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認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《小婦人》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
《小婦人》讀書筆記1
今天,我讀了一本書名叫《小婦人》,是梅·奧爾科特。我覺得這本書的文筆流暢、優(yōu)美,顯示出女作家很有氣質(zhì)。
這本書主要寫了圣誕之際,馬奇家的四個(gè)女孩都努力做好女孩:不再亂發(fā)脾氣,不再懶惰,不再自私。但是,人不是十全十美的,她們也不是總是成功,有時(shí)她們會(huì)有感動(dòng)以及落淚的時(shí)候。但是也有歡笑和有趣的事情。
我對(duì)書中的四個(gè)主要人物也深有感觸。大姐梅格非常漂亮,十分注意自己的衣著打扮,雖然她不太愛工作,但還是深受妹妹們的喜歡(尤其是喬);二姐喬喜歡寫作,賺了很多的`錢,但是脾氣暴躁;三姐貝絲十分文靜,很害羞,喜歡音樂,但是后來患上了猩紅熱,不久之后就去了“奈何橋”;最小的妹妹艾米有一頭金色的卷發(fā),喜歡作畫,其中有一個(gè)情節(jié)是喬不帶妹妹艾米出去,艾米生氣了,就將喬寫的一本書燒掉了,后來喬就怎么也不原諒她……在現(xiàn)實(shí)生活中呢,我又像艾米又像喬,像艾米是因?yàn)橹灰腥税盐胰菒懒耍揖蜁?huì)像艾米一樣對(duì)他或她的東西做些‘手腳’;像喬是因?yàn)槲业钠飧鷨桃粯颖┰辏?jīng)常被同學(xué)稱為暴力女一號(hào)(但要不是他們來惹我,我也不會(huì)對(duì)他們發(fā)脾氣)
我覺得我以后不能再這樣魯莽,不要再亂發(fā)脾氣了。
《小婦人》讀書筆記2
小婦人是路易莎為“女孩子”寫的故事。作者以自己的童年經(jīng)歷為素材,撰寫出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。
這本書從開始,一直到故事的結(jié)束,沒有濃烈的悲喜離合。貝思離開人世可以說是本書最催人淚下的一個(gè)情節(jié)。
善良的,如水晶般透明的.貝思,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象中要堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)即將到來的分離,貝思除了不舍外,沒有過多的埋怨和憂傷。
面對(duì)死亡,貝思異常平靜,平靜到讓初次閱讀到此的我,有一種過多脆弱的不忍心。那朵在青春里,過早凋謝的白色的花,攜帶著太多的晶瑩,淚水,與執(zhí)著,永遠(yuǎn)開放在小婦人里。
喬是這本書中,我最喜歡的一個(gè)形象。作者以自己為原型,刻畫出一個(gè)熱情,開朗,有著男孩性格的典型人物。
迷戀著寫作的喬,第一次隱瞞著姐妹們,獨(dú)立向報(bào)社投稿并最終得以發(fā)表。初嘗勝利果實(shí)的喬得到了勞理和姐妹們的夸獎(jiǎng),并從此一心寫作。
最終喬成功的當(dāng)上作家,完成了自己最初的夢(mèng)想。最后喬與一名大學(xué)教授結(jié)婚,并和她收養(yǎng)的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子里面,過著幸福,無憂,美滿的日子。
如果把喬比喻成向日葵,那么寫作就是太陽。向日葵的生命注定向著陽光綻放。喬是幸運(yùn)的,她不僅完成了夢(mèng)寐以求的作家夢(mèng),還與那么多如朝陽般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯(cuò)過了勞理,人生也不會(huì)遺憾和缺失了。因?yàn)闆]有什么比家庭和事業(yè)雙重成功,更讓人覺得滿足。
在此希望我最喜歡的喬,可以與她的孩子們快樂的生活,帶著她最美麗的理想,與敬佩的丈夫,慢慢變老,把握回憶與時(shí)光。
《小婦人》讀書筆記3
最近我看了一本書,名叫《小婦人》。講的是四個(gè)姐妹的故事。開始她們家庭富有,但是之后父親投軍,于是家里開始窮了。
姐妹們互相照應(yīng),大姐15歲,最小的12歲,大姐和二姐有了工作,老三不想上學(xué),就在家里做家務(wù),老四上學(xué)。大姐性格溫厚,讓人感到能夠依靠。二姐性格像男孩。三姐溫柔乖巧,老四總想得到關(guān)愛。之后三姐病死了,大姐有了自我的家庭,雖然不富裕,但是很快樂,還有兩個(gè)小天使。二姐和四十歲的.老教授結(jié)婚,收養(yǎng)了一群流浪兒。老四和一位十分富有的年輕人結(jié)婚(比較正常),兩個(gè)人很恩愛,也有了2個(gè)孩子。
從幾個(gè)姐妹身上,我看到了她們成長(zhǎng)過程所經(jīng)歷的快樂、哀傷。感受到了她們?cè)诮^望中的痛苦,她們的經(jīng)歷讓我學(xué)習(xí)到,人生要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折才能更好的處理挫折。
《小婦人》讀書筆記4
我看了一篇非常好看的世界文學(xué)名著——《小婦人》。
綠色的梅格高貴而愛慕虛榮,擅長(zhǎng)演出。
紅色的喬熱情但脾氣不好,愛好寫作。
白色的貝思,是個(gè)真正的天使,純潔無瑕,喜歡彈琴。
藍(lán)色的艾美優(yōu)雅卻自私,愛好繪畫。
《小婦人》就是寫了馬奇家這四姐妹的成長(zhǎng)經(jīng)歷。馬奇夫婦從小就在她們周圍營(yíng)造了一種活潑而健康的氣氛,使四姐妹始終懷著對(duì)愛的忠誠(chéng),經(jīng)過不懈努力和奮斗,最終都有一個(gè)完美的歸宿。
書中有這樣一個(gè)情節(jié):
貝思死后,喬在媽媽的鼓勵(lì)下又開始寫作,并獲得成功。
喬很困惑,她問媽媽:“我不懂,我只不過寫了個(gè)小姑娘,為什么值得人們贊美呢?”
