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伊索寓言讀后感
更新時(shí)間:2023-06-21 13:30:40
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伊索寓言讀后感范文

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的伊索寓言讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

伊索寓言讀后感范文1

  在學(xué)校舉行的讀書(shū)沙龍會(huì)上,我獲得校長(zhǎng)親自贈(zèng)予的經(jīng)典名著——《伊索寓言》。本書(shū)作者是古希臘的伊索,他在書(shū)中寫(xiě)了許多自己對(duì)生活的.見(jiàn)解、批判和教訓(xùn),我就用書(shū)中的一個(gè)小寓言故事來(lái)舉例吧。

  《膽小鬼》講述了一個(gè)膽小的人,生活條件不好,卻很貪財(cái)。一天,他上山砍柴,在小路上看見(jiàn)一頭金獅子,但他卻不敢碰,在心里嘀咕:這究竟是活的還是雕像呢?過(guò)了好一陣子他才確定獅子是雕像,膽小鬼向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起獅子的前爪和后爪,可獅子太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似地想:“人多力量大,等我找家人一起搬”,可等他找人回來(lái)搬獅子時(shí),獅子早已不見(jiàn)了。

  這個(gè)故事告訴我,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉,否則,不管什么好事情都會(huì)變得糟糕。“效率就是金錢(qián)”,這在學(xué)習(xí)上同等適用,干事要雷厲風(fēng)行,才能比別人多學(xué)習(xí)知識(shí),變成更優(yōu)秀的學(xué)生。

  《伊索寓言》是古希臘文學(xué)的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)因其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力而經(jīng)久不衰。書(shū)中每個(gè)故事都有深刻的含義,我很喜愛(ài)這本書(shū)同時(shí)也受益匪淺。

伊索寓言讀后感范文2

  《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,但在這短小的故事里卻包涵著深?yuàn)W的哲理。先說(shuō)幾個(gè)大家熟悉的吧!《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的.故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服,誰(shuí)就。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹進(jìn)。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣文章結(jié)尾處“這個(gè)故事告訴我們,勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”《小偷和母親》是一篇很教育意義的文章:一個(gè)孩子在小時(shí)候偷了東西母親沒(méi)有責(zé)怪他反倒表?yè)P(yáng)他,等他長(zhǎng)大后偷更貴重的東西,最后他被押上刑場(chǎng)。他咬掉了他母親的耳朵,他母親罵他大逆不道。可是小偷卻說(shuō):“當(dāng)我第一次把課本偷回來(lái)的時(shí)候,如果你當(dāng)時(shí)責(zé)備了我,我就不會(huì)落到這種下場(chǎng),也不會(huì)蒙羞而死。”從這個(gè)故事中可以看出,從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的,而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母的幫助的。如果父母不從小教育孩子,那這個(gè)人長(zhǎng)大后就不會(huì)有出息的。《伊索寓言》里的故事寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、諷刺、啟示和教訓(xùn)。《伊索寓言》通過(guò)短小的故事教會(huì)我們一些為人處事的道理。

伊索寓言讀后感范文3

  懷著好奇和期待,我翻開(kāi)了《伊索寓言》這本書(shū),這里面的一個(gè)個(gè)含義深刻的小故事,讓我受益匪淺。

  這里面有些故事的道理是教我們?nèi)绾巫鋈耍行﹦t是叫我們?nèi)绾握J(rèn)人。

  下面的`幾則故事都讓我記憶猶新。

  《青蛙和老鼠》這個(gè)小故事,講述了一只老鼠和一只青蛙都在想計(jì)謀把對(duì)方收為自己的囊中之物,它們想出了相同的辦法,卻誰(shuí)也無(wú)法贏過(guò)誰(shuí),最后兩只動(dòng)物都成為了老鷹的獵物。這則故事講述的道理是:害人終害己,害人之心不可有。陰謀者自以為得到利益時(shí),懲罰卻悄然而至。

  《老父親的饋贈(zèng)》講述了一個(gè)老人將不久于人世,臨死前他教會(huì)了他的三個(gè)兒子要團(tuán)結(jié),才能面對(duì)困難,不被困難擊垮。在老父親死后三個(gè)兒子團(tuán)結(jié)一致面對(duì)了種種父親留下的麻煩。隨著他們富裕起來(lái)之后,兄弟之情是那么短暫,各自的利益使他們分離。在不知不覺(jué)中他們已經(jīng)不再是一股繩,力量也沒(méi)有那么強(qiáng)大了。道理很明確:人在困境中容易團(tuán)結(jié),但是卻因富裕后產(chǎn)生過(guò)許多嫉妒和欲望是團(tuán)結(jié)的力量慢慢減弱,最終毀壞了各自的利益。多為別人找想,少存一些自私的念頭,這樣的團(tuán)結(jié)才會(huì)經(jīng)久不衰。

