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認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《我愛(ài)科學(xué)》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《我愛(ài)科學(xué)》有感1
我愛(ài)科學(xué)科學(xué)是什么？”同桌笑著問(wèn)我。“我……”我不太明白，我被問(wèn)得一頭霧水。不行，我得去問(wèn)問(wèn)我的電腦老師……一位叫阿西莫夫的偉人告訴我：“科學(xué)在開(kāi)始的時(shí)候幾乎就是好奇心。” 什么？好奇心？我的腦中立刻浮現(xiàn)了一組鏡頭： 牛頓 & 蘋(píng)果
那是1666年夏末的一個(gè)傍晚，一個(gè)英國(guó)的年輕人走進(jìn)了他家的.花園里，坐在一棵樹(shù)下，他開(kāi)始埋頭讀書(shū)。當(dāng)他翻動(dòng)書(shū)時(shí)，他頭頂?shù)臉?shù)枝中有樣?xùn)|西晃動(dòng)起來(lái)。一只歷史上最著名的蘋(píng)果落了下來(lái)，打在了23歲的牛頓的頭上。為什么這只蘋(píng)果會(huì)落到地上而不往天上飛？牛頓想。
是好奇心，讓牛頓成為了我崇拜的科學(xué)家 。
我把這個(gè)故事告訴奶奶，可奶奶不知道牛頓，她一臉認(rèn)真地告訴我：“不迷信就是科學(xué)。”哦，科學(xué)就是不迷信！我的腦中又浮現(xiàn)了另一組鏡頭：
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，西門(mén)豹任鄴縣令。他到了鄴縣，詢問(wèn)有關(guān)老百姓痛苦的事情。這些人說(shuō)：“因?yàn)橐o河伯娶媳婦，大家都帶著自己的女兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃跑了。”到了為河伯娶媳婦的日子，西門(mén)豹到河邊，他巧施妙計(jì)，懲治了那些地方豪紳、官吏們。后來(lái)，西門(mén)豹號(hào)召老百姓開(kāi)挖了十二條渠道，把黃河水引來(lái)灌溉農(nóng)田，田地都得到灌溉，老百姓也因此過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。
我很喜歡這個(gè)故事，我也很崇拜西門(mén)豹。照這么說(shuō)，科學(xué)的確就是叫人們不要迷信。
不久前，一個(gè)最令我興奮的科學(xué)事件發(fā)生了：
20xx年6月18日，18時(shí)37分，我國(guó)成功地發(fā)射了神舟九號(hào)載人航天飛船！那一刻，中國(guó)沸騰了！世界沸騰了！
天到底有多高？天外究竟還有什么？小時(shí)候的我常常望著天空問(wèn)自己，我夢(mèng)想著能飛到天上，去看看月亮什么樣子，去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事，可不知道，這種天方夜譚似的神話竟然真的實(shí)現(xiàn)了！
我愛(ài)“神九”，我更愛(ài)創(chuàng)造“神九”的那些科學(xué)家，因?yàn)槭侨找姘l(fā)達(dá)的科學(xué)讓“神九”飛上了太空！ 哦，太棒了，科學(xué)原來(lái)是一種能創(chuàng)造奇跡的魔力！
我愛(ài)科學(xué)！
讀《我愛(ài)科學(xué)》有感2
時(shí)光如水，人類的出現(xiàn)已經(jīng)有幾千年的歷史。從鉆木取火到液態(tài)燃料。從獸衣裹身，食不果腹到錦衣玉綢，飽食終日；從縱馬馳騁到飛躍藍(lán)天……這些無(wú)不彰顯著科學(xué)的魅力。《我愛(ài)科學(xué)》令我的心緒纏繞，思如泉涌，但我僅從時(shí)代和我自己的角度來(lái)說(shuō)明下自己對(duì)于《我愛(ài)科學(xué)》此書(shū)的感悟。首先從這個(gè)時(shí)代去看科學(xué)，科學(xué)的重要性是無(wú)疑得，而且其對(duì)我們的生活帶來(lái)的好處也是顯而易見(jiàn)的。仍可遙望那元謀之人刻石為刃，啖毛飲血；山頂洞人采果為食，剝皮為衣。可是，由于火的出現(xiàn)改變了他們的生活方式。因?yàn)榛鹚麄儾辉賾峙潞诎担驗(yàn)榛鹚麄儾辉倏謶置瞳F，
這不可以不說(shuō)是由于科學(xué)的進(jìn)步。火的出現(xiàn)是科學(xué)在歷史上的一項(xiàng)重大突破。而時(shí)至今日，我們對(duì)于火的利用更是因?yàn)榭茖W(xué)的進(jìn)步而更加的方便快捷。
對(duì)于科學(xué)魅力的彰顯，那可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，例子是比比皆是。正如我國(guó)古代的四大發(fā)明，魯班對(duì)斧子的改造，并發(fā)明了鋸……而近現(xiàn)代電的被發(fā)現(xiàn)更體現(xiàn)出了科學(xué)的劃時(shí)代意義。
著名科學(xué)家富蘭克林在總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)后提出了電流的概念，而他在1752年大膽的做了風(fēng)箏的實(shí)驗(yàn)，更是被我們津津道來(lái)。他第一次捕捉到了天電，并證明了天空的閃電和地面的電是一回事。這在當(dāng)時(shí)是多么的令人震驚啊！。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)科學(xué)家的努力，當(dāng)電動(dòng)機(jī)出現(xiàn)在人們面前時(shí)，科學(xué)的美麗已經(jīng)凸顯無(wú)疑。但當(dāng)愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，使人們離開(kāi)了黑暗的夜晚，這是科學(xué)又一次劃分了時(shí)代。
