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當細細品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《單翼天使不孤單》有感,歡迎大家分享。
讀《單翼天使不孤單》有感1
每個孩子都是天使,而單親孩子,則是單翼天使。故事的主人公叫張小偉,他的父親過世了,只剩下母親一人將他帶大。張小偉很聽媽媽的話,成為了一個品學兼優的好學生。班上的寧佳心,也是一個單翼天使。一次,張小偉忍不住好奇,看了她寫在QQ空間里的日記,才知道原來寧佳心也沒有父親。他還加入了丸子軍團,在同學們的關懷下,單翼天使不再孤單了。
看完這本書,我早已淚流滿面,在看到寧佳心寫在空間里的“擁抱小熊就是擁抱幸福”時,我更忍不住哭出了聲。是呀!一個失去父愛的孩子,是多么渴望幸福,多么渴望和別人一樣,得到父親的關愛呀!
而我呢?真是身在福中不知福!總是肆意浪費父母的錢,時不時還和父母吵架、冷戰,還憤憤地想別人的家庭如何如何的好,父母一句責罵就認定他們不愛我了,把他們語重心長的教誨當作嘮叨,把他們的'要求當作耳旁風……現在想起來,自己可真是無理取鬧!有父母在身邊對自己關懷備至、不離不棄,不就得到了天底下最完美的幸福了嗎?!
《單翼天使不孤單》,是因為更多的幸福在等著他們。正如這本書里寫的:會有很多很多的小熊,也會有很多很多的幸福。
讀《單翼天使不孤單》有感2
“落葉隨風將要去何方,只留給天空美麗一場。曾飛舞的身影,像天使的翅膀,劃過我幸福的過往……”每當我聽到這首歌,我就會想起我讀過的一本書《單翼天使不孤單》。
這本書是陽光姐姐伍美珍寫的,里面的故事既讓我感動得流淚,又讓我開懷大笑。里面的主人公是張小偉,寧佳心,胡老師和李彥寬。張小偉表面是個好學生,內心卻十分痛苦。是因為他想念他的爸爸。他所做的一切都是為了得到老師同學和媽媽的.愛與關心和不讓媽媽操心。當他得知班級里的語文小才女寧佳心和數學大王李彥寬也是單翼天使的時候。他才知道,在這個班里,他不是唯一的單翼天使,還有很多人跟他一樣,也是單翼天使。
這時,他明白了:世界上有著許許多多的單翼天使,他們外表堅強,其實內心很柔弱。但單翼天使往往比雙翼天使更加堅強,更加適應社會。是因為他們在小時候就承擔起失去父親或母親的痛苦,不管他們愿不愿意接受這個事實,都得接受,都要挺過來。所以,單翼天使要互相擁抱和努力才能飛得更高更遠。
讀了這個故事,我才知道,我們是多么幸福。我們是雙翼天使,而且又有良好的生活環境。我們得到的不只是爸爸媽媽的愛,還有爺爺奶奶的愛,外公外婆的愛和老師同學的愛,我們是多么幸福呀!
“落葉將要去何方,只留給天空美麗一場。曾飛舞的身影,像天使的翅膀,劃過我幸福的過往……”
讀《單翼天使不孤單》有感3
x有這么一本書,讀過后令我思緒萬千。它就是“陽光姐姐”的杰作——《單翼天使不孤單》。這里的每一篇小故事都富含童真童趣,讓人有真實而美好的感覺。整本書共有兩個故事,令我最難忘的還是《單翼天使不孤單》這個故事。
它講述了優秀生張曉偉是位孤獨的“單翼天使”,雖然父母離異,但重重困難卻把他歷練的更頑強!其實“單翼天使”們都有一顆善良、純潔、美好的心靈,只不過他們大多性格孤僻。有父母的呵護,就像有著一對羽翼為你遮風擋雨。當然,張曉偉就失去了一只羽翼。他的心靈就像一個深谷,而他卻把孤獨寂寞和難言的苦衷都深深埋在了谷底。接著,張曉偉又發現了許多和他一樣的“單翼天使”,他們也是表面快樂,內心憂傷。
張曉偉渴望擁有知心朋友,在大家慢慢了解他后,發現他是個很善良的孩子。于是張曉偉與班里的很多同學結下了深厚的友誼,他逐漸變得活潑開朗起來。
我覺得張曉偉既“可憐”又“幸福”。“可憐”的是他小小年紀就沒有一個完整的家,不能和自己的爸爸媽媽一起過幸福快樂的日子;“幸福”的是他有著這么多好朋友一直在身邊陪伴他、鼓勵他。
張曉偉與他的同學們共同栽培了友誼的花朵,讓友誼在他的心中生根、發芽。正是因為有重重困難的阻礙,才使得他與同學們的心緊緊扣在一起。也許困難對于一個人來說,應付起來要麻煩些,但是對于一個團結友愛的大集體,就很容易應付了。我明白,因為“友情天使”會賜予他們溫暖、勇氣與力量!
