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認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的可怕的科學(xué)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
可怕的科學(xué)讀后感1
科學(xué)可怕嗎？或許是因?yàn)橛性S多的現(xiàn)象不能被人們解釋所以才顯得“可怕”，或許是因?yàn)槟承┛茖W(xué)現(xiàn)象違背了人們正常的思維方式所以才顯得“可怕”，或許是因?yàn)槿藗兠煌�，學(xué)不盡科學(xué)所以才顯得可怕。
著名編輯學(xué)家葉至善曾說(shuō)過(guò)“只有枯燥的講述，沒(méi)有枯燥的科學(xué)�！笔聦�(shí)也確實(shí)如此，我便是被書(shū)中那一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引，科學(xué)完全可以很有趣，而這本《可怕的科學(xué)》，這一點(diǎn)則更加突出。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我讀到了這本書(shū)，時(shí)至今日，那些吸引人的科學(xué)現(xiàn)象，道理仍縈繞在我的腦海中，揮之不去。這一系列書(shū)用獨(dú)特的視角、大膽的想象、驚心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn)，闡述全面、權(quán)威的'科學(xué)知識(shí)及科學(xué)史話，談笑的同時(shí)，很深的科學(xué)知識(shí)“輕松”展現(xiàn)在面前。讀完之后讓人不由自主地高呼科學(xué)原來(lái)如此“可怕”。
科學(xué)就是如此簡(jiǎn)單，《可怕的科學(xué)》正運(yùn)用了這個(gè)道理，把對(duì)科學(xué)的探索以恐怖懸念，喜劇冒險(xiǎn)的形式表現(xiàn)出來(lái)，用幽默搞笑的方式將原本枯燥的科學(xué)道理生動(dòng)形象地展現(xiàn)在我面前，在不知不覺(jué)間拉近了科學(xué)與我之間的距離。
我，便是其中一個(gè)小小的受益者。不信，你看！在書(shū)中，我知道根據(jù)死者的頭蓋骨可以描繪出他的模樣，揭示出某些關(guān)于死者的可怕秘密，并能了解到一些史前知識(shí)。在書(shū)中，我還了解到又紅又燙的火山巖足有幾輛小轎車(chē)那么大，心中不禁有了想親自去看的沖動(dòng)。在書(shū)中，我也驚奇地發(fā)現(xiàn)，巧克力竟有防蛀牙，助于腸胃消化的功用，真是沒(méi)想到巧克力的世界也充滿(mǎn)著奇妙與精彩。
讀完后，我對(duì)周?chē)磺械氖挛锒汲錆M(mǎn)了好奇，總想著，我也能夠從身邊的事物中發(fā)現(xiàn)什么“可怕的科學(xué)”。從此之后，我便深深地迷上了科學(xué)，迷上了這個(gè)令人心馳神往的世界，沒(méi)有人能夠阻止我匆匆的步伐。在感嘆、羨慕那些可以與神奇莫測(cè)的科學(xué)為伴的人們的同時(shí)，我也正朝著探索科學(xué)的道路進(jìn)發(fā)。
科學(xué)就如一顆種子，不斷地生根，發(fā)芽，結(jié)出累累碩果，所以我們要去不斷地更新科學(xué)，只有不斷地更新，才能擁有更好的明天。讓我們抓緊我們的年少光陰，去挖掘科學(xué)中的奧秘，去探索科學(xué)的奇幻，去擁抱科學(xué)的幸福吧！相信在不久的將來(lái)，在《可怕的科學(xué)》上也有我們所撰寫(xiě)的部分！
可怕的科學(xué)讀后感2
著名的編輯學(xué)家葉至善老先生的一句話：只有枯燥的講述，沒(méi)有枯燥的科學(xué)。的確，科學(xué)完全可以很有趣，尤其體現(xiàn)在這套最新引進(jìn)的科普?qǐng)D書(shū)《可怕的科學(xué)》上�！翱茖W(xué)其實(shí)并不可怕”。
《可怕的科學(xué)》叢書(shū)是我剛從圖書(shū)館借來(lái)的。這本書(shū)里有幽默圖畫(huà)、嚴(yán)肅的科學(xué)故事、驚人的故事、還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。
這本書(shū)能把你帶入科學(xué)天地、能讓你一直笑道天明，當(dāng)你還沉寂在歡樂(lè)的海洋中時(shí)，又一下把你帶入充滿(mǎn)新奇的世界，然后又給你一個(gè)嚴(yán)肅的警告。
書(shū)中描寫(xiě)了聲音的力量，講述了力量的驚人故事，還講述了能量、動(dòng)物、故事、還有殺人的疾病全記錄......
