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當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感，歡迎大家分享。
《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感1
寒假里，我讀了一本楊紅櫻寫(xiě)的《孩子們的秘密樂(lè)園》一書(shū)，給我留下了很深的印象。
印象最深的是：翠湖公園里的馬戲團(tuán)即將到來(lái)，笑貓帶著三只小貓來(lái)到了翠湖公園。馬戲開(kāi)始了，可是，一個(gè)個(gè)節(jié)目過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物出現(xiàn)。出現(xiàn)的全是些脖細(xì)腰長(zhǎng)的美女！馬戲團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：“為什么孩子不喜歡我們現(xiàn)在的馬戲？因?yàn)楹⒆拥男蕾p水平太低。”笑貓聽(tīng)了這話氣憤極了，低著三只小貓回了山洞。
馬戲團(tuán)里有一個(gè)叫西瓜的小丑。她在孩子們寒假的最后一天和他們一起唱歌、跳舞，他們很開(kāi)心。就因?yàn)檫@個(gè)，馬戲團(tuán)里的所有人員都很氣憤。于是，西瓜小丑只好離開(kāi)了馬戲團(tuán)。
這一切被笑貓和三只笑貓看到了。四只貓緊緊地咬住西瓜小丑的褲子不讓他走。笑貓給了西瓜小丑一個(gè)笑臉，三寶也給了西瓜小丑一個(gè)笑臉。這回兒，西瓜小丑準(zhǔn)備留下來(lái)了！黑旋風(fēng)和西瓜小丑正在實(shí)施一個(gè)秘密。這個(gè)秘密你們不知道，但是我知道！他們正在蓋一個(gè)屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
讀了這本書(shū)，我的.感想是：做人不能太自私，不能向馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)一樣。我們還要關(guān)愛(ài)兒童，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)就不關(guān)愛(ài)兒童，孩子們就再也不去看她的馬戲了。還有就是，大自然是最奇妙的……
《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感2
我最喜歡看的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的“笑貓日記”系列，其中有一本叫做《孩子們的秘密樂(lè)園》。
這本書(shū)主要講的是：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了。可是，馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星和空中飛人，西瓜小丑也不能上臺(tái)表演，只有女高音獨(dú)唱和男低音獨(dú)唱，所有的節(jié)目都讓孩子們十分失望。后來(lái)，馬戲團(tuán)借口對(duì)孩子們進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶，把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜?shù)?幫助下，西瓜小丑在楠木林里又組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)，他們的節(jié)目是：兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此，楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我最喜歡最后一章的兩句話：只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里，可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。
看完這本書(shū)，最讓我開(kāi)心的是孩子們終于找到了屬于自己的快樂(lè)。讀了這本書(shū)，我的感想很多。大人們往往忽略孩子們的感受，總是被一些所謂專(zhuān)家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎？答案是否定的。一個(gè)一個(gè)的培訓(xùn)班，剝奪了孩子們的童年快樂(lè)。希望家長(zhǎng)們多多關(guān)注自己孩子的真實(shí)想法，不要盲目地添加過(guò)多的壓力，讓孩子們擁有一個(gè)真正的、快樂(lè)的童年。
