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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,順其自然的,我們就可以寫一篇關(guān)于感悟的文章。那么,感悟文章到底要怎么寫呢?以下是小編整理的海底兩萬里個(gè)人讀書感悟,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海底兩萬里個(gè)人讀書感悟1
海底兩萬里,給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。 作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。 法國人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科考活動(dòng)結(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào)。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。海底兩萬里寫的主要是他們在這十個(gè)月里的經(jīng)歷。
“鸚鵡螺”號(hào)艇長內(nèi)莫又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種,都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說,人物當(dāng)然是虛構(gòu)的',作家給“鸚鵡螺”號(hào)艇長取的拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點(diǎn)——“內(nèi)莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。
尼摩船長的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的,但是他那種要與世隔絕的思想,我想我們都不能去學(xué),不過假如尼摩船長不于陸地隔離的話,說不定一些海底奧秘就會(huì)有答案,我一定要像尼摩船長的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),說不定將來我也能造一些令人震驚的東西。 現(xiàn)在像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬沒有意識(shí)到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西,為國家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜,阿尤納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實(shí),尼得的勇敢都是我們該學(xué)習(xí)的。
海底兩萬里個(gè)人讀書感悟2
最近我讀了法國著名作家凡爾納寫的《海底兩萬里》,他帶我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,它的存在威脅了來往的船只,于是各國組織了一只遠(yuǎn)征隊(duì),阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物專家,隨遠(yuǎn)征隊(duì)去殲滅怪物,不料卻被怪物撞入海中,被怪物--一艘名為"鸚鵡螺"號(hào)的潛艇所救。于是阿隆納克斯教授和"鸚鵡螺"號(hào)的神秘的尼摩船長一起開始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們登上從未有人到達(dá)過的南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船;領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界······然而,尼摩船長為什么要過著與世隔絕的生活呢?"鸚鵡螺"號(hào)最終的命運(yùn)又是怎樣的呢?這一切都是個(gè)謎。
我從這本書中明白了:要不斷去探索不要懼怕冒險(xiǎn),很多事只有去看過才會(huì)知道其中的奧秘,只有冒險(xiǎn)過才會(huì)知道其中的艱辛,而且你能在冒險(xiǎn)中得到很多意想不到的精神和物質(zhì),你將會(huì)受益匪淺、終生受益。
跨越新建的`x跨海大橋
年關(guān)將至,我們一家和往年一樣,去x老家過年,不同的是今年自駕車走的是x跨海大橋。
x跨海大橋是從x直通x,分別由金塘大橋、西堠門大橋、桃夭門大橋等五座大橋組成,其中金塘大橋橋長1210米,是五座大橋中最長、建筑時(shí)間最長的大橋,是x跨海大橋的中心。x跨海大橋絕對是虎年的一個(gè)雄偉杰作,讓人覺得十分威風(fēng)。
我們從x上了x跨海大橋,看到橋下的驚濤駭浪拍擊著橋墩,但大浪如同拍擊著礁石一樣,無功而返,但是大橋讓我們飛越了一座座小島,直至定海。
不過,海上刮來的海風(fēng)成了一大隱患,那時(shí)我們正開在大橋上,突然,從右邊刮來一陣大風(fēng),車頭向左邊一瞥,直沖欄桿,幸好爸爸眼明手快,把車頭別了回來,我們這才有驚無險(xiǎn),平安地去x過了這個(gè)春節(jié)。
