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當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《小婦人》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
《小婦人》讀書(shū)筆記1
《小婦人》這本書(shū)是以家庭為描述對(duì)象，以家庭成員感情糾葛為線索。描述了馬克一家的天倫之愛(ài)，對(duì)我有很大的啟發(fā)。
故事中的主人公共有4個(gè)性格不一樣的姐妹。大姐叫曼格，既美麗，但又很虛榮;二姐叫瓊，優(yōu)點(diǎn)就是在于豪爽直直;老三叫佩絲，既善良而又害羞;最小的叫艾米，愛(ài)漂亮但又愛(ài)惹麻煩。
《小婦人》這本書(shū)寫(xiě)的就是這四個(gè)姐妹成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的事情。在這本書(shū)中，還寫(xiě)到了她們四個(gè)姐妹的.母親，他的母親經(jīng)常給予她們啟發(fā)和教育。書(shū)中的人物寫(xiě)的栩栩如生，四個(gè)姐妹發(fā)生在故事中的事情也給了我們很多啟發(fā)，像書(shū)中有一篇故事叫《瓊成功的第一步》這篇文章說(shuō)的是瓊經(jīng)過(guò)每次的努力，最終取得了成功的第一步。這篇文章對(duì)我的啟發(fā)很大。
經(jīng)過(guò)我讀了這本書(shū)，我感受到了這四個(gè)姐妹發(fā)生的事是多么的趣味、難忘。如果同學(xué)們有時(shí)間，你們也去多看些課外書(shū)，你能夠?qū)W到很多知識(shí)的哦!
《小婦人》讀書(shū)筆記2
小婦人是一本美國(guó)作家路易莎。梅。奧爾科特寫(xiě)的一部作品，這是一本講平常窮苦人家生活的故事，路易莎描寫(xiě)的非常逼真，讓我如同身臨其境。
馬奇家有四個(gè)女兒，大姐梅格十分漂亮，二姐喬幽默風(fēng)趣，三姐貝思有一個(gè)自己的`小天地，最小的艾米雖然年紀(jì)小，但是卻舉止穩(wěn)重。
她們四姐妹都很獨(dú)立，通過(guò)自己的努力找到了喜歡的工作，還分別與自己喜歡的男生結(jié)了婚，組成了一個(gè)大家庭。除了貝思，因?yàn)樨愃忌艘粓?chǎng)大病，十幾歲就死了。
梅格變成了布魯克太太，喬變成了巴爾太太，艾米變成了勞倫斯太太，他們各自有了不少孩子，幾個(gè)大家庭聚在一起，歡樂(lè)而有趣。
她們都有了快樂(lè)的生活，這一切都是靠自己努力得來(lái)的，她們每一個(gè)人都很獨(dú)立，我也要變得獨(dú)立自主。
《小婦人》讀書(shū)筆記3
上了大學(xué)，在老師的鼓動(dòng)下，我由不喜歡讀書(shū)變成了有點(diǎn)喜歡讀書(shū)。其實(shí)以前不是不喜歡，而是看到那密密麻麻的小字我便主動(dòng)地選擇放棄，但是現(xiàn)在我換了個(gè)心態(tài)去面對(duì)它，即在書(shū)中去尋找快樂(lè)。現(xiàn)在我好似體會(huì)到了“書(shū)中自有顏如玉”的真意。
大二上期，我便有幸與《小婦人》英文原版相遇，我就一天天地走進(jìn)他們的生活：故事發(fā)生在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，馬薩諸塞州的康科德城。在一所舊房子中，住著馬奇一家。馬奇先生隨軍當(dāng)兵去了，家中留下了馬奇太太和四個(gè)十幾歲的女兒：窈窕賢淑，追求高尚但會(huì)照顧人的大姐梅格；潑辣直爽，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人，夢(mèng)想成為作家的喬；溫柔文靜，愛(ài)好彈鋼琴，忘我無(wú)私卻需要家里的人的貝思和活潑開(kāi)朗，喜歡繪畫(huà)，優(yōu)雅自私卻頗受人喜愛(ài)的艾米。
馬奇太太善良純樸，盡管家境并不富裕，還時(shí)常省吃儉用接濟(jì)貧窮的人。在母親的影響下，四姐妹不僅有漂亮的容貌，
喬和鄰居勞倫斯先生的孫子勞里情投意合，更有一顆善良的心。
成了好朋友。梅格則對(duì)勞里的家庭教師約翰一見(jiàn)傾心。凡事愛(ài)拔尖的小艾米有時(shí)會(huì)和喬發(fā)生摩擦鬧別扭，但很快就重歸于好。在馬奇家籠罩在一層陰云之中時(shí)，四姐妹齊心協(xié)力以極大的勇氣度過(guò)了難關(guān)，不久，馬奇一家又幸福地團(tuán)聚在一起。但在最后，梅、喬和艾米都找到了幸福的愛(ài)情，但貝思卻因患病離開(kāi)了人世。此篇小說(shuō)沒(méi)有跌宕起伏的`情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但是語(yǔ)言樸質(zhì)，趣味無(wú)限，真情流露，其中的親情、友情、愛(ài)情都深“別著急，善良的人！守得云開(kāi)見(jiàn)月明。”
深地感動(dòng)著我。
從親情方面來(lái)看：讓我印象最深的是馬奇太太的教育方式，當(dāng)她們姐妹犯錯(cuò)誤的時(shí)，馬奇太太并沒(méi)有像當(dāng)代有些媽媽一樣不分青紅皂白就給孩子一頓惡“果子”吃，她是先讓姐妹們先冷靜下來(lái)，了解事情的詳情，再利用合適的機(jī)會(huì)讓她們知道犯錯(cuò)的原因以及怎樣化解彼此間的矛盾。她根本沒(méi)有責(zé)罵任何一個(gè)孩子，而是耐心地教給她們做人的道理，這正是我們當(dāng)代母親教育子女的一個(gè)好榜樣。而她們當(dāng)然也會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨，會(huì)用自己靈巧的雙手給帶來(lái)家人歡笑，還會(huì)用自己聰穎的大腦設(shè)計(jì)美化心靈的游戲。在我看來(lái)，四姐妹認(rèn)為最幸福的事情就是永遠(yuǎn)和她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人生活在一起。
從人物性格方面看，喬的身上的性格讓我意識(shí)到：哭泣不是一種武器，某些事情哭泣只是暫時(shí)的安慰，哭了也解決不了什么！這讓我想到了我的童年，美好的時(shí)光卻是我最不愿意回首的時(shí)光。而我那時(shí)就只能靠哭來(lái)安慰自己，以為哭可以解決父母間的問(wèn)題，現(xiàn)在想想真的好傻，但又覺(jué)得那時(shí)純真得有點(diǎn)可愛(ài)。所以如果你是女孩，那就要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，只有依靠自己才是最可信的；要相信自己可以用雙手來(lái)贏取別人的目光，而不是讓懦弱的淚水來(lái)贏取別人的同情，那是可笑的！
