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感恩主題班會(huì)演講稿
更新時(shí)間:2023-11-10 15:12:15
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[優(yōu)選]感恩主題班會(huì)演講稿

  漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,說(shuō)起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的感恩主題班會(huì)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩主題班會(huì)演講稿1

  以前,我們的祖國(guó)不夠強(qiáng)大,知識(shí)比較落后。有的外國(guó)就想侵略中國(guó),這時(shí)就出現(xiàn)了一批英雄,特別是那些抗日英雄。他們馳騁戰(zhàn)場(chǎng),奮勇殺敵,努力與敵人對(duì)戰(zhàn),經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦取得了勝利。有的人失去了生命,最后換來(lái)了祖國(guó)的安定、富強(qiáng)。

  感謝祖國(guó)給了我們一個(gè)安定、健康的'生活環(huán)境。祖國(guó)的富強(qiáng)使我們過(guò)上了好日子,有了一個(gè)幸福的家。也使我感到了一方有難,八方援助的互助精神,說(shuō)明了中國(guó)人團(tuán)結(jié)的力量。感謝祖國(guó)給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能使我坐在寬敞明亮的教室里,安心的學(xué)習(xí)。祖國(guó)給了我這么好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,我應(yīng)該熱愛生活,更加努力學(xué)習(xí),為了以后報(bào)答祖國(guó)。

  祖國(guó)您是東海冉冉升起的旭日,您是東方一條巨龍?jiān)隍v飛。您的富強(qiáng)使人民生活更美好,您養(yǎng)育了我們,給予了我們快樂(lè),世界的目光被您吸引,我們永遠(yuǎn)為您驕傲。正因?yàn)槲覀冇袀(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),我們才有了幸福美好的今天。因此我要感恩祖國(guó),報(bào)答祖國(guó)!

  中國(guó),不管走到哪里,您永遠(yuǎn)都是我的自豪!

感恩主題班會(huì)演講稿2

各位老師同學(xué):

  朋友,如果你的父母責(zé)罵了你,你會(huì)怎么辦?如果你的師長(zhǎng)批評(píng)了你,你會(huì)怎么辦?如果你的朋友背叛了你,你又會(huì)怎么辦?

  每當(dāng)此時(shí)——你會(huì)不會(huì)想到一個(gè)詞,那就是“感恩”?

  說(shuō)到感恩,我想到一個(gè)小故事。在一個(gè)偏僻的山村,有一眼據(jù)說(shuō)很靈驗(yàn)的山泉,可以醫(yī)治百病。有一天,一個(gè)少了一條腿,拄著拐的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁說(shuō)道:“唉,可憐的人那,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎?這句話恰好被殘疾的人聽到了,他對(duì)山民說(shuō):“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留有現(xiàn)在的一條腿。”

  因此,讓我們一起來(lái)感恩吧!感謝責(zé)罵了你的父母。因?yàn)樗麄兂删土四愕妮x煌今天;感謝批評(píng)了你的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兺晟屏四愕难孕信e止;感謝背叛了你的朋友,因?yàn)樗麄冐S富了你的人生閱歷!感謝所有使你長(zhǎng)大成熟的人吧!

  朋友,你可曾聽說(shuō)過(guò)叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的.愛心歌手。當(dāng)他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文,一位陌生的姑娘聽了他的演唱,被他深深打動(dòng)了,她不僅幫他解決了食宿問(wèn)題,還資助他六百元錢購(gòu)置西裝,使他順利參加青年歌手大賽并獲得一等獎(jiǎng)的成績(jī),從此他一鳴驚人。然而不幸的是叢飛身患絕癥,即使如此,他也時(shí)時(shí)刻刻牽掛著失學(xué)兒童,哪怕自己負(fù)債累累,他是一個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出過(guò)援助之手,他就把這份關(guān)懷無(wú)私地回贈(zèng)給了社會(huì):毫不計(jì)較個(gè)人得失,根本就不奢望有什么回報(bào)。

  是啊,我們的生活需要愛,更需要一顆感恩的心。

  記得英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味怨天尤人,最終可能一無(wú)所有。

  感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界。

  感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。

  讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有。

  最后,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)感恩,與愛同行!