x跨海大橋帶給了全國人民去x時(shí)的方便,一定也帶給x繁榮發(fā)達(dá)的未來。
我以后一定要好好學(xué)習(xí),長大后做一些像設(shè)計(jì)x跨海大橋一樣的偉大工程,讓祖國虎虎生威、欣欣向榮,如同一只猛虎一樣威震八方,成為全球領(lǐng)先大國。
海底兩萬里個(gè)人讀書感悟3
暑假期間,我閱讀了不少的課外書,比如有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《海底兩萬里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》。
這本書主要說的是1866年,一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。船被撐起來的時(shí)候,人們發(fā)現(xiàn)原先船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨大兇猛的“獨(dú)角鯨”撞斷的。但這其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在大西洋的一座荒島秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)物和水中的奇異的景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后到達(dá)海岸時(shí),阿龍納斯把他明白的海洋秘密公布于世。
我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動(dòng)物和水中的奇異的景象,多想自己也變成海里的'一條魚,和許許多多五彩斑斕的魚一樣遨游在大海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢,智斗鯊魚和章魚,碰到危險(xiǎn)臨危不懼。我也很敬佩船長尼摩的智慧,他在當(dāng)時(shí)技術(shù)還不是很先進(jìn)的時(shí)候能夠制造出奇妙的潛水艇,而且在南極缺氧的時(shí)候,潛水服上的儲(chǔ)存罐里還有一絲空氣,由于極度缺乏空氣,尼摩船長沒有吸最后一絲空氣,而是把生還的機(jī)會(huì)給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,深深地感動(dòng)了我。
海底兩萬里個(gè)人讀書感悟4
本書描述了三個(gè)人的奇幻探險(xiǎn),作者凡爾納以自己獨(dú)特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態(tài)。無奇不有的海底,和其妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,觀看著五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中……
這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現(xiàn)了一些列駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的〝獨(dú)角鯨〞常常出沒其間,興風(fēng)作浪。原來,這是一艘巨大的核潛艇——〝鸚鵡螺〞號(hào)。船長尼摩為人不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與〝鸚鵡螺號(hào)一起展開了海底兩萬里的神奇歷險(xiǎn)。其間,他們看到到了海底的千變?nèi)f化,比如:海中之湖。紅海……
這使他們驚奇不已,嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場,參加海底葬禮也是十分有趣的,海底狩獵,這就更刺激了,隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙。無人能及的南極挺進(jìn),最終,他們以非凡的能力戰(zhàn)勝了層層的冰山,成功抵達(dá)了南極點(diǎn)成為了第一個(gè)登上南極的英雄,光榮是屬于他們尼摩船長的最后,他們還大戰(zhàn)了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最后,章魚們無奈的'倉皇而逃了。他們不僅大開了眼界,飽了飽自己的口福,同時(shí),它們也進(jìn)行了許多新的探索,有了很多新奇的發(fā)現(xiàn)。
這本書也同時(shí)教會(huì)了許多人生的道理,它告訴我們,要像仆人康塞爾那樣,別人給你酬報(bào),那么你同樣也要付出你那一份應(yīng)有的責(zé)任,當(dāng)他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時(shí),他立即果斷地將最后一絲空氣讓給主人,自己卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔。百折不撓的好精神……
海底兩萬里個(gè)人讀書感悟5
《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部,故事講述的是1866年,生物學(xué)家阿龍納斯帶著自己仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一只大獨(dú)角鯨,在此過程中,意外發(fā)現(xiàn)那是一只構(gòu)造奇異的潛水艇,船長尼摩邀請眾人周游海底世界,中途碰到許多深不可測的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了印度洋、紅海、地中海。整整有兩萬里。
