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伊索寓言讀后感
更新時(shí)間:2023-06-15 17:03:45
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伊索寓言讀后感(15篇)

  看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的伊索寓言讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

伊索寓言讀后感1

  伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一志瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。它通過(guò)一個(gè)十分簡(jiǎn)單又很矮小的故事,講述了一個(gè)深入人心的大道理。

  書中的每個(gè)故事都有深刻的含義,這也就是寓言的特點(diǎn),寓言――這種文字體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。

  大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)的非凡智慧。有的故事教導(dǎo)了人們考慮問(wèn)題要全面――《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馬大鹽的驢》等等。

  我覺(jué)得在伊索寓言中,最有說(shuō)服力的還是《狐貍與伐木人》,故事內(nèi)容大概是這樣的`:

  從前,有一只狐貍,為了躲避獵人,便請(qǐng)求遇見(jiàn)的伐木人把他藏起來(lái)。伐木人叫狐貍躲到他的棚屋里。

  過(guò)了不久獵人們來(lái)了,詢問(wèn)伐木人,有沒(méi)有看見(jiàn)狐貍過(guò)去。伐木人說(shuō)沒(méi)有,同時(shí)手卻指著狐貍的藏身之所。獵人們沒(méi)看見(jiàn),走了。

  狐貍見(jiàn)獵人走了,就出來(lái),招呼也不打,離開(kāi)了,伐木人責(zé)備狐貍不感激他救了它的命,狐貍說(shuō):“要是你的手和你的說(shuō)的一樣,我就感謝你了”

  這則故事指責(zé)了那些心口不一的人。

  在現(xiàn)實(shí)中,也有這樣的人。

  我看到,一個(gè)小商販,堆著膩膩的笑,對(duì)一位老太太說(shuō):“你放心,我肯定幫你揀好的。”可是他明明拿的是爛的。

  我們要提防這樣的卑鄙小人。

  伊索寓言是古希臘人的斗爭(zhēng)的概況、提煉和總結(jié)。是給后人的精神財(cái)富。

伊索寓言讀后感2

  在這個(gè)十一黃金周里,我讀了伊索寓言這本書。

  在讀伊索寓言這本書時(shí),使我感觸最深的是說(shuō)謊的放羊娃這篇文章。它主要寫了一個(gè)喜歡說(shuō)謊的放羊娃到村外放牧。休息時(shí),他便向村民大聲呼救,謊稱狼來(lái)了。頭兩回村名都信以為真,結(jié)果才知道別刷了。隨后,狼真的來(lái)了,無(wú)論放羊娃怎么大叫,村民都不相信,最后他的羊全被狼吃掉。

  讀了這篇文章后,我獲益匪淺。覺(jué)得我們?cè)谌粘I钪胁荒苷f(shuō)謊、用謊言欺騙家長(zhǎng)。因?yàn)槟阋坏┱f(shuō)謊,被別人知道了以后,,被騙的人以后對(duì)你做的事和說(shuō)的話都有疑心。如果你在欺騙他,他以后就會(huì)不再相信你,即時(shí)你說(shuō)的是真話,那他也不相信你。就像故事中的放羊娃一樣,如果他不說(shuō)謊,他的羊就不會(huì)被吃掉了。所以說(shuō),說(shuō)謊是一種不好的、可惡的.行為。而我就曾經(jīng)撒過(guò)謊。記得那一次,我趁媽媽外出買菜時(shí),在家里踢足球,結(jié)果把媽媽的的花瓶踢破了。我馬上用強(qiáng)力膠把花瓶粘起來(lái)。幸虧花瓶破的并不是小塊的,我很容易就粘了回來(lái)。當(dāng)時(shí)我正粘得滿頭大汗,媽媽回來(lái)看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么回事,我就用了一個(gè)謊言欺騙了媽媽,但媽媽最后還是發(fā)現(xiàn)了,把握批評(píng)一頓。

