作者：陳存仁

　　在寒假期間閱讀了一本《銀元時(shí)代生活史》，作者是民國(guó)時(shí)期著名的上海名醫(yī)陳存仁先生。關(guān)于這本書(shū)，我第一印象是搞笑，這本書(shū)以陳存仁先生的生活為主線所展開(kāi)，雖然是一名中醫(yī)師，但陳先生卻能以樸實(shí)的筆法講出關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)，文學(xué)，社會(huì)學(xué)等相關(guān)事件，它涉及當(dāng)時(shí)民國(guó)的社會(huì)背景，因此中西沖突，交流，融合的資料大大增添趣味性，以一個(gè)我很少涉及的微觀角度觀察民國(guó)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)，描述出當(dāng)時(shí)的貨幣——銀元對(duì)人們生活的影響以及當(dāng)時(shí)人們的生活百態(tài)。

　　除了了解到相關(guān)的歷史及社會(huì)人文，我最欣賞的還是陳先生的一些生活態(tài)度，人生觀念以及事件背后暗含的哲理。陳先生小時(shí)候因父親過(guò)早去世，家道衰落，只能由母親照料，親戚好友幫忙下長(zhǎng)大，但是陳先生的母親深知教育對(duì)家庭未來(lái)及孩子前途的重要性，于是在家庭困難的同時(shí)，也極力支持孩子理解教育。透過(guò)陳存仁先生本人的描述，我了解到，除了勤奮學(xué)習(xí)外，陳先生還以為以后自己的成功充滿了鋪墊，他善于與人交流，廣交朋友；虛心向?qū)W，結(jié)識(shí)名師；很好地利用自己的空閑時(shí)間，博學(xué)廣識(shí)；利用好自己僅有的資源，充分把握；而且在我看來(lái)，陳先生之所以能寫(xiě)如此精彩的故事，與他的學(xué)識(shí)與性格是分不開(kāi)的，他能把名師的瑣碎繁務(wù)處理的井井有序，用心地跟著不同專業(yè)，行業(yè)的大家學(xué)習(xí)文學(xué)，書(shū)法，閱讀各種各樣的古書(shū)籍，能夠在最難沉住氣的時(shí)候忍耐住。“所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，也是這般道理，因此他能賣文助學(xué)，自食其力。

　　我深深地感受到在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，學(xué)好本專業(yè)十分重要，但擁有自己擅長(zhǎng)并別人難以到達(dá)的一門技能，也很重要，此刻社會(huì)需要多樣化人才，在擁有專業(yè)知識(shí)狀況再掌握其他的技術(shù)下是能讓自己適應(yīng)復(fù)雜多變的崗位，擁有一個(gè)比較好的就業(yè)前景。

　　其次就是陳先生學(xué)的相關(guān)理財(cái)方面的道理，書(shū)中說(shuō)到：要重視錢的存在，一個(gè)人的生存是脫不了錢的，不善理財(cái)一世苦。第一個(gè)要點(diǎn)是擇業(yè)要向大眾方面著想，選中一個(gè)行業(yè)，要專心致力地“做”。短短一句話，就包含著許多的道理，擇業(yè)要貼合社會(huì)需求，認(rèn)真仔細(xì)地思考，并且選好后要付出相應(yīng)的行動(dòng)，“思”與“動(dòng)”相結(jié)合。第二個(gè)是人不能夠懶，一懶百事休，“勤”要勤到與眾不同的勤力，觸類旁通，必會(huì)出人頭地。第三個(gè)是要懂得省錢，積下來(lái)的錢，籌備更大的計(jì)劃，因?yàn)?ldquo;由錢生錢”更為容易。第四個(gè)是賺錢不易，管錢更難，只會(huì)賺，不會(huì)管，不懂理財(cái)；懂得之后還要會(huì)用，會(huì)用比管更難，用得不當(dāng)是浪費(fèi)，用的有好處，才是理財(cái)家。

　　文中還有許多道理就不一一說(shuō)出了，我認(rèn)為這本書(shū)幫忙了我很多，我在其中學(xué)到了不少，確實(shí)是一本讀了再想讀的好書(shū)。

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