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讀《劉胡蘭》有感
更新時間:2024-08-17 00:33:59
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讀《劉胡蘭》有感8篇

  認真讀完一本著作后,你有什么領悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的讀《劉胡蘭》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《劉胡蘭》有感1

  劉胡蘭想必大家都認識吧,她是民族的英雄。

  她在被害時,年僅十七。這條年輕的生命奉獻給了祖國大地。我讀完了這篇文章,淚流滿面,為劉胡蘭而感到自豪,也為祖國有這樣一位女英雄而感到自豪。劉胡蘭的愛國精神深深地刻在了我的腦海中,我情不自禁地為她豎起了大拇指。劉胡蘭愛國,我們也應當愛國。

  在劉胡蘭那個時代愛國在于打仗,而我們在于干什么呢?就是學習,學習知識,學習一切東西,學習對祖國有用的知識。

  在廣告上說,一個普通大學畢業的學生考上了博士,是外國的女博士。她是怎么做到的呢?也就是學習,再學習,所以她今天終于報效了祖國,也光榮了自己。

  學習,真是報效祖國的好辦法。我的叔叔,他的學歷并不高,但他很愛學習。所以,他仍然考上了一等一的.大學,考上了碩士,考上了博士,出國留了學,成了一位大人物。你看,學習是不是十分得重要?

  我們應當懷有一顆愛國之心,去學習,去奮斗,去努力,我相信,只要你這樣做的話,就一定能報效國家,向劉胡蘭一樣當"英雄”,當中國的一條“頂天立地的漢子”。

  其實,愛國不一定要愛得轟轟烈烈,平平凡凡就好,當一名工人就是平平凡凡的愛國,為祖國出了一份小力。不管是轟轟烈烈,還是平平凡凡,至少愛了國,也稱的上是光榮了吧?

  聽了我的愛國想法,忽然又想聽一下你們的建議,你們的建議是什么呢?

讀《劉胡蘭》有感2

  夜,已黑了,外面安靜極了,屋里的鬧鐘還在滴答、滴答地走著,而我的心也在怦怦嘭嘭地跳著,腦海中立刻出現了劉胡蘭抬頭挺胸地向鍘刀走去,心中沒有一絲恐懼感,但眼神中卻流露出對敵人的憎惡,我仿佛看到了血淋淋的鍘刀下的六個頭骨。這六個戰士在同一天同一時犧牲了,只見愛蘭倒在媽媽懷里,聲嘶力竭竭地痛哭,全村的百姓們也一起哭喊著:胡蘭,胡蘭!

  在此之前,十八、九歲的胡蘭就當上了村的婦女干部,組織村上的婦女為解放軍們做棉衣、棉鞋,她一絲不茍地對這些物品嚴查,如有批漏,她一定嚴厲批評,并讓她多做幾雙。在崗以來,婦女們都表揚胡蘭這個干部當得好。而胡蘭對工作的重視,大家是看在眼里的,可是,她后來死在了敵人的鍘刀下。

  她寧死不屈、大義凜然的.模樣,讓敵人看了惱羞成怒。毛主席還評價她是生的偉大,死的光榮。像她這樣的戰士也很多,他們個個都是英雄,我們為他們驕傲。

  戰士們為我們開創了今天這一帆風順的道路,和他們相比,現在的我們是多么的幸福。每時每刻都生活在父母的精心呵護下,那些大風大浪見都沒見識過,全都是父母在庇護者我們。雖然我們有著優越的生活條件,但一點也吃不起苦。有的孩子擦破點皮就哭,就鬧,家長還著急地帶他們去醫院去。

  堅強起來,那些衣來伸手,飯來張口的孩子們,剛毅一點,不怕吃苦,時代在進步,如果你不去競爭,那么就會被社會所淘汰!

讀《劉胡蘭》有感3

  今天,我在圖書館看到了一本有著耀眼紅色封面的書,我翻開了全神貫注地讀了起來。

  這本書講的是烈士劉胡蘭的故事。1932年,劉胡蘭出生在文水縣云周西村一個貧苦家庭。1947年1月12日,敵人和地主武裝包圍了云周西村,封鎖了所有路口,不許任何人出村。劉胡蘭的奶奶說:“胡蘭子,你先躲到金忠嫂子家里,那里不會有人去。”原來農村有個習俗,婦女剛生下小孩后,會在門環上系根紅布條,一般人就不進去了。當劉胡蘭來到金忠嫂子家,屋里已經有很多人了。劉胡蘭想:如果留下來,滿堂的鄉親都要受到牽連,不能連累他們!于是,劉胡蘭離開了金忠嫂子家。

