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當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《淘氣包馬小跳》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《淘氣包馬小跳》讀后感1
《淘氣包馬小跳》系列是我最喜歡的書(shū),每當(dāng)我拿起這類(lèi)書(shū),就放不下來(lái)。
最近我看了《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》這本書(shū)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,馬小跳和他的幾個(gè)鐵哥們就遲到了,原因是幫助一個(gè)開(kāi)著紅色甲殼蟲(chóng)車(chē)、長(zhǎng)得像媽媽的漂亮女人,沒(méi)想到她居然是學(xué)校新調(diào)來(lái)的歐陽(yáng)校長(zhǎng)。她有自己獨(dú)特的教育方法,她代替語(yǔ)文老師上了一節(jié)課,就讓馬小跳愛(ài)上了語(yǔ)文課。她還開(kāi)設(shè)了周末“家長(zhǎng)學(xué)堂”,讓家長(zhǎng)玩童年游戲,回憶自己童年趣事,引導(dǎo)家長(zhǎng)以平等、寬容、尊重的態(tài)度對(duì)待自己的孩子。
歐陽(yáng)校長(zhǎng)很特別,其他校長(zhǎng)可能都會(huì)把調(diào)皮的馬小跳和他的`好伙伴分開(kāi),但她覺(jué)得不該那樣,她能傾聽(tīng)孩子們的心聲,懂得這幾個(gè)孩子把友誼看的比什么都重要,并耐心引導(dǎo)他們。這位校長(zhǎng)的做法讓我明白:童年的經(jīng)歷與人的一生都息息相關(guān)。沒(méi)有快樂(lè)的童年,就沒(méi)有幸福的一生。
讀完這本書(shū),我最大的感受就是當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們要拼盡全力地幫助別人,這樣就會(huì)獲得更多朋友。
《淘氣包馬小跳》讀后感2
只要談起淘氣包,人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前,我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)以后,我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)。
書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子,但他也有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢!比如:抓小偷、放生野生動(dòng)物等等,幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!
書(shū)中的`人物有:貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之,有馬小跳的地方,就有歡樂(lè)。
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非常可愛(ài)。同時(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感3
我讀了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書(shū)。這本書(shū)的講的是一個(gè)四年級(jí)小男孩馬小跳在學(xué)校和家里發(fā)生的一系列爆笑的故事。馬小跳是一個(gè)淘氣、善良的孩子。他喜歡惡作劇,對(duì)朋友赤膽忠心,可是經(jīng)常遭到朋友背叛;他是辦公室的常客,雖然在辦公室垂頭喪氣,但一出來(lái)便歡天喜地。
書(shū)中寫(xiě)了馬小跳許多讓人啼笑皆非的故事。有幾件事令我印象深刻。
馬小跳的爸爸馬天笑很會(huì)講鬼故事。馬小跳就經(jīng)常纏著馬天笑講。一天晚上,馬天笑又開(kāi)始給馬小跳講鬼故事,馬小跳聽(tīng)得心驚膽顫,這時(shí),房間的燈突然滅了,本來(lái)就害怕的馬小跳更害怕了。馬小跳壯著膽子大喝一聲:“老爸,你干嗎關(guān)燈呀!”馬天笑笑話(huà)?cǎi)R小跳:“你這個(gè)膽小鬼。”馬小跳很不服氣:“我是膽小鬼,那你是什么?”“我是鬼膽大。”馬小跳越想越不服。決定嚇唬嚇唬老爸。他用一根長(zhǎng)竿裹上白床單,再用一個(gè)頭盔放在頂上,趁馬天笑睡覺(jué)的.時(shí)候,舉著竹竿悄悄在走進(jìn)去關(guān)上燈,馬天笑被嚇得癱倒在地,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。馬小跳樂(lè)得哈哈大笑,說(shuō):“誰(shuí)是膽小鬼呀,老爸?!”