一件小事會(huì)觸碰一個(gè)人的憤怒，但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我控制；每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，但我們都需要去征服它，這也是四姐妹給我們樹(shù)立的好榜樣。不論情況多么復(fù)雜、艱難，我們都不能放棄，我們要堅(jiān)持到最后，所以我要加倍珍惜現(xiàn)在擁有的，繼續(xù)堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我也還會(huì)記住：“別著急，善良的人！守得云開(kāi)見(jiàn)月明。”
《小婦人》讀書(shū)筆記4
讀完了《小婦人》，厚厚的一大本，寫(xiě)四個(gè)女孩的命運(yùn)，生活，描述的是一個(gè)并不富裕的普通家庭里的瑣事。故事情節(jié)也沒(méi)有大起大落。然而，它卻觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心弦。它是那樣的樸實(shí)，字里行間蘊(yùn)藏著生命的哲理。四個(gè)女孩，從懵懂無(wú)知到成家立業(yè)，在一個(gè)精神上十分富有的`媽媽大熏陶，教導(dǎo)下成長(zhǎng)，學(xué)著怎樣為人處事，學(xué)著怎樣應(yīng)對(duì)生活中的壓力，學(xué)著怎樣控制自我不好的情緒……
其實(shí)生活本身就是一門(mén)藝術(shù)。我們從出生開(kāi)始就在學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)，我們每個(gè)人都在用一生的時(shí)間去鉆嚴(yán)它。每個(gè)人都是教師，又都是學(xué)生。事業(yè)上不可能人人都成功，生活上，人人都能夠成功。生活的成功，是每個(gè)人自我定義的——有的人期望享受榮華富貴，有的人喜歡淡泊寧?kù)o，有的人喜歡……但，只要自我幸福歡樂(lè)。
那天在雜志上看到：“60%以上的美國(guó)常青藤大學(xué)女生表示，自我取得高學(xué)歷只是為了當(dāng)好一個(gè)家庭主婦。”起初，我覺(jué)得似乎很難理解，可是，須知，任何一條路都是坎坷的。做一個(gè)好的家庭主婦也并非易事。家庭成員之間、鄰里之間的關(guān)系怎樣維系，怎樣教育自我的孩子、怎樣把家里的生活安排得井井有條……
有人說(shuō)：真正扣人心弦的作品是基于現(xiàn)實(shí)的。我想，《小婦人》正是這樣的。人生中有許許多多的選擇，最終都是要聽(tīng)從自我的。不論怎樣選擇，只要自我不后悔就行。
《小婦人》讀書(shū)筆記5
我覺(jué)得這本書(shū)更適合初中就開(kāi)始讀，相當(dāng)?shù)臏嘏芰浚瑢?duì)于一個(gè)女孩的人生觀和價(jià)值取向的塑造非常有利。四個(gè)女孩各有所長(zhǎng)，但我只喜歡喬和貝絲。
初讀《小婦人》就最喜歡二姐喬，因?yàn)閺哪撤N程度上我能從她身上看到我的影子，但喬又比我勇敢，做著我不敢做的事，成為了我最想成為的那個(gè)人的樣子。獨(dú)立，自強(qiáng)，灑脫，讀很多書(shū)，夢(mèng)想著成為作家。我始終覺(jué)得喬和勞里是天造地設(shè)的一對(duì)，前期的'兩人之間的互動(dòng)就清楚的知道勞里喜歡喬，可惜喬有點(diǎn)抗拒“談情說(shuō)愛(ài)”，后來(lái)拒絕了勞里的表白，既然喬認(rèn)為她和勞里只適合做朋友，不適合在一起，那就罷了，可是我不懂為什么說(shuō)著“但我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)婚。我獨(dú)自一人很快活，我太喜歡這種自由，不會(huì)匆匆忙忙地為了一位凡人而將其拋棄。”的喬突然就愛(ài)上了老教授巴爾？是因?yàn)樵诮?jīng)歷了貝絲去世，美格和艾米相繼結(jié)婚后猛然感到了孤獨(dú)？【說(shuō)實(shí)在話，我也沒(méi)想到那么愛(ài)著喬的勞里后來(lái)又突然移情到了艾米身上，后面的展開(kāi)我挺不能接受的】我總覺(jué)得喬好像突然變了一個(gè)人，我也不敢相信這會(huì)是喬內(nèi)心真正的想法。
不說(shuō)喬了，說(shuō)說(shuō)貝絲吧。最初覺(jué)得貝絲有點(diǎn)過(guò)于圣母，可讀下去才發(fā)現(xiàn)并不是這樣。貝絲過(guò)于膽小羞怯，但她對(duì)世間的一切心懷愛(ài)意，不論是善，惡，富裕或是貧窮，她對(duì)它們的愛(ài)一視同仁，不偏不頗。
最初開(kāi)始喜歡貝絲是因?yàn)檫@一段，膽小羞怯的貝絲為了感謝勞倫斯先生讓她去他家彈琴，親手給他做了一雙鞋，然后勞倫斯先生把已故孫女的鋼琴送給了她，在給貝絲的回信中落款為“心存感激的朋友和謙卑的仆人”老先生也是蘇的不得了啊。其中最讓我觸動(dòng)的是在家里其他人都同鄰居勞里一家很熟了時(shí)，小貝絲卻不敢邁進(jìn)那個(gè)有著她最向往的大鋼琴的家。但是在老先生的善意幫助和刻意回避下，貝絲漸漸放下心防，走了進(jìn)去，在得知老先生最大的善意以后，她勇敢的直接走向老先生，在他額間印下輕輕一吻。這里真是很難讓人不喜歡她。
但小貝絲在給那個(gè)貧苦人家的小孩送吃食的時(shí)候不小心染上了猩紅熱，以至于差點(diǎn)死去。那一段真是又揪心又心痛。非常可惜貝絲雖然活了下來(lái)但身體再不如前了，在故事快結(jié)尾的時(shí)候她還是死了。不過(guò)走的非常安詳，善良的小貝絲一定去了世界上最好的地方！
我相信，無(wú)論自己貧窮或者富裕，只要有愛(ài)，懷有對(duì)陌生人最大的善意，一定可以活的很精彩。
《小婦人》讀書(shū)筆記6
前一段時(shí)間央視八套在播韓劇《小婦人》，看得不多，劇中的故事情節(jié)也記不大清楚，但對(duì)劇中的一句臺(tái)詞記憶猶新。男女主人公在一次逛公園時(shí)，女主人公未得抱怨?jié)h城的`天空沒(méi)有星星，男主人公肯定地告訴她：不是漢城的天空沒(méi)有星星，而是你看不到，看不到的東西不能說(shuō)它沒(méi)有，說(shuō)它不存在。是啊，生活當(dāng)中我們常常抱怨在這物欲橫流的社會(huì)，美好的事物已蕩然無(wú)存，諸如善良的心、堅(jiān)貞的愛(ài)情。但難道這些真的是消失了嗎，抑或是我們用心不夠?