哈里·波特是全球最暢銷(xiāo)的魔幻故事，迷倒了無(wú)數(shù)的青少年；霍金是愛(ài)因斯坦之后最偉大的理論物理學(xué)家，他們的身上，代表了兩種讓青少年著魔的魅力：快樂(lè)和科學(xué)�！翱膳碌目茖W(xué)”則是集這兩者為一身。
而“可怕的科學(xué)”還與霍金《果殼里的宇宙》同獲安萬(wàn)特科學(xué)書(shū)籍獎(jiǎng)的殊榮。這些耀眼的光環(huán)，使“可怕的科學(xué)”成為今年最受矚目的圖書(shū)，也最具“賣(mài)相”。安萬(wàn)特獎(jiǎng)則為“可怕的科學(xué)”作了來(lái)自科學(xué)界和讀者的肯定：這個(gè)被稱(chēng)作“科普諾貝爾獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)項(xiàng)，為包括史蒂芬·霍金《果殼里的宇宙》在內(nèi)的科普經(jīng)典贏得了全球的關(guān)注。
長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)內(nèi)的`讀者所能夠接觸到的科普類(lèi)知識(shí)讀物大都以說(shuō)教式或問(wèn)答式為主要的知識(shí)傳播方式，這樣的圖書(shū)在普及知識(shí)時(shí)缺少過(guò)程，也就缺少閱讀樂(lè)趣。在這套書(shū)里，不但會(huì)見(jiàn)到令人仰慕已久的偉大科學(xué)家，像牛頓、愛(ài)因斯坦、法拉第、伏打、達(dá)爾文等，重溫他們的偉大發(fā)明，更重要的是還能夠了解到他們實(shí)實(shí)在在犯傻時(shí)的情形，比如，牛頓為了研究眼球的奧秘，差點(diǎn)用牙簽弄瞎了自己的眼睛，富蘭克林因?yàn)楹ε略诒娔款ヮブ卤婚W電劈死，因此在進(jìn)行著名的從閃電中獲取電的實(shí)驗(yàn)時(shí)，帶著兒子偷偷地躲到了沒(méi)人的地方去了……
除此以外，還可以從中認(rèn)識(shí)許多新朋友，被吸進(jìn)電燈泡里的倒霉的安迪、刻板教條的科學(xué)課老師———火花先生、總是粗心大意的教授布佐芙等等�！犊膳碌目茖W(xué)》給人一種強(qiáng)烈的感受：其實(shí)，科學(xué)從來(lái)都不枯燥，讀科學(xué)原來(lái)可以像讀驚險(xiǎn)小說(shuō)一樣讓人著迷！
相信，看完這一系列的書(shū)，我們一定會(huì)愛(ài)上科學(xué)的，會(huì)對(duì)科學(xué)著迷的！
可怕的科學(xué)讀后感3
可怕的科學(xué)到底有多可怕？
我是個(gè)總愛(ài)問(wèn)“十萬(wàn)個(gè)為什么”的男孩，腦子里總會(huì)冒出千奇百怪的想法，但當(dāng)我遇到《可怕的科學(xué)》后，一切都有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)解答。
這套書(shū)里最最最錦上添花的是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)故事下面都配有夸張的漫畫(huà)，讓我這個(gè)漫畫(huà)愛(ài)好者愛(ài)不釋手，我看完之后總有種身臨其境的感覺(jué)，小小的知識(shí)點(diǎn)可以學(xué)到大大的學(xué)問(wèn)。里面有兩個(gè)小故事讓我得到了豁然開(kāi)朗的答案。
第一個(gè)故事：“因速度快而產(chǎn)生巨大的破壞力”�？吹竭@個(gè)題目我想起自己最近親眼所見(jiàn)的事情，有一只小麻雀在一個(gè)紅綠燈路口練飛，這時(shí)飛馳過(guò)來(lái)一輛小車(chē)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，小麻雀和小汽車(chē)撞上了，汽車(chē)玻璃瞬間碎成了放射狀的小晶塊，而小麻雀當(dāng)場(chǎng)喪命。為何一只小小的肉身麻雀有如此大的威力呢？我很是驚訝。這里的故事告訴我們，速度越快的物體，它的沖擊力也會(huì)越大，它的威力也會(huì)越大，無(wú)論是小麻雀還是小蘋(píng)果，都會(huì)成為一顆“炮彈”。1924年的一次汽車(chē)競(jìng)賽中，農(nóng)民們朝車(chē)手投擲了各種水果，結(jié)果車(chē)子被砸壞，車(chē)手造成嚴(yán)重外傷。舉一個(gè)帶重量單位的例子：4千克重的大西瓜，投向高速行駛的汽車(chē)所產(chǎn)生的破壞力，同10克重的槍彈發(fā)射出去后的破壞力不相上下。真是太可怕了！
