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認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的初一讀后感，歡迎大家分享。
初一讀后感 篇1
小尼古拉是一個(gè)獨(dú)生子。父親負(fù)責(zé)輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，母親則負(fù)責(zé)他的生活。小尼古拉已經(jīng)摸透了父母的脾氣秉性。
開(kāi)學(xué)前，媽媽給他買了新書包、新文具，他立刻想到課間伙伴們用書包給同學(xué)腳下使絆子，那些小文具，在課堂上可以玩出好多花樣來(lái)。沒(méi)等上學(xué)，當(dāng)天他便用小飛機(jī)型的轉(zhuǎn)筆刀當(dāng)飛機(jī)去“炸”老鼠形的橡皮，硬是把“飛機(jī)”給弄碎了。小尼古拉由于貪戀游戲而影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，在考試中他是倒數(shù)第二名。但他并不焦急，也無(wú)壓力感，只是擔(dān)心總考倒數(shù)第一名的科豆缺考。假如那樣，最后一名的位置就有他坐定了。小尼古拉僅以不考最后一名而喜氣洋 洋自得其樂(lè)，實(shí)在令人啼笑皆非。
尼古拉最激動(dòng)、最感興趣的是從爸爸的朋友雷昂的談話中，聽(tīng)到了父親小時(shí)候淘氣的故事。例如：“把墨水瓶里的.墨倒進(jìn)了安內(nèi)的兜子里，為此被休學(xué)了四天；在黑板上畫了老師的漫畫，被老師給了三個(gè)零分。”對(duì)這些事尼古拉越聽(tīng)越興奮，好像從爸爸那里找到了知音。爸爸則越聽(tīng)越臉紅，好像從兒子面前失去了 尊嚴(yán)。
我要學(xué)習(xí)小尼古拉在游戲中的認(rèn)真、服從大局，和認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義，要端正態(tài)度、奮發(fā)圖強(qiáng)，最后取得優(yōu)異的成績(jī)！
初一讀后感 篇2
這本書是美國(guó)的卡勒德胡塞尼，他是一個(gè)文學(xué)的作家。寫出了很多的著名書，比如，《群山回唱》、《燦爛千陽(yáng)》……他的作品全球銷量已經(jīng)超過(guò)了4000萬(wàn)冊(cè)，20xx年因其作品巨大的影響里，聯(lián)合國(guó)人道主義獎(jiǎng)，并被邀請(qǐng)擔(dān)任聯(lián)合國(guó)難民署親善大使。他還創(chuàng)立以自己名字命名的基金，為其他難民提供人道主義幫助。有許多有名的作家，來(lái)好評(píng)這本書。這本書在全球的綜藝頻道和廣播都推銷過(guò)這本書，他的人生格言是“立志拂去蒙在阿富汗普通民眾面孔的灰塵，將背后靈魂的動(dòng)展示給世人”。
這本書的主人公是12歲的阿富汗家少爺與仆人家的哈桑接為最好的朋友。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏賽中，發(fā)生了一個(gè)悲慘的`事，令他的弟弟感到自責(zé)，最后他逼走了哈桑。不久隨后又跟爸爸逃往美國(guó)。長(zhǎng)大后的他無(wú)法原諒他和弟弟對(duì)哈桑的背叛，他終于覺(jué)得要回到家鄉(xiāng)與哈桑出最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天的謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)在度重演。他又如何選擇，故事如此殘忍和美麗。
初一讀后感 篇3
今天我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》，看完后，我被主人公海倫·凱勒頑強(qiáng)的毅力，生活的勇氣深深震撼。
海倫十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)重病使她雙目失明、雙耳失聰，從此與有聲有色的世界隔絕了。她面對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的.黑暗和死一般的沉寂。這時(shí)，家庭教師沙利文來(lái)到海倫身邊，開(kāi)始教海倫摸盲文，拼單詞。就這樣，海倫在他人的幫助和自身努力下，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。
《假如給我三天光明》這本書的字理行間，無(wú)不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)光明的向往，她用熱情的態(tài)度勸告我們應(yīng)該珍惜眼前享有的一切。她希望自己可以擁有三天光明去感受世間萬(wàn)物。海倫·凱勒雖然聽(tīng)力視力盡失，但她只是一時(shí)傷心而已，并沒(méi)有減少絲毫對(duì)生活的信心，她接受了病魔的挑戰(zhàn)，并以驚人的毅力面對(duì)困難，終于在人生之中找到了人生光明面，海倫那種不屈不撓的精神，震撼了全世界。
