在當今社會生活中，制度使用的頻率越來越高，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家收集的培訓機構規章制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　培訓機構規章制度 篇1

　　一、學校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進行。借用教室應由學校與借用方聯系協商。

　　二、根據每期培訓學員的數量，由教務處提前一天落實好相應規模的'教室。

　　三、教室必須做到課桌凳齊全，能滿足學員學習的需要。

　　四、無論是本校教室或借用教室，在培訓班教學安排期間，必須確保正常使用。

　　五、保證教室衛生、整潔，照明良好。

　　培訓機構規章制度 篇2

　　根據公司所屬行業和規模的不同，公司行政管理制度也有所區別，但由于行政管理的內容基本相同，其制度也只在一些局部有所變化。根據廣州管理培訓講師的介紹，一般情況下公司行政管理制度主要包括：員工禮儀和工作紀律、檔案管理、會議管理、印鑒管理、公文打印管理、辦公及勞保用品管理、庫房管理等等，一些中小型企業為提高效率，還把人力資源和財務管理統統納入到公司行政管理的范圍中。

　　現在結合具體的行政管理培訓有關內容具體講一下，員工禮儀和工作紀律、檔案管理制度、會議管理制度、印鑒管理制度、公文打印管理制度、辦公及勞保用品管理制度、庫房管理制度。

　　1、員工禮儀和工作紀律

　　主要包括：員工的著裝、儀表、語言、行為、及商務活動中的禮儀等等。工作紀律主要有上下班管理制度、請銷假制度、休假制度、獎懲制度、離職及辭退制度。對一些行業來講，員工的禮儀和工作紀律是公司行政管理制度中最重要的內容。

　　2、檔案管理制度

　　主要制度包括：材料的收集、歸檔范圍、立卷、檔案保管期限、保密級別、檔案的借閱等等。

　　3、會議管理制度

　　主要制度包括：會議的分類及召開權限、會議的組織、會議紀律、會議記錄、會議跟進等等。

　　4、印鑒管理制度

　　主要制度包括：印鑒的制發、公司印鑒對內對外使用規定、印鑒的權責人及部門、印鑒的保管、印鑒使用登記等等。

　　5、公文管理制度

　　主要制度包括：公文格式及行文規范、收文程序、發文程序、公文歸檔、公文清退、公文銷毀等等。

　　6、辦公及勞保用品管理制度

　　主要制度包括：購置規定、保管制度、領退制度、登記制度。

　　7、庫房管理制度

　　主要制度包括：人員職責、購置、驗收、入庫、存儲保管、盤點、安全管理等等。對一些從事生產和銷售的公司來講，庫房管理制度是公司行政管理制度中重要內容。

　　學生課堂作業既是用來對學生掌握知識、提升能力等情況的信息饋，也是教師用來自己檢驗課堂教學情況的手段，批改作業時教師能思教和學的效果，是進一步提高教學質量的有效途徑之一。因此，老師們要按照“常規要求”及“細則”來規范自己的批改，教導處也將對教師執行常規的情況認真檢查，特制定作業常規檢查制度如下。

　一、檢查人員

　　分管語文、數學、英語、美術的校長、主任、教研組組長、備課組組長。

　　二、檢查依據

　　依據信州區小學語文、數學、英語、美術常規對作業的要求及《石人鄉小學對各科作業批改要求》

　　三、檢查制度

　　1、每次作業常規檢查實行查后及時饋、通報、整改、考核這一流程。

　　2、學生作業每兩周在備課組互查一次，檢查結果要記錄在教研活動記錄本上。

　　3、學校每學期普查2～3次，每次根據實際各有側重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業全部交到多媒體待檢。(老師自己交，自己領回，以免丟失)

　　4、所有參加檢查的人員，分別從各班所有作業中隨機抽查，每種至少5本。檢查后分別填寫檢查表。

　　5、要求所有參加檢查的領導及組長，一起匯總情況，共同填寫整改通知(沒有接到整改通知的教師，視為合格)，一式兩份，檢查當天交到教導處蓋章。(負責人：領導及組長)

　　6、教導處將整改通知書蓋章后于檢查第二天及時交給分管校長。(負責人：教導處負責常規工作的`主任)

　　7、分管校長接整改通知書當天及時下發教師本人并督促簽字、整改。(負責人：分管校長)

　　8、教師收整改通知5日內整改完畢，由本組組長及組組長負責檢查并簽字，一份交還教導處存檔，一份留給教師本人。(負責人：組組長)

　　9、對檢查中發現不符合規范的，要每周五跟蹤檢查，直到能符合規范要求為止。(負責人：分管校長、主任及組組長)

　　10、對期末試卷或其它統考試卷，統分后試卷要上交教導處，由分管領導從各年級試卷中各抽查一本，以了解改卷評分情況。發現違規操作的，由當事人負全責。

　　11、常規檢查實行檢查人負責制，檢查中及檢查后哪個環節出問題，就由負責人承擔一切責任。對拒絕整改的教師，由校會研究作出處分。

　　教學常規包括備課、上課、作業批改、課外輔導、考試測評、試卷分析等幾個方面，是學校管理的重要內容，特作如下規定，希遵照執行。

　　一、備課基本要求

　　1、備好課是上好課的基礎，是提高課堂教學質量的關鍵。每個教師必須充分認識備好課的重要性，認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。