“好東西都決不會(huì)消失，因?yàn)橐磺泻脰|西都永遠(yuǎn)存在，它們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天會(huì)像花一樣重開(kāi)”，詩(shī)人戴望舒用詩(shī)的語(yǔ)言告訴了我們這個(gè)永不變的真理。美好的事物就像是空氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身旁!
《小婦人》讀書(shū)筆記7
小婦人是路易莎為“女孩子”寫(xiě)的故事。作者以自己的童年經(jīng)歷為素材，撰寫(xiě)出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。
這本書(shū)從開(kāi)始，一直到故事的結(jié)束，沒(méi)有濃烈的悲喜離合。貝思離開(kāi)人世可以說(shuō)是本書(shū)最催人淚下的一個(gè)情節(jié)。
善良的，如水晶般透明的貝思，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象中要堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)即將到來(lái)的分離，貝思除了不舍外，沒(méi)有過(guò)多的埋怨和憂傷。
面對(duì)死亡，貝思異常平靜，平靜到讓初次閱讀到此的我，有一種過(guò)多脆弱的不忍心。那朵在青春里，過(guò)早凋謝的白色的花，攜帶著太多的晶瑩，淚水，與執(zhí)著，永遠(yuǎn)開(kāi)放在小婦人里。
喬是這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)形象。作者以自己為原型，刻畫(huà)出一個(gè)熱情，開(kāi)朗，有著男孩性格的典型人物。
迷戀著寫(xiě)作的喬，第一次隱瞞著姐妹們，獨(dú)立向報(bào)社投稿并最終得以發(fā)表。初嘗勝利果實(shí)的喬得到了勞理和姐妹們的夸獎(jiǎng)，并從此一心寫(xiě)作。
最終喬成功的當(dāng)上作家，完成了自己最初的'夢(mèng)想。最后喬與一名大學(xué)教授結(jié)婚，并和她收養(yǎng)的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子里面，過(guò)著幸福，無(wú)憂，美滿的日子。
如果把喬比喻成向日葵，那么寫(xiě)作就是太陽(yáng)。向日葵的生命注定向著陽(yáng)光綻放。喬是幸運(yùn)的，她不僅完成了夢(mèng)寐以求的作家夢(mèng)，還與那么多如朝陽(yáng)般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯(cuò)過(guò)了勞理，人生也不會(huì)遺憾和缺失了。因?yàn)闆](méi)有什么比家庭和事業(yè)雙重成功，更讓人覺(jué)得滿足。
在此希望我最喜歡的喬，可以與她的孩子們快樂(lè)的生活，帶著她最美麗的理想，與敬佩的丈夫，慢慢變老，把握回憶與時(shí)光。
《小婦人》讀書(shū)筆記8
《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，她把自我生活當(dāng)中許多事情都寫(xiě)入了此說(shuō)之中，更是把自我的姐妹分別寫(xiě)成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛(ài)惹麻煩的愛(ài)美，更是把自我寫(xiě)成了是一個(gè)性格耿直并且豪爽的喬，雖然她們都有著自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但她們的身上都有著同樣的一種東西，那些就是心地善良。
《小婦人》講的是馬奇一家由于家道中落而過(guò)著貧窮的生活，而她們的父親也因?yàn)樽晕业膼?ài)國(guó)之心去參加了戰(zhàn)爭(zhēng)，父親的離去而使她們的生活更加困難，但她們并未因現(xiàn)實(shí)生活的貧困而放棄自我努力的機(jī)會(huì)，反而是每個(gè)人都用自我的努力去換取少許的生活費(fèi)用來(lái)貼補(bǔ)家用，更難得之處是她們也并沒(méi)有因?yàn)樽晕业呢毟F而不去幫忙比她們更窮的人，她們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下、幫忙下和引導(dǎo)下用自我微薄的力量去幫忙窮人，而自我也活在歡樂(lè)之中。她們的父親雖然在遙遠(yuǎn)的前方與敵人作戰(zhàn)，但她們正因?yàn)橛幸粋�(gè)這樣熱愛(ài)祖國(guó)的父親而感到驕傲與自豪，更因?yàn)橛羞@樣的父親而讓自我更努力地做到一個(gè)完美的自我。
大女兒梅格的虛榮之心并沒(méi)有使其喪失心志也沒(méi)有使之一向困擾著自我，她能夠時(shí)時(shí)克制著自我的虛榮之心，也能夠在家里起到做姐姐的作用，不時(shí)的關(guān)心和提醒著自我的妹妹們把身上的缺點(diǎn)改掉;二女兒?jiǎn)痰钠怆m然暴躁有時(shí)候會(huì)讓人對(duì)她的脾氣而生厭，但她在時(shí)不時(shí)地盡量克制著自我，不讓自我發(fā)脾氣，她同時(shí)也借助著母親的力量來(lái)管住自我的脾氣，可她是家里的歡樂(lè)的來(lái)源與姐妹們的支柱，她具有男孩子的性格，也正是她這男孩子的性格而給姐妹帶來(lái)了歡樂(lè)的;三女兒貝絲是一個(gè)懂得關(guān)心別人對(duì)自我沒(méi)有所求的一個(gè)乖巧的女孩，大家都叫她“小安寧”，她對(duì)所有的人都用心去對(duì)待，但她生性害羞不愿與人打交道，對(duì)自我的姐妹更是傾盡了自我的全部心血，她也是最能夠堅(jiān)持每一天都按時(shí)完成母親安排的任務(wù)的更是家中和事佬，正因?yàn)橛辛怂睦w指撫琴家里才有了動(dòng)聽(tīng)的歌聲;小女兒愛(ài)美是一個(gè)漂亮而淘氣的小姑娘，也許是因?yàn)樗哪昙o(jì)最小都受大家的愛(ài)護(hù)所以才會(huì)如此的，但她不會(huì)因?yàn)樽晕业哪昙o(jì)小而為所欲為，她同樣會(huì)和大家一齊做自我力所能及的事情，也會(huì)因?yàn)樽晕曳傅腻e(cuò)誤而道歉;而她們的媽媽更是一個(gè)偉大的母親，她的丈夫雖然遠(yuǎn)在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人斗爭(zhēng)，但她沒(méi)有所以而整天憂郁把不悅或擔(dān)憂掛在臉上，而是作為一個(gè)母親、一個(gè)妻
