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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編為大家整理的《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得，歡迎大家分享。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得1
《拆掉思維里的墻》這本書(shū)斷斷續(xù)續(xù)的終于讀完了，讀得不是很仔細(xì)。
作者古典老師是一個(gè)多才多藝的專業(yè)人士和優(yōu)秀的企業(yè)家，文如其人，他寫(xiě)的東西和他的人一樣，值得欣賞與回味。
古典老師大學(xué)就讀土木工程，玩音樂(lè)，練散打，騎單車(chē)從長(zhǎng)沙流浪到北京，想出國(guó)卻稀里糊涂進(jìn)入新東方，歷任GRE首席詞匯講師、集訓(xùn)團(tuán)培訓(xùn)師，新東方教育與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
這真是很值得高興的一件事情，老師都有覺(jué)悟了，自然而然地會(huì)把這種意識(shí)和方法傳授給學(xué)生。不僅如此，現(xiàn)在又出書(shū)了，作者所推崇的思維方式和思考方法肯定會(huì)傳播給更多的人。
我很欣賞古典老師的這本書(shū)，源于開(kāi)篇的幾句話：
“擁抱生活的人，生活也擁抱他，遠(yuǎn)離生活的人，生活也遠(yuǎn)離他。”
“與其等待下雨，不如自己澆花。”
“你所追求的，真的是你需要的嗎？”
為什么要讀書(shū)，像周恩來(lái)一樣“為了中華崛起而讀書(shū)”的偉人暫且不論，平常人讀書(shū)，更多的是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，拓展思維。《拆掉思維的墻》的確能夠讓人開(kāi)闊眼界，拓展思維。它把思維里的障礙形象地比喻成為“墻”，并告訴你要“拆掉”這些“墻”，還列舉了很多的實(shí)例。至于最后你能學(xué)到什么、接受什么、改變什么，那完全是讀者個(gè)人的事情。從這個(gè)意義上說(shuō)，我想說(shuō)說(shuō)我自己的看法。
在這本書(shū)里，古典老師講了很多關(guān)于生命的價(jià)值、積極的心態(tài)與職業(yè)發(fā)展的故事，這也是他在新東方的成長(zhǎng)經(jīng)歷與所感所得。通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事和案例的分析，再結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，把“思維之墻”對(duì)人的限制講述的淋漓盡致。
這種自我剖析與自我超越并存的快感，使閱讀這本書(shū)變得非常有趣。
拆掉思維里的墻，這是一個(gè)非常好的概念，多少尋夢(mèng)者在一道看不見(jiàn)的陳舊觀念、僵化思維的“鬼打墻”面前，踏破鐵鞋，無(wú)功而返，通過(guò)閱讀此書(shū)，可以拆掉思維里的墻，打開(kāi)夢(mèng)想的窗，走出生命的的困境，加速人生的巡航。
你的思維里有“墻”嗎？答案很明顯，再明智的人，思維也會(huì)有狹隘的地方和時(shí)候。既然每個(gè)人的思維里都會(huì)有“墻”，那么對(duì)待“墻”的態(tài)度也不盡然相同。當(dāng)然，可以像作者說(shuō)的那樣“拆掉”，也完全可以有自己的應(yīng)對(duì)方法。
我們每個(gè)人的內(nèi)心中，都有一些根深蒂固的思維模式，比如缺乏安全感、缺乏勇氣、缺乏熱情、患得患失、渴望成功，卻又不知道什么是真正的成功……這些固定的思維方式，在我們腦海中處于相當(dāng)強(qiáng)勢(shì)的地位，它們駕馭我們，操縱我們，束縛我們的思想和行為，剝奪我們的熱情和希望，讓我們?cè)诼德禑o(wú)為的平庸?fàn)顟B(tài)中變得心安理得，在渾渾噩噩的麻木生活中變得渾然不覺(jué)……這可怕的固有思維模式，就象建在我們頭腦中的一堵“墻”，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踉诹宋覀儗ふ倚腋＃瑢?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的路上。你甚至?xí)J(rèn)為，我這樣的人或許就應(yīng)該這樣活，因?yàn)檫@就是我的'性格，我的命運(yùn)。我相信，抱持這種宿命論觀點(diǎn)的絕對(duì)不只我一個(gè)人。
然而，這本書(shū)給了我一些意想不到的轉(zhuǎn)變，書(shū)中提出的有些觀點(diǎn)，甚至完全改變了我對(duì)幸福的理解，并為我開(kāi)啟了一條嶄新的思路。
在這本書(shū)第六章中，講述了關(guān)于生活中的不公平，如何看待受害者的心理。
我們知道世間沒(méi)有絕對(duì)的公平，學(xué)會(huì)如何面對(duì)不公平，比如何評(píng)價(jià)不公平更為重要；我們知道了對(duì)父母的逆來(lái)順受，其實(shí)只不過(guò)是對(duì)自己和家庭的一場(chǎng)漫長(zhǎng)得沒(méi)有終點(diǎn)的傷害，只有我們真正找尋到自己的成功和幸福，才能帶給父母真正的幸福；我們知道自己的身體里不僅存在一個(gè)“自我系統(tǒng)”，還有一個(gè)潛在的“社會(huì)系統(tǒng)”，在左右自己對(duì)幸福的滿足程度以及對(duì)事業(yè)成功的追求程度；我們知道自己應(yīng)該追求的東西，不一定是最為昂貴的東西，而是自己真正喜歡的東西……
第八章很短，就是馬上行動(dòng)，不要不敢開(kāi)始，一直拖延。與其在等待中枯萎，不如在行動(dòng)中綻放。花費(fèi)你的一部分過(guò)去，去購(gòu)買(mǎi)一個(gè)未來(lái)，壞的開(kāi)始等于成功的三分之一。
總的來(lái)說(shuō)，這本書(shū)的思路很大膽，內(nèi)容很震撼，讀后受益匪淺。它告訴我們的，不僅僅是如何改變自己的固有思維模式，并通過(guò)自身的努力獲得事業(yè)的成功，還包括如何尋求內(nèi)心真正的平靜和幸福。在成功的道路上，你需要的或許是勇氣，膽識(shí)，取舍，努力。而在幸福的道路上，你需要的卻是滿足，珍惜，智慧，慈愛(ài)。
通過(guò)讀此書(shū)，感覺(jué)對(duì)我們的工作還是有幫助的。
在班級(jí)管理中，我知道了應(yīng)該改變過(guò)去的一些錯(cuò)誤做法，建立融洽的師生關(guān)系，對(duì)學(xué)生一視同仁是融洽師生關(guān)系的核心，也是關(guān)愛(ài)學(xué)生的具體表現(xiàn)。我們都喜歡學(xué)習(xí)好又聽(tīng)話的學(xué)生，但對(duì)差生，有時(shí)態(tài)度就變了。我們應(yīng)拆掉思維里的這堵“墻”，差生的轉(zhuǎn)化是一個(gè)班級(jí)工作的難點(diǎn)，對(duì)于這個(gè)轉(zhuǎn)化，要堅(jiān)持以平等的身份與學(xué)生交往，態(tài)度真誠(chéng)地與他們談心，從生活上關(guān)心他們，從感情親近他們，使他們逐漸消除疑慮、自卑心理，樹(shù)立起自尊與自信。
融洽的師生關(guān)系，關(guān)鍵是班主任用真摯的感情溫暖學(xué)生。只有理解學(xué)生，有了師生感情，才能溝通才能深入學(xué)生內(nèi)心，解決存在的問(wèn)題。在與學(xué)生交往的過(guò)程中，贊揚(yáng)或鼓勵(lì)學(xué)生顯得尤為重要。表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)注意說(shuō)話要坦誠(chéng)得體，不但要贊美對(duì)方的長(zhǎng)處，夸贊學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，要帶著十分誠(chéng)摯的心意和認(rèn)真的態(tài)度，讓學(xué)生樂(lè)于相信和接受。贊美絕不能離譜，更不能用虛偽的態(tài)度說(shuō)話，讓學(xué)生識(shí)破而產(chǎn)生不快。
有時(shí)背后贊美學(xué)生比當(dāng)面夸獎(jiǎng)效果還要好。
尊重和信任學(xué)生，現(xiàn)階段的學(xué)生，由于處于特征的心理、生理時(shí)期，自尊心特強(qiáng)，在處理某些事上，要特別注意維護(hù)學(xué)生自尊。即使是“問(wèn)題學(xué)生”，也要多一些尊重，少一些輕視和懲罰。
時(shí)代在變，社會(huì)在變，人也在變，現(xiàn)在的學(xué)生既有個(gè)體差異，又有群體差異，在他們身上都有鮮明的個(gè)性和時(shí)代的烙印，我們的教育也應(yīng)隨之變化，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，改革傳統(tǒng)的思維之墻成為擺在我們班主任面前的主要任務(wù)。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得2
前段時(shí)間朋友推薦我看一本書(shū)—— 《拆掉思維里的墻》。我一拿到書(shū)打開(kāi)一看，就被那簡(jiǎn)單卻富有哲理的插畫(huà)吸引住了，于是抱著以后會(huì)有更多精彩內(nèi)容的期待看完了這本書(shū)。確實(shí)是一本“人生啟蒙之書(shū)”。古典老師的每一句話都讓我受益匪淺。