也許你會(huì)懷疑，因?yàn)橛行〇|西科學(xué)還是無(wú)法解決的。但時(shí)代的劃分的確是以科學(xué)的進(jìn)步為基礎(chǔ)的。換句話說(shuō)，科學(xué)從人類誕生就一直存在著，而每一次科學(xué)上偉大的突破都是一個(gè)時(shí)代跨向另一個(gè)時(shí)代的象征，
另一方面，從我來(lái)看這個(gè)科學(xué)，他是那么的神秘，它不僅僅是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志更是我追尋的夢(mèng)中的天堂。
小時(shí)候，我總是想象天為什么那么藍(lán)？而星星又為什么在不停的眨眼睛？但是我卻為什么不能像鳥(niǎo)兒那樣自由的飛翔？總夢(mèng)想著自己能開(kāi)著宇宙飛船踏向那月宮的廣寒，一睹仙子那脫俗的容顏和吳剛伐月桂的艱難；夢(mèng)想著自己能像鷹一樣展開(kāi)那優(yōu)美的雙臂在那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中劃出一條潔白無(wú)瑕如玉般晶瑩透亮的夢(mèng)的弧線；夢(mèng)想著自己能游歷那浩瀚的星海，對(duì)那亮麗的繁星眨眨自己清水般透明瑩亮的雙眸。神秘的科學(xué)是那么的讓我費(fèi)解，我那小小的.腦袋思考不了為什么科學(xué)是晨霧中的大山令人看不清上山的路途。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我明白了，原來(lái)有人踏上了月宮的地面，但卻沒(méi)有伐了月桂的吳剛；我也上了飛機(jī)體味到天空的氣息原來(lái)是那么的稀薄。還有那向星星眨眼的宇航員……我明白了，并不是沒(méi)有上山的路而是我們沒(méi)有探索。科學(xué)是要我們?nèi)ヌ剿鞯模谧穼た茖W(xué)的道路上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)路上的風(fēng)景是那么的美好。
時(shí)間在漸漸的流逝，從古至今，科學(xué)從沒(méi)有離開(kāi)我們的腳步，他在跟著我們，當(dāng)我們暮然回首，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的光芒是那么的絢麗。歷史在追尋，我也在追尋，我們都應(yīng)該去追尋，因?yàn)榭茖W(xué)是美麗的，因?yàn)樗俏覀兩钌類?ài)著的科學(xué)。
科學(xué)是廣泛的，只從時(shí)代和自己的認(rèn)知去表達(dá)對(duì)科學(xué)的看法顯然是不全面的，但這表示著我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，以及自己知識(shí)范圍內(nèi)對(duì)科學(xué)的理解。
讀《我愛(ài)科學(xué)》有感3
告別了草長(zhǎng)鶯飛的四月，迎來(lái)了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的五月，伴隨著蕭蕭西風(fēng)，我翻開(kāi)彩圖版《我愛(ài)科學(xué)》。
在還沒(méi)翻開(kāi)這本書(shū)之前我就對(duì)未知的宇宙充滿著好奇，心中的疑問(wèn)更是數(shù)不勝數(shù)。如：彗星為什么又稱‘掃把星’？太陽(yáng)公公多大了？月亮到底為什么會(huì)陰晴圓缺？宇航員的選拔資格是怎樣的？……我懷揣著這些疑問(wèn)，迫不及待地翻開(kāi)了它。
果不其然，這本書(shū)的確告訴了我：彗星為什么又稱‘掃把星’；太陽(yáng)公公多大了；月亮到底為什么會(huì)陰晴圓缺；宇航員的選拔資格是怎樣的……
最讓我回味無(wú)窮，百看不厭的是關(guān)于哈雷彗星的發(fā)現(xiàn)了。
茫茫宇宙，無(wú)盡太空，充滿了多少未知與神秘，激起了人類無(wú)數(shù)的.幻想和行動(dòng)。
提起哈雷彗星大家一定會(huì)想到它的發(fā)現(xiàn)者——著名的天文學(xué)家哈雷。哈雷20歲時(shí)突然對(duì)天文有了興趣，毅然放棄了唾手可得的學(xué)位證書(shū)，孤身搭船顛簸三個(gè)月之久，前往南大西洋的圣赫勒納島，進(jìn)行天文勘察。在那里，哈雷不但編寫(xiě)了世界史上第一份高精度的南天星表，還發(fā)現(xiàn)了一顆魅力十足的彗星。
啊！哈雷彗星不僅有一個(gè)充滿個(gè)性的名字，還有一個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟的性格。哈雷真是一個(gè)了不起的天文學(xué)家！他的精神值得我們效仿……
雖然‘雪’飄萬(wàn)里的四月悄然溜走了，但是揮汗如雨的五月卻為我獻(xiàn)上了《我愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)。它帶我領(lǐng)略，探索，憧憬著宇宙。更讓我明白：心動(dòng)不如行動(dòng)；敢于實(shí)踐才能贏；人生就該浪一浪；自負(fù)是自己給的，請(qǐng)小心……的道理。
讀《我愛(ài)科學(xué)》有感4
讀了我愛(ài)科學(xué)這本書(shū)，讓我明白了許多生活中的知識(shí)，和許多現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