最值得一提的是這本書的科學(xué)性,凡爾納的各部作品均有此特點(diǎn)。書中涉及了許多生物知識(shí)和部分物理知識(shí),例如說:動(dòng)物的分類、光的反射。故事情節(jié)非常出色,不僅使我們開了眼界,對世界有所了解,而且也讓我愛上了科學(xué),真是受益匪淺啊!最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底,那天眾人潛入海底去采珠場采珍珠,正當(dāng)他們高興奮興回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有位印度人也在一旁采珠。忽然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的.尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉他時(shí),尼摩船長主動(dòng)出擊,展開了一場人魚大戰(zhàn),尼摩船長不斷攻擊,卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同工廠里的大剪刀一樣的大口,將船長掀倒在地上。此時(shí),尼摩船長自稱跟人類斷絕了關(guān)系,但在要害時(shí)刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚搏斗,不僅說明他神秘莫測,而且有很強(qiáng)烈的正義感。
我最喜歡的人物并不是尼摩船長,而是仆人康塞爾,他有個(gè)特點(diǎn),每當(dāng)他們捉到魚時(shí),他總是主動(dòng)分類,習(xí)慣雖小,但充分說明他有強(qiáng)烈的求知欲,對學(xué)習(xí)很感愛好。我不禁想到了現(xiàn)實(shí)生活中我的情況,別看我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但是我僅僅是依靠自己的優(yōu)勢——記憶力好堅(jiān)持到現(xiàn)在,平常根本不怎么用功,我想:假如我和他一樣該多好,我不就可以名列前茅嗎。所以我應(yīng)當(dāng)拿他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
海底兩萬里個(gè)人讀書感悟6
寒假里,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯(cuò),尤其是這本《海底兩萬里》,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事。
主要講述,在1886年,有人以為在海上見到一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。
我很喜歡《海底兩萬里》,是因?yàn)樗斜姸嗟闹簟N覀儸F(xiàn)在的中學(xué)生都很前衛(wèi),對語文課本后的 讀這本書的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的`殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動(dòng)魄的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界 這個(gè)假期中,我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
皮埃爾;阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”這個(gè)怪獸。在一次捕捉過程中卻不幸與仆人掉入水中,意外游到了這只怪物的脊背上。后來才明白了,這只驚動(dòng)人們的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。
這個(gè)潛水艇是一位叫尼摩船長在太平洋中的一座島嶼上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),在途中經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀有的海洋動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
在這本書里,你可以知道海底森林怎末散步;在海底是如何打獵的;怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。
看完這一本書,我看到了一個(gè)豐富多彩的海底世界,尼摩船長帶著我們一起進(jìn)行了一場海底的奇妙之旅。在這本書里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。
海底兩萬里個(gè)人讀書感悟7
如今,世界各處都流傳著關(guān)于海怪的謠言,無論聽起來是不現(xiàn)實(shí)還是十分逼真,目前為止,似乎并未出現(xiàn)威脅人類生存的海怪確鑿證據(jù)。而海底兩萬里的開頭,就由一段似是似非的海怪襲擊輪船事件,引發(fā)了主人公阿龍納斯的生活變化。
