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《伊索寓言》讀后感
更新時(shí)間:2023-06-12 21:41:26
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《伊索寓言》讀后感15篇

  讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《伊索寓言》讀后感1

  我在寒假里看了《伊索寓言》這本書,他的作者伊索是希臘著名的寓言家。他在書中寫了一個(gè)個(gè)美麗的故事,同時(shí)也帶給我許多啟發(fā)。

  《伊索寓言》分為三個(gè)部分,分別是力量篇,欲望篇,還有誠(chéng)信篇。里面的.故事很多,每講完一個(gè)故事就會(huì)告訴我一個(gè)道理,比如欲望篇的宙斯和狐貍的道理就是有的人就算穿上華美的衣服他的本性也是不會(huì)改變的,誠(chéng)信篇的年輕人和屠夫的道理就是做壞事的人早晚會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。

《伊索寓言》讀后感2

  《伊索寓言》由許多寓言組成,我最喜歡《農(nóng)夫與蛇》的寓言之一。

  這個(gè)寓言講述了農(nóng)夫在回家的'路上發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇。農(nóng)夫把蛇放在胸前。蛇一醒,就咬了農(nóng)夫一口。不久,農(nóng)夫就死了。

  這個(gè)寓言告訴我們,我們不能幫助一些壞人。我們應(yīng)該區(qū)分善惡。即使你幫助壞人,你也不會(huì)感動(dòng)他們。相反,你有時(shí)會(huì)傷害自己。

《伊索寓言》讀后感3

  今天,我讀了《披著獅皮的驢》的寓言。這個(gè)寓言講的是一頭驢披著獅子的'皮,在森林里閑逛,動(dòng)物們被它嚇跑了。后來,它遇到了一只聽過它叫聲的狐貍。它仍然對(duì)狐貍大喊大叫。狐貍看穿了它的詭計(jì)。

  讀完這個(gè)寓言后,我明白了:如果我們想變得真正強(qiáng)大,我們必須掌握我們的真正技能。假設(shè)別人的技能會(huì)被發(fā)現(xiàn)。例如,通常我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),扎實(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí),如果我們不努力學(xué)習(xí),通過聰明只是暫時(shí)取得好成績(jī),遲早會(huì)落后。所以我們必須認(rèn)真對(duì)待一切,做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)彌補(bǔ)數(shù)字的孩子。

《伊索寓言》讀后感4

  讀了《伊索寓言》這本書后,對(duì)我的啟發(fā)很大,雖然寓言故事的片段很短,可是短短的.故事里卻蘊(yùn)含著大道理呀!下面就舉幾個(gè)例子吧!

  在<狗和廚師>里,一只狗吃掉了一只羊的心,不過同時(shí)也給了那廚師一顆警介的心,整個(gè)故事里告訴我們吃虧只能吃一次,吸取教訓(xùn)決不能上第二次當(dāng)。

 。嫁r(nóng)夫與蛇>的這個(gè)故事里明白了農(nóng)夫的善良,懦弱!這些道理看著簡(jiǎn)單但對(duì)我們以后成長(zhǎng)的道路還是有很大的幫助的?,還有很多很多的小故事,大道理等著我們呢,還不趕緊去買!

《伊索寓言》讀后感5

  傳說天鵝臨死前才唱歌。有人偶然遇見市場(chǎng)上有天鵝出售,還聽說這只天鵝的.歌聲非常悅耳動(dòng)聽,便買了帶回家。有一天,他設(shè)宴請(qǐng)客,讓天鵝在席間唱歌,天鵝卻始終沒吭一聲。后來,天鵝老了,知道自己死到臨頭,這才為自己唱起了挽歌。主人聽到后說:“如果你真是除臨死之外,其余別的時(shí)間都不肯唱歌,那么我就是太傻了,那天叫你唱歌時(shí),就應(yīng)該把你殺了。”