第二個(gè)故事：“死亡陷阱—流沙”。不久前，我剛看過(guò)的電影《可可西里》里面就這樣一組震人心魄的`情節(jié)，巡山隊(duì)員在與盜獵分子的追逐中陷入了流沙，便永久的與這片土地融為了一體。我十分震驚為什么一堆看似普通的沙子可以把人都吞噬掉呢？原來(lái)，當(dāng)人剛掉進(jìn)流沙時(shí)，沙子首先會(huì)“粘”在人體下半部分，然后以每秒鐘一厘米的速度拖住受困者的腳，并產(chǎn)生10萬(wàn)牛頓的巨大力量。如果想要擺脫這些力，居然需要一部中型汽車(chē)幫忙。通常人們很少能將掉進(jìn)流沙中的人拖拽出來(lái)。如果生拉硬扯，很可能會(huì)把人拉成兩半。流沙從何而來(lái)？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這些流沙都是從沿河分布，河水慢慢滲透到沙粒中，使得沙�；ハ嗯蛎浄珠_(kāi)，呈半漂浮狀態(tài)。所以它會(huì)吞噬掉人類(lèi)、動(dòng)物、軍隊(duì)、甚至牙買(mǎi)加的整個(gè)城市。
科學(xué)賜予人類(lèi)最大的禮物是什么呢？是使人類(lèi)相信真理的力量。站在生活的視角去發(fā)現(xiàn)科學(xué)，利用科學(xué)的邏輯去改善生活�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，作為少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該抱有好奇心去探究科學(xué)世界。
可怕的科學(xué)讀后感4
《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)三度獲得安萬(wàn)特獎(jiǎng)，這是由英國(guó)皇家學(xué)會(huì)頒發(fā)的世界最著名的科普叢書(shū)獎(jiǎng)。究竟是什么使這套叢書(shū)熱銷(xiāo)全球并且獲得了良好的口碑呢？當(dāng)然很有必要親自去閱讀這套叢書(shū)了。
我買(mǎi)的這本可怕的科學(xué)叫做《時(shí)間揭秘》。主題犀利且直奔主題。它以“時(shí)間是個(gè)洋蔥頭”為一個(gè)揭秘計(jì)劃，這的確是一個(gè)奇妙而且可怕的想法。
洋蔥頭會(huì)讓你的口氣不清新，還會(huì)讓你淚流成行。但是這本書(shū)就像洋蔥頭那樣，關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題是有層次的。到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)可怕的真相：時(shí)間復(fù)雜的可怕！
這個(gè)連科學(xué)家都會(huì)口吐白沫的問(wèn)題，除非你有一個(gè)大象一樣的腦子。但是這本書(shū)卻很簡(jiǎn)單的一層層揭秘，情節(jié)輕松有趣。除了那個(gè)討厭的死板科學(xué)家羅伯特，因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)一些概念性的死板乏味的科學(xué)術(shù)語(yǔ)。
表面看，討厭的羅伯特只會(huì)搞砸這本書(shū)，實(shí)際情況卻相反，他用他那討厭的科學(xué)術(shù)語(yǔ)和這本書(shū)對(duì)比，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)真的很簡(jiǎn)單。你會(huì)饒有興趣的一頁(yè)頁(yè)的翻看，而不會(huì)去拿它當(dāng)做抹油的紙巾，我說(shuō)的是《可怕的科學(xué)》吸引人的地方不僅僅是它那可愛(ài)的.插圖，更多的是它能勾起孩子對(duì)知識(shí)的渴求與探索！
全文共13章，每一個(gè)章節(jié)都有一個(gè)有趣的題目，每一個(gè)有趣的題目中都有一個(gè)復(fù)雜的科學(xué)探究?jī)?nèi)容，每一個(gè)科學(xué)探究?jī)?nèi)容中又會(huì)有幽默的語(yǔ)言和搞笑的插圖。正是這一個(gè)個(gè)的環(huán)環(huán)相扣才能使《可怕的科學(xué)》顛覆傳統(tǒng)的創(chuàng)新，是科學(xué)變得輕松有趣，成為目前青少年火爆的科普讀物。