  不一會兒,幾個匪軍來到劉胡蘭面前,說:“你就是劉胡蘭吧!我們長官有請。”劉胡蘭被帶進了大廟,審訊劉胡蘭的是閻軍連長張全寶。張全寶問:“你就是劉胡蘭?”劉胡蘭響亮地回答:“我就是劉胡蘭!”“你給八路軍干過什么事?”“只要我能辦到的,什么都干過!”“你們區上的八路軍都到哪去啦?”“不知道。”“以后你會不會為共產黨辦事?”“只要我還有一口氣,就要為人民服務到底!”張全寶萬萬沒有想到,一個共產黨的小姑娘居然會如此堅強。張全寶走到劉胡蘭面前,吼到:“你投不投降?”劉胡蘭憤怒地瞪著敵人,喝道:“你說,我咋個死法?”張全寶陰沉著臉,吼道:“用鍘刀!”說完,劉胡蘭昂首挺胸地向鍘刀走去……

  當我看到劉胡蘭犧牲時,我熱淚盈眶,這個15歲的小姑娘對敵人毫不畏懼,為了中國人民的解放和共產主義事業壯麗犧牲了!她的`堅貞不屈深深感動了我。相比劉胡蘭,我感覺自己真的很渺小。今年我也11歲了,但是在家里還過著衣來伸手飯來張口的生活,每當遇到困難時,我就變得垂頭喪氣,只會哭鼻子。為此,爸爸還給我取了個名字叫“愛哭貓”呢!想到這里,我不禁臉紅了。

  古人說:“以銅為鏡,可以整衣冠;以人為鏡,可以知得失。”從英雄劉胡蘭這面鏡子上,我看到了自己的不足之處。我要以她為榜樣,爭取做一個對社會有用的人。

讀《劉胡蘭》有感4

  含著眼淚,我又一次讀完了《少年劉胡蘭》這個故事。閉上眼睛劉胡蘭犧牲的那一刻深深震撼了我。

  她為了戰斗的勝利,埋伏在草堆里,被火燒著了也紋絲不動,最終犧牲了自己年輕的生命。假如是我們,做什么事都慌慌張張,遇到一丁點兒困難就哭鼻子,不想辦法解決,難道我們這個時代的'孩子就是這樣勇敢、堅強的嗎?

  我們怕艱苦,冬天,上學遲到還向老師列出各種理由;被老師選入田徑隊參加訓練,怕吃不了那份苦,干脆讓爸爸媽媽找老師說出幾條理由退出。總之,我們已經習慣于將自己看成溫室中的花朵了。假如按這樣的生活方式去成長,試想一下,如果有一天,當我們也面臨與劉胡蘭這樣的問題時,我們會怎樣去做?

  我相信,跟我同齡的人,讀了《少年劉胡蘭》后都會跟我一樣,感受到的絕不會只有那么一份感動,我們應該進行深刻的反思:今后的人生,我們應該怎樣走下去才能不辜負于祖國,不辜負這個時代?!

讀《劉胡蘭》有感5

  劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關于劉胡蘭的書。今天我終于有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動了,心靈震撼很大。劉胡蘭,一個只有15歲的小女孩,表現出來的是對黨的事業赤膽忠心,對人民、對其他革命同志忠心愛戴,面對敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業嘔心瀝血,死而后已。

  我最受感動的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的'。似乎在向人們訴說:她要親眼看到敵軍的滅亡;看到自已的隊伍勝利歸來。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊。

  15歲,是一個花樣年華。15歲,我們還在父母身邊享受著天倫之樂!無憂無慮地學習著、生活著!可是,劉胡蘭,卻被敵人屠殺,一個活生生的生命就這樣結束了。我們的偉大領袖毛主席,在紀念劉胡蘭時寫道:“生的偉大,死的光榮。

  ”這是對劉胡蘭英雄事跡的高度概括。雖然劉胡蘭犧牲了,但是她的愛國愛民的光輝形象與不屈不撓的精神,一直在傳頌著,正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛,為實現共產主義英勇奮斗!讀了這本書,使我懂得一個道理:我生長在和平年代,沒有了銷煙,沒有戰爭,這樣的環境是千千萬萬個像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經過拋頭臚、灑熱血換來的。

  此時此刻我們更要珍惜這來之不易的生活啊!為了更好地為人民服務,我決心從小要好好學習,掌握科學文化知識和社會知識,煉就過硬的本領,正確樹立世界觀和人生觀,不斷磨煉自己的意志,嚴格要求自己,身體力行,使自己向一個正確的目標邁進。 為社會主義現代化建設添磚加瓦。

