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當(dāng)品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的《中國(guó)古代寓言故事》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感1
原本，讀者本書(shū)的目的，只是為了積累知識(shí)，寫(xiě)好中考語(yǔ)文作文得高分，但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了它的價(jià)值，透過(guò)這本書(shū)我深刻的認(rèn)識(shí)到讀者本書(shū)的初衷是狹隘的。
我怎么沒(méi)想到要為自己留一道縫隙呢，反而只是為讀而讀。讀書(shū)的目的是為了守護(hù)自己的靈魂，為心靈留下自由舒展的空間啊。《中國(guó)古代寓言故事》是由許多有趣的小故事組成，這些有趣的小故事簡(jiǎn)單易懂，但卻令人回味無(wú)窮。
”揠苗助長(zhǎng)“告訴我們：自然界萬(wàn)物的生長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都是有自己的客觀規(guī)律的，只有遵循規(guī)律去辦事才能取得成功。如果急于求成違反了客觀規(guī)律辦事，結(jié)果只會(huì)適得其反。”畫(huà)蛇添足“使我明白做事不可多此一舉，否則有時(shí)還會(huì)失去一些東西，得不償失，弄巧成拙。無(wú)論做什么事情都要尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是。《對(duì)牛彈琴》這個(gè)故事告訴我們對(duì)不懂道理的人講道理，是白費(fèi)口舌。說(shuō)話不看對(duì)象是不可取的，對(duì)蠢人講道理也是不可取的。”刻舟求劍“使我明白了世界上的事物，總是在不斷地發(fā)生變化，不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問(wèn)題的方法、手段也要隨之變化，否則就會(huì)失敗。人們不能片面、靜止、狹隘地看待問(wèn)題。
一次經(jīng)歷總是揮之不去，甚至那段時(shí)間還有些迷惘，不知所措。我滿懷信心，甚至抱著必勝的信念參加了浦口區(qū)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為校田徑隊(duì)的主力，我身先士卒，沖鋒陷陣的參加了2個(gè)個(gè)人項(xiàng)目，2個(gè)集體項(xiàng)目。轉(zhuǎn)瞬的100m我看著遙不可及的小組第一名，我欲哭無(wú)淚，算了，400m一定能取得好成績(jī)的'。沒(méi)錯(cuò)，400m的跑到大半圈跑完了，我回頭望了望，小組成員都被我甩掉了，我看著勝利在握的重點(diǎn)和遙遙無(wú)期、被我拋之腦后的同學(xué)們，我懈怠了，腳步也沉重了，我深知這小組第一名是毫無(wú)疑問(wèn)的了。決賽名單出來(lái)了，為什么沒(méi)有我，原來(lái)我只和第8名差0.09秒，她卻進(jìn)了決賽。我欲哭無(wú)淚，當(dāng)時(shí)我只知道我的原因在于輕敵了，就像一只井底之蛙沒(méi)有分清真正的對(duì)手，就認(rèn)為自己所在的地方是大海呢。知道讀了這本書(shū)，我才認(rèn)真思考我的錯(cuò)誤。就像書(shū)中的一個(gè)故事”心不在馬“一樣，趙襄王向王子期學(xué)習(xí)駕車(chē)，不久就和王子期比賽，趙襄主換了三次馬，三次都落后了。趙襄主說(shuō)：“你教我駕車(chē)并沒(méi)有把真本事全傳給我。”王子期回答說(shuō)：“真本事都教給您了，是您使用的不恰當(dāng)。人的注意力要集中在馬上，這樣才可以加快速度達(dá)到目的。現(xiàn)在國(guó)君您在落后時(shí)就一心想快點(diǎn)追上我，跑在前面時(shí)又怕被我趕上。其實(shí)駕車(chē)比賽這件事，不是跑在前面就是落在后面。？而您不管是跑在前面還是落在后面，都總是把心思用在和我比賽輸贏上，還有什么心思去注意馬呢？。”哦，我終于領(lǐng)悟到我們無(wú)論做什么事，都要專(zhuān)心致志，集中精力，掌握要領(lǐng)，不計(jì)功利，努力將每一件事情做好。如果過(guò)于患得患失，為名利所累，往往會(huì)事與愿違，把事情的結(jié)果弄糟。如果趙襄主不在意結(jié)果，拋棄雜念，集中精力，全身心地去駕馭馬車(chē)，結(jié)果就不同了。我相信，無(wú)論做什么事，都要專(zhuān)心致志，努力將這件事做好才能不留遺憾，又何必事后痛哭流涕呢。
