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看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的讀《綠山墻的安妮》有感，歡迎大家分享。
讀《綠山墻的安妮》有感1
在暑假里，我讀了許多書，但最有趣的是《綠山墻的安妮》。
這一本書，講述了一個動人的故事。綠山墻農舍的主人馬修和瑪麗決定領養一個小男孩，單孤兒院卻陰差陽錯的送來了一個小女孩————安妮雪梨。她愛幻想，又喜歡喋喋不休的說話，又是還會犯一些錯誤，但她還是很樂觀的的女孩，她到了綠山墻農舍后先是認識了一個跟她差不多大的`女孩戴安娜，又遇到了知音老巴里小姐和阿倫太太。在收養她的馬修去世的時候，她主動放棄了學業，回小鎮當老師照顧瑪麗拉。
安妮長得并不漂亮，但她有一顆純潔善良的心。她非常愛幻想，任何平方的事物，要經過她的想象會變得妙趣橫生，比如，就把櫻花想象成白雪皇后，把自己的影子想象成一個姑娘，把蘋果的名字想象成邦妮……
安妮是個孤兒，雖然她的身世和遭遇都很不幸，但她很善良，很誠實，勤奮、刻苦。在學校，她成績一直保持領先，最終獲得了艾弗里獎學金，并且考上了女王學院，這是她勤奮努力的結果。
今后我一定要像安妮一樣，不怕困難，并且勤奮刻苦。
讀《綠山墻的安妮》有感2
寒假里，我認識了一個新朋友。一個并不漂亮的小姑娘，從小失去了父母雙親卻仍然開朗樂觀，熱愛生活，富裕幻想的小姑娘，一個長著一頭紅頭發的.小姑娘。她就是——綠山墻的安妮。
安妮沒有因為自己是孤兒而自卑懦弱，陰暗敏感，相反她卻性格活潑，堅強樂觀，在磨難面前始終昂首微笑。綠山墻的農舍兄妹馬修和瑪麗想收養一個小男孩干農事，卻陰差陽錯的收養了安妮。安妮以自己自尊自強，刻苦勤奮，酷愛幻想、待人真誠等等獨特的人格魅力征服了所有人，不但得到了領養人農舍兄妹的喜愛，也贏得老師和同學的關心和友誼，同時也讓我深深地喜歡上了她。
讀《綠山墻的安妮》有感3
寒假期間，我不時陶醉在滿是書香書籍的小屋里。突然，有一天我讀了一本觸動我心靈的書。
這本書講述了一個紅發孤兒在愛德華王子島長大的故事。在這個島上長大的安妮，總是會犯各種各樣的錯誤，但憑借著樂觀勇敢的態度，她展現出了自己巨大的人格魅力。她用自己的行為贏得了瑪麗拉和戴安娜的愛，甚至用率真率真贏得了巴里夫人和林德夫人的愛。她聰明又勤奮，很快就在學習上出了名，并獲得了上大學的獎學金。當馬修突然心臟病發作去世，綠山墻農舍面臨出售的困境時，她感謝自己的`好意，決定放棄上大學的機會，留在阿莫迪教書，以照顧年邁體弱的瑪麗拉。
生活中，很多人都不敢承認自己的錯誤，往往會避而遠之，很多人為了自己的利益報恩。有一次，我試卷得了很低的分，老師讓我回家簽字。低分回家不敢給父母看。我告訴老師我明天上課忘了帶試卷。老師仿佛看到了我的想法，用一顆堅強的心對我說：“拿多少分不重要，關鍵是看你怎么對待，讓家長知道你的實際情況，查差距才能進步。”聽了老師的話，我改過自新，遇到困難時正確對待。就像書中的安妮一樣，她學會了勇敢前行，追求人格獨立和尊嚴。
看完《綠山墻的安妮》，我明白了，我們應該學習安娜在生活中樂觀、坦率、善良的優秀品質，做錯了事不應該拒絕責任，而應該勇敢、自信、樂觀地面對一切挫折和誤解。我們應該努力實現自我價值和良好的品質。
讀《綠山墻的安妮》有感4
安妮是一個想象力極為豐富的女孩子。她雖然并不漂亮：長著一頭紅發，臉上長滿了雀斑，但是，她有著樂觀、開朗、直率的性格，讓人對她有一種特殊的好感。人的美并不在于外表，而是在于內心。她熱愛大自然，喜歡郊游，還經常沉迷于幻想，她總是給小草、花朵、大樹、森林等事物起一些優雅、美觀的.名字。她的樂觀也讓我贊不絕口，馬歇的死對她來說是一個巨大的打擊，但她還是冷靜的面對了一個噩耗，事后，她還是像以前那樣樂觀，開朗，絲毫沒有減弱以前的快樂。我們生活在這么美好、幸福的家里，又有什么值得傷心的呢？