《可怕的科學(xué)》的可貴之處在于，它把對(duì)科學(xué)的探索以恐怖懸念，喜劇冒險(xiǎn)的形式表現(xiàn)出來(lái)，以幽默搞笑的方式顛覆了傳統(tǒng)說(shuō)教式的科普，在不知不覺(jué)間拉近孩子與科學(xué)的距離，這樣就輕易激發(fā)了孩子的求知欲玩感和創(chuàng)新意識(shí)。
黑洞，月球，光，相對(duì)論，蟲(chóng)洞。一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的字眼，在這本書(shū)中都有了基本的詮釋。這本書(shū)以輕松愉快的基調(diào)作為主線，中間穿插了名人名言，經(jīng)典發(fā)明，科學(xué)論文，科普知識(shí)。這是這種知識(shí)的雜糅，使得《可怕的科學(xué)》這本書(shū)擁有較為全面的知識(shí)點(diǎn)。
讀了這本書(shū)，我最大的收獲便是意識(shí)到了科學(xué)是永無(wú)止境的。作為民族的未來(lái)，祖國(guó)的希望。我們有責(zé)任，更有義務(wù)，扛起“科學(xué)”這一大旗，強(qiáng)國(guó)，富民。
少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。讓我們帶著汗水和決心來(lái)走近科學(xué)吧！
可怕的科學(xué)讀后感5
我喜歡閱讀，喜歡小說(shuō)引人入勝的故事情節(jié)，喜歡散文優(yōu)美的語(yǔ)言，喜歡古詩(shī)詞深遠(yuǎn)的意境，可每每看到科普讀物時(shí)，總是被那枯燥乏味的語(yǔ)言弄得直打瞌睡。后來(lái)我有幸接觸到《可怕的科學(xué)》這套叢書(shū)，一下子被吸引住了，原來(lái)科學(xué)是這么的輕松有趣，書(shū)中既有科學(xué)家們的逸聞趣事，也有搞笑的插圖，還能把科學(xué)道理闡述得淺顯易懂，我簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。
其中的一本《臭屁的大腦》讓我印象最為深刻。我們的大腦重1。3千克，也就一大袋糖的重量，比內(nèi)臟、血、皮膚、骨頭要輕得多了，大腦中有80%的水，還有無(wú)數(shù)的腦細(xì)胞、神經(jīng)元。別看大腦很輕，它卻是我們身體中最大的BOSS，它能發(fā)號(hào)施令，指揮我自己或命令別人的身體去做事;它還能思考，能儲(chǔ)存記憶，幫我欣賞生活中的幸福和快樂(lè);當(dāng)我做惡夢(mèng)時(shí)恐懼、緊張的感覺(jué)，也是它帶給我的。是大腦使我活著，而且是作為“我”在活著，正是大腦產(chǎn)生的這些思維和感覺(jué)，使我變得與眾不同，獨(dú)一無(wú)二。
生活中大人們總是要求我們要“用心”學(xué)習(xí)，宋人朱熹說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎?"當(dāng)我看了《臭屁的大腦》這本書(shū)后，才知道大家都錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。大腦才是和看、思考有關(guān)，眼球把圖像通過(guò)神經(jīng)傳送到大腦，大腦看見(jiàn)事物并且負(fù)責(zé)思考。所以說(shuō)真正能夠思考的器官是大腦，不是心，我們的'眼球則相當(dāng)于一臺(tái)照相機(jī)，是大腦而不是眼睛讓我們看到了外面的世界。聰明的大人們啊，你們以后教育我們的時(shí)候只能說(shuō)，小孩子讀書(shū)要多用用“腦子”。
我的腦袋特別大，小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)大人們夸我，“頭大好，頭大的小孩聰明。”真的是這樣嗎?科學(xué)告訴我，腦子的大小和智力無(wú)關(guān)。想想看吧，大象的大腦重達(dá)8千克，是我們?nèi)祟?lèi)大腦重量的5倍多，有哪個(gè)人會(huì)承認(rèn)大象比自己聰明呢?