讀《劉胡蘭》有感6

  祖國,一個多么神圣的字眼!在我們中華母親的懷抱中,涌現出了數不勝數甘愿為祖國母親肝腦涂地的英雄兒女,他(她)們像歷史長河中璀璨的明珠,照耀著華夏之路。

  懷著激動與敬仰的心情,我捧起了《劉胡蘭的故事》這本書,讀著讀著,我便深深地陷進去了。書中以樸實的筆觸描繪了劉胡蘭極其短暫而又偉大的一生:劉胡蘭1932年10月8日生于山西省文水縣一個普通的中農家庭。生母早亡,劉胡蘭便將所有的真情給予了祖國母親!她年僅10歲就參加了兒童團,在兒童團里,劉胡蘭勤奮好學、遵紀守法;她的所作所為如一輪暖陽溫暖著大家的心。但就是這樣一個祖國母親的好女兒,她的生命之花在戰爭的迫害下過早地凋零了!15歲,劉胡蘭因遭歹人設計不幸被捕,在敵人的威逼利誘下,劉胡蘭不為所動,她泰然地朝敵人怒吼一句:”我咋個死法?“兇惡的敵人指了指閃著寒光的.鍘刀。隨后,在眾目睽睽之下,15歲的劉胡蘭面無懼色地走向了鍘刀……

  掩卷沉思《劉胡蘭的故事》,我不由得心潮騰涌,義憤填膺!15歲,如花的年紀,劉胡蘭本該和我們一樣馳騁在碧空之下,歡笑著,飛騰著,可這一切都不可能了。劉胡蘭——祖國母親的好女兒早已閉上了雙眼,長眠與青山之下。

  在冥冥之中,我又感到心底的某個角落涌起一股熱浪,它的名字叫驕傲!我為中華有千千萬萬如劉胡蘭一樣的英雄兒女而驕傲!是他們拋頭顱、灑熱血才讓祖國母親千瘡百孔的身軀重新挺直;讓黃河、長江不住地發出一聲聲驚天動地的怒號;讓我們擁有了如今衣食無憂的幸福生活……

  現在我們早已不用擔心洋炮的彈片、戰火的硝煙,但是我們決不能停止追尋劉胡蘭的腳步,更不能忘記我們共同的祖國母親!讓我們從今天開始,不斷奮斗、進取,讓祖國母親永遠在我們心中扎根吧!

讀《劉胡蘭》有感7

  下午放學回家,我一邊心想今天終于可以玩了一邊對媽媽說:“今天的家庭作業早在學校里做完了”這時,媽媽從廚房里探了探頭說:“是嗎?那就去房間里看本書吧。”什么?看書?我最討厭的就是看書了!心里這樣想著,卻還是走向了房間,母命不可為違啊。

  走向房間,我癱在床上,極為不情愿地隨手在床邊拿起了一本書,心不在焉的看起來。可是,就在我拿起書五分鐘的時間,我早已深深地陷入了故事情節當中。這是一篇感人的故事,故事的主人公——劉胡蘭,出生在一個貧苦的`農民家庭中,從小就失去了母親,在一個后媽的身邊長大。她常常幫爺爺奶奶干活,解放后才去上學。沒上多長時間,他就參加了共產黨,為共產黨送情報,跟敵人作斗爭。最后,為了保護共產黨,慘死在敵人的鍘刀下。

  讀完這個故事,我被劉胡蘭的所作所為深深地感動了,也使我深受啟發。我想,如果故事里的主人公是我,站在敵人的鍘刀面前的是我,我會像劉胡蘭一樣誓死保護國家嗎?我會懼怕嗎?這使我陷入了深深的沉思當中。就在剛才,我還以直抱怨著累,不想讀書,不想學習。想到自己生活在祖國的懷抱當中,條件如此優越,卻怕苦怕累,不發奮學習,還怎么對得起父母,怎么對得起劉胡蘭英勇的行為。

  劉胡蘭的精神激勵著我要好好學習、勇敢、堅強、不向困難屈服,將來為人類的幸福付出自己的一份力量,為國家做出貢獻。

讀《劉胡蘭》有感8

  一天中午,小胡蘭遇見好友云香與玉蓮,從云香家推出一輛自行車,胡蘭學習騎自行車,一不小心摔跤將輻條弄斷后,主動向主人賠禮道歉,伙伴云香的嫂子當著大伙的面夸獎劉胡蘭是個勇于承認錯誤的倔丫頭!

  通過這個故事我明白了是自己做錯了的事,就要敢作敢當,不回避,不隱瞞,更不推諉,這才是一個正直的`人應該具有的高尚品德。正因為劉胡蘭從小就擁有了這種高尚品質,所以她15歲那年,為了村里老百姓的安危,面對敵人的質問與威脅,主動站出來,保護了群眾,犧牲了她年輕而寶貴的生命。想想我們現在的生活條件這么優越,我們都過上了衣食無憂的生活,但是要是沒有這些像劉胡蘭一樣無畏付出的人,我們哪能有今天呀!

  我們現在更要好好認真地學習,將來才能報效偉大的祖國!報效那些為我們現在的生活付出血汗乃至生命的人!讓我們加油、努力吧!

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