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認真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的西游記初中讀后感，歡迎閱讀與收藏。
西游記初中讀后感1
在閱讀課的時候我讀了一本很有趣又刺激的《西游記》他的作者是吳承恩，雖然我從電視上看了很多次，但是我還是覺得很有趣，里面的故事講了在海外有一座花果山，山上有一個仙石，自從盤古開天辟地以來，仙石吸納了天地的真氣、日月的精華，漸漸有了靈氣。突然有一天，仙石裂開了，里面“蹦”出了一只猴子，那猴子的眼睛發出了一道光，那光一直射到天宮那里，把玉皇大帝嚇了一大跳。后來，那個猴子就一直住在花果山，最后，大鬧天宮、大鬧地府、龍宮借寶，他的`名字叫齊天大圣孫悟空。最后，還是被如來給壓在五行山，最后被大堂來的唐僧給救了，一起去西天取經，后來又收服了豬八戒、沙僧、白龍馬等人一起去西天取經，在西天取經的路上遇見了許許多多的妖怪，但是還是順利取完了真經，因為孫悟空他們等人幫助唐僧有勞，所以佛主讓孫悟空變成戰神斗佛；白龍馬變成天龍八部……
最令我佩服的是孫悟空，他為了保護師傅，好多次，都冒著危險和妖怪打，最后以他的智慧和他的攻擊力還是順利把唐僧去取完了西天取經。孫悟空還有七十二變、筋斗云等等。他的毛一吹就可以變出許許多多的東西。但是，他的攻擊力還是有限的，有時候打不過就會去找觀音去幫忙或者去找其他神仙。他不像豬八戒那樣懶惰、貪吃和喜歡有一些姑娘，也不像沙僧那樣憨厚，他是最勇敢最厲害的，不怕困難勇往直前。
唐僧也令我佩服，雖然他還要自己的徒弟保護但是他也是很善良的，他非常非常善良。有一次，他在念經突然來了一只螞蟻，爬到了他的手上，唐僧沒有把他弄死，卻小心翼翼地把螞蟻放走了，螞蟻看了看唐僧就走，然后繼續念經。還有，在三打白骨精的時候，白骨精變成了姑娘，雖然被孫悟空用火眼金睛看出來了，但是，唐僧還是很善良，因為凡人就是凡人看不出是不是妖怪，他還對那個妖怪非常有禮貌，孫悟空把他打死了，他還罵孫悟空，白骨精又變成老奶奶，孫悟空又把她打死了，唐僧非常生氣，就用緊箍咒來讓孫悟空的頭痛，從這個小段看來唐僧真的很善良。
我覺得這個故事非常好看，比其他的三國演義、紅樓夢等等都要好看，因為這比三國演義要刺激，比紅樓夢要精彩所以我很喜歡。聯系我們實際想想其實生活上也有很多這樣的人物，比如說壞人像妖怪一樣，警察像孫悟空，我們像唐僧一樣需要別人的保護。《西游記》讓我懂了許許多多的知識，比如說：那些妖怪很壞想長生不老要抓住唐僧，但是最后還是惡有惡報，被孫悟空打死了，這一段話告訴了我們做人就要做好人，不要做壞人，如果做壞人總有一天會被警察捉住。這本雖然不是語文書、數學書這樣重要，但是只要我們去看就一定會感覺的到里面的刺激和精彩的，心動不如行動大家是不是聽了有些心動了呢？那大家就快點去看吧，圖書角里面還有很多本呢。
西游記初中讀后感2
漫步文學長廊，一顆明珠引人注目。那是古典與文學的結晶，那奪目的光澤，映出了所有人的人生。它，就是中國古典四大名著之一——《西游記》。
二三年級時，我就讀過了青少年版的《西游記》。其實與《西游記》最早的接觸是在幼兒園，那時我雖還一字不識，但在午睡前，我們的老師偶爾會為我們讀上《西游記》中的那么一小段，那驚險刺激的情節深深吸引了我。因此，二三年級時的我讀到此書時更會沉醉在有趣的故事中，回腸蕩氣的章回里。現在，隨著我的漸漸長大，我也漸漸有了新的感悟。
孫悟空的橫空出世，就好比我們脫離母體，呱呱落地。孫悟空向菩提祖師拜師學藝，就像我們學爬、學走、學說話。我們長大后，就像孫悟空一樣不甘平凡，總是鬧騰。對于孫悟空來說，一些諸如“弼馬溫”一樣的小職位滿足不了他，就如同父母滿足不了我們無限地索取一樣。孫悟空追求自由，就像我們不服管束一樣。但世界上會有真正的.無所限制的自由嗎？沒有！斗爭過后，他還是被如來佛祖壓在了五行山下。我們還是在做著那一本本印著密密麻麻題目的練習冊。而那漫漫取經路，就好比我們的成長歷程，只有經歷了九九八十一難，唐僧才能成為旃檀功德佛，我們也終究會到達理想的彼岸。而師徒四人與妖魔鬼怪、各路神仙打交道，就如在生活中我們總會遇見各種各樣的人。妖魔鬼怪一定能想方設法擄去唐僧，但是孫悟空也一定能神通廣大地把他救出來。這就是我們堅信的“邪不壓正”。
歌德說：“讀一本好書，就像和一個品德高尚的人談話。”我要說：“《西游記》就像一個高人，一直在為我指點著迷津。”
西游記初中讀后感3
《西游記》是明代吳承恩的著作，取材于一個傳統的取經故事。《西游記》伴隨著我們成長，尤其是“孫悟空大鬧天空”的清潔，我們從小就是聽著孫悟空站妖怪的故事入睡的，開始入學學習后，就自己捧著原著一個字一個字的鉆研，如今，老師要我們重讀名著，我又捧起了它。