雖然馬小跳很淘氣,但是馬小跳還是一個(gè)有孝心的孩子。一次馬小跳的爸爸出差,媽媽也崴了腳。馬小跳偷偷地做了個(gè)十二層的三明治給媽媽?zhuān)m然費(fèi)了很大勁兒,但是看到媽媽被感動(dòng)得一塌糊涂時(shí),馬小跳非常開(kāi)心。
馬小跳就是一個(gè)又淘氣又可愛(ài)的孩子。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,其實(shí)我也想做像馬小跳一樣的孩子。
《淘氣包馬小跳》讀后感4
這本書(shū)的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上,我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂(lè)的男孩,他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試,但他每天都以一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì),去學(xué)習(xí)。記得書(shū)中有一句話(huà)“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無(wú)論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂(lè),沒(méi)有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫寶貝兒媽媽洗腳,正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的`美夢(mèng)里時(shí),由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了寶貝兒媽媽?zhuān)R小跳“哇”的一聲就哭了起來(lái),為了彌補(bǔ),他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治,這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出,馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛(ài)。
《淘氣包馬小跳》讀后感5
在我看來(lái),楊紅櫻筆下的這個(gè)小孩——馬小跳,他是一個(gè)活潑可愛(ài),有時(shí)耍小聰明,有時(shí)又有點(diǎn)犯糊涂的小男孩。圍繞著這個(gè)調(diào)皮的男孩,他還有一群好朋友,他們經(jīng)常做一些淘氣、有趣的事情。
其中,最讓我欽佩的.是張達(dá)。因?yàn)樗尤槐荣愜?chē)跑的還快,真是太厲害了。你們可別小瞧這小胖子——唐飛,他做起事來(lái)可利索了。還有馬小跳的同桌冤家——路曼曼,她是一個(gè)女漢子,總是盯著馬小跳。有一次下課的時(shí)候,馬小跳和張達(dá)、唐飛、毛超悄悄地走到教室外面圍在一起,輕聲地說(shuō):“放學(xué)的時(shí)候,我們?cè)谑致房诩希缓笕ヅ啪殻f(wàn)不能忘記了。”這一幕正好被路曼曼看見(jiàn)了,“你們?cè)谡f(shuō)什么?”“沒(méi)……沒(méi)什么……”說(shuō)完,這四個(gè)男孩轉(zhuǎn)身就走。
放學(xué)了,張達(dá)、唐飛、毛超從來(lái)來(lái)往往的人群中混了出去。他們都來(lái)到了十字路口,只有馬小跳沒(méi)來(lái)。馬小跳蹦蹦跳跳地在走來(lái)的路上,正好被路曼曼碰見(jiàn)了,說(shuō):“馬小跳,你去干什么?”“沒(méi)……沒(méi)干什么,我先走了,我有急事。”“不準(zhǔn)走,你到底有什么急事,今天你必須給我說(shuō)清楚。”“我真的有急事,求求你了,放我走吧。”“不行。”馬小跳腦筋動(dòng)了,想出了好點(diǎn)子,捂著肚子說(shuō):“路曼曼,我要上廁所,我快忍不住了。”“好吧,那你快點(diǎn)回來(lái)。”馬小跳轉(zhuǎn)身就走,路曼曼很不解:“馬小跳,廁所在西邊,你怎么往南邊走啊?”“拜拜,我先走一步了。”路曼曼火氣沖天,大喊一聲:“可惡!”等馬小跳到十字路口時(shí),毛超問(wèn):“馬小跳,你怎么這么晚才來(lái)啊!”“你呀,不知道那個(gè)路曼曼有多煩人。”最后,這四個(gè)小男孩一起去排練了。
每次讀這本書(shū),都能給我新的知識(shí),我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣。
《淘氣包馬小跳》讀后感6
馬小跳是一個(gè)淘氣、可愛(ài)、有童年的一個(gè)小孩;他還有三個(gè)鐵哥們:唐飛、毛超、張達(dá)。
