{首页主词},&

管理工作總結

更新時間：2024-06-27 12:10:36

相關推薦

管理工作總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的管理工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　管理工作總結篇1

　　通過這段時間的努力不難發現x月份商場的銷售業績是令人滿意的，雖然是諸多員工共同努力的成果卻也蘊含著自身的一份努力，所以我在感到慶幸之余也希望以后的工作中也能夠取得這般好的成績，針對這類狀況我也總結了x月份完成的銷售工作從而對自身進行分析。

　　經過簡單的分析不難發現銷售技巧的嫻熟運用才是自己得以進步的原因，雖然商場領導有時也會在工作中提供幫助卻也要憑借自身的努力才行，無論是努力過程中的充實感還是業績得以提升的成就感都是令人感到喜悅的，所以我比較珍惜在商場的銷售工作并為此付出了不少的心血，若是在領導提供平臺和機遇的情況下仍然無法做好銷售工作未免顯得自己太沒用了些，所以我將目標放在客戶開發的工作之中并真誠對待每個人，無論是商場服務禮儀的體現還是真誠待人的方式都容易得到客戶的認可，但是在開展銷售工作的過程中我也發現了自身的弊病并在同事的建議下加以改進，在得以進步的同時也能夠感受到商場的溫馨氛圍對自己起到了很大的幫助。

　　在探尋業績提升的方法之時也參考了同事的工作方式，畢竟總是閉門造車很容易令自己在銷售工作中陷入思想上的誤區，所以商場領導也會定期開展會議并與員工們探討工作上的事務，經過相互間的交流找出自己在銷售工作中的不妥之處并加以改正自然能夠得到不小的進步，再加上我也十分用心地學習商場銷售技巧自然能夠在4月份得到不錯的`收獲，只不過若是能夠將這份優勢繼續保持下去則能夠得到較大的提升。

　　為了加強對銷售流程的認知導致我在商品知識的學習方面也花費了不少努力，主要還是隨著各類新式商品的出現導致我對這部分知識并不熟悉，或者說是很少能夠擠出時間學習商品知蝕提升自身的底蘊，這樣導致隨著時間的流逝導致部分客戶的需求很難得到滿足，尤其是對某種品牌比較執著的客戶往往需要在銷售工作中探討對方感興趣的話題，所幸的是我經過這方面的教訓已經意識到學習商品知識的重要性并會在下個月中不斷努力著。

　　通過x月份的努力不難發現自己在銷售工作中存在著不少可以進步的空間，所以我會審視這段時間的收獲并分析自身在工作中的不足表現，須知想要進步就得發憤圖強自然不能夠指望領導與同事永遠都會無底線地幫助自己，我會盡快沉淀下來并在以后的工作中繼續保持高業績的發展趨勢。

　　管理工作總結篇2

　　學校多媒體計算機網絡教室是供學校師生共同使用的比較貴重的教育教學硬件資源，成本較高、作用明顯，使用率較高，因此，管理、使用與維護好學校的計算機網絡教室是信息技術教師一項重要職責與任務。有一句話，很有道理：“做人，做事，做細節。”事無大小，都可以看出一個人的做人、做事的態度。我總結自己參加網絡管理工作以來，雖然遇到了不少陌生的問題，但總可以說是盡了自己應該承擔的一份工作責任，總是爭取做好自己所能注意到的每一個細節。現將一個學期已來的工作總結如下：

　　一、開學檢查

　　開學前三天認真做好設備的檢修工作確保開學后教學工作不受到設備故障所影響。由于寒假期間濕度太重為了減少損耗檢修前先通電輸熱三天，并用吹風筒吹干才進行檢修。經檢修設備由上學期末正常使用設備30臺，并及時書面報告教導處。

　　二、計算機及其網絡維護管理方面的工作

　　學校由于資金缺乏沒有進行續保，所以所有的設備檢修工作都由本人及其他兩位信息技術老師承擔。由于設備老化成度比較嚴重為了不影響正常的教學工作，我采取了定時檢修、不定期檢修及隨堂檢修三種模式進行維修管理：

　　1、定時檢修每四周利用星期六對所有的設備進行一次大檢修，并把所有機子的系統全部重裝(一般三周一次)；每周星期一第二、三節課及星期二的第一、二節課對所有設備進行全面檢查發現問題及時解決。

　　2、不定期檢修隨時查看網絡教室課堂記錄本，發現登記故障機號有針對性的進行檢修。接到授課老師反映的偶發故障（全面性的）及時處理。

　　3、隨堂檢修對于一些小故障當堂發生當堂處理（所有授課老師），未能處理的登記在網絡教室課堂記錄本上。

　　三、設備購置情況及損耗情況

　　本學期設備零部件采購情況如下：

　　本學期設備損耗情況如下：開學初檢修能正常使用的學生機共30臺，現在能正常使用的學生機26臺；其他部件損壞情況：每臺電腦桌鍵盤滑板都有不同成度的損壞；三個窗的.窗簾脫落。

　　四、機房清潔工作

　　1、教育學生保持機房清潔要求學生不要帶零食進入機房，不要在電腦桌上亂寫亂畫，清潔主要依靠保持。

　　2、每周至少進行一次大清洗。對機房進行徹底的清掃，每周對一列（10臺）設備內部進行徹底的除塵打掃（即打開主機箱做機箱內部清潔這樣可以延長機器的壽命）。

　　五、本學期工作中存在的不足：

　　1、學校計算機設備硬件維修情況尚差人意不能及時交付使用，由于學校資金不足本學期沒有購置硬件零部件供及時更換，使部分沒有損壞的部件在閑置過程中逐漸損耗。

　　2、學校目前軟件使用方面仍存在一些不足，原因課程內容大面積更新所需下載安裝的軟件較多，本學期學校沒有接通互聯網沒有足夠的時間下載安裝。由于沒有接通互聯網本學期互聯網部分的教學任務沒有按質完成。

　　3、計算機教室保潔工作尚差人意依然有很多學生帶零食到機房食用（與上學期相比沒有明顯改變）針對以上存在的問題，本人沒有課時多次到計算機網絡教室督促學生不要把零食帶入教室，但效果并不明顯（不可能20節信息技術課我都能到現場督促）。再次建議學校要求班主任加強這方面的思想教育，科任老師加大管理力度，共同為學生創造一個良好的學習環境。

　　六、下學期設備購置建議

　　由于機房設備老化非常嚴重，設備損耗的速度在加快，如果不及時購置設備進行補充下學期信息技術課將無法正常開課。建議把損耗設備中沒有損壞的部件集中起來用來對其他設備的維修。

　　管理工作總結篇3

　　學籍管理工作是學校教育教學管理中的一項基礎工作，是學校整體工作和諧發展的基本保證。本學期為進一步貫徹落實吉林市教育局《關于進一步加強普通中小學學籍管理工作的通知》和樺甸市教育局提出的中小學學籍管理工作的具體要求，在工作中，結合我校自身的實際情況，圍繞我校學籍管理中的重點、難點問題，不斷探索和完善學籍管理的長效運行機制，努力破解新生入學、建籍，均衡分班等群眾關心的'熱點問題，現總結我校在學籍管理方面一些尚需完善的粗淺做法。