一個(gè)人要想有所作為，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，重要的因素是要有良好的自我素質(zhì)。這種良好的自我品質(zhì)包括很多內(nèi)容，比如：品德、文化知識(shí)、為人處事、為人處事等等。其次是對(duì)生活的態(tài)度。面對(duì)生活，你是積極的還是憤世嫉俗的？是開(kāi)朗還是悲觀？你的人生好壞，你的成就大小，都是由你的心態(tài)決定的。
你用積極的思維方式去面對(duì)生活中的一切，即使你一輩子默默無(wú)聞，平平淡淡也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟阆硎苓^(guò)真正的快樂(lè)。真正的幸福是付出和奮斗的過(guò)程。相反，如果你用消極的思維去面對(duì)一切，生活能回饋給你的，只會(huì)是消極的。你的生活會(huì)很灰暗，不開(kāi)心的時(shí)候只能等待生命的終結(jié)。
書(shū)的第一章講的是買(mǎi)房的問(wèn)題。經(jīng)典的觀點(diǎn)是房子毀了夢(mèng)想。有人說(shuō)“房子給了我歸屬感”，于是放棄了很多自我發(fā)展的機(jī)會(huì)，花了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，花了未來(lái)10年換工作的機(jī)會(huì)，買(mǎi)了房子。其實(shí)他們?nèi)鄙俚氖前踩小．吘乖谶@個(gè)大城市有個(gè)住的地方會(huì)讓人很安心。但是，在這個(gè)房?jī)r(jià)高企的社會(huì)，賣(mài)掉一套房子，還是你夢(mèng)寐以求的.安全感，值得嗎？
書(shū)中的黃金理論讓我感觸良多。的確，我只知道‘只要是金子，總會(huì)發(fā)光’。原來(lái)地殼中所含的金是最多的。黃金存在于礦物中。如果你是金子，你的常態(tài)不是發(fā)光，而是不發(fā)光！只有達(dá)到一定的黃金量，才會(huì)變成閃耀的黃金。當(dāng)你被挖掘時(shí)，你必須經(jīng)歷痛苦的打磨、沖刷和浸泡，這樣你身上的雜質(zhì)、惡習(xí)和污漬才能被融化掉。然后將它塑造，打磨，打磨，最后成為有價(jià)值的閃金！其實(shí)我們都是金子，發(fā)光有一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。
還有努力論：選擇錯(cuò)了，努力就白費(fèi)，錯(cuò)的努力比不努力更可怕。每個(gè)人都需要為自己的未來(lái)設(shè)定一個(gè)大方向。如果方向錯(cuò)了，那就是白費(fèi)力氣。舉個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的例子，如果你從天安門(mén)廣場(chǎng)往西走，希望去頤和園，你能到達(dá)嗎？即使你堅(jiān)持繞地球一周，因?yàn)轭U和園在天安門(mén)廣場(chǎng)的西北部。所以首先給自己一個(gè)正確的選擇，然后努力去實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都是規(guī)劃師。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)如何規(guī)劃和修改。首先要打破思維的僵局。拆墻固然重要，但造墻更重要。人們常常羨慕別人的成功，抱怨遇到別人不吉利。其實(shí)換一個(gè)角度思考，換一種方式行動(dòng)，換一種心情感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更絢麗，也許成功就這么簡(jiǎn)單。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得3
樂(lè)在其中，不為未知而煩惱，今天看到了古典老師的《拆掉思維里的墻》，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，蘊(yùn)含著深刻在道理。
今天我明白了張葉棋那句話，“人生如此美好，他可以做他想做的”，看著他床上的一堆書(shū)和床邊的尤克里里琴，現(xiàn)在我完全明白了，他是真的熱愛(ài)生活，享受生活。我一直很佩服這個(gè)男人，果然是有我要學(xué)習(xí)的地方。
感覺(jué)遇到了至今最重要的導(dǎo)師，雖然從未遇到，書(shū)本中表達(dá)出的獨(dú)特觀點(diǎn)與上學(xué)期看的積極心理學(xué)多么類似，同樣的暢快淋漓，同樣地直戳心底。
生活的希望，全在你自己的認(rèn)知和心智模式上，一切都從樂(lè)觀的窗口中來(lái)看待這個(gè)豐富多彩的世界，張開(kāi)你的雙臂，像肖申克的救贖里安迪那樣擁抱生活，擁抱希望吧。
看到古典老師的《拆掉思維里的.墻》，家庭教育對(duì)孩子深刻影響這一章節(jié),我很高興,我的父母在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,選擇默默為我加油,他們尊重我的選擇,給我足夠的空間去面對(duì)未來(lái)的可能性,不管是兩年前選擇學(xué)校專業(yè),還是即將到來(lái)的工作和工作內(nèi)容,從不干涉。
我覺(jué)得,我的父母的心非常好,小的時(shí)候給我嚴(yán)格的管理，形成一定的道德品質(zhì)，長(zhǎng)大后選擇讓我自由，充分考慮自己的意愿，謝謝。
深刻的認(rèn)識(shí)到，在家庭中，沒(méi)有什么是不能通過(guò)溝通解決的，我們一定要把自己的想法告訴父母，讓他們相信，你走這條路一定會(huì)光明，手機(jī)版走得堅(jiān)決，走得瀟瀟灑灑。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得4
一顆種子深埋土里，努力的生長(zhǎng)生長(zhǎng)，終有一天它會(huì)以翠綠的方式回歸地面，擁有一個(gè)燦爛的不得了的未來(lái)。
書(shū)讀了一個(gè)月了，也在前些天讀完了，這樣那樣的原因終究還是拖到了最后一天才寫(xiě)我的讀后感。《拆掉思維里的墻》拿到手的時(shí)候，大概的瀏覽了一下章節(jié)標(biāo)題，每個(gè)標(biāo)題都那么發(fā)人深省。從現(xiàn)實(shí)社會(huì)的買(mǎi)房，到初出茅廬的職業(yè)規(guī)劃，再到人到底應(yīng)該怎樣活，每一步都直逼內(nèi)心。
那么我們到底想要一個(gè)怎樣的人生呢？九年義務(wù)教育之后的高中大學(xué)或者繼續(xù)深造？學(xué)業(yè)完成后的就業(yè)買(mǎi)房結(jié)婚生子？這是你我想要的人生嗎？然而當(dāng)我們像是一臺(tái)剛剛新買(mǎi)的電腦還是空白的時(shí)候~隨著硬盤(pán)軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)的安裝我們的人生似乎就有了一些固定化的模式~~從小學(xué)開(kāi)始學(xué)計(jì)算機(jī)是WindowsXP，到后來(lái)的.W7，W8，W10。但我也一直固定在了W7，總覺(jué)得新的升級(jí)不好用不好操作！生活中的操作習(xí)慣讓我們不愿意升級(jí)系統(tǒng)，其實(shí)思維的習(xí)慣方式也很難再那個(gè)安逸圈里邁出一大步不是嗎？思維在我們的腦袋里就像是一堵墻，我們?nèi)辗e月累一點(diǎn)點(diǎn)鑄成，終于看到這堵墻能隔開(kāi)自己與外界了，當(dāng)有一把錘子來(lái)敲墻的時(shí)候每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)很窒息吧！會(huì)痛，會(huì)無(wú)助，努力保護(hù)好自己這一面墻不想他受到任何摧殘！對(duì)啊~這樣的你怎么會(huì)想過(guò)自己拿起錘子砸爛這堵辛辛苦苦建起的墻圍呢？
那么我們一起換個(gè)角度看問(wèn)題吧！你在這個(gè)圍墻里過(guò)得好嗎？每天快樂(lè)嗎？有足夠的經(jīng)濟(jì)收入嗎？身邊的人都健康嗎？都因?yàn)橛心愕拇嬖诙腋幔磕闶撬麄兊尿湴吝�是他們的敗筆？如果你現(xiàn)在很幸福，你愿意這樣一輩子過(guò)下去嗎？如果愿意恭喜你找到了自己的墻圍~也祝你幸福！如果這些你的回答統(tǒng)統(tǒng)是不不不，那你在你的墻里有什么意義嗎？呆、在里面坐吃等死還是坐井觀天的指責(zé)那些闖出去的人？我認(rèn)為人生中最難熬的日子就是等待，等孩子長(zhǎng)大了，等自己有錢(qián)了，等自己有時(shí)間了，有盡頭嗎？等的時(shí)間不如多做點(diǎn)事情改變生活改變這種你并不滿意的生活狀態(tài)！
別等了！拿起錘子拆掉阻礙你前進(jìn)的墻吧！當(dāng)你剛剛見(jiàn)到外邊一點(diǎn)光的時(shí)候有點(diǎn)刺眼，鑿開(kāi)一個(gè)大洞的時(shí)候你開(kāi)始看看外邊的人在干嘛，等你全部都拆除的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)你的鄰居有很多早就拆完墻，開(kāi)始用更好的基石奠定未來(lái)的生活了！當(dāng)然你也應(yīng)該慶幸說(shuō)看那個(gè)傻子還在里面一動(dòng)不動(dòng)呢！！什么都不要怕，時(shí)間都不會(huì)太晚，只要你想改變了，一切就都還是早的！雖然心里路程是有點(diǎn)痛苦的，蛻變的最后生活總會(huì)給你燦爛的光芒！！