《假如給我三天光明》中的主人公，海倫·凱勒，讓我明白了擁有健康的身體是一件多么幸福的事，我們一定要珍惜一分一秒，不管遇到什么困難，都要勇敢的去面對(duì)。
初一讀后感 篇4
青春就是用力的奔跑，然后華麗的摔倒。
——題記
花兒謝了明年還是一樣開(kāi)，我的青春小鳥一去不回來(lái)。年華似水，總感覺(jué)觸摸不到痕跡。
十八歲，鄭微對(duì)阮阮說(shuō)：“我是誰(shuí)，我是天下無(wú)敵玉面小飛龍，還有什么是我得不到的？”
二十二歲，鄭微在老魁樹下，埋葬了她的`安徒生和小飛龍，淚流滿面。
二十七歲，鄭微笑起來(lái)：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽。”
一步步成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán)，放下個(gè)性，放下固執(zhí)，只是因?yàn)榉挪幌乱粋�(gè)人。《致我們終將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此，陳孝正是如此。他們錯(cuò)過(guò)彼此，她微醺，看著他：“我不可能一次又一次相信你，不可能。”
沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂(lè)，各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里，懂得了流淚，懂得一些青春就是用力的奔跑，然后華麗的摔倒。
初一讀后感 篇5
海倫·凱勒，一個(gè)生活在無(wú)聲無(wú)光的殘疾人，可她卻以優(yōu)異的成績(jī)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力考進(jìn)了哈佛大學(xué)，創(chuàng)造了奇跡。翻開(kāi)《海倫·凱勒自傳》細(xì)細(xì)品讀，靜靜地看完海倫的一生，我被深深地震撼了。 海倫·凱勒，這個(gè)盲、聾、啞的殘疾人，誰(shuí)能想到，她竟會(huì)以優(yōu)異的`成績(jī)，成為第一個(gè)步入哈佛大學(xué)的女學(xué)生，打破了“哈佛大學(xué)，男孩子的學(xué)校”這一傳統(tǒng)理念，成為美國(guó)十大英雄偶像之一，創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。
看完這本書，我不禁反思自己：我每天都生活在有聲有光的世界里，能看到許多美好的東西，卻不把心思放在學(xué)習(xí)上，而海倫呢？雖然看不到，聽(tīng)不到，可她卻努力學(xué)習(xí)。再看看自己，遇到困難，立馬退縮，而海倫卻是勇敢的向困難挑戰(zhàn)。海倫都能做到這些，我為什么就不能呢？我們每個(gè)人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持不懈，要持之以恒，要不怕困難，向困難挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，就讓我們靜下心來(lái)，把不好的一切拋棄，把心思放在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)海倫·凱勒那勇于向困難挑戰(zhàn)、不怕困難，努力學(xué)習(xí)的精神吧。
初一讀后感 篇6
小主人公安利柯是一名四年級(jí)的學(xué)生，出生在一個(gè)絕對(duì)富有的知識(shí)分子家庭。他努力學(xué)習(xí)，真誠(chéng)友好。安利柯的父親是一名工程師，他的家庭條件也很富裕。他的父母都很好，經(jīng)常教安利柯幫助窮人和有困難的人。
《愛(ài)的`教育》是世界兒童文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的日記小說(shuō)。這部小說(shuō)通過(guò)小學(xué)生的日記，用幽默的語(yǔ)言記錄了孩子們整整一年的學(xué)習(xí)和生存。這本書的故事簡(jiǎn)單，風(fēng)格簡(jiǎn)單，情感強(qiáng)烈，展示了親子之愛(ài)、師生之愛(ài)和朋友之間的感人畫面。它是19世紀(jì)意大利最偉大的小說(shuō)之一。
安利科周圍有一群善良而充滿愛(ài)的硯臺(tái)。班長(zhǎng)戴洛西是一個(gè)熱情的孩子。當(dāng)他得知克洛西的父親是一個(gè)服刑回來(lái)的人時(shí)，他小心翼翼地保守著這個(gè)秘密，以免傷害同一個(gè)硯臺(tái)的自尊。面對(duì)克洛西的父親，戴洛西真誠(chéng)的話讓這個(gè)失足的人感受到了世界的真情
蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)教育頭腦的集大成者，是當(dāng)代偉大的教育理論家和理論家。
《蘇霍姆林斯基選集》是他一生創(chuàng)造的紀(jì)念碑。面對(duì)這座紀(jì)念碑，人們可以聽(tīng)到許多燉人的有益教導(dǎo)；可以學(xué)習(xí)很多理論和經(jīng)驗(yàn)來(lái)豐富和指導(dǎo)他們的工作；它可以作為如何生活的鏡子，啟發(fā)人們；它是一本全面的教科書，素質(zhì)教育教科書，供參考。
初一讀后感 篇7
初一作文：《傷仲永》讀后感
有人認(rèn)為成功來(lái)自于先天的資質(zhì)，也有大部分人認(rèn)為成功來(lái)自于后天的學(xué)習(xí)與積累。
大家一定都知道方仲永吧，他是一個(gè)具有先天資質(zhì)的奇材，五歲就會(huì)作詩(shī)。但他的父親只認(rèn)為他有先天的資質(zhì)就夠了，不需要后天的學(xué)習(xí)與積累，所以不讓他上學(xué)。后來(lái)，鄉(xiāng)里人全都知道了方仲永是一個(gè)天才，于是就請(qǐng)方仲永的父親吃飯或給錢買方仲永的詩(shī)。方仲永的父親認(rèn)為他可以靠方仲永的本事賺錢。于是他就帶著方仲永到各家各戶做客，為他人寫詩(shī)賺錢。后來(lái)方仲永長(zhǎng)大了，但他的知識(shí)并沒(méi)有增長(zhǎng)，所以他漸漸地變得和常人一樣，后來(lái)又漸漸地不如常人了。
由此看來(lái)，只有先天的資質(zhì)是無(wú)法成材的，必須要有后天的學(xué)習(xí)與積累才行。
在世界上，靠先天的資質(zhì)成材的`一個(gè)都沒(méi)有，但是靠后天的學(xué)習(xí)與積累成材的卻數(shù)不勝數(shù)：居里夫人、愛(ài)因斯坦、華羅庚……因此，有了先天的資質(zhì)不能驕傲，要在后天的學(xué)習(xí)和積累上跟出色才行。
初一讀后感 篇8
最近，我讀了一本童話故事書。名字叫：《小王子》。小王子去了六顆鄰近的星球，遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、實(shí)業(yè)家、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家。我最喜歡的是忠于職守的點(diǎn)燈人，因?yàn)樗帽M自己的時(shí)間為大家點(diǎn)燈。一分鐘點(diǎn)一次，關(guān)一次。自己卻沒(méi)有時(shí)間可以休息了。
當(dāng)小王子來(lái)到地球的時(shí)候，在一個(gè)花園里看見(jiàn)了五千朵一模一樣的玫瑰花，而自己的玫瑰花僅僅是朵普通的.花。他是多么傷心，知道自己被騙了，還想著自己的那朵玫瑰花：“如果她看到了這五千朵一模一樣的玫瑰花，一定會(huì)非常惱火。她會(huì)咳得非常厲害，并且為了避免別人恥笑，她會(huì)佯裝死去。那么，我得裝著去護(hù)理她，因?yàn)槿绻贿@樣的話，她可能真的會(huì)死去。”小王子說(shuō)的這句話，深深地打動(dòng)了我，這種為別人著想的精神，真值得我們學(xué)習(xí)！就像有一次，媽媽買了一根橙子味的棒棒糖，媽媽想到了我喜歡吃橙子味，所以把棒棒糖留了給我。
這本童話故事書，給予我們?cè)S多啟發(fā)。文中還有非常多好詞好句，也讓我們積累了一些知識(shí)！
初一讀后感 篇9
今天整理往日的書，無(wú)意中看到了《城南舊事》這本書，自從買回來(lái)之后就一直放在那里不曾動(dòng)過(guò)。帶著好奇的心理，我慢慢翻開(kāi)了一頁(yè)，便被它深深吸引，欲罷不能。
上世紀(jì)三十年代，那時(shí)候的孩子們到游藝園里看露天電影、聽(tīng)?wèi)颉⑼嫠！@一切，都是林海音在《城南舊事》里描繪的景象。讀著讀著，我漸漸走進(jìn)了書里：一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓我感到好奇。惠安館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來(lái)做奶媽的宋媽，嚴(yán)厲的.爸爸，他們都曾和英子朝夕相伴，但最后都一一離去，英子也漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但卻真實(shí)、純樸。
這本神奇的書，像繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上書的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……
初一讀后感 篇10
有一個(gè)男孩兒，他有一頭金黃的頭發(fā)，問(wèn)他什么他從不回答；總之，只要是這么一個(gè)小男孩兒，你們準(zhǔn)會(huì)猜出他是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò)，他就是小王子。