　　2、備課必須以教學大綱為依據，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質、目的和任務，教學內容的編排體系，知識結構，基本技能訓練的要求;微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務和具體內容。

　　3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點、難點，明確每一課時應傳授的知識和應掌握的技能。

　　4、備課既要備教材，更要備教法和學法。要從本班學生的實際出發，科學地安排教學步驟，選擇適當的教學方法，充分體現“以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，以發展為主旨”的教學原則，激勵學生當好學習的主人。

　　5、認真寫好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導上課，不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內容包括教學目的要求、重點、難點、課時安排，有教學過程(包括設計的問題)，有板書設計，有練習設計。教學目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養”三部分。無教案不得上課。

　　6、提倡寫教學后記，不斷總結正反兩個方面的經驗。

　　二、上課基本要求

　　1、課堂教學是實施素質教育的主渠道、主形式,每個教師必須認真上好每一堂課。

　　2、教師上課必須準備充分，情緒穩定，精神飽滿，教態親切自然，儀表端莊得體。

　　3、上課前應指導學員進行必要的預習，培養學員的自學能力，提高課堂教學效果。

　　4、教學目的要明確，講課時要圍繞中心內容，突出重點，突破難點，層次分明，協調緊湊。教學時要面向全體學生，使各類學生都學有所得，特別要照顧后進生，力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。

　　5、要積極改革課堂教學方法，貫徹啟發性原則，盡量采用電化教學手段，引導學生勤動腦，勤動口，勤動手，充分調動學生思維的積極性，使學員學得生動活潑，能舉一反三，靈活運用。

　　6、堅持用普通話教學。講課聲音清晰，響亮，表達意思明白，語言生動有趣，板書講究藝術，要求正確，清楚、端正，富于啟發性。

　　7、嚴格上課紀律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)，不抽煙，不坐教，不拖堂。

　　8、結合本校課程實際，靈活調整短期插班學生課程，合理安排上課時間。

　　三、作業布置與批改要求

　　1、課內外作業的設計要遵循“精、活”的原則，既加強“雙基”的訓練，又要注重能力的培養。要注意作業的層次性與發展性，發展學生思維，提高實效。

　　2、作業要求嚴格，對作業要統一規范。要求學生做到按質按量按時完成作業。注意培養和訓練學員養成細心審題，書寫工整，格式規范的良好習慣，要注明作業時間。還要培養學生改錯訂正作業的好習慣。

　　3、作業批改要認真、及時，要注明批閱日期。字體端正明了，作業錯誤要更正，批語要多鼓勵學生，指導學生自行改正。在電腦上批改的，可在作業后面寫上批改結果。

　　4、要做好批改記錄，要重視作業的及時講評，要對學生的作業了解全面，掌握典型，分析綜合。

　　5、建立優秀學員表揚獎勵制度，培訓結束，要對表現較好的同學給予表揚獎勵，以激勵學生的學習積極性，培養學生嚴謹的治學態度。

　　培訓機構規章制度 篇3

　　一、教案指教學方案和教學案例，對搞好教學工作，關系重大，必須精心做好管理。

　　二、教學方案由學校組織相關教師及部門負責人，根據教學大綱要求討論制訂。

　　三、學校教學方案制定后，由學校教務處打印發至相關教師，作為教學要求和備課依據。

　　四、教學案例是教學過程成功經驗的總結，應認真加以重視和管理。教學案例，由學校相應課程的任教教師在備課前，共同討論形成，作為教師提高教學水平的`借鑒。

　　五、要經常對教學案例進行剖析，不斷總結，使案例質量不斷提高。

　　六、學校教務處應定期匯集、整理歸檔相關教案，以作備查。

　　培訓機構規章制度 篇4

　　舞蹈教室系學校主要專用教室，是集教學、訓練、健身為一體的多功能場館，由體育組和音樂組共同負責管理。為強化教室的管理、安全工作，確保教學活動的正常進行，請廣生員工自覺遵守以下管理條 例，聽從相關人員的.管理。