感恩主題班會(huì)演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)我看的這個(gè)題目我可以想到許許多多有關(guān)感恩的事情,如白云用自己變化多端的形狀來(lái)感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養(yǎng)育我的父母、教育我們的老師、幫住我的伙伴。

  父母不僅生下了我,而且賜予了我良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)要求。每天早晨天還沒亮父母就要起來(lái)為我做早飯,而我卻暖暖和和的在被窩里做著美夢(mèng)。記得一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我發(fā)了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚為我去找醫(yī)生雖然是寒冷呼嘯,但我的'心中卻十分的溫暖。是因?yàn)榘职謰寢尠雅偷囊路嘟o我穿上,父母卻都穿的薄薄的,更何況天氣這么冷,可是爸爸媽媽卻一直沒有半點(diǎn)冷的含義。正是為這樣,我的心里十分的溫暖。

  在晚上做作業(yè)的時(shí)候,是媽媽陪在我的身邊,它不像其他孩子的媽媽的廣場(chǎng)跳舞。又不會(huì)得題他能耐心地細(xì)心地給我講不會(huì)的題。有不會(huì)寫的字時(shí)她都會(huì)給我寫再爛紙上,辦手抄報(bào)時(shí)有畫不好的都是她幫我畫。總之父母給我們的實(shí)在太多了難道不是嗎。

  在學(xué)校老師是辛勤的園丁哺育著我們的成長(zhǎng),教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí)。記得有一次,我語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的一個(gè)詞語(yǔ)“潮起潮落”中的“潮”只寫了半個(gè),被老師批了出來(lái),并給我改正了過(guò)來(lái),使我十分自責(zé),這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要太傷心了,下次一定要注意寫字!

  最后還要感恩我的同學(xué)在我有困難的時(shí)候來(lái)幫助我。

感恩主題班會(huì)演講稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我昨晚演講的題目是《用喜樂(lè)的心去生活》。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育湖光他的月光的感恩。因?yàn)檎媲椴艜?huì)情懷有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有樸實(shí)的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的有情,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過(guò)愛自己的人。

  我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)童話故事令人感動(dòng)的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家白面,他們?cè)诓⒓缫黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小鯊魚漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的阿福救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的'那一瞬間永遠(yuǎn)也許地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們生命體又做得如何呢?這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了靈性,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起五十多人后,雙腳因劇烈抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身躺輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來(lái)向我道謝。”

  感恩是小德,忘恩是大惡。我們?nèi)绻玫诙w一顆感恩的心去生活。可大多數(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的鼓勵(lì)幫助。恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,毫無(wú)保留地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無(wú)法融解為感恩。

  我們應(yīng)該用第二顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的織女星;急著去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情。友情。愛情。用一顆感恩的心去婚姻生活,開心的時(shí)候,是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí),是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆————必先苦其心志;幸福時(shí),是對(duì)我們泰然美善的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒外界影響呢?

  正如王符所說(shuō)的那樣“生活可以一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆長(zhǎng)存生活的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報(bào)的和諧畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會(huì)變得溫暖與美好。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度校園文化去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)第二份綿薄之力。

感恩主題班會(huì)演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“讓感恩之花綻放”。

  從懂事到現(xiàn)在,我們有沒有認(rèn)真地對(duì)父母說(shuō):“我愛你,爸爸媽媽!”總是覺得自己長(zhǎng)大了,說(shuō)這些話太矯情了,當(dāng)看到“父恩比山高,母恩比海深”這句話時(shí),心里被震動(dòng)了!