我喜歡這本書(shū)，它教給了我許過(guò)人生的道理和生活啟示。它是我的良師益友。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感2
我看了一本叫《中國(guó)古代寓言故事》的書(shū)，這本書(shū)里有很多小故事。故事雖短但其中讓人領(lǐng)悟到的意義是非常有益的。
今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事，名字叫做“景公占?jí)簟薄｝R景公有次得了重病，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己被兩個(gè)太陽(yáng)打敗了，這讓他心神不安。然后齊景公就對(duì)晏子說(shuō)了這件事情，晏子就派人去請(qǐng)來(lái)占?jí)粽邽辇R景公占卜兇吉。晏子讓占?jí)粽邔?duì)大王這樣解釋?zhuān)捍笸醯牟儆陉幮裕?yáng)是陽(yáng)性的就預(yù)示大王的病快好了。占?jí)粽呔桶凑贞套訉?duì)他說(shuō)的做了。齊景公聽(tīng)了之后很高興并解除了郁悶，沒(méi)過(guò)多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占?jí)粽邇扇恕?/p>
這則寓言中表示對(duì)夢(mèng)境的不同解釋就對(duì)個(gè)人的心理影響是完全不同的，故事中的主人公齊景公就是如此，而晏子聰明的利用占?jí)粽叩哪跖浜希严麡O的影響轉(zhuǎn)化為積極的影響。這就說(shuō)明了任何事情只要向著有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導(dǎo)，就會(huì)取得良好的促進(jìn)效果。
學(xué)習(xí)過(guò)硬本領(lǐng)，不然遲早會(huì)被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫(xiě)的'是不能只顧眼前的利益，不計(jì)后果。“杞人憂天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據(jù)的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方。“驥遇伯樂(lè)”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛(ài)護(hù)和常識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是：一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了，它爬上了一顆小樹(shù)，一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的，它的舊皮脫落了，一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。
但是它還是將舊皮脫了下來(lái)，它自由多了，大叫一聲：“知了—！”；我喜歡這篇文章的原因是：它讓我懂得了一個(gè)道理：凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感3
今日，我讀完了老師向我們介紹的《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)。書(shū)里有很多小故事。故事雖然短，但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是特殊有益的。其中，我對(duì)幾個(gè)小故事的印象特殊深刻。
《盲人摸象》講的'是一群盲人摸大象，最終都說(shuō)錯(cuò)的故事。這個(gè)故事告訴我們假如不把握事物的全部特征，只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個(gè)事物，最終只能造成片面性的生疏，會(huì)鬧出很多笑話。