　　1、按課程需要運用本教室，未經負責老師同意，任何人不準任意進入。

　　2、同學進入舞蹈教室上課或訓練必需先換鞋，將鞋子放在指定地點，并擺放整齊。

　　3、愛惜公物，不得亂摸亂涂鏡子和地板，亂開音響裝備，不得坐在把桿上。

　　4、嚴禁在舞蹈教室進食，不得攜帶食物和其它與學習、訓練無關的東西進舞蹈教室。

　　5、舞蹈教室的一切裝備，未經老師同意，不得擅自挪用。

　　6、必需保持舞蹈教室的清潔衛生，不亂丟紙屑等雜物。

　　7、課程結束后，要關好門窗，切斷電源。

　　8、舞蹈教室是老師對同學進行教學、訓練的專用場所，其它活動未經答應不得在本室進行。

　　9、外單位人員未經答應請勿進入。若需運用場地，請與學校、體育組負責人聯系，按規定辦理相關手續前方可運用。

　　10、違反上述規定，造成損失者，照價賠償。不聽勸說者，進行批判教育和懲罰。情節嚴峻者，校方給與相應的處分。

　　培訓機構規章制度 篇5

　　一、行為規范：

　　1、學生應嚴格遵守輔導班的各種規章制度，勤奮好學，團結同學，講究衛生，愛護公物，講究文明禮貌。

　　2、上課期間 , 學生須保持安靜 , 不得大聲喧嘩 , 打鬧 , 上課間不準帶手機， mp3, 有問題是舉手，不得隨意喊叫老師或同學。

　　3、不得無故在室內走動，不得隨意離開座位，喝水、 上廁所以及其他問題需征得老師同意。

　　4、學生須自覺保持教室衛生, 不準隨地吐痰；課后請將自己的廢棄物放到指定的地點；不準在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。

　　5 、不得攜帶玩具等進入教室，不得在學習時間吃零食，學生自覺服從老師管理，如有任何建議和意見可單獨向老師反映。

　　6、上課時如發生突發事件, 如停電等 , 不要驚慌 , 聽從老師指揮和安排。

　　7、請學生保管好自己的隨身物品, 貴重的東西最好不要帶到輔導班，如有丟失, 后果自負。

　　8、學習完經老師同意后即刻回家，不許故意逗留、打擾別人學習。

　　9、培訓班內部資料未經老師批準禁止帶出。

　　二、學習管理：

　　1、學生到班后需如實向老師匯報當天作業、當天所學內容及學習效果，以方便老師查閱、輔導。

　　2、每科作業需單獨完成（不會的先空著），完成后主動交與老師，由老師檢查后針對錯誤、不懂的進行單獨講解。、需要背誦或默寫的'，主動到指定地點朗讀，要求讀出聲，不得故意大聲喧嘩。

　　3、每天家庭作業完成后，老師適量安排針對性輔導，要求學生自覺服從老師安排。

　　4、每天堅持 15 分鐘英語聽、讀、寫，背。

　　本中心不負責晚輔學生來去路上的安全以上制度，首次違反給予警告，若經多次勸說不改或常影響他人學習的同學，一律勸退。

　　培訓機構學生規章制度為了進一步提高培訓班的授課質量，完善培訓班的管理體系，加強中心與各培訓班之間的信息互通，現將培訓班管理體制規定如下：

　　培訓班開課制度：

　　一、各培訓班必須在中心統一的申報時間內申報有效，逾期不予以受理；

　　二、培訓班必須要通過中心審核通過的才能予以開班，否則不予以認證；

　　三、校團委予以各培訓班老師課時費的支持（考證類培訓班除外），其他費用由相關學院自行解決；

　　四、中心統一招生結束后，各培訓班可根據自身情況自由開班；

　　五、各培訓班必須及時地向中心反饋培訓班信息；

　　六、各培訓班必須嚴格組織考核，合格者方能順利結業；

　　七、各培訓班上課內容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協商決定；

　　八、培訓班負責人對其他培訓班的觀摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定；

　　日常制度：

　　一、學員思想上積極要求進步，爭當先進，責任感強，尊敬師長，樂于助人，品行端正，思想政治素質不斷提高，遵紀守法，不鋪張浪費，無不文明行為；

　　二、勤奮學習，刻苦鉆研，目標明確，不浪費時間，學習重積累，不突擊，不投機，不斷提高自身綜合能力；

　　三、學員團結友愛，互幫互助，關心集體，維護榮譽；

　　四、學員應自覺遵守校紀校規，愛護公物，節約水電，保持校園清潔衛生；

　　五、愛護教學設備，無故損壞要賠償；

　　六、關閉個人通訊工具，如有特殊情況應置于"振動"檔；

　　七、積極參與課堂討論，按時完成作業；

　　八、不遲到早退，不隨便進出課堂，教室內不接打電話；

　　九、學員專心聽講，認真記錄；

　　管理制度：

　　一、每個學員（包括旁聽生）出勤率需達到培訓班總學習課時的70%以上，有特殊情況不能出勤的需寫請假條（假條需向學員本人所在學院輔導員處請），曠課一次以上（包括一次）當自動退學；

　　二、每個培訓班一學期必須上交至少兩通訊稿，開班時必須要上交一通訊稿，并附帶照片等相關資料，培訓班學習中旬或結束前必須上交第二通訊稿；

　　三、每個培訓班一學期必須抽查4次以上；一旦被我們抽到沒到課的（未請假），一律不予以結業；

　　四、自覺保持教室衛生整潔，一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況，則該同學將取消期末培訓班評優資格；