  通過天鵝與主人的故事我們知道:許多人不愿意自愿去做某些事,總是在迫不得已時(shí),才勉強(qiáng)去做。

《伊索寓言》讀后感6

  《伊索寓言》里面有許許多多的寓言故事,講的都是動(dòng)物的'故事。我最喜歡《山鷹與狐貍》、《狐貍和小鳥》。

  《山鷹與狐貍》講了山鷹與狐貍友好,成為朋友,有一天白自己的孩子幫忙讓山鷹照護(hù)一下,可是當(dāng)它回來的時(shí)候,卻沒有見孩子,一定是山鷹做的壞事,過了幾天,狐貍找到了好機(jī)會(huì),就把小山鷹一個(gè)一個(gè)的吃掉了。這篇故事讓我懂得了一個(gè)道理,做人要守成信,不要欺騙別人,免得受傷。

  《狐貍和小鳥》講了狐貍對(duì)待小鳥好,因?yàn)樗褎e的小鳥趕走了。小鳥當(dāng)時(shí)真是就撲了過去,結(jié)果小鳥被狐貍一口一口的吃掉了。這篇故事里的狐貍很惡略。

《伊索寓言》讀后感7

  《伊索寓言》這本書的主要內(nèi)容就是“有道理的童話”。每一篇童話故事的結(jié)尾都告訴我們一個(gè)真實(shí)的道理。

  這本書中的童話故事雖然是作者編的.,但作者最后告訴我們的卻是最真實(shí)的東西。

  作者想說的道理,是作者看到的道理。為什么這么說呢?因?yàn)樽髡邲]見過,那作者就無法編寫這一本書。

  這本書讓我改變了很多,也讓我的心胸變得更寬闊了。

  讀了這本書,我最大的感想是:只要留心觀察,就會(huì)有收獲。

《伊索寓言》讀后感8

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。講了,一個(gè)男孩子在山坡上放養(yǎng)羊群,因?yàn)闊o聊,所以便編出了一個(gè)“狼來了!”的謊話,欺騙了辛苦勞作的農(nóng)民。一次有人信了,兩次有人信了,當(dāng)?shù)谌螘r(shí),男孩真的遇到了狼,在驚慌中,他大喊“狼來了!狼來了!真的!這次狼真的.來了!”山坡下的農(nóng)民們聽了以為他又在說謊誰也沒有管他,于是男孩和羊群一起被狼吃了!這則寓言告訴我們了一個(gè)深刻的道理,不要去戲弄欺騙別人,一次兩次也許會(huì)成功,等到了第三次你真的有了危險(xiǎn)需要大家?guī)兔r(shí),卻因?yàn)榇蠹叶疾恍湃文懔,所以誰都不會(huì)來幫你的。我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)一些,不要因?yàn)闊o聊而去戲弄?jiǎng)e人。

《伊索寓言》讀后感9

  《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作,里面的每個(gè)故事中的動(dòng)物都像人一樣。會(huì)思考,知道什么時(shí)候行動(dòng)。

  每一個(gè)故事的結(jié)構(gòu)都非常的'緊湊,語言都非常的簡(jiǎn)練。是《伊索寓言》中的一大特點(diǎn)。而且每個(gè)故事往往只需要幾百個(gè)字就能淋漓盡致的扣住主題。例如《。狐貍與葡萄》中,非常清楚的為我們講述了狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸阎笞约候_自己的場(chǎng)景。比如說:“那葡萄根本就不好吃,只有饞嘴的鳥才吃!倍嗝吹目尚ρ健倪@個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:我們不能為自己的失敗找理由。

《伊索寓言》讀后感10

  我看了一篇故事,講的是大灰狼怎樣找吃的。這個(gè)大灰狼我太討厭它了,因?yàn)樗苛,把人都嚇回家了。它運(yùn)氣不好,孩子?jì)寢屢灿幸馑,一?huì)說把孩子讓大灰狼吃了、一會(huì)說要拿棒子打死大灰狼,大灰狼太可憐了,最后,大灰狼給餓死了。