馬小跳的爸爸看報(bào)紙知道了這座城市要競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)。就讓馬小跳去報(bào)名,報(bào)名選手總共有38名,要過(guò)第一關(guān),需要施政綱領(lǐng)和才藝展示。只有馬小跳去做過(guò)民意調(diào)查,馬小跳因?yàn)檫@個(gè)過(guò)關(guān)了。并且順利闖到前三名。
馬小跳在最后一天人氣終于超過(guò)了位居第一的王天驕。他就成了超級(jí)市長(zhǎng),還和真正的市長(zhǎng)握過(guò)手。
馬小跳雖然成績(jī)比較差,但是他的童年是獨(dú)一無(wú)二的,現(xiàn)在的`孩子的童年都是學(xué)習(xí),而馬小跳的童年是快樂(lè)的,難忘的。
馬小跳去參加比賽的時(shí)候,受到過(guò)許多嘲笑,但他還是勇往直前。
《超級(jí)市長(zhǎng)》這本書(shū)讓我明白了,自己下定決心要去做了,就要盡全力去做,讓別人改口。
《淘氣包馬小跳》讀后感7
《淘氣包馬小跳》系列一直都是我的最?lèi)?ài),剛上市不久的第二十一冊(cè)、二十二冊(cè)都已經(jīng)成為了我精神的“糧食”了。
書(shū)中的人物多姿多彩,如:有著孩子天性的馬小跳、好吃懶做的唐飛、愛(ài)和汽車(chē)賽跑的張達(dá)、身體靈巧如猴的毛超……每個(gè)人物都有自己的.特點(diǎn),這也是我喜歡讀這一系列書(shū)的原因。
馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超這四個(gè)孩子創(chuàng)建了十分難得的友誼,他們都有共同的特點(diǎn)——完美保持著孩子的天性。他們四個(gè)形影不離,幾乎干什么事情都在一塊,上學(xué)、放學(xué)、活動(dòng)……這四個(gè)孩子也愿互相幫助,有困難時(shí)兩肋插刀,比如:有一次馬小跳要參加超級(jí)市長(zhǎng)競(jìng)選,可要參加超級(jí)市長(zhǎng)競(jìng)選必須背施政綱領(lǐng)和表演才藝,這四個(gè)小伙伴就去民意調(diào)查,張達(dá)教馬小跳學(xué)跆拳道,順利通過(guò)初賽后,又組建“跳跳糖”在決賽給自己當(dāng)拉拉隊(duì)。終于,在馬小跳伙伴的支持下,當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng),并和真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了談話(huà)。
這四個(gè)孩子雖然各個(gè)都是淘氣包,但他們有深厚的友誼,關(guān)鍵時(shí)刻同甘共苦。我們也要與他人建立友誼,讓世間少一些爭(zhēng)吵,增添一些關(guān)愛(ài)。
《淘氣包馬小跳》讀后感8
主要講的內(nèi)容是,有一天,馬小跳的爸爸帶他去高爾夫球場(chǎng)玩。馬小跳去撿球
的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了一座城堡,告訴她的小伙伴說(shuō),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)城堡,奇怪的是他 們自己去看個(gè)究竟,等于說(shuō)是自己破案。
第2天早晨,他們神神秘秘的來(lái)到這里,最后發(fā)現(xiàn)這個(gè)城堡里住的是巨人。巨人的名字叫阿空可是,阿空不想讓他們把自己的事告訴別人,但是,還是告訴了3個(gè)女 孩,有一個(gè)女孩會(huì)做土豆沙拉,阿空也很喜歡吃土豆,于是,又種了一片土豆地,還有一個(gè)女孩會(huì)跳芭蕾舞,阿空從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。阿空有一只癱瘓的.狗,經(jīng)過(guò) 了種種困難,這只狗最后還是跑起來(lái)了,張達(dá)的外婆有個(gè)桃園,正準(zhǔn)備找工人過(guò)來(lái)幫忙摘桃子,阿空就把這些活干了,阿空說(shuō);“他想在外婆這里住。”外婆以為是 開(kāi)玩笑實(shí)際上,阿空是真心的。到了最后,外公和外婆結(jié)了一次金婚,最后過(guò)上幸福的生活。
馬小跳雖然很淘氣,但是我覺(jué)得馬小跳還是很有愛(ài)心的。馬小跳最后能不能變的不淘氣呢?
《淘氣包馬小跳》讀后感9
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列書(shū)了,我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛(ài)不釋手,不過(guò)我還是最喜歡《同桌冤家》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生,馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子,專(zhuān)記馬小跳的不良表現(xiàn),路曼曼要管馬小跳,可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!