勇敢一些吧！生活都已經(jīng)那么不堪了你還想把他搞得多不堪？？大不了就是重頭再來(lái)！然而生活會(huì)嘉獎(jiǎng)每一個(gè)愿意改變的人，還是那句俗話那場(chǎng)暴風(fēng)雨后天邊都會(huì)有彩虹的！
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得5
書(shū)中的“努力論”警示我們：如果選擇不對(duì)，努力白費(fèi)，錯(cuò)誤的努力比不努力還要可怕！如果你從天安門(mén)向正西走，希望去頤和園，你能到達(dá)么？即使堅(jiān)持到環(huán)繞地球也不行，因?yàn)轭U和園在天安門(mén)的西北邊。沒(méi)有拆掉思維里的墻，你還以為你的努力會(huì)使你離理想越來(lái)越近。殊不知，你不努力還與理想離得近一點(diǎn)，越努力，離得越遠(yuǎn)。所以，每個(gè)人都要拆掉思維里的墻，給未來(lái)設(shè)定一個(gè)大方向，你設(shè)定是對(duì)了，成功就很簡(jiǎn)單；設(shè)定錯(cuò)了或者偏差了，就不可能到達(dá)最終目標(biāo)。
書(shū)中的“等死模式”警告我們：做任何事情不能拖拉。比如，你早晨起床，本來(lái)預(yù)計(jì)6點(diǎn)，可是6點(diǎn)鬧鐘響過(guò)后，還想睡會(huì)懶覺(jué)，翻身再瞇一會(huì)，等你起來(lái)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)7點(diǎn)了。本來(lái)計(jì)劃好的，7點(diǎn)看什么書(shū)，8點(diǎn)做什么，9點(diǎn)干什么，10點(diǎn)做什么，因?yàn)橐粫r(shí)的拖拉，整個(gè)計(jì)劃都拖后，就會(huì)讓自己很懊惱。如果這時(shí)候再來(lái)點(diǎn)突發(fā)事件，估計(jì)就不會(huì)按正常的思維方式處理了。也就是——你越是不想動(dòng)，你就越不動(dòng)；你越不動(dòng)，你為此付出的代價(jià)就越大。這種“等死模式”在當(dāng)今社會(huì)很普遍，危害會(huì)很大。當(dāng)一個(gè)人等待與拖延的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他真正開(kāi)始行動(dòng)所需要的成本時(shí)，他就已經(jīng)陷入了越等待越不行的怪圈，難以自拔，走不出思維里的墻。
“如果沒(méi)有一個(gè)好的`開(kāi)始，那么不妨試試一個(gè)壞的開(kāi)始，因?yàn)橐粋�(gè)壞的開(kāi)始，總比沒(méi)有開(kāi)始強(qiáng)，而完美的開(kāi)始，則永遠(yuǎn)都不會(huì)到來(lái)。”該書(shū)該告訴我們，如果說(shuō)一個(gè)好的開(kāi)始等于成功的一半，那么壞的開(kāi)始至少等于成功的三分之一。成功，其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單。成功雖然是個(gè)概率很小的事情，但大部分人也都安閑地過(guò)著不太成功也不太失敗的生活，不愿意拆掉思維里的墻。在找不到好的開(kāi)始時(shí)，也只是等待，不愿意有壞的開(kāi)端。其實(shí)，失敗是成功之母，僅僅等待，連壞的開(kāi)端都沒(méi)有，那么徹底失敗也就不遙遠(yuǎn)了。如果我們把成功的定義放在內(nèi)心，即使是壞的開(kāi)始，也能夠真正獲得可以掌控的幸福。回顧生命中那些讓我幸福快樂(lè)的時(shí)刻，都是來(lái)自于生命的最深處，這雖不是我生命里最輝煌的時(shí)刻，但是為了我的目標(biāo)默默堅(jiān)守夢(mèng)想，就是我的成功。這，需要拆掉思維里的墻！
只要你樂(lè)意堅(jiān)守夢(mèng)想，并一直在人生之路上前行，那么，你就是成功的！因?yàn)槌晒Σ辉谇胺剑晒驮诋?dāng)下，成功就是越走越近。試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更美麗！
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得6
在當(dāng)下大談特談商品房剛性需求的時(shí)刻，《拆掉思維里的墻》給我們正在蝸居的人士帶來(lái)了一個(gè)大大的希望：不買(mǎi)房，買(mǎi)夢(mèng)想。一種另辟蹊徑的思想浮出水面，讓我們這些談房色變的青年朋友們，可以靜下心來(lái)，慢慢品味這一個(gè)發(fā)散性思維的建議。巴菲特和蘇珊的故事，已經(jīng)為我們樹(shù)立了榜樣，還有眾多的成功人士都在用自己的實(shí)踐，告訴我們后來(lái)的年輕人一個(gè)捶打多年的事實(shí)：一套房子可以消滅一個(gè)夢(mèng)想。在面對(duì)房子和妻子，面對(duì)自己內(nèi)心的虛榮和面子工程帶來(lái)的壓力的.時(shí)候，我們所作出的選擇更需要勇氣。
拆掉思維里的墻，不是一句話就可以實(shí)現(xiàn)，而是需要自己下定決心，親身實(shí)踐。在本書(shū)中，作者使用了很多的事實(shí)來(lái)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，思維的定性讓我們失去太多的夢(mèng)想和希望。自我設(shè)置的安全感讓我們失去了夢(mèng)想的翅膀，過(guò)來(lái)人的勸導(dǎo)成為下一代人無(wú)法逾越的山脊，沒(méi)有膽量翻越，就難以發(fā)現(xiàn)山那邊的奇妙，如同我們每個(gè)人都在自己的思維中設(shè)置了許多的圍城，自作困獸，或作井底之蛙，在自己的意識(shí)中去思考別人。在思維的墻內(nèi)，我很喜歡作者關(guān)于愛(ài)的誤解的觀點(diǎn)，愛(ài)不是依賴，也不是自私的愛(ài)自己，更不是自己隨口而出的喜歡。愛(ài)不是卿卿我我，山盟海誓，愛(ài)不是常常掛在口頭的自我感受，愛(ài)是一種恒久忍耐，又有恩慈，愛(ài)是不嫉妒，不自夸，愛(ài)是一種永不止息的寬容，相信，和盼望。在當(dāng)今時(shí)下，當(dāng)達(dá)爾文的物競(jìng)天擇進(jìn)入道德體系，演繹出了弱肉強(qiáng)食的道德理念，所謂的愛(ài)心都是為了某種私利的媒體宣傳。在思維的墻內(nèi)，我們需要選擇一種生活的態(tài)度，從而打破圍城的無(wú)形界限，開(kāi)拓自己的思維，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。常常在公車(chē)上聽(tīng)說(shuō)，工作了就不需要學(xué)習(xí)。其實(shí)不然，在一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的動(dòng)力，而學(xué)習(xí)本身就是要拆掉思維里的墻。
看完這些內(nèi)容，僅僅花了一個(gè)下午的時(shí)間，不得不讓我來(lái)想想這本書(shū)是否具備某種魅力。回頭看看這書(shū)，發(fā)現(xiàn)了作者敘事的方式，非常有趣，故事的穿插，加上生動(dòng)形象的圖片，更能在一目十行之余，做一短暫的思考，休息一下緊張的神經(jīng)，重新開(kāi)始閱讀的征程。這也讓我開(kāi)始思考，讀書(shū)不是一直專心的閱讀下去，而是需要將文字從眼睛送入大腦，經(jīng)過(guò)思考的轉(zhuǎn)化，成為一種有用的知識(shí)。想必，這也是讀書(shū)思維的某一堵墻，此時(shí)此刻，勇敢的下定決心，拆掉這一思維定勢(shì)的墻，開(kāi)始一種新的閱讀方式。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得7
昨天買(mǎi)了兩本書(shū)，《拆掉思維的墻》是其中一本。俞敏鴻作序，徐小平再作序。作者古典曾是新東方的培訓(xùn)老師。
順手翻開(kāi)，看了前幾頁(yè)略帶漫畫(huà)般的插圖，感覺(jué)有意思。拿過(guò)去給兒子看，他喜歡看圖多字少的東西。2分鐘不到，他說(shuō)看完了。我不信。問(wèn)他，最喜歡里面哪句話？不要等天下雨，還是自己澆花吧。他回答。這句于他的年齡來(lái)說(shuō)最簡(jiǎn)單實(shí)用。他補(bǔ)充說(shuō)，就是求人不如求自己。對(duì)。我回應(yīng)他，以后寫(xiě)作文時(shí)可以換一種表達(dá)，這樣，會(huì)更新穎一點(diǎn)。
于是，兒子寫(xiě)作業(yè)。我回房間讀書(shū)。爸爸在中間的客廳看電視。屋外，冰凍的湖面映襯出冷清清的.月光，茶花躲開(kāi)殘雪的偎依，悄然綻放。
讀了第一章第一節(jié)買(mǎi)房還是買(mǎi)夢(mèng)想？沒(méi)有特別的好感，不能打動(dòng)我。時(shí)間早，順著讀了下去。
美女為什么不認(rèn)路？是因?yàn)樵谫I(mǎi)車(chē)時(shí)別人告訴她，女人大都沒(méi)有方向感，買(mǎi)個(gè)GPS吧。于是很依賴GPS。一旦失靈，只有打手機(jī)問(wèn)路。接手機(jī)的朋友一聲嘆息：女人啊，不認(rèn)路。從一開(kāi)始，她就沒(méi)有樹(shù)立要認(rèn)路的信念。或者本來(lái)有一點(diǎn)，迅速被自己和他人否定。信念決定行動(dòng)，行動(dòng)反過(guò)來(lái)證明信念的對(duì)錯(cuò)。不認(rèn)路是事實(shí)，于是徹底投降。
給孩子，要給一個(gè)信念，做任何事之前先樹(shù)信念。你行！父母支持你！懷揣著信念上路才有穿越困難的勇氣。
如果遇見(jiàn)恐懼，怎么辦？古典教給我一個(gè)方法——恐懼保險(xiǎn)箱。為自己做一個(gè)恐懼保險(xiǎn)箱。