　　五、各培訓班負責人需嚴格地向學員們傳達上課紀律，并嚴格把關；

　　六、每個學員必須通過最后考核才能予以結業；

　　七、每個培訓班培訓學員結業時必須上交一份學習心得（一式兩份，一份電子版，一份手寫版）；

　　八、培訓班負責人學期結束后必須要上交一工作總結；

　　九、每個學期結束后將評出5%的優秀學員，評出優秀的學員必須再上交一份對該培訓班操作，管理上的感想。

　　培訓機構規章制度 篇6

　　1、全年招收新生，額滿為止。新生報名入學，立刻填寫新生登記表，并交納學費。

　　2、每學期初應按時繳納學費，逾期不交者，不保存學籍。學費標準不擅自變更，繳費后，不退費。（特別情況待定）

　　3、為了標準教學，同學進入課堂須統一著裝，不佩戴任何飾物，女生需結扎頭發。

　　4、同學上課，家長不準進教室，保證課堂教學，在窗外觀看也請不要講話，保持清靜的.學習環境。

　　5、同學請假應向老師提前請假，請假超過學期的1/4課時，不答應參與考級。

　　6、同學報名參與考級，競賽，表演需在規定時間內到任課老師處報名，若過期未報則以自動放棄。

　　7、考級時間在每年7月，證書頒發在3個月后，成果不合格的同學將發給“結業證書”，但不能晉級，可以留級。

　　培訓機構規章制度 篇7

　　為了規范公司員工行為，實現公司管理規范化、制度化、科學化，特制定本制度。

　　一、儀容儀表制度：

　　1、為樹立和保持公司良好的社會形象，進一步規范員工的個人形象，儀容儀表尤為重要。員工在上班時間，應統一穿著工裝，要求端正、大方。

　　2、上班時間，應佩戴工作證。無故不佩戴者，將對其進行適當的處罰。

　　3、工作時間，男女員工發行要得體，配飾應得當，女員工化淡妝。

　　4、在公司內外，要尊重客人、尊重上司、尊重同事。對同事要關心，愛護。

　　5、接待客人要熱情禮貌，舉止文明。

　　6、凡違反規定一次者，給予警告處分；第二次罰款10元；一個月內，累計違反三次者，扣發當月工資。

　　二、工作行為制度：

　　1、全體員工要遵紀守法，忠于職守、愛崗敬業。

　　2、服從領導、平等待人、團結互助，公司內外要保持團結一致，相互關心。

　　3、愛護公物、勤儉節約、杜絕浪費。

　　4、不得長時間接打私人電話，不得打牌、下棋、大聲喧嘩、玩游戲，不打架罵人，不酗酒鬧事，不得在公司里吸煙、閑聊、道人是非、離間感情、影響團結。

　　5、嚴格遵守作息時間制度，按時上下班，不遲到、不早退，嚴禁擅離職守，因病因事不能正常上班時，須請假，事后銷假。

　　6、因違反規定一次的，給予警告處分；第二次罰款10元；一個月內，累計違反三次者，扣發當月工資。

　　三、保密工作制度：

　　1、全體員工保守公司的業務信息和商業機密。

　　2、不該說的秘密不說，不該知道的秘密不問。

　　3、不該看的秘密不看，不在私人通信中涉及公司秘密。

　　4、不在不利于保密的'場所談涉及公司隱私的秘密。

　　5、不私自記錄、錄制、復制、拍攝、摘抄、收集公司的重要信息和秘密。

　　6、不在任何公開的報紙雜志上，公開發表文章、著作、演講或變相泄露公司信息和秘密。

　　7、凡違反規定的，視情節嚴重程度予以罰款，最高1000元。如造成無法挽回的嚴重后果，公司將終止與此員工的勞工合同。

　　四、合同管理制度：

　　1、為加強合同管理，避免失誤，提高經濟效益，根據《合同法》及有關法律法規，結合公司實際情況制定本制度。

　　2、合同管理是公司管理的一項很重要的內容。各部門使用統一合同文本。按照“平等互利、協商一致”原則，對雙方當事人的權利、義務規定須明確、具體，文字表達要清楚、明確。 首部：雙方的全稱、簽約時間、簽約地點等；結尾：雙方當事人簽字、合同專用章、注明合同的有效期限。