《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感3
《孩子們的秘密樂(lè)園》講述了在春天里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠綠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)！可是，馬戲團(tuán)了沒(méi)有動(dòng)物明星 沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！在我和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷锝M建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)屬于孩子們的.秘密樂(lè)園……
萬(wàn)年龜是一只能聞出孩子味的思想家，他到底活了多久？一百萬(wàn)年？一千萬(wàn)年？他自己都不知道。別忘了，他很神奇。在幫助笑貓，去幫助西瓜小丑建立樂(lè)園時(shí)，施了魔法把大人統(tǒng)統(tǒng)隔絕在外。
西瓜小丑是一個(gè)“只要一出場(chǎng)掌聲遍滿場(chǎng)”的人，當(dāng)然掌聲只來(lái)自于愛(ài)他的孩子們。他還是一個(gè)給孩子帶來(lái)快樂(lè)的人。綠鸚鵡是他的一件寶貝，它會(huì)說(shuō)話，會(huì)念詩(shī)歌，連世界名曲也會(huì)唱，它和西瓜小丑在笑貓的幫助下，建成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我喜歡西瓜小丑，喜歡他的通信；我喜歡萬(wàn)年龜，喜歡他的神奇；我喜歡綠鸚鵡，喜歡它的歌聲；我還喜歡菲娜和小白，喜歡他們的可愛(ài)；我最喜歡笑貓，我喜歡他的堅(jiān)持！我要向他們學(xué)習(xí)
《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感4
寒假里，我讀了《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)，它來(lái)自楊紅櫻的《笑貓日記》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，但馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有西瓜小丑，也沒(méi)有空中飛人，大家都很失望。笑貓和他的朋友萬(wàn)年龜一起幫西瓜小丑組建了一個(gè)很酷的馬戲團(tuán)，于是翠湖公園的楠木林變成了孩子們的秘密樂(lè)園。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我學(xué)到了做人要助人為樂(lè)，要以一顆樂(lè)觀向上的心來(lái)面對(duì)生活。這使我想起了小學(xué)二年級(jí)的一件事情。那天正在數(shù)學(xué)考試，鄰桌一位經(jīng)常丟三拉四的同學(xué)又向我借橡皮。我正在思考一道數(shù)學(xué)題，于是很無(wú)情地回絕了他。也許是我沒(méi)借給他橡皮的緣故，他的數(shù)學(xué)卷子成了那次考試的反面教材，不僅寫(xiě)得亂七八糟，而且成績(jī)出奇的差，受到了老師嚴(yán)厲的.批評(píng)。看著那位“哥們”的慘樣，我忽然覺(jué)得很后悔，如果當(dāng)時(shí)把橡皮借給他，他也許不會(huì)考這么差。比比笑貓和萬(wàn)年龜?shù)拇酥溃艺娴暮軕M愧。
《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)，使我學(xué)到了很多東西。做人要助人為樂(lè)，要開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)生活，做事要刻苦努力才能取得成功，這些心得讓我受益匪淺。
《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感5
孩子們的秘密樂(lè)園給了我很大的感受和啟發(fā)，楠木林是個(gè)可以帶給孩子們快樂(lè)的地方。