在我的`身邊也有這樣的“單翼天使”,她叫肖藝蕾。很小的時候父母就離異了,她一直很努力地學習。以前,肖藝蕾很少說話,但老師和同學們給予了她更多的鼓勵和幫助,讓她感到集體帶來的溫暖、快樂,所以也變得自信起來。雖然不能同時擁有太多父母的愛與溫暖,但友情也能讓她快樂、幸福!
人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易。友誼總需要真誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,寬容去護理……《單翼天使不孤單》這本書讓我懂得了真誠的友誼才會讓“單翼天使”們快樂、勇敢、幸福。原來,常人所能擁有的,“單翼天使”也能擁有!
留一個夢想,讓我們一起想象吧……
讀《單翼天使不孤單》有感4
清晨起床拉開窗簾,小屋里頓時充滿了金燦燦的光芒,我心想:一年之際在于春,一日之計在于晨;與其再睡一會兒,不如趁這大好時光學學習。我這樣想著,便隨手從床頭拿了本書翻看起來。而這本書正是我最喜歡的作家伍美珍姐姐的“大作”——《單翼天使不孤單》!
這本書分為兩篇小故事:《單翼天使不孤單》和《我的朋友是鐵三角》。在《單翼天使不孤單》中,伍美珍姐姐以第一人稱的形式講述了身為學習委員的“單翼天使”——張小偉的`身邊小事和親身經歷。大家可能會問:“什么是‘單翼天使’?”“單翼天使”就是失去了母愛或父愛的孩子。而張小偉就是一位失去了父愛的“單翼天使”。他的內心,是一口深井,隱藏著傷心、孤獨和難以言說的苦衷。漸漸地,他發現周圍的同學中,又不止一個像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂,但內心深處卻有著揮之不去的憂傷。我感到自己十分幸運,因為我并不是一個“單翼天使”。可是我身邊的朋友卻有不只一個的“單翼天使”,他們的確看起來很快樂,沒有煩心事,甚至比我們“雙翼天使”還快樂、還幸福。但是誰又能真正地撫平他們心中那一道最深的傷痕呢?單翼天使其實很脆弱,并不堅強。或許他們往往需要通過別人給予的溫暖和友愛,去溫暖他們冰涼的身心吧!而他們只有彼此有抱著才能飛翔。讓我們這些“雙翼天使”敞開心扉,給予他們愛和關心,幫助他們學會對抗命運,學會堅強。讓他們知道自己并不是真正沒有了一個翅。
我們都是他們的小翅膀,我們的愛匯在一起同樣可以為他們組成一個豐滿的羽翼。學會愛、學會關心、學會寬容,他們同樣可以展翅高飛!我要讓我身邊的“單翼天使”不再孤單!