　　3、任何人對外簽訂合同，都必須以維護公司合法權益和提高經濟效益為宗旨，決不允許假公濟私、損公肥私、謀取私利。

　　4、合同在簽訂前，須經總經理批準或授權審批。

　　5、合同的變更、修改、解除，一律采用書面形式（信件、函電、電傳等），口頭形式無效。嚴格總經理審批程序。

　　五、辦公室管理制度：

　　1、辦公室負責研究制定公司方向性、前瞻性的工作計劃或意見，起草、審核各類文件、簡報等相關文書，當好領導的參謀或助手。

　　2、負責文件的收發、登記、管理、使用、歸檔、作廢、機要保密、文印材料、廣告宣傳、印鑒管理等項工作。

　　3、做好電話記錄，保證上情下達、下情上報工作。

　　4、做好前廳接待，客源登記、信息交流，顧客反饋，宣傳畫冊的分發等工作。

　　5、做好公司的用具、用品的購置，保管、編號、登記、分發等項工作。

　　6、做好公司的考勤管理、環境衛生制度的編制、分工、檢查、監督、獎懲工作。

　　六、印章管理制度：

　　1、為規范公司印章管理，維護公文的嚴肅性，確保良好的工作秩序，提高辦事效率，維護公司利益，特對印章進行管理。

　　2、公司的公章，財務專用章、合同專用章等印章的制發、改刻、廢止，必須經總經理批準，由經理助理統一負責辦理。

　　3、公司的所有印章由經理助理統一保存、嚴格管理。

　　4、公司其他人員使用印鑒、印章必須嚴格審批程序，保管人員認真登記，注明用印章時間、用印章內容、經手人、批準人、用印章登記簿等應妥善保管備查。

　　5、印章如遇丟失，損壞或被盜時，應及時報告總經理。

　　6、公司印章統一用大紅色印泥，特殊情況除外。

　　七、財務管理制度：

　　1、為加強財務管理，依據有關國家法律法規，結合公司實際情況制定。

　　2、財務管理要按照“勤儉節約、精打細算、降低消耗、增加積累”的方針，做好會計憑證、報表、賬目、資金、款項、實物、日清月結等項工作，主動接受財政、稅務、銀行等相關部門的檢查指導。

　　3、嚴格資金使用審批制度，所購用具、作品，由辦公室統一編制計劃，總經理審批后方可購置。 現金使用，嚴格一支筆制度。每筆開支，須經總經理批準簽字。

　　八、作息請假制度：

　　1、公司依據《勞動法》建立請假制度。

　　2、實行每周六天工作制，工作時間是周一至周日，周一至周三調休。

　　3、每天工作八小時，作息時間：

　　4、周一至周五上午：8:30—12:00 下午：13:30—18:00

　　5、周六、日上午：8:00—12:00 下午：14:00—18:00

　　6、如公司需要加班，可調整作息時間，總之遵循每天八小時工作制原則。

　　7、遲到或早退20分鐘以內者罰款10元；超過20分鐘罰款20元；遲到或早退1小時者為曠工，扣發當日工資；一周累計遲到或早退3次及以上者，扣發當周工資；曠工超過三天以上者視為自動離職。

　　8、實行簽到考勤制度，評先評優。全體員工上下班須在規定時間內簽到，不簽到或代簽到視為缺勤。

　　9、事假：部門主管及人事主管簽字生效，請假者扣除半日或一日工資。請事假需提前一天請假，如未經批準擅自離職，按曠工處理，扣除三日工資。

　　九、衛生管理制度：

　　1、人事部負責公司的衛生制度的制定、劃責、檢查、監督、評比、 獎懲工作。

　　2、保持地面干凈整潔，幾凈窗明，無塵土、污跡，無異味、無雜物、無紙屑、無煙頭、無痰跡。 辦公室整齊有序、辦公桌上的東西擺放錯落有致，電腦、臺歷、文具等用品整齊劃一，美觀大方。

　　十、附則

　　本制度由公司領導層及公司部門員工共同制訂。員工必須維護公司紀律，對任何違反公司章程和各項規章制度的行為都要予以追究并根據所簽署合同規定做出相應處罰

　　培訓機構規章制度 篇8

　　一、場地管理及運用條 例

　　1、danceroom是供應于導師為學員進行授課培訓專用，由授課導師布置上課秩序，管理人員、負責其他管理；

　　2、凡玩咖隊員、學員有需運用danceroom的，除課程表布置授課時間

　　和學員、隊員、老師溝通時間，須提前一天與管理人員匯報取得批準，準予運用；

　　3、有寄放衣物者，請自身保管好鑰匙，課程結束后退還與管理處；

　　4、室內裝備人人愛惜，不得擅自玩弄，如有損壞室內裝備者應擔當賠償損失；

　　5、為保持室內干凈，該舞蹈室嚴禁吸煙，請勿隨地吐痰，喝完后的飲料瓶等雜物請自覺扔進垃圾桶中；

　　6、

　　二、人員管理與懲罰條 例

　　1、該舞團自成立以來始終保持團結友好共同進取的精神，每一位成員應以此為根本原則，完善各個層次上對內、對外的人際關系；

　　2、玩咖是一個力求自我突破激發幻想的健康集體，凡隊內人員不得有辱罵、猥瑣、貪賄等不良行為；

　　3、做為團隊的一份子，應做到嚴格要求自己，利用其他時間努力訓練，心思不行松散，更不行好高騖遠；

　　4、嚴禁隊友之間或與團隊以外的人發生口角、斗毆大事，嚴峻者賜予強制性卒隊處理；

　　5、隊員之間應當互相溝通，不該有舞種類別輕蔑，主動溝通與協作，共同學習促進，提高自己的舞品、舞德、以舞會友，舞出自己；

　　6、每一位成員，都嚴禁以玩咖為名義或穿著專屬服裝在外肇事招搖，或做以不良夸耀，被發現者賜予降級或卒隊處理；

　　三、授課導師

　　1、每位授課導師都為該專業資深老師，也代表著玩咖的職業形象，言行舉止不應過于狂躁魯莽；

　　2、導師在每一期的課程結束時都應自行做以調整更新，以備即下一期課程需要；

　　3、每位授課導師可自帶一至兩名專屬助教，賜予提供課程中的幫忙；

　　4、導師在授課過程中不行以接聽電話及回復手機短信，或是與學員進行閑聊鋪張課程時間（中途休息時間可以賜予回復來電）；

　　5、每個課程的導師應定期給同學進行考核，例外的同學因做好輔導工作；

　　6、授課時間上，導師應提前非常鐘到達現場并簽到，特別情況須在提前匯報說明，如不能趕來授課，應找代課老師，違例者以扣除20%做為公費懲罰，遲到早退授課導師，扣除10%作為公費懲罰；