  小時(shí)候,為了讓我過(guò)上美好的生活,進(jìn)入一所好學(xué)校,父母就從他們的家鄉(xiāng)搬到廣州去工作。

  父母經(jīng)常給我買漂亮的.裙子和鞋子,有時(shí)我會(huì)在同學(xué)面前炫耀,“這是我爸爸媽媽給我買的新裙子!”當(dāng)我得到同學(xué)們的贊揚(yáng)時(shí),心里忍不住的開心,然后我高興地回家,對(duì)父母說(shuō),“爸爸,你真好,媽媽,我愛你!”

  隨著我越來(lái)越長(zhǎng)大,要求的東西越來(lái)越多,父親做了一些生意,家庭條件越來(lái)越好,母親在家為我們做飯,每天放學(xué)回家,我都能聞到美味的食物,每當(dāng)我用完零用錢,便向我父親要錢,他總是從包里拿出數(shù)百元給我。

  隨著時(shí)間的推移,我開始覺得這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),因(yàn)楦改妇蛻?yīng)該為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)支付一切。但是我忘記了:子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任!當(dāng)我遇到不愉快的事情時(shí),我會(huì)生氣地向父母抱怨,當(dāng)父母忘記對(duì)我的承諾時(shí),我卻大喊大叫,不依不饒。當(dāng)我回家晚了,父母很擔(dān)心的時(shí)候,我不以為然地說(shuō):“你們不要管我!”

  有時(shí)候,我想在父母生日那天對(duì)他們說(shuō)“生日快樂(lè),我愛你!”但是,我一直認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,說(shuō)這些太矯情。然而,我忘記了,孩子,無(wú)論多大,在父母的眼里都是孩子!感恩父母是我應(yīng)該做的,不存在什么矯揉造作和虛偽,因?yàn)閻凼枪降,是相互?

  所以同學(xué)們,我們不要因?yàn)楹π呋蛘咦晕腋杏X成熟而不對(duì)父母說(shuō)聲感謝,其實(shí)你不知道,當(dāng)你說(shuō)聲“我愛你”的時(shí)候,爸爸媽媽有多開心。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

感恩主題班會(huì)演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  教師,多么神圣的字眼。有人說(shuō),你是春蠶,到死絲方盡;有人說(shuō),你是蠟燭,成灰淚始干;還有人說(shuō),你是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵而我要說(shuō),你是肥沃的泥土。

  朋友們,你們注意過(guò)泥土嗎?它沒有花朵的嫵媚,沒有芳草的嬌嫩,沒有松柏的蒼翠,更沒有秋天田野金色的喜悅?墒,你們是否想過(guò),如果沒有這肥沃的泥土,又怎會(huì)有那花朵的嫵媚,芳香的嬌嫩,松柏的蒼翠?又怎會(huì)有秋天田野那金色的喜悅?

  記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句至理名言:“不要總把自己比作珍珠,這樣你就總有被埋沒的感覺;還是去作泥土吧,讓人們把你踩成堅(jiān)實(shí)的路。”這不就是泥土一樣教師的寫照嗎?

  這雖然只是一個(gè)傳說(shuō),但它的卻十分深刻。

  今天,在這精華薈萃,人才輩出的年代,我們驚嘆科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,傾慕革命家的雄才大略,贊頌文藝家的碩果累累但又有誰(shuí)會(huì)想到辛勤的教師們,如果沒有這“人類靈魂的工程師”們的關(guān)懷與教誨,又怎會(huì)有他們的`成果和榮譽(yù)?人類的文明又怎能得以發(fā)展和延續(xù)?親愛的老師,你們足那樣的平凡,那樣的默默無(wú)聞,把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了事業(yè),得到的卻很少,但你們不愧于這太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)——教師。

  相信吧!老師,學(xué)生們不會(huì)辜負(fù)你的期望,總有這樣一一天,你的學(xué)生們將在遠(yuǎn)方向您匯報(bào)您所期待的喜訊!

感恩主題班會(huì)演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,我是尹樹玉。

  有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的.品質(zhì),所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。

  不僅人會(huì)感恩,連動(dòng)物都會(huì)。

  舉幾個(gè)例子,羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德?墒,我們現(xiàn)在有些人卻不懂這個(gè)道理。現(xiàn)在的一些孩子,總是不聽父母的話,惹他們生氣,難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?