伊索寓言讀后感范文4

  聽(tīng)說(shuō)《伊索寓言》這本書(shū)有著它獨(dú)特的魅力,今天我看了這本書(shū),我得到了很深刻的啟示。

  《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,二千多年來(lái)以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民尤其是青少年的喜愛(ài)。《伊索寓言》包含的內(nèi)容十分豐富,書(shū)中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的。

  例如,《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法,揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。還有我們熟悉的《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們,對(duì)惡人就千萬(wàn)不能心慈手軟。《伊索寓言》還有不少故事是借動(dòng)物形象嘲諷人類的缺點(diǎn)的。比如,《蚯蚓和狐貍》就是嘲笑吹牛皮和說(shuō)大話的'。這些故事都讓我記憶猶新。

  這些故事源于生活又高于生活,即帶有濃郁的生活氣息,有閃爍著智慧的光芒,只是伊索寓言的魅力所在。

  我喜歡《伊索寓言》不僅僅因?yàn)橹皇沁@樣,以為它往往用簡(jiǎn)潔客觀的語(yǔ)句來(lái)敘述一件事,最后還以一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛的揭開(kāi)蘊(yùn)含的道理。他的意識(shí)成就很高,廣泛采用擬人化手筆,給人留下深刻的印象。

  我從中懂得了一個(gè)道理:我們要認(rèn)真的生活,用幽默,詼諧的語(yǔ)言和短小精煉的語(yǔ)句在社會(huì)站立腳跟,認(rèn)真揣摩社會(huì)帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和做人的道理。

伊索寓言讀后感范文5

  假期里,我讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里,都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,教會(huì)我如何做人。每讀一篇我都會(huì)有一份收獲,讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,讀了一遍又一遍。

  記得有個(gè)故事是農(nóng)夫和蛇,在寒冷的冬天,有一個(gè)農(nóng)夫漫無(wú)邊際的走著,看見(jiàn)了一個(gè)類似枯樹(shù)枝的東西,他用手將他拿來(lái)防身用,那個(gè)“枯樹(shù)枝”其實(shí)是一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫出于好心,將蛇放進(jìn)自己的懷里,小心翼翼的暖和著它,沒(méi)過(guò)多久,蛇被溫暖的體溫?zé)岷跣蚜耍?dòng)身子,反過(guò)頭來(lái)咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫中毒了,他說(shuō):“我好心救你,你卻置我于死地,是何等居心,我真不該救你啊。”蛇聽(tīng)了,說(shuō)我本就是壞人,你救壞人,后果一定不會(huì)好的。說(shuō)完就一搖一晃的走了。

  這個(gè)故事讓我深深的為農(nóng)夫的善良而惋惜,又為蛇的恩將仇報(bào)而感到憤憤不平,農(nóng)夫不該救蛇呀!我真切的.明白了,不要指望向壞人施善,期待他會(huì)還你仁義,即使你對(duì)壞人仁至義盡,他的邪惡本性也是不會(huì)改變的,壞人是不可饒恕的,不能讓他得寸進(jìn)尺。

  《伊索寓言》讓我感受很深,言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)。《伊索寓言》是我人生的好老師,讓我懂得那么多的道理,《伊索寓言》改天再見(jiàn)!

伊索寓言讀后感范文6

  你知道《龜兔賽跑》、《狼來(lái)了》、《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》這些有趣的故事嗎?這些故事都出自《伊索寓言》。

  我讀完《伊索寓言》后,讓我感觸最深的是一篇小故事《馬和驢》。故事很簡(jiǎn)單:馬不肯分擔(dān)一點(diǎn)貨物,最后驢累死了,所有的`貨物都要馬背,還外帶一張?bào)H皮。

  這個(gè)故事告訴我們一定要團(tuán)結(jié)。驢被累死了,那匹馬過(guò)一會(huì)兒也可能會(huì)累死,如果不團(tuán)結(jié)就會(huì)累死。