他接受了一同去尋找海怪的邀請,他和忠心樸實(shí)的仆人康塞爾一同踏上了旅途。在船上,他們認(rèn)識(shí)了魚叉手尼德蘭,他豪邁急躁的性格給人留下很深的印象,日子一天天的過去了,絲毫沒有那怪物的蹤影。
仿佛是命運(yùn)的捉弄,就在林肯號(hào)準(zhǔn)備返回的最后一天,海怪現(xiàn)身了。它對船只的攻擊使得三人傳奇般的進(jìn)入到海怪當(dāng)中,這時(shí)他們才知道,這怪物其實(shí)是一艘堅(jiān)固的潛水船。 自此,三人開始了一段他們之前怎樣也想不到的旅途,這當(dāng)中,海底打獵,多列斯海峽,巴布亞島的土人,坐礁擱淺,珊瑚墓地,蘇伊士海底地道,桑多林島,克里特的潛水人,維哥灣,亞特蘭蒂斯,冰山,南極,被困冰層,血戰(zhàn)章魚,大西洋暖流的風(fēng)暴,復(fù)仇號(hào),以及撞沉戰(zhàn)艦的可怕場面,都令人稱奇和贊嘆,同時(shí),這艘潛水船的船長尼摩,更是一個(gè)令人難以忘懷的角色。
由于戰(zhàn)爭,他厭惡人類和陸地,建成諾第留斯號(hào),與船員從此航行海中,永不回歸大陸,他堅(jiān)定的信念和思維深深震撼了我們;在印度參觀采珠場,不幸的采珠人遇到饑餓的'鮫魚,尼摩船長毅然勇敢與鮫魚搏斗,救下采珠人,此時(shí)他善良的一面展現(xiàn)在眼前;可他同時(shí)又令人不解,難道僅僅是因?yàn)閼?zhàn)爭失去親人,他就開船撞向一艘戰(zhàn)艦,讓當(dāng)中的船員不再有生的希望?也許他經(jīng)歷過的,造就了他這樣一個(gè)獨(dú)特的人吧。
如果說,尼德蘭的莽撞讓他頓失沉著一面,尼摩船長的多變讓人心生疑惑,對他敬而遠(yuǎn)之,那么,阿龍納斯的仆人康塞爾可以說是我最喜歡的人物,他的忠心,坦誠,和他對分類學(xué)的熱愛,都讓他無時(shí)無刻不在閃光。
在阿龍納斯踏上林肯號(hào)之前,他與康塞爾的對話著實(shí)令人捧腹,阿龍納斯的焦急招呼與康塞爾的不驕不躁,他的一遍遍的游移確認(rèn)與他的忠心耿耿,康賽爾在書中自始至終都保持一個(gè)統(tǒng)一思想,他的主人去哪里,他都要跟著。 確實(shí)也是,康塞爾沒有親人也沒有家庭需要關(guān)照,他同阿龍納斯一同見證海中奇跡,一同出生入死,這樣充滿神奇的旅途,何嘗不使他樂在其中呢?康塞爾對加拿大人尼德蘭的海中生物分類,作者凡爾納常常用大量筆墨來敘述海中知識(shí),康塞爾正是他的媒介。雖然讀起來有些讓人失去耐心,也仍讓人感受到康塞爾對于分類學(xué)的簡單純粹的熱愛。如今,這種真摯的熱愛一件事的情愫,實(shí)在是當(dāng)代人所稀缺的。 凡爾納在當(dāng)時(shí)的年代,寫出這樣一部充滿讓人不可思議的技術(shù)的小說,應(yīng)該說正一步步被付諸實(shí)踐,相信會(huì)有那么一天,如果誰感到難過或絕望,就搭乘諾第留斯到海底看一看,瞧一瞧色彩繽紛的魚和欣賞珊瑚礁,在海底沙灘漫步,嘗一嘗從未體驗(yàn)過的海中美食,相信他就會(huì)忘記煩惱,重新熱情的投入到生活中去。
海底兩萬里個(gè)人讀書感悟8
在這個(gè)歡快的寒假,我在觀看電視之余,閱讀了一本好玩的科幻小說。它是法國凡爾納寫的《海底兩萬里》。讀完這本書,我就象經(jīng)受了一次奇異的海底旅行。
《海底兩萬里》這本書主要講的是海洋世界消滅了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物專家,隨遠(yuǎn)征隊(duì)去毀滅怪物,不料卻掉入海中。結(jié)果被“怪物”所救,原來這不是什么“怪物”,而是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇。于是,他和神秘的潛艇船長“尼摩”一起開頭了一段驚險(xiǎn)、奇特的海底旅行。他們登上了從未有人到達(dá)過的南極,目睹了海底火山噴發(fā)的壯麗景象及凄慘的海底沉船,領(lǐng)會(huì)了秀麗而又布滿危急的海底世界。
《海底兩萬里》故事曲折驚險(xiǎn)、引人入勝,使我不知不覺沉醉其中,眼中經(jīng)常消滅出一幅幅多姿多彩的畫卷和許很多多神秘的東西,如海底森林、一顆顆椰子般的大珠寶、浩大的章魚以及海底墓地等。海底森林中遍地都是高大的草本植物,枝葉像劍一樣的直直向上生長,巨大無比的海蜘蛛在其中游蕩;錫蘭島上名叫硨磲(chēqú)的巨大珠貝雙殼半張著,露出了那椰子般大小的珠寶,呈圓球狀,透亮晶瑩,顆顆都是稀世珍寶;布蓋大章魚,肌肉軟綿綿的,體長有六米,眼睛長在額頂,嘴同鸚鵡的嘴相像;還有掩埋船員的神秘的海底墓地。這是多么奇特啊!我常幻象自己就是那“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,徜徉在奇特的海洋世界中,觀賞著奇特的海底風(fēng)光。
另外《海底兩萬里》這本書蘊(yùn)含了豐富學(xué)問,讓我懂得了很多以往不知道的東西,如什么是太平洋黑流?什么是墨西哥暖流?颶風(fēng)是怎樣形成的?珊瑚礁是怎樣形成的?海洋到底有多深?等等。爸爸還告知我,《海底兩萬里》的凡爾納有很強(qiáng)的科學(xué)預(yù)見力量,他的幻想并不是異想天開,都是以科學(xué)為根據(jù)的,他所預(yù)見到的`很多器械,后來都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)東西,如“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,在小說發(fā)表25年后人們制造出的真實(shí)潛水艇,與小說中描寫的大同小異。而且他的很多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今日都得到了實(shí)現(xiàn)。
