動期間,推出一批特賣商品(確保質量和品質),低價促銷。(比如買3送1,或限時特價水果 1 元 1 斤等)
3、活動期間,在東區超市門口內設個投訴、意見臺,現場接受同學們的投訴和收集意見。凡到超市購物的顧客均可到投訴臺領取一份對各超市的投訴、意見表。(我們將會把代表性的問題向3.15消費者協會提出,讓他們及時幫我們解決問題。)
六、活動流程
3月5日,遞交活動策劃書給學工部
3月5日下午,院權益部成員專訪各超市,下達通知發文。讓各超市做好準備
3月6日,制作出海報兩張(東區食堂門口一張,食堂六樓出口一張)橫幅一條
3月6日,聯系廣播臺,宣傳本次活動。
3月7日,將3.15活動的投訴、意見表拿到文印室印100張。
3月13日—15日,設點時間段,早上11點—1點,下午5點—晚上9點。
3月16日—19日,整理收集的投訴和意見。
3月20召開會議總結,總結經驗教訓,供下一屆活動參考。
七、注意事項
1、和各超市負責人要友好的溝通和交流,從廣大師生的共同利益出發,對其提出相應的意見和建議。
2、工作人員要語氣溫和、耐心細致解答同學提出的問題并給予指導和說明,務必以認真公正的態度填寫調查表。
3、應機警盡快地處理好相應的突發事件
八、優秀超市——您的意見
1、在東區超市門口設一個超市意見收集箱,收集同學們對超市的意見。
2、請您監督:歡迎大家監督各超市的商品質量服務態度衛生狀況等工作,可以提出各種整改意見,發現問題及時向我們反饋。
主題活動策劃 篇2
一、組織保障
街道成立由街道主要領導任組長,各科室(站)負責人、社區主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領導小組,下設辦公室及活動協調組、安全保衛組、后勤保障組、游園現場活動組等四個專門工作組。
。ㄒ唬┪男陆值20xx年元宵節系列活動領導小組成員名單如下:
組長:z
常務副組長:z
副組長:z
成員:z
領導小組辦公室主任由z同志兼任,副主任由z同志兼任(辦公室聯系人:z,聯系電話:***)。
。ǘ└鞴ぷ鹘M負責人名單及職責分工如下:(迎新晚會策劃書)
1、活動協調組
組長:z
成員:zz
職責分工:(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作,協調各科室,制定元宵活動值班表,組織小型工程招投標。(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案,指導各社區開展元宵節慶祝活動,做好區元宵燈會領導小組布置的相關工作。
2、安全保衛組
組長:z
成員:z
職責分工:(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛工作方案,在燈會活動期間,負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作,保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。
3、后勤保障組
組長:z
成員:z
職責分工:街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛生保潔工作街道。
4、游園現場組織組
組長:z
成員:z
職責分工:(1)社會事務科負責指導各社區制定并實施春節至元宵節的各類慶;顒臃桨福盗谢顒臃桨傅,確保安全有序。(2)社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場游園活動現場管理。(3)各社區分工負責游園項目安全管理。
二、活動步驟
(一)籌備階段(2月9日前)舉行元宵系列活動工程招標會議,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議;召開社區元宵節活動籌備會,要求各社區制定元宵期間活動方案,并形成書面材料,交文化站。
。ǘ┞鋵嶋A段(2月9日—2月13日)落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。
(三)實施階段(2月13日—2月25日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。
三、活動內容
。ㄒ唬┪男螺爡^內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
。ǘ┪鞒菑V場:
1、游園:布置LED花燈,烘托新春氣息及新年新意,2月13日(正月十四)舉辦游園活動。內容有:套圈游戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00—20:30舉行猜燈謎活動。
2、元宵晚會:2月14日(正月十五),舉辦“馬年迎春人文日新”元宵晚會,演出節目13個,由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演,演出時間19:00—20:30。
。ㄈ└鞔迳绺鶕䦟嶋H開展系列元宵活動,擴大文化惠民的`受益度。
四、活動要求
1、加強組織,落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求,按照各自工作職責,落實責任,提高思想認識,制定好活動期間突發事件應急處置預案。
2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實際,制定本社區春節期間及元宵節活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料,于1月31日前上報街道文化站,并對活動加強宣傳,及時上報活動信息。