《亡羊補(bǔ)牢》講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊。一天晚上羊被狼叼走了，鄰居勸他把羊圈修一下，但是他不聽(tīng)，結(jié)果丟了更多的羊，最終他還是把羊圈補(bǔ)上了。這個(gè)故事告訴我們：有了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，將來(lái)就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了，同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見(jiàn)。
《守株待兔》講的是一個(gè)人累了，在一棵樹(shù)下坐著。突然有一只兔子撞死了以后，他每天在這兒坐著，可一只兔子也沒(méi)有。這個(gè)故事告訴我們，把偶然發(fā)生的事當(dāng)成了必定發(fā)生的事。期盼偶然大事再次發(fā)生是不會(huì)有結(jié)果的，也是愚蠢可笑的。
俗話說(shuō)，“讀一本好書(shū)可以滋養(yǎng)人的一生。讀一本好書(shū)，猶如交了一位高尚的伴侶。”作為三年級(jí)的我，以后要讀更多的好書(shū)。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感4
古代寓言按照思想內(nèi)容，又可以概括成三類(lèi)。 第一類(lèi)是以生動(dòng)活潑的比喻講出深刻的哲理，不僅給人以美的享受，而且給人以智慧。我國(guó)自先秦開(kāi)始，就出現(xiàn)許多哲理性很強(qiáng)的寓言，形成中國(guó)古代寓言的一大特色，其中有許多閃耀著樸素唯物主義或辯證法的思想光輝。如《杞人憂天》說(shuō)明天不過(guò)是積聚起來(lái)的氣體，沒(méi)有什/z,地方?jīng)]有氣體;地不過(guò)是土塊積成的，土塊塞滿了四方，沒(méi)有什么地方?jīng)]有土地。因此，憑空懷疑天地將要崩墜的想法是毫無(wú)根據(jù)的。 第二類(lèi)是具有“勸善懲惡”性質(zhì)的，其中也有許多給人以積極的啟示。《嚙鏃法》說(shuō)明心術(shù)不正;為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的。這一類(lèi)故事當(dāng)中也有一些消極因素，如宣揚(yáng)安分守己、因果報(bào)應(yīng)的陳腐觀點(diǎn)，對(duì)于這些我們應(yīng)該善于鑒別，給予必要分析和批判。 第三類(lèi)是“揭發(fā)伏藏，顯其弊惡”，具有諷刺性的意義。其中有些是針對(duì)時(shí)政，痛斥惡俗陋習(xí)的，在一定程度上暴露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽。《強(qiáng)取人衣》揭示出世上惡人的巧取豪奪和殘忍;《貓祝鼠壽》嘲諷了偽善者的虛情假意;《爭(zhēng)雁》斥責(zé)了那種崇尚空談，進(jìn)行毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯的風(fēng)氣;《迂儒救火》表現(xiàn)出拘守封建禮教的迂腐可笑。 古代寓言按照思想內(nèi)容，又可以概括成三類(lèi)。
第一類(lèi)是以生動(dòng)活潑的比喻講出深刻的.哲理，不僅給人以美的享受，而且給人以智慧。我國(guó)自先秦始，就出現(xiàn)許多哲理性很強(qiáng)的寓言，形成中國(guó)古代寓言的一大特色，其中有許多閃耀著樸素唯物主義或辯證法的思想光輝。如《杞人憂天》說(shuō)明天不過(guò)是積聚起來(lái)的氣體，沒(méi)有什/z,地方?jīng)]有氣體;地不過(guò)是土塊積成的，土塊塞滿了四方，沒(méi)有什么地方?jīng)]有土地。因此，憑空懷疑天地將要崩墜的想法是毫無(wú)根據(jù)的。
第二類(lèi)是具有“勸善懲惡”性質(zhì)的，其中也有許多給人以積極的啟示。《嚙鏃法》說(shuō)明心術(shù)不正;為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的。這一類(lèi)故事當(dāng)中也有一些消極因素，如宣揚(yáng)安分守己、因果報(bào)應(yīng)的陳腐觀，對(duì)于這些我們應(yīng)該善于鑒別，給予必要分析和批判。
第三類(lèi)是“揭發(fā)伏藏，顯其弊惡”，具有諷刺性的意義。其中有些是針對(duì)時(shí)政，痛斥惡俗陋習(xí)的，在一定程度上暴露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽。《強(qiáng)取人衣》揭示出世上惡人的巧取豪奪和殘忍;《貓祝鼠壽》嘲諷了偽善者的虛情假意;《爭(zhēng)雁》斥責(zé)了那種崇尚空談，行毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯的風(fēng)氣;《迂儒救火》表現(xiàn)出拘守封建禮教的迂腐可笑。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感5