　　（一）、領導重視，學籍管理人員素質強。

　　在學籍管理方面，我校一把手親自主抓，體現了學校領導對學籍管理工作的高度重視。同時配備了從事學籍管理統計工作多年、思想素質高、業務能力強、工作經驗豐富、學籍管理及報表曾多次受到上級領導表揚的老教師負責學籍管理工作。學籍管理員在學籍管理方面能夠盡職盡責，加強日常管理，工作上堅持原則。無論是對上級領導、本校校長及學生、學生家長都能認真地負起自身的責任來。

　　（二）、專室管理，檔案資料齊全完整。

　　學籍檔案資料齊全完整，文本檔案有專室專柜存放，有專人保管做到了按年度、按年級合理分類整理，一目了然。

　　初中學籍檔案里有學生名冊、小學升初中學生登記表、學籍變動

　　證明、學籍卡片、初中學生登記表，同時體育教師處還存有體育達標卡、校醫處還存有學生健康檢查表。

　　小學學籍檔案里有學生名冊、學籍變動證明、小學生登記表，同時體育教師處也存有體育達標卡、校醫處也存有學生健康檢查表。

　　（三）、人在籍在，表冊合牙。

　　隨著九年義務教育的真正實施，學校免收學生雜費國家按學生數撥付公用經費，在校學生數特別重要已經是所有同仁的共識。為此，本學期初校領導和學籍管理人員一起深入到班級逐班清點學生數，然后如實登記在校生名冊，認真核對學籍管理軟件中的在籍學生數真正做到人在籍在，表冊合牙。

　　（四）、加大投入，為學籍管理夯實基礎。

　　我校是首批20xx年為學籍管理人員配備專用上網電腦的，無論是在管理軟件升級上，還是配件購置及平時耗材購買上，我校毫不吝嗇，該上的上、該買的買，幾年來累計投入已經超過萬元。今年又配備了新的電腦，并配備了21英寸液晶顯示器，速度比原來快了很多非常有利于我們上網操作，我校按上級文件要求達到了專人專機，只是現在尚差一臺專用的打印機。學籍管理人員能夠運用現代化的手段進行學籍管理方面的日常業務處理，基礎教育科領導是滿意的！

　　（五）、制度明確，有章可尋，有法可依。

　　我校依據《樺甸市中小學學籍管理工作評估細則》制定了老金廠九年一貫制學校學籍管理制度，并做到了學年初有計劃，學年末有總結。

　　（六）、報表及時，數字準確。

　　我校在期初、期末及平時上報有關數據及報表上，能夠做到按時統計，準確上報，不參雜使假，實事求是。雖是很普通的報表，我校卻能得到上級領導的認可和表揚。

　　（七）、使我們感到吃力的是轄區內流動人口較多，外地學生轉入不建籍國家不撥款，建籍這部分學生走時什么都不要，增加了“學籍管理”的難度。希望上級領導能做出專項規定！

　　以上是我校學籍管理方面的點滴做法，雖然取得了一些成績，但是距離學籍管理規范化、科學化、現代化還存在一定的差距，不足之處，還懇請領導給與指正，在今后的工作中，我們將積極進取，再接再厲！

　　現在，我校正在爭取兩年一度的吉林地區學籍管理評比先進單位，我們有決心、有信心摘牌；也有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創新，大膽嘗試，帶領全校師生譜寫我校更加輝煌的明天！

　　管理工作總結篇4

　　本次年會項目成本同時提供的很多經典案例，有值得我們發揚傳承的，有值得回味深思的，下面摘取典型的5個案例與各位同仁作交流分享。

　　案例一：協調電梯廠家，細致到每個環節（來自鹽城）

　　戰略廠家OTS，很不給力。奧的斯電梯很難協調，工廠、銷售、物流、安裝、裝修、維保，都是獨立的，相互不買帳，各開業項目或多或少均存在電梯交貨遲、安裝遲、裝修遲、交付遲等問題。為保證按期開業，項目跟進到一直看到廠家何時下定單？下了什么樣的定單？是否正確？是否滿足我工期的要求？何時到貨？何時安裝？安裝幾天？裝修材料何時到？何時裝修？何時檢測？何時交付？要做到這樣的細度。專人跟進，天天聯系，遇到問題及時解決，且時間留提前量，防止哪個環節來不及好調劑。在此，一方面對我們項目同事的工作態度給予充分肯定，另一方面也提示大家，獨一家的買賣不好做，戰略不只是價格上的戰略，過程服務、售后服務、技術指導均需納如戰略的評價體系中。

　　案例二：關注設計合理性，避免浪費（來自鹽城）

　　設計優化是控制成本的一個有效途徑。鹽城底商型鋼壓頂原圖設計為工字型鋼重約150T，造價135萬，試想把一根一噸重的型鋼掛在屋檐邊，天天進出門，會不會怕掉下來？合道設計院認為他們的設計很合理，堅持不肯修改，后經區域成本、項目公司與技術部協調，改用鋁型材替代，由廠家開模定制，保證設計效果不便的.前提下，減輕自重，節約成本約80萬元。合理設計是控制成本的根源，成本能提出合理的優化建議是寶龍成本管理的提升，另外諸如合道一類服務差、不為業主利益著想的設計單位建議不再合作。

　　案例三：總分包界面不清，交接工作或遺漏或重疊（來自旺莊）

　　合同邊界條件劃分非常重要。旺莊通風設備與配電箱之間的線纜敷設責任不明確，通風工程施工單位是中電二公司，合同中無通風設備與配電箱間的線纜敷設要求，而該工程也不在中建三局（總包）主體施工合同中，最終項目公司以補充協議的形式，委托中建三局負責該工程的施工。因為設備接線和調試為兩家單位施工，給后來的設備調試運行帶來了不必要的麻煩。此類問題在寶龍是個普遍現象，各項目或多或少都存在類似問題，導致施工過程中重新算量、核價，增加審算難度，嚴重著會導致成本失控。編制招標文件時尤其要注意邊界條件的約束，不能遺漏，也不能重疊。標段劃分時應考慮各個標段之間的有機銜接，必須考慮各標段之間的協調配合,避免各標段承包商之間相互干擾,合理規劃好各標段施工內容以及銜接范圍,對共用的施工作業面及需要配合交叉的施工項目，應周密安排,盡量減少相互間的交叉作業,對移交給另一個標段的工作面應重點明確,對重點銜接點各標段的施工內容要書面明確。

　　案例四：價格包干和圖紙深度息息相關（來自宿遷）

　　圖紙深度不夠，包干就是一句空話。宿遷MALL外墻石材幕墻由于在招標時圖紙設計是參考某某圖集進行施工，而實際情況是宿遷抗震等級為8.5級，圖集中的做法在宿遷根本就不能適用，而且大型石材幕墻也必須進行專業設計并需再次審圖確認，此項費用總包單位投標價是413萬元，結果經過審核確認后是765萬元，僅此項費用就增加了352萬元。施工單位招標時完全可以利用招標技巧，在招標時此項清單綜合單價報低，以達到不均衡報價目的。建議對于大型MALL中的鋼結構、幕墻、防火卷簾門、電動排煙窗等可采用指定分包形式進行發包，讓專業的人做專業的事。

