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讀完一本經典名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的五年級讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級讀后感1
毒王朗格多克大毒蝎住在一片瓦片地下,有一天它遇到了會動的樹——就是法布爾先生。它奮力抵抗,還是被法布爾先生帶回了鐵絲籠里,它在鐵絲籠里遇到了螽斯、菜粉蝶、蟋蟀、花金龜、蝗蟲、朽木蟲等各種昆蟲,毒王與它們打斗并吃掉它們,之后又被法布爾先生帶到有灰色圍墻的花園里生活。毒王決定爬出灰色圍墻,回到它的故鄉——沙丘家園。毒王在回家途中,遇到狼蛛、蜈蚣等有毒昆蟲的阻攔和挑戰,但這些都阻止不了毒王,它最終回到了沙丘家園。兩只雄蝎為了毒王還展開了殊死搏斗,獲勝的亮眼睛獲得了毒王的青睞。但是,為了后代,雄蝎還會付出生命的代價。蜘蛛織網的才能比工程師還厲害,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的'晚餐。人類用尺子和圓規也未必能畫那么準確;蝎子們在一起好的時候溫文爾雅,吵架的時候有嚴重暴力傾向;管蟲會穿‘衣服“。我才發現昆蟲的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影,盡管他們不會像人類一樣用言語表達,但它們的每一個動作定有它的深刻含義。
看完這本書,我覺得毒王非常勇敢,它為了回家不惜一切代價,與一切阻攔的昆蟲搏斗,它這種不達目的不罷休的精神非常值得學習。
五年級讀后感2
世界上真的有女巫嗎?那還有假!最后,我就讀了一本名叫《女巫》的童話書,是個叫羅爾德。達爾的外國人寫的關于女巫的非常有趣的書。書中的主人公包括:“我”是一個8、9歲的小男孩,“我”的姥姥以及女巫大王等人物。現在,我就向大家講一講書中的故事吧。
女巫大王及女巫非常痛恨小孩,一天到晚都在想:“怎么才能掉或弄互小孩子”。曾經有很多小孩子慘遭女巫的毒手。比如,其中一個叫蘭希爾德漢森的小女孩,一天跟妹妹在屋外草地上玩,媽媽叫飯的時候,卻只有妹妹回家,她妹妹告訴媽媽她被一位太太帶走了,估計這個太太是女巫,從此再也沒有人見過蘭希爾德漢森了。還有一個叫索爾維的女孩的經歷更神奇,她吃女巫給的糖果,結果第二天也不見了,他父親發現她出現在墻上一幅油畫里,還在放養一鴨子。最讓人不可思議的是,每天不同時間,畫中的索爾維還做著不同的事、換著不同的.位置,有時是在房前喂鴨子,有時是河邊放鴨子;10年后,油畫中的索爾維還隨著時間的變化,變成一個大姑娘。在畫中,直到56年之后,索爾維才從畫中消失,估計畫中的她已經去世了吧。其實,女巫類似的殘害小孩的手法還有很多,諸如把小孩變成石頭雕像、水中的海豚、樹林中的野雞、床邊的鼻涕蟲、可以吃的熱狗等,反正就是想辦法讓小孩子變化,并讓他們被自己的父母或其他大人無意中殺死。所以,姥姥說遇到女巫可不是一件好玩的事。
后來,“我”也被女巫大王變成了一只老鼠。在姥姥的鼓勵下,我偷偷去了女巫大王的房間,拿到了86號慢性變鼠藥,并悄悄地倒在廚師給女巫們做的湯里面,女巫大王及其它女巫都變成了老鼠,被廚師們用老鼠夾捉住,全部夾死了。主人公“我”雖然最后也沒能變為人形,但有姥姥快樂地生活著。
我希望我自己也能像書的主人公“我”一樣,憑借愛和勇氣,即便是變成老鼠,也能勇敢地去消滅世界上最強大的女巫。
五年級讀后感3
我全神貫注地讀了《青蛙王子》,這本書是格林寫的。
這個故事講的是一次小公主把她的金球掉到了一口井里,一只青蛙對公主說:“你只要喜歡我,讓我做你的伙伴,跟你一塊玩,我就幫你把金球撿出來。”公主答應了,青蛙把金球還給了她。
第二天,公主在吃飯,青蛙叫她開門。公主不想開,國王讓她信守自己的諾言。公主不情愿地讓青蛙進來,吃她的'飯,喝她的水。最后,她堅決不讓青蛙睡在自己的床上,還把青蛙扔到了墻角。青蛙剛一落地,就變成了一個王子。他告訴公主他是被巫婆施了魔法,變成青蛙的。王子請公主到他的王國去。
讀了這個故事,我覺得做人要守信。守信的人會有好的結果,不守信的人會得到壞的結果。
五年級讀后感4
他的這一愿望在經過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對于生活的'任何乞求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落。這個悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產這個悲劇的原因。
這個故事,反映了北平當時勞動人民的生活,命運與遭遇。祥子本是一個對生活充滿希望的人,他熱愛生活,熱愛北平,但系列的挫折使他恨透了整個世界!