  因此,我們不能說(shuō)謊。

伊索寓言讀后感3

  寓言能使人獲得哲理;寓言能打開(kāi)人的思維;寓言還能幫人獲取知識(shí)。寓言,是一曲清脆悠揚(yáng)的樂(lè)曲,吹奏了婉轉(zhuǎn)的小調(diào);寓言,是一條涓流不息的河流,滋潤(rùn)了人們的心田;寓言,是一朵燦爛無(wú)比的花朵,綻放在人們的心上。寓言就是如此神奇,帶著我們遨游在故事的海洋里。

  仔細(xì)閱讀這本書,會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的人生哲理會(huì)讓人細(xì)細(xì)揣摩。本篇以短小精悍的、惟妙惟肖的諷刺和批判構(gòu)成,寓言常常使用擬人的手法說(shuō)明、講述了許多發(fā)人深省的道理。有些小故事中的動(dòng)物性格并不是一成不變的,可能在此段中是狡猾的形象,而到了另一篇中又是善良的品行。能看的出,伊索的語(yǔ)言生動(dòng)活潑,正是一篇短文的末尾處,就能委婉地闡明了某個(gè)道理。

  在《下金蛋的鵝》中有一句“因此,他們既沒(méi)有像希望的那樣一夜暴富,也再享受不到日進(jìn)斗金了。”闡明了一對(duì)夫婦盼望著能夠讓鵝給他們”賺錢“,能夠變得更加富裕,貪婪心變得愈來(lái)愈重,促使他們居然剝開(kāi)了鵝的'身體,看看有沒(méi)有金燦燦的金塊?居然讓他們大失所望。讓人們從這則小故事中,獲得了”貪婪心會(huì)導(dǎo)致你失去一切“的道理,也批判了夫婦的貪婪。

  在《狐貍和葡萄》中闡明了在現(xiàn)實(shí)生活中,人們那種”吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸“的現(xiàn)象。作者盡可能用輕松的語(yǔ)言,來(lái)諷刺其中的道理。

  所以,我們要在以后的學(xué)習(xí)生涯中,多使用其中的道理,多擴(kuò)充自己的知識(shí)量,會(huì)讓一個(gè)人變得更有修養(yǎng)。

伊索寓言讀后感4

  在這個(gè)學(xué)期里,我讀了一本很有趣的書,書名叫《伊索寓言》。

  這本書的作者原來(lái)是貴族的奴隸,后來(lái)他獲得了自由。他善于講述寓言故事,把他對(duì)社會(huì)生活的深刻體會(huì)編進(jìn)寓言故事里,故事中充滿了對(duì)真善美的歌頌,對(duì)假惡丑的鞭笞,因?yàn)檫@樣遭到了奴隸貴族們的仇恨,后來(lái)被殺害。

  他編的寓言經(jīng)過(guò)后人的搜集、整理,編成了一本以散文的形式發(fā)表的書籍,成為了現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》,這本書中蘊(yùn)含著深刻精辟的哲理,同時(shí)又充滿了幽默的情趣和豐富的想像。這本書中有許多的寓言故事,其中我喜歡的有:《農(nóng)夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》以及《螞蟻和蟈蟈》等!

  其中給印象最深刻的故事是《龜兔賽跑》,這本書講述了一只烏龜和一只兔子比賽跑步,兔子以為自跑得很快,認(rèn)為自己肯定能拿到第一名,在比賽時(shí)有許多動(dòng)物都來(lái)觀看,比賽開(kāi)始時(shí),烏龜認(rèn)真的做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),兔子卻不以為然,因?yàn)樗琴惻艿?長(zhǎng)勝將軍,比賽開(kāi)始了,兔子跑的很快,一下就到半山腰了,但是烏龜卻只跑了一點(diǎn)點(diǎn),兔子認(rèn)為烏龜肯定追不上它,就在半山腰睡著了,結(jié)果等它睡醒的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到了終點(diǎn)!這則故事告訴了我們奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者,驕傲使人落后!

  讀完《伊索寓言》這本書,我體會(huì)到了許許多多深刻的道理,讓我知道了怎樣去做一個(gè)正直的人!

