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認真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《目送》讀后感,歡迎大家分享。
《目送》讀后感1
龍應臺的文字,如寒夜的燈火,溫暖明亮,如清晨的雨露,清涼朝氣,帶給我一種寧靜。在喧鬧的環境中,讀著她的書,我的世界也變得安詳了些許。
我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和她的緣分就是今生今世不斷的在目送的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著她漸漸消失在小路轉彎的地方,而且她用背影默默告訴你:不必追。多么樸實的文字,包含著酸楚,苦澀的愛。
這不由得讓我想起點點滴滴的往事,當我上幼兒園時,注視著父母遠去的背影;當我上初中時,父母在窗邊望著我遠去的背影,但我卻沒有回頭。年幼時的.我們,總是走在前面,向著朝陽邁去,而順著我們的背影一直倒退回去就會發現,在那個最隱蔽的角落里,總會有一兩個人,他們的眼神從我們出現在這世界時,就從未離開過。正如書中所說:“我一直在等候,等候她消失前的回頭一瞥,但她沒有,一次都沒有”我們的父母亦是如此。他們期待,渴望我們的一回眸,一絲關注,但我們一直沒給過,哪怕是如此的微不足道。
《目送》這個光輝歲月的故事是屬于別人的,但我們每個人都一樣,在時光消逝中度過,曾經擁有的也都會一一消失,這看起來是一場永恒的遺憾,但我們卻能從這一次次目送中提煉出來最純凈的心靈,最溫馨的回憶。
歲月讓我們歷練成長,也讓我們面對離別,我們總避免不了不斷的目送,徒留下一個個孤零零的背影。處于叛逆時的我們,渴望自由的飛翔,不想再像溫室里的花朵一樣,離開父母的同時,也許心中正在暗暗的竊喜。但是我們的父母呢?站在父母的立場上想想,孩子漸漸長大,羽翼漸豐,能自己擔待所有,對父母的依戀會越來越少,家里孩子的痕跡在一點點消失,心中泛起的是酸楚與無奈……
不要讓我們的親人因我們而傷心和失望,不要讓滿腔的祝福變成沒有主人的青煙,不要讓父母的目光從期盼變成傷感……做兒女的我們要明白在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠。
一個人生命的歷程不管時間也好,親情、友情、愛情也好,該經歷的會經歷,該遺失的會遺失。生命是一條無法回轉的軌道,我們必須按照這個軌道上的路標走,經歷生老病死,悲歡離合。
經歷過了,才會真正的懂得。有些感受只能一個人體會,有些痛苦只能讓一個人承擔,有些事只能一個人做,有些難關只能一個人過,有些路只能一個人走。明白了這些才算是真正的成長了吧,才算是不枉此生。
《目送》讀后感2
有時,任何形式的愛都會感動人心。——題記
偶然,發現書架上靜靜地躺著一本淡綠色封面的書---《目送》,我在我的記憶中搜索著,想要尋找一點關于這本書的記憶。可是很不幸,我似乎并沒有讀過這本書。靜靜地坐下,拿起它,發現腰封上有這么一段話“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。”這是全書的主旨所在。讀完,發現這本書講的.是父愛與母愛。可是這世間的愛又豈止父母對我們的愛呢?
我的思緒又被拉回了那個雨天,大雨傾盆,澆彎了樹枝,澆折了小草,澆落了蝴蝶,澆濕了人群。因為雨勢過大,所以我不得已,才急忙跑到一幢大樓底下,這才阻止了調皮的小雨滴再跑到我的衣服上來嬉戲玩耍。
不知是什么原因,樓下的通道內停放著多輛有大有小,有新有舊,有輕有重的自行車,可能是自行車也想進來躲躲雨吧!可是通道本來就狹窄,加上這些自行車以及來來往往的人群,把通道堵得水泄不通。人們進出都要側著身,慢慢的挪出來,以免一個不小心,就碰到了這些“龐然大物”。
忽然,一個瘦削的身影出現在我的視線里,一位年近七旬的老人。他向四周張望了一會兒,皺著眉看著眼前的景象。他向通道左側看去,發現那里還有一小片空地,便用右手托起一輛自行車的車頭,左手握住三腳架,把它搬到左側。然后把所有的自行車都搬到哪兒,一輛靠著一輛,排得整整齊齊。我看著這位氣喘吁吁的老人,心想:他是看車的嗎?不,不可能!那他是為了……
我正想著,就聽見老人“哎呦”了一聲,我望過去,就看見老人一手扶著腰,眉頭緊皺,臉色慘白,我連忙跑過去,扶著老爺爺,關切地問他:“老爺爺,你咋么了,沒事吧?”爺爺頭上布滿了汗珠,虛弱地說:“年紀大了,不中用了,想當年一手就能提一輛呢!”我說:“爺爺,要不我扶您過去坐坐吧,我來搬這些“大塊頭”。老爺爺也點頭了。
我正要搬時,才發現那些自行車憑我一個人根本就搬不動。也許是老爺爺的感染,大家你一輛,我一輛地搬自行車,通道也漸漸寬敞通暢了。搬完,大家都默默離開了,我目送著大家的背影,眼眶也漸漸濕潤了,心里感到一陣陣的暖意。
也許,這就是愛帶來的感動吧!