  小學(xué)的時(shí)候我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),有一個(gè)比賽項(xiàng)目是“兩人三足”:兩個(gè)人的一只腳綁在一起,然后比賽哪個(gè)組的跑得快。有時(shí)候,兩個(gè)人總是不團(tuán)結(jié),走不好的時(shí)候還吵架;而我和一個(gè)同學(xué)就配合很好,一邊喊著口號(hào),一邊走。雖然之前我很少跟他一起玩,但通過(guò)那次比賽,我們成為了好朋友。

  《伊索寓言》用小故事告訴我們大道理,讓我們更加智慧,懂得更多東西。

伊索寓言讀后感范文7

  我相信每個(gè)人都曾讀過(guò)一本對(duì)自己印象很深刻的書(shū),《伊索寓言》這本書(shū)對(duì)我影響很大。

  看到書(shū)的名字,也許你會(huì)想到許多童話故事。沒(méi)錯(cuò),這本書(shū)就是一部寓言故事集,并且這本書(shū)還通過(guò)簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不被我們察覺(jué)的真理。

  我第一次看這本書(shū)時(shí),就被它的的書(shū)名深深地吸引了。剛看第一卷時(shí),我就收到很多啟發(fā)。讀《馬與馿子》這個(gè)小故事,就讓我反省了自己。我以前不愛(ài)幫助人,即使別人讓我?guī)椭乙卜Q有事推辭了,但通過(guò)這個(gè)故事,我知道了人與人之間要互相幫助,否則受傷害的會(huì)是自己。我通過(guò)讀第一卷知道了我們要和正直、誠(chéng)實(shí)、見(jiàn)多識(shí)廣的人交朋友。第一卷的.這里深深吸引我繼續(xù)讀下去。讀《薔薇與雞冠花》這個(gè)故事,我以后不會(huì)再因?yàn)樽约旱耐饷捕员傲耍且ㄟ^(guò)美好的品德來(lái)豐富自己的內(nèi)涵。

  讀《伊索寓言》這本書(shū),我感受到了寓言故事的有趣,還獲得了許多人生的哲理。

伊索寓言讀后感范文8

  在暑假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū),這里面有很多精彩的故事,其中我最喜歡看的是《蚯蚓和蟒蛇》。里面說(shuō)的是,一個(gè)晴天的早晨,有一個(gè)蚯蚓在路邊散步,突然看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,身上還有幾個(gè)斑點(diǎn),蚯蚓走近一看,原來(lái)是一條蟒蛇。

  蚯蚓被蟒蛇的'身體吸引了,它就問(wèn)蟒蛇:“你的身體怎么那么長(zhǎng)?”蟒蛇說(shuō):“我的身體天生就那么長(zhǎng)”,蚯蚓說(shuō):“不可能,我的身體怎么沒(méi)有那么長(zhǎng)”,說(shuō)完就走了。

  蚯蚓十分羨慕蟒蛇那長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,回到家里就使勁的拉自己的身體,突然,叭的一聲蚯蚓的身體斷成了兩節(jié)。

  這個(gè)故事告訴我們,盲目的崇拜和羨慕別人,往往會(huì)失去自我,甚至造成非常嚴(yán)重的后果。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不要看別人加班加點(diǎn),你就跟著去學(xué),有可能學(xué)習(xí)沒(méi)學(xué)好,反而還傷害了身體。生活中,如果看到別人的東西比自己好,就想方設(shè)法得到它,那可能就會(huì)失去自我,傷害自己。

伊索寓言讀后感范文9

  老師推薦我們看《伊索寓言》,媽媽給我買(mǎi)了一本,我看了好幾遍。

  《伊索寓言》里有許多關(guān)于教導(dǎo)人們對(duì)敵人不能仁慈的故事,我最喜歡的是《狐貍和葡萄》,有一只狐貍想吃葡萄,可是他摘不著,于是他對(duì)動(dòng)物們說(shuō),葡萄很酸,動(dòng)物聽(tīng)了,就都走了。后來(lái)有一只猴子爬到樹(shù)上,吃了一個(gè),“哇,好甜”……

  這些小故事通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,主要是壓迫者與被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言告訴了我們?cè)S多道理,《龜兔賽跑》告械人們要謙虛;《蚯蚓和狐貍》嘲笑吹牛皮說(shuō)大話;《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》批評(píng)貪得無(wú)厭。這些故事源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒。

  孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的.時(shí)候,書(shū)是照在我心頭的燦爛陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。我愛(ài)書(shū)!讓我們一起讀好書(shū)。