我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》，這本書(shū)中寫(xiě)了許多小故事，每個(gè)小故事看似很短，很簡(jiǎn)單，但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事，一：“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河，突然，楚國(guó)這則寓言主要講了，以前有一個(gè)放羊的`人，他家的羊圈破了，狼從那兒鉆進(jìn)去叼走了一只羊，鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一只羊，主人后悔了，趕緊把羊圈修好，從此他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)，讀了這則寓言，我想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中，我們犯了錯(cuò)誤不能不以為然，要及時(shí)改正。有的錯(cuò)誤，我們不去改正，認(rèn)為對(duì)我們沒(méi)有什么影響，其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。如果這些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上，那么就會(huì)帶來(lái)很大的影響，比如在森林里就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，這會(huì)使我們國(guó)家遭到巨大的損失。學(xué)習(xí)上也是一樣，在做練習(xí)的時(shí)候，如果只看結(jié)果，不看過(guò)程，到單元測(cè)試時(shí)，這樣類(lèi)似的題目就會(huì)白白丟很多分。所以我們練習(xí)時(shí)應(yīng)該特別用心。讀了這則寓言我明白了，學(xué)習(xí)工作中出了差錯(cuò)，應(yīng)該設(shè)法盡快補(bǔ)救，否則你可能會(huì)終生后悔莫及。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在寒假里，我對(duì)這句話有了更深刻的理解。我喜歡讀寓言故事，它們一般比較短小，但是故事里蘊(yùn)含著深刻的道理。《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)，塑造了形形色色的主人公形象，這些主人公的行為滑稽可笑，他們犯下的錯(cuò)誤卻讓人深思。
其中讓我印象較為深刻的是《買(mǎi)櫝還珠》這個(gè)故事。故事里的鄭國(guó)人，只看中了盒子，不曉得寶珠比盒子貴許多信。而那個(gè)楚國(guó)人呢，想方設(shè)法把盒子裝飾得十分美觀，卻沒(méi)把珠寶賣(mài)出去，這樣過(guò)分追求形式，反而會(huì)喧賓奪主。
看了楚人的所見(jiàn)所聞后，我不禁想起了我去北京玩，那有一家非常有名的百年糕點(diǎn)店，叫稻香村。店里糕點(diǎn)的種類(lèi)很多，有山楂鍋盔、牛舌餅、棗花酥、糖火燒…每一款都非常美味，于是我和媽媽提議，帶一些回家給爺爺奶奶吃。當(dāng)?shù)陠T拿出包裝盒的時(shí)候，我不禁吃驚，這么美味的糕點(diǎn)包裝卻非常簡(jiǎn)潔，只是一個(gè)普普通通的紅色紙盒子，這也太樸實(shí)無(wú)華了吧，會(huì)不會(huì)不上檔次呀。媽媽解釋說(shuō)，我們買(mǎi)的是糕點(diǎn)，又不是盒子。作為百年老店，稻香村注重的是品質(zhì)，所以把心思都花在了糕點(diǎn)的研發(fā)上。不像有些糕點(diǎn)店用了精美的鐵盒、竹籃，口感卻一般般。
是呀，我們?cè)谏钪幸ぬ?shí)實(shí)，不要過(guò)于追求形式，反而華而不實(shí)。多讀經(jīng)典寓言吧，那是一座無(wú)窮的寶藏，每次都會(huì)給你新的發(fā)現(xiàn)與驚喜。《中國(guó)古代寓言故事》是一部非常有價(jià)值的書(shū)籍，它通過(guò)寓言的形式，生動(dòng)地表達(dá)了中華民族的傳統(tǒng)價(jià)值觀和智慧。讀完這本書(shū)，我深深地感受到了寓言的魅力和智慧。