  感恩并非是口頭上說(shuō)的,而是要發(fā)自內(nèi)心,并且付諸于行動(dòng)。

  比如社會(huì)上某些商人,口上說(shuō)感謝,其實(shí)心口不一,用“感恩”的幌子來(lái)賺錢,真是令人費(fèi)解啊!有兩則漫畫反映的是這種情況,題目都為《孝子》,一幅是父母說(shuō)兒子不孝,兒子從凳子上跳起來(lái)大叫:“你們?yōu)槭裁凑f(shuō)我不孝?”另一幅是兒子在看電視,母親要去洗碗,兒子說(shuō):“今天是母親節(jié),碗也不用洗,明天再洗!遍_始我們感到很有趣,可是笑過(guò)之余,看看自己,又何嘗不是這樣?

  有一個(gè)高中生,一個(gè)人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,卻從來(lái)沒抱怨過(guò)一句,這才是懂得感恩。

  有些人可能要問(wèn),我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。

  感恩是一汪清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂(lè)曲,滑過(guò)人們的心田。

  感恩讓我們幸福又快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

  謝謝。

感恩主題班會(huì)演講稿8

  同學(xué)們,我們今天的主題班務(wù)教育活動(dòng), 主要是感恩母親,讓你們快樂(lè)成長(zhǎng)。你們快樂(lè)成長(zhǎng),就是最好的感恩母親。要快樂(lè)成長(zhǎng),就必須要告別負(fù)能量,獲取正能量,努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要將學(xué)習(xí)變?yōu)樽杂X行為。

  同學(xué)們,中學(xué)生,特別是初中生,由于各方面不成熟,很容易染上不良習(xí)慣,對(duì)今后的快樂(lè)成長(zhǎng)造成極大的阻力。所以你們一定要堅(jiān)定信心,從各方面獲取正能量的營(yíng)養(yǎng),去滋潤(rùn)著花兒的開放,小樹的成長(zhǎng)。在心目中要樹立先進(jìn)人物,現(xiàn)在的先進(jìn)人物,就是最美的.人物,以先進(jìn)人物為榜樣,去獲取正能量,去創(chuàng)造人生的奇跡,去激勵(lì)你們前行,去催生你們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,時(shí)在當(dāng)下,你們要鍛煉各方面的素質(zhì),提升素養(yǎng),努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,你們要多讀書,讀好書,從中獲取營(yíng)養(yǎng),獲取正能量,讓自己在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),在風(fēng)雨中也要快樂(lè)成長(zhǎng)。相信自己吧,人生的路由自己走,由自己掌握方向,由自己一步一步的走,老師希望你們走出人生的精彩,到那時(shí),你母親將在鮮花中向你微笑。

感恩主題班會(huì)演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  和風(fēng)拂拂日暾暾,不盡深情頌?zāi)付鳌=裉煳已葜v的題目是“執(zhí)子之手,傾心一生”!

  有人說(shuō),母親是山,給孩子最厚實(shí)的依靠,也有人說(shuō),母親是海,給孩子最深厚的滋養(yǎng)。歲月凝重,風(fēng)雨歷歷,母親讓我無(wú)言以盡我的愛意……

  曾經(jīng)因?yàn)樯≥斿e(cuò)藥而渾身癱軟無(wú)力的我,不得不回家接受治療。一路上,我忐忑不安著,因?yàn)槲也桓蚁胂蟠龝?huì)兒見到媽媽時(shí)的場(chǎng)景,我也曾無(wú)數(shù)次的幻想放月假回家時(shí)媽媽見到我那喜笑顏開的景象,沒想到現(xiàn)在卻是以這種方式來(lái)和她團(tuán)聚……到了她上班的地方,失去控制的我像一灘軟泥癱坐在地上,媽媽見到突然出現(xiàn)的`我竟是這般模樣,遲遲沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)……