伊索寓言讀后感范文10

  我最近一直在讀一本書(shū),名叫《伊索寓言》的書(shū)。它雖然里面的故事很短,每一個(gè)故事里都隱藏著深刻的道理。

  從中我非常喜歡《狐貍分肉》這一篇故事并讓我對(duì)它印象深刻。里面講到兩只小狗同時(shí)看到一塊大肥肉,后來(lái)小狗們發(fā)生了爭(zhēng)吵。這時(shí)候一只狡猾的狐貍出現(xiàn)了,說(shuō)想幫它們分肉實(shí)際是想把肉給自己吃,然后,千方百計(jì)引小狗們上鉤。后來(lái),狗狗們拿到了沒(méi)有拇指大好肉。這個(gè)故事告訴我們不要輕易相信他人。

  這一本書(shū)中有許多故事讓我印象深刻,并從中知道如何處世做人,怎樣變得聰明,充滿智慧。比如說(shuō):《吃不到葡萄的狐貍》告訴我們能力小,做什么事都做不成;《橡樹(shù)和蘆葦》告訴了我們要能忍則忍對(duì)我們更有利,等等……還有更多的故事呢。

  這則寓言故事書(shū)用了動(dòng)物代替人的手法,如狼代表奸詐,狐貍代表狡猾,牛代表老實(shí),兔子代表機(jī)智和急躁,老鷹代表有志氣的`人,等等。

  《伊索寓言》里所有的故事都直得我們?nèi)フJ(rèn)真品讀認(rèn)真思考。

伊索寓言讀后感范文11

  《伊索寓言》是世界上最古老的預(yù)言集,相傳是公元前六世紀(jì)古希臘人伊索所寫(xiě)。他以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴人們諸多的人生道理。

  例如,《掉在井里的狐貍和山羊》的故事里,一只失足落入井中的狐貍,把口渴的.山羊騙到井下,狐貍提議踩著山羊先上去,然后再回來(lái)救山羊,山羊答應(yīng)了。狐貍上去后,根本就沒(méi)有去找山羊,而是頭也不回地走掉了。這個(gè)寓言告訴我們,做任何事情都必須三思而后行,特別是在我們處于弱勢(shì)的時(shí)候,不要急于擺脫困境,而應(yīng)當(dāng)先熟悉環(huán)境,進(jìn)行獨(dú)立的思考,不然就會(huì)很容易被別人利用弱點(diǎn),使自己陷入泥沼。

  再比如《寡婦與母雞》的故事中,有個(gè)寡婦養(yǎng)了一只母雞。母雞每天下一個(gè)蛋。寡婦以為每天多給母雞喂一些大麥,母雞就會(huì)每天下兩個(gè)蛋,于是她就每天多喂,結(jié)果母雞越來(lái)越肥,最后連每天一個(gè)蛋都下不了。這個(gè)寓言故事告訴我們:貪婪會(huì)得不償失,所以不能投機(jī)取巧,腳踏實(shí)地才是上策。

  《伊索寓言》不愧是來(lái)自民間,是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

伊索寓言讀后感范文12

  在我讀《伊索寓言》時(shí),我常常感嘆,伊索到底是一個(gè)什么樣的人?當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),我終于明白,他是一個(gè)富有智慧、非常睿智的人,正是因?yàn)樗眠@些道理,才寫(xiě)出了一篇又一篇出類拔萃的文章,把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點(diǎn)。

  在我讀完后,我發(fā)現(xiàn)了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個(gè)問(wèn)題,從而他能從不同角度理解一個(gè)問(wèn)題。他是一個(gè)非常睿智的`人,他在他的寓言里揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中,他告訴我們當(dāng)弱小者發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí)也能戰(zhàn)勝驕傲自大的強(qiáng)者的道理;《農(nóng)夫與蛇》中闡明了我們不應(yīng)該去救不道德的、恩將仇報(bào)的人;《老鼠開(kāi)會(huì)》說(shuō)明了一個(gè)非常深刻的道理;出個(gè)主意很簡(jiǎn)單,可是你要想實(shí)踐起來(lái)未必是一件簡(jiǎn)單的事情;《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的建議比自己的固執(zhí)己見(jiàn)有用的多,如果只堅(jiān)持自己錯(cuò)誤的想法,最后只會(huì)落得一場(chǎng)空……

  在這部書(shū)中,每一個(gè)故事都有他深刻的道理,我們要善于學(xué)習(xí)、善于理解,這是一本經(jīng)典的人生教科書(shū)。

伊索寓言讀后感范文13

  今天,我讀了古希臘作家寫(xiě)的一本書(shū),叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的e”。講的是:磨坊主和他的兒子趕著他們的e到街上去賣。

