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無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是格言了吧，格言可以作為人們行為規范的言簡意賅的語句，那么什么樣的格言才是好的格言呢？下面是小編為大家收集的教師教育格言，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師教育格言1
1.愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。
2.以表揚靠頭，以鼓勵相助：大手牽小手。齊步向前走。
3.責任源于愛，誠信化于行。
4.父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響。
5.欲知對岸事，就要渡過河。
6.做好師，受住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻。
7.千教萬教教人學法，千法萬法只要得法。
8.能讓學生感到學習的快樂，是教師的本領。
9.用愛譜寫教育的樂章。
10.教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
11.工作并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中。
12.不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
13.用愛感受愛，這是教師最美的語言。
14.積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
15.做一個智慧型的老師，讓學生快樂地成長。
16.從根源解決孩子叛逆問題，從心靈啟動孩子的學習原動力。
17.尊重賞識每一位學生，讓每一位學生都得到發展，讓每一位學生都獲得成功。
18.信賴.尊重，讓每個孩子都有燦爛的`微笑！
19.教育的目的，是替年輕人的終生自修作準備。
20.意識是成功教育的基礎。
教師教育格言2
1、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
2、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
3、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
4、家庭的智力氣氛對于兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
5、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
7、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
8、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
9、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
10、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
11、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。
12、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
13、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
14、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
15、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
16、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
17、給孩子一個多姿多彩的'童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
18、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
19、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
20、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
21、教育加贊賞等于教育的平方。
22、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
23、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
24、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
25、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
26、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
27、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
28、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
29、一切為了孩子，為了一切孩子。
30、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
31、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
32、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
教師教育格言3
1、堅持啟發式，避免注入式。
2 、善之本在教，教之本在師。
3、讓教學因愛而充滿生命力。
4 、太陽下最光輝的職業是教師。
5 、在陽光下做人，在風雨中做事。
6 、外國語是人生戰斗的一件武器。
7 、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
8 、教育是一個逐步發現自己無知的過程。
9、想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。
1 0 、執教理念，捧著一顆心來，不帶半根草去。
1 1、愿為一粒土一滴水一粒沙，耗損生命只為釋放。
1 2、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
1 3、教師只有尊重學生的人格，才能贏得學生的尊重。
1 4、先生之最大的快樂，是創造出值得自己崇拜得學生。
1 5、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
1 6、只要你想象得到，你就能做到；只要你能夢見，你就能實現。
1 7、幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩定之中。
1 8、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
1 9、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
2 0、寧靜以致遠學高為師必須坐十年冷板凳淡泊以明志身正為范豈能掙一分昧心錢。
2 1、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個祖國的花朵燦爛地開放。
2 2、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈希望之燈；一扇長開的窗接納之窗。