當(dāng)我真正讀懂、讀全這套《可怕的科學(xué)》叢書(shū)時(shí)，我的大腦會(huì)不會(huì)成為一部《小百科全書(shū)》呢?或許我就是我們班的“大腦”專(zhuān)家、天才兒童，誰(shuí)知道呢?
可怕的科學(xué)讀后感6
在這個(gè)假期里，我讀了一套名叫《可怕的科學(xué)》的書(shū)。里面以有趣的形式講述了數(shù)學(xué)里的奧秘。名為《可怕的科學(xué)》，其實(shí)并不可怕，它是我們身邊的科學(xué)，是并不需要高深的知識(shí)就能掌握和理解的科學(xué)。從《可怕的科學(xué)———經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》中，我們能知道數(shù)學(xué)不再是毫無(wú)感情的冷血，有一些看似淺顯的小竅門(mén)，學(xué)會(huì)了，可以受用一生。
這套書(shū)曾獲得安萬(wàn)特青少年獎(jiǎng)三次。這本書(shū)非常暢銷(xiāo)，全球一共銷(xiāo)售到二十五個(gè)國(guó)家，共銷(xiāo)售了上千萬(wàn)冊(cè)。這套書(shū)還受到著名數(shù)學(xué)家、科普專(zhuān)家王渝生教授、清華附中副校長(zhǎng)劉俊博的特別推薦。還受到了當(dāng)當(dāng)網(wǎng)五星級(jí)評(píng)論呢！
在這套書(shū)中，還有“經(jīng)典科學(xué)”系列二十本，“自然探秘”系列十本，“經(jīng)典數(shù)學(xué)”系列九本，“科學(xué)新知”系列十七本，還有“體驗(yàn)課堂”系列四本。我最喜歡的當(dāng)然還是“經(jīng)典數(shù)學(xué)”系列了。它以幽默的方式給我們講述了一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)。你看了這本書(shū)一定會(huì)哈哈大笑，當(dāng)然也會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)了！
大家注意了！這本書(shū)在新華書(shū)店有賣(mài)哦！快去看看吧！
科學(xué)老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們養(yǎng)蠶有功，就借給我和曲悠各一本書(shū)，并讓我們寫(xiě)讀后感。起初剛拿回家，我一看到書(shū)的名字，就產(chǎn)生了厭惡感�！舐南x(chóng)子’，這名字真難聽(tīng)，肯定不好看！我心里暗暗想道，所以我一直沒(méi)看它。
寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)事干，于是就看這本書(shū)。剛一打開(kāi)書(shū)，我就像被磁鐵似的吸引住了。這里介紹了許多昆蟲(chóng)的種類(lèi)和生活習(xí)性，還有一些有趣的問(wèn)題，還告訴我許許多多的昆蟲(chóng)只是，比如：蜘蛛曾在太空吐絲啦；或世上有10000種螞蟻啦；能夠判斷風(fēng)的方向啦……
我覺(jué)得這本書(shū)不應(yīng)該叫《丑陋的蟲(chóng)子》，因?yàn)槔镱^還有許多介紹關(guān)于蝴蝶的，我覺(jué)得它應(yīng)該叫《奇異的蟲(chóng)子》或《蟲(chóng)子科學(xué)》。
這本書(shū)可以帶你去暗訪那些臭名昭著的蟲(chóng)蟲(chóng)家族，探尋古怪科學(xué)家的惡心收藏，再試著剝?nèi)ソ苹ハx(chóng)的偽裝，還可以指明毒蟲(chóng)隱秘的.藏身之所，替你摸清昆蟲(chóng)狡猾的‘作案’手法，幫你揪出潛伏在身邊的蟲(chóng)蟲(chóng)特工……
