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讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)讀后感1
毒王朗格多克大毒蝎住在一片瓦片地下，有一天它遇到了會(huì)動(dòng)的樹(shù)——就是法布爾先生。它奮力抵抗，還是被法布爾先生帶回了鐵絲籠里，它在鐵絲籠里遇到了螽斯、菜粉蝶、蟋蟀、花金龜、蝗蟲(chóng)、朽木蟲(chóng)等各種昆蟲(chóng)，毒王與它們打斗并吃掉它們，之后又被法布爾先生帶到有灰色圍墻的花園里生活。毒王決定爬出灰色圍墻，回到它的故鄉(xiāng)——沙丘家園。毒王在回家途中，遇到狼蛛、蜈蚣等有毒昆蟲(chóng)的阻攔和挑戰(zhàn)，但這些都阻止不了毒王，它最終回到了沙丘家園。兩只雄蝎為了毒王還展開(kāi)了殊死搏斗，獲勝的亮眼睛獲得了毒王的青睞。但是，為了后代，雄蝎還會(huì)付出生命的代價(jià)。蜘蛛織網(wǎng)的才能比工程師還厲害，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的'晚餐。人類用尺子和圓規(guī)也未必能畫(huà)那么準(zhǔn)確；蝎子們?cè)谝黄鸷玫臅r(shí)候溫文爾雅，吵架的時(shí)候有嚴(yán)重暴力傾向；管蟲(chóng)會(huì)穿‘衣服“。我才發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類的身影，盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得毒王非常勇敢，它為了回家不惜一切代價(jià)，與一切阻攔的昆蟲(chóng)搏斗，它這種不達(dá)目的不罷休的精神非常值得學(xué)習(xí)。
五年級(jí)讀后感2
世界上真的有女巫嗎？那還有假！最后，我就讀了一本名叫《女巫》的童話書(shū)，是個(gè)叫羅爾德。達(dá)爾的外國(guó)人寫的關(guān)于女巫的非常有趣的書(shū)。書(shū)中的主人公包括：“我”是一個(gè)8、9歲的小男孩，“我”的姥姥以及女巫大王等人物�，F(xiàn)在，我就向大家講一講書(shū)中的故事吧。
女巫大王及女巫非常痛恨小孩，一天到晚都在想：“怎么才能掉或弄互小孩子”。曾經(jīng)有很多小孩子慘遭女巫的毒手。比如，其中一個(gè)叫蘭希爾德漢森的小女孩，一天跟妹妹在屋外草地上玩，媽媽叫飯的時(shí)候，卻只有妹妹回家，她妹妹告訴媽媽她被一位太太帶走了，估計(jì)這個(gè)太太是女巫，從此再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)蘭希爾德漢森了。還有一個(gè)叫索爾維的女孩的經(jīng)歷更神奇，她吃女巫給的糖果，結(jié)果第二天也不見(jiàn)了，他父親發(fā)現(xiàn)她出現(xiàn)在墻上一幅油畫(huà)里，還在放養(yǎng)一鴨子。最讓人不可思議的是，每天不同時(shí)間，畫(huà)中的索爾維還做著不同的事、換著不同的.位置，有時(shí)是在房前喂鴨子，有時(shí)是河邊放鴨子；10年后，油畫(huà)中的索爾維還隨著時(shí)間的變化，變成一個(gè)大姑娘。在畫(huà)中，直到56年之后，索爾維才從畫(huà)中消失，估計(jì)畫(huà)中的她已經(jīng)去世了吧。其實(shí)，女巫類似的殘害小孩的手法還有很多，諸如把小孩變成石頭雕像、水中的海豚、樹(shù)林中的野雞、床邊的鼻涕蟲(chóng)、可以吃的熱狗等，反正就是想辦法讓小孩子變化，并讓他們被自己的父母或其他大人無(wú)意中殺死。所以，姥姥說(shuō)遇到女巫可不是一件好玩的事。
后來(lái)，“我”也被女巫大王變成了一只老鼠。在姥姥的鼓勵(lì)下，我偷偷去了女巫大王的房間，拿到了86號(hào)慢性變鼠藥，并悄悄地倒在廚師給女巫們做的湯里面，女巫大王及其它女巫都變成了老鼠，被廚師們用老鼠夾捉住，全部夾死了。主人公“我”雖然最后也沒(méi)能變?yōu)槿诵�，但有姥姥快�?lè)地生活著。
我希望我自己也能像書(shū)的主人公“我”一樣，憑借愛(ài)和勇氣，即便是變成老鼠，也能勇敢地去消滅世界上最強(qiáng)大的女巫。
五年級(jí)讀后感3
我全神貫注地讀了《青蛙王子》，這本書(shū)是格林寫的。