讀《單翼天使不孤單》有感5
在生活中學會堅強樂觀,這是我讀完單翼天使不孤單這本書后的第一感想。在生活中,人總是難免會碰上各種困難,各種挫折,有時侯一念之差便會使命運發生改變。面對生活中迎面而來的一道道難題,一個個難關,我們都要堅強樂觀地面對,這就是單翼天使不孤單給我最大的啟迪。
單翼天使不孤單這本書主要是講述一個從小失去父愛,生長于單親家庭的`孩子----張小偉,他聰明,善良,乖巧。在逆境中他懂得安慰自己;在困難前他懂得知難而上。他用堅強、樂觀、誠實化解了與同學們的矛盾與誤會。沒錯,他是單翼天使,但,他并不孤單。
看完這本書,靜靜地閉合了眼睛,腦海中那沉淀已久的回憶被勾起,又一次浮現在眼前;那是在婆婆去世后,我在家里哭著嚷著要婆婆,那時我還小,根本不知道‘死‘是怎樣一回事。我清楚記得婆婆去世的那一天,那是我最后一次見她了。婆婆安詳地閉上眼睛,像入睡一樣,我怎么叫也叫不醒她,那是一種伸手摸不到的感覺。媽媽沒有跟我解釋什么,只是紅著雙眼說了一句:“婆婆會去一個很遙遠的地方。”此時,我不懂,也不想懂。我哭著吵著鬧著要找婆婆,媽媽看著哭慘了的我,蹲下來摸著我的頭,心疼地說;“乖,別這樣,媽媽知道你愛婆婆,但你應該堅強樂觀,為了婆婆,要振作,這樣婆婆知道也會很開心的,對不對?婆婆雖然離開了我們,去了很遠很遠的地方,永遠也不能相見,但你也可以看照片啊!婆婆沒有離開你,她一直在你心里,懂了嗎?”聽了媽媽的話,我逐漸停止了哭泣,用手擦拭了兩頰的淚痕,點了點頭。因為我開始懂得:生活中的挫折多的是,想獲勝必須堅強。
從回憶中蘇醒,真的懂得了許多,希望每個人像書中主人公那樣,用堅強樂觀來改變生活,創造生活。
讀《單翼天使不孤單》有感6
這本書主要說一個叫“張小偉”的男生,生活在一個單親家庭里,從小就失去了父愛的他,就在媽媽的呵護下長大,得知自己是被父親拋棄的張小偉,更加悲痛,他覺得自己在班中顯得很特殊,而且同學們都不喜歡他,所以,他常常自己偷偷地暗自流淚!但再一次聊天中,他進入了一位女同學的空間,發現原來班中不止他一位單親孩子!他頓時明白,單翼天使,只有互相擁抱才能得到幸福!
在評選班干部的演講會上,他發自內心的演講感動了所有同學,當然,也感動了外面的我!張小偉和班里幾位單親女孩的堅強,感動了我,使我想到了自己……
雖然我不是單親家庭中的小孩,但是,我是一位殘疾人。先天性的殘疾使我從小就遭到過無數可怕的歧視目光,那目光就像一根根尖尖的針刺進刺進我幼小的心,慢慢地,疼痛遍布了我的'全身!小時候很多的記憶都已消逝,但,有一段記憶,是我永遠無法遺忘的。
那天,家里來了很多人,吵吵鬧鬧的,我雖年紀還小,但已會記事。只聽外婆喊:“咳!真是造孽啊!居然會有個殘疾孫女!應該把她送進孤兒院!”旁邊的鄰居也大聲附和!那時,媽媽一時看看坐在地上哭鬧的我,一時看看外公、外婆(他們恨不得以后都不再見到我)顯得很無助!
“哇——媽,別把我送進孤兒院吶!”五歲大的我敞開嗓子哭喊著。
“不行!你說,留著這廢物有什么用?”婆婆狠心的說,到現在,我還記得她當時看我的表情,就好像在看一堆垃圾!
……
媽媽和他們吵了一個多小時,已經淚流滿面了,她號啕大哭:“不!不!不!她是我的孩子,我不能不要她!”從此以后,媽媽便搬到了另一個地方,和外公外婆斷了聯系!
日益長大的我漸漸懂事,想起那年的事,眼淚總是忍不住掉下來!因為,那是一場關于我生與死的戰爭!我很慶幸爸媽沒有把我留了下來,沒有像張小偉的爸媽那樣把我拋棄!使我失去了父、母愛!
成長過程中,我也認識了許多的“單翼天使”:差生、單親小孩、家庭困難的小孩……但,我從來沒有嫌棄、小看過他們,而是笑著去和他們相處,因為,我知道,單翼天使,只有互相擁抱才能得到幸福!只有互幫互助,才能創造幸福!這樣,才不會使那些“單翼天使”感到孤單!
“只有彼此擁抱才能得到幸福。”我永遠也不會忘記這句話!