媽媽的回答是:“因?yàn)楣适吕镉姓鎸?shí)的生活,喬,你現(xiàn)在的'寫作完全脫離了名譽(yù)和金錢,而是用心在寫,我的女兒,你嘗過了痛苦,現(xiàn)在有了甜蜜······”
馬奇太太這段話正是《小婦人》深受歡迎的原因。
《小婦人》雖然只是寫了四個(gè)女孩在成長(zhǎng)中的煩惱,在生活中很常見,很平凡。但《小婦人》卻反映了愛心、善良、博愛等道德美。我非常喜歡《小婦人》這本書。
《小婦人》讀書筆記5
《小婦人》寫的是梅格、喬、貝思、艾米四個(gè)姐妹度過的平凡而又快樂的日子,她們與媽媽相依為命,爸爸在遠(yuǎn)方,只有節(jié)假日才能回來看她們。在這段日子里,四個(gè)姐妹結(jié)交了許多新朋友:勞里、布魯克……姐妹們成熟了,她們經(jīng)歷了許多,也懂得了許多……
最近幾天,我一口氣讀完了美國(guó)著名女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的《小婦人》,它雖然是一本書,但我卻在里面明白了許多道理。
《小婦人》寫的是梅格、喬、貝思、艾米四個(gè)姐妹度過的平凡而又快樂的日子,她們與媽媽相依為命,爸爸在遠(yuǎn)方,只有節(jié)假日才能回來看她們。在這段日子里,四個(gè)姐妹結(jié)交了許多新朋友:勞里、布魯克……姐妹們成熟了,她們經(jīng)歷了許多,也懂得了許多……
這四個(gè)姐妹的性格各不相同,但她們?cè)谶@段日子中,改掉了許多缺點(diǎn),她們互相愛護(hù),互相謙讓,雖然有時(shí)也控制不住自己,會(huì)鬧些小別扭,但很快就和解了。甚至有一次,貝思患上了猩紅熱,差點(diǎn)被奪去生命,媽媽又去了遠(yuǎn)方。是兩個(gè)姐姐細(xì)心地照顧她。貝思患病時(shí),梅格和喬寢食難安,擔(dān)心著妹妹,連最小的艾米也十分焦急。骨肉親情真是太偉大了!
在我們的.生活中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)這四個(gè)姐妹。有一次,我看見一對(duì)年紀(jì)很小的兄妹在搶一根跳繩,爭(zhēng)著要玩,誰也不服誰。一個(gè)在那端,一個(gè)在這端,一人拉住一頭,搶得面紅耳赤。對(duì)于這種現(xiàn)象,需要的不正是這種骨肉之間互相愛護(hù)的精神嗎?
讀了《小婦人》,我學(xué)到了很多道理。總有一天,我也會(huì)像這四個(gè)姐妹一樣,成為一個(gè)懂事的“小婦人”。
《小婦人》讀書筆記6
在這段時(shí)間我終于閱讀了一直想看但是一直沒有靜下心來看的《小婦人》。
這本書是美國(guó)女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的,她讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)家庭中的四位堅(jiān)強(qiáng)的女孩:梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑;喬潑辣直爽,貝恩溫柔文靜,艾米漂亮活潑。
她們性格不同,各有追求。追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格;充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬夢(mèng)想成為作家(我最喜歡的一個(gè)角色);優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾米;以及忘我無私的貝絲(愛好彈鋼琴)。
她們都對(duì)美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟,從脆弱走向堅(jiān)忍,從急切走向耐心,從自我走向他人,每一個(gè)人,都是堅(jiān)強(qiáng)的。
《小婦人》這本書充滿了人性美,是每個(gè)人心靈至深處的`東西。
看著書中人的成長(zhǎng),我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情,感受一下同齡人的喜怒哀樂,感受一下人性美,書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛,其實(shí)很復(fù)雜,有朋友之愛,親人之愛,長(zhǎng)幼之敬愛,乃至于男女之間的愛情。
這本書告訴們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì),感受并對(duì)待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛,變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥,但誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn),誰就具備了慧眼。
家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所,那里是無私的愛的所在。每個(gè)人的追求從這里開始—如四姐妹,每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。
《小婦人》讀書筆記7
今天,我讀了《小婦人》這本小說,這本小說的作者是美國(guó)女作家路易斯·梅·奧爾科特。下面,我給你們介紹一下本小說的內(nèi)容。
小說描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮,但是四姐妹不怕苦,她們經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難和奮斗的歷程,自強(qiáng)自立地將道路延續(xù)下去。