這個(gè)故事講的是一次小公主把她的金球掉到了一口井里，一只青蛙對(duì)公主說(shuō)：“你只要喜歡我，讓我做你的伙伴，跟你一塊玩，我就幫你把金球撿出來(lái)�！惫鞔饝�(yīng)了，青蛙把金球還給了她。
第二天，公主在吃飯，青蛙叫她開(kāi)門。公主不想開(kāi)，國(guó)王讓她信守自己的諾言。公主不情愿地讓青蛙進(jìn)來(lái)，吃她的'飯，喝她的水。最后，她堅(jiān)決不讓青蛙睡在自己的床上，還把青蛙扔到了墻角。青蛙剛一落地，就變成了一個(gè)王子。他告訴公主他是被巫婆施了魔法，變成青蛙的。王子請(qǐng)公主到他的王國(guó)去。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得做人要守信。守信的人會(huì)有好的結(jié)果，不守信的人會(huì)得到壞的結(jié)果。
五年級(jí)讀后感4
他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子的自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，他喪失了對(duì)于生活的'任何乞求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。這個(gè)悲劇有力地揭露舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產(chǎn)這個(gè)悲劇的原因。
這個(gè)故事，反映了北平當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的生活，命運(yùn)與遭遇。祥子本是一個(gè)對(duì)生活充滿希望的人，他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)北平，但系列的挫折使他恨透了整個(gè)世界！
五年級(jí)讀后感5
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，也是我最喜歡的一本。
《三國(guó)演義》寫于東漢末年，是中國(guó)歷史上的第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的故事，塑造了許多栩栩如生的英雄人物形象，在這些人物里我比較欣賞曹操。
其一，曹操他愛(ài)民職子，有自己的雄心壯志，靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。單身一人敢于刺殺董卓，憑著自己的一腔熱血和智慧最終和劉備、孫權(quán)三分天下。
其二，就是他有寬大的胸懷和賞識(shí)人才的.氣度。曹操為了留住人才，甚至可以忍受侮辱。有一次，陳琳寫文章把曹操給罵了，而且罵得很難聽(tīng)，甚至把他的祖宗三代都給罵了，曹操捉住陳琳問(wèn)為什么罵我祖宗？陳琳笑道：“我當(dāng)時(shí)寫文章的時(shí)候，罵你罵得起興，就把你的祖宗也帶上了�！辈懿僦狸惲帐莻�(gè)人才，便寬恕了他，并把他當(dāng)成朋友對(duì)待。
可曹操最后為什么失敗的呢？因?yàn)樗尚闹�，為此他殺了很多無(wú)辜的人。
在關(guān)羽死后，曹操每晚噩夢(mèng)不斷，醒來(lái)后頭痛難忍，神醫(yī)華佗前來(lái)給他醫(yī)治，說(shuō)這是中患了頭風(fēng)，要用得利斧劈開(kāi)腦袋，除去病根，曹操懷疑華佗要借機(jī)殺了他，為關(guān)羽報(bào)仇，于是就把華佗關(guān)入牢中，活活害死了他。后來(lái)，曹操的病起來(lái)起重，不久就病逝。
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……三國(guó)是一個(gè)英雄輩出的年代，足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，沉穩(wěn)的劉備，一身是膽的趙子龍等很多的英雄都值得我們細(xì)細(xì)品味。
五年級(jí)讀后感6
我讀了《青銅葵花》的第四章蘆花鞋。
