當賞讀完一本名著后，你有什么總結呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《吹著小哨前進》讀后感，希望對大家有所幫助。

《吹著小哨前進》讀后感1

　　暑假中我讀了梅子涵的《吹著小哨前進》，每一篇作品都以“愛”為主線，卻沒有大聲喊出，只將“愛”字或藏于點滴之間或藏于心底……就像他在《小腳奶奶》中寫的那樣！

　　全文正面描寫“小腳奶奶”的筆墨并不多，只有那么幾句“很像是從木梁上吊下來的一根蜘蛛絲”的問話，然而就是這么幾句看似簡單的問話激起作者心中思念與愛的漣漪，更激起作者對那段不堪回首的歷史的憎恨，然而作者沒有直接寫出，只是用“劃清界限”和“言多必失”一筆帶過，由此可見那段歷史給幾代中國人帶來的徹骨傷痛，因為傷痛的極點就是“欲哭無淚”……

　　父親給帶走了，去那個可以改造思想的地方了，而且一走就是二十年，以至于在“小腳奶奶”過世時母子都未能見上一面，就更談不上盡孝了！而這一切就真的像“小腳奶奶”臨別時講的那樣：“等你下一次來，奶奶已經死了”。而造成這種生離死別的原因僅僅就是一個“言多必失”……

　　“小腳奶奶”累了，休息了！就躺在路旁的.如果不仔細找就注意不到的墓里。她獨自一人孤零零的在那方寸之地安息，沒有和爺爺埋在一起，她也沒有墓碑，只有爺爺的墓碑可以清楚地告訴世人：“小腳奶奶”曾經來過！戀人們的“生不同房，死亦同穴”的海誓山盟在這里被無情地打破！而這一切也僅僅就是因為要“劃清界限”……

　　作者來了，和那個已“改造好了”的爸爸一起！他們來看“小腳奶奶”了。不過她再也無法聽見他們路過她身旁時的腳步聲了，更無法聽見作者那發自心底的思念了，至此，作者對“小腳奶奶”的愛和思念表露的一覽無遺，然而作者只用了“我要陪陪奶奶”這一句點睛之筆，詞句干練無比！

　　如今，那段噩夢般的歷史已在時間的長河里漸漸遠去，消逝在人們的視野里，時間也漸漸地抹平了那幾代人心靈的創痛。然而“愛”卻永遠留在世人們的心底，一代一代傳承。

　　整篇文章作者用細膩的文筆作針，飽滿的情感作線，為我們縫制了一套美麗無比的“愛”的華衣！

《吹著小哨前進》讀后感2

　　“世界上最無可奈何的事大概就是你還沒上車，而火車已經開走了。”謝小國和他的弟弟就遭遇了這樣的事。

　　當火車在中途小站休息時，因為車站信號員發錯了信號，火車帶著謝小國的爸爸和其他乘客開走了，卻把謝小國他們和許多下車休息的乘客落在了小站。被落下的乘客個個愁眉苦臉，垂頭喪氣，像一隊殘兵敗將。但謝小國卻不愿像他們一樣在長吁短嘆中等待下班車的到來，于是，謝小國帶著他的弟弟吹著小哨精神抖擻地向九公里外的PH站前進，以便在那里趕上更早的一班火車，提前到達目的地，早點兒和爸爸會合。

　　你遇到這件事會怎樣處理呢？我想起不久前發生在我身上的`事。那天，我和爸爸媽媽一起去爬山。在下山的途中，突然，毫無征兆地下起了大雨。瞬間，我們成了“落湯雞”，鞋子里也灌滿了水，走起路來“呱嘰呱嘰”的難受極了。我被暴雨打得有些慌張和沮喪。爸爸抹了一把臉上的雨水說：“幸虧是在夏天。”突然，媽媽唱起了歌：“嘩啦啦啦，下雨了，看到大家都在跑……”爸爸立刻用更響亮的聲音接下去：“啪啪啪啪啪，計程車，他們的生意特別好……”我被這種從來沒聽過，但被這很應景的歌聲感染了，也跟著亂吼亂唱起來。歌聲中，雨似乎變小了，行走似乎變得輕松了，人也不那么難受了。嘻嘻哈哈聲中，可愛的家出現在眼前……

　　生活不可能盡善盡美，人一生中難免會遇到一些困難，無論什么時候都別被砸昏了，都該精神抖擻地想辦法，像謝小國那樣樂觀積極、氣定神閑地吹著小哨前進。命運，有時像一個個車站，如果你沒有大踏步地向前走，那你只能呆在起點原地踏步。

　　遇上意外，遇上艱難，遇上很大的一個麻煩讓你措手不及，請記住作家的忠告：不要垂頭喪氣，吹著小哨前進！靠自己的腿，你總能走到下一個車站，而且可能比別人先到達。

《吹著小哨前進》讀后感3

　　閱讀一本美好的書，就像一個水手獨自到茫茫的遠方去航海。書中的憂愁和悲傷，就是你的黑夜與風暴；書中的歡樂與希望，就是你的陽光和云彩……

　　梅子涵叔叔的《吹著小哨前進》牽引著我航行在閱讀的海洋里，帶我走進了童年的回憶里，漫步于童年的小路上。

　　小主人在十三歲的時候每天都跟著媽媽跑，因為媽媽騎自行車很不穩，而小主人為了保護媽媽怕媽媽摔倒，這就是愛。我們小時候就有機會保護父母，這是很光榮的！

　　另一個讓我印象深刻的就是《偵查鬼》，這篇故事講述了小主人和他的伙伴在晚上偵查鬼的事情。他們五個人手里拿著槍，盯住白顏色的臺階，他們認為即使是貴，無論來還是去，都是要從臺階上走的……還模仿偵查兵匍匐前進，卻被巡邏的張伯“押送”回了家……男孩子的童年應該有很多這樣子的偵查。這樣的偵查，這樣的緊張和匍匐前進，哪怕是這樣的裝神弄鬼和汗流滿面，都會成為他們后來的智慧和力量。