例如雪花七十二變中知道雪花的出現(xiàn)有二個(gè)條件；一是要有充足的水蒸氣，二是離不開(kāi)結(jié)核，也就是肉眼看不見(jiàn)的固體微粒。在冷空氣的作用下，水蒸氣的水分子圍著結(jié)核一層又一層地結(jié)，晶核就從中央向外長(zhǎng)大。最后變成了一顆六角形的雪晶體。
再例如無(wú)害的蕁麻，蕁麻會(huì)你是因?yàn)椋?dāng)你觸摸它時(shí)，會(huì)折斷它身上細(xì)毛的.尖端，這樣它就會(huì)把里面的化學(xué)毒素注射到你的皮膚里，所以才會(huì)疼。
讀《我愛(ài)科學(xué)》有感5
讀了《走進(jìn)科學(xué)》這本書(shū)，這本書(shū)讓我知道了許多生活中的科學(xué)知識(shí)，明白了許多現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
例如我從“美妙的音樂(lè)”中，知道了聲音是通過(guò)聲波傳遞的，所有聲音都是發(fā)生物震動(dòng)產(chǎn)生的，物質(zhì)粒子快速運(yùn)動(dòng)并相互撞擊，以脈沖或者波的形式傳遞。聲波借助空氣向四面八方傳播，在開(kāi)闊的空間的空氣中是一種球形的陣面波。除了空氣，水、金屬、木頭等也都是能夠。但是在真空狀態(tài)下聲波就不能傳播了，因?yàn)槁暡](méi)有像了空氣，水、金屬、木頭等的介質(zhì)就無(wú)法傳遞了。就像擴(kuò)音器，你只要對(duì)著那個(gè)小口說(shuō)話，那你的聲音就能傳到你嗓子傳不到的地方。
再例如“光的反射”，我們?cè)谌粘Ｉ钪校瑥溺R子見(jiàn)到的各種各樣事物，如梳妝鏡、汽車的倒車鏡，都是利用了光的`折射的原理，我們的眼睛能夠看見(jiàn)物體也是光的折射原理。
書(shū)中還有很多我們生活中發(fā)生的現(xiàn)象的科學(xué)解釋，讓我體會(huì)到科學(xué)真是非常奇妙，十分有趣。
讀《我愛(ài)科學(xué)》有感6
讀了這本書(shū)后，我受益匪淺。每當(dāng)我看到書(shū)里講做小實(shí)驗(yàn)的漫畫(huà)時(shí)，都忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。有一次我根據(jù)漫畫(huà)做了一個(gè)科學(xué)作品，步驟也很簡(jiǎn)單。首先，把一根吸管折出一個(gè)直角，在那直角上橫著剪一下，不要剪斷哦！只要剪出一個(gè)小口就OK了！在一個(gè)紙杯上倒一些水，但是不要超過(guò)小口，最好還是在小口的下面，然后將吸管的一頭放進(jìn)去，對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹，嗯！還真有了霧呢！后來(lái)，我查詢了有關(guān)網(wǎng)站，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強(qiáng)小，容器里液面上方的.空氣壓強(qiáng)大，液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái)，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，才被噴成霧狀的，而這個(gè)科學(xué)作品的名字就叫做―噴霧器。里面還講了一些有毒的植物，還帶有一些圖片。我出門(mén)時(shí)，仔細(xì)地觀察了一下我家門(mén)前的植物，哦，好險(xiǎn)沒(méi)有毒，我這才松了一口氣！
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容和知識(shí)，自從看了《我愛(ài)科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我愛(ài)科學(xué)》看看，就不覺(jué)得無(wú)聊了！
《我愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí)，還豐富了我的生活，陶冶了我的情操，使我也更加快樂(lè)！
讀《我愛(ài)科學(xué)》有感7
朋友，有時(shí)你是否發(fā)現(xiàn)腦門(mén)上多了幾個(gè)問(wèn)號(hào)，一張嘴就是為什么，見(jiàn)怪必怪，大驚小怪，腦子轉(zhuǎn)得飛快，不知再尋什么，也不知要尋什么，只是一味地找尋。那么我將恭賀您，您已經(jīng)愛(ài)科學(xué)啦。此類的不良反應(yīng)：輕者一不小心成為一名科學(xué)家嚴(yán)重者將征服星球，外太空，乃至整個(gè)宇宙，都會(huì)成為你所要接觸的問(wèn)題。
作為中學(xué)生，我們絕不能兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
我的座右銘是：探索天下未知事，將科學(xué)進(jìn)行到底。
科學(xué)是一件神奇的東西，在茫茫宇宙中，我們只是其中的確一粒塵埃，只不過(guò)是滄海一粟，自從讀了《我愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，我就好像插上一雙隱形的翅膀，帶領(lǐng)我在科學(xué)的世界里遨游，科學(xué)就是一座絢麗多彩的天橋，帶我通向另一個(gè)奇妙的世界。走進(jìn)《我愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)中，我知道了許多科學(xué)知識(shí)，明白了許多以前無(wú)法解決的問(wèn)題。