這章也許講了成為孤兒的葵花被青銅家領(lǐng)養(yǎng)后，融入了這個(gè)貧困而暖和的大家庭。青銅和葵花能毫無(wú)障礙的溝通一切，包括心中最微小的想法。青銅和葵花都想上學(xué)，但家里的經(jīng)濟(jì)條件有限，無(wú)法同時(shí)供兩個(gè)孩子上學(xué)！
這時(shí)，他們兩個(gè)你推我讓，都想讓對(duì)方上學(xué)。兩個(gè)孩子如此懂事，大人怎能不心疼？青銅為了妹妹放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。為了給葵花照相，到了冬天，大人們編織了一百零一雙蘆花鞋，其中的一雙是給青銅的。青銅每天背著好多蘆花鞋去賣，不嫌累，不怕冷！就算下雪也堅(jiān)持賣。
不會(huì)說(shuō)話的'青銅有著怎樣美妙、高尚的心靈啊。青銅為了妹妹，想出了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的方法，讓葵花上了學(xué)，卻把自己多年來(lái)渴望上學(xué)的夢(mèng)打碎了！誰(shuí)能說(shuō)，苦難不是一種財(cái)寶呢？苦難讓人懂得了責(zé)任，懂得了付出，懂得了珍惜，懂得了頑強(qiáng)，懂得了成長(zhǎng)，懂得了愛(ài)。只有在苦難中擺脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)感受到真正的苦中之美！文章寫苦難大苦難，將苦難寫到深刻之處；文章寫美寫大美，將美寫到極致：文章寫愛(ài)
寫摯愛(ài)，將愛(ài)寫的布滿生氣與情意。在實(shí)際生活中也有這樣的事情，比如最近學(xué)校組織的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，就教育了我們，我們捐的那些看過(guò)的書(shū)給沒(méi)看過(guò)的人看，雙方都是受益的。他們收獲了書(shū)，我們收獲了節(jié)儉的道理。
五年級(jí)讀后感7
古人云：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”在我漫長(zhǎng)的假期中，我又重新閱讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)小說(shuō)。
《三國(guó)演義》記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年之間的歷史。這本書(shū)以陳壽的三國(guó)志為模板，經(jīng)過(guò)羅貫中的大膽創(chuàng)作而完成，這就是《三國(guó)演義》這本書(shū)小說(shuō)的由來(lái)了。
拼讀三國(guó)感受的不僅僅是那一段歷史，更是天下興亡匹夫有責(zé)的思想，這種思想與我埋藏心底的'理想發(fā)生碰撞產(chǎn)生串串火花，鼓勵(lì)我成為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而奮斗。
雖然時(shí)間流逝硝煙散去，英雄已經(jīng)不在，千年故事化為塵土，但是《三國(guó)演義》始終是我心中的經(jīng)典。他不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而流逝，至少他在我心中永遠(yuǎn)不滅。
我喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū)小說(shuō)，現(xiàn)在正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天，讓我們行動(dòng)起來(lái)，抬頭仰望星空低頭撒播種子吧，《三國(guó)演義》值得你去閱讀。
五年級(jí)讀后感8
什么是感動(dòng)？感動(dòng)是一個(gè)小天使，把愛(ài)灑在世界上，溫暖人們的心；感動(dòng)是一個(gè)五味瓶，包括酸、甜、苦、辣、咸；感動(dòng)是一顆催淚彈，讓多少人哭泣……感動(dòng)的那一刻，有多少英雄哭了，浪子回頭看，今天，我讀了一本書(shū)《感動(dòng)中國(guó)》，那里的人物讓我受益匪淺。最讓我感動(dòng)的是《聽(tīng)，花開(kāi)的聲音——泰麗華》。每次讀一遍，心都碎了。