讀《單翼天使不孤單》有感7
失去了父愛或是母愛的孩子,被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的,和一般的孩子沒什么不一樣,但內心里卻有著揮之不去的憂傷。
《單翼天使不孤單》中的張小偉就是這樣一位“單翼天使”。他努力用表面上的快樂來掩飾自己,換回的卻是同學們的嘲笑與譏諷;他掩飾得很好,全班沒有一個同學知道。他一直憋在心里,在寂寞與孤獨中伴著委屈與淚水度過了多少個春秋……他的內心,是一口深井,隱藏著傷心、孤獨和難言的苦衷。漸漸地,他發現,在他身邊,有不止一個像自己一樣的“單翼天使”。直到班干部競選演說時,張小偉敞開心扉地講出自己的一切,自己成長的體會。大家這才知道,這個看似堅強的男孩,卻有這樣一顆脆弱的心靈。
單翼,讓他們過早的體驗到了人生的酸與苦。有些“單翼天使”用微笑去迎接生活,迎接不同于別人的孤單命運,也許,那種孤獨無助只能用笑和出類拔萃的優異來掩埋吧!可是,與其說是笑,不如說是苦笑!就像書中張小偉,成績很好,卻無法與同學們融為一體,在熱鬧的人群中,他還是覺得很孤獨。他們埋藏最真實的一面,將痛苦無助藏在心靈的最深處,只有在獨自一人時,才用淚水發泄出一切的痛苦。有些“單翼天使”則選擇墮落,很多墮落或是犯罪的不良少年,大部分都生活在離異的`單親家庭中,他們感受不到父母完整的愛,或是被爸爸或媽媽過分寵溺,內心卻仍感覺生活在孤獨中,只能將自己掩埋在虛幻的世界,最終,讓自己一步一步靠近頹廢,讓自己一步一步走向頹廢。
看起來前者的做法更好,其實不是的,這兩種都是極端的做法。刻意地封閉自己,得到的只會是無窮無盡的痛苦與憂傷;肆意地放縱自己,不僅會傷害自己更會傷害別人。相反,如果這些“單翼天使”們能夠敞開心扉,能夠學會給予他人愛與寬容,那么,他將會得到更多的溫暖與愛。
從某種程度來說,“單翼天使”不同于普通的孩子。對父愛或母愛的缺失,會讓他們在某些方面表現異于常人。對團圓的渴望,對現實的不解,對父母的埋怨……都會讓他們對那些“雙翼天使”產生羨慕、向往,甚至嫉妒。他們可能選擇各種各樣的文式來掩蓋他們的真實想法,或張揚、或封閉、或叛逆……而有些“雙翼天使”卻始終無法以平常的心態對待他們,總是用異樣的目光看待他們,從內心把他們與自己隔離、區分開來。對于“單翼天使”來說,內心已經在承受家庭給他帶來的傷害,還要接受他人異樣的目光,造成他們太大的壓力與負擔,于是他們開始像刺猬一樣進行自我保護,卻也造成了他們的自我封閉,不利于他們的成長。
其實,“單翼天使”與“雙翼天使”是一樣的,只不過“單翼天使”失去了父母一方的愛;作為“雙翼天使”的我們,更應該用平常的心態對待他們,鼓勵他們,讓我們溫暖他們受傷的心扉,讓他們和我們一起沐浴在燦爛的陽光下!。
讀《單翼天使不孤單》有感8
這本小說的主角叫張小偉,今年12歲,性別是男,他是班上的學習委員,他勤奮、自律,缺點是多情。最依賴的人是媽媽,最想念的人是爸爸,他沒有外號,他在意媽媽給予他的愛,令他最開心的是可以成為以黃小月為首的`“丸子軍團”中的“六味地黃丸”。
失去父愛或母愛的孩子,稱為“單翼天使”,大家眼中的“優秀生”張小偉就是一位“單翼天使”。他的內心,是一口深不可測的井,隱藏著傷心、孤獨和難言的苦衷。漸漸地,他發現周圍的同學中,不止一個像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂,內心里卻都有著揮之不去的憂傷。惟有寬容才能為自己贏得溫暖和愛,單翼天使們只有彼此擁抱才能飛翔,這是文中張小偉的成長體會。
對啊,只有聾子才會看重自己的聽力;只有瞎子才珍惜自己的眼睛;對于已有的東西不以為然;對于沒有到手的東西卻極為乞求,這也許是人的天性吧。
讀《單翼天使不孤單》有感9
《單翼天使不孤單》這本書給了我很多想法和感受,還讓我很感動,因為故事中的“單翼天使”們,勇于面對現實,所以才能創造奇跡。而在背后支持著他們的是堅強。