《我愛(ài)科學(xué)》中說(shuō)到彗星可以分為三部分：那就是彗核，彗發(fā)和彗尾。彗核是彗星的中心，彗核外面包裹著一層云霧似的東西，那就是彗發(fā)。彗核，彗發(fā)是聯(lián)在一起的。當(dāng)與太陽(yáng)接近時(shí)，彗發(fā)就會(huì)變大，彗發(fā)中間的氣體與灰塵就推向了后方，形成了一條尾巴，也就是‘‘彗尾’‘怎么樣，是不是覺(jué)得很神奇呀。
讀了這一個(gè)個(gè)科學(xué)原理，真是讓我受益匪淺。我們也知道，這一個(gè)個(gè)科學(xué)原理都需要科學(xué)家們不懈的探索精神。在課間，與同學(xué)聊天時(shí)，也會(huì)說(shuō)說(shuō)有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容。閑聊時(shí)，拿出一本《我愛(ài)科學(xué)》看看，也歡喜起來(lái)。
我還在“美妙的音樂(lè)”中得知，聲音是通過(guò)聲波傳遞的，所有聲音都是發(fā)生物震動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)粒子快速并相互撞擊，以脈沖或者波的形式傳遞。聲波借助空氣向四面八方傳播，在開(kāi)闊的空氣中是一種球形的陣面波，除了空氣，水，金屬，木頭等也都是能夠，但是在真空狀態(tài)下就不能傳播了，因?yàn)槁暡](méi)有像空氣，水，金屬，木頭等的介質(zhì)就無(wú)法傳遞了。
科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)的標(biāo)志。它是無(wú)處不在的，在我們身邊就有很多。有人曾說(shuō)過(guò)，興趣是最好的`老師，因此后我們科學(xué)的興趣源于好奇心，好奇心往直了說(shuō)就是勇于嘗試，創(chuàng)新，堅(jiān)持。還要不懼強(qiáng)威，堅(jiān)持自己的見(jiàn)解。伽利略斜塔上的實(shí)驗(yàn)，哥白尼，他們推倒了前人一勞永逸的說(shuō)法，勇敢地證明了自己的觀點(diǎn)。也贏得了生前身后名。
雖然探索的過(guò)程是艱苦的，但成功后卻是快樂(lè)的。另外你必須有奇思妙想的想象力。諾貝爾獎(jiǎng)就是專門(mén)為熱愛(ài)科學(xué)的人而后準(zhǔn)備的，他們有道理做到，我們也應(yīng)該有。科學(xué)的力量是無(wú)窮的，帶來(lái)的財(cái)富更是無(wú)盡的。最后我們還要勇于實(shí)踐，去探索，去證實(shí)，只有這樣才能體會(huì)到科學(xué)的真正樂(lè)趣。如果我們不去探索，又怎能獲得成功呢？
只要我們從小播種下科學(xué)的種子，那么我相信總有一天這顆種子會(huì)發(fā)芽，生長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果。
讀《我愛(ài)科學(xué)》有感8
這個(gè)寒假，媽媽給我買了一套蒲公英科學(xué)小百科。這套書(shū)共十本，包括動(dòng)物、植物、天文、地理、氣象、物理、人體……倚欄軒
我非常喜歡這套書(shū)，因?yàn)檫@套書(shū)完全是彩色手繪的，漂亮的圖案吸引我一頁(yè)接一頁(yè)地讀下去，而且也更容易理解。以前我常常會(huì)問(wèn)媽媽：為什么天空中會(huì)有云？為什么會(huì)下雨？風(fēng)從哪里來(lái)？這套書(shū)中的《氣象大觀測(cè)》給出了答案。
書(shū)，是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀。開(kāi)一扇心門(mén)點(diǎn)一盞心燈，暢游在知識(shí)的海洋中。
海洋很大，知識(shí)很多！知識(shí)在社會(huì)中是不可缺少，獲得知識(shí)最好的途徑就是讀書(shū)，讀好的書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，它能傳遞我們的知識(shí)，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，讓我們懂得做人的`一些道理。俗話說(shuō)的好：書(shū)中自有黃金屋。讀各類書(shū)，就有各類的好處，如讀科書(shū)類的書(shū)，就能增加我們對(duì)科學(xué)認(rèn)識(shí)，對(duì)探索各種奧秘更進(jìn)一步！
書(shū)是什么？書(shū)既是奇妙的萬(wàn)花筒，更是我的好朋友，他帶著我來(lái)到了多彩的世界！
讀《我愛(ài)科學(xué)》有感9
如果你播下一粒種子，就會(huì)收獲一份果實(shí)；如果你種下一片希望，就會(huì)獲得一份成功，如果你把科學(xué)的樹(shù)苗埋在土地里，那么會(huì)收獲到什么呢？
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”少年是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)需要我們來(lái)保衛(wèi)、發(fā)展！首先我們必須努力學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)科學(xué)！
有人問(wèn)我：“科學(xué)是什么？”說(shuō)實(shí)話，我也不知道。或許電腦就是科學(xué)，或許牛頓和蘋(píng)果的故事就是科學(xué)……
每當(dāng)在電視上看到楊利偉時(shí)，我就非常激動(dòng)。我非常羨慕他，他能去地球的上空看看，從那刻起，我對(duì)科學(xué)的興趣就開(kāi)始萌芽了。
“0，9……3，2，！”起飛！
20xx年9月25日，21時(shí)10分，我國(guó)成功地發(fā)射了神舟七號(hào)載人航天飛船！那一刻，中國(guó)沸騰了！世界沸騰了！