這里面的角色有很多，我最喜歡的是西瓜小丑。西瓜小丑黑黑的眼圈，紅鼻頭，頭頂綠鸚鵡，身穿綠底兒黑條的西瓜服，擅長(zhǎng)搞怪，討人喜歡，有一只名叫菲娜的法國(guó)貴婦犬，她酷愛(ài)打扮，頭上的一堆卷卷毛麥田都會(huì)變換顏色，今天是紅色，明天是綠色，后天又不知會(huì)是什么顏色。還有一只可愛(ài)的'笑貓，他會(huì)各種各樣的笑，有微笑、狂笑、冷笑，還有獰笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑，他是不是很厲害啊！這些可愛(ài)的角色遇到了一件有趣的事情。
春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)。可是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能再登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓大家好失望。后來(lái)，在我和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖纸M建了一個(gè)酷極了的馬戲班，從此，楠木林變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。當(dāng)初，馬戲團(tuán)的老板不應(yīng)該吧西瓜小丑趕走，因?yàn)橹挥兴趴梢詭Ыo孩子們快樂(lè)，只有西瓜小丑會(huì)表演真正的馬戲。
有機(jī)會(huì)我也想看一場(chǎng)馬戲，親身感受馬戲帶給我們的快樂(lè)，讓我們的童年更加豐富多彩！
《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感6
在我最喜愛(ài)的《笑貓日記》這套書(shū)中，其中《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)讓我百讀不厭，每次讀都津津有味，都有新的感受，新的理解，這本書(shū)讓我受益匪淺。
這本書(shū)講了春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，可是，馬戲團(tuán)里，沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目讓孩子們非常失望，在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷锝M建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個(gè)是孩子們狂歡的樂(lè)園。
什么是我們的快樂(lè)的秘密樂(lè)園呢？大人們總是自以為是，以為自己說(shuō)的都是正確的，完全沒(méi)有想到我們的感受，他們說(shuō)什么我們必須要聽(tīng)什么。總是信那些什么專(zhuān)家的花言巧語(yǔ)被欺騙，讓我們上這樣的特長(zhǎng)班，那樣的輔導(dǎo)班，就像書(shū)中馬戲團(tuán)的人一樣。因?yàn)榕挛覀兟洳钐螅园盐覀兿矚g的西瓜小丑和快樂(lè)的節(jié)目都拒之門(mén)外，讓我們的快樂(lè)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我真希望自己也有一座那樣的'秘密樂(lè)園，能帶給我快樂(lè)的樂(lè)園，讓所有的朋友們都在這里，分享我們快樂(lè)的秘密，成為一座真正屬于我們的秘密樂(lè)園。
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的這本書(shū)，像泉水一樣流進(jìn)了我的心田，文字里有快樂(lè)，也有悲傷；有希望，也有失望……總之，我向大家推薦這本書(shū)！
《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感7
我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品，清新可人，它屬于孩子們的世界。假期里我有幸讀了她的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》，它帶給我無(wú)盡的遐想。
一個(gè)馬戲團(tuán)的到來(lái)讓冬日沉寂的翠湖公園又熱鬧了起來(lái)，但馬戲團(tuán)里的`西瓜小丑卻被趕走了。在笑貓的幫助下，西瓜小丑組建了一支全新的馬戲班，他們的演出受到孩子們瘋狂的追捧。這里變成只屬于孩子們的秘密樂(lè)園……
神奇的萬(wàn)年龜、黑眼圈紅鼻頭的西瓜小丑、會(huì)說(shuō)人話又會(huì)背詩(shī)的綠鸚鵡、會(huì)各種各樣笑的笑貓……它們陸續(xù)登場(chǎng)，帶給孩子們無(wú)盡的快樂(lè)！我最喜歡西瓜小丑了，它甘于犧牲自己，哪怕穿上碩大的西瓜服、戴上不舒服的紅鼻頭，只要給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，它無(wú)怨無(wú)悔。