《伊索寓言》讀后感11

  很多古老的智慧就是以童話寓言故事的形式在歷史的長(zhǎng)河中一路承載下來的。

  許多童話寓言故事都是智慧的結(jié)晶。這些偉大的童話或寓言故事,不但是整個(gè)人類共同有的精神財(cái)富,也是我們每個(gè)人的精神食糧。

  我在寒假中讀了一本寓言書—《伊索寓言》,書中有許多可愛聰明的小動(dòng)物,但也有愚笨的動(dòng)物。書中多用擬人手法,把許多的動(dòng)物寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。比如,《不怕艱難的小猴子》中的小猴子為我們說明了一個(gè)道理:自強(qiáng)就能自主,溺愛無異于謀殺。人要學(xué)會(huì)正視生活,勇敢生活,方能夠獲取幸福生活。

  做人也一樣,我們需要的是自我獨(dú)立,只有經(jīng)得起暴風(fēng)雨的`磨煉,方能看見美麗的彩虹,而溫室里的花朵,也只是永遠(yuǎn)的“井底之蛙”。

《伊索寓言》讀后感12

  今天我讀了伊索寓言,中的樸實(shí)的木匠,這個(gè)故事講的'是有一個(gè)窮木匠,他修建了一個(gè)木頭神像,放在家里,但是木頭慢慢的有很多洞,于是木匠經(jīng)過5個(gè)日日夜夜,把這個(gè)想修理了,上天的神,知道了于是要恩賜這個(gè)木匠,在修理的過程中木匠在刮木頭的時(shí)候,出現(xiàn)了黃金于是他把全身都刮完的時(shí)侯那已經(jīng)是一個(gè)金雕像了。我明白了人不能懶惰要勤快。

《伊索寓言》讀后感13

  最近我看了伊索寓言,它由一個(gè)個(gè)小故事組成,有:鷹、兇手、驢和馬……我最喜歡兄妹的爸爸——農(nóng)夫。

  兄妹在發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),爸爸總可以解決。比如這一天,兄妹正在一起照鏡子,哥哥笑話妹妹丑,后來農(nóng)夫說:“哥哥,你不可以再用類似的話笑話別人,妹妹,你可以用善良和美德彌補(bǔ)你的不美。”我非常認(rèn)同爸爸的這句話,外表美和心靈美,兩者都很珍貴。我覺得我們的生活中就應(yīng)該多多得夸贊他人,而不要像哥哥一樣笑話他人。要善于發(fā)現(xiàn)別人身上的'優(yōu)點(diǎn),不要揪著一點(diǎn)小毛病去笑話別人。這樣生活中就會(huì)出現(xiàn)很多美好的事情。

《伊索寓言》讀后感14

  書是人類知識(shí)的源泉。書中有許多我們不知道的知識(shí)。在暑假里我讀了《伊索寓言》這本書,書中許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧,是我們?nèi)祟悓氋F的精神財(cái)富。

  古希臘所有寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目。其中有一顆最璀璨奪目的.恒星,它有著美麗的散發(fā)著銀白色的閃耀光環(huán)。那就是在寓言界,享有一定高級(jí)待遇的伊索。他為我們鉆刻了一本嘔心瀝血的《伊索寓言》。

《伊索寓言》讀后感15

  最近幾天,我看了一則出自伊索寓言里的一個(gè)小故事,名字叫《北風(fēng)和太陽》,講得是北風(fēng)和太陽在比誰的本領(lǐng)大,他們約定誰先把行人的衣服脫了誰勝,北風(fēng)硬是要用武力,也就是用風(fēng)吹,結(jié)果沒把行人的`衣服脫掉。太陽說:“你看看我是怎么做的!闭f完,就露了面,行人說:“這天氣也太熱了吧!”說完,就把衣服給脫了,最終太陽勝。

  這個(gè)故事告訴我們:說服勝于武力。所以我們?cè)谏钪胁灰挥龅绞裁磫栴}就動(dòng)手,這樣是解決不了問題的,就算現(xiàn)在是沒問題了,但也不是長(zhǎng)久之計(jì),也要適當(dāng)動(dòng)一下腦子,這樣既不傷和氣又解決了問題,一舉兩得,不是很好嗎?

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