　　四、工作室的運用

　　1、工作室作為主導部門，非舞社人員嚴禁進入，工作室內嚴禁喧嘩玩鬧；

　　2、工作室除辦公會議以外，其對外招呼客戶運用，非舞社人員勿進；

　　3、管理員應做好管理工作，主動協作工作室環境衛生工作，以提供應大家一個更舒適的上課環境；

　　五、演藝管理

　　1、私人接手的case應按時與管理人員報備，確保耽擱隊內其他重要事宜，不得私自接手及其分配；

　　2、每一位成員都能遵守自身角色，專心對待認真協作，不得有不厭其

　　煩的輕藐看法；

　　3、由于部分成員舞種類別不同，編排上會顯現偏差，此時應尋求指導協作訓練時間，以到達跟進集體腳步，提高演出質量；

　　4、演出時部分成員顯現意外狀況，其他人員不得嘲笑和嘲諷，應友善賜予批判要求其成員多加訓練；

　　5、全部演藝及工資費用由主要管理人員發出，即以公司制形式發放工資費用（即每月月底）；

　　6、參與演出活動的.人員，應做好演出準備工作，帶齊服裝與演出道具，上臺演藝者必需自帶舞臺妝容及首飾搭配，以完善專業舞臺形象；

　　7、演顯現場嚴禁顯現嬉笑玩鬧等不雅行為，破壞團隊形象等；

　　8、參與演出的人員應提前半個小時到達現場。

　　六、管理層人員守則

　　1、管理者應具備和氣親切，沉穩大方，談吐文雅有禮的交際形象；

　　2、管理者要有以現實為依據，客觀推斷和腳踏實地的思想，不尚空談，敢于擔當責任，以身作則，要以個人的職業品德贏得部屬的信任；

　　3、管理者要有創新精神和應變力量，對工作勇于探究，轉變觀點，破除陳規陋俗，不斷戰勝自我，勇于突破；

　　4、管理者應不斷增進學問，提高個人及性格修養，做到莊重、熱忱、堅定、沉著、大方、自然；

　　5、管理者應擅長審時度勢，具備敢于拍板決斷的大將風格，決不能畏首畏尾，暴躁冒進，處理事情冷靜沉穩，懂得宛轉、圓滑理事；

　　培訓機構規章制度 篇9

　　一、辦公室在每年11月中旬，通過聯絡和發函形式，同主管部門及鎮（街道）安全管理機構或企業聯系培訓要求，并于12月底前統計、整理。次年1月上旬，辦公室根據征求的培訓要求，編制相應的年度培訓教學計劃，經校長和主管部門批準后予以實施。

　　二、教務處應根據年度培訓教學計劃及時分解月度培訓教學計劃，并根據所制定的培訓計劃內容和時間安排，認真做好每期培訓開班呈報手續和通知，提前7天落實相應的.教學組織安排和教師的落實。

　　三、任課老師應根據教學計劃安排，在培訓前5天，編制好教學大綱，經學校教務處審定后實施。

　　四、學校后勤部門應在教育培訓實施前3天落實好教學設施和后勤生活安排。

　　五、辦公室應及時對各部門培訓計劃的落實情況進行檢查，發現沒有到位的，要及時整改。如果學校整體培訓計劃予以調整，應在5天前，提前通知有關部門，并作相應落實。

　　六、在計劃執行過程中，如果基層要求調整的，應及時向教務處提出，并由教務處擬定相應調整計劃，經校長批準后報辦公室備案，并通知落實。臨時性的培訓計劃，由教務處編制，報學校負責人批準后組織實施。

　　培訓機構規章制度 篇10

　　一、堅持理論聯系實際，帶著問題參加學習，認真聽講，用心思考，踴躍提問，努力實踐轉化學習成果。

　　二、樹立學員意識，端正學習態度，做到在教學培訓期間將主要精力用于學習上。

　　三、遵守課堂紀律，不遲到、不早退，不隨意進出教室，不接打手機、不做與教學無關的事情。

　　四、充分利用課余時間學習網絡課程，閱讀指定書目和教學參考資料，用心交流學習心得體會。

　　五、堅持自己動手撰寫交流材料、學習作業、調研報告和論文等。不安排工作人員“陪讀”、學習材料。

　　六、培訓期間不承擔單位出差、考察、調研等任務。確因工作等特殊狀況需請假的，嚴格遵守請銷假制度。

　　七、自覺遵守學院學員管理制度，遵守作息時間，公寓內不得留宿他人。

　　八、吃在食堂，住在公寓。不用公款吃請，不互贈禮品。

　　九、公車不駐院，車輛在院區行駛須減速慢行，禮讓行人，不鳴笛，停放指定位置。

　　十、不在非指定場所吸煙。

　　培訓機構規章制度 篇11

　　一、培訓期間應遵紀守法，自覺遵守社會公德和職業道德，不做失德失范之事。

　　二、服從管理，尊重授課教師，遵守課堂紀律，上課不遲到、不早退，持續課堂安靜，不隨意走動。將個人通訊工具關掉或置于靜音、振動狀態，認真聽講，做好筆記，按時完成研修任務。