在這本書(shū)中，我最為印象深刻的是“愚公移山”的故事。這個(gè)故事講述了愚公不畏艱難，堅(jiān)定不移地挖山開(kāi)路，最終感動(dòng)了天神，將山移走的故事。這個(gè)故事不僅傳達(dá)了持之以恒、勤奮努力的'精神，還告訴我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要有勇氣和堅(jiān)定的信念。這種精神不僅在古代有重要意義，在當(dāng)今社會(huì)也同樣值得我們學(xué)習(xí)和傳承。
除了“愚公移山”，書(shū)中還有許多其他非常有啟示意義的寓言故事，比如“守株待兔”、“畫(huà)蛇添足”等等。這些故事都以生動(dòng)的情節(jié)和形象的人物描繪，讓讀者深刻地理解了做人的道理和行為準(zhǔn)則。
讀完這本書(shū)，我深深地感受到了寓言的魅力和智慧。這些故事不僅在當(dāng)時(shí)有著重要的啟示意義，在今天也同樣具有現(xiàn)實(shí)意義和教育價(jià)值。它們以生動(dòng)形象的方式傳達(dá)了中華民族的傳統(tǒng)價(jià)值觀和智慧，讓我們更好地理解了做人的道理和行為準(zhǔn)則。
總之，《中國(guó)古代寓言故事》是一本非常有價(jià)值的書(shū)籍，它讓我深刻地感受到了寓言的魅力和智慧。通過(guò)這些寓言故事，我不僅了解了中華民族的傳統(tǒng)價(jià)值觀和智慧，也從中汲取了做人的道理和行為準(zhǔn)則。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感7
寓言，就是把一些難以理解的'寓意寫(xiě)成一個(gè)個(gè)故事，讓人么去讀懂。中國(guó)古代寓言故事收集了很多寓言，讓大家只要讀一本書(shū)，就可以明白很多道理。
整本書(shū)中，講的最多的就是要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。如《守紀(jì)律的海鳥(niǎo)》這篇文章，里面講了一種海鳥(niǎo)，這種海鳥(niǎo)很傻，還很笨拙，但他們重視一群一群活動(dòng)，很守紀(jì)律，一起飛，一起睡，就連吃東西也一起吃，從不爭(zhēng)先，所以，沒(méi)人敢損害它們，可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)多么重要啊。
此外，這本書(shū)還用《畫(huà)蛇添足》告知我們：不要把事干過(guò)頭。用《亡羊補(bǔ)牢》讓我們明白，做錯(cuò)了事，與其懊悔，不如加以改正，做得更好……
這本書(shū)里還有很多故事，很多寓言，這都是古人才智結(jié)晶，讓我們?nèi)ズ煤米x一讀吧!
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感8
在這個(gè)假期我讀了很多有意義的書(shū)，但是讓我覺(jué)得最有意義的書(shū)還是這本《中國(guó)古代寓言故事》。
這本書(shū)收錄了我國(guó)古代經(jīng)典的寓言故事，每一篇故事的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)，非常幽默深刻地描繪了社會(huì)百態(tài)，揭示了人生哲理。閱讀了這本書(shū)，使我在古人智慧的.點(diǎn)撥下，避免了再犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。
前面我已經(jīng)跟你們說(shuō)過(guò)了這本書(shū)都是我國(guó)古代經(jīng)典的寓言故事，那到底有哪些寓言故事呢？現(xiàn)在，我就來(lái)給你們說(shuō)幾個(gè)聽(tīng)聽(tīng)：有炳燭而學(xué)、后來(lái)居上、鄰人獻(xiàn)玉、庖丁解牛和塞翁失馬等等。你們應(yīng)該都不是很了解吧？而且，每個(gè)故事的道理都很好，它教會(huì)我們領(lǐng)悟做人、做事的道理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)我差不多都看了3遍！功夫不負(fù)有心人，這一個(gè)暑假下來(lái)，我學(xué)到了不少的知識(shí)和道理，得到了不少收獲。這真是一件令我非常開(kāi)心的事，哦不，如果大家都讀了這本書(shū)，應(yīng)該都會(huì)非常的開(kāi)心！誰(shuí)不喜歡帶著滿滿的快樂(lè)和滿滿的收獲、知識(shí)去迎接下一個(gè)學(xué)期呢！