伊索寓言讀后感5

  今天,爸爸買了一本精裝的《伊索寓言》,他對(duì)我說(shuō)寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大的多的東西,我不明白爸爸講的'是什么意思。就拿起書看了起來(lái),看了幾篇后,我發(fā)現(xiàn)這些故事都告訴了我們一個(gè)道理。

  《農(nóng)夫的孩子們》這則寓言講的是:有一個(gè)農(nóng)夫,他有三個(gè)兒子,這三個(gè)兒子都很能干,可就是不夠團(tuán)結(jié)。農(nóng)夫想了一個(gè)好辦法,他讓三個(gè)兒子各拿一根樹(shù)枝,然后他把樹(shù)枝綁起來(lái),讓三個(gè)兒子來(lái)折斷,可他們誰(shuí)也沒(méi)能把樹(shù)枝折斷。接著農(nóng)夫又把樹(shù)枝解開(kāi),給他們一人一根再折。三個(gè)兒子都輕而易舉地把手中的樹(shù)枝折斷了。農(nóng)夫說(shuō):“樹(shù)枝抱成團(tuán),誰(shuí)也折不斷。一旦被分開(kāi),誰(shuí)都能折斷。你們也一樣,團(tuán)結(jié)起來(lái),就是不可戰(zhàn)勝的。要記住,團(tuán)結(jié)就是力量。”從此以后,三兄弟干什么事都齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,生活過(guò)得越來(lái)越好。

  爸爸問(wèn)我:“你讀了這則寓言明白了什么?”我回答到:“講了做任何事情都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)就是力量。就像我們大掃除的時(shí)候,小朋友們一起動(dòng)手,誰(shuí)也不偷懶,結(jié)果把教室和包干區(qū)打掃得干干凈凈,來(lái)檢查的輔導(dǎo)員老師和班主任老師都表?yè)P(yáng)我們了。”爸爸說(shuō):“你已經(jīng)從這寓言的袋子里取出了有價(jià)值的東西了。”現(xiàn)在我有些明白爸爸剛開(kāi)始說(shuō)的話的意思了。

伊索寓言讀后感6

  伊索是古臘的一個(gè)奴隸,但他卻十分聰明,留下了許多膾炙人口的寓言故事,這些故事就成為現(xiàn)在廣為流傳的《伊索寓言》。 《伊索寓言》里的各種故事闡明了各種道理。<狐貍和葡萄>說(shuō)明得不到的東西都是不好的,這個(gè)詞已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞,<天文學(xué)家的故事>說(shuō)明眼睛總朝上必摔跌,諷刺了當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的統(tǒng)治;<驢和狼>的故事告訴人們,錯(cuò)行人義者反受其害,<牛和蛙>諷刺了那些自以為是,自命不凡的人;<馱鹽的驢>則告訴人們不要犯經(jīng)驗(yàn)錯(cuò)誤其中,我最喜歡<愛(ài)說(shuō)謊的`猴子>這個(gè)故事,說(shuō)的是:一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的猴子乘船去雅典,可船在路上遭到暴風(fēng)雨的攻擊,船翻了,這時(shí),一只喜歡與人類交談的海豚游了過(guò)來(lái),錯(cuò)把猴子當(dāng)作人馱了水面,并與他交談。交談中猴子在說(shuō)謊,海豚就把猴子弄下水,淹死了。這告訴我們:我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,才不會(huì)被世人鄙視。

  是的,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,暑假里,我獨(dú)自在家里玩電腦,突然,我看見(jiàn)一只蒼蠅飛來(lái)飛去,我拿起電蚊拍沖上去,啪的一下,緊接著是嘩啦的灑落一地,媽媽的花瓶全碎了,我頓時(shí)嚇懵了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了我可就完了,可撒謊的話懲罰更嚴(yán)重,怎么辦??jī)煞N思想一直在我腦海里斗爭(zhēng),突然,我想起了撒謊的猴子,所以我晚上還是主動(dòng)的向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽也就原諒了我。 伊索寓言十分有趣,你可以從中學(xué)到各種知識(shí)和道理。希望大家多去讀讀它。