　　案例五：與總包核價要講究策略，不能讓總包牽著鼻子走（來自宿遷）

　　談不攏沒必要硬談。宿遷中庭電動排煙窗，招標時圖紙設計僅在鋁合金窗表中說明參考某某圖集，再加上圖紙設計不夠嚴謹，參考圖集不是電動窗圖集而是節能窗圖集，施工單位就抓住參考圖集不對，以及電動排煙窗圖紙是重新根據中庭鋼結構設計圖深化審核后確定的，要求重新核價。施工單位報價需要150多萬元，此項由于專業性很強，項目公司通過了解市場上多家電動窗施工廠家，后通過我司長期合作的上海江土公司報價，最終以73萬元確定直接發包給上海江土公司，最終結算費用也僅78萬元。作為甲方工程條線，是希望所有的工作都由總包來做，指定分包越少越好，總包單位也摸透了業主方的心理，一旦形成這種默契，對核價工作是非常不利的。一方面我們要應對自己工程條線的壓力，價格核不下來總包進度上不去，影響工期要成本負責，另一方面，總包會很明確的告訴我們，價格核不下來就不做了。一旦形成此種局面，成本就很被動。為避免此類問題發生，一是要做好規劃，發現問題盡早處理，給自己留下回旋的時間；二是在和總包談之前要做好詢價工作，手中要有其他人家的報價和施工單位，底價有了，備用單位有了，主動權就掌握在自己手中了，總包自然就就范了。

　　謝謝大家。

　　管理工作總結篇5

　　“守合同重信用”是企業生存發展之本，是企業立于不敗之源，是開拓創新之基，也是##公司從成立至今一直堅持和奉行的準則。作為山西醫藥流通領域的者，公司一直將品牌建設、信譽建設作為企業經營發展的根本，通過規范的管理、著力打造規范經營、誠信為先的品牌形象。獲得了業內的認可和尊重。

　　一、堅持不懈地開展法律法規的學習、宣傳培訓工作。

　　在工商行政管理部門的支持和指導下，在公司領導班子的重視和帶動下，公司一直堅持不懈地開展與企業相關的《合同法》《勞動合同法》等法律法規的學好、宣傳和培訓工作。在全公司范圍內形成了學好、用好《合同法》的局面。法務專員多次舉辦員工《合同法》培訓班，公司領導在繁忙之中擠出時間，帶頭學習，起到了很好的示范作用。此外，公司還經常派出法務專員參加由法律機構組織的合同法培訓，幫助他們進一步強化對合同法規的掌握;在公司營造出了學習《合同法》、爭創重合同守信用企業的良好局面。

　　二、加強合同管理的組織機構建設，確保合同管理工作的有效實施。

　　機構建設是創建“重合同守信用”企業的組織保證。27年開始，公司設立了專門的法務專員崗，由取得職業資格的專業人員擔任。經過三年多的法務建設，搭建起了公司完善的合同管理制度，形成了以合同簽訂審批流程、授權委托制度、印章的使用、合同的擬定為架構的合同管理體系。(工作總完善的組織架構、明晰的職責分工為公司法務工作的發展奠定了堅實的組織保障。

　　三、健全合同信用管理制度，完善公司合同管理體系。

　　合同的管理和運用是商業企業在日常的業務往來中最常用到的法務文本，因此，公司的法務建設以《##有限公司合同管理辦法實施細則》的制定為核心，于27年6月制定的該細則分別就：合同的審批簽訂、合同的履行、合同的變更、解除、合同糾紛的處理、合同的日常管理、罰責作了明確的規定。

　　依據《合同管理辦法實施細則》的規定，公司所有的經濟合同，均需由公司合同管理部門參與洽談、起草，并報公司總經理辦公會研究，最終，由總經理審批簽訂，杜絕了在合同、信用工作中可能發生的職責不清，職權不明的問題。在合同商定過程中，公司合同管理部門和合同管理員做到嚴把法人資格關、個人身份關、合同條款關、履約能力關、資信等級關、擔保能力關，嚴格按照公司的經營范圍對外依法開展經營活動，至今公司沒有發生一起合同、信用事故，做到了合同、信用管理工作“零失誤”。

　　四、嚴格落實合同示范文本的使用，確保合同簽訂零風險。

　　針對不同的合同類型，公司編寫了常用的合同文本，目前已有：采購合同、市內/市外醫院銷售合同、市內/市外商業銷售合同、物流運輸合同、上/下游客戶的質量保證協議、器械采購合同、疫苗銷售合同等。完善的合同文本的'運用，合簽訂審批流程、授權委托制度的推行，使得合同的簽訂及履行走上了規范化的軌道，極大地降低了公司的法律風險。

　　五、積極履行合同義務，樹立企業重承諾、守信譽的良好形象。

　　如何能真正成為一個守合同、重信用的企業，有完善的組織架構、規范的管理制度是基礎，但更為重要的是企業自身對合同義務的積極履行。這是對合同最為莊重的承諾。

　　公司領導將誠信作為立業之本，將合同的履行作為神圣的職責。自公司成立至今沒有發生過一起因為履約引發的合同糾紛。合同的積極履行，樹立了企業信守承諾、規范經營的良好品牌形象，也為企業獲取了客戶的尊重，獲取了更多的資源和支持。

　　在創建守合同重信用單位工作中，公司始終堅持圍繞“領導重視、分工協作，齊抓共管”的工作思路不動搖，始終堅持領導班子把守合同重信用作為頭等大事來抓不動搖，嚴格履行總經理負總負責，其他領導及中層經理分工協作的工作準則，在全公司上下形成了共創“守合同重信用”企業的生機勃勃的局面。目前，公司合同履約率達到了1%，良好的信譽得到了同行的一致認可，29年4月23日，公司獲得了中國醫藥商業協會頒發的“a企業信用等級證書”。在今后的工作中，我們將繼續緊抓合同管理不放松，將合同管理真正落到實處，使企業真正成長為法制社會的遵守者、維護者，為經濟秩序的安全穩定發揮企業的作用和力量。

　　管理工作總結篇6

　　信管理工作自查報告根據公司《關于開展公文處理和印信管理工作專項檢查的通知》要求，項目部如期開展了公文處理和印信管理的自查工作，對公文處理和印信管理的工作流程進行了全面的梳理，對工作中的'不足之處進行查漏補缺，確保了項目部公文處理和印信管理工作的順利展開。

　　在發文審核中，經理辦公室文秘人員注重對公文文種、格式、行文質量的控制，特別是加強了公文的校對工作，保證發出文件的文種準確，格式規范，語句流暢。在發文辦理過程中，我們嚴把發文關，實行擬辦人所在科室領導、業務主管領導審核，項目部經理簽發的三級復核制度，不錯發，不漏發，保證了發文的準確、嚴謹。

　　在收文辦理過程中，我們對公文運轉的每一個環節都建立登記制度，辦公室主任根據來文需要辦理事項的緊急和重要程度，簽署擬辦意見，文秘按照擬辦意見進行分送、傳閱和內部催辦，切實做到急事急辦，特事特辦，避免了文件處理的延誤和丟失。

　　在公文處理過程中，我們嚴格遵守保密紀律和工作紀律，對收文處理過程中的信息（辦理情況、領導批示等）實行嚴格保密，切實做到了知情不泄，謹言慎行。在整個公文處理過程中，經理辦公室文秘人員對公文統一進行收發、審核、用印、歸檔和銷毀，保證了公文及時得到及時有效、有序、完整的處理。

　　項目部經理辦公室作為印信管理主管科室，嚴格按照印信使用管理規定開展印信管理工作。在辦公室日常工作中，印信保存在專門配備的保險箱內，并在交接班時及時進行交接，做到了印信的專人專管。