我看著神七緩緩地上升，我心里是多么的驕傲，自豪啊！
天到底有多高？天外究竟還有什么？小時(shí)候的我常常望著天空問(wèn)自己，我夢(mèng)想著能飛到天上，去看看月亮什么樣子，去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事，可不知道，這種天方夜譚似的神話竟然真的實(shí)現(xiàn)了 ！
“嫦娥一號(hào)”是中國(guó)自主研制并發(fā)射的首個(gè)月球探測(cè)器。嫦娥一號(hào)于20xx年10月24日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭發(fā)射升空。
雖然中國(guó)還沒(méi)有人登上過(guò)月球，但是我堅(jiān)信，在不久的未來(lái)，中國(guó)，你一定行！
翻開(kāi)歷史的篇章，有許多科學(xué)家創(chuàng)造了奇跡！精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我們探索科學(xué)的興趣。
也許不久的一天，在你的餐桌上會(huì)出現(xiàn)太空蔬菜，也許在未來(lái)我們還可能和外星人、新物種交談，生活……在未來(lái)，科學(xué)將成為人類的生命，我們可以想象一個(gè)不懂科學(xué)的'人很難生活下去。
有人說(shuō)“孩子是祖國(guó)的花朵，未來(lái)需要他們?nèi)ラ_(kāi)拓。”所以我們應(yīng)當(dāng)從小愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，以后用科學(xué)來(lái)建設(shè)祖國(guó)、造福人類！
我明白了，科學(xué)就是反映現(xiàn)實(shí)世界各6ef7種現(xiàn)象的客觀規(guī)律的知識(shí)體系。
科學(xué)離我們并不遠(yuǎn)，只要從小熱愛(ài)科學(xué)，播下科學(xué)的種子，努力學(xué)習(xí)就一定能在科學(xué)的道路獲得成功！讓我們?cè)谛奶锏纳钐幉ハ驴茖W(xué)的種子吧！
讀《我愛(ài)科學(xué)》有感10
當(dāng)我第一次拿到這本書(shū)的時(shí)候，便被它封面的圖畫(huà)深深吸引。撫摸著光滑的表面，便迫不及待地進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。書(shū)的開(kāi)篇總是一個(gè)真實(shí)、帶著奇妙的故事，主人公富有傳奇色彩的經(jīng)歷常給我動(dòng)力，催我?jiàn)^發(fā)向上，鼓勵(lì)我懷著對(duì)科學(xué)的憧憬翻開(kāi)下一頁(yè)。
這本書(shū)分為許多版面，有“特別關(guān)注”、“叮當(dāng)審片屋”、“頭腦奧林匹克”、“科技情報(bào)站”等等。其中，我最愛(ài)看的就是“特別關(guān)注”了，它總是可以把一些復(fù)雜的道理巧妙的轉(zhuǎn)化成奇妙多彩的故事，讓我一點(diǎn)就會(huì)。在科學(xué)考試中，有些題目就是因?yàn)槲铱戳丝茖W(xué)大眾，隨著這本書(shū)的思維，很快就做了出來(lái)，為我掙了不少呢。
不久前，我看了新的一期《科學(xué)大眾》，這期最重要的內(nèi)容就是關(guān)于交通方面的，其中，我最感興趣的兩個(gè)內(nèi)容是《體驗(yàn)科學(xué)的歷史——車輪上的世界》和《未來(lái)飛機(jī)形如飛碟》了。《車輪上的世界》這個(gè)內(nèi)容其實(shí)就是汽車的發(fā)展史，實(shí)際上，汽車和達(dá)芬奇有很大的關(guān)系，因?yàn)樗?jīng)想到過(guò)設(shè)計(jì)一種自動(dòng)行駛的車子：只要給它按上發(fā)條，它就會(huì)自動(dòng)并快速地跑，但是他只留下了設(shè)計(jì)圖，沒(méi)有親眼看到這輛車子被制造出來(lái)。后來(lái)，許多工匠都試過(guò)做車子，但是，都沒(méi)有成功。直到1886年，一個(gè)叫卡爾奔馳的人制造了天下第一輛以汽油做引擎的三輪汽車。1893年4月，美國(guó)機(jī)械工程師福特在奔馳發(fā)明的汽車的基礎(chǔ)上又做了改進(jìn)，制造了一輛更好的車。看完后，我才明白，原來(lái)我們開(kāi)的車子是這樣從設(shè)計(jì)圖到改進(jìn)、完成的。真是奇妙啊！
《未來(lái)飛機(jī)形如飛碟》是說(shuō)現(xiàn)在的飛機(jī)很重，因此，燃油消耗太多，尾氣對(duì)大氣受到了影響，荷蘭所有的航空工程師們正在設(shè)計(jì)未來(lái)的環(huán)保飛機(jī)，未來(lái)的環(huán)保飛機(jī)與飛碟的形狀十分相似，外殼是用加強(qiáng)塑料做成的，所以要比金屬外殼的現(xiàn)代飛機(jī)輕得多，用的燃料也大大減少，因此，燃油也大大節(jié)省。讓我們的環(huán)境也收到改變。
我從這兩個(gè)內(nèi)容中看到了交通工具的'發(fā)展史，以前的汽車是用馬拉的，現(xiàn)在的汽車卻使用汽油了；現(xiàn)在的飛機(jī)不僅重又不環(huán)保，而未來(lái)的飛機(jī)將會(huì)變輕減少燃油，可見(jiàn)，科學(xué)對(duì)交通的幫助太大了！