伊索寓言讀后感7

  今天,我靜靜地坐在窗前,手捧心愛(ài)的《伊索寓言》,伴著書頁(yè)的清香,感受著那一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的故事。

  一個(gè)又一個(gè)的題目映入我的.眼簾:《農(nóng)夫與蛇》、《獅子、狼與狐貍》、《狐貍和烏鴉》……而讓我印象最深刻的就是《狐貍和烏鴉》了。它文字簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言優(yōu)美,意義深刻。里面的人物栩栩如生,狐貍特別狡猾,而烏鴉則是“豆腐腦兒”一個(gè)。

  這篇寓言講述了狐貍用奉承話騙烏鴉一塊肉的事故。告訴了我們這樣的一個(gè)道理:騙子們?yōu)榱蓑_取你的財(cái)物,他們會(huì)用盡各種花言巧語(yǔ)來(lái)騙取,所以愛(ài)聽(tīng)奉承話的人往往會(huì)上當(dāng)受騙,正如莎士比亞所說(shuō):“閃光的東西不一定就是金子,動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話。”

  其次就是《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事,主要講一位善良的農(nóng)夫救活了一條快要凍僵的蛇,可是狠毒的蛇非但沒(méi)感激農(nóng)夫的救命之恩,反而卻咬死了農(nóng)夫。這個(gè)故事又告訴我們一個(gè)道理:在我們施舍善意的時(shí)候,要看清楚對(duì)象,否則到頭來(lái)還是自己吃虧。

  ……

  《伊索寓言》讓我遨游在知識(shí)的海洋里,陶醉在每個(gè)生動(dòng)的童話故事里,感悟到許多人生哲理,這本書將幫助我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)人生車站,更伴隨我走上一條漫長(zhǎng)的人生之路。

伊索寓言讀后感8

  我非常喜歡伊索寓言里的故事,每一個(gè)故事雖然很短,但很生動(dòng)、很有趣。我感受最深的要數(shù)烏龜和兔子的故事。

  有一天,猴子想了一個(gè)主意,讓跑得最快的兔子與走路慢吞吞的烏龜來(lái)一次賽跑。比賽開(kāi)始了,兔子像離弦的箭一般飛跑出去,一眨眼就沖到了半山腰。烏龜可就慘了,一步步慢慢地爬,半天才離開(kāi)起跑線一點(diǎn)點(diǎn)。兔子見(jiàn)烏龜離自己好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),于是就睡在半山腰的綠草地上。烏龜動(dòng)作雖慢,但他一步一步向前進(jìn),慢慢地就越過(guò)了兔子睡覺(jué)的地方。沿途的'觀眾為烏龜加油喝彩,喊聲把兔子從睡夢(mèng)中驚醒,他爬起來(lái),拼命向終點(diǎn)跑去,這時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)。

  讀了這個(gè)故事,我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。可是生活中又有幾個(gè)人能有烏龜?shù)囊懔Γ瑓s有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習(xí)上或是在生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),就有驕傲自滿的情緒。

  這個(gè)故事告訴我們,如果要想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)點(diǎn)、聰明一點(diǎn)點(diǎn),那我們必須戒驕戒躁。如果比別人“笨”一點(diǎn)點(diǎn)或是慢一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,我們只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈,不畏艱辛的毅力和精神,我們到最后一定會(huì)成功,一定會(huì)勝利。

伊索寓言讀后感9

  在這炎熱而又快樂(lè)的暑假里,老師給我們推薦了一本書,那就是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》這本書是古希臘的伊索寫的。這里面分了五個(gè)大篇章,分別是:動(dòng)物篇,人物篇,鳥(niǎo)類篇,昆蟲(chóng),爬蟲(chóng)和兩棲類篇,植物篇。

  每一次看到里面的每一個(gè)小故事的時(shí)候,都會(huì)發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)小節(jié)都有一個(gè)道理。