子的她在更好地保護(hù)著、愛(ài)護(hù)著自我的小家，在幫忙更多的窮人，有時(shí)她雖然會(huì)為自我的丈夫參加戰(zhàn)爭(zhēng)而有些不悅，但更多的時(shí)候會(huì)用心去幫忙其他的窮人而為自我的國(guó)家出一份力，而幾個(gè)孩子的教育更是落在了這位母親的身上。
雖然這本書(shū)中并沒(méi)有太多的描述馬太太，但這位母親是偉大的，是一位成功的母親，雖然自我并沒(méi)有什么更大的作為，但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒(méi)有因?yàn)樽晕业募揖扯鴴仐壢魏我粋�(gè)女兒，也沒(méi)有像其他父母一樣對(duì)待自我的子女，每個(gè)人都有對(duì)這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)不公平的抱怨，但她并沒(méi)有因?yàn)檫@些而抱怨什么，反而是用自我這個(gè)鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個(gè)怎樣的人。她沒(méi)有因?yàn)樽晕业呐畠簜兊囊恍╁e(cuò)誤而去責(zé)罵她們，而是讓她們自我去體驗(yàn)生活從生活中找出自我的缺點(diǎn)與問(wèn)題;她沒(méi)有因?yàn)樽晕沂悄赣H是長(zhǎng)輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴(yán)，而她卻是能夠坐下來(lái)平心靜氣地和女兒們談天說(shuō)地說(shuō)出自我的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，更是能夠認(rèn)真地聽(tīng)著女兒們的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，與她們一齊分享著歡樂(lè)與悲傷。
這位母親的偉大，主要是因?yàn)樗軌蛴米晕业陌雅畠阂秸鎸?shí)的生活中去，用真實(shí)生活中的例子來(lái)教導(dǎo)她們讓她們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是她能夠用自我微薄的力量來(lái)幫忙別人，還有就是能夠與不公平的教育對(duì)抗，她因?yàn)樽晕业呐畠菏艿搅私處煹?懲罰一句話未說(shuō)而是讓自我的女兒退了學(xué)讓她在家里跟著姐姐們自學(xué)。她不會(huì)因?yàn)槟切┯绣X有勢(shì)的人對(duì)她的善意行為而說(shuō)出不敬的話和惡意的行為而跟那些人計(jì)較或一般見(jiàn)識(shí)，而是用自我的這些行為和話語(yǔ)反過(guò)來(lái)教育自我的女兒們。她鼓勵(lì)自我的女兒們接觸社會(huì)與陌生的人，但她會(huì)幫忙女兒們來(lái)選擇交什么樣的朋友或不交什么樣的朋友，不會(huì)因?yàn)槟切┯袡?quán)有勢(shì)之人而卑躬屈膝更不會(huì)所以而誤導(dǎo)自我的女兒們。能夠在女兒們最容易出錯(cuò)最危險(xiǎn)的時(shí)候給予她們警告，就如她跟女兒說(shuō)的“追求富裕并不是努力的唯一目的，只要你們能歡樂(lè)滿足，即便嫁給窮人我也會(huì)很高興的，我不愿你們成為沒(méi)有自尊的王后。”能夠讓女兒們根據(jù)自我的喜好任由她們自我發(fā)展，讓她們有一個(gè)完美的夢(mèng)想和將來(lái)。她把自我的愛(ài)全部付給了自我的女兒，同時(shí)也把自我的愛(ài)付給了同樣是貧窮的人，更是把這些愛(ài)也分給了社會(huì)與戰(zhàn)爭(zhēng)，丈夫在前方在戰(zhàn)場(chǎng)上獻(xiàn)身而她卻在后頭同樣為國(guó)家盡一份力，她能夠把家里的一切料理好而不
給自我的丈夫增添麻煩這就是最好的愛(ài)。
可是我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母?jìng)冇钟袔讉�(gè)能夠如此對(duì)待自我的子女的呢?他們?yōu)榱俗晕业暮⒆硬幌б磺写鷥r(jià)這是無(wú)可厚非的，可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報(bào)和相應(yīng)的地位。他們?yōu)榱俗屪晕业暮⒆觽兩洗髮W(xué)有出息，誰(shuí)都想望子成龍、望女成鳳，卻忽略了他們的個(gè)人興趣與愛(ài)好，只會(huì)拼命地讓他們學(xué)習(xí)去死學(xué)那些書(shū)本上的知識(shí)，如果他們有什么錯(cuò)誤只會(huì)去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴(yán)，并不會(huì)去聽(tīng)取他們的意見(jiàn)或是理由原因，父母?jìng)冎粫?huì)讓他們按照自我的要求來(lái)做，只是把他們看成一個(gè)任由自我牽線的木偶，甚至是自我的一種利用工具，為了到達(dá)自我的目的而讓自我的子女們?nèi)プ鲎晕蚁胱龅氖虑椤８粫?huì)去和自我的子女們平心靜氣的談話，也不會(huì)去用自我的過(guò)錯(cuò)事例來(lái)教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。