1.把所有的恐懼寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)到不能寫(xiě)為止。
2.把他們放到一個(gè)只有自己知道的地方。
3.把恐懼安放好以后，做自己該做的事情。
4.做好事情回頭看看自己的恐懼箱，有幾條自己擔(dān)心的事情發(fā)生了。
5.往往自己擔(dān)心的事情很少會(huì)發(fā)生。
第一次聽(tīng)說(shuō)恐懼保險(xiǎn)箱，想讓自己和孩子試一試。
為自己準(zhǔn)備一個(gè)成功日記本，每天寫(xiě)下自己認(rèn)為小成功的事情。堅(jiān)持做。遇到過(guò)不去的砍時(shí)，拿出來(lái)讀一讀，想想曾經(jīng)的輝煌。增強(qiáng)自信。我準(zhǔn)備要實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。我知道要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣不是21天，而是要以年為單位。11年給孩子一個(gè)禮物——成功日記本。
才讀第一章，便有感悟。難怪新東方掌門(mén)人喜歡。信念。恐懼保險(xiǎn)箱。成功日記本。讀到，并能去實(shí)施，是我的幸運(yùn)。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得8
看完了老師的經(jīng)典著作——《推倒思維的墻》，感觸頗深。我認(rèn)為古典老師是這個(gè)時(shí)代為數(shù)不多的獨(dú)立思考者。任何深陷現(xiàn)狀無(wú)法突破或正在努力追求更大成功的人都應(yīng)該讀一讀這本書(shū)，它會(huì)幫助你改變習(xí)慣性的`思維模式。打破束縛自我的思維之墻，你就會(huì)找到改變命運(yùn)的鑰匙。
作為一名大學(xué)生，我知道一個(gè)好的思維方式是多么的重要。記得小時(shí)候，因?yàn)楦改附o我提供了上學(xué)的機(jī)會(huì)，我才能夠?qū)W到知識(shí)。然后我進(jìn)入了初中，但我不知道這樣一直讀書(shū)意味著什么。后來(lái)，我又考上了高中，因?yàn)橹挥性诟咧腥旰罂忌细呖迹拍芸忌洗髮W(xué)，所以拼命讀書(shū)。但是進(jìn)入大學(xué)后的生活會(huì)怎樣呢？
可能之前是父母在引導(dǎo)我，所以我的思想處于被動(dòng)狀態(tài)。但是現(xiàn)在，作為一個(gè)成年人，我要鍛煉自己，讓自己推掉心中的圍墻，不斷超越自己！
經(jīng)典老師在這本書(shū)里講了很多方面。比如：買(mǎi)房、戀愛(ài)、工作、如何提高安全感、如何獲得成功等等。通過(guò)閱讀，我對(duì)自己的現(xiàn)狀和未來(lái)有了很多思考。可能會(huì)有一些擔(dān)憂——對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂，但我會(huì)克服它們，自信快樂(lè)地生活。
正如俞敏洪對(duì)本書(shū)的評(píng)價(jià)：讓我們的生命擁有自己的價(jià)值。的確，既然上帝給了我們生命，我們何不好好珍惜呢？我們應(yīng)該珍惜每一秒，改變思維方式，努力推倒思維的圍墻，這樣你才會(huì)對(duì)生活充滿無(wú)限的渴望和期待……
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得9
《拆掉思維里的墻》給讀者的是一種高瞻遠(yuǎn)矚的指導(dǎo)，而不是指手畫(huà)腳的干預(yù)。“拆掉思維里的墻，原來(lái)我還可以這樣活”。只要我們敢于打開(kāi)禁錮思維的墻，真實(shí)面對(duì)掌控我們的生活，就能找到人生出路。但是，每個(gè)人的情況都是不同的，人人都是規(guī)劃師，關(guān)鍵是看自己能不能“打破思維的僵局，拆掉思維里的墻”走出來(lái)，學(xué)會(huì)規(guī)劃和修正。拆墻固然很重要，重建更重要，因?yàn)槠婆f立新是一個(gè)系統(tǒng)工程，有破有立才能繼續(xù)，光破不立，還只是一團(tuán)亂麻或者一堆廢鐵。書(shū)中是給出了重建的指導(dǎo)，但關(guān)鍵要靠自己去領(lǐng)悟。
該書(shū)給我們的一個(gè)重要啟示是，要敢于拆掉思維的墻，找到成功之路。優(yōu)秀的人總會(huì)用不同的思維模式，在巨大壓力下，保持完全不同的平和心態(tài)，對(duì)不同事物有全新的看法，對(duì)同樣的事情有完全不同的結(jié)論。他們敢于拆掉思維里的墻，都是潛意識(shí)在發(fā)揮作用，他們拆掉思維里的墻，自動(dòng)獲取自己想要的東西，過(guò)濾不想要的東西，然后，將最新認(rèn)知、自己思考和獲取方式進(jìn)行重新構(gòu)建，找到新的成功之門(mén)。
而積極面對(duì)一切情況，則是突破思維禁錮的原則之一。書(shū)中的很多內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)生活中的例證，鮮活可見(jiàn)，觸手可及，有很強(qiáng)的說(shuō)服力。也許，連我們自己也不曾意識(shí)到，人生的許多困惑背后，往往藏著一堵堵阻礙著我們發(fā)展變化的思維的墻，把我們與美好的生活隔開(kāi)了。只有拆掉思維里的那些墻，你才可以獲得成功、快樂(lè)、自信和幸福。用積極的思維方式面對(duì)生命中的一切，即使一輩子都默默無(wú)聞，無(wú)所建樹(shù)，那么也沒(méi)什么大不了的，因?yàn)椋阋呀?jīng)享受了真正的快樂(lè)，享受了你付出與奮斗的過(guò)程，那么你是幸福的。相反，你用負(fù)面思維去面對(duì)一切，那么生活所能回饋給你的也只會(huì)是負(fù)面的。那么，你的人生就會(huì)很灰暗，只能在思維的墻里面郁郁寡歡中等待生命盡頭的.到來(lái)。
書(shū)中“發(fā)光論”告訴我們：“如果你有夢(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到什么的時(shí)候，他們就想要告訴你，你也不能。如果你想要些什么，就得去努力爭(zhēng)取。就這樣。”金子是藏在礦物質(zhì)里面的，如果你是金子，常態(tài)是不發(fā)光的。當(dāng)你被挖掘出來(lái)，必須經(jīng)過(guò)痛苦的碾磨、沖刷、浸泡，熔掉你身上的雜質(zhì)、壞習(xí)慣和污點(diǎn)；然后，還要成型、打磨、拋光；最后，才成為很有價(jià)值的發(fā)光的金子。其實(shí)，大家都是金子，但是成長(zhǎng)過(guò)程相對(duì)比較復(fù)雜，需要聚集金子般的智慧，才能拆掉思維里的墻，獲得真正的成功——成為“發(fā)光的金子”。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得10
看完《拆掉思維里的墻》感覺(jué)對(duì)此書(shū)的介紹并不為過(guò)，他的確是一本“人生的開(kāi)竅手冊(cè)”。書(shū)中包含了心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃及人生哲學(xué)。各章節(jié)主題也都是現(xiàn)實(shí)生活中的例證，鮮活可見(jiàn)，觸手可及，有著較強(qiáng)的說(shuō)服力。
一個(gè)人要想有所作為，要想為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，重要因素就是要有良好的自身素質(zhì)。這良好的自身素質(zhì)包括很多內(nèi)容，比如：人品德行，文化知識(shí)，待人接物，為人處世等等。其次就是處世態(tài)度。面對(duì)你的人生，你是積極應(yīng)世還是玩世不恭？是開(kāi)朗上進(jìn)還是悲觀厭世？你生活得好與不好，成就是大是小，都是由你的思維定勢(shì)所決定的。
你用積極的思維方式來(lái)面對(duì)生命中的一切，即使一輩子都默默無(wú)聞，無(wú)所建樹(shù)，那么也沒(méi)什么大不了的，因?yàn)槟阋呀?jīng)享受到了真正的快樂(lè)。真正的快樂(lè)就是付出、是奮斗的過(guò)程。相反，你用負(fù)面思維去面對(duì)一切，那么生活所能回饋給你的也只會(huì)是負(fù)面的。你的人生會(huì)很灰暗，你也只能在郁郁寡歡中等待生命盡頭的到來(lái)。
在今天這個(gè)變化多端的世界，我們最大的危險(xiǎn)不是外界的壓力與競(jìng)爭(zhēng)，而是我們內(nèi)心的模式，這些模式?jīng)Q定我們看到些什么，感到些什么，如何思考以及最終成為什么樣的人。