在我們生活中，有許多像西瓜小丑一樣的人：清晨騎著三輪穿著臟兮兮的工作服悄悄地收走了小區(qū)垃圾的清潔工、站在烈日下滿頭汗水建設(shè)高樓大廈的農(nóng)民工、忙得暈頭轉(zhuǎn)向依舊笑容滿面的兒童福利院阿姨……他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了愛(ài)，盡管他們做的事有些微不足道。
其實(shí)我們的校園也是孩子們的秘密樂(lè)園，在這里也有很多角色，也有大人們看不到的秘密。讓我們?cè)谶@個(gè)秘密樂(lè)園里也做個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的西瓜小丑吧！
《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感8
《孩子們的秘密樂(lè)園》是笑貓日記系列叢書(shū)中，最新出版的一本圖書(shū)，這也是我用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)的第一本書(shū)，買(mǎi)回來(lái)后，我一口氣就讀完了，下面我就給大家介紹一下：
首先，我給大家介紹一下書(shū)里的主要人物：西瓜小丑是一個(gè)能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的人，笑貓是一只會(huì)微笑、冷笑、還會(huì)皮笑肉不笑的貓，他能聽(tīng)懂人類(lèi)的話。
春節(jié)里的一天，有一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了笑貓居住的翠湖公園，這個(gè)沉寂的'冬天又熱鬧起來(lái)了。可是這個(gè)馬戲團(tuán)里沒(méi)有空中飛人、沒(méi)有動(dòng)物明星、沒(méi)有人訓(xùn)獅子，連孩子們最喜歡的西瓜小丑也不能上臺(tái)表演。
馬戲團(tuán)里全都是大人在唱歌跳舞，都成了才藝表演了。孩子們對(duì)這些都不感舉，失望極了。而且西瓜小丑也被馬戲團(tuán)趕了出來(lái)。為能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)有趣、酷極了的動(dòng)物馬戲團(tuán)。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘的森林，變成了一介只屬于孩子們的密秘樂(lè)園。
翠湖公園的馬戲團(tuán)完全不顧及孩子們的感受，只顧著自己掙錢(qián)，他們還在電視上做虛假宣傳，欺騙觀眾。馬戲團(tuán)是給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的，我們孩子們多么希望大人能保護(hù)我們的童心，多辦一些對(duì)我們的益處的節(jié)目，讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感9
暑假里，我讀了一本書(shū)—《孩子們的秘密樂(lè)園》，讀完以后，深受啟發(fā)。
里面的主要人物是笑貓、萬(wàn)年龜、菲娜、小白、球球老老鼠等，它們性格迥異，各有千秋。笑貓，顧名思義，它會(huì)笑，它的心情都是用笑來(lái)表達(dá)的，比如微笑代表高興，苦笑表示對(duì)別人不信任，冷笑表示遇到了倒霉事，還有狂笑、獰笑、嘲笑、皮笑肉不笑等等之類(lèi)的笑；萬(wàn)年龜，一只活了一千萬(wàn)年的烏龜，從它的龜殼上可以看到很多甲骨文，它能聞到孩子味，是一只仙龜；黑旋風(fēng)，它很黑，又能飛，速度像風(fēng)一樣快，有很多異想天開(kāi)的想法。
本書(shū)的大體內(nèi)容是：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)的到來(lái)使翠湖公園的冬天不再冷清，孩子們?nèi)f分期待，希望看到精彩的表演，希望這個(gè)節(jié)日過(guò)得愉快。可是既沒(méi)有動(dòng)物明星，也沒(méi)有空中飛人，連大家都喜歡的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，這讓笑貓和大家非常失望。于是在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷锝艘粋�(gè)由動(dòng)物組成的馬戲團(tuán)，為了讓孩子們玩的開(kāi)心，孩子們的.守護(hù)神萬(wàn)年龜設(shè)計(jì)了一個(gè)無(wú)形的屏障，只有孩子能進(jìn)去，大人們被擋在了外面，從此，這里成了孩子們的秘密樂(lè)園。