　　在印章管理使用過程中，我們嚴格履行審批程序，對印章使用時間、事由、經辦人等進行登記，并經用章科室領導和主管領導簽字、經理辦公室主任審核后方可用章。

　　在項目部新印的啟用時正式發文啟用，并對廢止停用印章統一進行封存。

　　項目部介紹信統一由辦公室文秘進行管理，在開具介紹信過程中嚴格執行公章使用審批制度，保證介紹信的有效性，并對存根進行歸檔，做到了合理規范，有令可行，有章可循。

　　由于項目部兩地倒班，科室職員兩地往來頻繁，公文處理有時候還存在一些跟蹤不及時的問題，在以后的工作中我們一定努力克服此類客觀不利因素，使項目部公文處理和印信管理工作再上新的臺階。

　　管理工作總結篇7

　　今年開始，我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

　　我所實習的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名，先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產達3億多元。公司于19xx年通過了ISO9002質量體系認證;19xx年通過了ISO10012國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書"; 20xx年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

　　回顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

　　自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著"有經驗者優先"，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。

　　實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的`東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　　在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，復印資料，整理文件，開發票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂"逆水行舟，不進則退"，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。

　　很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

　　管理工作總結篇8

　　醫院婦產科科室工作計劃及打算

　　20xx年是我院醫務工作的關鍵一年，為做好工作，現將一年來工作計劃匯報如下，希望領導及兄弟部門監督。

　　一、規范業務查房，提高查房效果。

　　改變往年查房應付的局面，由管床護士負責病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書寫護理計劃，責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題，集思廣義，提出解決問題的辦法，達到提高業務水平，解決護理問題的目的。同時，討論的過程也是學習的過程，學習專科疾病的知識，規范專科疾病護理常規，每規范一種專科疾病，便將此種疾病的護理常規應用于日常工作，逐步提高護理工作的規范性。

　　二、加強細節管理，培養良好的工作習慣。

　　細節決定質量，婦產科隨機性強，平時工作習慣差，做護士長忙于日常事務，疏于管理，20xx年將把精力放在日常質控工作，從小事抓起，將質控工作貫穿于每日工作中，每周質控一到兩項，形成規范，讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣，減少懶散心理及應付心理，真正從方便工作，方便管理為出發點。另外發揮質控員及責任護士的作用，將一些日常質控工作交給她們，提高大家參與意識，動員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。

　　三、加強業務學習，提高整體專業水平。

　　加強專科業務知識學習，系統學習婦產科學，圍產期知識，新生兒復蘇，產科急癥護理及應急程序，全科人員參與，大家輪流備課，每月一次。并進行產科急證搶救演練，人人過關，提高應急能力及專科護理水平。

　　四、加強健康宣教工作。

　　設計專科健康教育手冊，分為新生兒保健手冊，產褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達，設計清新的版面，吸引病人真正去了解知識。同時規范科室健教內容，制作護理人員健教手冊，形成一體化健教內容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。

　　五、完成日常各（《不忘初心、繼續前進》觀后感及心得）項工作及質控工作。

　　產房管理是科室管理的薄弱環節，產房交接及查對工作一直不能系統貫徹落實，20xx年產房管理工作細化，每項工作指定一位負責人，小組長總負責全面質控工作，全面提高產房的管理工作。同時加強院內感染控制及監測工作，完成各項護理質量控制與管理。

　　一年的開始，愿意付出努力來達到更高的目標，護理工作瑣碎、重復，護理質量控制工作貫常日常工作每一天，愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展，用每一天的付出提高管理工作的規范實用，用每一天的心血爭取科室每位護理人員的愉快工作。

　　閱讀拓展：

　　x醫院婦產科創建青年文明號申報材料

　　心血澆開生命花

　　──婦產科創建青年文明號申報材料

　　婦產科，被人們稱為生命之花盛開的地方。這是個平均年齡只有30歲，35歲以下醫護人員占65。8 %，的年輕科室。去年以來，在主任帶領下，全科醫護人員將全部精力，全部心血投入到創建青年文明號活動之中，收治病人x人次，未發生一起醫療事故和糾紛，涌現出了像市十大杰出女性xx和省級優秀護士xxx等許多先進人物，譜寫了一曲曲生命盛開的優美贊歌。

　　一、真情深似大海

　　真情關愛，病人第一，是婦產科一切工作的出發點和落腳點，他們道德圍繞病人第一的原則，按照創建青年文明號的基本要求并結合實際，制定了創建實施細則和工作崗位職責，從醫德醫風愛崗敬業到技術要求以及作息制度等等都進行了嚴格規定，通過制度將想病人所想，急病人所急這個基本醫德落實到工作的每個方面。全科先后制定了各種相關制度和職責。

　　其實，科里每個醫護人員也確實將把病人當親人，用真情去關愛作為自己的行為準則。有一次，鄰縣一農婦因胎盤大出血引發早產被送到婦產科，經檢查競是三胞胎。10多名醫護人員比孕婦家屬更焦急，有做心理安撫的，有做牽引的，經一番協同奮戰，使我市首例三胞胎全部安全降生。由于早產兒體質太弱，醫院的保溫箱不夠，醫護人員又連夜趕到縣醫院借來保溫箱。當得知產婦家經濟困難時，不僅減免了部分醫療費用，而且全科人員還主動捐款20xx余元，以及許多衣物，當母子4人在醫護人員為他們點燃的鞭炮聲中踏上歸程時，3個孩子的母親感慨地說，你們笑得比我還開心，你們比大海還深的情我一輩子都還不了哇！此事在當時還引起了國家、省、市級媒體的廣泛關注。

　　子宮肌瘤是現在婦女的常見病，傳統的治療方法是開刀將肌瘤與子宮一起切除而婦女失去了子宮就意味著失去了性生活能力和生育能力。醫護人員是看在眼里，急在心里，他們獲知有了一種介入治療的新技術，可經皮穿刺栓塞子宮動脈消除肌瘤，不僅可保留婦女子宮，而且避免開刀的痛苦以及因開刀引發的各種并發癥，就立即建議院領導于去年下半年投資x萬元引進這一先進設備，填補了我市一項空白。副主任xxx刻苦鉆研，僅用三個月就從廣州學成歸來，能熟練掌握這一新技術。到現在已順利完成了十余例子宮動脈栓塞術，挽救了十多名婦女的幸福生活。此后，他們又在全市率先使用了腹腔鏡、無痛人流術等高科技，減輕了婦女患者的痛苦。

　　他們就是懷著這種深情和真愛，滿腔熱忱地投入到各自的工作中，有的家屬十分感動地說：你們真是醫者父母心啊！

　　二、責任重于泰山

　　正因為懷著對病人的真情關愛，使他們深感醫務工作者責任的沉重。為了這份責任，醫護人員把掌握過硬的技術看得比生命還重要。xxx主任醫師理論和臨床經驗已很豐富了，但她還常常利用節假日翻閱資料、觀摩手術錄像，有時不惜自費到上級醫院參觀一些難得的手術。她分別獲得市衛生系統先進個人和競賽標兵。過硬的技術，使她對更好地履行醫生的責任樹立了信心。一次，從基層醫院轉來一位大出血并已處于休克狀態的產婦，當地診斷為前置胎盤，周主任則判斷為子宮破裂內出血，并憑借扎實的解剖基礎和嫻熟的操作，成功施行了髂內動脈結扎術，爭取了時間，挽救了病人生命。