　　在書中，作者還寫了不愛說話的小腳奶奶和啰嗦的大腳奶奶；應該吃一個月的飯票，小主人卻在半個月內全部吃完了；十六歲的'夏天獨自一人去蕪湖醫院看望舅媽；有童年回憶的鄉下路和媽媽的紅臺燈……

　　《吹著小哨前進》點亮了孩子們窗前的路燈，于是孩子們窗前的小路亮了；勾起了大人們的回憶，于是大人們心中的兒時回憶重現了；移走了成長路上的阻礙，于是成長的大路上暢通無阻……

　　當我們遇上意外，遇上艱難，遇上一個很大很大的麻煩使我們措手不及，請記住：吹著小哨前進！靠自己的腿，你總能走到下一個車站，而且比別人先到達！

《吹著小哨前進》讀后感4

　　讀書足以怡情，足以博綵，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際；書猶藥也，善；之可以醫愚；讀書破萬卷，下筆如有神。讀一本好書，相當于交一個良師益友。

　　在這個寒假，我讀了《吹著小哨前進》這本書，感受頗多，受益匪淺。

　　本文主要了這主人公在童年時，發生了各種各樣的故事。有高興，傷心，憤怒等等。但最令我難忘的還是作者每天把媽媽扶上自行車，讓媽媽騎，自己跑著跟在后面，護送媽媽上班。

　　通過這個作者每天護送上班這個極不起眼的細節，卻讓我們感受了作者懂得感恩，懂得知恩圖報。她這一優秀品質，是中國過許多兒童和青少年都不具備的。這也使我自嘆不如。在當今社會，我們從小就是溫室里的花朵，被泡在了蜜罐里，過著衣來伸手，飯來張口的生活。但從來沒有想過父母，從來沒有看見過父母在背后忙的'東奔西走；從來沒有看見過父母在背后累得腰酸背痛卻默默無聞。

　　我曾經看過這樣一個只依賴于父母，離開父母就無法生活的故事：在古代的時候，有一位書生書生，上知天文下曉地理，能熟背四書五經。有一天，他去參加縣里的考試，考試結束后，金榜題名上并沒有他的名字，他的親人和朋友都感覺很奇怪。原來真相是這樣：這位書生不會研墨，以前都是他父母幫他研的墨，考試的時候他是用清水寫上去的，過一會就干了，所以一分不得。他這些細小繁瑣的事都需要父母幫他做，他怎么可能懂得感恩，懂得回報父母呢？

　　百善孝為先，萬惡淫為首。烏鴉反哺，羊羔跪乳。父母已經老了，需要我們去照顧，就他們小時候照顧我們一樣。樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在。所以，趕緊盡孝，不要為自己的一生留有遺憾。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀好一本書，條件是仔細揣摩其精華，然后應用到現實生活中。否則讀不讀，意義不大。

《吹著小哨前進》讀后感5

　　這個假期我讀了許多好書，其中我最喜歡的書是《吹著小哨前進》。

　　這本書向我們講述了許多小故事，如：《十三歲的故事》、《小腳奶奶》、《飯票》、《看望》、《鄉下路》、《紅臺燈》、《臨行時》、《我小時候》……

　　其中最令我感動的一篇名字叫《飯票》，這個故事講了一個人名叫明兒，他每頓吃三兩飯，吃完后，再用飯票買一個饅頭吃，到半個月的時候，他就把一個月的飯票用完了。回到家，他對媽媽說：“媽媽……我的飯票丟了。”媽媽聽后立刻和明兒去找，可沒找到。一天夜里，明兒做了個夢，夢見食堂關門了，門上貼了通告說：熱烈歡呼，飯票吃完了，食堂不開了！不過這只是個夢。

　　醒來后，他的妹妹把飯票遞給他，飯票里夾了張紙：“明兒，你丟了的飯票媽媽找到了。如果吃不飽，每頓就多買一個饅頭。你是要長身體的。”讀完這個故事，我想明兒心里知道明兒半個月把一個月的飯票吃完了，但是母親不僅沒有批評明兒，而是又為明兒買了飯票，并且安慰他說是找到的，母親這樣做是讓明兒自己去覺悟，作為母親知道每個人都會犯錯誤，何況是個孩子，難道犯了錯了就一定要批評嗎這里體現出母愛的偉大，也表明母親的良苦用心，明兒看到那飯菜票和紙條，兩串熱淚流了下來，他感到很愧疚，他痛恨自己說了謊，母親讓妹妹把飯票給他，是為了不是他難堪，從此，這件事一直銘記在明兒的心里，他痛下決心，永遠要做一個誠實的人。

　　那天我讀完這個故事時突然想起了幾天前發生的一件事，那次我們樓上停電了，我打算摸黑拿那個有照明功能的.風扇，但卻一不小心把它摔壞了，等電弄好了以后媽媽發現了被弄壞的風扇，問我是不是我弄壞的，我非常緊張不只是承認還是不承認，就在這時我突然想起了墨子的名言“言不信者，行不果。”我承認了，但沒想到媽媽并沒有批評我反而夸獎我說：“誠實比什么都重要。”

　　我要永遠要做一個誠實的人。

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