這就是我讀完《中國(guó)古代寓言故事》的感想，你們聽(tīng)完我的介紹，是不是和我一樣也會(huì)特別喜歡這本書(shū)呢？那就趕緊去讀吧！
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感9
我有幸在寒假前夕，得到語(yǔ)文老師推薦專(zhuān)門(mén)閱讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)。俗話說(shuō)“一本好書(shū)，可以滋養(yǎng)人的一生”、“讀一本好書(shū)，如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級(jí)的我，第一次讀無(wú)插圖且字體很小的厚本書(shū)，剛開(kāi)始我根本不習(xí)慣，沒(méi)有耐心讀下去，更別說(shuō)專(zhuān)心致志的讀了，我讀到三十多頁(yè)就準(zhǔn)備放棄了！
我的舉止被細(xì)心的媽媽看到了，她溫和地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)是中年級(jí)的學(xué)生了，試著去理解故事的內(nèi)容和蘊(yùn)含的哲理吧”，在媽媽的.勸說(shuō)和每天的睡前陪讀中，我漸漸地喜歡上這本書(shū)了！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這本書(shū)收集了古今中外無(wú)數(shù)智者對(duì)人生精辟的總結(jié)。后來(lái)我不僅能輕松閱讀，而且還擴(kuò)展了知識(shí)面，豐富了我的內(nèi)心世界，真的讓我受益匪淺。
書(shū)中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中，都有名師導(dǎo)讀、精華賞析、相關(guān)評(píng)價(jià)，能幫助我理解大家都來(lái)恭喜塞翁，他卻覺(jué)得這是一件壞事。當(dāng)然，這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬，經(jīng)常騎馬出去。有一次，因?yàn)轳R受了驚嚇，塞翁的兒子從馬上跌落下來(lái)，摔斷了一條腿。塞翁卻覺(jué)得這是一件好事。果然，那年發(fā)生了打仗，十有八九的青年都在戰(zhàn)場(chǎng)上送了命。塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送龋梢圆挥萌⒓討?zhàn)斗而得以幸存。
這個(gè)故事告訴我們，生活中我們一時(shí)受到損失，也許反而因此能得到好處，反之亦然。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感10
讀了《中國(guó)古代寓言故事》，讓我明白了許很多多的道理，也給我?guī)?lái)了很多收獲。
其中，《掩耳盜鈴》這篇小短文，故事是這樣的：有一個(gè)人想偷一口鐘。這人想把鐘背上就逃跑，可是鐘太重了，于是他想出了一個(gè)辦法，把鐘砸碎，剛一砸就有較大的聲音，他想了一個(gè)辦法：把自身的'耳朵捂住。這樣只會(huì)騙了自身，而不會(huì)騙了別人。
中國(guó)古代寓言故事能讓我們心靜下來(lái)；會(huì)給我們一生照上詩(shī)意的光芒，是我們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴；能讓我們的體悟到什么是勇氣，什么是善良，什么是信念……
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感11
寓言是什么？寓言寓言，道理隱含在言?xún)?nèi)。寓言是一顆花種，雖小，但包含的能量不小，莖雖短，可開(kāi)出的花艷麗無(wú)比；寓言是一棵樹(shù)，就算矮，也會(huì)結(jié)出碩大可口的果子……寓言之貴，貴在簡(jiǎn)潔明了，貴在道理深?yuàn)W，貴在言語(yǔ)之美。《中國(guó)古代寓言故事》搜羅了中國(guó)各地的寓言，真是不拒細(xì)流，廣納百川！書(shū)中故事有批評(píng)、有表?yè)P(yáng)、有諷刺、有贊美，書(shū)中每一個(gè)故事看似普通明了，但每句話每一段都寫(xiě)滿智慧。寓言故事是杯茶，精華需要我們慢慢品味，細(xì)細(xì)思考，回味許久。《中國(guó)古代寓言故事》真是本引人入勝，深入思考的好書(shū)！