安妮有一些愛美，不過，這是女孩的天性，安妮也是想變得漂亮一點兒而已。安妮的日子過得很快樂，她一直想要一條燈籠袖的裙子，有一天，馬歇送給了她，她就高興得不知道如何形容。我們現在的生活很幸福，買新衣服是家常便飯，相比我們，安妮的生活環境的確很差，但是，盡管這樣，安妮還是很樂觀，我們應該向她學習。
讀《綠山墻的安妮》有感5
在露西。蒙哥馬利的筆下出現了一個純真善良、熱愛生活的小女孩，名叫安妮。雪莉。安妮從小就父母雙亡，她變得無依無靠，只好流落街頭。在安妮十一歲的那一年，她被住在綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領養了。剛開始，馬瑞拉并不喜歡安妮。在第二天早晨，馬瑞拉把安妮帶到斯潘塞太太家，要把安妮送回孤兒院，去接一個男孩回來，但是，孤兒院不再收留安妮，只有刻簿的`彼特太太愿意收留她做傭人，這時，馬瑞拉不忍心了，改變了心意，她倆回到了綠屋后，馬瑞拉下了決心要教安妮做人。
在馬瑞拉的教導下，安妮變得越來越優秀，和巴利太太的女兒戴安娜。巴利成為了好朋友。可她們之間發生了一件可怕的事情。那次茶會，安妮誤把葡萄灑當成了草莓果汁。使戴安娜醉得不省人事，嚴格的巴利太太不再允許安妮和戴安娜有任何交往。后來，安妮說服了生氣的約瑟芬太太，替戴安娜交了一個學期的音樂費。安妮大學畢業了，成績出來了，安妮無論怎么努力，都比不過吉爾伯特，最后安妮得了艾普林獎。本來安妮還想在雷多蒙大學深造的，可是，馬修生病了，馬瑞拉失明了，安妮只好放棄了這個計劃，吉爾伯特把教師的位子讓給了安妮，他們也成了好朋友。
我很佩服安妮，她能在從小父母雙亡的環境下，沒有自暴自棄，樂觀地生活下來。她能靠自己的努力，得到領養人的喜愛，贏得了同學們和老師的敬重和友誼。她能為了馬瑞拉，放棄了在大學深造的機會，還特別有孝心。
讀《綠山墻的安妮》有感6
在這個寒假里，我讀了一本書，這本書叫《綠山墻的安妮》，它是由露西·莫德·蒙哥馬利寫的，這是一本關于兒童生活的小說，這本書讓我看得津津有味。
這一本書主要講了，有一個孤兒叫做安妮，被馬修和瑪利亞兄妹領養了，他們本來想領一個能干活的男孩，卻領了一個骨瘦如柴父母雙亡的女孩。她的豐富想象力把兄妹倆迷住了，決定把她留了下來。安妮還給綠山墻的景點都取了名，安妮在身邊的人的照顧下幸福地生活著。馬修死后她堅強地生活著，最后成了一名鄉村的教師。
讀了這本書，我已經被安妮身上的幻想、活潑所吸引住了，我覺得安妮十分的幸福，因為她有一個善良的兄妹和一個和藹和親的老師，還有一些一直陪伴在自己身邊的好朋友。而且安妮她也是一個善良、堅強、認真的人。
從這本書中，我感受到我們要培養自己堅強不息的.性格、獨立自主的能力和不斷進取的精神，要做一個勇敢、忠厚老實的人，遇到挫折不能輕易放棄，要勇敢地面對問題，要認真地思考問題還不能半途而費。安妮還告訴我在生活中，我們要對生活充滿希望，相信生活充滿陽光，要對生活充滿自信。還告訴我，該學習的時候要認真、努力地學習，不能分神。該玩耍的時候不能玩太久。生活要有安排要有秩序，不能要一點馬虎，這才能使自己生活的更加輕松、更加自由、更加歡快。
讀了這本書，它最讓我受益匪淺，知道了許多的道理。所以我們要向安妮學習，學習她對生活的態度，學習她身上的每一種持久以恒的精神，要學習她是怎樣努力克服自己的壞毛病。這才能使自己像安妮那樣優秀。
讀《綠山墻的安妮》有感7
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，我被深深吸引了。
主人公安妮是一個孤兒，長著一頭紅頭發，臉上有麻雀一樣的斑點。她天性樂觀、開朗，她愛生活，愛自然，愛一切。安妮最拿手的就是夢想，她和一般人不一樣，長大了就把夢想丟了，而是一直堅持夢想。