  讀完整本書的時(shí)候,我的印象十分深刻。因?yàn)檫@其中的每一個(gè)道理都會(huì)讓我記憶猶新。

  當(dāng)我遇到了很大的困難的時(shí)候,正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候。只要我一看到里面關(guān)于不放棄的道理的時(shí)候,我立馬就會(huì)來(lái)精神。

  當(dāng)我因?yàn)楹ε露粫?huì)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我一看到《伊索寓言》里面那些關(guān)于讓我勇敢起來(lái)的道理,我就會(huì)鼓起勇氣,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)我因?yàn)楸荣惡筝數(shù)舳y過(guò)的時(shí)候,我覺(jué)得很沒(méi)有面子的時(shí)候。那些很多很多讓我勇敢起來(lái)的道理會(huì)讓我更加自信,我就會(huì)努力去嘗試。

  《伊索寓言》可以讓我的`生活更加快樂(lè),永遠(yuǎn)自信,去更加徹底的明白那些道理。

  《伊索寓言》里面的道理會(huì)永遠(yuǎn)深深的印在我的腦海里面得。

伊索寓言讀后感10

  當(dāng)我閱讀《伊索寓言》這本書時(shí),有個(gè)故事讓我思考了許久。這個(gè)故事就是《狐貍和葡萄》。

  故事是這樣的:一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)把地面烤得熱烘烘的,一只狐貍走過(guò),眼里掃過(guò)一片紫色,定眼一看,原來(lái)是一串串飽滿多汁的葡萄。他想:我正口渴呢,摘下一串試試。結(jié)果一跳,沒(méi)夠著,再跳,再跳高一點(diǎn)……都沒(méi)有碰到。狐貍生氣地說(shuō):“這葡萄一定是酸的,要不然,早就掉下來(lái)了。”說(shuō)完,便氣急敗壞地走開(kāi)了。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,有人會(huì)說(shuō):這狐貍真壞,自己無(wú)能為力,卻不承認(rèn);做不成事,偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)有到,為自己找借口。也有人會(huì)說(shuō):這狐貍還算聰明,知道吃不到葡萄就走了,在生活中遇到失敗是難免的,我們要學(xué)會(huì)調(diào)整好心態(tài),去尋找更適合自己的`事物,這樣更好。對(duì)于這兩種看法,我更偏向前者,因?yàn)橛幸淮巍?/p>

  那是一個(gè)暑假,我和爸爸一起去新豐江釣魚(yú)。我們選好位置,準(zhǔn)備好工具,開(kāi)始釣魚(yú)。五分鐘后,我已經(jīng)失去耐心了,說(shuō):“這地方一條魚(yú)都沒(méi)有,我不釣了。”說(shuō)完便在一旁玩,而爸爸始終沉默著在旁邊釣魚(yú)。等我們回家時(shí),爸爸的桶已經(jīng)裝滿了魚(yú),我的桶卻空空如也。我問(wèn)爸爸是不是有什么技巧釣魚(yú),爸爸卻說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有技巧,只是我比你有耐心,更能堅(jiān)持而已!”看著爸爸滿是魚(yú)的桶,心里一陣后悔和慚愧。

  其實(shí),做任何事情,不要隨意找借口,反省自己身上的錯(cuò)誤,即便失敗了,也能收獲很多東西。所以,請(qǐng)減少一個(gè)借口,多一份堅(jiān)持,遇見(jiàn)更好的自己吧!

伊索寓言讀后感11

  寒假的第一天,媽媽給我買了好幾本課外書。我最喜歡看的是《伊索寓言》,它是通過(guò)那些簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)生活中的那些真理。這些小故事簡(jiǎn)單又有趣,大家都可以從中得到啟發(fā)和樂(lè)趣。

  在這本書中,對(duì)我印象最深的故事是《母雞和金蛋》。故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞,一天母雞下了一枚金蛋,生活富裕了起來(lái)。讀后感·但是她非常貪心,對(duì)眼前的利益并不滿足,因此把母雞殺了,想要得到更多的金蛋。但是最后什么也沒(méi)得到,反而把自己原有的'財(cái)富也丟了。農(nóng)夫這殺雞取卵的行為值得我們深思,無(wú)論做什么事,我們不能因小失大,要學(xué)會(huì)顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。也讓我們明白知足常樂(lè)的道理!