我最喜歡兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)那段了,很有趣!數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題,錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是,馬小跳就在做口算時(shí)和路曼曼對(duì)答案。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯(cuò),得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對(duì)答案,但沒(méi)有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫(xiě)上錯(cuò)誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫(xiě)上正確的'答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯(cuò)了五十三題,被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書(shū)后,我覺(jué)得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨,而是深厚的友誼,有時(shí)路曼曼不開(kāi)心了,馬小跳就做出千奇百怪的動(dòng)作逗得她哈哈大笑。有時(shí)馬小跳碰到了難題,路曼曼也會(huì)伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴,不停地和好,其實(shí)這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍!讀書(shū)真是太有意思了,我才剛剛體會(huì)到!以后我一定要讀很多的書(shū)!
《淘氣包馬小跳》讀后感10
最近,我看了幾本楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》的書(shū)。我認(rèn)識(shí)了里面的一個(gè)主要角色:馬小跳。他,雖然不是一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,但他是一個(gè)很快樂(lè)、很樂(lè)觀的一個(gè)孩子。可是,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中,有很多的孩子并不是像馬小跳那樣快樂(lè),甚至整天都很傷心:我不想做這么多的作業(yè)了,我想玩一會(huì)兒。
如果有人去叫這些家長(zhǎng)們讓孩子們放松放松,家長(zhǎng)們便可能會(huì)說(shuō):“這怎么行呢,萬(wàn)一他們輸在起跑線(xiàn)上怎么辦呢?”家長(zhǎng)們還用家教、興趣班把孩子們的假期安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,孩子們失去了自由,完全被格式化了。
童年只有一次。愛(ài)玩、好動(dòng),是孩子們的天性。但有的`孩子的這種天性已經(jīng)被學(xué)習(xí)的壓力給淹沒(méi)了。正是因?yàn)楸槐黄葘W(xué)習(xí),才使孩子喪失了個(gè)性,喪失了童真,虛度了童年。
我們身邊有許多像馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超等普普通通的孩子,這是一個(gè)很大的群體,每個(gè)孩子都有自己鮮明的本色,只要每個(gè)父母善于在他們身上挖掘出許多鮮活的東西,他們比那些出類(lèi)拔萃的神童更具魅力。
我常聽(tīng)爸爸媽媽給我講出生于60、70年代人童年的故事,那時(shí)孩子是那樣地自由、好玩、有童真童趣,盡情地在大自然中嬉鬧、玩耍,多么地讓人羨慕啊!我衷心地希望今天的家長(zhǎng)們不要再把孩子們當(dāng)成機(jī)器一樣學(xué)習(xí),讓他們像馬小跳一樣快樂(lè)!
《淘氣包馬小跳》讀后感11
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻創(chuàng)作的兒童文學(xué)系列小說(shuō),近日,我閱讀了這本書(shū),深受啟發(fā),讓我對(duì)淘氣兩個(gè)字有了更深刻的理解,也許淘氣并沒(méi)有什么不好,只是需要有限度和節(jié)制,這也讓我對(duì)教育產(chǎn)生了思考,孩子的天性需要得到張揚(yáng),這也會(huì)讓他們獲得童趣。
當(dāng)我讀到《貪玩老爸》的時(shí)候,十分感觸,獲得了很多啟發(fā),一個(gè)淘氣的孩子往往也有一個(gè)淘氣的父親,馬小跳的爸爸也是個(gè)愛(ài)玩的人,甚至和他一起玩耍,這說(shuō)明爸爸小時(shí)候也是淘氣的孩子,因此還保留著這份童真和童趣,也讓馬小跳收獲了很多快樂(lè)。
在《笨女孩安琪兒》這一個(gè)故事中,不受人喜歡的女孩向我們展現(xiàn)了她的天賦和才能,而當(dāng)同學(xué)們都欺負(fù)她的時(shí)候,馬小跳表現(xiàn)出了勇敢和正義的精神品質(zhì),站出來(lái)幫助她,這種品德的培養(yǎng)也是需要我們重視的,可見(jiàn),平時(shí)淘氣的孩子也許在為難關(guān)頭很勇敢哦。
《同桌冤家》這個(gè)故事,讓我們看到了兩個(gè)同學(xué)之間的矛盾和深厚的友誼。馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,路曼曼要管著馬小跳,因此導(dǎo)致了二人的矛盾,但是當(dāng)同學(xué)要選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)候,馬小跳反而處處為她著想,幫他拉選票。并且在同學(xué)生病的時(shí)候,他帶著同學(xué)去看望她,表現(xiàn)出了關(guān)愛(ài)精神。
讀了淘氣包馬小跳,我被深深的.感動(dòng)了,一個(gè)淘氣的小孩身上原來(lái)還有這么多優(yōu)點(diǎn),因此,我們?cè)趯?duì)待兒童教育的時(shí)候,要和他們親近,懂得用合適的方法來(lái)教導(dǎo)他們,而不是用教條主義來(lái)刻板的教育。
淘氣也沒(méi)什么不好,只是我們要合理的引導(dǎo)!
