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當細細品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的落花生讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
落花生讀后感1
花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點好處是,花生雖然不好看,可是很有用。
這篇文章蘊含了一個十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵子女,要做個不要只講外表體面,還要對人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。
在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內心丑陋,他們終究還是丑陋的。
我們要學習做一個心靈美的`人,外表美麗雖然能給人帶來好的第一印象,可最終的印象來源還是人的心靈是否美麗。
這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中,去領悟到了做人的道理,這種方法能使得所想要表達的道理更深刻,更耐人尋味。
落花生讀后感2
在五年級時,我們學習了一篇課文名叫:《落花生》本文講述了從種花生、收花生、吃花生,在吃花生的過程中,跟父親講述了花生的事。
我從中感受到,文中父親說的說的話我深受印象:“它雖然不好看,可是很好用!睆闹形腋惺艿饺艘鲆粋樸實無華、默默無聞不求名利的人,做人也要踏踏實實、實實在在的人。父親還說了一句話:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這句話我體會到了做人要做誠實守信的`人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的人。這句話使我心中有一個信念:現在要好好學習做一個有用的人。
所以請大家做一個對社會有用的人,不要做一個對社會沒用的人。
落花生讀后感3
我們將要學《落花生》了,老師讓我們預習一下,沒想到我一讀,還有了很多收獲。全文很精彩,尤其是“過收”的時候。
父親與姐弟三人討論花生的好處,它不但“味美”、“能榨油”、“價格便宜”,而且它不像蘋果那樣,把鮮艷的.果實高高的掛在枝頭炫耀,而是埋在地下。
花生不追求外表華美而重在實用,不是那種外表好看而對社會無用的東西。好像我們人一樣,一個人外表雖然長得丑,可是心靈可以感化大家,成為人們尊敬的人。
我要學習落花生的品格,長大后做一個對社會有用之人。
落花生讀后感4
我看過一篇文章,這篇文章的題目叫《落花生》,它使我受到很大的啟發。
文章講的是母親在空地上種了一些花生,在收獲花生一家人吃花生的時候,父親問孩子們,花生的好處是哪些。孩子們都說了花生的好處,但父親卻說了花生最主要的就是不張揚的個性,因為花生不像桃子和石榴,把果實高高地掛在枝頭,它的果實埋在土里,必須要等到挖出來后才知道。他還說做人就應該要做落花生一樣的'人。
我覺得父親說的話很有道理,一個人無論取得多少成績都不要張揚,要像花生一樣,保持沉穩的性格。記得老師曾經告訴我們一個故事:有一個小孩,他小的時候就能寫詩,聽到別人的稱贊就沾沾自喜,他沒有把成績當成是學習的動力,結果長大后不僅沒有成為詩人,就連詩也寫不出來了。
無論生活中取得了多少成績都不要驕傲,時刻牢記:“山外有山,人外有人。”做人就要做落花生一樣的人。
落花生讀后感5
我看完《落花生》這一課,里面有一句話,讓我永遠都忘不了。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!本褪沁@句話讓我永遠忘不了。這句話的'意思是說人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫助別人的人。
每當我想起這句話就想起了自己,想起了自己以前所做的一些事,我每次想起來都要責備自己一番。
記得有一天,我去上學,看見幾個小妹妹也走在上學的路上。剛到學校門口,幾個小妹妹被門難住了,可能是風的原因,門的插銷插上了,幾個小妹妹個子很矮蹦呀跳呀卻怎么也夠不著,我知道我的個子比較高,肯定夠得著,可是我看都沒看一眼就走了。自我學了這篇課文后,想想自己這樣做是不對的,不應該那樣。自己雖然有高大的外表,可是不幫助同學,光有高大的外表有用嗎?
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話我永遠都不會忘記。
落花生讀后感6
學習了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動的成就也許并不引人注意,但他們是切切實實的`為人民服務。
“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實的顏色、樣子以及果實生長的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內在的最可貴之處:樸實無華,默默奉獻,不計較名利!案赣H”并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內在的美是不能相提并論的。更為重要的是內心美,實實在在的為人民做好事。一個外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻,毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,因該更了不起,也更讓人佩服!案赣H”就希望“我們”能做這種人。學習了這篇課文,我從中悟出一個道理:外表美不重要,重要的是要做對社會和他人有益的人。
落花生讀后感7
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深蘭色的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無窮。
在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描述了在收獲節的夜晚,他和全家人一齊吃花生,議花生的情景。經過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實實在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實的人。
花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生能夠吃的季節時候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它鏟出來才明白有沒有成熟。它把自我的一切都無私的`奉獻給人們,而甘愿默默無聞地埋在土中。