  沒(méi)走多久,一個(gè)姑娘說(shuō)為什么不騎著e走?磨坊主聽(tīng)到這話,就立刻讓兒子騎上e,自己在下面走著。不久,一位老人說(shuō):“你個(gè)沒(méi)出息的東西,下來(lái),快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽(tīng)了,馬上讓兒子下來(lái),自己騎了上去。又過(guò)了一會(huì)兒,幾位婦女又議論起來(lái):“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙,怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽(tīng)到了,就讓兒子也上來(lái),一起騎著e走。快到市場(chǎng)時(shí),一位城市男子大叫到:“那還是不是你們的e啊!我看還是你們馱著e走吧。”老人一聽(tīng),急忙讓兒子用繩子捆住e的四肢和棍子,把e抬了起來(lái)。結(jié)果e一慌,就掉了下來(lái)落入水中。父子倆空手而歸。

  我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理:聽(tīng)取別人的`意見(jiàn)是可以的,但自己也要有主見(jiàn),不要讓別人的建議打亂了自己的方寸,所以,當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了一件事時(shí),就要按照自己的想法去做,不要理會(huì)旁人會(huì)說(shuō)些什么,不要讓別人的言語(yǔ)主宰自己的行動(dòng)。

伊索寓言讀后感范文14

  寒假里,我讀了許多書(shū)。但我喜歡的只有一本那就是伊索寫(xiě)的《伊索寓言》,據(jù)說(shuō)伊索曾是個(gè)奴隸,他很善于講故事。

  《伊索寓言》是由許多小故事組成的,其中有《狼和小羊》、《農(nóng)夫與他的`兒子們》、《孔雀和天后赫拉》、《生金蛋的雞》和《農(nóng)夫與爭(zhēng)吵的兒子們》。

  其中我最喜歡《生金蛋的雞》,它講了有個(gè)人養(yǎng)了一只神奇的雞,它每天能下一個(gè)金蛋,所以他主人什么也不用做,日子照樣過(guò)的很不錯(cuò),于是他主人一天比一天懶。有一天,他琢磨著這雞能下金蛋,它肚子里肯定有大金塊,想把雞殺了,把金塊一次取出。他拿定注意,真把雞殺了。他把雞的肚子打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有,于是他后悔了,而他的寶貝雞已經(jīng)死了。

  這個(gè)故事告訴我們:俗話說(shuō)“知足常樂(lè)”,人應(yīng)該懂得滿足,珍惜現(xiàn)在擁有的東西,不要貪得無(wú)厭,殺雞取卵。不然到頭來(lái)會(huì)因小失大、兩手空空。

伊索寓言讀后感范文15

  今天,我閑著沒(méi)事,突然想起《伊索寓言》還有幾篇沒(méi)有看完,就去看了。伊索寓言里有很多故事,每個(gè)故事都有一定的道理,比如:“龜兔賽跑”,告訴大家虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;“披著羊皮的狼”告訴大家害人著,反害己;“農(nóng)夫和蛇”告訴大家對(duì)壞人仁慈就是對(duì)自己殘忍……給我印象很深的迎合見(jiàn),鷹和箭也告訴了大家一個(gè)這樣的人生道理。

  故事的內(nèi)容是這樣的:有一直鷹站在巖石上,準(zhǔn)備去抓一只野兔。但有一個(gè)弓箭手從暗處發(fā)現(xiàn)了它,非常準(zhǔn)確的向它射去一箭,這一箭使它受了致命的重傷。鷹瞅了瞅射進(jìn)它心臟的箭,一眼認(rèn)出箭上的`羽毛是它自幾的。它悲嘆道:“我更加痛苦,我被一支插上自己羽毛的箭給奪取了性命。”

  這個(gè)故事說(shuō)明認(rèn)識(shí)到不幸是由自己的錯(cuò)誤造成的,這就使人痛上加痛。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)自己被最信任的人出賣,這種痛苦要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于敵人的傷害。同樣,如果人們發(fā)現(xiàn)自給的悲慘結(jié)局恰恰是因?yàn)樽越o的決策失誤所導(dǎo)致的,那種痛苦和悔恨交加的心境的確是一個(gè)非常大的打擊。所以,我們一定要慎重地選擇自己的生活軌跡,不要出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤。

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