五年級讀后感5
《三國演義》是中國四大名著之一,也是我最喜歡的一本。
《三國演義》寫于東漢末年,是中國歷史上的第一部長篇章回體小說,它講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的一系列的故事,塑造了許多栩栩如生的英雄人物形象,在這些人物里我比較欣賞曹操。
其一,曹操他愛民職子,有自己的雄心壯志,靠自己的努力去實現自己的理想。單身一人敢于刺殺董卓,憑著自己的一腔熱血和智慧最終和劉備、孫權三分天下。
其二,就是他有寬大的胸懷和賞識人才的.氣度。曹操為了留住人才,甚至可以忍受侮辱。有一次,陳琳寫文章把曹操給罵了,而且罵得很難聽,甚至把他的祖宗三代都給罵了,曹操捉住陳琳問為什么罵我祖宗?陳琳笑道:“我當時寫文章的時候,罵你罵得起興,就把你的祖宗也帶上了。”曹操知道陳琳是個人才,便寬恕了他,并把他當成朋友對待。
可曹操最后為什么失敗的呢?因為他疑心重,為此他殺了很多無辜的人。
在關羽死后,曹操每晚噩夢不斷,醒來后頭痛難忍,神醫華佗前來給他醫治,說這是中患了頭風,要用得利斧劈開腦袋,除去病根,曹操懷疑華佗要借機殺了他,為關羽報仇,于是就把華佗關入牢中,活活害死了他。后來,曹操的病起來起重,不久就病逝。
大江東去,浪淘盡,千古風流人物……三國是一個英雄輩出的年代,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽,沉穩的劉備,一身是膽的趙子龍等很多的英雄都值得我們細細品味。
五年級讀后感6
我讀了《青銅葵花》的第四章蘆花鞋。
這章也許講了成為孤兒的葵花被青銅家領養后,融入了這個貧困而暖和的大家庭。青銅和葵花能毫無障礙的溝通一切,包括心中最微小的想法。青銅和葵花都想上學,但家里的經濟條件有限,無法同時供兩個孩子上學!
這時,他們兩個你推我讓,都想讓對方上學。兩個孩子如此懂事,大人怎能不心疼?青銅為了妹妹放棄了自己上學的機會。為了給葵花照相,到了冬天,大人們編織了一百零一雙蘆花鞋,其中的一雙是給青銅的。青銅每天背著好多蘆花鞋去賣,不嫌累,不怕冷!就算下雪也堅持賣。
不會說話的'青銅有著怎樣美妙、高尚的心靈啊。青銅為了妹妹,想出了一個萬無一失的方法,讓葵花上了學,卻把自己多年來渴望上學的夢打碎了!誰能說,苦難不是一種財寶呢?苦難讓人懂得了責任,懂得了付出,懂得了珍惜,懂得了頑強,懂得了成長,懂得了愛。只有在苦難中擺脫出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!文章寫苦難大苦難,將苦難寫到深刻之處;文章寫美寫大美,將美寫到極致:文章寫愛
寫摯愛,將愛寫的布滿生氣與情意。在實際生活中也有這樣的事情,比如最近學校組織的愛心捐書活動,就教育了我們,我們捐的那些看過的書給沒看過的人看,雙方都是受益的。他們收獲了書,我們收獲了節儉的道理。
五年級讀后感7
古人云:“書讀百遍,其義自見”在我漫長的假期中,我又重新閱讀了《三國演義》這本書小說。
《三國演義》記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年之間的歷史。這本書以陳壽的三國志為模板,經過羅貫中的大膽創作而完成,這就是《三國演義》這本書小說的由來了。
拼讀三國感受的不僅僅是那一段歷史,更是天下興亡匹夫有責的思想,這種思想與我埋藏心底的'理想發生碰撞產生串串火花,鼓勵我成為實現生命的價值而奮斗。
雖然時間流逝硝煙散去,英雄已經不在,千年故事化為塵土,但是《三國演義》始終是我心中的經典。他不會隨著時間的流逝而流逝,至少他在我心中永遠不滅。