小說中有為了愛情歷盡艱辛的梅格,有通過奮斗成為作家的'喬,有坦然面對(duì)死亡的貝思,以及以扶弱為己任的艾米。總之,她們都具有博大無私的愛,我十分熱愛她們一家子。
梅格在父母離家之時(shí),細(xì)心地照顧妹妹們,教她們針線活,不讓外人進(jìn)入家里打鬧。喬為了讓自家過上小康生活,一直用寫作來賺錢,為了讓父親用二十五美元購(gòu)買物品,剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā),賣了。為了讓妹妹幸福,放棄了自己的愛情,把心上人留給了妹妹。貝思冒著風(fēng)雨去看母親可憐過的生病的男孩,結(jié)果自己被感染了,坦然地面對(duì)了死亡。艾米想讓家庭富裕一點(diǎn),開始學(xué)畫畫,可是一只手卻遭到了傷害。不過,她不甘心,又彈起了鋼琴來,最后成了的接班人——音樂家。
《小婦人》是我想到了一種比山高,比海深的愛,它使我一生受用。
《小婦人》讀書筆記8
讀完了《小婦人》,厚厚的一大本,寫四個(gè)女孩的命運(yùn),生活,描述的是一個(gè)并不富裕的普通家庭里的瑣事。故事情節(jié)也沒有大起大落。然而,它卻觸動(dòng)了無數(shù)人的心弦。它是那樣的樸實(shí),字里行間蘊(yùn)藏著生命的哲理。四個(gè)女孩,從懵懂無知到成家立業(yè),在一個(gè)精神上十分富有的媽媽大熏陶,教導(dǎo)下成長(zhǎng),學(xué)著怎樣為人處事,學(xué)著怎樣應(yīng)對(duì)生活中的壓力,學(xué)著怎樣控制自我不好的`情緒……
其實(shí)生活本身就是一門藝術(shù)。我們從出生開始就在學(xué)習(xí)這門藝術(shù),我們每個(gè)人都在用一生的時(shí)間去鉆嚴(yán)它。每個(gè)人都是教師,又都是學(xué)生。事業(yè)上不可能人人都成功,生活上,人人都能夠成功。生活的成功,是每個(gè)人自我定義的——有的人期望享受榮華富貴,有的人喜歡淡泊寧?kù)o,有的人喜歡……但,只要自我幸福歡樂。
那天在雜志上看到:“60%以上的美國(guó)常青藤大學(xué)女生表示,自我取得高學(xué)歷只是為了當(dāng)好一個(gè)家庭主婦。”起初,我覺得似乎很難理解,可是,須知,任何一條路都是坎坷的。做一個(gè)好的家庭主婦也并非易事。家庭成員之間、鄰里之間的關(guān)系怎樣維系,怎樣教育自我的孩子、怎樣把家里的生活安排得井井有條……
有人說:真正扣人心弦的作品是基于現(xiàn)實(shí)的。我想,《小婦人》正是這樣的。人生中有許許多多的選擇,最終都是要聽從自我的。不論怎樣選擇,只要自我不后悔就行。
《小婦人》讀書筆記9
《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特寫的一部自傳體小說,她把自我生活當(dāng)中許多事情都寫入了此說之中,更是把自我的姐妹分別寫成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛惹麻煩的愛美,更是把自我寫成了是一個(gè)性格耿直并且豪爽的喬,雖然她們都有著自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但她們的身上都有著同樣的一種東西,那些就是心地善良。
《小婦人》講的是馬奇一家由于家道中落而過著貧窮的生活,而她們的父親也因?yàn)樽晕业膼蹏?guó)之心去參加了戰(zhàn)爭(zhēng),父親的離去而使她們的生活更加困難,但她們并未因現(xiàn)實(shí)生活的貧困而放棄自我努力的機(jī)會(huì),反而是每個(gè)人都用自我的努力去換取少許的生活費(fèi)用來貼補(bǔ)家用,更難得之處是她們也并沒有因?yàn)樽晕业呢毟F而不去幫忙比她們更窮的人,她們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下、幫忙下和引導(dǎo)下用自我微薄的力量去幫忙窮人,而自我也活在歡樂之中。她們的父親雖然在遙遠(yuǎn)的前方與敵人作戰(zhàn),但她們正因?yàn)橛幸粋(gè)這樣熱愛祖國(guó)的父親而感到驕傲與自豪,更因?yàn)橛羞@樣的父親而讓自我更努力地做到一個(gè)完美的自我。
大女兒梅格的虛榮之心并沒有使其喪失心志也沒有使之一向困擾著自我,她能夠時(shí)時(shí)克制著自我的虛榮之心,也能夠在家里起到做姐姐的作用,不時(shí)的關(guān)心和提醒著自我的妹妹們把身上的缺點(diǎn)改掉;二女兒?jiǎn)痰钠怆m然暴躁有時(shí)候會(huì)讓人對(duì)她的脾氣而生厭,但她在時(shí)不時(shí)地盡量克制著自我,不讓自我發(fā)脾氣,她同時(shí)也借助著母親的力量來管住自我的脾氣,可她是家里的歡樂的來源與姐妹們的支柱,她具有男孩子的性格,也正是她這男孩子的性格而給姐妹帶來了歡樂的;三女兒貝絲是一個(gè)懂得關(guān)心別人對(duì)自我沒有所求的一個(gè)乖巧的女孩,大家都叫她“小安寧”,她對(duì)所有的人都用心去對(duì)待,但她生性害羞不愿與人打交道,對(duì)自我的姐妹更是傾盡了自我的全部心血,她也是最能夠堅(jiān)持每一天都按時(shí)完成母親安排的任務(wù)的更是家中和事佬,正因?yàn)橛辛怂睦w指撫琴家里才有了動(dòng)聽的歌聲;小女兒愛美是一個(gè)漂亮而淘氣的小姑娘,也許是因?yàn)樗哪昙o(jì)最小都受大家的愛護(hù)所以才會(huì)如此的,但她不會(huì)因?yàn)樽晕业?年紀(jì)小而為所欲為,她同樣會(huì)和大家一齊做自我力所能及的事情,也會(huì)因?yàn)樽晕曳傅腻e(cuò)誤而道歉;而她們的媽媽更是一個(gè)偉大的母親,她的丈夫雖然遠(yuǎn)在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人斗爭(zhēng),但她沒有所以而整天憂郁把不悅或擔(dān)憂掛在臉上,而是作為一個(gè)母親、一個(gè)妻