  還有一個(gè)家喻戶曉的故事是《龜兔賽跑》,主要講訴:一只兔子嘲笑烏龜爬得很慢,于是聲稱要跟烏龜比賽。在比賽的時(shí)候,兔子不以為然,在中途睡著了,而烏龜毫不氣餒,堅(jiān)持不懈地爬到了終點(diǎn)。這個(gè)故事讓我明白了,做什么事都不要驕傲。奮發(fā)圖強(qiáng)堅(jiān)持不懈的弱者,能戰(zhàn)勝驕傲自滿、止步不前的強(qiáng)者。

伊索寓言讀后感12

  最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》,里面的一個(gè)故事深深地吸引了我,名叫《兩個(gè)焦夫》。 里面講了這樣一個(gè)故事:有個(gè)焦夫,他有一位生病的老母親,他為了給老母親治病,每天都要上山砍柴。

  這天,他砍完柴后,把斧頭插在腰間,到水潭邊捧水喝,不料,那斧頭不小心掉到水里去了,這可怎么辦呢?水潭很深,自己又不會(huì)游泳,焦 夫忍不住大哭起來(lái)。

  他的哭聲驚動(dòng)了水里的神仙,便問(wèn):“你怎么了?”他鎮(zhèn)定下來(lái)后,把事情告訴神仙。神仙拿出一把金斧頭說(shuō):”這是你的斧頭。” “不,這不是我的。”

  神仙點(diǎn)點(diǎn)頭,又拿出一把銀斧頭,說(shuō):“這是你的'斧頭。”“不,這不是。”

  神仙點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出了一把鐵斧頭,說(shuō):“這是你的斧頭。”“對(duì),”

  神仙看他這么誠(chéng)實(shí),把三把斧頭都給了他,他回家把金、銀斧頭賣了,為母親治好了病,過(guò)上了幸福的生活。

  有個(gè)焦夫十分貪心,他知道這件事以后,他也跑到水潭邊,把斧頭丟水里,大哭,神仙問(wèn)他:“怎么了”他說(shuō)的和誠(chéng)實(shí)的焦夫一樣,神仙說(shuō):“是這一把嗎?”“對(duì),還有一把銀的,”他拿好兩把斧頭,轉(zhuǎn)身就走,一失足,掉水里了。

  這個(gè)故事說(shuō):善有善報(bào),惡有惡報(bào),貪心的人連生命都要賠上;勤勞、誠(chéng)實(shí)、孝順的人,回過(guò)上好日子。

伊索寓言讀后感13

  我拿了一本《伊索寓言》來(lái)讀。

  “哦,這個(gè)《烏鴉和狐貍》我知道的。”我一臉興奮。

  “是嗎?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”

  “一只烏鴉叼著一塊肉。狐貍羨慕得口水直流。狐貍說(shuō):烏鴉先生,你的羽毛真漂亮。烏鴉聽(tīng)了有點(diǎn)發(fā)呆。狐貍又說(shuō):烏鴉先生,你的嗓門真亮,唱歌一定很好聽(tīng)。烏鴉很激動(dòng),很得意,就張開(kāi)大嘴巴哇哇哇地唱起來(lái)。那塊肉掉下去,正好掉進(jìn)狐貍的嘴巴。狐貍洋洋得意,烏鴉十分難過(guò)。”

  “還不錯(cuò)嘛!你讀了這個(gè)故事有什么感受呢?”