看到這本書(shū)的最后一個(gè)部分，竟然是蟲(chóng)子與人類(lèi)發(fā)生的故事，看完這個(gè)部分令我開(kāi)懷大笑，因?yàn)樘腥ち�，先是人和蟲(chóng)子比賽奧運(yùn)會(huì)，人類(lèi)總是失敗；還有一張令人作嘔的是食譜，炸白蟻，炸蠶蛹，光是聽(tīng)到這些名字，我的午餐就要和我拜拜了。
書(shū)里還介紹了蟲(chóng)子與人類(lèi)的觀點(diǎn)，非常地好玩兒。這本書(shū)告訴我許多的昆蟲(chóng)知識(shí)，老師還要再借給我們幾本，我真是高興極了！
可怕的科學(xué)讀后感7
這次，我讀的《可怕的科學(xué)》是——墓室里的秘密。
說(shuō)到墓室，不得不提一下考古學(xué)家和盜墓者�？脊艑W(xué)絕對(duì)令人敬畏，那是因?yàn)榭脊艑W(xué)家總是在研究一些死人、墓地，甚至和雜草叢生，只有老鼠、蛇才會(huì)光顧的陰暗潮濕的洞穴打交道�？脊艑W(xué)家們以此來(lái)推測(cè)在過(guò)去，古代人是怎樣生活的。還要通過(guò)收集資料來(lái)確定古代文明。考古學(xué)向人們還原并展示古代的真實(shí)情景，在某種程度上，的確能是某些東西起死回生，這是令人敬畏的事實(shí)。但是，在考古學(xué)家要準(zhǔn)備開(kāi)始挖掘古代遺跡時(shí)，總是被那些可惡的盜墓者搶了先。
在過(guò)去的幾百年間，國(guó)王谷（地名）中只有兩座不為人知的陵墓被發(fā)現(xiàn)過(guò)，因?yàn)閹缀跛械墓虐＜傲昴怪械闹閷氃诤芫靡郧熬鸵呀?jīng)被可惡的盜墓者洗劫一空了。盜墓者在偷珠寶時(shí)往往會(huì)毀壞陵墓中的木乃伊和古代遺跡，所以，考古學(xué)家挖到的古墓一般都是一片狼藉，盜墓者們把古代遺跡都給毀了！
其實(shí)古代遺跡不一定都是盜墓者毀壞的，比如：秘魯?shù)耐量脊艑W(xué)家特略在秘魯發(fā)現(xiàn)過(guò)一座精雕細(xì)刻的神殿。研究這座神殿是他畢生的.事業(yè)。悲慘的是，一天，大雨傾盆，洪水沖走了特略那來(lái)之不易的標(biāo)本，泥湮了神殿。特略哀嘆到：“也許考古學(xué)家命該如此。”兩年后，特略自殺了。
如果不說(shuō)危險(xiǎn)，你肯定會(huì)覺(jué)得考古是件很好玩的事，如果你這樣想，那就是你沒(méi)看過(guò)這本書(shū)�？催^(guò)這本書(shū)，你就會(huì)對(duì)考古產(chǎn)生新的看法。
讀了這本書(shū)，我知道了許多關(guān)于考古的知識(shí)；知道了考古分為水下考古和陸地考古；知道了水下考古要先確定沉船地點(diǎn)，再尋找最穩(wěn)妥的打撈方法，然后繪制方格圖，最后打撈珠寶和發(fā)現(xiàn)物。這本書(shū)讓我從一個(gè)對(duì)考古一無(wú)所知的男孩變成了一個(gè)對(duì)考古產(chǎn)生興趣的初級(jí)考古學(xué)家，再由初級(jí)考古學(xué)家變成了一個(gè)對(duì)考古充分了解的高級(jí)考古學(xué)家。
我覺(jué)得，考古本身就是一種破壞的形式。因?yàn)槿绻阃诰蛄艘惶幑糯z址，那用科學(xué)家的話來(lái)說(shuō)，就是你在斷裂遠(yuǎn)古底層。