子的她在更好地保護(hù)著、愛護(hù)著自我的小家,在幫忙更多的窮人,有時(shí)她雖然會(huì)為自我的丈夫參加戰(zhàn)爭(zhēng)而有些不悅,但更多的時(shí)候會(huì)用心去幫忙其他的窮人而為自我的國(guó)家出一份力,而幾個(gè)孩子的教育更是落在了這位母親的身上。
雖然這本書中并沒有太多的描述馬太太,但這位母親是偉大的,是一位成功的母親,雖然自我并沒有什么更大的作為,但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒有因?yàn)樽晕业募揖扯鴴仐壢魏我粋(gè)女兒,也沒有像其他父母一樣對(duì)待自我的子女,每個(gè)人都有對(duì)這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)不公平的抱怨,但她并沒有因?yàn)檫@些而抱怨什么,反而是用自我這個(gè)鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個(gè)怎樣的人。她沒有因?yàn)樽晕业呐畠簜兊囊恍╁e(cuò)誤而去責(zé)罵她們,而是讓她們自我去體驗(yàn)生活從生活中找出自我的缺點(diǎn)與問題;她沒有因?yàn)樽晕沂悄赣H是長(zhǎng)輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴(yán),而她卻是能夠坐下來平心靜氣地和女兒們談天說地說出自我的歡樂與不歡樂之事,更是能夠認(rèn)真地聽著女兒們的歡樂與不歡樂之事,與她們一齊分享著歡樂與悲傷。
這位母親的偉大,主要是因?yàn)樗軌蛴米晕业陌雅畠阂秸鎸?shí)的生活中去,用真實(shí)生活中的例子來教導(dǎo)她們讓她們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更重要的是她能夠用自我微薄的力量來幫忙別人,還有就是能夠與不公平的教育對(duì)抗,她因?yàn)樽晕业呐畠菏艿搅私處煹膽土P一句話未說而是讓自我的女兒退了學(xué)讓她在家里跟著姐姐們自學(xué)。她不會(huì)因?yàn)槟切┯绣X有勢(shì)的人對(duì)她的善意行為而說出不敬的話和惡意的行為而跟那些人計(jì)較或一般見識(shí),而是用自我的這些行為和話語反過來教育自我的女兒們。她鼓勵(lì)自我的女兒們接觸社會(huì)與陌生的人,但她會(huì)幫忙女兒們來選擇交什么樣的朋友或不交什么樣的朋友,不會(huì)因?yàn)槟切┯袡?quán)有勢(shì)之人而卑躬屈膝更不會(huì)所以而誤導(dǎo)自我的女兒們。能夠在女兒們最容易出錯(cuò)最危險(xiǎn)的時(shí)候給予她們警告,就如她跟女兒說的“追求富裕并不是努力的唯一目的,只要你們能歡樂滿足,即便嫁給窮人我也會(huì)很高興的,我不愿你們成為沒有自尊的王后。”能夠讓女兒們根據(jù)自我的喜好任由她們自我發(fā)展,讓她們有一個(gè)完美的夢(mèng)想和將來。她把自我的愛全部付給了自我的女兒,同時(shí)也把自我的愛付給了同樣是貧窮的人,更是把這些愛也分給了社會(huì)與戰(zhàn)爭(zhēng),丈夫在前方在戰(zhàn)場(chǎng)上獻(xiàn)身而她卻在后頭同樣為國(guó)家盡一份力,她能夠把家里的一切料理好而不
給自我的丈夫增添麻煩這就是最好的愛。
可是我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母?jìng)冇钟袔讉(gè)能夠如此對(duì)待自我的子女的呢?他們?yōu)榱俗晕业暮⒆硬幌б磺写鷥r(jià)這是無可厚非的,可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報(bào)和相應(yīng)的地位。他們?yōu)榱俗屪晕业暮⒆觽兩洗髮W(xué)有出息,誰都想望子成龍、望女成鳳,卻忽略了他們的個(gè)人興趣與愛好,只會(huì)拼命地讓他們學(xué)習(xí)去死學(xué)那些書本上的知識(shí),如果他們有什么錯(cuò)誤只會(huì)去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴(yán),并不會(huì)去聽取他們的意見或是理由原因,父母?jìng)冎粫?huì)讓他們按照自我的要求來做,只是把他們看成一個(gè)任由自我牽線的木偶,甚至是自我的一種利用工具,為了到達(dá)自我的目的而讓自我的子女們?nèi)プ鲎晕蚁胱龅氖虑椤8粫?huì)去和自我的子女們平心靜氣的談話,也不會(huì)去用自我的過錯(cuò)事例來教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。
馬家的女兒們也同樣的是乖巧,她們雖然對(duì)這個(gè)社會(huì)對(duì)自我家庭的生活條件感到有些不滿,但她們更因?yàn)樽晕矣羞@樣的家庭有這樣的父母和姐妹們感到高興,有她們的父母作為她們的榜樣,給她們起到一個(gè)帶頭的作用,這讓她們感到歡樂,她們的家庭雖然貧困但比起那些更貧困的人來說已經(jīng)是很不錯(cuò)的了,她們因?yàn)樽晕覔碛羞@樣的生活而感到高興,她們每個(gè)人雖然都有各自的缺點(diǎn),但她們能夠用愛來化解和克制,她們雖然家里窮但她們能夠自我尋找歡樂,并能夠把自我的歡樂傳達(dá)給每一個(gè)朋友和陌生的人,她們能夠靠自我的本事來幫忙這個(gè)困難的家和貧困的人,為在前方戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們盡各自的力量來幫忙國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)以此來取得和平。