2 3、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的'知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
2 4、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
2 5、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。
2 6、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。
教師教育格言4
1、身體的活力可以帶來精神活力。身體好的人陽光燦爛。身體不好的人猶豫不決，躲閃閃，說話猶豫不決。如果他從小就沒有養成勇敢的習慣，他的身體會逐漸退縮、萎縮、佝僂病，長成核桃�；加袊乐丶膊〉娜藭岩珊图刀仕薪】悼鞓返娜恕�
2、如果家長希望孩子在學校過主流生活，最好在活力和安靜之間妥協妥協：盡可能保護孩子的活力，讓孩子盡快養成安靜的閱讀習慣和自學習慣。
3、好的教育，不會因為考試而改變，也不會在考試中失敗。
4、如果說“教就是不教”，那么“學就是學”。
5、教育的目的是去除人們可能被污染的各種污穢和淫穢，培養人們的精神種子，讓人們呼吸高山空氣，讓人們驕傲。
6、蠟燭總是燃燒，火炬總是燃燒。
7、教育的目的是讓學生擺脫現實的奴役，而不是適應現實。學習不是為了適應外界，而是為了豐富自己。學習的目的是培養個人的內在精神能力，從而在外部現實面前獲得自由。
8、傳道需要愛，教學需要細心，解惑需要耐心。
9、正直、言正、行正，教師之本；愛、關心、用心、教師之德。
10、用寬容教育孩子學會反省、付出和責任，讓孩子體會到愛和被愛的偉大。
11、想要光輝，就不要奢華。
12、做一個快樂的老師，教學生快樂的學習；做一個快樂的老師，教學生快樂的生活。
13、誠實能讓人像金子一樣閃耀，責任能讓人像泰山一樣屹立！
14、有前途的男人會喜歡健康的女人。中國需要建立新的審美觀，一種健康、強大的審美觀。不要讓中國的審美觀陷入低級、病態。不要以為小的，病的，就是好的.。不要以為強大就是壞。不要以為麻雀、羊、狗都很可愛，也不要以為獅子、老虎、狼、狗都是壞的。不要以為豺狼是吃人的，豺狼只吃比他弱的。
15、教育是一項來自黑暗光明的運動。
16、兒童成長有兩個關鍵時期，第一個關鍵時期是3歲左右。3歲左右是兒童智力和個性發展的關鍵時期；第二個關鍵時期是13歲左右，13歲左右是兒童青年發展和獨立生活的關鍵時期。如果父母利用孩子的“成長的關鍵時期”，未來的教育就會順利進行。如果你錯過了“成長的關鍵時期”，你將會遭受無盡的麻煩。
17、讓孩子成為既有激情又有理性的人。沒有激情，任何偉大的事業都不能開始，沒有理性，任何壯舉都不能結束。
18、學生崇拜老師，老師不值得炫耀；老師培養的學生崇拜自己，老師值得炫耀。
教師教育格言5
1、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
2、我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮。
3、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
4、對待學生要像春天般的溫暖。
5、信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創造奇跡。
6、生命正因為風雨而變得精彩。
7、重要的不是思想，而是思想的深度。
8、嚴格是真正的愛護。
9、教育無小事;教師無小節。
10、教師的幾個不等式: 有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點子≠有能力,資格老≠經驗多。
11、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
12、良言暖三春，惡言記終身。
13、獨物之教風，以盡匹夫之責。
14、生以求知為樂，師以從教為榮。
15、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
16、厚德載物，自強不息。
17、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。
18、一個知識不完全的人可以用道德來彌補，而一個道德不完全的人，很難用知識去彌補。
19、認認真真做事，明明白白做人。
20、我們都隨時處于正在學習的過程。
21、愛己之心愛人，律人之心律己。
22、不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能達到教育的最優化，伴隨明天的太陽冉冉升起。
23、學者，國之本也。
24、天道酬勤。
25、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童(蘇赫姆林斯基)
26、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈，用激情點燃激情，用關愛呼喚心靈。
27、耐心細心恒心。
28、學海無涯苦作舟。
29、中小學生是不成熟的`個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。
30、希望在我們心中，未來是靠雙手去創造。
31、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖; 我愿做雨露， 給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
32、智者樂水，仁者樂山。
33、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現實。
34、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
35、學生的滿意，是最大的幸福。
36、外國語是人生戰斗的一件武器。
37、念人之善、揚人之長、量人之難、幫人之過。 十年樹木，百年育人
38、為學生的一切，一切為學生。
39、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。
40、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。
41、捧著一顆心，不帶半根草去。(陶行知)
42、不自滿者受益，不自是者博聞。
43、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
44、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。
45、從零開始，持之以恒。
46、以智慧教書，用情感育人。
47、輸贏并不在乎外在的強弱─完全發揮你內在的特質才是重要。
48、教師的職業是神圣的，是光輝的，是榮耀的教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。
49、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
50、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。
教師教育格言6
1、愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。
2、任何一個孩子都具有獨一無二的能力和特點。
3、工作并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中。
4、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
5、在學習中積淀，在實踐中成長。
6、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
7、嚴以律己，寬以待人。
8、努力就有希望，耕耘就有收獲。