我有一次聽(tīng)新聞?wù)f：“一旦考古遺址得到專(zhuān)業(yè)發(fā)掘，它的危險(xiǎn)性就更大了！”我讀了這本書(shū)后才知道，事實(shí)上，危險(xiǎn)來(lái)自于那些對(duì)考古遺址特別鐘情的上萬(wàn)發(fā)掘者。他們使遺址搖搖欲墜——畢竟，古代的墳?zāi)挂馕吨兰藕桶矊�。幸好，現(xiàn)在許多國(guó)家在為此制定法侓，以保護(hù)遺址免遭偷盜和開(kāi)發(fā)。并且千千萬(wàn)萬(wàn)的人也時(shí)刻關(guān)注著考古。
總之，這本書(shū)對(duì)我?guī)椭艽�，我向你們推薦這本書(shū)。
可怕的科學(xué)讀后感8
今天上午，我在書(shū)店看到這本書(shū)，書(shū)的封皮上寫(xiě)著：“你的吃相就不能文雅點(diǎn)嗎？”看到這封皮我就被吸引住了。我迫不及待地讓媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)。吃過(guò)午飯，我坐在沙發(fā)上，沐浴著冬日暖洋洋的陽(yáng)光，在這本介紹蟲(chóng)子的世界里盡情地遨游。
如果你想知道一些“笑話”的話，那么就請(qǐng)你做好“超級(jí)的心理準(zhǔn)備”，否則的話，你就會(huì)嘔吐三千里，讓你有個(gè)好受！比如第二張：“看見(jiàn)丑蟲(chóng)了嗎？”里面的`蟲(chóng)足以讓我們看個(gè)夠，但我想還是別看了吧！因?yàn)槲蚁肟戳艘沧阋宰屛彝聜�(gè)十萬(wàn)八千里�？墒怯捎谖业暮闷嫘淖鞴�，又迫使我給他看了個(gè)清清楚楚、明明白白。還好，我沒(méi)有嘔吐，只是捧腹大笑。
為什么這么可笑呢？那要從它的內(nèi)容說(shuō)起了，寫(xiě)了一些昆蟲(chóng)的種類(lèi)，例如：蚱蜢、蟋蟀和蝗蟲(chóng)等等，不過(guò)內(nèi)容還是很豐富的。其中講了一些千足蟲(chóng)有趣的故事：（一）、千足蟲(chóng)意味著千條足嗎？這說(shuō)明有些科學(xué)家是數(shù)不清數(shù)的。事實(shí)上，千足蟲(chóng)的足沒(méi)有超過(guò)300條的。蜈蚣也叫百足蟲(chóng)，但科學(xué)家們?cè)僖淮瓮耆沐e(cuò)了！許多蜈蚣類(lèi)的足少于30條的。（二）、當(dāng)一條倍足綱的蟲(chóng)子（千足蟲(chóng)）爬行時(shí)，它的身體是通過(guò)波浪式的運(yùn)動(dòng)向前滑行的，而蜈蚣爬行時(shí)，它的足是交替向前行走，就像人正常行走一樣，在它的身后還有特別長(zhǎng)的足使它絆不倒，這也是蟲(chóng)類(lèi)比較聰明的地方。（三）、千足蟲(chóng)有咀嚼顎，蜈蚣有毒呀，它們都……呃……相當(dāng)丑陋。（四）、千足蟲(chóng)有個(gè)大問(wèn)題——它們的視力不好。所以雄性千足蟲(chóng)發(fā)明出一些吸引配偶的奇異方式。例如：
1、其中一些用頭部重?fù)舻孛妫?/p>
2、其中一些發(fā)出大聲尖叫；
3、有一些釋放特殊氣體；
4、另一些把它們的腳湊在一起相互摩擦發(fā)出聲音。
在這方面，雄性蜈蚣卻另有注意。所有蜈蚣都極具進(jìn)攻性，漂亮的雌性可能會(huì)把自己的男友給吃掉。因此，雄性蜈蚣會(huì)先在雌性的周?chē)凶�，用它的觸須輕輕地拍打雌性表示友好。
這本書(shū)幽默風(fēng)趣，在趣味閱讀里學(xué)習(xí)，更增加了閱讀學(xué)習(xí)的興趣，所以我非常喜歡這本書(shū)，簡(jiǎn)直著了迷。今天我把這本書(shū)買(mǎi)了后，我就捧著它，愛(ài)不釋手，因此，我向大家推薦這本書(shū)，相信大家一定會(huì)喜歡的。
可怕的科學(xué)讀后感9