馬家的女兒們也同樣的是乖巧，她們雖然對(duì)這個(gè)社會(huì)對(duì)自我家庭的生活條件感到有些不滿，但她們更因?yàn)樽晕矣羞@樣的家庭有這樣的父母和姐妹們感到高興，有她們的父母作為她們的榜樣，給她們起到一個(gè)帶頭的作用，這讓她們感到歡樂(lè)，她們的家庭雖然貧困但比起那些更貧困的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很不錯(cuò)的了，她們因?yàn)樽晕覔碛羞@樣的生活而感到高興，她們每個(gè)人雖然都有各自的缺點(diǎn)，但她們能夠用愛(ài)來(lái)化解和克制，她們雖然家里窮但她們能夠自我尋找歡樂(lè)，并能夠把自我的歡樂(lè)傳達(dá)給每一個(gè)朋友和陌生的人，她們能夠靠自我的本事來(lái)幫忙這個(gè)困難的家和貧困的人，為在前方戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們盡各自的力量來(lái)幫忙國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)以此來(lái)取得和平。
她們是一個(gè)十分歡樂(lè)且溫馨的家庭，大家都能夠?yàn)榱送槎鵂奚晕遥軌蛴掠诔袚?dān)自我的錯(cuò)誤，她們每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好并能一向堅(jiān)持著自我的愛(ài)好讓它得到發(fā)展，她們更不會(huì)違背自我的良心而做出虛偽的事情來(lái)，為了自我的家人放棄了自我的所有東西，就如喬一樣為父親而剪掉了自我最值得驕傲的美麗的頭發(fā)“這是我想使父親舒服些，并且讓他回來(lái)，所能盡的心意”，這就是她們的性格。她們?yōu)榱俗晕覑?ài)的人為了朋友們，為了陌生都在盡自我的努力讓大家都過(guò)得更好。并且她們一向都堅(jiān)持著善良的童心，一向都活在歡樂(lè)的生活之中，讓自我與大家都堅(jiān)持著活力。
她們大家都是善良的，都是歡樂(lè)的，雖然生活中有太多的不如意或是困難，但她們都能夠克服，這本書(shū)我體會(huì)最深的便是它讓我感受到了童心的重要，讓我們?cè)谏钪袌?jiān)持著童心是很重要的，它能夠讓我們克服困難，能夠讓我們把世間所發(fā)生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩，更讓我感受到家長(zhǎng)對(duì)子女的教育更不能像此刻這個(gè)樣貌，為了到達(dá)自我的目的而不顧孩子的興趣與愛(ài)好只會(huì)讓自我的孩子去死學(xué)書(shū)本上的東西。說(shuō)真的我此刻越來(lái)越喜歡像我這樣的生活了，能夠做自我喜歡的事情，更能夠讓自我隨心所欲地去看書(shū)。教育，到底什么是教育，我認(rèn)為教育不就是讓孩子們能夠按照自我的興趣去生活去學(xué)習(xí)，去更好地利用現(xiàn)有的資源而發(fā)展自我的興趣嗎?父母?jìng)兘o孩子的教育不就是為了讓他們能夠更好地在這個(gè)世界上、在這個(gè)社會(huì)里更好的生活下去嗎?不是能夠讓他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代里學(xué)有所成，能夠利用自我的才能在此生活下去，有所成就嗎?既然這樣又為何要強(qiáng)迫自我的子女做一些自我所不喜歡的事情呢?沒(méi)錯(cuò)，有些孩子是需要父母的強(qiáng)迫才能有出息，可是更多的孩子是需要靠自我的興趣和他們自我的努力才能到達(dá)的。
我們現(xiàn)實(shí)的教育，為什么不能比照書(shū)中的主人公那樣來(lái)做父母呢?給予孩子們最好的教育呢?我們此刻的學(xué)校教育在父母看來(lái)是最好的也永遠(yuǎn)是最夢(mèng)想的園地，他們?yōu)榱俗晕业淖优畟內(nèi)ビ懞媒處煛⑷ビ懞脤W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚至是不惜千萬(wàn)財(cái)產(chǎn)也都是為了這個(gè)，他們不會(huì)因?yàn)樽晕业暮⒆佣f(shuō)是教師的錯(cuò)誤，更不會(huì)因?yàn)榻處熡绣e(cuò)而去讓孩子離開(kāi)學(xué)校放棄教育的機(jī)會(huì)，反而只會(huì)聽(tīng)取教師的提議或?qū)ψ晕液⒆拥脑u(píng)價(jià)而對(duì)孩子進(jìn)行一系列的所謂的“教訓(xùn)”。有時(shí)候我會(huì)想能夠到學(xué)校里面和其他人一樣學(xué)習(xí)，可是有時(shí)我又厭惡學(xué)校里的那種氛圍，小小年紀(jì)的孩子都已經(jīng)懂得了攀比，比父母、比家庭、比優(yōu)越的條件。并且這個(gè)社會(huì)上有太多的弱肉強(qiáng)食，讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了期望，但又充滿了太多的可怕的陷阱，讓人歡喜也讓人憂。多期望我們大家能夠像小說(shuō)中的人物一樣珍惜身邊的人，為身邊的人做出一些事情，并且也會(huì)讓自我克服控制自我的缺點(diǎn)讓自我得到更好的成長(zhǎng)并更好地利用我們身邊的資源為自我得到長(zhǎng)久的發(fā)展做準(zhǔn)備。
《小婦人》讀書(shū)筆記9
《小婦人》從頭到尾都是平實(shí)的語(yǔ)言，日常的對(duì)話，卻是那么的吸引了我。像許多讀者一樣，梅格對(duì)約翰愛(ài)情的欲擒故縱而叫絕，喬超乎常人理智的，拒絕了來(lái)自兩小無(wú)猜的勞里的求愛(ài)而心有不舍，小貝思的垂死掙扎而心疼。但最讓我沉迷其中的是來(lái)自馬奇太太對(duì)女兒們的各種體貼忠告，對(duì)于正值青春期、沉溺愛(ài)情中、婚后、初為人母的小婦人都能汲取養(yǎng)分，并且運(yùn)用到自身的生活。