  在趕往醫(yī)院的路上,我躺在媽媽的懷里,很溫暖,仿佛能找到兒時(shí)依偎在媽媽懷里的感覺,她不停的跟我講話,當(dāng)然,我明白她的用意,她是怕……“媽媽,對(duì)不起,是女兒讓您擔(dān)心了,媽媽,您別這樣,女兒會(huì)心疼!媽媽……可是,虛弱的我已經(jīng)連張口說(shuō)話的力氣都沒有了,我明顯感覺到她在顫抖,她不停的給我搓那已經(jīng)凍得發(fā)紫的手。兒時(shí)記憶里那雙纖細(xì)嫩白的手,在歲月的蹉跎下已布滿老繭,搓在手背上有點(diǎn)疼,她看我手依舊冰冷,趕緊將我的手塞進(jìn)她的衣服里面,一陣暖意順著指尖流進(jìn)心底......我睜開惺忪的雙眼抬頭看她,記不清已有多久沒有這么近距離這么仔細(xì)的觀察過(guò)她,記憶中那個(gè)年輕貌美的媽媽現(xiàn)在已是皺紋橫生、眼睛凹陷,嘴唇皸裂,青筋突兀,兩鬢斑白……啊!媽媽!您的臉龐怎么失去了光華!

  也許在坐的各位和我一樣會(huì)有一個(gè)很普通的媽媽,她沒有嬌人的面孔,沒有華麗的外衣,也沒有體面的工作和事業(yè),但她們所給我們的已是她們生命中的全部。她們的職位高不是我們炫耀的資本,她們的職位低更不是我們自卑的理由!母苦兒未見,兒勞母不安!當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里吹著風(fēng)扇還在抱怨時(shí),可曾想過(guò),她還在那田里承受著“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的折磨啊;當(dāng)我們穿著新衣服四處?kù)乓珪r(shí),又可曾想過(guò)媽媽,年近半百的媽媽已有多久沒有買過(guò)新衣;當(dāng)我們?yōu)榱宋覀兊纳,籌備派對(duì)時(shí),又可曾想過(guò),我們的生日也是媽媽的受難日啊!

  “愛”多么簡(jiǎn)單明了的字眼,“我愛你”情侶間多么流行的一句話!當(dāng)我們像呼吸一樣自然的說(shuō)出這句話時(shí),可曾想過(guò)這句話有多么深的含義,而我們卻吝嗇的從不曾向媽媽說(shuō)起。有些事情我們年輕時(shí)不曾懂得,而當(dāng)我們懂得了卻已不再年輕。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!母親還能陪伴我們多久呢?同學(xué)們,不要等失去了才后悔莫及啊! 讓我們每個(gè)人,都朝母親說(shuō)出那句埋藏心底的“我愛您”吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩主題班會(huì)演講稿10

  一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過(guò)了千萬(wàn)英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無(wú)私的愛……

  感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn),并將它無(wú)限放大,通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),達(dá)到“心與心的`碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。

  人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂(lè)章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>

  “生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體味到生活的幸福與樂(lè)趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì)得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂(lè)。

  只有懂得感恩的人,才會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過(guò)每一個(gè)難關(guān),幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!

  感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂(lè)的人,他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生

  活是從感恩開始的!

  這是一部樸實(shí)無(wú)華的感恩教育“教科書”!陡卸髦袊(guó)》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂(lè)與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽(yáng)光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊(yùn)藉自己心海的滄桑……

  感恩是一種認(rèn)同,一種回報(bào),一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……

感恩主題班會(huì)演講稿11

各位老師同學(xué):

  大家好,我是xx班的xx。昨天晚上躺在床上的時(shí)候我就在想我今天到底應(yīng)該演講什么,突然想到今天是母親節(jié)。那我今天想把這篇演講稿送給我的母親。