　　三、妥善處理培訓與工作、生活的關系，原則上不得請假，特殊狀況需要請假的，須履行請假手續;無故缺課一天以上將不予結業，并通報所在地教育主管部門和所在單位。

　　四、不得在其他地方上發布與培訓無關的圖片、文字、視頻等。

　　五、嚴格遵守“八項規定”，不得用公款相互宴請，不得用公款互贈送禮品、禮金、有價證券和支付憑證等，不得以學習交流、對口走訪、交叉考察、群眾調研等名義互請旅游、吃喝、娛樂等。

　　六、外出參加現場教學或實地考察調研等活動時，要服從對方的'管理和安排，不理解宴請，不收受紀念品和土特產，不參加旅游和娛樂活動。

　　七、自覺遵守住宿賓館有關規定，配合服務人員辦理住宿登記手續。

　　八、增強安全意識，注意飲食衛生，注意人身安全、財產安全、交通安全和運動安全，應結伴出行，嚴禁下河游泳。

　　九、培訓期間及結業以后，一律不準以同學名義搞“小圈子”，不得成立任何形式的聯誼會、同學會等組織。

　　十、培訓結束后應準時回到，不得繞道旅游、探親。

　　培訓機構規章制度 篇12

　　一、上班時光：13:00----20:30

　　13:00---15:30 教師備課時光

　　15:30---16:00 招生宣傳即接學生

　　16:00---20:30 教師輔導作業(備注：學生作業未完成的可往后順延時光)

　　二、辦公室規章制度

　　1。每一天整理自我的物品，持續桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。

　　2。需要打印的習題、資料等務必提前遞交，經安排后將由打印人員統一處理。個人所需所查資料，請保存到 e 盤所屬文件夾。

　　3。工作時光內，任何人不得在辦公室接打電話，閑聊，影響他人工作;任何人不得利用辦公室網絡資源或自我手機進行非工作性質活動(qq 聊天、游戲等)，違者必罰。同事之間持續良好的關系，避免大聲爭執以造成不好的影響。

　　4。每一天 13:00 始為正式上班時光，所有教師 13:00 時務必在辦公室自我的辦公桌自我備課，不在位者視為遲到;

　　5。每一天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關掉;最后離開者務必關閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。

　　三、教學要求(16:00----20:30 為輔導作業時光)

　　1。帶班教師全權負責本班教學任務。

　　2。教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導前 5 分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(個性是過道南 1邊的教室，杜絕學生攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學秩序。

　　3。帶班教師應保證學生作業的完成，對于學校期中和期末考試教師應合理安排，確保學生掌握所學知識，如有必要可安排單元測試。

　　4。教師上課務必持續衣冠整潔、態度溫和、舉止大方，避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不貼合教師規范的服飾)。

　　5。上課時，教師手機務必處于關機或靜音狀態，禁止上課接聽手機或發送信息。對于學生家長將作業發送到老師手機上的，允許老師看信息。

　　6。教師務必嚴格執行課堂流程，對學生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規范，隨時注意學生聽講、書寫坐姿。

　　7。教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求資料充實;板書要規范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。

　　8。教師教學時應注重培養學生的學習方法、自學潛力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合，提高教學效果。

　　9。課間休息時，教師禁止離開教學區，禁止長時光進行電話閑聊。

　　10。教師應嚴格按學校規定授課，不得任意調課、停課、延課和私自換課，特殊狀況須經校長同意后方可執行。

　　11。教師應及時給缺課的學生補課，以免影響后期學習;為了保證學生安全，有事需請假的學生，教師應與家長交流并核實。

　　四、教師日常行為管理制度

　　考勤：堅守工作崗位，遵守作息時光，自覺做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請提前 20 分鐘打電話至前臺說明原因。(xx元/次)

　　12。衛生：每一天 13:00 之前打掃本班教室衛生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等;每周五晚輔導結束后，打掃完教室，撤除桌布。

　　13。遲到、早退超過 30 分鐘以上(含 30 分鐘)按曠工處理。(xx元/次)

　　14。上班時光出去辦公事，須經批準，否則以早退處理。(xx元/次)事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯系代課的老師，代課過程中課時費減半。

　　15。全體教師例會、各項活動等，教師須按時參加，教研、例會、各項活動遲到和早退按xx元/次、曠會按xx元/半天扣除。

　　注：教師和行政人員的作息時光均以通知為準。

　　電話家聯管理條例

　　(1)教師應記錄好每位學生的聯系電話，并把每次和家長溝通的內容記錄下來。每周交到辦公室。

　　(2)教師每周應對學生進行 1 次電話回訪或者電話作業，每次電話不少于 3 分鐘，要做到每個學生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。