最經(jīng)典的就是馬奇太太對(duì)喬和勞里的愛(ài)情預(yù)判。一直以為喬和勞里最終會(huì)修成正果，雖然一路來(lái)卿卿我我，并未吐露真情，致使大部分讀者接受不了他們的結(jié)局。我想喬是愛(ài)勞里的，只是她的奉獻(xiàn)精神寧可把勞里拱手讓給姐妹們，可能是因?yàn)閷?duì)姐妹們的愛(ài)勝過(guò)勞里的。才讓她對(duì)勞里的感情搖擺不定。每個(gè)人都看出來(lái)他們的情愫，唯有馬奇太太對(duì)此持消極態(tài)度，并勸喬說(shuō)兩人性格相似，只適合做朋友，不適合結(jié)婚。一向把媽咪的話當(dāng)做圣旨的喬，也只能把愛(ài)情之火親手撲滅了。看到勞里的初戀就這么被拒絕了，為他好不值，他為她變成更好的人，卻依然慘遭拒絕。所幸最后兩人各自找到了真愛(ài)，所謂真愛(ài)我想就是彼此更適合的人。為馬奇太太的神預(yù)言點(diǎn)贊。
梅格剛有寶寶每時(shí)每刻都圍著孩子轉(zhuǎn)，便冷落了約翰。他在家的時(shí)間變短了，夫妻之間也缺少了往日的溫馨。梅格開(kāi)始認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò)，母性天經(jīng)地義第一位。但馬奇太太不偏不倚的指出自己女兒的問(wèn)題，認(rèn)為有了孩子后也應(yīng)該讓約翰加入到對(duì)孩子的照顧，孩子們同樣也需要爸爸的愛(ài)。夫妻二人的生活品質(zhì)不應(yīng)有了孩子后改變，要經(jīng)常約會(huì)來(lái)保持和諧的關(guān)系，并且讓自己保持光鮮，讓丈夫心甘情愿的回家，來(lái)幫忙照料家庭。初為人母常常犯這樣的.錯(cuò)誤，把孩子當(dāng)成生活中的全部，可這樣恰恰卻害了孩子，也疏忽經(jīng)營(yíng)自己的家庭。幸福的家庭才是孩子永遠(yuǎn)的港灣。
不羈的喬向來(lái)心直口快，雖然心地善良，對(duì)姐妹們掏心掏肺，但一旦觸碰到她的緊張神經(jīng)，她就會(huì)口不擇言的傷害到身邊的人。她深知這個(gè)缺點(diǎn)，并向可愛(ài)的媽咪來(lái)求助。馬奇太太言傳身教，并以自身的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)導(dǎo)自己的女兒。每個(gè)人都有個(gè)性，會(huì)有忍不住要向周圍人發(fā)脾氣的時(shí)候，以達(dá)到當(dāng)時(shí)讓自己心里舒坦、滿足的目的，但事后又會(huì)為自己的無(wú)所顧忌懊悔。可以避免的就是，讓自己冷靜下來(lái)，默默的離開(kāi)是非之地。尤其是要閉上嘴，不讓事情激化。慢慢的，喬做出了改變，暴脾氣有所緩解。馬奇太太簡(jiǎn)直是完美小婦人的代表。
《小婦人》讀書(shū)筆記10
已經(jīng)忘了什么時(shí)候，是誰(shuí)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“別哭鼻子了，做女的，也要堅(jiān)強(qiáng)!”所以現(xiàn)在的我喜歡跑到浴室，打開(kāi)冰冷的水龍頭，用同樣冰冷的水沖擊著脆弱的眼睛，自我安慰著——分不清臉上的是水還是淚……
小時(shí)侯，我不懂我與鄰居家的小強(qiáng)有什么分別，同時(shí)我也不在意。但是當(dāng)時(shí)間漸漸流逝，我發(fā)現(xiàn)我們有太多的不一樣。在烈日下，寬闊的籃球場(chǎng)上，總有他奔跑的身影。而我，只能躲在傘下，怨恨自己軟弱的身體。在教室里，面對(duì)著頑皮的同學(xué)，站在講臺(tái)上的我，只能不知所措地流著淚，小強(qiáng)卻不一樣…….
以前的不在意，現(xiàn)在變質(zhì)了。
從那刻開(kāi)始我明白到“哭又有什么用呢?”所以我把自己偽裝了起來(lái)，在自己的周圍堆起圍墻，砌成堡壘，這樣我才能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我不相信身為女孩的我就比男孩弱。
這時(shí)的我就如書(shū)中的喬一樣，如一匹自由的野馬，不羈。
喬，長(zhǎng)在一個(gè)六口之家，她的父親因奔波于戰(zhàn)爭(zhēng)的前線而無(wú)暇照顧家人。喬就充當(dāng)了這個(gè)家的第二號(hào)男主人，她保護(hù)著全家人，幫著大姐梅格料理家務(wù)，余閑中編排舞臺(tái)劇。而當(dāng)可憐的貝思生病去世時(shí)，她安慰家人，陪大家度過(guò)那段黑暗的日子。同時(shí)，她的`行為影響著馬奇家的小女兒——艾米，讓她從只追求美貌與娛樂(lè)，到為自己的夢(mèng)想努力，最后艾米成了個(gè)畫(huà)家……
是的，喬不是一個(gè)完美的人，世上也沒(méi)有完美的人吧?!她遇過(guò)失敗，也曾迷失過(guò)人生的方向。艾米去世的當(dāng)晚很冷，她在屋外痛哭失聲，心里更是寒冷。愛(ài)情到來(lái)時(shí)，她不知所措，也有像小鴕鳥(niǎo)般躲避的時(shí)候……
但是，身為女性的喬，她溫柔，細(xì)心，同時(shí)，有著一顆比男性還強(qiáng)悍的心。
在喬的身上我更加認(rèn)識(shí)到，哭泣不是一種武器，哭了，也解決不了什么!是吧?如果你是女生，那就更加要令自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，在不平等的世界里，只有自己才是最可靠的，相信自己的雙手，來(lái)贏取別人的目光，而不是讓懦弱的淚水來(lái)贏取別人的同情，那是可笑的!
現(xiàn)在的我很少哭，不是淚水枯竭了，而是總認(rèn)為在強(qiáng)者面前哭泣，會(huì)使自己變得更弱;在弱者面前哭泣，會(huì)使弱者也一起沉淪。堅(jiān)強(qiáng)的女人是不會(huì)隨便在別人的面前哭泣的。
小時(shí)侯，男生見(jiàn)到抽泣的女生，會(huì)后悔地收起頑皮的心，輕輕地掏出一顆糖，把它放在女生手心上，女生便笑了。
大了(百團(tuán)大戰(zhàn)觀后感)些，女生哭了，男生只會(huì)收起捉弄的心，匆匆跑開(kāi)。
再大些，男生見(jiàn)到流淚的女生只會(huì)嗤之以鼻，“多大的人了，還哭鼻子呢，愛(ài)哭鬼……”
聽(tīng)到了嗎，女生該是時(shí)候長(zhǎng)大了，收起淚水吧!