　　主任不僅自己刻苦學，還帶領科室年輕醫務人員學，常常談自己的經驗教訓，手把手教大家實戰技術，還分期安排他們進行業務培訓，參觀、進修。在主任帶領和組織下，醫護人員空閑時苦練基本功成了一種風氣。靜脈注射一針見血，二快一慢無痛注射，給藥及時準確等等，都是每個護士的拿手活，在多次院技術比武和每次的五種表格檢查中，他們的成績都名列前茅。刻苦的'學習，使他們一個個在各自的領域成了拔尖的人才。

　　為了醫務工作者肩上沉甸甸的責任，他們把敢于承擔風險作為自己的義務，把風險留給自己，把生的希望和健康的幸福留給病人。在去年非典期間，醫生的責任感使婦產科在全院第一個寫出了由全體人員簽名的請戰書，有4人寫出了入黨申請書，有一人被批準入了黨。

　　三、服務暖如春風

　　婦產工作是三分治療，七分護理，護理工作更強調它的服務性。因此，如何為病人提供一流的服務，就成了全科工作人員時刻追求的目標，每個人在工作中都堅持做到五心具備，即：對病人有同情心，治療中有責任心，問病要細心，態度要熱心，解釋要耐心。因而很多婦女都感動地說：婦產科的姐妹們真是我們的貼心人。一年的夏天來了一位惡性葡萄胎患者，入院時，病人已神志不清，口腔及角膜都有潰瘍，骶尾骨處已形成褥瘡，全身臟器功能衰竭。病人來自農村，經濟困難，衛生條件差。她們精心制定護理計劃，分工合作。病人沒東西吃，大家從自己家端來肉片湯和營養品；沒衣換，大家送來自己的衣服給病換；每天都要為病人進行口腔褥瘡護理。翻身、霧化吸入治療，給予鼻飼、靜脈輸液等等，終于使病人肌體功能開始好轉。病人家屬為表示感謝，送來兩個大西瓜，醫護人員卻把它切開搗碎，喂給病人吃

　　為進一步提高服務質量，醫院婦產科開展了人性化服務模式，在全市首創了陪伴分娩服務，即產時服務保健新模式，由病人自己挑選助產士全程陪伴分娩：產前進行心理護理，與病人談心，消除其恐懼心理；產中進行醫療護理，吃喝拉撒服務俱全；產后進行身體恢復指導護理。護士xxx的丈夫在外打工，小孩正讀初三，已到了升高中的關鍵時期，但她常常在醫院做全程陪伴分娩工作，有時一陪就是十多個小時，只好白天將小孩委托鄰居照看，晚上就讓他獨自一人在家。

　　與此同時，他們大在全市率先推出了產后延續服務；新生兒游泳撫觸，鍛煉嬰兒肌肉及各器官系統的發育，最大限度地激發了新生兒智力和體力潛能，讓孩子贏在生命的起跑線上，使每一朵生命之花盛開得更加鮮美，取得了極好的社會效益。

　　雖然服務項目增多了，服務質量提高了，但他們都積極把增加服務成本自行消化掉，盡量不增加病人經濟負擔。在醫院婦產科，正常分娩費用仍是過去的1000元左右，破腹產手術，其他醫院的費用已增加到4000多元，但他們仍然維持過去的3000元左右。所以，很多孕婦都舍近求遠，來到這里生產，使他們仍然創造了很可觀的經濟效益去年月均收入x萬元，年收入達x余萬元，今年1─x月創收入x元，月均收入達x萬元，比同期提高了x%。

　　生命之花一開，就感受到了人間關愛的溫暖，許多病人及家屬為表示咸謝，給他們送來錢和物，都被他們謝絕。去年以來，他們從沒有接受病人的請吃，共拒絕紅包數十次。病人只好送一份感謝信，送一個花籃，深表謝意。婦產科的桌上擺著感謝信墻上貼著表揚信，走廊上擺花籃，人們已經習以為常了。

　　管理工作總結篇9

　　本人自擔任本工作以來，致力于物資管理工作，至今已接近一年時間。在這期間主要負責采購材料等工作，總結起來就是細節決定成敗。在工作期間，認真執行公司材料管理的各項規章制度，主動加強建設理論學習，提高自身素質和精神境界，自覺抑制各種不良作風，對材料供應商絕不吃、拿、卡、要，堅決做好廉政自律工作。為了便于領導對我的考察，現將近一段時間的工作匯報如下：

　　自從進入到該項目以來，在同事的指導下，首先對分公司關于物資管理的各項規章制度進行了學習，了解到了各類物資的進退場的規定，尤其是四方參與的重要性，積極主動的完成角色上的轉變。在接下來的工作實踐中，我嚴格按照各項制度辦事，努力學習并提高業務知識水平，在項目領導和同事的大力幫助下，在實踐中提高了自己的思想政治素質和業務能力，更加堅定了自己不斷進取的意志，同時使我認識到了團隊合作的.重要性，更為自己進入到這樣一個充滿活力的團隊而倍感榮幸。

　　今后我會一如既往的認真工作、努力學習、積累經驗，謙卑謹慎，待人禮貌，我也相信通過自己不斷的學習，能夠把工作做的更好，能更加勝任這份工作。

　　管理工作總結篇10

　　20xx年，在公司領導的帶動下，在全體成員的幫助下，我緊緊圍繞成品物資倉儲工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現就自己的一年工作作簡要總結。

　　一、抓學習，不斷提高自身素質。

　　加強思想政治學習及專業知識學，提高政治素質。主要學習公司相關精神，物資管理、計算機操作、工商管理等知識，以求不斷提高自身素。

　　二、強化工作職能，搞好成品管理。

　　1、我主要負責砂狀、鋁法、粒狀成品管理，在工作中能夠嚴格要求自己，保證入庫、出庫、領料的數據準確。

　　2、當班期間，認真協調入庫及準確及時入庫。

　　3、物資發放，能認真執行物資發放規定，敢于堅持原則不徇私情，保證成品發貨的準確性。

　　4、報表制作，四點班除了提高發貨效率外，還要認真收集數據，合理編制，以自己最大能力為領導們提供極盡可能準確的數據。

　　5、做好倉庫管理工作，盡可能將庫內打并整潔，及時除理爛袋，根據情況整理庫房，并積極向5S管理靠近。

　　三、存在問題及明年工作計劃

　　辭舊迎新，在總結本年工作的同時，針對自己工作中存在的性格急躁，不善講究工作方式等問題也要端正態度、努力克服。我對明年工作也提出了初步設想，一是繼續加強理論學習，牢固樹立“服務是第一位”的觀念，二是繼續加強業務學習，積極爭取參加各類培訓班，做業務上的行家能手，提高工作效率，使工作再上新臺階；三是賬目方面，我要努力學好計算機為以后的企業資源規劃等網絡管理做好充分準備。

　　面對領導及同事的期許，我滿懷信心，相信在成品組在xx主任的領導和同志的幫助的下，我一定能把工作做得更好，名副其實地成為一名永不落伍的成品保管員。

　　四、現在的成品管理還存在一下問題：

　　1、勞務隊管理還需進一步加強，其人員的不確定性，工作模式的粗放化，為成品質量及發貨效率都帶來了極為滯后的不利因素。

　　2、市場信息收集不夠詳細。比如硅法發貨，在無法控制其不合格品產生的情況下，應提供一定的客戶要求信息，以便合理存放。

　　3、相關部門對質量意識還不夠強，甚至有妥協的'味道。不合格品怎能熟視無睹，還沒有一套合理的相關制度，僅限于簡單的不合格申請，萬萬不能。

　　4、外購料管理力度不夠。到現在為止，還沒有一套接受的品質指標，什么指標該接收，什么指標不該接收，做不到一目了然，為使用及退庫帶來了一定的隱患，也希望不要為外購料加上太多的朦朧意味。