3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯系,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。
主題活動策劃 篇3
一、活動前言
又是一年國慶,潮起潮落,泛黃的書頁記錄著一路上的坎坎坷坷,一份份銘記,一份份榮耀,更有一 份淳樸的中國夢。銘記歷史,拾獲榮耀,力創美好的未來。歲月的風霜冰釋了那致命的曾經,也給了我們一片可以仰望的.星空。古國文明,那是用汗水和鮮血換來的光芒,站在神州大地仰望天際,那是我們渴望的地方,因而奇跡發射了一艘艘神舟,探索未來,追求一個我們共同懷揣的中國夢。
二、活動目的
70周年的國慶閱兵慶典,激起了我們滾滾心潮!我們驕傲,我們自豪,讓我們知道國力強盛是一個國家的根本,為此我班決定舉行一次演講比賽,一方面希望同學們可以展示自己的才能得到鍛煉,了解自己的不足和互相激勵,另一方面可以增進我們的愛國情懷。
三、活動時間: 20xx年10月9日
四、活動地點:XX工程職業技術學院教學樓(多B331)
五、活動前期準備
1、由相關老師和班長,學習委員擔任評委
2、由不參加演講比賽的同學擔任計分組(4人)
3、主持人一人(自愿擔任,有此才能優先1人)
六、活動要求
本次活動以“偉大的祖國”為主題,自由發揮,時間五到八分鐘。言語得當,內容具體。每位小組最少一名參賽人員,將姓名,組號,和演講題目在10月7日前上交給本次活動負責人。
七、活動流程策劃
1、先由主持人致開場詞
2、活動開始后班委維持紀律
3、選手開始演講
4、評委組和計分組做好評分和電腦錄入分數的準備
5、演講結束后,宣布比賽成績,發放獎品。本次活動評選出一、二、三等
獎,根據獲獎選手所在的小組進行加分
八、評分標準
1、演講內容(35分):思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到, 內容充實具體,生動感人。材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀 事實,具有普遍意義,體現時代精神。
2、語言表達(35分):演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)2、演講表達準確、流暢、自然。(10分) 3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏 張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容(15分)。
3、形象風度 (15分): 演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
4、綜合印象 (5分): 演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
5、會場效果 (10分):演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
九、評分規則 :滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
主題活動策劃 篇4
活動目標:
1、通過開展多種形式的系列慶;顒,增進教師們之間的情感。
2、借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。
活動準備:
1、“互敬互愛”活動負責人:xxx
2、“心系開幼”公益活動負責人:xxx
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長
4、教師節活動新聞、拍照負責人:xxx、xxx
參加對象:
蔚斗分園全體教職工
活動時間:
20xx年9月10日教師節前后
活動內容:
第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的`愛崗敬業、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
活動經費:
以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。
主題活動策劃 篇5
活動背景:
在篤行文化活動月之際,為了豐富文化月的資料和廣大同學的課余生活,篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽。
活動目的:
1、提高同學學習英語的用心性,個性是提高對英語口語訓練的用心性。
。1)豐富大學生的課余生活。
(2)為大學生帶給一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
。3)加深對英語口語的重要性的認識。
(4)透過舉辦活動,為廣大英語愛好者帶給一個互相交流和學習的機會。
主辦單位:
篤行學術部。
協辦單位:
篤行各團總支。
參賽對象:
篤行全體學生。
活動前期:
1、制作海報5張,比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業、食堂門口(2張)。
2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄),對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助,為企業專門策劃宣傳海報。