讀完以后我覺(jué)得，童年的時(shí)光應(yīng)該是最美麗、快樂(lè)的，大人們總是忽略孩子的感受，按照自己的意愿來(lái)設(shè)計(jì)一切。父母望子成龍、盼女成鳳不是壞事，但是不要盲目，要根據(jù)孩子每個(gè)成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)來(lái)加以引導(dǎo)，做指路人。
《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感10
在這個(gè)暑假里我看了一本搞笑的書(shū)，名叫《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》。其中我最喜愛(ài)的一個(gè)故事是“孩子們的秘密樂(lè)園”。故事講述綠毛龜帶著笑貓到楠木林尋找傳說(shuō)中孩子們的秘密樂(lè)園，幾經(jīng)周折，最終也未能找到。正因他們尋找的樂(lè)園只屬于孩子們，只有孩子才能進(jìn)去。故事末尾寫(xiě)道：“孩子們的秘密樂(lè)園必須有孩子的快樂(lè)的夢(mèng)想。”是我印象最深的.一句話。每看見(jiàn)這句話，總會(huì)讓我沉浸在對(duì)秘密樂(lè)園的無(wú)限暇想。
在我想象的秘密樂(lè)園里有很多很多搞笑的游戲，孩子們無(wú)拘無(wú)束，自由玩耍、學(xué)習(xí)，充滿了歡樂(lè)。首先有勇敢者的游戲：如挑戰(zhàn)心里極限的蹦極，從幾十米高處快速向下滑的高山滑雪、滑草等，在這些游戲里，孩子們得到鍛煉，變得勇敢，敢于應(yīng)對(duì)困境。還有不少的益智游戲，透過(guò)游戲，開(kāi)發(fā)孩子的智力，啟發(fā)思考，懂得如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而變得更加聰明、更加自信。總之，孩子們?cè)谧约旱臉?lè)園里，找到自我，找到自信，逐漸成長(zhǎng)。
孩子們的秘密樂(lè)園并不神秘，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，永遠(yuǎn)向所有的孩子敞開(kāi)它的大門(mén)，不會(huì)拒絕任何孩子。同時(shí)它也是神秘的，正因每個(gè)孩子都有自己的秘密樂(lè)園，它只屬于你一個(gè)人所有，別人無(wú)法進(jìn)入，無(wú)法看見(jiàn)。
孩子們的秘密樂(lè)園就在每一個(gè)孩子的心里，陪伴他們成長(zhǎng)，它承載了孩子們所有的快樂(lè)和夢(mèng)想。
《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感11
寒假里，姥姥給我買(mǎi)了楊紅櫻阿姨最新寫(xiě)的《笑貓日記》，書(shū)名叫《孩子們的秘密樂(lè)園》。我一口氣讀完了整本書(shū)。現(xiàn)在，我來(lái)給大家講一下書(shū)里的精彩內(nèi)容吧。
春節(jié)里的一天，翠湖公園里來(lái)了一支馬戲團(tuán)，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)。可是，這支馬戲團(tuán)里既沒(méi)有動(dòng)物明星，也沒(méi)有空中飛人，西瓜小丑倒是有一個(gè)，卻被禁止上臺(tái)表演。幾乎所有的節(jié)目都是唱歌、跳舞。這是因?yàn)椤熬鳌钡亩d頂男感覺(jué)孩子們喜歡的.那種馬戲太幼稚了，要對(duì)孩子進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶。可孩子們不喜歡，他們坐不住了，但是那些家長(zhǎng)們死死地拉住孩子們的手，不許他們離開(kāi)觀眾席。
后來(lái)，西瓜小丑在笑貓的朋友們和孩子們的幫助下，在翠湖公園的楠木林里成立了一支新馬戲班，建立了一座只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。動(dòng)物們?cè)谖鞴闲〕蟮闹笇?dǎo)下，刻苦訓(xùn)練，歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于排練出許多精彩的雜技節(jié)目。有綠鸚鵡的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的口技《歡樂(lè)頌》，還有兩只小狗跳輕松愉快的華爾茲，最驚險(xiǎn)刺激的還是小貓三寶的跳球。孩子們?cè)诿孛軜?lè)園里高興極了，因?yàn)槔锩嬗兴麄冏钕胍目鞓?lè)和夢(mèng)想。