小王子是一個(gè)來(lái)自其他星球的孩子。一天，小王子決定離開(kāi)星球。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星，而他拜訪的第七個(gè)星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠；后來(lái)，小王子遇到一只小狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密“人只能用心靈去觀察，去感受；要知道，光靠肉眼，是不可能看到本質(zhì)的東西的”作為禮物，送給小王子。小王子想回到自己的行星，回到他魂?duì)繅?mèng)繞的家，于是他便回到了之前在撒哈拉降落的.地點(diǎn)。在這里，他碰到了因飛機(jī)故障而降落在撒哈拉的飛行員，并與之進(jìn)行了心與心的交流。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的小行星上。
這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼，是不可能看到本質(zhì)的東西的”，道盡了真理。
生命這種東西，是奇妙的，你絕對(duì)看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋，這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的。
初一讀后感 篇11
我用一個(gè)多月的時(shí)間讀完了，這本林海音寫的城南舊事。我覺(jué)得林海音的童年過(guò)得簡(jiǎn)單而又快樂(lè)，相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但林海音的童年卻十分精彩。她童年遇到的每一件事都深深的`印在我的腦海中。她的童年故事真實(shí).純樸，那樣純凈淡泊。 書中林海音遇到了很多人，其中我印象極其深刻的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始我還為林海音捏了一把汗；真擔(dān)心林海音會(huì)不會(huì)被秀貞傷到。后來(lái)我知道林海音就是秀貞的女兒，她們不禁淚如雨下-母女終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著林海音去找思康叔，林海音把鉆石表盒金手鐲送給秀貞······讀到這里我大為感動(dòng)；小小年紀(jì)就懂得關(guān)愛(ài)。怪不得她的童年是精彩的，原來(lái)是她有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。 當(dāng)我合上書的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的書香，久久無(wú)法散去。讀完此書，我深深體會(huì)到了林海音童年的喜.怒.哀.樂(lè)；酸.甜.苦.辣，每一種感覺(jué)我都忘不了。 現(xiàn)在，我即將五年級(jí)了。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我拉回到了過(guò)去，回憶童年。花兒謝了會(huì)再開(kāi)，但童年是一去不復(fù)返的。所以我要好好珍惜這段童年。
初一讀后感 篇12
《我家有狼初長(zhǎng)成》是一本紀(jì)實(shí)文學(xué)，說(shuō)的是一個(gè)美女畫家與野生狼的凄美故事，我家有狼初長(zhǎng)成讀后感。“嘆為觀止的現(xiàn)代馴狼記，百余幅精彩照片，真實(shí)展現(xiàn)小狼的成長(zhǎng)過(guò)程，事件親歷者李微漪揮淚講述人狼共舞真實(shí)細(xì)節(jié)，展現(xiàn)人狼悲歡離合，八個(gè)月的人狼情緣，狼性，母愛(ài)，親情……故事催人淚下。隱居城市的`小狼狡黠的生活細(xì)節(jié)，趣味橫生，讓人捧腹大笑；發(fā)生在城市中的第一聲狼嗥，小狼野性大回歸，讓你大開(kāi)眼界；刺激雷人的馴狼故事，驚心動(dòng)魄；草原放生，人狼情未了，不得不說(shuō)再見(jiàn)，情何以堪……
讀了這本書以后，以前人們對(duì)狼的種種描述受到了顛覆。書中的格林，也就是那只狼，非常聰明，非常通人情。尤其是當(dāng)女主人公生病，好幾天沒(méi)有起床，格林每天都趴在窗臺(tái)上守候。有一天，竟然把自己埋在土里準(zhǔn)備過(guò)冬的一只野兔挖出來(lái)，從窗戶外扔到屋子里。看到這里，我落淚了。人們都說(shuō)狼是忘恩負(fù)義的東西，可格林的表現(xiàn)卻讓我對(duì)狼肅然起敬 。格林與作者的那種割舍不下的親情，讓我一次次落淚。
很不錯(cuò)的一本書，值得一讀。在這喧囂的塵世，我們?nèi)鄙俚那∏【褪侨伺c自然的融合。
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