“單翼天使”是指失去父愛或母愛的單親家庭孩子。主人公張小偉一個優秀生,就是一個失去父愛的“單翼天使”在他內心是一口深井,隱藏著自己的傷心、孤單和苦衷。但后來他漸漸地發現身邊也有和自己一樣的“單翼天使”。最后,在改選班委的演講上;小偉的演講題目是《單翼天使》,因為他相信“單翼天使”們能夠飛得更高更遠。
張小偉一個單親孩子給我的感受和啟發實在是多。一個內心有著一條很深裂痕的孩子,能勇于面對現實的殘酷性,勇敢的站起來和其他“單翼天使”起頭并進,就這樣生活將教會他們寬容和堅強。就因為這些寬容和堅強,所以使“單翼天使”變的開朗,因為我們給予了他們寬容,所以他們才能放飛自己。
在我們身邊也有很多類似的.“單翼天使”:在我的同學里就有一個,我以前和他同桌過。一開始我了他很多歧視和討厭,還經常打小報告,那時侯我(一、二年級)不會寬容和理解就算了,可我現在還著樣。但是看了著本書后我明白了要給他寬容和理解。我要竟自己的力量讓他放飛自己。
相信吧,我身邊的“單翼天使”們,只有你們彼此擁抱才能飛翔。而我們也會幫助你們飛翔——給你們寬容和理解。
讀《單翼天使不孤單》有感10
大家知道單翼天使的含義嗎?其實就是失去了父愛或母愛,只得到一半的溫暖。我們身邊也有一些單翼天使,但他們都很堅強、樂觀,不在意別人的看法。我曾讀過《單翼天使不孤單》這本書,它讓我們明白單翼天使其實并不孤單,有家人的溫暖,同學的關心,老師的教導,處處充滿希望。
這本書的主人公,是十二歲的'張小偉。他,是一個勤奮、自律的男孩,他可是班上的學習委員,經常受到老師的表揚。這本書的前半部分講了他得到媽媽的愛,但他很想念爸爸,因為他爸爸在她小時候就離開他了。他經常得到老師的關心,特別是很疼愛他的陸老師。同學會幫助他,鼓勵他,支持他。這本書里的故事情節我還歷歷在目。其中,我印象最深刻的就是那段“陸老師的關心”。主要是講了:陸老師在電話中跟張小偉談話,談起他對新老師的感覺怎么樣。“小偉吧?我是陸老師。”這是陸老師在電話里親切的問候。說到胡老師的時候,“我”不知道該怎么回答好,但陸老師卻鼓勵“我”,她就像一個知心姐姐,不斷地開解“我”,跟她訴說心事。陸老師在電話里還說到:“胡老師接你們之前,我已重點向她介紹你的情況。”我覺得陸老師對張小偉特別照顧,特別關心,特別重視,我想可能是因為她知道張小偉是個單翼天使而成績又很優異吧?陸老師還經常說小偉是個特別懂事的孩子。
從這一段可以看到,陸老師對張小偉的關心和照顧,可以想象張小偉其實并不孤單。我可以感受到老師對學生的態度,知道老師是那么偉大,那么精心地培育我們這些祖國未來的花朵。話又說回來,單翼天使其實并不孤單,雖然總是缺乏一些東西,但要堅強、樂觀。讀完這本《單翼天使不孤單》,突然覺得世界變得很奇妙,還有無窮無盡的東西等著我們去嘗試,去發現。
讀《單翼天使不孤單》有感11
失去了父愛或母愛的孩子,被稱為“單翼天使”。她們表面上和大家一樣快樂,內心里卻都有揮之不去的憂傷,而書中主人公張小偉和寧佳心卻都是“單翼天使”。
主人公張小偉和寧佳心雖然都是“單翼天使”,但是他們兩個的性格卻截然不同。張小偉的母親因為長期不在家而導致張小偉自閉、傷心,并且長期失眠。雖然他是老師心目中的好學生、好榜樣。但是他是同學們心目中的“冷漠王子”。他的內心是一口深井,隱藏著傷心、孤獨和難言的苦衷。而寧佳心只有媽媽照顧,她是同學們的好朋友、好搭檔。她是理性助人小天使,她的性格是比較害羞和文靜的。她樂于助人,與朋友有非常深厚的'友誼。
我想對單翼天使們說:“上帝在你面前關上一扇門的同時,會為你打開一扇窗。雖然單翼天使只有一只翅膀。過早地嘗到了命運的苦澀。但是,你們也學到了很多。學會了反省自己;學會了對抗命運;學會了堅強;更重要的是,你們真正體會到了團結與友愛的重要,你們或許比雙翼天使學到的更多。單翼天使們,只有彼此擁抱才能展現自己的翅膀,學會愛,學會關心,學會寬容,才便擁有了最堅強的翅膀,你們同樣可以像雙翼天使一樣高高飛翔!”