9、孩子是一首美妙的樂曲，教師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。
10、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
11、靜心的做老師，盡心的教學生。
12、愛是一切美的源泉。
13、做鼓舞和喚醒靈魂的教育者，讓教育成為一段溫暖而愉悅的旅程。
14、用真誠的心溫暖孩子們，并與他們一起成長。
15、教育難，難就在回到常識。
16、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
17、教師是人類的靈魂工程師。
18、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。
19、小鳥展翅看大鳥。學生成長靠老師。
20、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
21、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。
22、堅持學生利益第一，集中地體現了我們所從事的事業，是正義性和崇高性。
23、讓生命在激情中閃爍，讓事業在責任中進行。
24、我已將自己的青春，智慧，情感，理想，與三尺講臺簽下了生命之約！
25、堅持啟發式，避免注入式。
26、認認真真教書，踏踏實實做人。
27、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
28、用心感悟每個孩子，用愛關注每一個孩子。
29、教師是學生的鏡子。
30、博學，勤思，篤行。
31、我們不能要求每個人都是很優秀，但可以要求每個人都能去追求優秀。
32、教師總是希望學生將來超過自己。
33、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
34、教師要融于師生的`相互理解中。
35、最好的與最壞的創造了歷史，平庸之輩則繁衍了種族。
36、愛，是師生間的橋梁。
37、天行健，君子以自強而不息。地勢坤，君子以厚德載物。
38、面對真理，站在學生之前：面對疑惑，站在學生之中，面對成功，站在學生之后。
39、讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天。
40、使教育過程成為一種藝術的事業。
41、一分耕耘，一分收獲。
42、表揚和鼓勵是激發學生潛能的最佳途徑。
43、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
44、職業首先是做人之本，為師之本。
45、我們要把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現實。
46、我給孩子一片綠葉，沒想到卻收獲了整個春天。
47、一切盡力就好，活得開心就好。
48、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
49、一個希望的眼神，能令受挫的學生點燃自信之光。
50、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
51、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。
52、己所不欲，勿施于人。
53、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
54、交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
55、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
56、了解學生是成功教學的關鍵。
57、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
58、業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
59、你們永遠是我心中最美妙的旋律。
60、教師的最大幸福，就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。
61、全心全意為學生服務。
62、嘔心瀝血育桃李，兩袖清風朝父老。
63、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
64、把愛帶給每位學生。
65、教師的品位，真摯的博愛和慈善的寬容。
66、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻青春：讀萬卷書，行萬里路，大千世界求真知。
67、愛是走進學生心靈最近的路。
68、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。
69、你可以一無所有，但絕不能一無是處。
70、把愛播灑進每一個孩子的心田。
71、無才無德枉為師；無才有德宿為師：有才無德愧為師：有才他德是良師。
72、有愛心的孩子是老師一生中最重要的事情。
73、厚德載物，自強不息。
74、如果你無法忘掉昨天，就不會有一個更好的明天。
75、只有“愛屋及烏”，才是真愛學生。
76、意識是成功教育的基礎。
77、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
78、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
79、業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
80、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
81、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。
82、千教萬教教人學法，千法萬法只要得法。
83、從零開始，持之以恒。
84、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
85、強迫學習的東西是不會保存在心里的。
86、教師的言傳身教是學生做人的榜樣，學生的求知上進是教師的不倦的源泉。
87、課堂是師生共演的舞臺，學生是主演，教師是串演。
88、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
89、善于轉化后進生的教師，才是真正意義上的優秀教師。
90、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
91、給每個學生帶來愛。
92、認識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。
93、學海無涯苦作舟。
94、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
95、誠實做人，踏實工作。
96、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
97、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
98、學習靠積累，記憶靠理解，經驗靠反思，熟練靠練習。
99、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
教師教育格言7
1.把愛帶給每位學生。
2.關愛童心欣賞童趣。
3.有愛，就會有奇跡！
4.快樂工作，快樂生活。
5.將一切美好傳遞給孩子！
6.每一個學生都是好學生。
7.教育加贊賞等于教育的平方。
8.踏踏實實做人認認真真做事。
9.選擇了遠方，就要風雨兼程。
10.用我們的愛關心每一個幼兒。
11.教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