大家都很熟悉提到泰麗華吧！她是20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)《千手觀音》的領(lǐng)舞者。她美麗的動(dòng)作征服了每一個(gè)人。但大家可能都不知道她背后的`坎坷。她出生時(shí)，是一個(gè)美麗脫俗的小天使。但命運(yùn)偏偏戲弄人。泰麗華二歲時(shí)，泰麗華永遠(yuǎn)告別了聲音。但是泰麗華很堅(jiān)強(qiáng)。在她七歲的日記里，我想向張海迪姐姐學(xué)習(xí)。雖然我沒(méi)有健全的身體，但我必須有一個(gè)完整的生活。我震撼了！一個(gè)七歲的孩子寫了這么有道理的話。再想想，聾啞人什么都聽(tīng)不見(jiàn)，她要比別人付出多少倍的汗水啊！她的毅力感動(dòng)了我。與此同時(shí)，我也深感慚愧。我們現(xiàn)在都是家里的小皇帝和公主。整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。遇到不愉快的事就生父母的氣。整天拿父母當(dāng)出氣筒真的不應(yīng)該！花開(kāi)無(wú)聲，卻美麗。今后，我將乘風(fēng)破浪，展開(kāi)雙翅，坦然面對(duì)困難！
五年級(jí)讀后感9
我相信很多人都看到過(guò)如果給我三天的光，有的人從中受益，有的人沒(méi)有。但每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)海倫·凱勒，這本書(shū)的主人公和作者。”她“從小就是一個(gè)盲人、聾人，很多人都應(yīng)該認(rèn)為她是不幸的，這么好的一個(gè)小女孩，看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)，就好像在她前進(jìn)的路上安裝了一堵高墻。但不幸的是，她是最幸運(yùn)的。她周圍有很多人鼓勵(lì)和幫助她，她自己也有堅(jiān)定的意志，這使她向前邁進(jìn)。
這本書(shū)主要告訴海倫，當(dāng)她失去眼睛和耳朵時(shí)，是Shaliwen把她從黑暗中帶出來(lái)，耐心地教導(dǎo)她。在沙立文的指導(dǎo)下，她終于用自己的汗水進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。她還精通多種語(yǔ)言。
讀完這本書(shū)后，我最喜歡的是沙利文小姐，她讓我發(fā)自內(nèi)心地尊重她。她把海倫從黑暗中帶走，那些沒(méi)有個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的人也不會(huì)理解。你可以試著用布遮住你的眼睛，用耳塞住你的耳朵，生活在這樣一種很難想象的情況下。有黑暗，沒(méi)有聲音，沒(méi)有陽(yáng)光，但是沙利文愿意把她從黑暗中帶出來(lái)，耐心地教她，給她勇氣，讓她成功。不管蘇利文小姐說(shuō)了多少次，她都會(huì)再教一次，直到海倫學(xué)會(huì)了海倫不記得的東西。我多么希望我有這樣一個(gè)老師。
和海倫，我從她了解到，她的.堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的精神，這奇跡般的成功讓我感到驚訝！驚人！驚喜！
如果給我三天的光明，一個(gè)女孩的奇跡之路，在黑暗中活出光明，這種力量應(yīng)該是巨大的。
五年級(jí)讀后感10
習(xí)慣和惰性往往使人不愿改變，害怕改變使人不愿接受改變，一廂情愿地認(rèn)為奶酪會(huì)回來(lái)。
處理事情:考慮安全中的危險(xiǎn)，先發(fā)制人，改變。我寧愿相信，當(dāng)我們開(kāi)始嘗試改變時(shí)，我們只會(huì)失去暫時(shí)的舒適和穩(wěn)定，會(huì)有更大更好的奶酪等著我們。沒(méi)有必要等到上帝關(guān)上一扇門，我們才去尋找那扇窗。學(xué)會(huì)自嘲，不斷否定自己，否定過(guò)去，打開(kāi)屬于自己的窗戶。
個(gè)性:身邊人的變化往往是由一些客觀因素造成的.。而一些情感上的崩潰往往是由于我們對(duì)彼此的感知一直停留在過(guò)去。沒(méi)有意識(shí)到細(xì)微的變化，奶酪會(huì)隨著時(shí)間的推移而變質(zhì)。人們總是隨著年齡和環(huán)境的變化而變化。他們對(duì)待自己的感情，每天都互相了解，讓他們的生活保持新鮮。改變我們的行為方式以適應(yīng)變化。家庭、愛(ài)情和友誼也是如此。