雖然《西游記》伴隨我們成長，但我們還是百看不厭，無論是電視劇還是原著，我最喜愛的角色是孫悟空，尤其是他那敢愛敢恨的情歌，當然，其余三人性格也生動形象：豬八戒好吃懶做，貪戀美色；沙和尚憨厚老實：唐僧過于軟弱，容易聽信讒言。仔細想想，他們師徒不正是現代某人類的`縮影嗎？無論哪個朝代，哪種環境，都會有這些人的存在，陶淵明的世外桃源，理論上是不存在，正義與邪惡的較量時永無止境的。
以唐僧為首的師徒四人，代表正義：而一路上對他們進行阻攔的妖魔鬼怪，則是邪惡的一方：兩方相遇，必將會擦出戰爭的火花。
孫悟空武藝高超，身懷七十二變，有金箍棒在手，一個跟斗就能翻十萬八千里，但他遇事沖動，從他大鬧蟠桃會和天庭便可得知，但最終只讓自己落得個被壓于五指山下的下場。雞翅天庭不對在先，但孫悟空如此行事也落了個不應背負的罪名，若孫悟空能心平氣和地向天庭討個說法，基礎如來官官相護也護不了多久。現代就有很多人像孫悟空一樣遇事沖動，把原本屬于自己的利益失去。所以，我們遇事要冷靜。
豬八戒在四人中名聲是最不好的，他的最大特點便是貪戀美色。他在天庭時便因調戲嫦娥被貶下凡，在人間又因貪戀美色被孫悟空抓住，成為取經小隊中的一員。紅顏禍水，這是對的。豬八戒的愛好和如今的貪婪的官一樣，但他也懂得分辨好壞，落在正義的一方與邪惡作斗爭，所以，他也算是好人一個。
沙和尚憨厚老實，符合古今好男人的標準，如同淳樸的農民一般。但在如今的社會，這樣的性格只會成為受騙者，過于老實是不行的，必須還得留有一定的心眼，才能防止遭騙。
唐僧在取經路上是“重點保護對象”，他毫無武功，只是一心想用佛經感化邪惡的妖魔鬼怪，只要離開了他的徒弟，他就會被妖怪抓走，唐僧的這一點和現在的老頑固有點像，他們頑固不化，墨守成規，不與時俱進，這樣會難以適應時代的變化，我們不能像他們一樣，我們要緊跟時代的腳步，適應時代的變化。
感慨完了師徒四人，我放下書，繼續思考其中的哲理。
西游記初中讀后感4
記得小時候，常問媽媽：“我是從哪里來的啊？”媽媽總是笑笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案，因為小時候每個人都希望自己是孫悟空。
《西游記》這本厚厚的名著，是每個熱愛中國古代文化的人必須修讀的。翻開《西游記》，便進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受。有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語言。
要了解一本好書,自然要了解它的作者。《西游記》的作者是明代杰出的小說家吳承恩。吳承恩，字汝忠，號射陽山人，是羅貫中的老師。他自幼聰明過人，博覽群書，喜歡野言稗史，熟悉古代神話和民間傳說，年輕時即以文名著于鄉里。鄉人都認為他科舉及第“如拾一芥”。但最終他科場失意，生活困頓。這加深了他對封建科舉制度、黑暗社會的認識，促使他運用志怪小說來表達內心的不滿和憤懣。他自言：“雖然吾書名為志怪，蓋不專明鬼，實記人間變異，亦微有鑒戒寓焉。”
《西游記》由三部分組成：第一回至第七回,寫孫悟空的出身和大鬧天宮的故事;第八回至第十二回,寫取經的緣由；第十三至第一百回,寫孫悟空和豬八戒 沙和尚一起保護唐僧到西天取經,經歷八十一難,終于取回真經,休成"正果"。
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過虛幻的神魔世界，反映了現實社會的種種問題。西行途中的妖魔，決不僅僅是一般困難的化身，而大都是代表著危害人民、無惡不作的封建黑暗勢力。
書中四大主角孫悟空、唐僧、八戒、沙僧，各人的性格分別用一個字粗略概括就是:狂,堅,私,忠。其中我最喜歡的就是神通廣大，嫉惡如仇的齊天大圣孫悟空。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，他有些霸道，有些驕傲,有些急躁，但他敢作敢當,敢于反抗。他機智勇敢又詼諧好鬧，但又有著愛聽恭維話的缺點。他最大的特點就是敢斗，與玉皇大帝斗，叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪斗，火眼金睛決不放過一個妖魔。闖龍宮，鬧冥司，花果山自在稱王，熱愛自由又叛逆不羈。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄，自由的化身。孫悟空是作者與讀者心靈交流的一個窗口，反映了人民的愿望和要求，代表了正義力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。沒有他,故事從何說起?