單翼天使與雙翼天使一樣,只不過比雙翼天使過早地體驗到了人生的苦與酸,如果我們克服敏感和狹隘的缺點,多一些寬容和平常心,就會更加快樂。敞開你的心扉,只有給予別人愛與關心,自己才能收獲更多的愛與關心!也會得到更多真摯的友誼!
讀《單翼天使不孤單》有感12
近幾日,我看完了“陽光姐姐”伍美珍的著作——《單翼天使不孤單》。這本書讓我充分地受到了愛的熏陶。
這本書主要講述了單親家庭里的孩子寧佳心和張小偉成為同桌后的一連串故事。有的觸目驚心,有的搞笑連天,有的感人無比,還有的……這兩個孩子都缺乏了不少的父愛和母愛,尤其是寧佳心,她的父親不幸地去世了。而張小偉是因為張媽媽嫌張爸爸“沒出息”,才成為了“單翼天使”。雖然他們不像黃小月、盧競那樣有一個幸福、美滿的家庭,是普遍性的“雙翼天使”。但他們在校園里絕不孤單。
書中的寧佳心是一個脆弱、聽話的小女孩,是班上公認的'“文科小才女”,很多老師都很喜歡她。張小偉—— 一個文靜、乖巧的男孩,由于深受老師的偏愛,得到了班上很多同學的羨慕嫉妒恨。這些孩子讓人難以置信是單親孩子他們那么小,就要扛起那么重的擔兒,他們多么渴望得到父愛和母愛啊!我們平時只把父母的愛當做理所當然。為什么?我也想知道,假如我知道了,一定會好好反省自己過去的所作所為。
每個人的成長路上都會有許多坎兒,也許我們的坎兒對于像寧佳心和張小偉這樣的“單翼天使”來說,只是一小段小石疙瘩。而他們的坎兒對于我們來說,是遍地的沼澤。你懂嗎?你應該懂了。
這本書給了我很多啟示,這些啟示會指引我向著成長的漫長之路。
讀《單翼天使不孤單》有感13
暑假里我讀了《單翼天使不孤單》這篇故事,深有感受。
這本書一開始寫出了兩件大事,第一件:他們的四班班主任換了。原來的陸老師換成了胡老師,而且還當了媽媽讓他們很是意外,因為胡老師看著很年輕,不像生了孩子結了婚的女人。第二件事:第二件事就是換座位。張小偉換過座位后,他的左邊是“洋蔥頭"徐聰,右邊是“夾心餅干"寧佳心。他也不知道這到底算好事還是壞事。
換完座位后,大家都很興奮,在和自己的新同桌,嘰嘰喳喳地說話。張小偉看到洋蔥頭在左邊和外號“凳子"的鄧宇舟玩弱智腦筋轉彎,他也去玩了連自己在心里都罵自己虛偽,還好老師來上課。突然一件事發生了,她剛出去溜了一圈回來他發現同桌寧佳心換成了伍子琪。讓她十分好奇怪。
他們的第三節課還是胡老師的課,當老師走進課堂時他的同學們又一次熱烈的掌聲,其實他也不想跟他們鬧,但又怕老師誤會,只好假裝拍了幾下。他看著胡老師心中有一種預感:胡老師不會像陸老師那特別寵愛她。但是他不會討厭我,還是有一種失落和不安。我想如何讓胡老師喜歡我,下課后胡老師離開課堂,大家都熱鬧極了,可他還是很孤單。
他一回家就丟開書包躺在沙發上,他不小心想到爸爸就哭了。原來媽媽的要強是爭口氣。媽媽打電話問班主任的事。然后媽媽又向別人吹噓。最后陸老師又打來關心了。第二天上學在路上和同學吵了起來,到了學校又和同桌吵了起。最后男生告了狀,他又被老師帶去談話。她來到辦公室突然哭了,他感覺同學嫉妒他。胡老師的話讓她感覺了一定的道理。回到班后他知道小燕子借錢原因。
他以識的小巴哥哥變壞了,然后媽媽跟我談心理健康,突然他發現了什么就后悔一些事。媽媽又辦法讓別人不嫉妒他。