看完這本書(shū)，我想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)：“請(qǐng)不要強(qiáng)迫孩子干他們不喜歡的事情，你要讀懂孩子的心思，讓他們擁有夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)。”
《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感12
自從馬小跳和三個(gè)鐵哥們知道秘密山洞后，每過(guò)幾天都要和三個(gè)鐵哥們、杜真子來(lái)秘密山洞，給笑貓送東西吃。這回，他們?cè)诿穲@發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情：一般馬戲表演都有小丑、動(dòng)物、空中飛人可這次的馬戲大人看的東西，是怎么回事呢？
一天，笑貓、馬小跳、杜真子人來(lái)到演馬戲的地方，看見(jiàn)招牌上畫(huà)著一個(gè)大美女，而且也沒(méi)一個(gè)人看，這就奇怪了！以往，馬戲表演，招牌上都會(huì)有小丑，可這次卻沒(méi)有。老老鼠悄悄對(duì)笑貓說(shuō)：這里應(yīng)該有西瓜小丑的！于是，大家都以為走錯(cuò)地方了，就又去其他地方了，這里的導(dǎo)演看見(jiàn)沒(méi)人來(lái)，于是就叫西瓜小丑，去吸引別人，西瓜小丑穿上套服，畫(huà)上黑眼圈，滾到人多的地方去，小孩子看到西瓜小丑，都跟著他跑，西瓜小丑在前面跑，孩子們?cè)诤竺娓埽笕擞肿分『⒆印５搅四抢铮笕藗冑I(mǎi)了票進(jìn)去了，到了那里都是美女在唱歌跳舞，小孩子想走，可大人拽著他們不讓走，因?yàn)榈戎藖?lái)采訪，其實(shí)大人也不想看，都是在看雜志，每當(dāng)別人采訪到小孩子時(shí)小孩子臉上都是很失望的表情，這時(shí)，大人會(huì)搶著把雜志上專(zhuān)家的話，重復(fù)一遍
讀完這本書(shū)后，我的感受是：孩子用孩子的思維讀大人的世界是不會(huì)有快樂(lè)的童年的'；大人用大人的思維讀孩子的世界是讀不懂的，也是讀不到孩子的內(nèi)心的！只有你走進(jìn)孩子的世界，與孩子一起體驗(yàn)喜、怒、哀、樂(lè)，給孩子一個(gè)屬于自己的秘密樂(lè)園，才能讓孩子擁有真正的快樂(lè)！
《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感13
《孩子們的秘密樂(lè)園》講了這樣的一個(gè)故事：有一天，翠湖公園里來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，這個(gè)沉靜的冬天終于熱鬧了起來(lái)，但是馬戲團(tuán)的節(jié)目都不好看，所有的節(jié)目都讓孩子好失望。以前馬戲團(tuán)第一次來(lái)的時(shí)候大家都是被西瓜小丑吸引過(guò)來(lái)的，但是這一次，大家是自己買(mǎi)票進(jìn)來(lái)的`，進(jìn)來(lái)以后發(fā)現(xiàn)西瓜小丑不能登臺(tái)表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最后，居然有很多電視臺(tái)的記者來(lái)了，他問(wèn)一個(gè)小姑娘杜真子說(shuō)：小姑娘，你喜歡這個(gè)馬戲團(tuán)的節(jié)目嗎？杜真子滿臉都寫(xiě)著：不喜歡，而她的媽媽一點(diǎn)都不給她說(shuō)話的機(jī)會(huì)，說(shuō)：這次馬戲表演非常好，以前馬戲團(tuán)都是弄一些小丑上來(lái)，在那上串下跳，還很無(wú)聊地把很多動(dòng)物弄到臺(tái)上，這次覺(jué)得有很多高雅藝術(shù)。記者又采訪了其他的大人和小孩，大人們都說(shuō)好，孩子們都沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)話，他們滿臉都寫(xiě)了：不滿意。
后來(lái)，它們?cè)陂玖掷镆?jiàn)到了被馬戲團(tuán)趕出來(lái)的西瓜小丑，還有他的綠鸚鵡。笑貓它們想辦法留下了西瓜小丑和綠鸚鵡，并且和它們一起組成了一個(gè)酷極了的馬戲班，這里成了孩子們的秘密樂(lè)園，只有孩子們能夠進(jìn)來(lái)。
我認(rèn)為這個(gè)故事非常好，因?yàn)檫@里面說(shuō)了大人們對(duì)孩子們的不解，孩子們本身是要有樂(lè)趣的，但是他們的樂(lè)趣全被家長(zhǎng)給破壞了。這個(gè)故事能幫助家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)能夠從不理解孩子的環(huán)境中轉(zhuǎn)變成容易思考孩子的家長(zhǎng)，能夠讓孩子們的這一生變回那個(gè)美麗的環(huán)境。