剛讀《西游記》時，我十萬分討厭唐僧。他啰啰嗦嗦，懦弱無能，又人妖不分，混淆是非。西游，本來就是取經之路，如果沒有唐僧，悟空一個跟頭就經書到手，大功告成；八戒、沙僧是沒有悟空厲害，可怎么算也是日行千里的主兒。到大雷音寺取個經，幾天肯定辦成。可是攤上個唐僧爺爺，騰云駕霧的本事根本不能施展。這也就算了，可偏偏他還是令妖怪們垂涎三尺的金禪子轉世，天天惹得妖怪上門。可是后來，我逐漸理解了故事中這一切的安排，這正是吳承恩先生的高明之處。取經，本是一種事業，是唐僧堅韌不拔的象征。假如沒有了唐僧，《西游記》便成了單純的打打殺殺。“不經歷風雨，怎么現彩虹？沒有人能隨隨
便便成功。”沒有了唐僧一路的曲折坎坷，這取經的意義又在哪里？這部魅力永恒的小說又何以傳承至今？
八戒是普通人的'化身，他自私,他嘮叨,取經路上一遇到不順利的事情就想著要散伙回家。他好女色，當年做天蓬元帥因調戲嫦娥被貶下凡，還不知悔改,一見漂亮女子就眼睛發亮,忘記捉妖重任。他懶惰，臟活累活都推給沙師弟,欺負老實人。他愛撒謊，可笨嘴拙腮又說不圓；他還時時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓大師兄吃點苦頭；他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他雖然缺點很多，但是到關鍵時刻毫不含糊，幫助同伴退敵，力保師傅，最終得以修成正果。
沙僧默默無聞，憨厚老實，更像一個配角。但是若沒有他的任勞任怨，故事也無法繼續。他在四人小團體中起到了平衡作用。沒有他的取經之路，悟空、八戒肯定鬧得不可開交，沒到西天就先把師傅氣得精神分裂，吐血身亡??
這四個人物各有特點，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，由衷贊賞作者刻畫人物形象的精妙。
這本書隨處都體現了師徒四人執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。“功夫不負有心人”，用在他們身上是最合適的。這確實值得我們學習。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧萬分。這也許這就是他們能取到真經，而我卻不能成功的原因之一吧??
總之，用些詞來描繪這部傳世經典就是：神，佛 ，幻，怪，奇，妙，神。這也是它能流傳千世的原因。現今時代，《西游記》創造了巨大的經濟效益。由它拍成的無數大片和動畫片，如《美猴王》，《大話西游》、《新編西游記》，《最游記》受到了廣泛的歡迎，甚至被狂熱吹捧。以其中的形象制成的玩具，貼畫，文具，服裝，也有了良好的銷路。
傳承中華文化固然是值得贊成和發揚的，但這些商業活動對原著情節和形象的改編卻引起了很大的爭議。有人認為改動原著是創造力的體現，例如日本漫畫家峰倉和也的《最游記》，沙僧是找寶藏的，八戒會變豬車，唐僧會抽煙，還有個小龍女，喜歡悟空的，沙僧是紅頭發的混混，孫悟空是個矮子還成天喊餓 。《大話西游》更不用說??毫無疑問這些無厘頭吸引了很多眼球，但是絕大多數人卻不大贊成。他們認為《西游記》要在不同媒體上傳播，改編肯定必不可少。畢竟當年的《西游記》是古文章回體小說，不是現代電影、電視劇本。不能因為有些改編不好就反對所有的改編活動，因噎廢食。但不能把主要內容改得面目全非，讓人看了啼笑皆非。更不要不尊重歷史，讓現代的流行歌曲在片中出現，或是讓女妖跳起迪斯科。既然書上，電影上署了“原著：吳承恩”，當然要以原著為根本，無論怎樣改編都不能背離原著，不僅要形似，還要神似,要有自己的屬于東方神話的特點。
有人說，《西游記》講的就是一個和尚和一只猴子的故事，但是我覺得，《西游記》給了我們一個美麗的幻想，讓我們走進了一個瑰麗的神話世界。它讓我們善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。感謝吳承恩，是他用超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個離奇，曲折，夢幻的夢??