吃飯時(shí)間也許會(huì)很凄慘——尤其當(dāng)你的父母不允許你邊吃飯邊說(shuō)話，并強(qiáng)迫你每一口都要嚼144次的時(shí)候。
不過(guò)，這并不是說(shuō)食物就變得不好玩了。接下來(lái)，我將介紹這本《可怕的科學(xué)危險(xiǎn)的食物》的古怪小冊(cè)子。
這本書(shū)說(shuō)它可怕還不如說(shuō)它古怪，因?yàn)闀?shū)里所做出的食物或食物玩具，真是讓人意想不到的古怪。并且，這些“好玩”的`食物還會(huì)帶來(lái)稀奇古怪的科學(xué)小測(cè)試和意想不到的科學(xué)知識(shí)。邊玩邊學(xué)習(xí)是多快樂(lè)的一件事啊!下面，我就來(lái)介紹幾個(gè)“惡心、可怕、古怪”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
首先，你得準(zhǔn)備“工具”：食用色素、吸管、量杯、尺子、天平和一個(gè)“大人寵物”，開(kāi)始第一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!“生面團(tuán)異型怪”，聽(tīng)上去恐怖吧!我們要做的是：一、號(hào)令你的“大人寵物”把鍋加熱到100——120度。二、將100克鹽和面粉放在碗里，加入滿(mǎn)滿(mǎn)4茶匙發(fā)酵粉攪勻。三、把30滴食用綠色素溶于一杯水中。四、把色素水加入碗里的混合物中攪拌，直到它變成一團(tuán)綠色的糊糊。五、把綠糊糊放入鍋里攪拌，直到它變成一團(tuán)黏糊糊的面團(tuán)。六、把面團(tuán)倒在盤(pán)子里冷卻15 分鐘，之后，你就可以把它捏成一個(gè)恐怖、惡心的異型怪了，但是不要吃它!它可比真正的異型怪還要難吃哦!
接下來(lái)，我們做一個(gè)可以吃的“無(wú)害蕁麻”。我們要做的是一、把鍋加熱。二、用漏盆洗蕁麻，別用手碰他們!三、讓你的“大人寵物”把洋蔥切細(xì)——這樣他們就會(huì)哭鼻子啦!四、往鍋里加兩勺橄欖油和一勺蒜油。五、在鍋里炒洋蔥，直到它變黑并蔫下來(lái)。六、同時(shí)號(hào)令你的“大人寵物”燒一壺水，按湯料的說(shuō)明把湯沖好。七、在蕁麻上撒上一勺面粉進(jìn)行攪拌，然后把湯慢慢倒入鍋內(nèi)，讓洋蔥和蕁麻吸水，直到鍋里的東西變得黏糊糊的。八、加入200毫升牛奶攪拌均勻，直到湯開(kāi)始冒泡，而且看不到任何面粉塊為止。九、讓你的“大人寵物”把鍋拿起來(lái)，放入冰箱冷卻十分鐘，再用攪拌器把它攪勻。十、重新加熱湯，現(xiàn)在就可以吃了!古怪的湯!
當(dāng)一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)做完時(shí)，相信你收獲的不僅僅是快樂(lè)，還有知識(shí)。如：雞蛋會(huì)跳起來(lái)是因?yàn)殡u蛋殼里面有碳酸鈣……
很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)其實(shí)就在生活當(dāng)中，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多知識(shí)。希望在玩中學(xué)習(xí)能讓我們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣，凡事都要勇于嘗試，開(kāi)心去體驗(yàn)!
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