你是否缺少安全感？你會(huì)經(jīng)常覺(jué)得累嗎？結(jié)婚一定要買(mǎi)房嗎？堅(jiān)持一定會(huì)成功嗎？努力一定有結(jié)果？只有有錢(qián)才能夠幸福？老板可以掌控嗎？小人物就無(wú)法對(duì)抗不公平嗎？你對(duì)現(xiàn)在的生活不滿意，但卻因?yàn)楦改浮⒗掀呕蛘吆⒆硬坏貌贿@樣過(guò)下去嗎？每天都在混日子，卻幻想有一天找到自己真正喜歡的事業(yè)就一定會(huì)全心投入？書(shū)中深入淺出的講到這些。也許，連我們自己也不曾意識(shí)到，那些困惑背后，往往藏著一堵堵思維里的墻，阻礙著我們，把我們與美好的生活隔開(kāi)了。拆掉思維里的那些墻，你就可以獲得成功、快樂(lè)、自信和幸福。讀此書(shū)讓我意識(shí)到，優(yōu)秀的人有一套優(yōu)化得非常好的后臺(tái)程序，這些程序清晰、干凈，不占內(nèi)存，直指目標(biāo)。正是因?yàn)橛羞@樣的思維程序，他們總會(huì)有不同的思維模式，在壓力下面有完全不同的心態(tài)，對(duì)事物有全新的看法，對(duì)同樣的事情有完全不同的結(jié)論。人們總說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，其實(shí)優(yōu)秀是一套心智模式。這個(gè)心智模式，或者就是潛意識(shí)的認(rèn)知吧，獲取自己想要的，自動(dòng)過(guò)濾不想要的。然后，這些信息就組建成了最新的認(rèn)知，自己的思考和獲取方式。書(shū)里講的的金子論，讓我感觸頗多，確實(shí)以前只知道"只要是金子，總會(huì)發(fā)光"，原來(lái)蘊(yùn)藏在地殼里的金子才是最多的。金子是在礦物質(zhì)里面的，如果你是金子，你的常態(tài)不是發(fā)光，而是不發(fā)光！只有達(dá)到一定的含金量，才會(huì)成為發(fā)光的金子，當(dāng)你被挖掘出來(lái)，你要經(jīng)過(guò)很痛苦的碾磨、沖刷、浸泡，要讓你身上的雜質(zhì)，不好的習(xí)慣、污點(diǎn)被熔掉。然后還要成型、打磨、拋光、最后才成為很有價(jià)值的發(fā)光的金子！其實(shí)我們都是金子，想發(fā)光還有個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。還有努力論：選擇不對(duì)，努力白費(fèi)，錯(cuò)誤的努力比不努力還要可怕。每個(gè)人都需要給自己未來(lái)設(shè)定一個(gè)大方向。如果你從天安門(mén)向正西走，希望去頤和園，你能到達(dá)么？即使堅(jiān)持到環(huán)繞地球也不行，因?yàn)轭U和園在天安門(mén)的西北邊。多么簡(jiǎn)潔深刻的例子。書(shū)中很讓我震撼的章節(jié)是"等死模式"。等死模式是這指當(dāng)一個(gè)人等待與拖延的成本，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他真正開(kāi)始行動(dòng)所需要的成本，他就會(huì)慢慢陷入越等待越不行為的怪圈。說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是，你越是不想動(dòng)，你就越不動(dòng)，你為此付出的代價(jià)就越大。簡(jiǎn)單舉例，早晨起床，本來(lái)預(yù)計(jì)7點(diǎn)，可是7點(diǎn)鬧鐘響過(guò)后，還想睡會(huì)懶覺(jué)，翻身再瞇一會(huì)，等你起來(lái)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)8點(diǎn)了。本來(lái)計(jì)劃的好好的，8點(diǎn)看什么書(shū)，9點(diǎn)做什么，10點(diǎn)干什么，結(jié)果就因?yàn)橐粫r(shí)的拖拉，整個(gè)計(jì)劃都拖后，這讓自己很懊惱，如果這時(shí)候再來(lái)點(diǎn)突發(fā)事件，估計(jì)就不會(huì)按正常的思維方式處理了，這個(gè)等死模式在我們?nèi)粘Ｉ钪惺瞧毡榈模奈：σ彩呛艽蟮摹？傊@本書(shū)給讀者的姿態(tài)是一種高瞻遠(yuǎn)矚的指導(dǎo)，而不是指手畫(huà)腳的干預(yù)。每個(gè)人的情況都是不同的，人人都是規(guī)劃師，關(guān)鍵是自己學(xué)會(huì)規(guī)劃和修正，先要打破思維的僵局，拆墻很重要，重建更重要，破舊立新是一個(gè)系統(tǒng)的工程，有破有立才能繼續(xù)，光破不立，還是一團(tuán)亂麻。還好書(shū)中給出了重建的技術(shù)指導(dǎo)，關(guān)鍵還是要看自己如何去領(lǐng)悟。
第一：做一個(gè)敢于冒險(xiǎn)者，而不要守著安全感過(guò)日子
有一套房子就可以讓你覺(jué)得安全了嗎？有一個(gè)鐵飯碗也讓你覺(jué)得很安全嗎？找一個(gè)永遠(yuǎn)不離開(kāi)你的人會(huì)覺(jué)得安全嗎？我們太多的安全感都在依賴外界，而沒(méi)有一個(gè)真正自己可以支撐自己強(qiáng)大內(nèi)心的因素？那么有一天，房子沒(méi)有了，飯碗丟了，愛(ài)人離開(kāi)了，我們?cè)趺崔k？我們總是不敢走出讓自己覺(jué)得安全的領(lǐng)域，我們只在這個(gè)有限的空間里來(lái)回打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我們一直還是那個(gè)過(guò)去的自己，而有時(shí)候外界已經(jīng)發(fā)生了很多的變化，就像，以為結(jié)婚了，我們就可以不去經(jīng)營(yíng)愛(ài)情，不去努力鞏固家庭關(guān)系的平衡，我們以為結(jié)婚了我們就安全了，可是當(dāng)我們?cè)谑刂欠莅踩械臅r(shí)候，外在的環(huán)境一直在不斷的變化，當(dāng)有一天，突然我們開(kāi)始感覺(jué)到不安全了，那時(shí)候我們開(kāi)始懷疑了，懷疑生活，懷疑愛(ài)人，其實(shí)最值得懷疑的人是你自己！
不斷的去冒險(xiǎn)吧，獨(dú)自去一個(gè)陌生的地方，試試在公眾面前表達(dá)你自己的想法，不要害怕迷路，不要害怕被恥笑，遠(yuǎn)離那些太容易獲得安全感的東西，不斷的去拓展自己生活的長(zhǎng)度、寬度和高度，在一個(gè)個(gè)讓自己感到小小的恐懼中獲得力量，讓自己不斷的依賴內(nèi)心的強(qiáng)大來(lái)面對(duì)外界紛繁復(fù)雜的世界。
第二：從投入中尋找生活的樂(lè)趣和興趣
馬克吐溫曾說(shuō)：“跳舞，像沒(méi)有人看著那樣；熱戀，像從未受傷一樣；唱歌，像無(wú)人聽(tīng)著那樣；活著，就把人間當(dāng)天堂！”經(jīng)常有些小師妹師弟問(wèn)我，我很迷茫，覺(jué)得生活沒(méi)有什么意思？我會(huì)反問(wèn)他，你喜歡什么？對(duì)什么感興趣？他說(shuō)我自己也不知道，然后我會(huì)告訴他，那你就去讀書(shū)吧，然后去實(shí)踐吧，從實(shí)踐中尋找體驗(yàn)，你在投入生活的時(shí)候，你會(huì)有感覺(jué)，知道什么是自己想做的，什么是自己不想做的，慢慢的你就知道喜歡什么了，還有讀書(shū)，其實(shí)就是在讀別人的生活
和思維，你慢慢會(huì)尋找到一些你認(rèn)同的那些作者的思維和生活，你從別人的故事里也可以找到你自己，這就是找到方向的途徑，總之就是你要積極的投入生活，帶著一種體驗(yàn)的感覺(jué)來(lái)生活，去深深的感受到內(nèi)心的每一次悸動(dòng)和漣漪！古典老師說(shuō)了，最重要的是尋找一些不能夠被滿足的深層興趣，比如：愛(ài)，成長(zhǎng)，超越自己，快樂(lè)，助人，寧?kù)o，它們會(huì)讓你幸福一輩子！
第三：有一個(gè)健康合理的心智模式
愛(ài)默生說(shuō)：“一個(gè)人就是他整天所想的那些。”你所看到的世界是你想看到的世界，我們的心智模式?jīng)Q定了我們看到些什么，想到些什么，如何思考以及最終成為怎么樣的人，這決定了一生的軌跡。如果你的內(nèi)心充滿了陽(yáng)光，那么你看到烏云也是美的，如果你的內(nèi)心充滿了陰暗，即使你面對(duì)太陽(yáng)，你還是能看到陰影。你的這個(gè)小小的腦子里裝的這些想法，其實(shí)就好比一臺(tái)電腦的軟件一樣，它決定著這臺(tái)電腦的質(zhì)量，你的思想也決定著你生命的質(zhì)量。如果你是金子，你要提高你的含金量到一定程度，才會(huì)成為金礦。當(dāng)你被挖掘出來(lái)，你要經(jīng)過(guò)很痛苦的`磨煉、沖刷、浸泡，要讓你身上的雜質(zhì)，不好的習(xí)慣、污點(diǎn)被熔掉。然后還要成型、打磨和拋光，最后才成為很有價(jià)值的發(fā)光的金子。
第四：重新定義成功
成功不是最后的結(jié)果，而是追求優(yōu)秀的過(guò)程，成功在每時(shí)每刻，而不是一瞬間——最后的終點(diǎn)。就好像談戀愛(ài)一樣，最美好的記憶總是在你們還沒(méi)有確定關(guān)系的那段時(shí)間，你們感覺(jué)到的那種患得患失的心情，那種彼此曖昧和猜測(cè)的眼神，而一旦你確定了關(guān)系，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的滋味好像不如當(dāng)初那么甜蜜和美好。成功就是越走越近，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程，不斷的靠近夢(mèng)想的過(guò)程，所以成功在當(dāng)下，不要寄托于哪一天，現(xiàn)在就很成功！全身心的投入到當(dāng)下當(dāng)?shù)氐拿恳患虑橹校灰坊谧蛱欤膊灰獞n慮明天，就像某位名人說(shuō)的：“如果你不錯(cuò)過(guò)星星，那么你也不會(huì)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)。”
第五：尋找你一生的事業(yè)