每一本好的科幻小說,都值得我們細(xì)心閱讀和珍藏,由于這兒有一個(gè)純真的世界,這兒是幻想飛起的地方!每一本好書,都能賜予我們很多很多,并能在各個(gè)角落給我們指明方向,它是我們的好伴侶,更是我們的好老師!
海底兩萬里個(gè)人讀書感悟9
我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節(jié)使我難以遺忘,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,永久也抹不去。文中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他靠著自己的`學(xué)問設(shè)計(jì)建筑了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)寶,并在航海中撞沉了英國戰(zhàn)船,為祖國人民復(fù)了仇。
從書中可見,尼摩船長時(shí)時(shí)懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,為祖國復(fù)興努力著。作為一個(gè)中國人,我們不正需要這種愛國之心嗎?古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭,拋頭顱,灑熱血,為國捐軀。“捐軀赴國難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯選擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,鎮(zhèn)靜面對生死禍福?
是祖國在他們的心中,他們和祖國在一起,祖國人民永久記住他們!可是在我們?nèi)粘I钪校灿泻芏嗖粣蹏谋憩F(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征,可總有人遺忘佩戴,莫非說是那些人遺忘了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當(dāng)國歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中格外常見。
可見,他們與尼摩船長相比,有多大差異啊!《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報(bào)效國家,我真渴望每一個(gè)中國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中表達(dá)愛國,為國爭輝。
海底兩萬里個(gè)人讀書感悟10
寒假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。
這本書里面的人物有尼莫船長,他原來是一位備受人民愛戴的王子,由于妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶著伙伴們離開祖國,他以超群的才智設(shè)計(jì)建筑鸚鵡螺號(hào)潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請?jiān)诤I喜檎液9郑贿有一個(gè)人物是狡猾人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個(gè)人物是尼師傅,號(hào)稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。
這個(gè)故事發(fā)生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、狡猾人、尼師傅一起乘坐鸚鵡螺號(hào)開頭海洋之旅,在旅途中,他們?nèi)徽J(rèn)識(shí)了鸚鵡螺號(hào)的船長尼莫,尼莫告知他們?nèi)唬瑵撍嫌幸粋(gè)很大的圖書館,里面有世界上全部的古書,還可以抽煙斗,是用海草做成的.,很環(huán)保,教授特殊快活。鸚鵡螺號(hào)上還有觀光廳,透過玻璃可以觀看深海里的各種生物,尼師傅很寵愛。
我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們?nèi)齻(gè)一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,早晨的陽光透射在水波中,被分成顏色豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五光十色的萬花筒,這種景象無法形容。
〔文章〕中精細(xì)的描寫了海底,那樣的大海還真是讓人著迷啊!純潔的顏色,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個(gè)感覺,就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,好像什么都不缺,想尼摩船長所說:“海是包羅萬象的……海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動(dòng),還是是愛……它是長存的生命。”
讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!