很多人都認為夢想只不過是空想，是遙不可及、無法實現的。安妮告訴了我，我們只要堅持，就能成功。樂觀必不可少，試著用安妮的眼光和態度去看待世界，我們會發現，原來世界萬物都很溫暖的，這就是樂觀的力量！
很多時候我們還在迷茫，不知道自己的希望在哪。但安妮卻用實際行動告訴我們：夢想是希望的種子，生活是播種希望的'泥土，樂觀的堅持就是讓夢想開花結果的陽光、雨露！
如果我們像安妮一樣樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，我們就會離美好的夢想更近！
我一定要向安妮學習，用樂觀的態度和充滿陽光的心態來面對我的學習生活，做一個勇敢、熱情的好孩子！
讀《綠山墻的安妮》有感8
這本書介紹的是安妮，一個11歲的孤兒。她是一個一頭紅發，滿臉雀斑，整天幻想，經常闖禍的小姑娘。安妮被一對上了年紀的兄妹馬修和瑪麗拉因為誤會而收養。安妮住進了美麗僻靜的村莊中一個叫做綠山墻的農舍。她的一言一行都被瑪麗拉刻板挑剔的眼光監督著，被村民們保守務實的眼光檢驗著。
然而，通過安妮對生命的熱情，對生活的熱愛融化了一切敵意的堅冰，給綠山墻和整個村莊帶來了歡快的春意。讀完這本書，我喜歡上了安妮，我喜歡她那種富有靈氣的.生命力，她的生命力如此健康蓬勃。對于她來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜，她不怕盼望落空，因為她已經從盼望中享受了一半的喜悅。我不但喜歡安妮，而且被她深深感動，因為她那樣善良，她懷著對每一個人的感激之情，她善待一切幫助過她甚至傷害過她的人，這種善良是一種更為本真的善良，而且也是更加令自己和別人愉快的。這本書使我受益匪淺，讓我懂得了要熱愛生活，要學會感恩。如果大家有時間一定要看 《綠山墻的安妮》這本書哦。
讀《綠山墻的安妮》有感9
安妮，一個11歲的孤兒，長著香香的頭發和雀斑。她整天沉溺于幻想，嘴里喋喋不休。我出生在新斯科舍省的柏林布魯克，父親是沃爾特雪莉，是當地的一名中學教師，母親是巴莎雪莉，也在那所中學教書。安妮三個月大的時候，他們死于發燒。之后，他們在托馬斯太太家住了八年，然后被哈蒙德太太收養了兩年。進入孤兒院四個月后，誤被綠山墻的一對老兄妹收養，然后開始了新的生活。她不斷惹麻煩，對林德太太發脾氣，林德太太嘲笑她紅頭發。她用石板教訓她的.男同學吉爾伯特，并在一次茶會上誤喝了她的密友戴安娜。
她從一個孤兒變成了一個陽光女孩，她的故事讓人對她產生了特別的尊重。一個人從孤兒變成陽光女孩是很難的。就像羅賓遜在“孤島”生活了28年一樣，我們應該向安妮學習，向她堅強樂觀向上的精神學習。也要感謝孤獨的老兄妹，他們的善良造就了今天的安妮，一個勇敢而優秀的女孩！
讀《綠山墻的安妮》有感10
在這個假日里，多姿多彩，而讀書成了我消遣的一向方法。今日，我看了一本書，收獲頗豐。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的，讀起來引人入勝。《綠山墻的安妮》首要敘述的'是：“安妮是個身世慘痛的小孩，出世不久就爸爸媽媽雙亡，成了孤兒。背地里的街坊吧她到了6歲。她開端到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。11歲的時分，住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天分生動達觀，她由于抱屈和愛愿望鬧了不少笑話，她為抱屈和愛愿望鬧了不少笑話，又由于仁慈和直爽贏得了友誼和真誠的愛。她憑著自己的盡力考取了大學，但為了照料患病的瑪麗拉，她又拋棄了學業，留在家園當了小學教師。”這是一個孤兒長大成人的故事，故事中的許多描繪很風趣，很感人。
讀完這本書，我知道到了生動達觀、心愛的安妮，嚴峻的瑪麗拉，善解人意、害臊的馬修。我從安妮身上看到了達觀的重要性個風趣的夢想力。安妮小時分，是一個狡猾，被人稱為“壞女孩”的人。長大了，她是學習勤勉、品行端正，被人稱為“學霸”的好孩子。