我們也要學花生那樣無私的奉獻給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻精神。
落花生讀后感8
今天,我讀了許地山的《落花生》,里面有很深的含義,但全文卻和非常精煉。
我家有半畝空地,母親讓我們種上花生,收花生的時節到了母親提議和父親一起來過收獲節,在吃花生的過程中,父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的人,不要華而不實。
其實平時的生活中也有很多例子,有一次我坐公交車,有一位70多歲的老奶奶上了車,然而大多人都坐著連看都不看。一位樸素的小姑娘扶著老奶奶讓他去他那里坐,然而座位被一個穿金戴銀,很時髦但不講理的一個婦女給占了。
還比如說現在熱播的電視劇《因為遇見你》里面的張果果被張雨欣的媽媽撞了后收她為女兒,后來在一次比賽中,張雨欣因為沒有天賦所以抄習了張果果的.畫,贏得了比賽,四面的掌聲都響了起來,其實已經讓這幅畫黯然無光了,最后張果果把實情說了出來,張雨欣得到了應有的懲罰。
這些事情都說明我們要做一個善良,不在于外表的人。
落花生讀后感9
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無窮。
在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描寫了在收獲節的.夜晚,他和全家人一起吃花生,議花生的情景。通過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實實在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實的人。
花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季節時候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它鏟出來才知道有沒有成熟。它把自己的一切都無私的奉獻給人們,而甘愿默默無聞地埋在土中。
我們也要學花生那樣無私的奉獻給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻精神。
落花生讀后感10
學過《落花生》一課后,父親的話一直記在我的心中,使我想到了一個人——清潔工。
記得有一次,我在路上見到一位清潔工,她大約四十多歲,身材消瘦,穿著一件桔黃色的馬夾,揮動著手中的掃把,有力地掃著,她低著頭,神情是那么嚴肅、認真,好像在做一件非常重要的事情。每當有人從身邊走過,她就立刻停下掃把,生怕灰塵落到別人身上,有時不小心把垃圾掃到別人腳上,她總是不好意思地說一聲:“對不起!”聽爸爸講,清潔工每天早上三、四點就要起床,他們要在天亮之前把地掃完,天亮之后,車輛和行人很多,清掃路面非常麻煩。
清潔工日復一日、年復一年努力地工作著,他們用自己勤勞的雙手為社會忙碌著,雖然他們收入微薄,可是卻有一顆金子般的心,有一個美好的.品質,這種品質感化著每一個人。
我贊美他們,贊美這些默默奉獻的人!
落花生讀后感11
夜晚,我仰望深藍色的天空,回味這剛剛讀完的許地山的散文—《落花生》,感到回味無窮。
在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收獲節的夜晚,他和全家人一起吃花生、議花生的.情景。
花生味美,有可以榨油,價錢還便宜,大家都喜歡吃它。你看它矮矮地地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖起來才知道。它把自己的一切都無私地奉獻給人們,而自己甘愿默默無聞地埋在地中。
是啊,默默無聞、無私奉獻,這是一種多么崇高的精神!
通過這件事想到我們的老師,她們為國家培育新人,默默無聞、無私奉獻,不知有多少個不眠之夜。為了我們能夠好好學習,眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。我想等我長大了,也要做一個默默無聞、無私奉獻的人。
落花生讀后感12
今天我讀了落花生使我深受感動,文中父親把花生比做人來教誨許地山;人要做有用的人不要光講體面而對別人沒有好處的人。
說到這里我就想起了鹿和老虎的故事,有一天鹿在小樹下玩,突然,口渴了,就到河邊去喝水,忽然它看見了自己美麗的角說:“這是我嗎?居然如此美如天仙。陣陣風吹過,小鹿看著水面,卻看到自己丑陋的的角,就說這個角太丑了,根本不和我意!闭f著一只老虎跑了出來,它的'腳如火箭一樣的跑走了,老虎再也沒有力氣追了。鹿一邊走一邊嘆氣的說:“這美麗的角都快喪了我的命了可丑陋的角卻救了我的命。”
從中 ,我知道了人不能只看外表。
落花生讀后感13
《落花生》這篇課文講了“我們”種在后花園的花生收獲了,“我們”再后園的茅亭里過收獲節,并在談花生時悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的`人。
學了這篇課文,我覺得我們學生也應像花生一樣,實實在在地做人,不要做只講體面,而沒有用的人。生活如此,學習更是如此。
在獲得成績時,同學們不要沾沾自喜,而是要繼續努力,爭取更大的成績。不能因為自己有了一點成績而停止努力,那就成了“不進則退”。有的同學沒有比誰學習好,而是在比誰吃的好,誰穿的好。這樣的人,只注重外表,不充實自己的內心。就不會成為一個對國家、對他人有用的人。
落花生讀后感14
看了這個張文《落花生》,回味無窮。
正文《落花生》中,許地山描述了一個收獲節的晚上,他品嘗花生,和家人討論花生的場景。通過許地山的'話,告訴我們一個道理:人應該是有用的人,而不是只講體面而對別人不好的人!白x到這里,讓我想起了荷花。它沒有優雅的風格,只有綠葉。無私的襯托出五顏六色的荷花。
花生好吃,可以壓榨,便宜。大家都喜歡。但它的果實埋在地下。它把一切都獻給了人,默默無聞地埋在地下。
是的,默默無聞無私奉獻,多么崇高的精神!正是這種精神讓我想起了清潔工。無論刮風還是下雨,他們都像往常一樣打掃街道。沒有他們,我們就不會住在這么干凈的地方。
再看看自己,不要撿地上的垃圾;周末,我每天早上睡懶覺。
長大后,我會是一個默默無聞,無私的人!
落花生讀后感15
讀“落花生”有感今天,我學習了“落花生”這篇課文。本文有兩個特點:
1、詳略得當。
2、借物喻人。讀了課文中的落花生,我不禁想起了清潔工叔叔,阿姨。他們和花生一樣,也在默默的付出呢,可是社會上有的`人,卻在為社會抹黑,給社會拉后腿。小偷就是個明顯的例子。
課文使我收獲真大。從課文中,我不但學到了做人的道理——做人要象花生一樣,做個對社會有用的人,而還積累了更多好詞佳句。的確,人要做對社會有用的人。
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