如果是我，我會(huì)拍去他拉扯著我辮子的手，把他推開(kāi)，沖他喊：“你再扯，我會(huì)讓你好看!”捍衛(wèi)自己的時(shí)候，還有閑情雅致做淑女嗎?
如果是我，我會(huì)毫不留情地指著他說(shuō)：“光有力氣的男人，誰(shuí)稀罕啊?”力氣不如男生，那就充實(shí)你的腦袋瓜吧，那里蘊(yùn)涵的力量，足以讓你抵御一切的男生。
如果是我，我會(huì)對(duì)全世界的男生大喊：“你們能做的，難道我們女生就不能做嗎?別拿‘愛(ài)因斯坦’之名做盾牌，你們行的，就做第二個(gè)吧，男生!”
是的，只有事實(shí)能證明一切，只有讓自己打敗男生，成功地站立于他所處的領(lǐng)域，你才能證明，證明同樣的事，女生也是行的，男生靠邊站吧!
初夏的下午，吹著暖暖的風(fēng)，讓人不禁有點(diǎn)困意。《小婦人》讀后感《小婦人》讀后感。當(dāng)你抿茶，回味著那苦味退去后的甘甜時(shí)，你會(huì)對(duì)著緩緩飄落的揚(yáng)花兒，笑的……
《小婦人》讀書(shū)筆記11
我從書(shū)城回來(lái)的路上，就一直懷著忐忑的心想著《小婦人》到底講的是什嗎？《小婦人》主要講了：馬奇一家有四個(gè)姐妹，生活清貧、簡(jiǎn)單而又溫馨。四個(gè)妹性格迥異；老大梅格漂亮端莊，有些愛(ài)慕虛榮；老二喬自由獨(dú)立，渴望成為作家，老三貝思善良羞澀，熱愛(ài)音樂(lè)，老四艾米聰慧活潑，愛(ài)好藝術(shù)，希望成為一名上流社會(huì)的“淑女”。
我比較喜歡老二喬她自由獨(dú)立，渴望成為作家，喬的皮膚黝黑，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她是四個(gè)姐妹里頭發(fā)最長(zhǎng)的一個(gè),我很喜歡她是因?yàn)椋谒母赣H馬奇先生病危時(shí)她把自己的頭發(fā)剪掉了換了24美元給他的父親治病，在貝思得了猩紅熱時(shí)她主動(dòng)她主動(dòng)提出要留下來(lái)照顧貝思，喬的性格開(kāi)朗，這也是她的一大優(yōu)點(diǎn)，這讓我想到了三個(gè)砌墻人的命運(yùn)這個(gè)故事，第三個(gè)人就是懷著一顆開(kāi)朗的心才成了前兩個(gè)人的`老板，我覺(jué)得我們也因該每天都拋開(kāi)煩惱開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天，這是我在生我弟弟的氣時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的，她還說(shuō)：“桑南，是奧運(yùn)會(huì)時(shí)摔傷的，可他也每天都在微笑啊，與她比起來(lái)你這一點(diǎn)算什么那？”
我想了想張海迪大姐姐他也是每天開(kāi)開(kāi)心心的生活啊，海倫也不是一樣嗎？她自小就雙目失明，耳朵失聰，她不是也是成了一位有名的作家嗎？霍金也是自己奮斗而成功的。這也許就是我喜歡喬的原因。這也認(rèn)證了一句話：自己是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者。
《小婦人》讀書(shū)筆記12
大概幾年前吧，看過(guò)好萊塢舊版本《小婦人》，除了白雪，壁爐點(diǎn)綴的家庭氛圍，艷光四射的伊麗莎白·泰勒，最難忘的便是凱瑟琳·赫本飾演的喬，雙手叉腰，下巴微微揚(yáng)起，得意地喊出“哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸”。可惜，那部電影我只看了一半，這也成了在后來(lái)的日子里我尋覓小說(shuō)原著的原因。
小說(shuō)的結(jié)局當(dāng)然完滿，而我卻有一種抑制不住的`遺憾，甚至失望的情緒。
喬熱情，叛逆，情緒化，才華橫溢。她拒絕了勞里的愛(ài)情，只因?yàn)槲蚁胛乙院蟛粫?huì)結(jié)婚的。我這樣很幸福，我太愛(ài)自由了，不會(huì)匆忙地為任何一個(gè)凡人放棄它。可是幾年后，或許是由于美好時(shí)光的流逝，或許是由于曾經(jīng)直面死亡，我們喬居然說(shuō)出假如特迪求婚的話，也許我會(huì)回答愿意，不是因?yàn)槲冶纫郧案鼝?ài)他，而是因?yàn)槲冶人x開(kāi)時(shí)更在乎被人愛(ài)。這種孤獨(dú)感使她順理成章的嫁
給了巴爾教授，成為好妻子，好母親和一個(gè)合格的小婦人。可是，從一個(gè)性格如火的年輕女子到一個(gè)溫馴的主婦，這其中的變化是不是有太大的跨度？為什么喬注定不能實(shí)現(xiàn)自己成為知名作家，賣文為生，和父母一起環(huán)游世界的夢(mèng)想？為什么在己經(jīng)有梅格和艾美兩個(gè)幸福完滿的家庭之后，作者不能夠賦予我們可愛(ài)的喬一點(diǎn)特別的東西呢？
從前，男人巡浚屬于自己的文學(xué)地盤(pán)，不許女人靠近半步。在似乎沒(méi)有禁忌的現(xiàn)代社會(huì)，暴力和專制只能引發(fā)好奇和冒險(xiǎn)，開(kāi)始褒獎(jiǎng)耕作于其間的女人。
所以直到今天，每每看到女作家的文章，總是在自己的生活半徑中浮游，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于家庭，關(guān)于自己的瑣碎，雖然空虛倒也很滿足。
《小婦人》讀書(shū)筆記13
姑娘們將靈魂交于爸爸，將心交于媽媽，將愛(ài)交于為她們操勞著、為她們活著的雙親，并且這種愛(ài)如同賜福人生并超越死亡的美妙紐帶，將她們溫柔的系在了一起。
——題記
哦！你叫喬嗎？你是那么的活潑，那么爽朗，你熱愛(ài)文學(xué)，夢(mèng)想成為作家，對(duì)嗎？
哦！你是梅格嗎？你溫柔漂亮、善理家務(wù)，你真是我們女性的榜樣。
哦！你是艾美嗎？你纖細(xì)端莊，熱愛(ài)繪畫(huà)，祝福你能夠成為出色的畫(huà)家。
哦！小貝思，我們靦腆的小貝思。你就像你酷愛(ài)的樂(lè)曲一般，美麗、多情、善感。相信你一定會(huì)擁有一架漂亮的鋼琴的。
這便是馬奇先生和馬奇太太的四個(gè)女兒，這便是美國(guó)作家?jiàn)W美科特筆下的四個(gè)小婦人！