他進了班級QQ群關注,準備計算生命顏色,結果她是黑色:人格分裂小惡魔。寧佳心不在他們卻提到寧佳心。黃小月與他說悄悄話。
他看了寧佳心的QQ空間叫單翼天使,他開始懷疑自己了,他不知不覺陷入了溫馨的陷阱。
他打小燕子電話接的'是個女的,他看到小燕子媽媽這看年輕讓他很驚訝,而且他的表妹很奇怪。然后他沒留就走了。
回家發現她媽媽走了,讓他自己熱吃的,他又去看了寧佳心的QQ空間,看完了寧佳心的四個日記。第二天胡老師給了他一封信,他打開了看到內容后很歡快,寧佳心在QQ空間寫留言,他上臺演講,最后他也有了稱號“味地黃丸"。
讀《單翼天使不孤單》有感14
讀了《單翼天使不孤單》這本書,我有很多從前從沒有過的感受。
《單翼天使不孤單》這本書里一共分了兩大部分。第一部分中“我”是一個失去父親名叫張小偉的小男孩。我們班從前很寵愛我的陸老師突然不帶我們班了,接著又發生了很多奇怪的事情。如:我的'新同桌“夾心餅干”寧佳心不愿和我同桌;接著新老師胡老師又叫我去辦公室談話,我哭了;后來,又發現身邊還有很多和自己一樣的“單翼天使”等事情。
以前,我過得無憂無慮、自由自在。有時候我想:如果爸爸媽媽出去出差,那該多好呀。少一個家長,就能少一份管教呢。
但,自從我讀了《單翼天使不孤單》這本書后,我改變了想法。原來,失去父母是一件多么可悲的事情。那些失去父母的孩子們是多么孤獨。雖然,他們身邊有很多好朋友,但是,他們還是缺少一種愛,那就是――父母的愛。他們的內心是復雜的,他們總是怕一不小心連另外一只“翅膀”也丟了。
他們總是小心地隱藏著自己內心的憂傷,以堅強和樂觀來對待周圍的人和事。只要他們多一些寬容和平常心,就會更加快樂。
讀《單翼天使不孤單》有感15
前幾天,我讀了陽光姐姐寫的一本書,書名叫做《單翼天使不孤單》。
書中的主人公張曉偉是一個單親家庭的孩子,陽光姐姐起了一個非常好聽的綽號——單翼天使。你一定會問為什么叫“單翼天使”吧?因為父愛和母愛是一個孩子的雙翼。擁有雙翼的天使才能飛得高、飛得遠。像張曉偉那樣的小孩,命運不肯憐惜他,奪去了他的.一只翅膀,讓他成為了單翼天使。張曉偉的成績雖然很好,但他在班里卻沒什么朋友,他很渴望擁有朋友。但卻因為自己是單翼天使不肯去交朋友,因為他怕再一次被拋棄。所以他感到非常孤單,經常一個人偷偷哭泣。不過,上帝沒有這么殘忍。雖然奪取了他的一只翅膀,卻還給他一場敞開心扉的演講,讓他收獲友誼。
我如饑似渴的讀完這本書,在讀的時候,我的心情也隨著書中的內容波動起來。一會兒為張曉偉失去父愛感到憐惜,一會兒又為他找到友誼而感到高興。其中,這本書有一句話讓我印象最深刻——我們都是單翼天使,只有彼此擁抱才能展翅飛翔,學會愛、學會關心、學會寬容,我們便擁有了最堅強的翅膀,我們同樣可以高高的飛翔。是啊!多么堅強的單翼天使,盡管失去一只翅膀,也要努力地飛翔。
這本書使我明白了:單翼天使甚至會比雙翼天使飛得更高,因為他們這么小,就已經體驗到了人生的酸與苦;單翼天使也不會孤單,因為他們擁有一顆堅強樂觀和友愛的心,吸引著越來越多的心靈上的朋友。
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