這本書啟發(fā)了心靈的奇異感受,我特殊寵愛這本書,我想把這本書介紹給我的同學(xué)們,讓他們也仿佛身臨其境般的感受一下妙不行言的海底世界。這本書還有很多好玩的故事,感興趣的同學(xué)們不妨也來讀一讀吧。
海底兩萬里個(gè)人讀書感悟11
從知道有這個(gè)書名開始就渴望著好好讀一讀她,懶惰和沒有時(shí)間總是很好的借口,讓人無法推讓,一延再延,才讀完,感悟頗深。
整本書用一個(gè)神奇的故事貫穿始終,豐富的地理知識(shí)、海洋知識(shí)、生物分類知識(shí)以及各類氣候、物理學(xué)、化學(xué)和古生物學(xué)的精彩運(yùn)用,是的作者這樣一艘充滿神奇色彩的水下潛艇式的船帶領(lǐng)著我們一路潛行,去看那些無人知曉的南極冰川,去涉獵那些從來沒有人類痕跡的島嶼和海底世界,這樣的奇思妙想讓人心曠神怡。
海洋的浩瀚無垠我們是有耳聞的,凡爾納用它豐富的知識(shí)和經(jīng)歷帶我們游歷了有史以來最精彩的海底世界。豐富的知識(shí)鋪墊讓學(xué)識(shí)淺薄的`我們自慚形__,精彩的敘述和編排讓整個(gè)故事精妙絕倫、惟妙惟肖,仿佛在書中所涉獵的豐富海洋物種一一在眼前,如作者所想,似作者所見,身臨其境,代入感極強(qiáng)!這樣的文字功底和故事搭配是需要文學(xué)實(shí)力的,凡爾納讓人看到了另一種文學(xué)組織的奇特魅力! 讀完之后我也有許多疑惑,這樣的船為何不被世界所發(fā)現(xiàn),后來發(fā)現(xiàn)這本書是科幻小說,解釋了我心中諸多的疑惑。科幻就是提前發(fā)生的世界史,看不懂看不明白都不要緊,若干年后我們都會(huì)看得懂并享受其中。《海底兩萬里》中許多精彩的發(fā)現(xiàn)給人眼前一亮的感覺,依次來判斷但是人們的思維活躍,是極其有意識(shí)的一件事情。海闊天空的遐想,漫無邊際的游玩,用豐富的知識(shí)穿插再故事的收尾,讀完本書之后才豁然發(fā)現(xiàn),這世間如此精彩,你還在獨(dú)自等待? 故事精彩,文筆流暢,最重要的是天馬行空和漫無目的的游玩激發(fā)出來對一些常識(shí)做酣暢淋漓的書寫,非常痛快!書中許多數(shù)學(xué)、物理知識(shí)都是“我”和“尼莫”船長心算出來的,特別是高深復(fù)雜的地理、海洋、物理、化學(xué)知識(shí)的講解,雖然聽起來很模糊,但依然有實(shí)現(xiàn)的可能。最精彩的就是船中的供給了,沒有大米、面包和美酒,船長和他的副手們充分的發(fā)揮人類的聰明才智找到了只給知足的、充滿營養(yǎng)的食物。船的動(dòng)力系統(tǒng)也射擊巧妙,擁有諸多物理、建筑、化學(xué)、海洋知識(shí)于一身的尼莫船長才有這樣的實(shí)力讓一切理論上看起來可行的知識(shí)用他那極具魔幻能力的大腦和手轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)中充滿傳奇色彩的船。
書中太多的元素值得書寫,最重要的是對生活、未來的啟迪作用。這些故事能啟動(dòng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),幻想或經(jīng)歷都能如此精彩,也可以嘗試把所學(xué)知識(shí)與思考結(jié)合,構(gòu)造自己的精彩世界!