12.獻出一片真情，呵護幼小心靈。
13.一切為了孩子，為了一切孩子。
14.在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。
15.在陽光下做人，在風雨中做事。
16.首先做研究者，其次才做管理者。
17.微笑是一種境界，更是一種責任。
18.抓住今天，盡可能少的依靠明天！
19.藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
20.要做孩子的.老師，先做孩子的朋友。
教師教育格言8
1、我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書�？偲饋碚f，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。――陶行知
2、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
3、主要不靠“嘴”教育孩子�？康氖乔榫�，靠的是行動。
4、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
5、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
6、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。――蘇霍姆林斯基
7、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。服務承諾我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。——公燕飛
8、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
9、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學生學得快樂，教師教得快樂。
10、在平等、和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
11、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
12、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
13、每一個學生都是好學生。
14、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
15、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
16、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
17、.最有價值的知識是關于方法的知識。――達爾文
18、沒有愛，就沒有教育。――蘇霍姆林斯基
19、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境，用真心誠心換取家長的放心。
20、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
21、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
22、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
23、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
24、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
25、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
26、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
27、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
28、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
29、一切為了孩子，為了一切孩子。
30、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。――陶行知
31、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
32、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
33、教是為了不需要教�！褪钦f咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。――葉圣陶
34、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
35、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
36、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
37、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。
38、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。
39、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。――葉圣陶
40、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
41、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂。服務承諾我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過、付出過、擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律�！踅鹆�
42、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
43、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
44、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
45、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
46、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。――蘇霍姆林斯基
47、首先做研究者，其次才做管理者。
48、愛是教育的`靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
49、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
50、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
51、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
52、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
53、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
54、愛是教育的靈魂，只有融入愛的教育才是真正的教育。服務承諾我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
55、了解學生是成功教學的關鍵。