西游記初中讀后感5
《西游記》這本書如今早已經是無人不知，無人不曉了，作為四大名著之一的它，如今早就不知有多少電視劇是把它作為劇本。我也從這本名著中悟出了一個道理：堅持才會成功。
《西游記》主要講的是孫悟空學到本領后，大鬧天宮卻以失敗告終，后來，經觀世音菩薩點化，做唐僧的大徒弟。一路上又收了豬八戒和沙僧為徒弟，師徒四人歷經九九八十一難，最后取得真經，帶回大唐。
我讀了之后深有感受，師徒四人的堅持、毅力震撼了我。他們一路上遇到的困難是如此的多，然而他們當中卻沒有一個人退縮，而是堅持地把西游之路走完。途中的妖魔鬼怪是多么的狡猾、奸詐，然而他們師徒四人卻用他們堅定的心一次次地化險為夷，最后取得真經，修成正果。
我覺得堅持是成功的必要條件，如果不具備堅持，是無法取得成功的。就算一個人再怎么優秀，他如果不能堅持下去，成功也不會眷顧他的。在生活當中，遇到失敗是件正常的事，因為失敗人人都有，但是如果能夠堅持下去，一次次地挑戰，那么總會有一天會迎來成功的。
我不禁回憶起了一件往事，那是我剛學乒乓球的時候，我在家里練習，結果一次都沒打中，我生氣地把球拍一扔，不練了。爸爸看見后，慢慢地走過來，對我說：“怎么了？就因為打不中就不練了？失敗是常有之事，但你要堅持下去啊，不能就這樣的放棄。哈倫德·山德士曾經經歷了1009次的失敗，可是他還是堅持了下來，最終取得了成功；唐僧師徒四人在取經途中遇到了那么多的困難，可是他們依然堅持下去，最后修成正果，取回真經。”我聽完后，重新站起來，拿起球拍，繼續練習，一次次的堅持使我的球技有了很大的進步，球技也很不錯。
堅持，這個珍貴的品質是每個人都需要具備的，如果想要取得成功，就得努力地去培養這個珍貴的'品質，我想，《西游記》之所以能夠被列入四大名著，其主要原因應該是它教給人們許多的道理。堅持，就是我從這本偉大的書中感悟到的。
《西游記》這本書，讓讀者們讀了一遍還想讀，就算是經過了百年，也在國人們的心中留下了重要的位置，而且更是成為了中國四大名著中的一本，這其中必然有它的道理，因為這本書是真的“良品”，值得一讀，如果還沒看過，那就盡快去買吧！
西游記初中讀后感6
電視劇《西游記》真是太好看了，只要這一電視劇一打開，我們全家任何在場的人，眼睛都會緊盯屏幕，心潮隨著唐僧師徒四人的行徑起伏不平的!
特別是“大鬧天宮”，非常有意思!孫悟空取得金箍棒、當了美猴王，自封為“齊天大圣”。太上老君請孫悟空上天做弼馬溫。當孫悟空知道弼馬溫是當馬夫時，氣得打壞了馬院、搗毀了云霄寶殿，打傷了天兵天將，玉帝只好求如來佛祖前來相助……如來佛祖用高大的五行山壓住了野性十足的孫悟空，又用封條加固，使孫悟空寸步難移、插翅難逃。這集“大鬧天宮”好看吧!告訴你下面還有更精彩呢!
有一集“猴王保唐僧”也不錯哦!孫悟空一直被壓在五行山底下，五百年后，唐僧西天取經，途經五行山腳下，聽到孫悟空叫：“師傅，師傅!”心腸很軟的他揭去符咒，才救下孫悟空，經觀世音菩薩點撥，悟空拜唐僧為師，唐僧收了他為第一個徒弟，取名為“行者”。就這樣，孫悟空保唐僧西去取經。取經路上，孫悟空降妖除怪，功勞很大，然而卻好幾次被師傅唐僧誤解了、驅趕走了。最終，師徒四人到達西天的雷音寺，才取得真經。
還有一集比較搞笑，叫“奪寶蓮花洞”，師徒四人來到蓮花洞。悟空叫八戒去看看有沒有妖怪，結果懶惰的.八戒卻睡著了，焦急萬分的悟空就變成一只小鳥把他啄醒，八戒只好再次尋妖，結果這次真的遇見妖怪，嚇得驚慌失措，但還是鼓起勇氣與妖魔斗爭，可是仍敵不過，被妖魔抓走了。最后還是孫悟空幫了忙，救出了八戒，取得蓮花洞中的寶貝。
當然，經典的故事除了“孫悟空大鬧天宮”、“猴王保唐僧”、“奪寶蓮花洞”外，還有“高老莊收八戒”、“八戒大戰流沙河”、“三打白骨精”、“真假美猴王”、“盤絲洞”、“火焰山”“天竺國”等等。每個故事都很生動。故事中的四個主要人物，像唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空，我都很喜歡，但是，最喜歡的還是機智堅強、勇敢可愛的孫悟空。
《西游記》告訴我們：為了追求尋找甚至實現一個目標，為了完成一項偉大的事業，必然會遇上許許多多、大大小小的困難或挫折，我們一定得頑強地戰勝這些困難和挫折。你看不是嗎，師徒四人在去西天取經的路上，歷經十四年寒暑，九九八十一磨難，與各路妖魔鬼怪進行搏斗，最后才到達西天，取回真經的呀!