安妮由于長著紅頭發，臉上有許多斑點而自卑，鬧出了本不應產生的趣事。我想說：“長著紅頭發和臉上有斑點這不是件自卑的石橋，你有這些照樣能夠好好日子啊！”這是我想對安妮說的話。
安妮有一個知心朋友“戴安娜”。我也遺言具有一個如此的知心朋友。
讀《綠山墻的安妮》有感11
最近，我讀了《綠山墻的安妮》———-一本感動了上萬個善良心靈的經典小說。讀完后，我也不例外的被感動了。深深的愛上了這個愛幻想、刻苦學習的女主人公———安妮。在這本書里，我感受到了另一種神奇和快樂。當我讀到“可是，即使她腳下的小路是狹窄的，她知道，這一路上仍然開放著而幸福之花。
真誠的工作帶來的.快樂，有價值的追求，志趣相投的友情都將屬于她。任何東西都無法奪走她那與生俱來的想象權力和夢幻的理想世界。”時，我的心靈為之一顫。安妮是多么樂觀，多么堅強啊！安妮是個孤兒，身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被不幸和痛苦打倒。但現實生活中，有一些人有一點挫折就抬不起頭來。
如果人人都像安妮一樣，能樂觀堅強的面對生活，那該多好。安妮就像一盞明燈，照亮了我前進的方向，安妮，讓我們做好朋友吧！
讀《綠山墻的安妮》有感12
我喜歡讀書——張彤宇，今天是世界讀書日我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》一本書。
這本書是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小說。書里面塑造了一個個性與眾不同的小女孩——安妮，堅強地面對生活的故事。
安妮是個孤兒，被綠山墻的馬修和瑪瑞娜兄妹倆收養，從此就住在了綠山墻農舍里。因為安妮想象力豐富、極具愛美之心而鬧出了不少笑話和亂子。但她每次都會積極改正。安妮在老師、家長、朋友的關愛下快樂成長。
最讓我感動的是安妮的不服輸和堅強的精神。安妮在班上被同學起了外號，她下定決心要從學習上把這個同學比下去。安妮決定了一件事，她一定要做到。
安妮聽到馬修去世的消息后，放棄了學業，很堅強地撐起了這個家，回家鄉當了一位小學教師，來照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的.野百合一樣挺拔、堅強，不怕困難，勇于面對生活。
讀了這本書，會讓我學會許多的東西……
讀《綠山墻的安妮》有感13
寒假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，讓我懂得了人要做一個善良的人，就會永遠幸福。
這本書講述了住在綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹決定領養一個十一歲的男孩幫忙做農活。但是馬修領來了一個愛幻想、愛說話、善良樂觀的紅發女孩安妮·雪莉，安妮與戴安娜成了好朋友。安妮在生活中鬧出了許多笑話，她長大考上了大學，這時馬修去世了，安妮為了照顧馬瑞拉放棄了學業，成了一名教師。
安妮樂觀、開朗、熱愛生活、積極向上，對他人善良，安妮雖然失去了父母，但她還是堅強挺了過來；為了朋友戴安娜去去跟約瑟蘇姑婆解釋“跳床風波”；她刻苦用功，努力學習，以全島第一名考進女王學院，又獲得了艾弗里獎學金；她總能發現別人覺得平常事物的'美麗，為每一處景色取一個好聽的名字······
看安妮總是很樂觀、堅強，可我呢？一遇到難題，總是不愿意自己去思考，總是要求助他人。一遇到挫折就退縮，不能勇敢，堅強地面對挫折挑戰困難，遇到困難就怕的要命。看了這本書，我一定要改掉這個缺點，讓自己變得堅強、樂觀。我還要變得善良，安妮就是一個善良的人，因為她善良，所以她變成了永遠幸福的人。