亞里士多德說(shuō)：你的天賦與社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn)，就是你的職業(yè)所在。那么你的天賦又來(lái)自哪里呢？來(lái)自你不斷的冒險(xiǎn)嘗試，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一次一次從一個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā)，總有人說(shuō)，一旦我發(fā)現(xiàn)我真正想做的事情，我就會(huì)全力以赴，可是你從來(lái)都不去嘗試，從來(lái)都不去發(fā)現(xiàn)，你從什么時(shí)候開(kāi)始全力以赴？生活的意思就在于不斷的生出活來(lái)，不生怎么活？都是同樣的道理，從你所做的事情中找到自己喜歡做的事情，找到自己可以做的事情，不斷的做下去，不斷的滿足社會(huì)的需求，那么你也會(huì)被社會(huì)所需求！當(dāng)然戀愛(ài)也是如此，很多人都在想著一次性踏入婚姻的殿堂，可是你從來(lái)都沒(méi)有去愛(ài)過(guò)一個(gè)人，你怎么知道你愛(ài)什么樣的人？你從來(lái)都沒(méi)有在一段親密關(guān)系中去發(fā)展自己愛(ài)的能力，你怎么可以保證自己能在一次愛(ài)中找到滿意的婚姻關(guān)系，此時(shí)我就想到了曾經(jīng)的老板告訴我的，年輕人不斷的去投入愛(ài)情吧，你愛(ài)過(guò)很多人之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你真正愛(ài)的人和真正適合你的人是哪種人，就像古典老師說(shuō)的，你總是一見(jiàn)鐘情很多人，兩情相悅一些人，白頭到老一個(gè)人！當(dāng)然了，婚姻也是每個(gè)人一生的事業(yè)，所以我們也要重在投入，從投入中找到屬于你自己的路！
第六：做你生命的主人
自己是真正可以掌控自己生命的人，所以把權(quán)利緊緊的握在自己手中，你可以選擇做些什么來(lái)改變自己的現(xiàn)狀，尤其是你對(duì)生活的態(tài)度，這可以很大程度上影響你的生命軌跡，我們也許不是最好的，但是我們可以有一顆成為最好的心，我們選擇不斷的努力和追求，不斷的超越過(guò)去的自己，只要我們的生命是向前進(jìn)的，哪里不是成功？生命的精彩不就在于這途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)和收獲嗎？
第七：找到真正的自己
聽(tīng)聽(tīng)自己的內(nèi)心在說(shuō)什么？不要看著很多人都想那個(gè)方向走，你也跟著走，很多人都在走公務(wù)員的路，可是那適合你嗎？你覺(jué)得有價(jià)值嗎？注意是價(jià)值不是價(jià)格，價(jià)格是社會(huì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，價(jià)值才是屬于你自己的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槊總�(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)一無(wú)二，你過(guò)的是你想要的生活嗎？還是過(guò)著別人給你塑造好的角色，你只是一個(gè)表演者而已。古典老師說(shuō)你要長(zhǎng)成你自己的樣子，你要去發(fā)現(xiàn)什么是你想要的，什么才是你值得追求的？
第八：去嘗試吧，行動(dòng)起來(lái)，而不是在等待
生命不是用來(lái)等待的，而是用來(lái)穿越的。上帝不需要你成功，只需要你嘗試！如果說(shuō)一個(gè)好的開(kāi)始等于成功的一半，壞的開(kāi)始應(yīng)該是成功的三分之一。我們總是害怕恐懼一些自己覺(jué)得沒(méi)有把握的事情，所以也從來(lái)不敢去開(kāi)始，其實(shí)你害怕什么呢？即使做糟了又能怎么樣呢？我們害怕在公眾場(chǎng)合發(fā)言，總覺(jué)得自己說(shuō)的內(nèi)容不吸引人，可是即使真的不吸引人，又會(huì)怎么樣呢？但是在這個(gè)過(guò)程中，你已經(jīng)收獲了勇氣，我們總是害怕付出得不到自己想要的結(jié)果，因此往往忽略了我們?cè)诟冻鲞^(guò)程中那些看不到的收獲，當(dāng)我們結(jié)束一段愛(ài)情的時(shí)候，我們已經(jīng)不是那個(gè)過(guò)去的自己了，我們已經(jīng)成長(zhǎng)了！還有一個(gè)習(xí)慣就是，我們總是一個(gè)開(kāi)始的愛(ài)好者，我們自己經(jīng)常會(huì)買(mǎi)些書(shū)，可是我們從來(lái)都好像不看，因?yàn)槲覀儞碛辛藭?shū)感覺(jué)好像就擁有了知識(shí)一樣，就像好多人辦了年卡去健身，可是最后堅(jiān)持下來(lái)的卻沒(méi)有幾個(gè)，我們總是計(jì)劃著，感覺(jué)就像得到了那樣，其實(shí)我們只是把開(kāi)始當(dāng)成了結(jié)果，以為我們收藏了一篇文章，就收藏了那篇文章的思想一樣，所以總是不急著去打開(kāi)看，也像好多人分享了別人的東西，最后問(wèn)到底講的是什么，他說(shuō)我只是感覺(jué)好就分享了，真正好在哪里他其實(shí)也不懂，這就是假象。
第九：實(shí)現(xiàn)自我
不要用工資來(lái)衡量工作，不要用稱來(lái)衡量感情，不要用房子和車(chē)子來(lái)評(píng)估幸福，這是有形的世界和無(wú)形世界的區(qū)別，外物只是我們滿足自己幸福的手段和工具，而不是幸福本身！生命是一個(gè)三腳架，事業(yè)、社會(huì)關(guān)系和自我，一定要調(diào)整好彼此的角度取得平衡，不同時(shí)期不同的地點(diǎn)，有些可能會(huì)長(zhǎng)一些，有些會(huì)短一些，但是這都是你自己的設(shè)計(jì)，人生就是這樣過(guò)程，你是自己生命的導(dǎo)演，也是主角，總是有無(wú)限種可能讓你來(lái)選擇來(lái)設(shè)計(jì)來(lái)規(guī)劃你的生活，然后從這個(gè)過(guò)程中，尋找到真正的自我，讓你覺(jué)得世界因?yàn)槟愣嗔艘恍┦裁矗阋驗(yàn)槭澜缍嗔艘恍┦裁矗?/p>
總結(jié)：人總有一死，所以為何不真正的活
過(guò)一次？做你自己，活出你本來(lái)的樣子，用愛(ài)和對(duì)生命的熱忱擁抱生活吧，生活也會(huì)擁抱你
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得11
俞敏洪在給這本書(shū)寫(xiě)的序中提到：“他收集并研究各種成功案例和心理案例，并且按照自己的方式編成課程，把其中的道理講給其他人聽(tīng)。”
這段話暗示了這是一本關(guān)于成功學(xué)的書(shū)籍，畢竟作為職業(yè)發(fā)展專家，幫助別人進(jìn)行人生設(shè)計(jì)，怎么能離開(kāi)成功學(xué)呢？
現(xiàn)在不少人反感心靈雞湯和成功學(xué)，覺(jué)得它們中看不中用。但我們不能因此否認(rèn)心靈雞湯和成功學(xué)的作用，不能忽視在迷茫、沮喪的時(shí)候，它們帶給我們的鼓舞和激勵(lì)。只是在讀這類書(shū)籍的時(shí)候，要保持獨(dú)立思考。
買(mǎi)房，賣(mài)夢(mèng)想的房奴：第一章關(guān)于買(mǎi)房和夢(mèng)想的論述我不贊同。買(mǎi)房固然會(huì)給人很大壓力，但不至于典當(dāng)夢(mèng)想那么嚴(yán)重。不買(mǎi)房也不見(jiàn)得就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
書(shū)中假想了一個(gè)買(mǎi)房和不買(mǎi)房的人生實(shí)驗(yàn)，為了佐證自己的觀點(diǎn)，書(shū)中買(mǎi)房的人結(jié)局設(shè)定太過(guò)凄慘，而不買(mǎi)房的人結(jié)局設(shè)定則太過(guò)樂(lè)觀。
不買(mǎi)房的人5年升到經(jīng)理，再跳到另一家企業(yè)做到總監(jiān)，之后與朋友創(chuàng)業(yè)，10年后年薪達(dá)到68萬(wàn)。當(dāng)前社會(huì)不少人買(mǎi)不起房，有多少能達(dá)到這個(gè)“人生實(shí)驗(yàn)”中不買(mǎi)房的成就呢？根據(jù)國(guó)家工商總局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，截至20xx年9月底，中國(guó)大陸共有實(shí)體注冊(cè)企業(yè)數(shù)量2907.23萬(wàn)家，20xx年全年城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)就達(dá)到了1351萬(wàn)人，能升到經(jīng)理、總監(jiān)的可能性，大家可想而知。
有人會(huì)贊同作者租房的觀點(diǎn)，為什么呢？第一，大部分人在所處的城市買(mǎi)不起房，支持作者租房的觀點(diǎn)可以減輕自己買(mǎi)不起房的心理負(fù)擔(dān)；第二，書(shū)中例舉租房獲得成功的案例，比如巴菲特創(chuàng)業(yè)初期不買(mǎi)房而是投資，最終成為世界首富，讓人覺(jué)得自己不成功是受困于買(mǎi)房的“陳舊觀念”；第三，作者用數(shù)據(jù)描繪了一幅未來(lái)成功的藍(lán)圖，給予了人們希望。
但和巴菲特同期投資的人有多少？每年創(chuàng)業(yè)失敗的人又有多少？人們?cè)谌粘Ｉ钪懈菀卓吹匠晒Α⒖床坏绞。瑢?dǎo)致會(huì)系統(tǒng)性地高估成功的希望，這便是《清醒思考的藝術(shù)》中提到的“幸存偏誤”。
書(shū)中說(shuō)買(mǎi)房是為購(gòu)買(mǎi)內(nèi)心深處的“安全感”，在當(dāng)前的社會(huì)，“安全感”不應(yīng)該來(lái)自于一件物品，而是來(lái)自于自己的.能力。