西游記初中讀后感7
《西游記》是中國古典四大名著之一，也是神話小說這片璀璨的星空中最為耀眼的一顆明珠，深受孩子們的喜愛。近日，我又一次拿下書架上那塵封已久的書，重溫那孩提時代單純的快樂與滿足。
在那些純真歲月里的我們，對這本流傳下來的經典書籍，想必也不會去用心細品作家在字里行間流露出來的，文字背后的情感與現實。而現在，當年讀著《西游記》的那些小小兒童正在成長，一步一步趨向成熟，對社會，對人性，漸漸有了自己的理解，我們好奇，我們探索，在經歷了一些所謂的“坎坷和挫折”，再次品味那不朽之作時，除了那些純粹的快樂之外，又有了許多新的感慨。
《西游記》以孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經為線索，一路上跟妖魔和險惡的自然環境作斗爭，經歷了九九八十一難，終于取得真經的故事。
在重讀的過程中，孫悟空這個人物形象，再一次給我留下了深刻的印象，而我，也不可避免的將注意力放在了他的'身上。曾經，每個孩子讀完《西游記》，最喜愛的便是孫悟空，喜愛他的神通廣大，喜愛他的嫉惡如仇。而現在，我又似乎讀到了一點別的東西。孫悟空應該是最完美的一個人物了，它不受約束、敢于抗爭、法力無邊，對任何事都有探索的好奇心，他的正義與忠誠更是受人歡迎。即使偶爾有些任性，也是他可愛的一面。可以說，這個人物，寄托了作者極大的情感。他對天庭的挑釁，這種反叛的精神正是在明朝那個腐敗的社會所缺乏的朝氣。而作者本人，面對黑暗的現實，想必也是無能為力。在孫悟空張揚的背后，我們讀到了那一聲無奈的嘆息。
在對天庭的描寫中，我們又讀到了明朝的影子。在取經過程中，經常可以看到有一些妖怪仗著自己與天上某某神仙有一定的關系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹。我想那些人間的官員也不過如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚肉百姓，導致了朝政的腐敗以及社會經濟不景氣。
雖然如此，但唐僧師徒四人在途中所遇到妖魔鬼怪時無所畏懼的精神依然深深打動了我，由于師徒四人團結一心，不畏艱險，最后終于如愿以償，取得了真經。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許作者的心靈深處，依然堅信邪惡永遠戰勝不了正義，這完美的結局，也表達了他的美好祝愿。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，只有堅持，我們才能戰勝困難，取得勝利的。雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難，但是戰勝困難的過程，就孕育著成功。所以，一定要勇往直前！
西游記初中讀后感8
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一起路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一起難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的`心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一起。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧-誠心向佛、頑固執著，孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒-貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一起路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一起種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
經理了八十一起個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一起種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一起樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一起件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一起種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。