讓我們學習安妮，熱愛生活，善良地對待他人，勇敢堅強地面對生活中的困難，挑戰生活，為夢想去拼搏！讓我們變得“光芒四射”！
讀《綠山墻的安妮》有感14
用微笑和樂觀的心態去面對生活中的每一件事，你會發現一切是那樣的美好。這是我讀完《綠山墻的安妮》這本書后所釋然的。
《綠山墻的安妮》這本書由加拿大的露西·莫德·蒙哥馬利所著，是一部描寫兒童生活的小說，主人公安妮——個愛幻想的女孩，長大成人的故事。樸實而絢麗，充滿著童心與夢幻。
六月的早晨，是如此美麗，昨日的悲傷，安妮已經遺忘。雖然她不能留在綠山墻，但她，可以想象。那雙大眼睛，早已凝視著窗外那變化無窮的天空，她的心di也飛到了九霄云外。當她和同班同學吉爾伯特·布萊恩結下怨仇時，是多么憤憤不平；當她和戴安娜·巴里成為知心朋友后，是多么欣喜若狂。她，對待愛，對待恨，同樣如癡如狂。安妮的每一次闖禍、哭笑，逐漸讓我和她融為一體，我跟著她哭，跟著她笑，跟著她為自己尋找煩惱。而且，這里也有我的'朋友，她們是戴安娜、魯比、簡和喬西。她們和我與安妮一起成長。
記得四年級我第一次競選大隊委員，可惜沒選上。我因這次比賽而有些氣餒，回到家中，翻開書頁，一股淡淡的書香和印墨味撲鼻而來。身世凄涼的安妮，在上學時因天真而鬧過不少笑話，但她懷揣一顆樂觀的心，聰明又勤奮，最后考取了大學。一個孤兒通過自己的努力，前程似錦，而我又要因一次比賽失利而頹廢，實屬有有些不應該，應該像安妮一樣樂觀向上！五年級，當老師問我是否愿意競選大隊委時，“愿意”二字脫口而出。如今，我已擔任了一年多的大隊委員，明白了：在“人”這個莊重的字中，那一撇是成長，那一捺是成功，而這兩個筆畫的背后，是一顆樂觀向上、堅韌不拔的心！
安妮的那雙眼睛讓我看見了世界的美好。乏味的生活開始充滿詩情畫意，枯燥的鋼琴曲也變得生動有趣。安妮像一把明火，點亮了我的心靈。從此，哪怕掉入絕望的深淵，我也會努力爬上來，哪怕踏入荒漠的我也會奮力走出來。枯燥、乏味不再是我的對手，我可以讓自己的世界變得格外精彩！
讀《綠山墻的安妮》有感15
《綠山墻的安妮》這本書出自于加拿大女作家露西。蒙哥瑪麗手寫，她的筆觸清晰流暢、生動幽默，值得我們一看。
這本書講述了兩個主人公馬修和瑪麗拉倆兄妹在綠山墻過著平平淡淡的日子，為了給患有心臟病的馬修找一個勞動幫手，原本他們打算好從孤兒院收養一個男孩，結果陰差陽錯，孤兒院送來的竟然是一個女孩。她是一個長著滿頭紅發、整天喋喋不休的十一歲女孩：安妮。雪莉。安妮兒既天真又熱情，整天想著浪漫的事情，十分愛惜綠山墻的每朵花，每根草，把每條小溪、河流比作‘‘閃亮的河”；把自己的影子和回聲當成自己的知心朋友。在瑪麗拉的教導下，學會了很多東西......
安妮雖然失去了父母，但還是以面目樂觀的方式去迎接每一天；安妮也非常乖巧懂事，她會幫瑪麗拉洗碗、放牧、洗衣服等等；安妮還是一個知錯能改的女孩，里面有一篇文章：《雷切爾。林德太太生氣》。書中寫到：林德太太嫌安妮長得太丑，被安妮聽到了，當時她很氣憤，說了幾句不好聽的臟話，但在馬修的一番勸說下，安妮主動道了歉，得到了林德太太的原諒。安妮把一切事情和景物都想得十分美好，她知道自己不許穿貴重的衣服，所以經常穿著瑪麗拉自己給她縫的毛線衫。安妮經常想象著她有一天能夠穿上最典雅、最美麗漂亮、最高貴的'白色紗裙，脖子上戴著一條亮閃閃的粉色項鏈，上面的紅頭發盤起來，加上一些漂亮的夾子，腳穿著藍色水晶鞋在綠山墻廣闊的綠草地上自由自在的奔跑，這種感覺真好。她的意愿很快就達成了，在一次表演聯歡會上，她穿上了。
安妮在愛的關懷下成長，我在困難的時候，有好朋友幫助我；朋友遇難了，我幫助他（她）；我有幾道題不會，老師一親切的開導教我解題；鄰里之間相互謙讓。我不禁哼起了一首小歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
每一天都有新的驚喜和盼望，讓我們沉浸在安妮的幸福中吧。