《淘氣包馬小跳》讀后感12
看見(jiàn)題目中“淘氣包”三個(gè)字,我們馬上就會(huì)想起“馬小跳”,這個(gè)在著名作家楊紅櫻創(chuàng)作中活靈活現(xiàn)的虛擬人物,受到了廣大中小學(xué)生的喜愛(ài)。書(shū)中的馬小跳他并不聰明,但很健康。他并不美麗,但非常活潑。每天睜一只眼閉一只眼,帽子從老不好好戴,非要把帽檐拉到后腦勺。他時(shí)常把嘴巴往邊上一歪,表示非常郁悶。等她開(kāi)心的時(shí)候,他恨不能把所有牙齒都露出來(lái),笑個(gè)夠。他是老師辦公室里的常客,在辦公室里垂頭喪氣,邁出辦公室卻又是歡天喜地。他每天都會(huì)和周?chē)募胰伺笥寻l(fā)生一些鬧劇,就是因?yàn)檫@些鬧劇,這本書(shū)才有趣了起來(lái)。
書(shū)中的馬小跳為什么會(huì)玩?又為什么能玩出名堂?原因就是他有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師的爸爸,這個(gè)保有一顆童心的爸爸。他從兒子身上汲取靈感,設(shè)計(jì)出來(lái)金牌跳跳娃和全國(guó)正在熱銷(xiāo)的漂亮女交警等玩具。他是馬小跳的'爸爸又是馬小跳人生旅途中的知心朋友,為馬小跳上刀山下火海,排憂(yōu)解難。
這本書(shū)是我們看的,但家長(zhǎng)們好像更需要它。現(xiàn)在的家長(zhǎng)能有幾個(gè)像馬小跳的爸爸這樣,做孩子的知心朋友。好像沒(méi)有幾個(gè),現(xiàn)在的家長(zhǎng)恨不得望子成龍望女成鳳,每天試卷作業(yè)飛滿(mǎn)天,父母給的壓力壓得我們都快喘不過(guò)氣來(lái)了,但我們又無(wú)力反抗。家長(zhǎng)們應(yīng)該理解孩子學(xué)習(xí)的壓力和辛苦,想一想自己過(guò)去強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),孩子心中的無(wú)奈。從現(xiàn)在開(kāi)始,做孩子的知心朋友,為他排憂(yōu)解難,給他留下一個(gè)美好的童年!
《淘氣包馬小跳》讀后感13
近期,我看了一本書(shū),書(shū)名是《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。看完之后,我感覺(jué)真好看,不僅好笑,還感覺(jué)到馬小跳很有人情味。哈!你們可能不知道馬小跳是誰(shuí)吧,如果不知道,那就往下看吧!