那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛恨纏綿，都不適合此時閱讀，于是再次翻開了《西游記》，進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一起部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一起個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一起種共鳴感，想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!
西游記初中讀后感9
“皇帝輪流做，明年到我家”這是《西游記》中的經典語句，乃孫悟空不滿玉皇大帝久居于龍位上大鬧天時所言。
從前我是一直把這句話當作不喜歡孫悟空的原因——放蕩無羈，目中無人！居然威脅如來佛讓他把玉皇大帝的龍位給自己坐！如來佛，這么高大的一個人物，受著眾仙的敬仰，威脅他？也不看看自己的身份，簡直找死！
可是，再讀《西游記》，卻忍不住把人物標簽上“放蕩無羈，目中無人”的評價擦了又擦，其實，悟空和我們一樣。
沒用追求，就沒有擁有 如果說良好的身體是生存的支撐，那美好的向往不就是快樂生活的支撐嗎？時至今日，我非常羨慕悟空這個愿意為自己想擁有的東西勇敢地去追求這一個性格。說說我吧，在小學時，我對那值周生的榮耀到了鐘愛的地步。可我卻沒有去爭取，讓這機會白白的送給了別人。每當我想去追求這個榮耀，都被內心的膽怯逼退了回去。數學老師要選課代表去協助他，一個男同學大膽的站了起來，說道：“老師，如果我數學考了全班第一，這個位置讓我來坐好嗎？”老師欣然地答應了。現在回想起來，才明白當時我只是對那個榮耀一見鐘情，卻沒有勇敢的追求過，所以也沒有擁有過。
禍從口出
孫悟空追求過，可卻沒有擁有。那卻是因為“禍”從他的嘴里溜出來了。
孫悟空因為在如來佛面前大放厥詞，所以被如來佛壓在了五行山下。這個情節很好的反映出我們的現實生活。我們要為我們所說的話，做的事付出相應的代價。收獲相應的果實，可這果實卻會因為一句不留心的話而變成惡果。
在我的.小區里，有一個女孩子，她什么都還好，可就是說話不知收斂，想到什么就說什么。可誰曾想，是她自己的話語，得罪了一群人，后果——被群毆進醫院。我媽媽一直提醒著我，說話不要說完，要說三分留三分，小心禍從口出。有的時候真的是“說者無心，聽者有意。”或許自己認為自己是隨口說的，可別人聽了就心里不舒服。在生活中，我處處的留意自己所說的話，生怕被因為一句無心之失，而被“打入冷宮”。
大圣，皇帝輪流坐，明年到你家，那你就要記住這公式：保持勇敢的追求+說話得體=你想要的龍位。不要介意，你的“放蕩無羈，目中無人”是我喜歡的樣子。
西游記初中讀后感10
我記得當我還是個孩子的時候，我經常問我的母親：“我從哪里來?”媽媽總是笑，摸我的頭，說：“你，從石頭里跳出來。”我想每個孩子都可能得到這樣的答案。因為我們每個人都是猴王。
我們可以回憶起我們的童年，捧著一本漫畫《西游記》，津津有味地看著，當猴王打敗地精時，我們總是為他歡呼;當他被冤枉時，我們也會感到深深的共鳴;當猴王被Monk Tang誤會，被迫回到花果山，繼續當他的大圣人，但當Monk Tang遇到危險時，Pig Bajie追上了他。當華國山向孫悟空求助時，他也毅然前去救了唐僧。我記得當時看了這部連續劇。當我看到這個夾子，我的眼睛充滿了淚水。因為我知道我是猴王。
這只活著的小猴子就像我們的化身。當他從石頭上跳下來時，象征著一個小生命的誕生。當他和猴子在花果山上無憂無慮地玩耍時，就像我們無憂無慮的童年生活。當孫悟空在天宮作戲時，就像一個頑皮的孩子跑進大人的世界，弄得一團糟。大人們想哄他，就把他關起來，不哄他。他又封了基甸的大圣，卻仍不勸戒。然后，如來出現了，伸出他的飛掌把孫悟空綁下來。燕的好爸爸終于打敗了他淘氣的'兒子。經歷了漫長的五百年，Guan Shiyin的出現給了孫悟空新的期望，走上了學習西方佛教的漫長道路，也走上了漫長的人生之路。
西游記初中讀后感11
四大名著之一《西游記》可謂是家喻戶曉，婦孺皆知，這本書我已經讀過好幾遍了，每次翻開都有新的收獲。
印象最深的是《三借芭蕉扇》。唐僧師徒取經途中被火焰山攔住去路，于是悟空去向鐵扇公主借芭蕉扇。第一次被鐵扇公主扇飛，失敗。第二次借了一把假扇子，失敗。第三次悟空變成牛魔王騙到真扇，但又被牛魔王反騙了回去，最后天兵天將，八戒沙僧一起幫忙才制服了牛魔王，借得了芭蕉扇。
我最早讀的`時候，覺得這個故事情節實在太精彩了，但是也有一個疑問：為什么好多故事都喜歡“三”？不是“四”或者“五”？比如《西游記》第10回《三打白骨精》也打了三次；孫悟空去龍宮借兵器時也挑選了三次，第一次是3600斤的九股叉，太輕；第二次是7200斤的方天戟，還是太輕，最后老龍王把定海神針——如意金箍棒送給了悟空，孫悟空才心滿意足。