五年級(jí)讀后感11
當(dāng)我看了《小英雄雨來(lái)》這個(gè)故事時(shí)，心中不禁為雨來(lái)的勇氣而贊嘆。他敢于和日本鬼子抵抗，堅(jiān)決不透露李大叔的一點(diǎn)兒消息！
雨來(lái)是晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊的一個(gè)小孩子，雨來(lái)非常喜愛(ài)游泳。他仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽不讓他玩水，說(shuō)很危險(xiǎn)。
到了秋天，雨來(lái)的父母親提議上夜校，雨來(lái)答應(yīng)了。夜校在三鉆兒家的豆腐房里，房子很破。老師是東莊學(xué)堂里的，穿著褲褂，胖胖的.，剪著短發(fā)。
當(dāng)雨來(lái)輕輕地念起“我們——是——中國(guó)人，我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)。”時(shí)，便知道為祖國(guó)付出，寧死不屈的道理。真正的中國(guó)人，必須為自己的祖國(guó)付出鮮血、生命。面對(duì)死亡而從不恐懼，面對(duì)生離死別從不流淚。
當(dāng)日本鬼子用糖塊來(lái)誘惑雨來(lái)時(shí)，他從不退縮。當(dāng)看過(guò)這一則故事時(shí)，誰(shuí)不為雨來(lái)的勇氣而感到欣慰。
但我們中國(guó)人絕不會(huì)膽怯，當(dāng)日本鬼子把雨來(lái)拉去還鄉(xiāng)河槍斃時(shí)，雨來(lái)的目光是如此堅(jiān)定。因?yàn)樗杏X(jué)到，為了中國(guó)而死是光榮的。當(dāng)你走進(jìn)他的，便會(huì)感覺(jué)到一種正氣。但雨來(lái)是幸運(yùn)的，他從日本鬼子的魔掌中逃了出來(lái)。
小雨來(lái)是個(gè)小英雄，是個(gè)真正的民族小英雄，為了人民的利益而英勇斗爭(zhēng)，小小年紀(jì)，智勇雙全。是個(gè)真正的中國(guó)人，他年紀(jì)是小，但全身充滿了民族正氣。同學(xué)們，有志不在年高，我們從小就要練好本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
五年級(jí)讀后感12
快樂(lè)的暑假，你終于來(lái)啦！我又可以到書(shū)店無(wú)拘無(wú)束地看書(shū)去啦！這么多的書(shū)中，楊紅櫻阿姨的《小白的選擇》給我留下了深刻的記憶。這本書(shū)，寫得很精彩，把人的內(nèi)在美與外在美表現(xiàn)得淋漓盡致，讓我得到了深深的感悟。
這本書(shū)寫的是小白——一只貴婦狗尋找主人的故事。小白是一只沒(méi)有主人的狗，它很想找一戶好人家安頓下來(lái)。它的朋友，另一只貴婦狗——菲娜和一只會(huì)笑的貓——笑貓，一起熱情地幫它尋找主人，從而發(fā)生了許多意想不到的事情……
自從小白從綠狗山莊逃出來(lái)后，就一門心思地想找一戶新人家住下來(lái)。沒(méi)想到，剛剛脫離虎口的小白，又在櫻花巷經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)……對(duì)小白有好感的菲娜很想讓小白和自己一起住在櫻花巷，于是便很熱心地陪小白走遍了櫻花巷，向他介紹了三戶人家：面善心不善的.兩面派演員阿貝哥，坐吃山空的兩個(gè)“寄生蟲(chóng)”和喜新厭舊的一對(duì)夫妻。
在阿貝哥家，小白發(fā)現(xiàn)看上去陽(yáng)光、帥氣，而且對(duì)自己已經(jīng)毀容的妻子不離不棄，但通過(guò)幾天相處下來(lái)，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是個(gè)狠毒、殘忍的人，而且很嫌棄自己的妻子，因?yàn)楹ε掠懊詡兞R自己，才勉強(qiáng)和妻子生活在一起。他只不過(guò)一直在演戲。有一次，為了救阿貝嫂，小白差點(diǎn)喪命在他的手里，于是，小白離開(kāi)了他。我想：人，重要的美是內(nèi)在美而不是外表美。表里不一、虛偽的人總有一天會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)唾棄的！