56、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。――盧梭
57、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
58、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
59、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑!
60、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
61、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。――巴特爾
62、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
63、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
64、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。――蘇霍姆林斯基
65、發脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬于專業技術。
66、將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是我事業的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。
67、精神空虛，思想枯竭，志趣低下，愚昧無知等，絕不會煥發和孕育出真正的愛。――蘇霍姆林斯基
68、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
69、教育加贊賞等于教育的平方。
70、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。――蘇霍姆林斯基
71、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
72、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
73、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
74、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
75、熱愛這份幼教工作，用一生的熱情來播撒對孩子們的愛。服務承諾讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
76、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
77、我們的每一個孩子都是好孩子。
78、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。
79、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
80、好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。――陶行知
81、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
82、我面對的每一個幼兒都是最終要獨立的成人。
83、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。――蘇霍姆林斯基
你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排。
教師教育格言9
1、草根之所以能在這個時代雄起，是因為他們以自己的實力說話。 ——祁長菊
2、把握歷史，珍惜今天，走向未來。 ——張春暉
3、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
4、今天我因“教改”而幸運，明天學子因“教改”而成功�！獥铥惥�
5、努力不一定成功，不努力一定不成功。 ——費繼寧
6、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
7、逐步完善課堂教學，展示學生自我風采。 ——臧國玉
8、不自滿者受益，不自是者博聞。
9、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
10、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
11、以人為本，是一切教育的出發點。
12、不以成績的高低作為判斷學生好壞的唯一標準，時刻要學生感受到教師的溫暖�！� 裴東升
13、真正體現學生是課堂的主人，充分定位教師是課堂的指導者�！n振杰
14、學會分析，才能學有所得。 ——王中志
15、用豐富的知識來武裝頭腦，用強健的體魄去獲取知識。——李慶哲
16、教育加贊賞等于教育的平方。
17、喜歡孩子，善待孩子。
18、博學耐心寬容，是教師最基本的素質。
19、因為工作獲得快樂，所以每天都是美好的`。 ——李 雷
20、智者樂水，仁者樂山。
21、只有熱愛，才能更好的投入。 ——孫振飛
22、沒有比人更高的山，沒有比腳更遠的路。 ——劉海蓮
23、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
24、心靈塑造的最佳工程師。
25、努力把自己當成一個孩子。
26、學生是智慧的強者，今天的課堂就是學生開啟智慧之花的平臺�！谄G君）
27、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
28、教育無小事；教師無小節。
29、、努力打造高效課堂，做課堂改革的踐行者。 （馬云馳）
30、以德感人，為人師表。
31、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
32、種一顆希望的種子，收獲的將是整個的春天。 ——劉艷菊
33、教著，感受著；走著，快樂著！
34、職業道德是做人之本，為師之本。
35、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
36、學高為師，身正為范。
37、嚴是愛，寬是害。寬嚴適度，和詣永遠。
38、心靈的溝通勝于知識傳遞。
39、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
40、興趣是學習的源泉，激發學生的學習興趣，使學生在濃郁的學習氛圍中學習 ——裴志剛
41、敢于嘗試，是信心的體現，敢于嘗試，是成功的前奏。——費蘭梅
42、怎樣的老師，造就了怎樣的學生。
43、拼搏一時，成就一事，奮斗幾年，成就一生。 ——谷俊強
44、凡事只要心甘情愿，一切顯得都那么簡單。 ——馬金龍
45、博觀而約取，厚積而薄發。
46、一朵花開的聲音，可以驚醒世界。 ——郭一文
47、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
48、老老實實做人，認認真真教書。
49、把課堂還給學生，讓學生真正成為課堂的主體。 ——劉清蓮
50、用心教書，以德服人。 ——許 立
51、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
52、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
53、為學生的一切，一切為學生。
54、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！
55、太陽下最光輝的職業是教師。
56、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
57、我成功因為我志在成功！