她們是一個(gè)十分歡樂且溫馨的家庭,大家都能夠?yàn)榱送槎鵂奚晕遥軌蛴掠诔袚?dān)自我的錯(cuò)誤,她們每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和愛好并能一向堅(jiān)持著自我的愛好讓它得到發(fā)展,她們更不會(huì)違背自我的良心而做出虛偽的事情來,為了自我的家人放棄了自我的所有東西,就如喬一樣為父親而剪掉了自我最值得驕傲的美麗的頭發(fā)“這是我想使父親舒服些,并且讓他回來,所能盡的心意”,這就是她們的性格。她們?yōu)榱俗晕覑鄣娜藶榱伺笥褌儯瑸榱四吧荚诒M自我的努力讓大家都過得更好。并且她們一向都堅(jiān)持著善良的童心,一向都活在歡樂的生活之中,讓自我與大家都堅(jiān)持著活力。
她們大家都是善良的,都是歡樂的,雖然生活中有太多的不如意或是困難,但她們都能夠克服,這本書我體會(huì)最深的便是它讓我感受到了童心的重要,讓我們?cè)谏钪袌?jiān)持著童心是很重要的,它能夠讓我們克服困難,能夠讓我們把世間所發(fā)生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩,更讓我感受到家長(zhǎng)對(duì)子女的教育更不能像此刻這個(gè)樣貌,為了到達(dá)自我的目的而不顧孩子的興趣與愛好只會(huì)讓自我的孩子去死學(xué)書本上的東西。說真的我此刻越來越喜歡像我這樣的生活了,能夠做自我喜歡的事情,更能夠讓自我隨心所欲地去看書。教育,到底什么是教育,我認(rèn)為教育不就是讓孩子們能夠按照自我的興趣去生活去學(xué)習(xí),去更好地利用現(xiàn)有的資源而發(fā)展自我的興趣嗎?父母?jìng)兘o孩子的教育不就是為了讓他們能夠更好地在這個(gè)世界上、在這個(gè)社會(huì)里更好的生活下去嗎?不是能夠讓他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代里學(xué)有所成,能夠利用自我的才能在此生活下去,有所成就嗎?既然這樣又為何要強(qiáng)迫自我的子女做一些自我所不喜歡的事情呢?沒錯(cuò),有些孩子是需要父母的強(qiáng)迫才能有出息,可是更多的孩子是需要靠自我的興趣和他們自我的努力才能到達(dá)的。
我們現(xiàn)實(shí)的教育,為什么不能比照書中的主人公那樣來做父母呢?給予孩子們最好的教育呢?我們此刻的學(xué)校教育在父母看來是最好的也永遠(yuǎn)是最夢(mèng)想的園地,他們?yōu)榱俗晕业淖优畟內(nèi)ビ懞媒處煛⑷ビ懞脤W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚至是不惜千萬財(cái)產(chǎn)也都是為了這個(gè),他們不會(huì)因?yàn)樽晕业暮⒆佣f是教師的錯(cuò)誤,更不會(huì)因?yàn)榻處熡绣e(cuò)而去讓孩子離開學(xué)校放棄教育的機(jī)會(huì),反而只會(huì)聽取教師的提議或?qū)ψ晕液⒆拥脑u(píng)價(jià)而對(duì)孩子進(jìn)行一系列的所謂的“教訓(xùn)”。有時(shí)候我會(huì)想能夠到學(xué)校里面和其他人一樣學(xué)習(xí),可是有時(shí)我又厭惡學(xué)校里的那種氛圍,小小年紀(jì)的孩子都已經(jīng)懂得了攀比,比父母、比家庭、比優(yōu)越的條件。并且這個(gè)社會(huì)上有太多的弱肉強(qiáng)食,讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了期望,但又充滿了太多的可怕的陷阱,讓人歡喜也讓人憂。多期望我們大家能夠像小說中的人物一樣珍惜身邊的人,為身邊的人做出一些事情,并且也會(huì)讓自我克服控制自我的缺點(diǎn)讓自我得到更好的成長(zhǎng)并更好地利用我們身邊的資源為自我得到長(zhǎng)久的發(fā)展做準(zhǔn)備。
《小婦人》讀書筆記10
“別著急,善良的人!守得云開見月明。”“我真期望能把我的那束花送給爸爸,我想他圣誕節(jié)恐怕過得沒有我們這么歡樂呢。”“先別告訴媽咪,讓她以為我們是為自我準(zhǔn)備的,給她一個(gè)驚喜。”“特迪,親愛的,我真期望能……”這些溫馨樸實(shí)的話是出自《小婦人》。作者路易莎梅奧爾科特是美國(guó)著名女作家,當(dāng)初為了使家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn),她做了很多份工作,最終,她的創(chuàng)作使她解決問題,《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自我的文章中也這樣寫道:“我要以自我的頭腦作武器,在這艱難的塵世中闖出一條路來。”也許這正是趨于她堅(jiān)強(qiáng)的意志吧。《小婦人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館評(píng)為全世界最暢銷的一部?jī)?yōu)秀作品,我閱讀的這個(gè)版本是由譯林出版社于1997年3月出版的,它的第一部分的譯者是劉春英,第二部分由陳玉立負(fù)責(zé)翻譯。仔細(xì)看整本書,就會(huì)發(fā)現(xiàn),路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自我的真實(shí)生活,而又有一部分是出于她對(duì)完美生活的渴望。