海底兩萬里個(gè)人讀書感悟12
我讀了《海底兩萬里》這本書,它是法國作家凡爾納寫的一本科學(xué)幻想小說。小說從林肯號(hào)軍艦為了太平洋的安全,追逐一只獨(dú)角鯨寫起。林肯號(hào)軍艦的艦長是法拉古,這位艦長經(jīng)歷過很多艱難困苦,他指揮林肯號(hào)在白茫茫的大海上苦苦尋找那個(gè)怪物,最終尋找到了那個(gè)怪物——它就是潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”。
鸚鵡螺號(hào)這艘潛艇的雙層船殼都是堅(jiān)硬無比的鋼鐵。它沒有風(fēng)浪的翻騰或顛簸可以毀損的纜索一類的東西,它沒有風(fēng)可以吹走得帆,它沒有蒸汽可以破裂的鍋爐,它不會(huì)發(fā)生可怕的火災(zāi),因?yàn)樗耆卿撹F制成的,電能是它的機(jī)械原動(dòng)力,它可以在深水中獨(dú)來獨(dú)往。鸚鵡螺號(hào)的船長名叫尼摩,他帶領(lǐng)他的船員一直在海洋中生活。鸚鵡螺號(hào)在水面換氣時(shí),會(huì)向天空噴出巨大的水注,在夜晚它還會(huì)射出幾道耀眼的光芒,它速度驚人全靠的是電能,電能是從海水中的納提取出來的.。鸚鵡螺號(hào)上使用的一切都取自海洋。作者對潛水艇上生活的描寫使我懂得了大海是神奇的,只要有智慧大海就是取之不盡的生命源泉,大海可以為我們提供一切所需要的東西。
我最喜歡的一段是海底漫步。尼摩船長他們穿上潛水服,潛水服是橡膠做成的特別合身,手套十分柔軟。鞋是用金屬鉛制作的,可以克服水的浮力使人穩(wěn)穩(wěn)站在海底。球形的潛水帽有三個(gè)觀察鏡方便觀察四周情況。他們腰上掛著蘭可夫燈照明,背著氣瓶供人們呼吸。他們穿的潛水服可以抵擋深水的壓力。在海底他們看到了像草原一樣的平原,海底平原長滿青綠色的海草,朵朵鮮花般的海藻類植物有兩千多種,他們腳踩綠草如茵,頭頂翠綠一片風(fēng)景迷人。
海底兩萬里個(gè)人讀書感悟13
《海底兩萬里》的作者是法國著名的“科幻小說之父”——儒勒·凡爾納。
《海底兩萬里》,一聽這書名,就覺得很神秘,讓人充滿好奇,迫不及待地想去翻閱。在我們幾乎一無所知的大洋深處究竟會(huì)埋藏著怎樣鮮為人知的奧秘呢?是在一望無際的大海中有另一個(gè)與世隔絕的“世外桃源”?還是在海底有著無數(shù)的寶藏?帶著種種疑問,我開始了充滿傳奇色彩的海洋之旅。
我懷著一種崇敬的心情,和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家——阿尤那斯乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的.海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。
我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
《海底兩萬里》描繪的是種種奇遇,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調(diào),如神話般色彩絢爛,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。
海底兩萬里個(gè)人讀書感悟14
《海底兩萬里》是凡爾納具有代表性的作品之一。這本書寫于1870年,描述的是發(fā)生在1866年的一樁奇事:海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,它撞沉了好幾艘船只。法國生物學(xué)家阿隆納克斯應(yīng)邀參加追捕在捕捉過程中卻不幸與其仆人康塞爾、魚叉手尼德蘭三人不幸掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。發(fā)現(xiàn)這并不是什么獨(dú)角鯨而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船這潛水船——“鸚鵡螺”號(hào),是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。而且還經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。 《海底兩萬里》是凡爾納三部曲中的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。書中的主人公尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的`人物尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底尋找自由,又對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。
《海底兩萬里》描繪的是種種奇遇,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色絕美、令人陶醉。
海底兩萬里個(gè)人讀書感悟15
當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的'美妙夢想融于一爐。獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
小說從海面上“怪獸〞出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情開展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。
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