3、比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口,通往食堂的過道),與比賽當天轉置比賽現場。
4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發放報名表。
5、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加。
6、進行初賽時,并配以同期的海報和學校電臺宣傳。
活動開展:
比賽分為初賽和決賽兩階段:
初賽:
1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%。
2、每十個選手一組,在特定的場景下,自由發揮想象,能夠找搭檔表演也可個人表演,看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘,表演3分鐘。60%。
初賽決出十名選手參加決賽。
決賽:
1、選手2分鐘的自我介紹30%。
2、故事接龍:選手分兩組進行。
由評委給出一個開頭,選手根據編號講故事接下去,每人能夠根據自我的.需要進行接龍,可適當穿插表演,每人時間上限為2分鐘,下限一分鐘。35%。
評分細則:
初賽評委:2名英語老師、2名海外學生(精通外語)。
決賽評委:2名中國英語老師、2名外教。
1、現場打分
2、根據選手的應變潛力、表現力、臺風、語音語調來給分(總分100)。
獎項設立:
一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。
單項獎:才藝獎,人氣獎,機智獎、風采獎。
經費預算:
場地布置
主持人服裝租用費
海報宣傳費
文件資料費
標語橫幅
礦泉水
獎品
證書
活動后期宣傳:
1、學校電臺持續跟蹤報道。
2、校內平面媒體:《廈大青年》、篤行園區報刊對活動進行報道。
3、廈大BBS上設專欄報道。
六、宣傳方式
1、前期宣傳
海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規的宣傳方式。
在報名活動前,將會舉辦一個外語協會會員大會,以鼓勵外語協會會員用心參賽。
2、中期宣傳
公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團。
公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團。
公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團。
在公布復賽,決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳。以此增加同學們的關注度,并以此激勵自我。
3、后期宣傳
將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布。
對本活動進行跟蹤調查,以問卷調查形式,統計本活動的得失之處,作好賽后處理工作。集思廣益,以增進交流,收集意見,促進活動的不斷完善和發展。
聯系校內媒體,中南青年,校報,廣播臺及校團委網站進行相關報道。
依據調查問卷,進行活動評估和總結。
向選手征集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛。
七、活動時間安排
3月16日至3月19日報名。
主題活動策劃 篇6
目標:通過這次主題班會的開展,培養學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,勇于創新,勇于開拓,共創輝煌,努力爭創優秀班集體。
一.班會前期準備工作
、 安排主持人,布置活動步驟。
⒉ 要求各組在規定時間內上交班號及解說詞。
、 要求各組上交班徽的設計圖樣,并根據美術老師的指導意見作出修改,在規定時間內上交最終圖樣及解說詞。
、 要求各組在規定時間內上交班歌歌詞及原唱mp3, 全體組員準備脫稿上臺演唱。
⒌ 要求各組在規定時間內上交手抄報,交由10位任課老師評分,選出前兩名,統計投票結果。將手抄報張貼在教室后墻供同學們討論評議,選出最滿意的兩張。
、 安排朗誦組,并確定朗誦篇章及背景音樂。
⒎ 安排舞蹈組,并下載兔斯基版《窮開心》視頻,建議第九節課排練。
、 安排宣傳組編寫主持講稿,在主持人對詞后進行局部修改。
、 安排視頻制作組在各組設計彩排后錄制“小組作戰宣言”。
、 要求ppt制作組上交兩份ppt---班級相片展示及班會課流程。
、 安排音樂搜集組準備用于相片展示、班級大合唱、游戲環節、頒獎禮的音樂。
、 購買材料、設計并制作邀請卡,于周一發送至各位評委老師手中。
⒔ 課前在黑板上寫上“這時花開,我愛我班---1103主題班會”。
、 安排游藝節目主持人準備游戲《心有靈犀一點通》的提示板。
、 編輯并打印成長記錄冊供評委老師及同學們傳閱。
、 購買獎狀6張,嘉獎最佳班號、班徽、班歌、手抄報設計小組。
、 將各組上交的.班歌歌詞印發給每位同學,利用讀報唱歌時間熟悉樂曲和新改編歌詞,根據各自的感受投出真誠的一票。
、 跟評委老師溝通,邀請語文老師點評班號比賽環節,美術老師點評班徽比賽環節,音樂老師點評班歌比賽環節,并宣布六進三名單。
二、班會形式:朗誦、游戲、舞蹈、合唱、競賽。
三、班會過程:
⒈ 班級大合唱《藍精靈》。
⒉ 班號班徽設計評比。
⒊ 游戲《搶凳子》。
、 班歌設計評比。
⒌ 舞蹈《窮開心》。
、 公布手抄報評比結果。
⒎ 朗誦《相親相愛的一家人》。
⒏ 游戲《心有靈犀一點通》。
、 校運會個人獎項頒發。
⒑ 班級十月先進個人及校運會突出貢獻個人表彰。
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