我喜歡《三國演義》這本書小說,現在正是萬物生長的春天,讓我們行動起來,抬頭仰望星空低頭撒播種子吧,《三國演義》值得你去閱讀。
五年級讀后感8
什么是感動?感動是一個小天使,把愛灑在世界上,溫暖人們的心;感動是一個五味瓶,包括酸、甜、苦、辣、咸;感動是一顆催淚彈,讓多少人哭泣……感動的那一刻,有多少英雄哭了,浪子回頭看,今天,我讀了一本書《感動中國》,那里的人物讓我受益匪淺。最讓我感動的是《聽,花開的聲音——泰麗華》。每次讀一遍,心都碎了。
大家都很熟悉提到泰麗華吧!她是20xx年春節聯歡晚會《千手觀音》的領舞者。她美麗的動作征服了每一個人。但大家可能都不知道她背后的`坎坷。她出生時,是一個美麗脫俗的小天使。但命運偏偏戲弄人。泰麗華二歲時,泰麗華永遠告別了聲音。但是泰麗華很堅強。在她七歲的日記里,我想向張海迪姐姐學習。雖然我沒有健全的身體,但我必須有一個完整的生活。我震撼了!一個七歲的孩子寫了這么有道理的話。再想想,聾啞人什么都聽不見,她要比別人付出多少倍的汗水啊!她的毅力感動了我。與此同時,我也深感慚愧。我們現在都是家里的小皇帝和公主。整天衣來伸手,飯來張口。遇到不愉快的事就生父母的氣。整天拿父母當出氣筒真的不應該!花開無聲,卻美麗。今后,我將乘風破浪,展開雙翅,坦然面對困難!
五年級讀后感9
我相信很多人都看到過如果給我三天的光,有的人從中受益,有的人沒有。但每個人都應該認識海倫·凱勒,這本書的主人公和作者。”她“從小就是一個盲人、聾人,很多人都應該認為她是不幸的,這么好的一個小女孩,看不見、聽不見,就好像在她前進的路上安裝了一堵高墻。但不幸的是,她是最幸運的。她周圍有很多人鼓勵和幫助她,她自己也有堅定的意志,這使她向前邁進。
這本書主要告訴海倫,當她失去眼睛和耳朵時,是Shaliwen把她從黑暗中帶出來,耐心地教導她。在沙立文的指導下,她終于用自己的汗水進入了夢寐以求的大學。她還精通多種語言。
讀完這本書后,我最喜歡的是沙利文小姐,她讓我發自內心地尊重她。她把海倫從黑暗中帶走,那些沒有個人經驗的人也不會理解。你可以試著用布遮住你的眼睛,用耳塞住你的耳朵,生活在這樣一種很難想象的情況下。有黑暗,沒有聲音,沒有陽光,但是沙利文愿意把她從黑暗中帶出來,耐心地教她,給她勇氣,讓她成功。不管蘇利文小姐說了多少次,她都會再教一次,直到海倫學會了海倫不記得的東西。我多么希望我有這樣一個老師。
和海倫,我從她了解到,她的.堅強好學的精神,這奇跡般的成功讓我感到驚訝!驚人!驚喜!
如果給我三天的光明,一個女孩的奇跡之路,在黑暗中活出光明,這種力量應該是巨大的。
五年級讀后感10
習慣和惰性往往使人不愿改變,害怕改變使人不愿接受改變,一廂情愿地認為奶酪會回來。
處理事情:考慮安全中的危險,先發制人,改變。我寧愿相信,當我們開始嘗試改變時,我們只會失去暫時的舒適和穩定,會有更大更好的奶酪等著我們。沒有必要等到上帝關上一扇門,我們才去尋找那扇窗。學會自嘲,不斷否定自己,否定過去,打開屬于自己的窗戶。
個性:身邊人的變化往往是由一些客觀因素造成的.。而一些情感上的崩潰往往是由于我們對彼此的感知一直停留在過去。沒有意識到細微的變化,奶酪會隨著時間的推移而變質。人們總是隨著年齡和環境的變化而變化。他們對待自己的感情,每天都互相了解,讓他們的生活保持新鮮。改變我們的行為方式以適應變化。家庭、愛情和友誼也是如此。
五年級讀后感11
當我看了《小英雄雨來》這個故事時,心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。他敢于和日本鬼子抵抗,堅決不透露李大叔的一點兒消息!