每個(gè)故事都是書(shū)中的明星，雖小，但還是要散發(fā)萬(wàn)丈光芒。形形色色的故事各自隱含的道理也截然不同：有的告誡我們遇事要冷靜思考——《楊布打狗》；有的告誡告訴我們不能死讀書(shū)，不知道學(xué)習(xí)生活中的經(jīng)驗(yàn)——《書(shū)呆子趕雞》……星海中，我最喜歡的'寓言故事是——《西門(mén)豹罷官》。這一寓言中主要講西門(mén)豹初任縣官時(shí)，用心負(fù)責(zé)，深得民心。因?yàn)樗麑?duì)魏文侯的親信從不巴結(jié)討好，所以他們勾結(jié)起來(lái)說(shuō)西門(mén)豹的壞話。到年底，他做述職報(bào)告后，不但未受嘉作文獎(jiǎng)，還被罷了官。西門(mén)豹請(qǐng)求再次為官，極力巴結(jié)魏文候的親信，疏于實(shí)事。可這次，政績(jī)大為下降，但魏文侯卻稱(chēng)贊有加，獎(jiǎng)賞豐厚。這時(shí)西門(mén)豹用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話教育了他，不要聽(tīng)信小人謠言，并罷了官。這時(shí)魏文侯恍然大悟，向他道歉。我最喜歡故事中的西門(mén)豹，因?yàn)樗麨楣偾辶椒ㄇ擅睿�不畏強(qiáng)權(quán)，指導(dǎo)君主。而魏文侯之前執(zhí)迷不悟，但后來(lái)知錯(cuò)就改。我對(duì)他也有了幾分好感。反復(fù)品讀著這些文章，我感受到了先輩們豐富的想象，幽默的言語(yǔ)，我體會(huì)到了古人智慧結(jié)晶的所在，仿佛看到了他們仰天長(zhǎng)嘆，看到小人在搬弄是非。《中國(guó)古代寓言故事》在書(shū)中演繹著悲歡離合；酸甜苦辣咸，人生五味在這里相聚。有失就有得，有敗就有勝。它配合著清新自然的口吻，不由得讓人感到親切。中國(guó)古代文化的博大精深利用短小精悍、幽默成趣的小短文，發(fā)展魅力。為中國(guó)古代歷史開(kāi)出燦爛的花來(lái)。
《中國(guó)古代寓言》中人的善和惡，聰明愚鈍，更是被刻畫(huà)得栩栩如生，閱讀它，你眼前的利與弊，逐漸清晰起來(lái)，能得到古人的智慧點(diǎn)撥，領(lǐng)悟如今做人、做事的基本原則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感12
東施效顰出自《莊子天運(yùn)》。東施也住在耶溪附近，每天看著西施浣紗。看到西施特別美，再看看自己，“哎呀，人家是個(gè)大美人，怎么我就是個(gè)丑女，如果哪天我也能變成美女，那該多好啊。”功夫不負(fù)有心人，東施終于想到了一個(gè)好主意，“如果我要是模仿西施的舉動(dòng)，我肯定也會(huì)是美人。”第二天她起了個(gè)大早，專(zhuān)注地觀察西施。這時(shí)西施心絞痛，痛得難耐，于是她皺著眉頭，手捂住了心口。“呀，好美啊。我就學(xué)這個(gè)姿勢(shì)吧。”每天她打了盆水，對(duì)著水，腦袋里想著西施的那神情，那姿態(tài)。終于，出師了。在外面走著的時(shí)候，就“秀一下”。啊，不秀還好，一秀就秀出了笑話：有錢(qián)的人一看到東施過(guò)來(lái)就把門(mén)關(guān)上，眼不見(jiàn)為凈。沒(méi)錢(qián)的'人看著她就躲。東施困惑了，人家西施這動(dòng)作一出都把我迷住了，我怎么同樣也是這般大家都不覺(jué)得美。
西施很美，東施想要學(xué)，這是對(duì)的，也是好的。但東施本身丑，她不知道美貌的西施即使是皺個(gè)眉頭也是美的。想成功，需要努力。但如果你的方向錯(cuò)了，再多的努力，只會(huì)讓自己離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感13
這個(gè)寒假，媽媽給我買(mǎi)了好幾本課外書(shū)，其中有一本就是《中國(guó)古代寓言故事》，我覺(jué)得這本書(shū)挺有意義的，告訴我許多做人做事的道理，今天我就來(lái)跟大家分享其中一二則小故事。
比如其中一個(gè)故事《單箭易折》，它告訴我們一支箭很容易被折斷，一把箭卻很難被折斷，這就是團(tuán)結(jié)的力量。像我，就是一支箭，而我們班集體就是一把箭。我記得二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一場(chǎng)百米繪畫(huà)主題活動(dòng)，要求我們一起完成一幅畫(huà)卷。我和另外兩個(gè)同學(xué)分工合作，齊心協(xié)力。你勾線，畫(huà)房子；我涂色，舔磚加瓦；她負(fù)責(zé)藍(lán)天白云。就這樣，我們很快完成一幅校園圖，得到了學(xué)校的表彰，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這就是團(tuán)結(jié)的力量呀！