　　(3)教師對所帶班級學生進行電話回訪資料為：與家長聯絡感情、溝通學生在校的學習狀況、家庭學習輔導狀況、學校活動安排、升班續費及下學期續班等事宜;與學生直接溝通學習的資料、鞏固課堂上所學的知識，英語課如：課文朗讀，口語對練，單詞句型、音標檢查等。

　　(4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現象，教師應及時打電話與家長溝通。

　　(5)每學期最后一節課為家長匯報課，教師應提前通知家長參加。

　　6。學生教育

　　(1)熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不得體罰或變相體罰學生，不歧視差生，做好后進生的轉化工作。

　　(2)所有教師都對學生負有教育的職責，所有教師均須做好學生的安全教育及衛生教育工作，務必從思想上阻止學生進入網吧，愛惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開關;務必阻止學生之間的打鬧行為;務必阻止學生亂扔紙屑、雜物等。

　　7。負責辦公用品的保管、采購計劃及各部門發放

　　招生處

　　1。遵守學校的各項規章制度，服從學校發展的整體方向

　　2。負責制定招生計劃，在特定時期至少提前一個月做出計劃，如寒暑假、藝考、短訓、集訓、匯報演出等

　　3。負責招生計劃的落實和執行，包括招生簡章資料的制定、招生范圍的落實、招生簡章的派發，并根據執行狀況及時總結、加以改善。

　　4。負責到訪家長的后期跟進、電話回訪

　　5。在特定時期做出招生計劃之后，第一時光向舊生源家長進行信息群發。

　　6。負責流失生源的電話跟進，查找生源流失原因，并報備教務處，做好學籍管理。

　　宣傳處

　　1。遵守學校的各項規章制度，服從學校發展的整體方向

　　2。日常跟進宣傳品的設計、制作、交稿

　　3。負責學校內部展示部分擺放和更新

　　4。負責學校宣傳品的保管和使用

　　5。負責學校網站的更新和資料上傳，每周更新網站資料三篇

　　6。負責網絡推廣及媒體交流，每日在至少一個論壇發布宣傳資料

　　7。負責在各次活動時攝影、攝像，整理學校資料庫，存檔備案

　　教務處

　　1。遵守學校的各項規章制度，服從學校發展的整體方向

　　2。負責學生的學籍管理，維護學籍管理檔案，做到詳盡、準確、清晰

　　3。負責教師檔案管理，及時更新教師資料，隨時能與教師取得聯系

　　4。負責上課狀況管理，負責教師、學生的考勤，做好上課登記工作

　　5。負責學生上課狀況統計、整理、更新，及時向財務報通報學生需繳納費用

　　狀況

　　6。負責新學員督導，在新學員入校前三節課，持續與家長溝通，不使生源流失

　　7。負責教師教學計劃的跟進、教師考核的執行

　　8。負責定期向家長發放學生學習狀況匯報表，一般按學期上課者，半學期一次，按上課次數者，十節課一次。

　　財務處

　　會計：

　　1。日常出入賬管理登記，保證賬面清晰整潔、完整、準去

　　2。現金池使用管理，持續現金流充裕

　　3。每月 25 號前進行固定資產盤點，并制作報表，向校長辦公會遞交。

　　4。每月 10 日前進行網上稅務申報

　　5。每月 5 日前出具前一個月的營收報表，向校長辦公會遞交。

　　6。每月 25 日前盤點銷售賬目，做出銷售物品報表，并提出銷售物品采買補充推薦

　　7。整理報銷憑證，做好財務檔案，做到每一筆資金的.出入都有據可依、隨時備查

　　8。公司的管理，并按規定使用

　　出納

　　1。日常費用的收款和付款，并做好數據填寫，加蓋公章

　　2。每月 5 日前與會計核準前一個月的營收報表，做到賬面與現金統一

　　3。辦公用品、工資、獎勵等的按時發放和支付

　　4。辦公物品及時按需采購，辦公費用如電話費、水電費等的支付

　　5。銷售物品的采購、補充，銷售營收的統計和現金管理

　　6。其他所有費用的支出和收入

　　7。公司公章的管理并按規定使用培訓學校規章制度

　　辦公室

　　1。遵守學校的各項規章制度，服從學校發展的整體方向

　　2。負責學校各部門的溝通聯絡

　　3。負責教職工的考勤、紀律督查及福利發放

　　4。接聽前臺電話，并根據需要傳達給相關人員

　　5。負責與來訪家長溝通，針對溝通狀況做好記錄

【培訓機構規章制度】相關文章：

培訓機構規章制度01-02

培訓機構規章制度【必備15篇】06-29

培訓機構規章制度集錦[15篇]08-03

培訓機構員工規章制度完整版06-04

醫療機構規章制度06-13

英語培訓機構口號01-22

培訓機構述職報告11-20

培訓機構實習報告06-24

培訓機構應急預案05-17