淘氣包馬小跳和乖巧、成績(jī)非常好的路曼曼同桌,他們倆經(jīng)常吵架,總是鬧矛盾,不過(guò)淘氣包馬小跳總是不認(rèn)輸。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書(shū)非常生動(dòng)有趣,文字十分幽默搞笑,讀起來(lái)朗朗上口,內(nèi)容也很有趣。這本書(shū)能讓我在緊張的學(xué)習(xí)中放松,傷心中開(kāi)心。它不僅是一本課外閱讀書(shū),還是一口清泉,我原來(lái)干渴的心田,被它滋潤(rùn)了。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書(shū)中我最喜歡夏林果。因?yàn)樗苊溃拿過(guò)芭蕾舞比賽的冠軍,是一位大隊(duì)委,所有男生都想和她同桌,包括馬小跳,盡管馬小跳喜歡她的.原因很單純,沒(méi)有一絲功利色彩。
我喜歡《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書(shū),因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的好助手,緊張學(xué)習(xí)中的放松良藥,更是我們成長(zhǎng)中解除煩腦的一本好書(shū)。
《淘氣包馬小跳》讀后感14
最近,我看了《淘氣包馬小跳》系列里的《天真媽媽》,這套系列是楊紅櫻所著。
精彩片段一:有一次,馬小跳的媽媽迷上了名偵探柯楠的小說(shuō),她把自己當(dāng)成柯楠。她喜歡吃臭豆腐和榴蓮,馬小跳和他爸爸受不了這味,特別是馬小跳。媽媽每一次吃了點(diǎn)榴蓮,如果剩下的話(huà),她就會(huì)把剩下的榴蓮放進(jìn)冰箱,冰箱里的水果就都會(huì)變臭,這使馬小跳忍無(wú)可忍。當(dāng)晚,馬小跳穿著他爸爸的鞋子走進(jìn)客廳,打開(kāi)冰箱,把榴蓮扔進(jìn)衛(wèi)生間的馬桶里,一轉(zhuǎn)眼,榴蓮不見(jiàn)了。第二天,媽媽發(fā)現(xiàn)榴蓮不見(jiàn)了。她看見(jiàn)了地上的腳印,也發(fā)現(xiàn)了冰箱上的指紋是馬小跳的,所以斷定是馬小跳把榴蓮丟到馬桶里去了。馬小跳承認(rèn)了,還夸媽媽都快成名偵探柯楠了!
精彩片段二:三八婦女節(jié)那天。馬小跳為媽媽做了一個(gè)十三層的三明治,有一尺多高,媽媽大吃一驚,萬(wàn)分激動(dòng),抱著馬小跳大哭一場(chǎng),哭完之后,把十三層的三明治放進(jìn)陳列柜里,把馬小跳的爸爸得到的`金獎(jiǎng)杯拿了出來(lái),這時(shí),馬小跳覺(jué)得自己是最幸福的人。
在馬小跳系列里,我羨慕馬小跳有一個(gè)其樂(lè)融融的家庭;我敬佩馬小跳的人格,他是個(gè)有孝心、知錯(cuò)就改的孩子。
《淘氣包馬小跳》讀后感15
淘氣包馬小跳一系列的書(shū)在班里流行了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我不禁也心癢癢決定買(mǎi)一本看一看到底是什么樣的一套書(shū)真么受人追捧。
我選了一本《淘氣包馬小跳暑假奇遇》。這本書(shū)主要講的是馬小跳暑假時(shí)因?qū)W校放假和爸爸媽媽不在家,來(lái)到奶奶和爺爺家一同度過(guò)暑假時(shí)光。一來(lái)到這兒就被奶奶家各種稀奇古怪的動(dòng)物而好奇。狗拿耗子多管閑事的大黃狗、跑起來(lái)如飛一般的豬黑旋風(fēng)、還有開(kāi)門(mén)的大鵝,叫個(gè)不停的鷯哥。馬小跳做的第一件事就是幫助奶奶家的大黑貓和鄰居家的大白貓?jiān)诹艘黄穑坏诙率怯?xùn)練黑旋風(fēng)玩滑板,玩滑輪;從野生動(dòng)物餐廳救出了各種各樣的動(dòng)物;殺雞給猴看,在一群猴子面前殺了一只雞使猴子再也不敢來(lái)到村莊給游客搗亂;就在這短短的一個(gè)月里馬小跳還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密。在好朋友木瓜的'家里,他們發(fā)現(xiàn)了一只被囚禁了將近10多年的大黑熊。他們給動(dòng)物協(xié)會(huì)打了電話(huà),使那只從小受虐待的黑熊逃離了恐怖的魔掌,恢復(fù)了自由之身。
馬小跳的暑假結(jié)束了,我卻還有些意猶未盡。通過(guò)這個(gè)故事,我明白了:只要敢想,敢做,就會(huì)使人生多了很多樂(lè)趣。
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