  我想講一個(gè)發(fā)生在我身上的一個(gè)真實(shí)故事。直到現(xiàn)在還清晰的記得這件事。這個(gè)故事發(fā)生在20xx年,也就是15年前。那個(gè)時(shí)候我還住在四川老家,我是一個(gè)四川人,四川重慶這邊大家沒事就去茶館里面打牌消磨時(shí)間。那個(gè)時(shí)候我爸爸媽媽就是開茶館的,生意特別好,人手又特別少,所以根本就沒有時(shí)間來(lái)照顧我。在那年的夏天,我有一天中午睡午覺。那個(gè)時(shí)候農(nóng)村的那種床又有點(diǎn)高,不像現(xiàn)在的床更低。天氣又特別熱,不像現(xiàn)在又有空調(diào),我就在床上迷迷糊糊的翻來(lái)覆去,結(jié)果我突然感覺后腦勺一陣疼痛,我接著睡。當(dāng)我被母親搖醒地時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一米半徑內(nèi)地上全是鮮血,原來(lái)我從床上摔了下來(lái),頭摔了一個(gè)窟窿。當(dāng)時(shí)母親一邊幫我止血,一邊很擔(dān)心的看著我,問(wèn)我是否還好。我第一次見到那么多血。被嚇得不輕。我依然記得母親又恐懼又很擔(dān)心的眼神,母親帶著我上了市里面的醫(yī)院,兩天兩夜守在我的床邊等待著檢查報(bào)告。慶幸的是沒有什么大礙。我第一次意識(shí)到自己那么調(diào)皮。當(dāng)時(shí)我還不怎么懂事,更多的是驚嚇。但是后來(lái)長(zhǎng)大之后回想起來(lái),估計(jì)母親當(dāng)時(shí)真的被嚇得不輕。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)流了很多血。她沒有哭,我知道她可能是害怕我受到更大的驚嚇。所以她才沒有哭。我覺得我這一輩子最對(duì)不起的一個(gè)女人估計(jì)就會(huì)是我的母親,我指的不是物質(zhì),更多的是精神,因?yàn)槲乙院笠ぷ鳎要組建自己的家庭,照顧我的妻兒。我無(wú)法抽出更多的時(shí)間來(lái)陪她,更多是用物質(zhì)來(lái)彌補(bǔ),但是也許她更希望我抽出更多的'時(shí)間來(lái)陪她,僅此而已

  今天是母親節(jié),抽出你寶貴的時(shí)間給母親打個(gè)電話吧,也許她并不奢望你將來(lái)能給她帶來(lái)多少財(cái)富,也許她只想在這個(gè)節(jié)日里聽聽你最真誠(chéng)的聲音。你甚至不用和她說(shuō)什么節(jié)日快樂(lè)。你只需要說(shuō):媽,我想吃你做的魚香肉絲了,她估計(jì)會(huì)在電話那一頭很開心。很欣慰。我們有時(shí)候給她們小小的驚喜,他們會(huì)感動(dòng)的痛哭流涕。而他們無(wú)計(jì)回報(bào)的付出,我們卻以為是理所當(dāng)然。也許這就是孩子與父母之間永遠(yuǎn)的不平等。我們很多時(shí)候是要求的太多,給與他們的太少。在親情的世界里,我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)被愛者的姿態(tài),高高在上俯視他們

  我很喜歡中國(guó)的近代大學(xué)者季羨林先生,他在寫自己回憶錄的時(shí)候。眼角泛著淚花寫到兩句話:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。一個(gè)大智者尚且有如此的遺憾,那我們普通人是不是也會(huì)這樣呢?我不奢望大家能記住我的演講。我只希望大家這記住兩句話樹欲靜而風(fēng)不止子欲養(yǎng)而親不待好好珍惜你的父母謝謝大家!

感恩主題班會(huì)演講稿12

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是 白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  ——題記

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

  古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的.第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

  母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

  同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問(wèn)"是"讀破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路"還是"應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。

  英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。

  同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!