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹:追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格,充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬,優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾美以及忘我無私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太,父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸,以及周圍的朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事,卻流露著耐人尋味的親情、友情、感情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景,歌頌了永恒的感情,打動(dòng)了無數(shù)讀者的心。作者路易莎的父親因?yàn)槌撩杂趯?duì)夢(mèng)想的追求,以至生活重?fù)?dān)落入母親和她手中,生活十分辛苦,馬奇一家正是她家生活投影,但現(xiàn)實(shí)中路易莎一家的經(jīng)濟(jì)狀況遠(yuǎn)不如馬奇一家。我想,書中男孩勞里經(jīng)常幫忙馬奇一家,也正是路易莎期望現(xiàn)實(shí)中也有一位男性能夠挑起她家的生活重?fù)?dān),飽含著這一完美愿望,她把自我變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。整本書能夠說是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長(zhǎng)歷程。在這個(gè)過程中,他們都更懂得了身邊的親情、友情、感情,更理智地對(duì)待它們。喬是一個(gè)假小子,喜歡創(chuàng)作、寫詩(shī),她喜歡勞里,但這是純真的友情,她想讓梅格嫁給勞里,之后又想讓艾美、貝思嫁給他,喬認(rèn)為他們很般配,最終勞里向她吐露愛意時(shí),她
才發(fā)現(xiàn),擋在中間的是自我,應(yīng)當(dāng)盡快把自我處理掉。于是她選擇了逃避,而待她成長(zhǎng)起來了,懂得并渴望感情時(shí),卻永遠(yuǎn)失去了勞里;貝思最寧?kù)o,默默為大家做事,為了幫忙別人,染上了猩紅熱,乃至付出生命,她的一生都在為別人著想,深受家人愛戴,應(yīng)對(duì)她的死,所有人都悲痛欲絕。我想,即使是一個(gè)最自私的`人,也會(huì)為之痛惜;梅格為家負(fù)擔(dān),外出作家教,雖然她喜歡追求高貴虛榮,但最終,她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn),嫁給了清貧的布魯克先生,過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女,追求藝術(shù),但一向喜歡和假小子喬吵吵鬧鬧。之后,她去了世界各國(guó)學(xué)習(xí),扶弱助貧,變得成熟穩(wěn)重了,最終,和勞里建立了感情。這便是善良仁愛的馬奇一家,她們一齊為家庭負(fù)擔(dān),堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,選擇屬于自我的生活道路。能夠說她們漸漸成熟了,她們的心靈始終是完美的——不管是當(dāng)初為伙伴寫詩(shī)的心,為小姐妹的死而流淚的心,而是此刻收獲的心。
書中有許多感人肺腑的話語:貝思患病危在旦夕時(shí),馬奇姐妹在祈禱:“如果上帝賜給貝思一條生路,我必須不再抱怨。”梅格虔誠(chéng)低語。“如果上帝賜給貝思一條生路,我必須愛他敬他,終生做他的奴仆。”喬說。艾美悲痛地哭了,假如失去溫柔可愛的姐姐,即使有一千個(gè)一萬個(gè)綠松石戒指,也不能給她帶來安慰啊!喬交到巴爾教授這個(gè)朋友后說:“嗯,冬天過去了,我一本書都沒寫,也沒有發(fā)財(cái),可是我交到了一個(gè)很值得相處的朋友,我要努力一輩子享有他的友誼。”喬拒絕了勞里,勞里說:“哦,喬,難道你不能?……”喬說:“特迪,親愛的,我真期望能……”我將這些對(duì)話都圈劃了下來,總是想回味一下,之所以覺得這本書值得推薦,是因?yàn)椤缎D人》這本書充滿了人性美,是每個(gè)人心靈至深處的東西。看著書中人的成長(zhǎng),我們也能夠試著正確地處理身邊的親情、友情、感情,感受一下同齡人的喜怒哀樂,感受一下人性美,書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛,其實(shí)很復(fù)雜,有朋友之愛,親人之愛,長(zhǎng)幼之敬愛。
這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì),感受并對(duì)待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛,變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥,但誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn),誰就具備了慧眼。我想《小婦人》的作者路易莎梅奧爾科特具備了,此篇讀后感的寫作者王聞洲也擁有了。家——是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所,那里是無私的愛的所在。每個(gè)人的追求從那里開始——如四姐妹,每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。期望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足,體味它的美。
《小婦人》讀書筆記11
在今年暑假,我讀了一本書,書的名字叫《小婦人》。下頭,就由我來介紹這本書的資料吧!