在不勞而獲的夫婦家，小白覺(jué)得他們用的錢全都是女主人父親賺的，他們自己則像寄生蟲(chóng)一樣地生活著。于是，小白也離開(kāi)了他們。如果換是我，我也會(huì)毫不猶豫地離開(kāi)他們。自己什么也不做，全依賴別人生活的話，只會(huì)坐吃山空，簡(jiǎn)直像條寄生蟲(chóng)。勞動(dòng)最光榮！用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的成果，才是最寶貴、最有意義的。
在慈眉善目的夫妻那里，小白怕自己會(huì)像心肝兒一樣重蹈覆轍也被拋棄，離開(kāi)了他們。讀到這里，我明白了：喜歡一個(gè)事物，就要好好對(duì)待它，不能因?yàn)樗狭�、丑了，成為�?fù)擔(dān)了就喜新厭舊。對(duì)待長(zhǎng)輩也是一樣。因?yàn)榭傆幸惶欤覀円矔?huì)變老變丑。
最終，小白通過(guò)直覺(jué)，在一個(gè)謎一樣的女人家里住下了。這個(gè)女人教小白做了許多事情，寄信、收信、買點(diǎn)心，小白越來(lái)越能干了，體驗(yàn)到了生活快樂(lè)和意義。我想，這也是小白最好的選擇了吧。
是呀，只有通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己，才是最快樂(lè)的。從這本書(shū)中，我看到了小白的選擇，也看到了我的選擇！
五年級(jí)讀后感13
今天，我和媽媽去書(shū)店買書(shū)，我從書(shū)架上無(wú)意看到一本書(shū)，這本書(shū)的封面非常怪，名字和封面一樣也怪，名叫《我來(lái)自孤獨(dú)星球》，再選書(shū)的時(shí)候順手拿了下來(lái)，剛開(kāi)始看了幾頁(yè)，還不錯(cuò)，就讓媽媽把這本書(shū)一起買了下來(lái)。
回到家以后，我從媽媽給我買的書(shū)里拿出了我在書(shū)店里看的書(shū)，我從沒(méi)看完的地方繼續(xù)看了下去，知道了這部書(shū)講了主人公江冰蟾因?yàn)殚L(zhǎng)相好看和成績(jī)收到別人嫉妒，這一次她又考了一百分，遭到她們班里由凌楊波為首的組織報(bào)復(fù)，原來(lái)的時(shí)候他們都是最要好的朋友，現(xiàn)在友誼被學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)破滅了。
回到家里，又被來(lái)到比她心理年齡十歲的“小堂哥”折磨，在讀了《小王子》這部書(shū)以后，認(rèn)識(shí)到了兩位新朋友陳安倍和沈可菲，隨后自己的媽媽又出了事情，使自己在生活上遇到了壓力，自己也已經(jīng)崩潰，在自己的“小堂哥”的照顧下和家人的安慰下，重新振作起來(lái)，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，在一次和沈可菲QQ談完后睡覺(jué)，在夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)自己的媽媽回來(lái)了，以為是做夢(mèng)，睜開(kāi)眼睛以后，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)做夢(mèng)，自己的`媽媽在抱著自己。
讀完以后，我也想起了一件事，再一次學(xué)校的小賣部前，我在買玩具的時(shí)候，我還差一塊錢，那時(shí)我旁邊正好站著一位好友，我向他借一塊，他卻說(shuō)：“今天我?guī)Я耸粔K，就不借給你，哈哈!”當(dāng)時(shí)我的心已經(jīng)碎了，為什么，我們可是四年的好兄弟，為什么不借我，難道我們的友誼到頭了嗎?我自己也反省了一下，也許你在跟我開(kāi)玩笑，明天上學(xué)的時(shí)候我明白了他不是在開(kāi)玩笑，我們的感情都灰飛煙滅了。
我希望我們不要嫉妒別人，也不要瞧不起別人，我們要多交朋友，讓孤獨(dú)離自己遠(yuǎn)去。
五年級(jí)讀后感14
我讀了《柳林風(fēng)聲》，這是由北京教育出版社出版的，由劉敬余主編。封面上面有一輛汽車，它是紅色的，上邊坐著老獾和青蛙，還有老鼠。青蛙在聽(tīng)歌，老鼠在看著遠(yuǎn)處，地上有幾朵小花，很漂亮。