《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感14
馬戲團(tuán)，一個(gè)充滿孩子們的歡笑的快樂(lè)的地方。但是在楊紅櫻的筆下，馬戲團(tuán)卻發(fā)生了一件怪事，書(shū)中的馬戲團(tuán)有的只是孩子們的'憤怒，為什么呢？
就是因?yàn)榇笕嗽谧鞴郑瑫?shū)中馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)馬戲團(tuán)里不可以出現(xiàn)動(dòng)物明星，空中飛人這些幼稚的東西，所以把表演節(jié)目變成什么女高音之類(lèi)具有“藝術(shù)性”的東西，孩子們都不想看，大人卻偏偏要他們看，最后西瓜小丑又和幾個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物組成了新的一個(gè)馬戲團(tuán)。
這好像是假的、虛幻的，但現(xiàn)實(shí)生活中確是真實(shí)的，在現(xiàn)實(shí)生活中，的確有不少這樣的例子。例如說(shuō)看電視，小孩都愛(ài)看，可是父母卻不允許看，還說(shuō)：“有空還不好好讀書(shū)！”可是有空就讀書(shū)哪還有時(shí)間看電視呢？但看書(shū)看到厭煩時(shí)，卻不得不看。就這樣，我們卻因?yàn)橐痪湓挕安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫�上！”而被任父母操控在書(shū)海習(xí)題中，又奔波于各式各樣的興趣班之中。
雖說(shuō)父母的命令你做的事很煩很討厭，但這也是情有可原的，正所謂：“天下父母一條心啊！但是父母也需要體諒我們，因?yàn)檎詹煌Ｗ鲋瞿牵现夏牵娴暮芾邸Ｕ?qǐng)父母不要太過(guò)于聽(tīng)那句：“不能讓孩子輸在起跑線上！”，聽(tīng)這句話，似乎對(duì)我們小孩好，可也會(huì)累死我們，不信，父母自己試試。
為什么不能讓孩子輸在起跑線上?后來(lái)在追上不可以嗎？
《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感15
今天，媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，在琳瑯滿目的書(shū)架上，我選了一本楊紅櫻的新書(shū)《孩子們的秘密樂(lè)園》。打開(kāi)之后，便如饑似渴地讀了起來(lái)，書(shū)中的故事內(nèi)容深深的吸引了我，讀完之后使我產(chǎn)生了兩種感情。
一、憤怒
翠湖公園開(kāi)了一家馬戲團(tuán)，各家的小孩都爭(zhēng)先恐后的買(mǎi)票看馬戲。可馬戲結(jié)果十分令人失望和生氣。沒(méi)有空中飛人，沒(méi)有動(dòng)物表演，只有難聽(tīng)的歌曲和難看的舞蹈，連唯一的西瓜小丑也被開(kāi)除了。可那些演員卻說(shuō)這是對(duì)孩子們學(xué)習(xí)有益的高雅藝術(shù)，還說(shuō)小孩子不懂藝術(shù)。媒體采訪時(shí)還讓家長(zhǎng)逼迫孩子們說(shuō)喜歡，真是令我憤怒不已。
二羨慕
被開(kāi)除的'西瓜小丑，找來(lái)了主角笑貓和它的孩子（二丫，胖頭，三寶）朋友（菲娜、小白、黑旋風(fēng)和8只陰陽(yáng)豬）幫忙，在灌木林里建一個(gè)屬于孩子們自己的樂(lè)園。萬(wàn)年龜在灌木外施了魔法，不讓大人進(jìn)去，西瓜小丑開(kāi)始表演馬戲節(jié)目。有黑旋風(fēng)拉車(chē)，陰陽(yáng)豬跳變色舞，菲娜和小白跳拉丁舞，三寶滾跳球，胖頭用腳踏球，讓球飛起來(lái)旋轉(zhuǎn)，二丫表演空中飛貓，從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)……從此，灌木林里真正變成了孩子們的秘密樂(lè)園。讀到這里，我真羨慕小說(shuō)中的孩子們，我真想融入到小說(shuō)中去，成為秘密樂(lè)園里的其中一員。
我想，大人們也應(yīng)該尊重我們小孩的情感和意愿，不要什么事情都認(rèn)為自己是對(duì)的，更不要在孩子面前失信，不要以學(xué)習(xí)為借口，奪取孩子們的樂(lè)趣。我們也能像小說(shuō)中秘密樂(lè)園里的孩子們一樣開(kāi)心，快樂(lè)成長(zhǎng)、
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