這本書中主人公為馬奇太太一家人,大女兒梅格美麗溫柔,向往一種富有的生活;二女兒?jiǎn)蹋郧橹甭剩駛(gè)男孩,喜歡看書,期望在創(chuàng)作上有所成就;三女兒貝絲,靦腆溫柔,喜歡彈琴,默默地為家庭和他人做事;四女兒艾米,喜歡畫畫,講究?jī)x表舉止,一心想做個(gè)淑女。因?yàn)轳R奇家貧窮,沒法一齊供四個(gè)女兒上學(xué)。所以,馬奇太太在家中既是母親,又是導(dǎo)師。
之后,女孩們又認(rèn)識(shí)了鄰居男孩勞里,在一齊相處的很好,熟悉了之后,貝絲每一天都去勞倫斯老先生家彈琴。
我認(rèn)為自我最像四姐妹里面的喬,因?yàn)槲矣兄甭势饣鸨男愿瘛?墒俏覅s沒有她的寫作精神。
在書中某一章,說了四個(gè)女孩兒在一齊談?wù)撟晕业膲?mèng)想,梅格的'夢(mèng)想是有漂亮的宅子,里面有各種各樣豪華的擺設(shè);喬想干一番轟轟烈烈的大事,讓人永遠(yuǎn)無法忘記;艾米想成為一名世界上一流的畫家;僅有貝絲的夢(mèng)想最平淡,想和爸爸媽媽在一齊,做個(gè)對(duì)家庭有用的人。我也想長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)有用的人。
四位女主人公在成長(zhǎng)道路上遭遇的事件。經(jīng)過這些,在母親馬奇太太的引導(dǎo)下克服自我的缺點(diǎn),走向了完美。
我自我也該向四位主人公學(xué)習(xí),錯(cuò)了的地方就會(huì)改過來。
《小婦人》讀書筆記12
《小婦人》的作者是美國(guó)的女作家路易莎。梅。奧科的代表作。小說描寫了馬奇家四個(gè)女兒成長(zhǎng)的故事,她們雖然生活拮據(jù),但卻充滿著溫馨和幸福。
書中的第一章就給讀者留下了懸念,請(qǐng)讀者從書中找出人物的性格。我覺得這種方式好就好在可以勾起讀者的好奇心,讓讀者帶著問題往下讀。
這本書中的人物真各有特點(diǎn):有慈祥、和藹可親的馬奇夫婦,有追求真正愛情的大姐梅格;愛寫作又有點(diǎn)男孩子樣的二姐喬;非常羞怯,但又愛彈琴,常常把音樂當(dāng)作自己心里安慰的三姐貝思;還有有點(diǎn)自私的小妹妹艾米。
我最喜歡喬,她是一個(gè)非常有趣的人。小時(shí)候就愛寫一些小故事,長(zhǎng)大后便起了自由作家,專門給報(bào)社寫稿,利用得來的稿費(fèi)為家里的經(jīng)濟(jì)效勞。結(jié)婚后,她和丈夫辦了一座學(xué)校,專門供貧窮的孩子上學(xué),她還堅(jiān)持寫稿,補(bǔ)貼家用。和她在一起,每個(gè)人都覺得非常有趣,她還為自己做了一套寫作工作服,包括一件黑色的衣服和一頂黑色的帽子,帽子會(huì)根據(jù)作者心思,變化角度和方向。這種想法太奇特了。
而三姐貝思和喬就形成了鮮明的對(duì)比,是一個(gè)多愁善感,善良得讓人不忍傷害她。貝絲也學(xué)鋼琴,和我一樣,不過我沒她那么用功,她無師自通都彈得那么好,我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。最后貝思得腥紅熱死了,書中反復(fù)提到了十幾回,弄得我鼻涕一把,淚一把,哭了好久。
她們還是極有愛心的一家人,圣誕節(jié)的早晨,她們的`媽媽聽說不遠(yuǎn)處一家人生活非常貧困,沒有飯吃。四姐妹和媽媽一起把她們的圣誕早餐送到了貧窮人家里,還給他們帶去了火爐。
從她們的身上,我讀到了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和純潔的愛心,她們的故事將永遠(yuǎn)記在我的腦海中,我也要象她們一樣堅(jiān)強(qiáng)、快樂地生活,并用我的愛溫暖更多需要幫助的人們。
《小婦人》讀書筆記13
看完《小婦人》,為她們那種積極向上,樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度感動(dòng)。我覺得它不單是兒童文學(xué),成人看它也會(huì)收益非淺,就像我!