雨來是晉察冀邊區北部的一個小村莊的一個小孩子,雨來非常喜愛游泳。他仰浮的本領最高,能夠臉朝天在水里躺著,不但不沉底,還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽不讓他玩水,說很危險。
到了秋天,雨來的父母親提議上夜校,雨來答應了。夜校在三鉆兒家的豆腐房里,房子很破。老師是東莊學堂里的,穿著褲褂,胖胖的.,剪著短發。
當雨來輕輕地念起“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國。”時,便知道為祖國付出,寧死不屈的道理。真正的中國人,必須為自己的祖國付出鮮血、生命。面對死亡而從不恐懼,面對生離死別從不流淚。
當日本鬼子用糖塊來誘惑雨來時,他從不退縮。當看過這一則故事時,誰不為雨來的勇氣而感到欣慰。
但我們中國人絕不會膽怯,當日本鬼子把雨來拉去還鄉河槍斃時,雨來的目光是如此堅定。因為他感覺到,為了中國而死是光榮的。當你走進他的,便會感覺到一種正氣。但雨來是幸運的,他從日本鬼子的魔掌中逃了出來。
小雨來是個小英雄,是個真正的民族小英雄,為了人民的利益而英勇斗爭,小小年紀,智勇雙全。是個真正的中國人,他年紀是小,但全身充滿了民族正氣。同學們,有志不在年高,我們從小就要練好本領,時刻準備著為共產主義事業而奮斗。
五年級讀后感12
快樂的暑假,你終于來啦!我又可以到書店無拘無束地看書去啦!這么多的書中,楊紅櫻阿姨的《小白的選擇》給我留下了深刻的記憶。這本書,寫得很精彩,把人的內在美與外在美表現得淋漓盡致,讓我得到了深深的感悟。
這本書寫的是小白——一只貴婦狗尋找主人的故事。小白是一只沒有主人的狗,它很想找一戶好人家安頓下來。它的朋友,另一只貴婦狗——菲娜和一只會笑的貓——笑貓,一起熱情地幫它尋找主人,從而發生了許多意想不到的事情……
自從小白從綠狗山莊逃出來后,就一門心思地想找一戶新人家住下來。沒想到,剛剛脫離虎口的小白,又在櫻花巷經歷了一場場噩夢……對小白有好感的菲娜很想讓小白和自己一起住在櫻花巷,于是便很熱心地陪小白走遍了櫻花巷,向他介紹了三戶人家:面善心不善的.兩面派演員阿貝哥,坐吃山空的兩個“寄生蟲”和喜新厭舊的一對夫妻。
在阿貝哥家,小白發現看上去陽光、帥氣,而且對自己已經毀容的妻子不離不棄,但通過幾天相處下來,發現他其實是個狠毒、殘忍的人,而且很嫌棄自己的妻子,因為害怕影迷們罵自己,才勉強和妻子生活在一起。他只不過一直在演戲。有一次,為了救阿貝嫂,小白差點喪命在他的手里,于是,小白離開了他。我想:人,重要的美是內在美而不是外表美。表里不一、虛偽的人總有一天會被別人發現唾棄的!
在不勞而獲的夫婦家,小白覺得他們用的錢全都是女主人父親賺的,他們自己則像寄生蟲一樣地生活著。于是,小白也離開了他們。如果換是我,我也會毫不猶豫地離開他們。自己什么也不做,全依賴別人生活的話,只會坐吃山空,簡直像條寄生蟲。勞動最光榮!用自己辛勤的勞動換來的成果,才是最寶貴、最有意義的。
在慈眉善目的夫妻那里,小白怕自己會像心肝兒一樣重蹈覆轍也被拋棄,離開了他們。讀到這里,我明白了:喜歡一個事物,就要好好對待它,不能因為它老了、丑了,成為負擔了就喜新厭舊。對待長輩也是一樣。因為總有一天,我們也會變老變丑。
最終,小白通過直覺,在一個謎一樣的女人家里住下了。這個女人教小白做了許多事情,寄信、收信、買點心,小白越來越能干了,體驗到了生活快樂和意義。我想,這也是小白最好的選擇了吧。
是呀,只有通過自己的勞動來養活自己,才是最快樂的。從這本書中,我看到了小白的選擇,也看到了我的選擇!