馬奇先生參軍在外時(shí)，馬奇太太一個(gè)人承擔(dān)著家庭重?fù)?dān)，四個(gè)女孩并沒(méi)有一味的抱怨生活的艱難，而是盡其所能的幫助媽媽度過(guò)難關(guān)。梅格去金斯家做家庭教師，喬去馬奇嫂嫂家做陪護(hù)，勤勞的貝思幫忙料理家務(wù)，小艾美學(xué)者獨(dú)立處理自己的事情，不給家里添麻煩。
在成長(zhǎng)的道路上，她們勇敢的選擇了適合自己的道路，一直爭(zhēng)取自立。可憐的貝思身體虛弱，卻從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)勞動(dòng)，即使面臨死亡也毫不畏懼；喬一直寫(xiě)作，經(jīng)歷失敗的種種考驗(yàn)，最后成為作家；梅格為了愛(ài)情舍棄馬奇嫂嫂的'遺產(chǎn)，與清貧但勤勞善良的布魯克先生結(jié)婚，生活雖不富裕卻幸福美滿；艾美放棄做藝術(shù)家的夢(mèng)想，但一直堅(jiān)持藝術(shù)創(chuàng)作，她成為了真正的淑女，經(jīng)常參與慈善活動(dòng)幫助生活困苦的人們。
正如她們父親信上說(shuō)的那樣：“我知道她們會(huì)牢記我的話，做好孩子，忠實(shí)的做她們?cè)撟龅氖拢赂业纳睢?zhàn)斗，戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，等我重返家園的時(shí)候，我的四個(gè)小婦人一定變得更可愛(ài)、更令我感到驕傲！”
翻閱著，翻閱著，我的眼前展現(xiàn)出一幅幅描述幸福家庭的優(yōu)美畫(huà)卷，畫(huà)卷中的四個(gè)小婦人是那么的恬靜、賢淑、美麗。
多么舒緩，多么樸素，多么自然！
時(shí)間流逝，《小婦人》的魅力不減，這份濃濃的溫情依然滋潤(rùn)我心。
《小婦人》讀書(shū)筆記14
“別著急，善良的人!守得云開(kāi)見(jiàn)月明。” “我真希望能把我的那束花送給爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過(guò)得沒(méi)有我們這么快樂(lè)呢。” “先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜。” 這些溫馨樸實(shí)的話是出自名著《小婦人》。
漂亮的梅格，活潑的喬，文靜的貝思，可愛(ài)的艾米，四姐妹出生在一個(gè)快樂(lè)溫馨的家庭，她們有著不同的理想不同的愛(ài)好，她們用勤勞換來(lái)了美好的生活。
我愛(ài)梅格，她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的.好姐姐;我愛(ài)喬，為了夢(mèng)想永不放棄;我愛(ài)貝思，坦然面對(duì)死亡;我愛(ài)艾米，她有一顆善良、孝敬父母的心......
《小婦人》讓我懂得了要用微笑面對(duì)一切困難，即使再大的風(fēng)雨，也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。她們的微笑永遠(yuǎn)藏在我的心田，時(shí)刻提醒著我，要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔、善良的心。
《小婦人》讀書(shū)筆記15
俗話說(shuō)的好，“堅(jiān)持就是勝利。”自從我讀了《小婦人》之后，對(duì)這句話，有了更深的理解。
暑假里，媽媽給我買了本《小婦人》，說(shuō)：“孩子呀，好好學(xué)習(xí)這本書(shū)里的主人公吧，他們一定會(huì)讓你明白許多的。”“啊?有這等事，簡(jiǎn)直太不可思議了。那我倒要來(lái)看看，這本書(shū)，是否真的這么靈。”我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，仔細(xì)閱讀起來(lái)。“圣誕節(jié)前夕，四姐妹悶悶不樂(lè)地坐在桌前，在這一年最快樂(lè)的`節(jié)日中，她們沒(méi)有朋友，沒(méi)有禮物，只是靜靜地坐在桌前，過(guò)著這個(gè)即將到來(lái)的節(jié)日……好感人哪，嗚，太可憐了，四姐妹太堅(jiān)強(qiáng)了，真令人佩服。”看完了這本書(shū)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。“四姐妹不止一次遇到挫折，但她們始終沒(méi)有屈服。四姐妹的父親在打仗時(shí)中了一槍，老三得了罕見(jiàn)的猩紅熱，小妹艾美在馬區(qū)伯母家寄宿，卻不時(shí)遭到伯母的冷嘲熱諷……家里的一切事物，讓這個(gè)本來(lái)就很貧窮的家庭有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)，可她們還是憑著自己的毅力熬過(guò)了這段艱苦的日子，‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，’正應(yīng)了這句話，她們終于再次幸福地生活在一起了。
回頭想想自己，真是太松懈了，遇到一些小困難，只會(huì)退縮，還不感去面對(duì)。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到一些困難時(shí)，我就懶得想它，寧可不做好，也不去請(qǐng)教他人;當(dāng)考試考的不理想時(shí)，我就把卷子藏好，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，省得挨批評(píng);當(dāng)自己闖下禍時(shí)，我就把所有事推到妹妹身上，不感面對(duì)父母，害怕遭到父母的斥責(zé)……比起四姐妹，我真是太軟弱了。我的身邊雖然沒(méi)發(fā)生什么大事，卻因?yàn)橐恍┬∈戮鸵颖堋Ｎ乙獙W(xué)習(xí)四姐妹，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不退縮，堅(jiān)持不懈地努力，創(chuàng)造奇跡。
《四姐妹》讓我學(xué)到了很多，如果你有興趣，也可以閱讀這本書(shū)，相信你也會(huì)收獲不少的。
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