不久前，我又從這本雜志上學(xué)到了一件事。現(xiàn)在生活富裕了，家家戶戶都奔小康了，我家也用上了衛(wèi)星數(shù)字電視。衛(wèi)星電視是平板電視—分辨率高、圖象清晰。我一直納悶的是同樣是電視機(jī)為何它們的價(jià)格會(huì)相差那么多呢？因?yàn)槠胀娨曋荒芸垂潭娨暪?jié)目，而衛(wèi)星數(shù)字電視卻可隨心所欲的想看哪那個(gè)節(jié)目就看那個(gè)節(jié)目，還可以上網(wǎng)，聊天、玩游戲、電視預(yù)約。真是讓我匪疑所思，于是我便去查對(duì)20xx年的《科學(xué)大眾》第五期。從上面我了解到了：數(shù)字電視機(jī)的機(jī)盒頂盒叫作“數(shù)字電視機(jī)頂盒”，利用這個(gè)“機(jī)頂盒”收看到的電視節(jié)目，就是“數(shù)字電視”節(jié)目。“數(shù)字電視”指電視信號(hào)的處理、偉輸、發(fā)射和接收過(guò)程中使用數(shù)字信號(hào)的電視系統(tǒng)或電視設(shè)備。哦！原來(lái)就這么簡(jiǎn)單！
我從這本科學(xué)雜志上學(xué)到了許多東西，這正是一本有趣而又有知識(shí)的好雜志。
讀《我愛(ài)科學(xué)》有感11
法布爾用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，書(shū)中，他對(duì)昆蟲(chóng)的觀察真實(shí)細(xì)微。使人們可以詳細(xì)地了解到昆蟲(chóng)的習(xí)性。他正像法國(guó)著名戲曲家“羅斯丹”所說(shuō)，“這個(gè)科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思，像美術(shù)家一般的看，像文學(xué)家一般的寫(xiě)。”因此，他被法國(guó)文學(xué)界授以“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”之稱，并舉薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人。
《昆蟲(chóng)記》是科學(xué)與文學(xué)相結(jié)合的典范，雖歷經(jīng)百年，可至今仍是一座無(wú)人逾越的豐碑。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎的，它就深深吸引了我，這是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清晰自然，幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們，讓我感受到自然界的無(wú)限樂(lè)趣。我喜歡當(dāng)中關(guān)于蝎子自殺這一節(jié)，有人說(shuō)，蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺，于是，作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只蝎子放進(jìn)火墻里，熱浪烤在蝎子的身上，他倒退著卷成鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，它竟然令人不敢相信地活了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本就沒(méi)有蝎子自殺這種事情，無(wú)非是人們胡亂猜測(cè)而已。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋里去遨游，到科學(xué)世界里去探索，去揭開(kāi)自然界中一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊!但是，同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng)，平時(shí)我連做一些題目都不認(rèn)真，不刻苦，做數(shù)學(xué)題時(shí)，一遍想不出來(lái)，就不愿再去動(dòng)腦筋，有時(shí)做不出來(lái)還會(huì)亂發(fā)脾氣。
讀完《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》，我的感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情無(wú)論在生活上和學(xué)習(xí)上，我們都要學(xué)習(xí)法布爾勇于探求世界的奧秘，勇于追求真理的勇氣和毅力;無(wú)論做什么都要有法布爾那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加些什么，也不忽略什么。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而去不斷奮斗。
作者的精神使我大受啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，要相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕是你的追求在別人看來(lái)是幼稚的、枯燥的、可笑的、乏味的，只要你有恒心，有毅力，就一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)奇跡，讓那些瞧不起你的對(duì)你刮目相看。
啊!真是沒(méi)有想到，我竟然會(huì)對(duì)一本科普書(shū)有如此多的感慨，以前我可是從來(lái)都不喜歡讀這類書(shū)籍的。現(xiàn)在我才知道，一本科普類的書(shū)可要比好幾本童話書(shū)和小說(shuō)要強(qiáng)得多。以后，我要多讀這些有利于我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的書(shū)，多聽(tīng)老師的話，多讀歷史、名著，也許會(huì)有一些更大的驚喜呢!