58、一切為了孩子，為了一切孩子。
59、相信每一位學生在教師的指導下都能學得會。 ——張春慧
60、給學生一粒種子，條件具備，它定會發芽。 ——張桂秋
61、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
62、意識是成功教育的基礎。
63、教師要融于師生的相互理解中。
64、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
65、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
66、堅持啟發式，避免注入式。
67、獨物之教風，以盡匹夫之責。
68、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
69、踏踏實實做人，認認真真教書。 ——婁紅俠
70、讓課堂成為快樂的舞臺，展現自我，走向輝煌。 ——裴玉春
71、教書育人，功德無量。
72、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
73、只要拼搏，一切皆有可能，堅信自己，終能創造輝煌�！魏橘F
74、把課堂還給學生，他們才能主宰未來。 ——劉 麗
75、沒有八遍重復，你記不住任何東西。 ——楊玉秋
76、教師給學生一句激勵性話語，有可能改變他的一生。 ——孟令巖
77、讓每一個學生都有收獲，就是成功的課堂。 ——王大永
78、天荒地老，教師的童心不泯。
79、使學生對教師唯一尊敬的源泉是教師的德和才。 ——齊 全
80、循循善誘，誨人不倦的是老師。
81、教師的人格是教育的基石。
82、具有堅強的意志、堅定的信心和肯于吃苦的精神，你就會超越自我，獲得成功。 ——周洪波
83、與其改變學生的思想，不如放手讓學生去敢于思想。 ——王春明
84、學生健康發展、學業有成，是我的事業追求。 ——白玉石
85、多一份賞識，就多一份成功的希望。
86、干出自己的風采，走出自己的精彩。 ——齊榮麗
教師教育格言10
1、如果你能想象，你就能做到；如果你有夢想，你就能做到。
2、事業首先是做人的基礎，是當老師的基礎。
3、去教導，去感受；散步，快樂！
4、安靜到要學習高老師必須坐在板凳上十年，對明志身體的冷漠為迷怎么能賺點不為人知的心錢。
5、對于青少年來說，面對一個不值得信任的世界，從而感到恐懼和失望，信任意味著人們突然明白了生活的真相和人類存在的真相。
6、教師的聲望首先取決于他的責任。
7、讓我們一起為孩子們撐起一片純凈的藍天，為孩子們開辟一片快樂的土地。
8、當你打電話的時候，微笑，別人會感覺到。
9、做一個真實的人，用善良待人，用美麗展示人，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
10、人們用信仰建立世界，道德教育。
11、一個孩子問的問題越多，他在童年早期對周圍環境的了解就越多，他在學校里就越聰明，他的眼睛就越明亮，他的記憶力就越敏銳。要訓練你的孩子思考，你必須教他思考。
12、寬容而不是縱容，誘導而不是命令。
13、用我們的愛關愛每一個孩子。
14、教育的目的不是使人們成為學者、專家和找工作的人，而是使人們從恐懼中獲得完整；因為只有在這樣的`人中間才能有持久的和平。
15、含淚播種的人會含笑收獲。
16、智在道，依德，依仁，游于藝。
17、讓教學因愛而充滿生機。
18、愿意做一粒土一滴水一粒沙，消耗生命只為了釋放。
19、一顆心去育苗，兩肩去承載未來。
20、當你責備學生太笨的時候，你應該問問自己：什么是不知疲倦的教學。
21、做一個陽光下的人，做一個風雨中做事的人。
22、碧藍如洗的天空，悠然飄動。
23、溫柔如母愛，嚴格如父愛，溫馨如朋友，為每一個孩子的成長創造一個友好、和諧、民主、向上的環境。
24、只有當老師尊重學生的個性，他們才能贏得他們的尊重。
教師教育格言11
1、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
2、讓學生微笑著面對每一條起跑線，自信地沖向美好的人生目標。
3、善于轉化后進生的教師，才是真正意義上的優秀教師。
4、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的保密，愉悅自我的人生。
5、人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長了。
6、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。
7、信任學生，了解學生，滿足學生的需求，是教育者的職責。
8、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
9、一般的教師只傳授知識，不錯的教師還傳播真理，優秀的教師讓學生自己尋找真理。
10、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
11、一切為了孩子，為了一切孩子。
12、吾愛吾師，吾更愛真理。
13、事實上一切教育歸根結底都是為了培養人的良好習慣。
14、甘為學生進步的階梯。
15、用知識和爰心去澆灌，使學生茁壯成長。
16、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
17、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的'教育
18、用愛譜寫教育的樂章。
19、教師的職責就是教書育人，就是把一棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
20、以仁治校，以愛治教，以誠待人，才可融社會、學校、師生為T本。
21、如果天真活潑的孩子就是一只快樂的鳥兒，我愿做他身上的羽毛，為他遮風擋雨。
22、豈能盡如人意，但求無愧我心。
23、要給學生一杯水，自己要有一桶水。
24、師爰的真諦在于愛每個孩子，在每個孩子天賦所在的領域面前點亮一盞明燈。
25、以我的熱心換得學生的真情，以我的爰心減輕學生的痛苦。
26、教著，感受著；走著，快樂著。
27、多一份賞識，就多一份成功的希望。
28、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
29、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
教師教育格言12
1、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
2、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
3、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
4、學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
5、燃燒自己，照亮別人。
6、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
7、德無常師，主善為師。
8、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
9、嚴師出高徒。
10、養不教，父之過；教不嚴，師之惰。
11、求真、求善、求美，是教師永遠的追求。
12、用我的真誠執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
13、以愛，以誠栽培生命。
14、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
15、讓每一個學生都展露自信的笑容。
16、家庭教育有千謀萬法，親子溝通是第一法，此法不通，萬法不靈。
17、用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。
18、用真心對待每一位孩子，用愛心誘導每一個心靈。
19、全心全意為學生服務。