感恩主題班會(huì)演講稿13

  感恩,這個(gè)詞,在我平常做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都問(wèn)心無(wú)愧。但是今天,我聽了這次演講,我才知道我自己所做的一切都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  這次演講主要講的是:感恩父母、感恩同學(xué)們。再以一個(gè)個(gè)感人的故事來(lái)做證明。最后再讓一些有勇氣的人上臺(tái)對(duì)自己的家長(zhǎng)講一些話。

  這又讓我想起我的父母:他們總是早早的起床,為我做飯,總是等到我都快睡著了他們才睡覺。在我生病的時(shí)候,他們就不能安穩(wěn)的睡上一覺,不是給我倒水,就是給我推背忙個(gè)不停。到吃飯的時(shí)候,他們總是早早的盛好飯,放在桌上等我來(lái)吃。

  這讓我想起了我的老師:我的老師她們?cè)趯W(xué)校待的時(shí)間比家里待的時(shí)間長(zhǎng),待在我們身邊的`時(shí)間比待在自己親人的時(shí)間要長(zhǎng),我們不會(huì)的題目,老師總是一遍又一遍不厭其煩的為我們講解。他們總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校的人。

  不要以為這僅僅是一個(gè)演講會(huì),它給我的人生帶來(lái)了很多很多、很多很多、很多很多……

感恩主題班會(huì)演講稿14

各位老師同學(xué):

  大家好,很高興能站在這里做這次演講,我演講的題目是——感恩從行動(dòng)做起。

  美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

  “感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。

  全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的'跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……

  俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉、滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)感恩,才能學(xué)會(huì)做人。

  我們要感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  我們要感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

  我們要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友。

  讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

感恩主題班會(huì)演講稿15

老師們,同學(xué)們

  早上好!

  在我的心目中,還有一種人值得人們尊敬。我問(wèn)同學(xué)們兩個(gè)問(wèn)題從小到大,廢寢忘食,教給你們知識(shí)的人是誰(shuí)?(學(xué)生老師!)從小到大,嘔心瀝血,教育你們好好做人的人又是誰(shuí)?(學(xué)生老師。┠敲,我再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們你們愛老師嗎?(學(xué)生愛。┯械耐瑢W(xué)嘴里說(shuō)“愛”,心里說(shuō)“才怪”。有的同學(xué)背后議論老師__老師太嚴(yán)了,遲到一次要罰站,作業(yè)了草要重寫,出去上網(wǎng)還要在全班同學(xué)面前作檢討……有的同學(xué)在背后議論老師__老師太羅嗦了,班會(huì)上,讀報(bào)時(shí)間,前后,總愛重復(fù)那句不可變更的話,“同學(xué)們,好好讀書吧,將會(huì)有用的”,聽都聽厭了。有的'同學(xué)責(zé)怪老師,說(shuō)老師與他過(guò)不去,說(shuō)老師老盯著他。有的同學(xué)還告訴父母,說(shuō)老師有意為難他,不管誰(shuí)上,總是點(diǎn)名要他回答問(wèn)題。孩子的父親聽了搖頭嘆息“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老師是喜歡你才這樣關(guān)照你!”(會(huì)場(chǎng)很安靜)

  我們老師是敬業(yè)的,工作是不辭辛苦的。每天早晨,起床鐘還未響,他們就紛紛到了教室,或是站在教室門口,督促學(xué)生的上學(xué)和晨讀。每天晚上,下自習(xí)了,我們的老師還要到寢室督促學(xué)生睡覺。熄燈鐘響了,寢室安靜了,老師才能回家。要是領(lǐng)導(dǎo)半夜查班,發(fā)現(xiàn)某寢室有學(xué)生外出了,一個(gè)電話,我們的老師還要匆匆趕,四處查找。學(xué)校的作息時(shí)間安排得很緊湊,班主任怕學(xué)生上晚自習(xí)要遲到,下午放學(xué),他們沒有回家,在教室門口等待學(xué)生晚飯后的到。讀報(bào)時(shí)間過(guò)去了,上老師進(jìn)教室了,他們才騎著車子匆匆回家。家里,菜冷了,飯硬了,老師胡亂扒幾口,又要迅速返回校園,因?yàn),下自?xí)了他們還要督促學(xué)生睡覺。(熱烈的掌聲)

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