當(dāng)今社會(huì)秩序混亂,人際關(guān)系復(fù)雜,生活壓力很大,人們活得很累,很壓抑,很迷茫。腐敗,墮落,誘惑,充斥著我們的周圍,一不小心就會(huì)跌落深淵迷失自己。
我自己現(xiàn)在也很茫然,也很混亂。我不能說《小婦人》給我多大的幫助,但它的確讓我清醒好多。讓我堅(jiān)持自己的信念,不去墮落;讓我更深刻的體會(huì)到,有好多東西是金錢買不到的;同時(shí)也讓我更下定決心做自己想做的事情!
用樂觀的.態(tài)度對(duì)待苦難,用積極的態(tài)度對(duì)待生活,對(duì)別人多付出些,對(duì)自己嚴(yán)厲點(diǎn),有規(guī)律勤勞的生活……等等好多美德是我要學(xué)習(xí)的。
用愛心善待生活——是我們沒個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的。
‘讓世界充滿愛’——我們每個(gè)人都無私的付出點(diǎn),我相信這世界會(huì)變得更美好。
《小婦人》讀書筆記14
《小婦人》是一部帶有自傳性質(zhì)的小說,作者是美國(guó)作家奧爾科博。
整書圍繞著馬奇家四個(gè)性格不同的女孩:溫柔美麗的梅格,爽直開朗的喬,文靜靦腆的貝思,活潑漂亮的艾米。寫了她們跌宕起伏、印象深刻的經(jīng)歷、故事。最后,她們通過自己的勤勞善良,得到了自己的.幸福。整本書語言優(yōu)美,描繪細(xì)致入微,讓人印象深刻。馬奇家雖然窮,但是她們心地善良,熱于助人,把圣誕節(jié)早餐濟(jì)救給另外的可憐人,有這良好品德,樂觀,對(duì)生活充滿信心,永不對(duì)困難屈服。
我喜歡梅格,喜歡它的優(yōu)雅高貴,永遠(yuǎn)的淑女風(fēng)格。我喜歡喬,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),性格豪爽。我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,多才多藝,做事永遠(yuǎn)為別人著想。我喜歡艾米,喜歡她任性卻優(yōu)雅,被人關(guān)注著。馬奇大大是個(gè)樂于助人,慈祥的婦女,她總是幫助別人,雖然自己家里也很窮。她們的爸爸隨軍當(dāng)兵,并不在家。寫了四個(gè)花季少女生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大女兒梅格對(duì)約翰一見傾心,相愛相識(shí)。勞里向喬示愛,卻遭拒絕,但認(rèn)識(shí)了教師巴爾先生。貝思生命沒有多長(zhǎng)時(shí)間了,但她依然樂觀,堅(jiān)持不放棄。小艾米去歐洲旅游,看世界
我從她們那你學(xué)到的樂觀,堅(jiān)強(qiáng),每天都生活的普普通通,但有充滿快樂,要有一顆愛心,不能帶有色眼鏡看人,要有一顆純潔的心,才能收獲最大的快樂。
《小婦人》讀書筆記15
《小婦人》這本書是以家庭為描述對(duì)象,以家庭成員感情糾葛為線索。描述了馬克一家的天倫之愛,對(duì)我有很大的啟發(fā)。
故事中的主人公共有4個(gè)性格不一樣的姐妹。大姐叫曼格,既美麗,但又很虛榮;二姐叫瓊,優(yōu)點(diǎn)就是在于豪爽直直;老三叫佩絲,既善良而又害羞;最小的叫艾米,愛漂亮但又愛惹麻煩。
《小婦人》這本書寫的就是這四個(gè)姐妹成長(zhǎng)過程中發(fā)生的事情。在這本書中,還寫到了她們四個(gè)姐妹的母親,他的母親經(jīng)常給予她們啟發(fā)和教育。書中的人物寫的.栩栩如生,四個(gè)姐妹發(fā)生在故事中的事情也給了我們很多啟發(fā),像書中有一篇故事叫《瓊成功的第一步》這篇文章說的是瓊經(jīng)過每次的努力,最終取得了成功的第一步。這篇文章對(duì)我的啟發(fā)很大。
經(jīng)過我讀了這本書,我感受到了這四個(gè)姐妹發(fā)生的事是多么的趣味、難忘。如果同學(xué)們有時(shí)間,你們也去多看些課外書,你能夠?qū)W到很多知識(shí)的哦!
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