其中，我最喜歡的是《春天來(lái)到河岸》。這片文章講的是北歐的動(dòng)物不到春天是不會(huì)出來(lái)的。鼴鼠的.家在深深的地底下，整整三個(gè)月都沒(méi)有出來(lái)。鼴鼠呆不住，就想起拖地來(lái)，拖著拖著坐在了椅子上。它想我要不出去看看，它就悄悄地從深深的土里鉆了出來(lái)，哇！外邊有鮮花，有大樹(shù)，還有新鮮的空氣。外邊好美麗�。∫豢脴�(shù)有一只小鳥(niǎo)，樹(shù)后，藏著一只小白兔，鼴鼠說(shuō)：“好兔子不擋路，走開(kāi)走開(kāi)，它伸了伸舌頭�！毙⊥米踊鹆�，鼴鼠又補(bǔ)了一句，對(duì)不起就跑了。鼴鼠害怕小兔追來(lái)了，就找了一艘船，就坐了上去。劃呀，劃呀，一只水老鼠說(shuō)：你在干什么？鼴鼠沒(méi)注意碰到了一塊石頭摔下了，暈過(guò)去了。最后，水老鼠把鼴鼠帶到了它家。
我非常喜歡文章中的水老鼠，我也非常喜歡這個(gè)故事。
五年級(jí)讀后感15
時(shí)間在悄悄流逝，我終于讀完了《讓世界充滿愛(ài)》一書(shū)。其中的“誠(chéng)信是和諧共處的準(zhǔn)則——誠(chéng)信友愛(ài)篇”深深打動(dòng)了我。我的心靈在那剎那間受到了巨烈的`震動(dòng)。“誠(chéng)信”到底是什么呢？無(wú)非是“誠(chéng)實(shí)”、“守信”�？墒�，這話說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。
回想起那天我約幾個(gè)同學(xué)一起到新華書(shū)店買書(shū)，可我卻因臨時(shí)有事沒(méi)去成。當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得自己不去是有理由的，我確實(shí)是有事，并因此認(rèn)為自己并沒(méi)有做錯(cuò)，大不了到時(shí)候向她們道個(gè)歉。過(guò)后我并沒(méi)放在心上，人家不追問(wèn)就過(guò)去了。但是，假如這件事以文中的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看的話，無(wú)疑，我就是沒(méi)有守信，沒(méi)有任何理由和借口來(lái)為自己辯解的，結(jié)果既然是我沒(méi)去就是我做錯(cuò)了，這是鐵一般不可改變的事實(shí)。這“誠(chéng)實(shí)守信”做的話難就難在這里，人人總是以借口來(lái)為自己辯護(hù)，還振振有辭！卻沒(méi)想過(guò)這就是一種“不守諾言”的表現(xiàn)。
無(wú)論是誰(shuí)，不管老少，都應(yīng)該做到起碼的誠(chéng)實(shí)，都應(yīng)該信守承諾，答應(yīng)別人的事要努力做到。相反，如果失去了誠(chéng)信，靠欺騙只能在社會(huì)上維持一小段時(shí)間，用不了多久便會(huì)“生存不了”。俗話說(shuō)：“只能騙人一時(shí)，絕不會(huì)騙人一世�！蓖瑫r(shí)這樣做也會(huì)使身邊的朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)你，他們會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的“小人”。
正如文中所說(shuō)的：如果把人比作魚(yú)，誠(chéng)信就是水，魚(yú)失去了水會(huì)死，人失去了誠(chéng)信就根本沒(méi)辦法在社會(huì)中立足。我們小學(xué)生只有從今天養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，才能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！社會(huì)環(huán)境才會(huì)愈加和諧美好。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)。從小事做起，從自我做起！共同構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)吧！
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