這有一定的道理，但不能因此否認(rèn)買(mǎi)房的必要性。房子除了帶給人一定的“安全感”，還會(huì)給人帶來(lái)“歸屬感”，每個(gè)人都應(yīng)該朝著自己的夢(mèng)想不斷前行，但不能沒(méi)有后方，在我們受傷、沮喪、失敗的時(shí)候，我們需要回到自己的家里慢慢恢復(fù)。每個(gè)人都曾夢(mèng)想擁有世界，但世界從來(lái)不被誰(shuí)所擁有，我們最終能擁有的，還是自己的家。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得12
看完書(shū)感覺(jué)自己思維里的墻太厚太多，那些所謂的“思維定式”在不斷影響自己做出最正確的決策和方向判斷。古典老師用很多例子形象的告訴我們?nèi)绾尾鸬暨@堵墻，找到自己最本能的樣子，然后走近成功。
談?wù)勛约鹤罱母惺埽钪锌倳?huì)遇到很多不如意的事，也會(huì)遇到很多讓人忍不住暴躁的事，但是當(dāng)自己試著改變自己的心智模式，從內(nèi)心出發(fā)感知情緒的影響，便可以能夠很好的.做自我調(diào)節(jié)。
高速發(fā)展的社會(huì)，物欲橫流，燈紅酒綠，大部分人過(guò)度關(guān)注外界的評(píng)價(jià)和認(rèn)可從而迷失自己。也就會(huì)因此產(chǎn)生焦慮，迷茫等，導(dǎo)致工作生活學(xué)習(xí)失衡。也許當(dāng)我們學(xué)會(huì)與自己對(duì)話，更加關(guān)注自己幸福的根源，一切都會(huì)變得輕松快樂(lè)。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得13
看完《拆掉思維里的墻》，感覺(jué)它是一本不錯(cuò)的書(shū)，它的確是一本人生的開(kāi)竅手冊(cè)。書(shū)中包含了心理學(xué)，職業(yè)規(guī)劃，人生哲學(xué)。各組章節(jié)主題也都是現(xiàn)實(shí)生活中的例證，鮮活可見(jiàn)，觸手可及，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力。
一個(gè)人要想有所作為，要想為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，重要因素就是要有良好的自身素質(zhì)，良好的自身素質(zhì)包括很多內(nèi)容，比如人品德行，文化知識(shí)，為人處世等等。其次就是你的態(tài)度，你是積極的還是玩世不恭？是開(kāi)朗的還是悲觀厭世的？你生活的好與不好，成就是大是小都是由你的思維定勢(shì)所決定的。
在今天這個(gè)變化多端的世界，我們最大的危險(xiǎn)不是外界的壓力與競(jìng)爭(zhēng)，而是我們內(nèi)心的模式，這些模式?jīng)Q定我們看到些什么，感受到些什么，如何思考以及最終成為怎么樣的人。所以：拆掉思維里的墻，改變我們的世界。
這本書(shū)，吸引我的`不僅僅是古典，不僅僅是新精英，而更多的是書(shū)中的案例。書(shū)中的案例，某些是我經(jīng)歷過(guò)的，某些是我正在經(jīng)歷的，某些又是我將來(lái)不會(huì)經(jīng)歷的。這本書(shū)，又像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的加長(zhǎng)版，因?yàn)檫@本書(shū)可以改變一些你思考的方式。
書(shū)中的“換個(gè)角度去思考，換個(gè)方式去行動(dòng)，換個(gè)心情去感悟，拆掉思維里的墻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻外的世界更華麗，也許成功就是這么簡(jiǎn)單。”這讓我又想到了“靜”與“思考”，讀書(shū)多了，你自然會(huì)變得很靜，讀書(shū)的收獲多了你就會(huì)產(chǎn)生更多的思考。現(xiàn)在的天底下沒(méi)有什么“百無(wú)一用是書(shū)生”的概念，讀書(shū)無(wú)用論都是騙人的。或許讀書(shū)和工作讓你我感受到了世界的不公平，但是世界的不公平不能改變，那么為何不好好地改變自己呢？選擇不對(duì)，努力白費(fèi)，錯(cuò)誤的努力比不努力還要可怕。每個(gè)人都需要給自己未來(lái)設(shè)定一個(gè)方向，如果方向錯(cuò)了，那付出再多的努力也是白費(fèi)。人人都是規(guī)劃師，關(guān)鍵是自己學(xué)會(huì)規(guī)劃和修正，先要打破思維的僵局。拆墻很重要，建墻更重要。拆掉思維里的墻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻外的世界更華麗，成功就是這樣簡(jiǎn)單。
愛(ài)默生說(shuō):一個(gè)人就是他整天所想的那些。你所看到的世界，是你想看到的世界，我們的模式?jīng)Q定了我們看到些什么，想到些什么，如何思考，以及最終成為怎樣的人。這決定了一生的軌跡，如果你內(nèi)心充滿了陽(yáng)光，那么你看到烏云也是美的，如果你內(nèi)心充滿了陰暗，即使你面對(duì)太陽(yáng)你還能看到陰影。如果你是金子，你要提高你的含金量到一定程度才能成為金礦，當(dāng)你被挖掘出來(lái)你要經(jīng)過(guò)很痛苦的磨練，沖刷，浸泡，要讓你身上的雜質(zhì)、不好的習(xí)慣、污點(diǎn)被融掉，然后還要成型打磨和拋光，最后才能成為有價(jià)值的發(fā)光的金子。所以我們要有一個(gè)合理健康的心智模式。
《拆掉思維里的墻》強(qiáng)調(diào)了人們的思維模式，不要固定不變，要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化，要變換角度，不然就會(huì)思維定式，給我們認(rèn)識(shí)事物和人造成一定的阻礙，所謂仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。客觀事物的存在并不因?yàn)槲覀兌淖儯皇且驗(yàn)槿说男闹悄Ｊ讲灰粯樱玫降慕Y(jié)果就不一樣。如果你有夢(mèng)想的話就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到的時(shí)候，他們就想要告訴你，你也不能，如果你想要些什么就得去努力去爭(zhēng)取。只要你一直在人生路上前行，你就是成功的，因?yàn)槌晒Σ辉谇胺剑晒驮诋?dāng)下，成功就是越走越近，換個(gè)角度去思考，換個(gè)方式去行動(dòng)，換個(gè)心情去感悟，拆掉思維里的墻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻外的世界更華麗，也許成功就是這樣簡(jiǎn)單。
古典老師在這本書(shū)里談到很多方面的問(wèn)題，譬如買(mǎi)房，愛(ài)情，工作如何提升安全感，以及如何才能成功等等，通過(guò)閱讀我產(chǎn)生好多對(duì)自身現(xiàn)狀以及未來(lái)的思考。我要克服困難，自信快樂(lè)的生活下去。正如俞敏洪對(duì)此書(shū)的評(píng)價(jià)：讓我們的生命有自己的價(jià)值，我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一秒每一種思考方式，努力拆掉思維里的墻，讓生活充滿無(wú)限的渴望與期待。
讀完這本書(shū)，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到一個(gè)成熟的人應(yīng)該學(xué)會(huì)突破現(xiàn)實(shí)生活的禁錮，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)與未來(lái)。突破心智模式障礙，找到全新的思考方式。作為教師我深知在我的思維中還有許多頑固的思維之墻，我所要做的是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，拆掉思維舊墻。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得14
作為大二的我，正處于大學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，我遇到了許多困惑，例如：我現(xiàn)在的專業(yè)是否是自己喜歡的，我到底在追求些什么，我到底還有哪些方面需要完善的等等，這些問(wèn)題使我有時(shí)感到迷茫。在這個(gè)時(shí)候，我讀到了古典老師的新書(shū)《拆掉思維里的墻》，這本書(shū)對(duì)于我這名對(duì)未來(lái)充滿困惑的大學(xué)生而言十分有幫助。
一本書(shū)的價(jià)值如何衡量？我認(rèn)為在合適的時(shí)候遇到了一本適合你讀的書(shū)，那這本書(shū)的價(jià)值就是最高的。《拆掉思維里的墻》主要是講了我們?cè)撊绾稳ゲ鸬羲季S里的墻，打開(kāi)夢(mèng)想的窗，走出生命的困境，加速人生的巡航，作者通過(guò)一個(gè)個(gè)實(shí)例，使我從實(shí)例中找到我的影子，加以分析，帶給我啟迪。
書(shū)中許多觀點(diǎn)都與眾不同，使我耳目一新，以下幾點(diǎn)給我留下了深刻的印象。