  “我覺(jué)得我們不應(yīng)該像狐貍那樣去騙人,去搶別人的東西。還有,不要相信別人的花言巧語(yǔ),要自己對(duì)自己有正確的評(píng)價(jià)。否則,要是被別人騙去了怎么辦呢。”

  媽媽說(shuō)我能從兩個(gè)角度來(lái)看故事,真是讓人高興。世界上完美無(wú)缺的人恐怕是很難找到的。但生而為人,往往很喜歡聽(tīng)好話。所以,往往有一種人,就像狐貍一樣,用花言巧語(yǔ)來(lái)騙取他人的.歡心,從而達(dá)到目的。做人,就要堂堂正正,不要靠騙人獲取利益,也不要聽(tīng)信別人的奉承而忘了自己是誰(shuí)。

伊索寓言讀后感14

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本書,叫《伊索寓言》,這本書里有許多有意義的故事,讓我受益匪淺。

  其中有這樣一個(gè)故事,是《狐貍和小鳥(niǎo)》。講森林里有幾只小鳥(niǎo),因?yàn)榘职帧寢屗懒硕鴤模偞蛄藗(gè)鬼主意,讓其他鳥(niǎo)兒來(lái)安慰這幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)很感激,便從樹(shù)上飛下來(lái)向狐貍道謝。狐貍趁機(jī)把他們?nèi)粤恕_@個(gè)故事告訴我們惡人行惡,沒(méi)安好心,千萬(wàn)要警惕,切不可上當(dāng)受騙。

  還有一個(gè)故事講的是狐貍和豹比美。豹讓狐貍看他身上漂亮的斑點(diǎn)。狐貍卻說(shuō):“我比你更美,因?yàn)槲业拿烂膊辉谕獗恚谛撵`里。”這個(gè)故事讓我想起我們自己,總喜歡和別人比,可只要我們能平靜下來(lái),多想想自己應(yīng)該怎樣讓我們的心靈更美麗,總有一天,我們不說(shuō),別人也會(huì)認(rèn)為我們是很美麗的。

  《伊索寓言》中有很多故事揭示了人性的弱點(diǎn),如《龜兔賽跑》這個(gè)故事中跑很快卻驕傲自大的`兔子最終輸給了跑得慢卻堅(jiān)持不懈的烏龜,諷刺了人類的驕傲和自負(fù)。

  我讀了這本書后,覺(jué)得《伊索寓言》寓意自然深刻,蘊(yùn)含了許多的道理,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢M∨笥讯紒?lái)讀讀這本經(jīng)典的好書吧。

伊索寓言讀后感15

  今天我讀了《伊索寓言》的《野驢和狼》的故事。

  這個(gè)故事主要講了有一頭驢的腳上扎了一根刺,野驢忍受著疼痛來(lái)到了河邊,狼看見(jiàn)了野驢,非常想吃它,張開(kāi)它的大嘴巴向野驢撲來(lái),野驢輕輕一閃,狼撲了個(gè)空,野驢趁這個(gè)機(jī)會(huì)急忙說(shuō):“我可以讓你吃掉我,可是在臨時(shí)之前,你幫我把腳上的.針拔下來(lái)。”狼痛快的答應(yīng)了,幫野驢拔掉了腳上的針,就在這時(shí),野驢狠狠了一腳狼。結(jié)果逃跑了。

  通過(guò)這篇文章,我就得驢子是一個(gè)沉著冷靜的動(dòng)物,面對(duì)要吃自己的狼,野驢并沒(méi)有驚慌失措,而是沉靜下來(lái)與狼周旋。我就得野驢還是一個(gè)機(jī)智勇敢地動(dòng)物,為了使自己脫險(xiǎn),野驢騙狼說(shuō)死前想讓他把自己腳底的刺拔出來(lái),用此獲得了向狼攻擊的機(jī)會(huì)。我就得狼是一個(gè)十分兇殘的動(dòng)物,浪在海灘遇到野驢時(shí),想要吃掉野驢向野驢發(fā)起攻擊。我就得狼還是一個(gè)輕信他人的動(dòng)物,輕易相信野驢的話,在幫野驢拔出針后,被野驢踢的腦袋開(kāi)了花。我們一定要向野驢學(xué)習(xí),遇到困難要沉著冷靜,不能驚慌失措。我們也不能像狼一樣輕信別人的花言巧語(yǔ)。

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