20、解惑答疑探真理，傳道授業育桃李。師德如山，山臨風雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭。
21、用“心”和“行”去教育、影響我們的孩子。
22、讓學生在愉悅的'氣氛中學習。
23、快樂工作，快樂生活。
24、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
25、每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問候，孩子們便會多一份希望。
26、努力把自己當成一個孩子。
27、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
28、孩子需要榜樣甚于批評。
29、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
30、用真誠的鑰匙打開學生心靈之鎖。
31、傳來傳去的快樂——我把快樂傳給孩子，孩子快樂了，我也了在其中。
32、尊重、理解每一個孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。
33、用我的關愛滋潤孩子的心靈，用我的智慧啟發孩子的想象。
34、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。
35、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數顆童稚的心靈。
36、我們用雙手和愛心，珍視，呵護每一棵幼苗。
37、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
38、用心關注孩子，用心走進孩子，用心體會孩子。
39、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
40、差生身上應更多體現著老師的愛。
41、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養孩子健康心理的環境基礎。
42、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
43、當我是孩童時，我愛著我的老師媽媽。當我成了一名幼兒老師時，我愛著我的寶貝。
44、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
45、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
46、在群眾中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自我都有信心。
47、教育能開拓人的智力。
48、生命在于成長，愿和小朋友們共同成長。
49、在平等、和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
50、有愛的教育，如春天的細雨，潤物無聲；如冬日的陽光，暖人心田。
教師教育格言13
一起傾聽“日出而作，日落而息”這似乎是農夫的寫照，但經歷了這么多年的幼兒園生活，使我深刻的體會到幼兒園老師的真實寫照，那便是“日出而作，日落而不息”。
作為一名幼兒園老師，讓我知道自己責任的重大，或許很多人不理解，覺得幼兒園老師有什么呀，整天哄著孩子玩就行了，有必要把自己搞得那么累嗎？試想想說這些話的人，如果把你的孩子交給一個不負責任，一無是處的老師，你高興嗎？你愿意嗎？相信你會毫不猶豫地告訴我：當然不愿意。我想，這或許就是幼兒園老師為什么那么忙的原因了吧，為了孩子我們每天不斷的學習，不斷地充實自己，深知：“教師要給孩子一杯水，首先自己要儲存一桶水”的道理，有人曾經問我：你們既然那么累，當初為什么會選擇這份職業呢？我說：那是因為我們愛孩子，喜歡孩子，特別是看著自己教育培養出來的，從一個什么不懂，咿呀學語的孩子，經過自己的教育，變成一個具有良好習慣的好孩子，相信這時候的老師，心里別提有多么的自豪，那些苦啊，累啊，在這個時候都顯得那么的微不足道，所以，即使自己平常有煩躁，發牢騷的'時候，但是看著孩子們一個個天真的笑臉，頓時所有的煩惱已拋之腦后，使自己更加有信心把這份值得驕傲的工作給做下去，甚至要做得更好。
在這里我想對所有的幼兒園老師說：“你們辛苦了！為了自己無悔的選擇努力、加油吧！”
教師教育格言14
每時每刻都能用耐心和愛心去發現孩子，欣賞孩子，培養孩子。只有欣賞孩子的現在，才能塑造孩子的未來。
——何小花
教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼，于是，在加加減減中天塹變通途，荒漠變綠洲。
——趙麗娟
舍棄一些可有可無的花架子，在教育實踐中找到一條務本求實的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演繹出一種屬于我自己的最平實的教育理想！
——李娟
教育的真諦在于知孩子之心，觀孩子之面，想孩子所想，樂孩子所樂……一切緣于孩子、服務孩子、發展孩子！
——王金芳
以母愛般的溫柔，以父愛般的嚴格，以朋友般的熱情，為每一個孩子的成長營造一個友愛、和諧、民主向上的環境。
——王莉
教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有愛。只要你用真摯的'愛去滋潤他們，把他們當成朋友，就會拉近師生之間的情感，喚起學生學習的熱情。
——徐志霞
教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
——裔莎
愛在左，責任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志�！笄�
對后進生，班主任請用睿智引導，更要耐心等待。相信等待之后，會有一朵綻開的鮮花迎向你！
——張曉燕
孩子的“真實”比“做出來的真誠”更可愛。月亮從不為自已不是星王而從天上掉下來，相反，它處于一種非常美妙的格局中：這便是眾星拱月。
——趙雯
教育中傾注了愛，教師就會用欣賞的眼光看待學生每一個幼稚的想法；用寬容對待學生成長中的不足；用發展的眼光期待他們的成長。
————陳玉青
教師教育格言15
1.想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
2.教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
3.堅持學生利益第一，集中地體現了我們所從事的事業，是正義性和崇高性。
4.多一份賞識，就多一份成功的希望。
5.教于幼正大光明，檢于心憂勤惕厲。
6.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
7.好的課堂，應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
8.立足三尺講臺，塑造無悔人生。
9.微笑對待每一個學生，真誠地對到每一個學生，公平地對待每一個學生。
10.播種希望，收獲明天。
11.心中有愛，獻身教育，寓教于春風細雨，滋潤幼苗成棟梁。
12.獨物之教風，以盡匹夫之責。
13.任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
14.太陽底下再沒有比教師這個職業更高尚的'了。
15.言語本來應當是思想的仆人，但卻往往變成思想的主人。
16.我愿化作愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
17.以道德為圓心，以愛心為半徑，畫出與人之圓。
18.只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。
19.命運之繩定會握在自己手中。
20.上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
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