　　希望以上問題能夠引起相關注意，困難是絆腳石，更是前進的基石，在努力發揚優點的同時，更應該學會改進不足，知恥而后勇，相信在大家的共同努力下，成品管理一定會再嶄新姿。

　　管理工作總結篇11

　　通過這次的集中培訓，對我而言，無論是在教學方面還是管理方面都有很深的體會，總結一下教學方面，主要還是立足基礎、尋求創新，保證學生能有效學習。數學學習是師生之間互動與共同發展的過程，所以有效的學習學習更應促進學生的發展。促進學生發展，必須關注學生的發展的自主性、主動性，尊重學生的差異性，強調學生發展中的體驗與交往，使他們成為發展與變化的主體。下面，我來談一下自己的感受。

　　一、重視數學活動和開展

　　活動是數學學習的重要特征。新課標提出：“教師應向兒童提供充分的從事數學活動的機會，幫助他們在自主探索的合作交流的過程中揭示規律，建立概念，真正理解和掌握基本的數學知識與技能，數學思想與方法，獲得廣泛的數學活動經驗。

　　比如，在學習“比高矮”時，我先請兩位身高相差較大的同學站在前面，讓大家判斷他們兩個誰高、高矮。學生們一下子就判斷出來了。緊接著，我又請了兩位身高相差不大的同學站在前面讓大家接著判斷誰高、誰矮。這一下學生們可判斷不出來了，該怎么辦呢?“比個兒，”一個學生大聲說。這時老師接著說：“大家會比個兒嗎?同桌的兩個小朋友可以互相比一比”。聽到指令，學生立刻行動起來了。學生們的想法還真多，有的背靠背站著比，有的共同靠著墻站，然后標個記號比;有的面對面站著比;還有的并排站著比;有的墊高以后再比……

　　然后，我讓學生介紹并演示自己的方法。比得不好的學生我卻讓他們談一談自己是怎樣比的，總結一下自己比得不好的原因。向兒童提供充分的'從事數學活動的機會，幫助他們在自主探索的合作交流的過程中揭示規律，讓學生真正理解和掌握基本的數學知識與技能，數學思想與方法，獲得廣泛的數學活動經驗。從

　　而提高了學習的有效性。

　　二、根據兒童已有認知水平進行延伸和拓展

　　布魯姆說過：“對教學影響最大的是學生已有的知識。這已有的知識實際上就是兒童的經驗。”其中有相當一部分是兒童自己獲得，而且來之于課外，教師要很好的研究兒童的經驗水平，根據兒童的已有經驗設計學習方案，才能更好的推進學生學習新知識的進程。如我在教學《圖形的認識》這一內容，在導入設計時，課件出現可樂罐、禮品盒、魔方、牙膏盒等實物讓學生說出這些物體的形狀；說說生活中哪些物體是長方體（正方體）的？這些問題的答案雖然五花八門，但是真實反映了兒童在這方面的真實水平。這樣了解兒童現有的經驗老師才能有效地引導學生學習。

　　三、倡導小組合作

　　課堂教學中采用小組合作學習，是培養學生創新意識的一種有效方法。教學中，學生根據教師提供的系統材料和問題展開研討和交流，使學生都能得到幫助和提高，群體之間的互補作用可以得到充分發揮，學生的合作能力、思維能力，特別是創新能力得到發展。在教學中教師應給學生討論、分析的機會，使學生在知識方面相互補充，在學習方法上相互借鑒，同時要求小組成員之間相互尊重，暢所欲言，既要表達自己的觀點，也要虛心聽取別人的意見、想法，相互交流，取長補短，學會與同學合作，正確評價他人與自己。對那些不善于動腦筋或學習有困難的學生，可讓他們通過認真聽并體驗同學們解決問題的思維過程，分享合作學習成功的喜悅，從而使他們受到啟發，得到提高。

　　總之，我認為，在教學中重視學生生活經歷和實際操作體驗，倡導學生探究和發現知識規律，那學生的學習會變的更加有效。

　　管理工作總結篇12

　　從踏進校門直到現在轉眼間已經過了大半個學期，在這個教學過程中有酸甜也有苦辣，教學問題也是因學生而異，前部分對學生的思想教育是多次的，效果不明顯，但是，時間久了學生就開始變化，原來教育真的可以改變一個人。本人通過結合問題生教育來談談對問題生教育的認識。

　　基本情況

　　我所教的學校是斗門區第三中等職業學校，是一所中等職業學校，生源以本地生源為主，在校學生3000多人。學生的綜合素質偏低。我校有這樣的狀況：想學的學生學不懂，不想學的學生又很聰明。我所帶的班是有42人，男生38人，女生4人。首先，由于電腦網絡班男生普遍比女生多，男生也比較調皮，很多學生對學習不感興趣。女生也比較認真學習，但是理解能力偏低。由于男生對學習的不感興趣，因此，在上課的時候，不愿意聽課的學生多半都把手機偷偷拿出來“上Q”,老師看到了就放回去，走了又拿出來玩。除了這樣，這類學生還沒有交過一次作業，經常遲到早退。對教師的教育半聽不聽，說過了就好一段時間，過幾天就打回原形，不過對教師還沒有敵視的狀態。我有時候在想：科技發達了給我們帶來很多的便利，交通的便利、通信的便利，而學生沒有正確理解手機的作用，反而被手機“玩”了。

　　其次，學生在機房上實操課的時候，學生是每人使用一臺電腦操作，這跟在課堂中上課有分別，主要以實操為主，教師是起引導作用。但是，有時候在課堂中會碰到這種情況：教師布置了任務之后接下來讓學生來操作，學生A就是不做，在課堂上隨意走動，隨意找同學“搭訕”，更有嚴重的就跟其他同學一起玩游戲，在課室里“嘀嘀嗒嗒”地響個不停，本來安靜的課堂一下子就變了鬧市，對他進行多次的教育還沒見成效，另外還有抽煙的現象。

　　再次，在一次上晚修的時候，很多學生都有帶手機和手表到課室上課，快到下課的時候，學生Ｂ就起來沖出后門口想走，我當時在講臺上看到了情況就把他叫住，說：鐘玲還沒有打響，還沒有下課，快點回到座位。他就說：“老師，到時間了，平時都是這個時間下課的。”說完就從后門走出去，我立刻走過去大聲地跟他進行教育，他就是不聽，還頂撞老師，說完就走了。隨后，有一部分同學跟著他離開了。