這個疑惑一直沒有得到解答，直到一次在讀書會上的閱讀分享。巧了，題目就叫《跟著吳承恩“挖坑設障”》。老師說：寫作是門技術活，我們看到好看的故事都是作者精心編排的結果。文似觀山不喜平，為了寫好一件事，作者就會有意挖坑設障，增加難度，讓故事跌宕起伏，充滿變數。至于為什么要設計三次而不是四次或者五次，是根據人的潛意識決定的。一個人總覺太孤單；兩個算是有了伴，但不能算多；三個就很多了，再多就累贅了。
我頓時茅塞頓開！怪不得老師說讀書不思考，腦子不開竅。做人要老實，作文要狡猾。讀書不僅要讀懂性格鮮明的人物，精彩的故事情節，還要去揣摩作者的寫作思路和技巧，只有這樣，我們才算是真正讀懂一本書，同時也能學以致用。
西游記初中讀后感12
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。” 這句話是出自著名文學家，唐宋八大家之首的韓愈，是其治學名言，旨在鼓勵人們不怕苦多讀書。不知愛讀書的大家領悟了沒有？
《西游記》是我國的四大名著之一，可想而知，它的文學價值是非常高的。說到《西游記》，對它的原著、改編版本，以及與它有關的一些影視作品，我已經閱讀頗多。但還是想趁著這一陣空閑的時間再次品讀一番。
《西游記》是一部神話小說，是在家家戶戶中廣為傳頌的一本“不老神書”。小說栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物形象：愛打抱不平的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒、救苦救難的觀世音菩薩，以及法力無邊的如來佛祖。其中最具特色的一個人物形象——齊天大圣孫悟空，他驚天地、泣鬼神，敢作敢當，敢愛敢恨，又不失機靈可愛，深受大家的歡迎。
書中還充滿了許多幻想的情節：大鬧天宮三打白骨精、智斗二郎神等等，即使這些在現實生活中是不存在的，但作者那神奇的寫法卻能夠讓你身臨其境，流連忘返……
其中令我印象最深刻的還真是孫悟空了。初次閱讀的我，就已被它的出場所傾倒：“仙石迸裂，從里面崩出一個圓球似的石卵，化成一個石猴。”這使我的腦海里涌現出了無限的遐想！甚至對孫悟空大鬧天宮的膽識拍手稱贊，為三打白骨精被唐僧誤會，趕回花果山時痛哭流淚。再讀《西游記》時，已經慢慢地找到門道，不會再像初次那樣，懵懵懂懂了。開始知道了孫悟空歷經千辛萬苦，護送唐僧到達西天的`萬般苦惱。它的筋斗云一翻十萬八千里，可以憑借這項本領直接去西天。但唐僧是個按部就班的人，他要走他的路。但唐僧腐朽古板”，人妖不分，多次執意趕走悟空。但悟空始終忠于唐僧，沒有半點私心。最近一次讀《西游記》，我讀懂了隱藏在文字中的當時的社會現狀，是那樣的黑暗。我也讀懂了唐僧師徒的“取經夢”，他們不懼艱辛，勇往直前，腳踏實地地，朝著西天取經的道路前進，這種毅力是常人所不能及的。最后的結果當然是圓滿的。
這是不是與現代的社會相似呢？人們每天忙忙碌碌，朝著目標一點一點地進步，永不放棄，直至達到目標后還追求精益求精。
還記得有一次，參加了一個街道英語演講比賽，規模雖不大，但也要悉心準備。每天放學留下來訓練是最基礎的了，午休時間也用來訓練了，甚至連有的技能課也占據了。這樣一來，、精神、成績樣樣都可能會受影響，只好在另外的時間加強了。雖然會有些苦，但是我自己知道，我正朝著在比賽中拿名次的目標前進呢。最后的結果，榮獲了二等獎！但這樣還不夠，我還希望通過我的勤勞刻苦，在下一次的比賽中勇奪第一！
我現在的近期目標就是沖刺小中考，成功拿下中考“通行證”！在達到目標的道路上，也許會有大大小小的阻礙。但我相信，我會用毅力、勇氣、堅韌的力量和腳踏實地的宗旨去排除障礙，達到目標！從而為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。
泱泱中華，源遠流長。在這嶄新的時代里，我們最需要的是永不泯滅的理想、夢想，是永遠刻在人們心中的中國夢！
西游記初中讀后感13
“吃俺老孫一棒......”這是我國古代第一部長篇神魔小說《西游記》中孫悟空的一句經典臺詞。描寫了孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧，經過九九八十一難去西天取得真經的故事。
在暑假里，我陪外婆看了電視連續劇《西游記》，我被電視里引人入勝的情節深深吸引住了，于是我找來這本書，開始津津有味地讀起來。
“忽聽到那浪涌如山，波翻若嶺，河當中“嘩啦”鉆出一個妖精，一頭紅焰發蓬松，兩只圓睛亮似燈。那怪一個旋風奔上岸，來搶唐僧，慌得行者把師父抱住，急登高岸。那八戒擎著九齒釘耙......”這里生動形象地描寫了豬八戒大戰流沙河的過程，把八戒描寫的活靈活現。再看“那婦人轉進房里，只取出一件來，遞與八戒。那呆子脫下衣服，取出衫兒，就穿在身上，還未曾系上帶子，‘撲’的一跤，跌倒在地。原來被幾根繩子緊緊綁住，那呆子疼痛難禁，一抬頭那些婦人女子早已不見......”這是四圣妙計試禪心。在四圣考驗師徒四人的過程中八戒借放馬去要求招贅寫出了他的小聰明，四圣捉弄八戒的過程惟妙惟肖，把他的貪心、臉皮厚的特點描寫的栩栩如生，令人忍俊不禁。而最終八戒被綁了一夜，痛苦難熬，還遭到了悟空和沙僧的嘲笑，讓人捧腹大笑。