五年級讀后感13
今天,我和媽媽去書店買書,我從書架上無意看到一本書,這本書的封面非常怪,名字和封面一樣也怪,名叫《我來自孤獨星球》,再選書的時候順手拿了下來,剛開始看了幾頁,還不錯,就讓媽媽把這本書一起買了下來。
回到家以后,我從媽媽給我買的書里拿出了我在書店里看的書,我從沒看完的地方繼續看了下去,知道了這部書講了主人公江冰蟾因為長相好看和成績收到別人嫉妒,這一次她又考了一百分,遭到她們班里由凌楊波為首的組織報復,原來的時候他們都是最要好的朋友,現在友誼被學習競爭破滅了。
回到家里,又被來到比她心理年齡十歲的“小堂哥”折磨,在讀了《小王子》這部書以后,認識到了兩位新朋友陳安倍和沈可菲,隨后自己的媽媽又出了事情,使自己在生活上遇到了壓力,自己也已經崩潰,在自己的“小堂哥”的照顧下和家人的安慰下,重新振作起來,繼續好好學習,在一次和沈可菲QQ談完后睡覺,在夢里發現自己的媽媽回來了,以為是做夢,睜開眼睛以后,發現自己沒做夢,自己的`媽媽在抱著自己。
讀完以后,我也想起了一件事,再一次學校的小賣部前,我在買玩具的時候,我還差一塊錢,那時我旁邊正好站著一位好友,我向他借一塊,他卻說:“今天我帶了十一塊,就不借給你,哈哈!”當時我的心已經碎了,為什么,我們可是四年的好兄弟,為什么不借我,難道我們的友誼到頭了嗎?我自己也反省了一下,也許你在跟我開玩笑,明天上學的時候我明白了他不是在開玩笑,我們的感情都灰飛煙滅了。
我希望我們不要嫉妒別人,也不要瞧不起別人,我們要多交朋友,讓孤獨離自己遠去。
五年級讀后感14
我讀了《柳林風聲》,這是由北京教育出版社出版的,由劉敬余主編。封面上面有一輛汽車,它是紅色的,上邊坐著老獾和青蛙,還有老鼠。青蛙在聽歌,老鼠在看著遠處,地上有幾朵小花,很漂亮。
其中,我最喜歡的是《春天來到河岸》。這片文章講的是北歐的動物不到春天是不會出來的。鼴鼠的.家在深深的地底下,整整三個月都沒有出來。鼴鼠呆不住,就想起拖地來,拖著拖著坐在了椅子上。它想我要不出去看看,它就悄悄地從深深的土里鉆了出來,哇!外邊有鮮花,有大樹,還有新鮮的空氣。外邊好美麗啊!一棵樹有一只小鳥,樹后,藏著一只小白兔,鼴鼠說:“好兔子不擋路,走開走開,它伸了伸舌頭。”小兔子火了,鼴鼠又補了一句,對不起就跑了。鼴鼠害怕小兔追來了,就找了一艘船,就坐了上去。劃呀,劃呀,一只水老鼠說:你在干什么?鼴鼠沒注意碰到了一塊石頭摔下了,暈過去了。最后,水老鼠把鼴鼠帶到了它家。
我非常喜歡文章中的水老鼠,我也非常喜歡這個故事。
五年級讀后感15
時間在悄悄流逝,我終于讀完了《讓世界充滿愛》一書。其中的“誠信是和諧共處的準則——誠信友愛篇”深深打動了我。我的心靈在那剎那間受到了巨烈的`震動。“誠信”到底是什么呢?無非是“誠實”、“守信”。可是,這話說起來容易,做起來可就難了。
回想起那天我約幾個同學一起到新華書店買書,可我卻因臨時有事沒去成。當時我還覺得自己不去是有理由的,我確實是有事,并因此認為自己并沒有做錯,大不了到時候向她們道個歉。過后我并沒放在心上,人家不追問就過去了。但是,假如這件事以文中的標準來看的話,無疑,我就是沒有守信,沒有任何理由和借口來為自己辯解的,結果既然是我沒去就是我做錯了,這是鐵一般不可改變的事實。這“誠實守信”做的話難就難在這里,人人總是以借口來為自己辯護,還振振有辭!卻沒想過這就是一種“不守諾言”的表現。
無論是誰,不管老少,都應該做到起碼的誠實,都應該信守承諾,答應別人的事要努力做到。相反,如果失去了誠信,靠欺騙只能在社會上維持一小段時間,用不了多久便會“生存不了”。俗話說:“只能騙人一時,絕不會騙人一世。”同時這樣做也會使身邊的朋友一個個離開你,他們會覺得你是一個不誠實的“小人”。
正如文中所說的:如果把人比作魚,誠信就是水,魚失去了水會死,人失去了誠信就根本沒辦法在社會中立足。我們小學生只有從今天養成誠實守信的好習慣,才能為建設誠信社會做出應有的貢獻!社會環境才會愈加和諧美好。
同學們讓我們行動起來。從小事做起,從自我做起!共同構建誠信社會吧!
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