書(shū)中對(duì)于潛能的定義是：潛能就好像你的咨詢顧問(wèn)，如果一開(kāi)始你信任它，它就會(huì)越來(lái)越努力，為你做越來(lái)越多的事情。但是如果你一開(kāi)始就不信任它，而去依賴其他的東西，它就會(huì)慢慢遠(yuǎn)離你，在你需要用它的時(shí)候，它也不會(huì)再來(lái)。這使我知道了原來(lái)我們的潛能有著增加自己成功幾率的作用。例如：如果我們自己認(rèn)為自己是不認(rèn)路的，那么我們就關(guān)上了自己認(rèn)路的門(mén)，所以我們依賴GPS。而反之，我們相信自己會(huì)認(rèn)得路，即使一開(kāi)始對(duì)于許多路不熟悉，但我們相信自己會(huì)記得越來(lái)越多的.路，從而努力去記憶每一條路，不依賴GPS，那么一段時(shí)間后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)認(rèn)得許多路了。就我個(gè)人而言，我記得過(guò)去跑一千米時(shí)，從未跑進(jìn)過(guò)4分鐘，但我相信通過(guò)自己的鍛煉一定能跑進(jìn)4分鐘，并付出了行動(dòng)，一個(gè)月后，我便跑出了3分50秒。所以請(qǐng)信任自己的潛能，保持自信的狀態(tài)去做好每一件事情，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己過(guò)去認(rèn)為不可能做到的事情其實(shí)并不難。
書(shū)中寫(xiě)到“消除恐懼的最后一招，也是最有效的一招，就是找到你自己的恐懼底線，然后去面對(duì)它。”我們每個(gè)人都會(huì)遇到令我們恐懼的事情，我也有，例如：在某次考試失利后，害怕被父母知道，擔(dān)心他們責(zé)罵我，一直憋在心里，而在我告訴父母我失利的消息后，他們也只是說(shuō)了我?guī)拙涠眩⑦�安慰我。背對(duì)恐懼最可怕，當(dāng)我真的轉(zhuǎn)過(guò)臉去面對(duì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有什么好怕的。所以當(dāng)我們遇到一件令自己恐懼的事情，不妨想想最壞的結(jié)果吧，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)最壞的結(jié)果也并不是你想象中的那么可怕。
書(shū)中寫(xiě)到“這個(gè)世界是不公平的，你活得越久，站得越高，看得越清，你就越會(huì)意識(shí)到，世界的本質(zhì)其實(shí)就是不公平。不公平是我們生命中的契機(jī)，是生命提供給我們，讓自己和世界變得更加美好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會(huì)。”我經(jīng)常越會(huì)抱怨這個(gè)世界如果不公平，卻從未想過(guò)該如何面對(duì)不公平，作者對(duì)于不公平的看法使我深有觸動(dòng)，從另一個(gè)角度去看待不公平，這樣感覺(jué)會(huì)好很多。作為我們這些年青人，有時(shí)候會(huì)憤世嫉俗，現(xiàn)在想想，其實(shí)通過(guò)我們的努力去使這個(gè)世界變得公平，是件如此有趣的事情！因此，在日后的生活學(xué)習(xí)中，我不會(huì)再去抱怨不公平的事情，而會(huì)更加努力，使自己得到公平的待遇。
書(shū)中提到了“我爽－父母不爽的雙贏游戲”，父母總是希望我們能夠沿著他們給我們安排好的路走下去，當(dāng)我們離開(kāi)這條道后，他們會(huì)感到不滿意。也許你會(huì)奇怪只有一方感到滿意也能稱之為雙贏嗎？其實(shí)當(dāng)我們離開(kāi)了他們給我們安排的人生軌道后，只要得到了幸福，感到快樂(lè)，并證明給他們看自己活得很好，他們最終也會(huì)感到幸福，從而達(dá)到雙贏的目的。這也讓我堅(jiān)定了日后要走出自己的路，因?yàn)槟遣攀钦嬲碾p贏。當(dāng)然我會(huì)在日后的人生中，經(jīng)常與父母保持溝通，盡量使他們能夠理解自己。
書(shū)中提到“上天不需要你成功，它只需要你嘗試。”作者鼓勵(lì)我們?cè)谙胱鲆患聲r(shí)，不要等待，要付之行動(dòng)。我記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我躊躇滿志，希望可以交很多朋友，希望能參加各種活動(dòng)，希望自己能脫穎而出，改變以前的自己。但一年過(guò)去了，當(dāng)初的熱情早已成為過(guò)往，惰性日益加重，不僅各項(xiàng)活動(dòng)懶得參與，更是日益成為宅女，這也一直讓我很懊惱。在日后的生活中，我會(huì)不斷嘗試各種事情，即使是個(gè)壞的開(kāi)始，總比沒(méi)有開(kāi)始強(qiáng)。
作者鼓勵(lì)我們尋找自己的目標(biāo)，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，我往往知道什么是自己不想要的，卻沒(méi)有思考過(guò)什么是自己真正想要的，這也使我缺乏一個(gè)真正的目標(biāo)。讀完這本書(shū)后，我開(kāi)始考慮自己的目標(biāo)，并準(zhǔn)備堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn)，相信即使在這個(gè)過(guò)程中遇到許多困難，我也終會(huì)走到自己想去的地方。
這本書(shū)的出現(xiàn)使我對(duì)于自己的世界觀，人生觀，價(jià)值觀都有了許多新的看法，作者用幽默詼諧的語(yǔ)句使我拆掉了我思維里的那些墻，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還可以這樣活，做自己，與眾不同！
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得15
1.如何提升安全感：第一，小范圍的進(jìn)行冒險(xiǎn)。試試用買(mǎi)房子一平方的錢(qián)，給自己安排一段旅行。試試看在一兩個(gè)你永遠(yuǎn)不再去也不可惜的小群體里面做做自己一直不好意思的事情。試試看給那些可去可不去的職位打電話，試著推銷(xiāo)一下自己。總之，在安全的地方，讓自己冒個(gè)險(xiǎn)。第二，遠(yuǎn)離那些太容易獲得的安全感。比如過(guò)于關(guān)心你的父母，一張可以任意刷的卡，一個(gè)不會(huì)犯錯(cuò)誤的任務(wù)，一個(gè)養(yǎng)老般的工作。那會(huì)馴化你成為安全感奴隸。其實(shí)，安全感是給出來(lái)的，不是拿回來(lái)的。
2.有趣之人的心智模式是：冒險(xiǎn)→投入→成功→有收獲。或者，冒險(xiǎn)→投入→不成功→收獲樂(lè)趣智慧。無(wú)趣之人的心智模式是：冒險(xiǎn)→擔(dān)憂被迫→成功→更大的擔(dān)憂。或者，冒險(xiǎn)→擔(dān)憂被迫→失敗→恐懼。這就是有趣之人的心靈和物質(zhì)都收獲多多，而無(wú)趣之人心靈和物質(zhì)都貧瘠的原因。無(wú)趣之人，往往是無(wú)膽之人。
3.成功是個(gè)小概率事件，混得太慘也是。大部分人，還是過(guò)著不太成功也不太失敗的生活。
4.模仿成功者就能成功，這是成功學(xué)的邏輯。當(dāng)你真正開(kāi)始實(shí)踐，才發(fā)現(xiàn)很多東西是無(wú)法模仿的，這是生活的邏輯。
5.在你視野范圍內(nèi)，你需要精細(xì)的計(jì)劃。在你聽(tīng)說(shuō)的范圍內(nèi)，你需要大方向的規(guī)劃。在那些你連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的'地方。愛(ài)咋咋地。
6.了解一個(gè)職業(yè)的信息：做一個(gè)在職人士的職業(yè)訪談，嘗試一個(gè)與目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)，進(jìn)入一些職業(yè)論壇或者博客群，看招聘網(wǎng)站的職位描述和公司網(wǎng)站了解信息，找一些職業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)。
7.職業(yè)規(guī)劃就好像打牌，首先，你永遠(yuǎn)無(wú)法按照你的想法來(lái)出牌，，但是你可以在開(kāi)始之前，整理好你的牌，對(duì)勝利大有好處。第一，你應(yīng)該有一個(gè)20年的夢(mèng)想，盡可能大一些，抽象一些。時(shí)間很長(zhǎng)，可以發(fā)生任何事。這個(gè)主要是以你的夢(mèng)想為主。第二，給自己一個(gè)不超過(guò)10年的理想。這個(gè)計(jì)劃主要是培養(yǎng)和發(fā)展你的核心競(jìng)爭(zhēng)力為主。第三，瞄準(zhǔn)一個(gè)5年內(nèi)能達(dá)到的目標(biāo)，細(xì)分成為3年的職業(yè)計(jì)劃。詳細(xì)的了解你和這個(gè)職位的差距。這個(gè)計(jì)劃以務(wù)必達(dá)成的執(zhí)行為主，同時(shí)給自己一個(gè)PLAN B。第四，你把你的規(guī)劃保留下來(lái)，每隔一個(gè)月看一看，讓自己保持進(jìn)度。第五，每隔半年停下來(lái)回顧你的計(jì)劃。第六，對(duì)新的機(jī)會(huì)和趨勢(shì)保持警惕。
8.平臺(tái)，資源，眼界，機(jī)會(huì)，好老板，失敗的經(jīng)驗(yàn)，這都是未來(lái)會(huì)升值的潛力生命股票。
9.我們生活在一個(gè)不公平的世界，所謂的公平只是在給你營(yíng)造一個(gè)公平的感覺(jué)而已。
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