　　主要做法

　　對于學生上課玩手機的問題。學生玩手機的現象和普遍也很嚴重，通常學生上課玩手機都有幾種原因，大多數是厭學或課堂的平淡以及一個班風的影響所致，他們是輕度厭學的一種，對于教師的教育還是能夠接受。雖然玩手機現象很普通，但是引發的事情會很多。面對這種情況我采取以下措施：一經發現學生玩手機，我不會當著全班人的面來批評他，我會先用眼神提示他上課不要玩手機，如果在往后有好轉就不再處理，但是，一般學生玩手機都是很反復的。面對著些玩手機“成癮”的學生，如果當眾批評他或沒收了他的手機，他會覺得沒面子。而且，作為他們的重要財產之一——的手機被沒收了會感覺很氣憤的，搞不好會產生學生對老師的敵視的效果。所以，對玩手機“成癮”的學生，在上課的時候我會提示他，如果他還是不理會就課后把他就到辦公室談話，一般去到辦公室的學生都會安份守紀起來的，我會先了解學生為什么要玩手機呢？是不是不想學習還是課堂平淡所致呢。如果談話還是不能夠起效的話，上課的時候我就會把玩手機的同學的手機先收起來，當著全班公眾點名，點名的次數超過3次的就當曠課一次并沒收手機一天，超過5天就當曠課一次加上通知家長，再直到最后一節課下課再還。

　　對于在課堂上隨意走動的學生。我會先讓他單獨一個位置坐下來，問明白情況。具了解后，學生A是不愛學習，個性倔強，性格易沖動，有過幾次打架記錄，適宜單獨談話教育。他對這門課不是很感興趣，他比較喜歡做一些跟網絡有關的事情，他隨意走動就是要讓大家都清楚有那么一個“老大”存在，為了使他能夠學到知識，不在班里搗亂影響別的同學，在上課的時候，首先，我會把他安排到前面離我比較近的地方便于我的觀察；其次，安排些與網絡有關的任務給他做，跨課題的知識也可以；最后，經常在班上表揚該生的某方面能力的優秀，班上有關網絡的事都安排給他做。

　　對于晚修早退頂撞老師的學生Ｂ。該生比較調皮，打架抽煙也少不了。在他讀初中的時候已經很調皮，他的家人也忙著工作，對他看管得比較少，家人便漸漸默認了孩子是很調皮是沒辦法教了。再者，他在班里有一定的影響力，在班上拉攏了一幫人，在班風沒有形成好之前必須先“征服” 學生Ｂ。如果用一般的教育方法是不能達到明顯的效果。我把學生Ｂ調到班里的前面，把他和呼應的一幫人分開，該生比較好動，因此，我安排了體育委員的職位給他做，在課后多點跟他聊天了解情況跟他打好師生關系，經過多次的談話使他減少了對教師敵對的狀態，這有利于以后的教育。每個星期跟他談話一次，每隔兩個月跟他的家長聯系一次了解他的情況。經過思考，為了使他有紀律性和責任感，我再安排了晚修考勤的任務給學生Ｂ，在以后晚修的時候加強對早退學生的管理，快到下課的時候把課室的后面關上，剩下的正門由自己來看管。

　　存在問題

　　處理學生玩手機中存在的問題。方法實施了之后，雖然，能達到短時間的效果，但是，過了一段時間后，這種現象還是反復存在。沒有起到治本的作用。

　　處理學生隨意走動中存在的問題。實施了以上方法之后，該生能夠靜坐在自己的位置里，但是，他借著自己所學的.網絡知識在上課的時候偷偷地改了IP，改了之后我這臺主機服務器就不能控制得到他那臺機，他就在玩起游戲來。不玩游戲就躺在桌面上睡覺。

　　處理學生早退頂撞老師中存在的問題。該生當了體育委員后，行為稍有好轉，但是由于該生比較調皮，在班上拉幫結隊，利用他體育委員的職務對班上看不順眼的事情都“抱打不平”，最后還跟班長鬧翻了。在我上課的時候就不鬧事，上其他課也鬧出很多問題來。

　　分析反思

　　玩手機成癮的學生屬于不良行為習慣型，他們一般對老師并沒有敵意，只是管不住自己，平時表現懶散。要讓他們不玩手機，必須嚴格控制每個學生在課堂上玩手機，必須用其他東西吸引他們的注意力，對他們進行珍惜時間的教育。

　　學生A屬于輕度厭學型，對教師的教育 “聽一半不聽一半”，有抽煙現象，不學習，不聽講，不寫作業，影響課堂的正常進行。

　　學生B屬于中度厭學型。上課不注意聽講。成績差。每日情緒不好，經常發脾氣，用極不耐煩或敵視的眼光回應教師的教育，但是對紀律處分仍有所畏懼，對班集體的各種活動沒有興趣，不理睬家長，經常頂撞家長而家長束手無策。這類學生能影響班風，身為教師的我必須要先把他“打敗”。必須對這類學生進行長時間的教育才能見效。

　　改進思路

　　結合班級管理與本人的實踐經歷總結所得：

　　1、先確定問題生有哪些，有什么程度的問題生。這有利于自己的工作，先確定好病因才能“對癥下藥”。

　　2、對待班風持 “看好、看差、帶中間”的態度，對一些影響課堂和班風建設的問題生必須把重心放到這些他們身上，如果該生很惡劣，但是沒有影響到班風的建設可以先放下，待班風建設好了，班主任在班里能夠樹立起威嚴的時候再慢慢對他們進行教育。

　　3、了解問題生的發展和家庭背景，學生在不同的家庭長大，父母對他們進行怎樣的教育都會影響著學生的性格形成。一般的問題生都出現父母離異或父母長期在外工作忽略了對學生的教育所致。對問題生教育必然要有家長們的配合，先了解該生在家害怕的家長是父親還是母親，再找他進行談話，盡可能改變家長教育孩子的觀念，使問題生的父母親對孩子進行適當的管理，讓他們信任學校對他們的孩子的教育。

　　4、了解問題學生的個性特征；處理好與他們的關系；盡量不要和問題生持敵對狀態；發現問題生的閃亮點；多安排集體活動，使學生形成班集體的觀念。

　　5、熟練掌握學校的規章制度，控制好處理問題學生中度的把握。配合學校和其他老師對問題生的教育工作，積極向各位任課老師了解問題生上課的一舉一動，正所謂“知己知彼，百戰百勝”。

　　結語

　　以上是本人結合實際情況對問題生教育的一些看法，由于工作經歷和社會閱歷少，在處理這方面的問題會出現不少問題，希望在以后的工作中多學習、多思考、多處理問題來提高自己的教學管理能力，努力爭取當一名優秀的班主任。

　　管理工作總結篇13

　　20xx年上半年，在經理、書記的正確領導下，在各部室、各基層廠隊的支持配合下，本人以公司六屆十二次職工代表大會精神為指導，認真貫徹落實公司的規章制度，執行公司的指示和要求，積極完成了個人所承擔的工作職責和工作任務，現將上半年工作情況總結如下：

　　一、加強部門日常管理、認真做好各項工作

　　管理部是一個綜合部門，業務多、涉事面廣。特別是各種保險收繳、辦理與退休職工審批工作，由于企業歷史原因，工作情況經常比較復雜，有時稍有疏忽大意，就可能有失職責并給企業造成經濟和名譽上的損失。為此，從一開始，我就要求管理部員工對待工作要傾心盡力，全力而為，在積極工作的同時，要時刻保持嚴謹的工作態度，堅決杜絕因為我們的工作沒到位而出現的問題。經過部門全體員工努力，今年上半年1-6月份，我們管理部共辦理收繳職工個人養老金113.5萬元，為職工辦理醫療保險1760人，為112名適齡職工辦理退休，并發放退休證。報銷職工醫藥費2.04萬元。辦理并發放退休職工喪葬費21人，共計63.7萬元，在職死亡職工10人，累計發放喪葬費4萬元。為“五七家屬工”辦理基本養老保險1人。