讀《我愛(ài)科學(xué)》有感12
我非常喜愛(ài)《我愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，它內(nèi)容豐富。下面由我給你們講講這本書(shū)，以及我看完幾期的讀后感吧！
《我愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了許多形狀各異的植物與微生物，里面還寫(xiě)了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和它的伙伴，教授的一段奇妙之旅。還有許多漫畫(huà)，講的'是科學(xué)中的小實(shí)驗(yàn)，最后總結(jié)了試驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象原理，而且還挺幽默！這本書(shū)會(huì)讓讀者輕輕松松地學(xué)會(huì)許多知識(shí)，由于它的豐富多彩，使讀者一直喜歡在科學(xué)知識(shí)中遨游，讓讀者越來(lái)越喜歡生活。
讀了這本書(shū)，我深受啟發(fā)，每當(dāng)看到里面做小實(shí)驗(yàn)的漫畫(huà)時(shí)，我忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。俗話說(shuō)只有多做實(shí)驗(yàn)，才會(huì)得到滿意的答案。
我一直以為青蛙有骨頭，小蝌蚪也會(huì)有骨頭，因?yàn)樗乔嗤艿暮⒆印５@個(gè)想法被我推翻了。我常常觀察小蝌蚪，見(jiàn)它們總在水里搖頭擺尾，顯得非常柔軟，我想，小蝌蚪肯定沒(méi)有骨頭，不然，它怎么那么活潑機(jī)靈地游呢？可又一想，不對(duì)呀，魚(yú)兒有骨頭，你看它在水里不也搖頭擺尾嗎？
為了解開(kāi)小蝌蚪到底有沒(méi)有骨頭的疑問(wèn)，我決定親自當(dāng)一回“外科醫(yī)生”。那天下午，我到河里捉了幾條小蝌蚪，然后拿起小刀，把小蝌蚪的肚皮挖開(kāi)，我這才恍然大悟，原來(lái)小蝌蚪?jīng)]有骨頭，只有等它長(zhǎng)大變成青蛙后才會(huì)有骨頭。
著名的牛頓（Isaacnewtou)不僅是一名物理學(xué)家，也是一名煉金術(shù)士
讀《我愛(ài)科學(xué)》有感13
《我愛(ài)科學(xué)》講得是原來(lái)宇宙中有一個(gè)地球村，這里山青水綠、美不勝收。雖然村民的后輩們發(fā)明了許多高科技產(chǎn)品，但同時(shí)也污染了環(huán)境，可當(dāng)人們提出保護(hù)環(huán)境時(shí)，他們卻說(shuō)不用擔(dān)心，有天使在保護(hù)呢。最后，不良?xì)怏w把臭氧層都破壞了，過(guò)多的紫外線讓地球村的人患上了各種疾病，一位臨終的老者流下了悔恨的眼淚……
我讀完這篇文章后，感慨萬(wàn)分，陷入了沉思……他們?nèi)绻⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，不就不會(huì)面臨這場(chǎng)災(zāi)難了嗎？是啊，我們身邊就有一些亂扔垃圾、亂排污水、亂砍濫伐的人。他們隨意亂扔垃圾，讓生機(jī)勃勃的大地變得烏煙瘴氣；他們把工廠產(chǎn)出的污水全部排入河流中，讓干凈的水源遭受了滅頂之災(zāi)；他們不知節(jié)制的砍伐那一片片美麗的叢林，讓青山變成了禿山，破壞了生態(tài)平衡……就這樣，環(huán)境被污染了，自然災(zāi)害也跟著來(lái)了，這不正是大自然對(duì)我們的'懲罰嗎？地球是我們的家園，我們是地球的主人，為什么我們不去保護(hù)它而非要去破壞它呢？
我真希望社會(huì)上有更多保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球的人，來(lái)取代這些喜歡破壞環(huán)境的人，讓地球成為一個(gè)既美麗又干凈的大家園。
讀《我愛(ài)科學(xué)》有感14
這幾天，我讀了一本《我愛(ài)科學(xué)動(dòng)物傳奇》。這本書(shū)的科學(xué)知識(shí)十分豐富。
我讀了這本書(shū)，懂得了許多科學(xué)知識(shí)。比如短跑冠軍是獵豹，百獸之王是老虎，建筑大師是白蟻……
我從書(shū)中讀到變色龍會(huì)隨著環(huán)境而變色，我心里想：變色龍到底會(huì)不會(huì)變身呢？看來(lái)我要去看個(gè)究竟。第二天，我再三請(qǐng)求爸爸帶我去動(dòng)物園，爸爸同意了。到了動(dòng)物園，我看見(jiàn)一個(gè)玻璃墻旁邊寫(xiě)著變色龍，這里一定是養(yǎng)變色龍的，我走過(guò)去一看，怎么只有草，沒(méi)有變色龍呢，我仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)變色龍那可以轉(zhuǎn)360°c的眼睛，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)變色龍。我又看見(jiàn)另一個(gè)玻璃墻旁邊寫(xiě)著變色龍，里面都是泥土，不見(jiàn)變色龍，我想：一定是變色龍又“隱身”了。我仔細(xì)的搜尋著，果然變色龍又“隱身”了。原來(lái)和泥土一樣的.顏色，知道了變色龍隨著環(huán)境而變色是為了保護(hù)自己，以防被天敵發(fā)現(xiàn)。
大自然十分奇妙，我們要多觀察，多動(dòng)腦，去探索更多更奇妙的科學(xué)。
讀《我愛(ài)科學(xué)》有感15
你了解科學(xué)嗎，你知道科學(xué)是什么嗎？“科學(xué)”一詞是英文"Science"翻譯過(guò)來(lái)的外來(lái)名詞。清末，"Science"曾被譯為“格致”。明治維新時(shí)期，日本學(xué)者把"Science"譯為“科學(xué)”。康有為首先把日文漢字“科學(xué)”直接引入中文。嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》和《原富》兩本書(shū)時(shí)，也把"Science"譯為“科學(xué)”，20世紀(jì)初開(kāi)始在中國(guó)流行起來(lái)。