雖然說八戒是大部分人都不喜歡的動物“豬”，認為他很愚蠢，很笨,有時他還會耍些小聰明，投機取巧，但其本質是善良的，我就是從中看中了他的憨厚老實，顧全大局，為團隊做出了應有的貢獻的品質。
我相信，是金子總是會發光的，每個人都有自己的閃光點，他后來也如愿以償的`當上了凈壇使者。我們也應該也像他一樣從生活中，學習上尋找自己的優點，揚長避短，努力給自己的心靈裝上分辨善惡的眼睛。豬八戒騰云駕霧——大顯身手，生活與學習就是我們的舞臺，我們也要發奮圖強，早日獲得自己那朵得心應手的筋斗云。在廣闊留下自己最美的彩虹！
西游記初中讀后感14
《西游記》是四大名著之一，里面的人物栩栩如生，活靈活現，每當讀起這本書時，總是身臨其境，情不自禁地融入那精彩的情節。
西游記塑造了四個鮮明的人物：唐僧一心向佛，十分善良，連一只小螞蟻都不肯殺死;孫悟空正義勇敢，本領高超，什么妖魔鬼怪都不怕;豬八戒的貪吃貪睡和沙僧老實本分，十分善良。
沙僧一個在故事中不起眼，但是他個性憨厚，忠心耿耿，他放棄妖怪的身份開始就一心跟著唐僧，正直無私，任勞任怨，謹守佛門戒律，踏踏實實，謹守本分，最后功德圓滿，被如來佛祖封為南無八寶金身羅漢菩薩。“本分事，平常心，自在人”。
豬八戒在西游記中是個讓故事充滿著快樂氣氛的人物，它憨厚格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，經常被妖怪的'美色所迷，難分敵我。但是他對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經立下汗馬功勞，是個被人們喜愛同情的喜劇人物。有了它讓整個故事更加引人入勝，活靈活現。
說起孫悟空，一個筋斗云能翻十萬八千里，能七十二變，有重達一萬三千五百斤、可大可小金箍棒，一路斬妖除魔，保護師傅，“不優麒麟轄，不優鳳凰管，又不優人間王位所拘束”，它大鬧天宮，闖龍宮，降服小白龍、激戰黃風怪、三打白骨精、大戰紅孩兒、智取紫金鈴、盤絲洞救師、擒拿玉兔精……面對師傅的誤解和緊箍咒，仍舊保護師傅，堅持正義，經過八十一難，最終功德圓滿。孫悟空不怕困難、敢作敢為的精神讓我刻骨銘心。
這本人物鮮明、栩栩如生的西游記里，告訴我們很多道理，也讓我們明白了很多，我的感悟也很多，讓我愛不釋手，有就拿起來看看，總會有不同的感受。 “人心齊，泰山移”，這有團結一心才能克服困難，取得成功，就像運動會上的拔河比賽，需要大家一起努力，一起拉繩子，才能取勝!
西游記初中讀后感15
西游記》的故事我相信每個人都耳熟能詳，講述的是唐僧師徒四人歷經九九八十一難，最終取得真經的故事。《西游記》是我看過最多影視版本的四大名著，有央視版的《西游記》，有張衛健版的《西游記》，也看過《西游記后傳》和《天地爭霸美猴王》這類改編劇，動畫片央視版的《西游記》更是我小時候最愛看的動畫片，現在還記憶尤深，但是《西游記》的原著我卻一次也沒看過，小時候也只是讀過幾篇節選，全文一直沒有機會閱讀過。
在閱讀的過程中，發現書中原來是沒有豬八戒背媳婦的橋段，孫悟空也沒有要求直接駕云送唐僧去西天見佛祖。我還發現書中有許多詩詞：寫人的、寫物的、寫景的、寫妖怪物的等等，這些詩詞如果你讀不懂，也不影響閱讀，我們也能從中看到許多人生哲學及道理。但如果不去閱讀詩詞，可能就不會發現作者想要表達的思想。
在車遲國中孫行者與三妖斗法，告訴我不要有爭強好勝之心，凡事都要退一步。不然就會害人反害己。如果三妖不和孫悟空斗法，或者在斗法中看到孫悟空的厲害，退一步，可能就不會落得身敗死亡的下場。在玉華郡也是如此，假如黃獅精不貪戀孫悟空、豬八戒等人的兵器，忍受住誘惑，不去偷兵器。可能之后的事情就不會發生了。如此種種，許多的人生道理可以說是隨處可見。
有的人說，《西游記》講述的修行之路，其實沒有孫悟空，豬八戒，沙僧等人，這些都只是唐僧的意象，孫悟空代表的是唐僧的心，所以孫悟空能一蹦十萬八千里，豬八戒則代表的'是唐僧的欲望，所以豬八戒要守戒，書中常用心猿金公指代孫悟空，常用木母指代豬八戒，刀圭指代沙僧這都有不同的寓意。金公、木母、刀圭都是道家的修行術語。值得一提的是唐僧一行人每個人都是五行之一，因為火克金，所以只有唐僧能收服孫悟空。金生水，所以白龍馬是第二個收服的，水生木，也是同理。
當然，《西游記》不止給我帶來了啟迪，還帶來疑問，就比如說在書中第八回為什么要用大量的詩詞來描述漁樵攀話，漁樵攀話在書中有什么作用。為什么孫悟空殺人是錯，殺妖是功德，就不能給妖怪一個改過的機會嗎?
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