　　二、倡導部門理念，培養積極、嚴謹的工作作風

　　對于任何工作來說，人是決定因素。管理好人，才能有效的推進各項工作。今年上半年，我們管理部積極響應職代會精神，在日常工作中倡導“立而不度則罔，保而不力則怠”的部門工作理念，認真做好每項工作，在日常工作中不斷培養積極的工作態度和嚴謹的工作作風，工作中逐漸建立服務意識和大局意識，努力打造出具有團隊精神的管理部門。

　　三、細化工作，建立健全各項工作流程記錄

　　工作記錄、表格是公司各項工作規章制度的'延伸，建立健全各種工作記錄、細化各種工作表格不僅能有效提升部門各項工作效率，提升各項工作的管理水平，而且能強化各項工作的規范性，使得每道工作程序都是可查詢、可追溯的。今年上半年我們管理部參照公司相關規章制度，結合本部門工作實際，先后編制了《醫保人員登記卡》、《退休人員登記表》、《喪葬費領取登記表》、《退休職工申請表》等一系列工作記錄及工作表格，并形成電子文檔，從而有效地細化了工作流程，規范并完善了各項工作細節，用現代化的企業管理模式為管理部完成各項工作的提供了保障。

　　四、加強學習，努力提高部門整體素質

　　半年來，我們管理部根據公司統一部署和制定的學習計劃，認真執行，組織學習，努力提高部門整體素質，取得了一定的成效。我部門擠出時間,采用集中學習與個人自學的兩種方式，組織大家認真學習貫徹“三個代表”重要思想，倡導團結協作、無私奉獻、開拓進取、愛崗敬業的精神。通過學習，我部門達到了凝聚力量、統一思想、明確任務、協調配合的目的，并堅定了努力把管理部的工作提高到一個新的水平的信心。在堅持學習理論的同時，我們部門還積極地開展

　　業務知識的培訓。一是利用參加培訓班等機會相互探討，提高自己的業務能力;二是緊緊圍繞本職工作的重點，學習有關保險和退休政策等相關知識，努力做到融匯貫通，聯系實際。三是將政治理論知識、業務知識和其它知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。通過學習，我們部門無論從政治覺悟上還是業務水平上都有了長足的進步與提高。

　　工作中的不足之處：

　　半年來，本人緊緊圍繞自身的工作職責雖然取得了一定的成效、但與領導的要求和崗位職責相比還有一定的差距，隨著企業的發展，工作業務水平還有待進一步提高，政治理論學習還需要加強。我們管理部的工作還有很多需要改進和提高的地方。

　　下半年工作規劃：

　　今年下半年我本人將在總結上半年工作的基礎上從以下幾方面進行努力：

　　一繼續加強個人學習，努力地尋找差距，不斷提高自身業務能力，進一步加強部門團隊素質建設。

　　二在管理部日常工作中，牢固樹立服務意識，大局意識，不斷增強責任感，做好公司各項制度和決策的宣傳、解釋工作。

　　三進一步優化管理部各項日常工作程序，細化管理，規范辦公程序，確保工作無差錯。

　　四繼續推進辦公科學化進程，不斷借鑒其它單位先進、科學的管理方法，發揮電腦電子檔案管理的作用，提高工作效率。

　　以上就是我今年上半年的工作總結和下半年工作打算，由于水平有限，在工作中難免有不足之處，懇請領導、同志們給予批評指正。

　　下半年，我將正視困難，團結同志、發揚成績，改進不足，進一步加強業務能力和責任感，牢固樹立大局意識，服務意識，發揚奉獻精神，求真務實，開拓創新，為我們東礦工業公司的發展做出自己的貢獻。

　　管理工作總結篇14

　　20xx年xx月xx日，是機遇也是一種緣分，我來到了xx公司，成為工程管理部的一員!在這新的一年交替的時候，回顧我在xx工作的這九個月，嘴角會不自覺的上揚，很溫暖也很愉快!心里滿是感激，感謝李總能給予我進入創高的機會，感謝公司里面領導對我的親切關照和信任，感謝同事們對我的關心和幫助，謝謝你們!

　　來到這里，給我最大的感觸就是xx是一個非常積極向上的團隊，同事之間相互協作相互關心，整個公司有著非常和睦、愉快的工作氛圍。記得我初來乍到時，鐘總每天都會關心我的中餐問題，會問我習不習慣，會鼓勵我!何總也經常會我問我工作上有沒有什么困難，會幫助我，指導我!楊部長雖然也是我的領導，但我覺得更像兄長和朋友，也給了我很多關照和幫助!人事部兩位部長帶領我認識公司同事，熟悉公司制度，一路走來也給了我許多的幫助!還有其他同事，大家都是我的良師益友，我非常珍惜跟大家在一起工作的機會，也非常感謝大家對我的關照，對我的信任，謝謝!

　　工作方面，這些日子以來，跟大家學到了很多，我自認為業務能力也提高了不少。剛來的時候，我接手的工作是xxxx一期的備案。開始對項目不熟悉，所以我幾乎每天都跟著工程部的隊伍下工地，到現場搜集幾個標段的信息，把相關主體單位和分包單位的現場或資料負責人組建成一個通訊網絡，組織會議并催交資料。大概我本人也是比較隨和的人，所以很快就跟大家都熟絡了，各單位也都比較配合我的工作。以為我中心，三個標段的資料員為主，兩個多月之后，及時完成了xxxx一期的節能備案。接著于6月xx日取得了檔案初驗合格證，并于6月xx日完成了AB區的竣工驗收。到現在，二標段已經完成了備案，另外兩個標段資料已經準備完善，只待進倉。

　　除了xxxx的備案工作，我也參與了公司組織的季度檢查和日常檢查，對自營和掛靠項目的'資料進行審查，發現問題并督促整改。質安部共簽發了20份隱患整改單，目前有xxxx項目2份回復未送到公司，其他回復基本齊全。我一直都有記工作筆記的習慣，所以基本上每一次會議我都會有錄音或者用筆記錄，會后則整理錄入電腦并存檔。

　　在何總和楊部長的指導下，我完成了公司的標準化管理圖集和安全生產文明施工標準管理辦法的編制，并刻錄成光盤，存檔和下發項目部。工程部和質安部的收發文，我都及時做好了記錄和存檔。10月份公司交給我C區地下室人工挖孔樁資料的任務，目前樁已打完，資料基本與進度同步完成。另外，我對資料歸檔還有一點疑問，對于所有項目的歸檔資料，目前幾個部門各存有一部分資料，我希望明年能明確進行分類，確定哪些資料歸檔到哪個部門，以免出現混淆的情況。

　　對于自己的本職工作，或者是領導交代我的任務，我都要求自己竭盡所能高質高效的去完成，難免中間也會出現一些不足，我自認為專業知識和業務能力都還有很大的提高的空間，謝謝領導和同事們對我的包涵，也請領導同事們繼續相信我、支持我，往后的工作中我一定會更加努力認真更加細致嚴謹。在公司里面上班，時間有時候會相對比較寬松，偶爾還是能抽空看看書，今年也報名了幾個專業考試，結果只能說是一般，說明我還不夠投入，明年我還是會繼續努力。

　　最后，在新的一年來臨之際，祝福所有的領導和同事新年快樂，萬事如意!希望我們在新的一年里繼續團結協作，力爭各項工作都更上一個新臺階!也祝福公司蒸蒸日上，興旺發達!

【管理工作總結】相關文章：