地質(zhì)學(xué)家李四光、氣象學(xué)家竺可楨、數(shù)學(xué)家華羅庚、物理學(xué)家吳有訓(xùn)、醫(yī)學(xué)家林巧稚、天文學(xué)家張鈺哲、化工學(xué)家侯德榜、農(nóng)學(xué)家丁穎、數(shù)學(xué)家熊慶來(lái)、微生物學(xué)家湯飛凡、建筑學(xué)家梁思成、林學(xué)家梁希、橋梁學(xué)家茅以升、物理學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈、物理學(xué)家周培遠(yuǎn)、物理學(xué)家楊振宇、物理學(xué)家李振道、數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)、雜交水稻之父袁隆平。都為科學(xué)作出重要貢獻(xiàn)。
科學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中起著重要作用，就比如有一次，我們學(xué)校剛舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我又高高興興地跑回家，剛到家，就倒上一杯白開(kāi)水，老媽看見(jiàn)了健步向前，奪下我的水，并對(duì)我說(shuō)：“劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立刻喝水！”我當(dāng)時(shí)就納悶了，為什么呢？后來(lái)我才知道，我們?cè)趧×疫\(yùn)動(dòng)后，都會(huì)感到口渴，所以有人就習(xí)慣運(yùn)動(dòng)后馬上喝水。其實(shí)，這是一個(gè)很不好的習(xí)慣，對(duì)人的健康有很大影響。為什么這么說(shuō)呢？對(duì)人體來(lái)說(shuō)水是最重要的養(yǎng)料，人體內(nèi)含有許多的水，大約占7/10，這些水分就在細(xì)胞之間。
細(xì)胞之間的液體叫組織液，我們血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以從血管中，透過(guò)血管進(jìn)入組織液，再由血管壁進(jìn)入細(xì)胞。這樣，細(xì)胞就得到了它所需要的營(yíng)養(yǎng)，那么它又是怎樣進(jìn)入組織液的呢？這就要?dú)w功于鹽的作用。鹽可以溶解在身體各處的水，所以鹽也是無(wú)處不在的。但是，在各處的鹽分的濃度是不同的，血液中鹽的濃度要比組織液里鹽的濃度高得多。這樣，就像水自高處向低處流，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)從血液被送入細(xì)胞，所以同樣的道理，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被送進(jìn)細(xì)胞，所以鹽的濃度的不同可以影響營(yíng)養(yǎng)的運(yùn)輸。人在很多情況下都要出汗，如在很熱的天氣里活動(dòng)，在著急趕路時(shí)，在十分緊張時(shí)，如果出太多汗，人體就會(huì)十分缺水。所以在劇烈運(yùn)動(dòng)后我們會(huì)口渴，但我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)后馬上飲水，會(huì)沖淡血液內(nèi)的鹽的濃度，而且還可以加快出汗，汗液可以帶走很多鹽。
所以血液中鹽的濃度會(huì)降低，就像我們把高地變低了一些，水便不能很快的流到低處，營(yíng)養(yǎng)不能很快的運(yùn)輸組織液，這樣細(xì)胞得不到足夠的營(yíng)養(yǎng)，有可能出現(xiàn)臉色蒼白，心跳變快，呼吸變快的情況。為了防止這些不良反應(yīng)，我們運(yùn)動(dòng)后飲水時(shí)，應(yīng)在水里加些鹽，我們飲用以后，鹽被吸收到血液之中，使血液中的鹽的濃度保持不變，這樣對(duì)我們的身體健康也十分有益。當(dāng)然運(yùn)動(dòng)后也不宜馬上洗熱水澡，原來(lái)，人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，皮膚因?yàn)橐粩嗟南蛲馍l(fā)熱量，所以皮膚血管比正常時(shí)要明顯擴(kuò)張，并且在運(yùn)動(dòng)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都處于這種張開(kāi)狀態(tài)，這是，皮膚血管的血液流量也會(huì)明顯增多。這樣一來(lái)，身體其他地方的血液流量就會(huì)相對(duì)減少，表現(xiàn)為血壓較低。如果這時(shí)你立刻用熱水洗澡澡的話，熱水會(huì)刺激你的'皮膚，皮膚的血管會(huì)進(jìn)一步的擴(kuò)張。這時(shí)，皮膚血液流量會(huì)增多，而其他地方的血液流量則會(huì)減少，血壓也會(huì)變得更低。如果
這種情況比較嚴(yán)重的話，會(huì)引起腦缺血，這時(shí)你就可能頭暈，這對(duì)身體是很有害的。所以，運(yùn)動(dòng)后不要立即洗澡。那么，什么時(shí)候洗澡，水溫多高才對(duì)身體有好處呢？一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)你每分鐘心跳的次數(shù)到運(yùn)動(dòng)之前的水平時(shí)并且不在淌汗，這是你就可以洗澡了，水的溫度不要太高一般40攝氏度左右，洗上10~20分鐘，全身都可以得到放松，如果你是進(jìn)行池浴的，一次最好不要在熱水中泡超過(guò)5分鐘。如果家里沒(méi)條件，可以簡(jiǎn)單地用熱水擦一擦，但是一定要注意保暖，以防感冒。
我愛(ài)科學(xué)，它是生活中必不可少的一部分，造福于人類，有理由相信它會(huì)讓我們讓我們的生活更加美好。我的理想就是成為一名科學(xué)家，我相信只要我努力學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想就一定會(huì)成真。相信自己，我能行！
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