還有另外一個(gè)故事《有志者，事竟成》，這個(gè)故事告訴我們要想有所作為，關(guān)鍵在于立志，更重要的是為了這個(gè)目標(biāo)要堅(jiān)持不懈的去努力。20xx年至德小學(xué)藝術(shù)節(jié)，我報(bào)名參加了，準(zhǔn)備了一首跟古詩(shī)詞相關(guān)的舞蹈《琵琶行》，其實(shí)我開(kāi)始一點(diǎn)不會(huì)跳。媽媽為我找了舞蹈老師，我放學(xué)后就天天去練習(xí)，一練就是兩三個(gè)小時(shí)。有時(shí)候累得想要放棄，看到老師和媽媽期待的.眼神，我覺(jué)得不能辜負(fù)大家的期望，繼續(xù)堅(jiān)持。最后我以?xún)?yōu)美的舞姿收獲了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。那一刻我很激動(dòng)，也自豪，這就是努力的成果。
書(shū)中還有很多很多的故事，一個(gè)故事背后隱藏了一個(gè)道理，我要繼續(xù)多讀書(shū)，讀好書(shū)。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感14
我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》，這本書(shū)中寫(xiě)了許多小故事，每個(gè)小故事看似很短，很簡(jiǎn)單，但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事，一：“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河，突然，楚國(guó)人的寶劍掉到水里了，別人大叫道：“哎！你的寶劍掉了，還不快撈上來(lái)！”楚國(guó)人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào)，說(shuō)：“不著急，我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了，水淺了，我再下去撈寶劍。”別人說(shuō)：“船是能在水里飄動(dòng)的，劍則沉到了水底是不動(dòng)的'，那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實(shí)際情況來(lái)處理問(wèn)題的人，事物都是在不斷變化的，不能用一成不變的態(tài)度去處理問(wèn)題。
二：“三人成虎”講的是，在魏國(guó)，龐恭和太子要去邯鄲，在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上出現(xiàn)了一只老虎，您信嗎？”魏王說(shuō)：“當(dāng)然不信！”龐恭問(wèn)：“那如果兩個(gè)人說(shuō)那？”魏王答：“我有一些懷疑。”龐恭又問(wèn)：“如果三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎那？”魏王肯定到：“我一定信！”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了，不要輕信別人的謊言，有時(shí)候說(shuō)的人多了，謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開(kāi)動(dòng)腦筋，實(shí)際查看后才可以判斷正確與否！不能輕信謠言，也不能人云亦云。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感15
我讀了《中國(guó)古代寓言故事》其中之《農(nóng)夫與蛇》。
冬天農(nóng)夫發(fā)覺(jué)了一條蛇凍僵了，他想給它暖和，便把它放在自己的懷里，蛇暖和后醒悟了過(guò)來(lái)。一醒來(lái)就咬了農(nóng)夫一口，要了農(nóng)夫的命。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：你對(duì)惡人再好，他們的`本性是不會(huì)變的。我們要認(rèn)清壞人，改造壞人，創(chuàng)建一個(gè)美妙和平的世界。
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