《目送》讀后感3
炎炎夏日里,當我讀《目送》一書時,不禁感到一絲淡淡的、涼涼的滋味。澀澀的文字讓人感動,卻平凡得讓人流不出眼淚。
龍應臺用一篇篇散文,記錄了作為母親的自己在孩子成長過程中遭遇的困惑,記錄了作為女兒的自己在父母日益衰老中的細心和耐心,記錄了孟買的鐵軌、金門的地雷、老撾的孩子……龍應臺寫的不是自己,而是每個人。每篇散文的主題內容都很常見,可是讀起來又有不一樣的感受。“油米柴鹽一肩挑的母親,在她成為母親之前,也是個躲在書房里的大小姐吧。”“母親,原來是個最高檔的全職、全方位CEO,只是沒人給薪水而已。”有人說母親是棉襖、是旭日、是山水畫,龍應臺說母親是CEO,語言并不華麗,卻很真實。
當我讀到“我送他到機場,告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。”時,我想到現在的自己也和安德烈一樣,跟媽媽擁抱很難為情,漸漸的,不再擁抱了,我的.心一陣刺痛。以前到哪里都粘著媽媽的我去哪里了?“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。”我們都習慣了把背影留給母親,所以從未看見身后淚流滿面的母親。“即使同車,他戴上耳機……只一個人聽音樂。”我們是不是太忽略母親?她含辛茹苦把我們養成人,可得到的卻是如此冷落的對待。
我反省著自己,我多少次冷漠了媽媽端來的熱牛奶,我多少次錯過了與媽媽共進晚餐的機會,我多少次無視了媽媽無微不至的愛啊!“寶貝,今晚媽媽弄了你愛喝的魚湯噢。”“不要再叫我‘寶貝’了,我跟同學燒烤,不回家吃飯了。”現在想想,我有什么理由去拒絕媽媽的愛?不管我怎么樣對待媽媽,她都視我為珍寶。她為了我吃盡苦頭,還忍著不表現出來。
讀了《目送》我覺得母愛也是自私的。母親希望孩子能飛黃騰達,但又想把孩子摟在懷里。媽媽希望我中考能考上好的學校,叫我能走多遠就多遠,又默默感嘆,想著如果我到離家遠的地方讀書,她該怎么辦。自古忠孝難兩全,剩下的時光里,趁我還沒飛走,我要好好對待我的媽媽。媽媽也要相信我,放開手,我飛到哪里,都會想家的。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”終究我會長大,變成那個看著背影的人,一代代人都經歷著這個光陰的故事。
《目送》讀后感4
我讀了龍應臺所寫的《目送》以后,有一些感想,我覺得除了第一篇《目送》和最后一篇《魂歸》跟“目送”有些關系,其余都很雜亂,幾乎與“目送”沒有關系,所以,大致內容我也概括不出來。
令我印象最深的是第一篇,他講的是龍應臺目送她的孩子——華安小學到大學,然后作者的父親住院還有火葬。“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這段讓人心酸和感動的文字說了:年幼的孩子長大到成人,讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世,在火葬場最后一次目送他——父親的時候,明擺她和他的緣分也就終止了。
原來,龍應臺的“落寞”與兒子、父親有關。兒子逐漸得長大,離“我”愈來愈遠,機場龍應臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪,直到消失。兒子都不愿意回頭看“我”一眼,感到非常失落。當龍應臺大學教授的那一天,父親開車送“我”,但是父親并沒有把“我”送到大學的大門口,而停在側門的巷邊,因為他認為,這種廉價的小貨車不是送大學教授的的車子。父親生病住院,“我”每個禮拜都去看父親。有一次,龍應臺幫父親清理排泄物,結果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對“我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”:不必追。,專業的站
在《目送》這本書的第八篇:《母親節》里,有一段有趣兒的'文字,是一些對話,我一邊看,一邊想,貌似我和母親也有過這類的的對話……
最讓人感動的是最后一篇文章《魂歸》,它說了龍應臺的父親死了,村民們說,根據家鄉的習俗,兒女不能親手埋了父母,但是,但是作者——龍應臺和她的母親卻說:“最后一次接觸父親的機會,我們不會以任何理由給任何別人代勞。”這一天清晨,“父親”上山了,當司儀長長地唱“拜──”時,“我”和“我”的母親深深地跪下,眼淚決堤。
雖然我看得是“電子書”,有一些重復的,我不知道是故意重復還是無意重復的。但是,這“本”《目送》十分感人。雖然我還不是完全理解《目送》,可是,這里面有些路我可能會走,我希望我以后也有一顆感恩和回報的心。
《目送》讀后感5
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”當你讀到這段話的時候,你的心是否劇烈的顫動了一下?
《目送》中那段話,說得既令人心酸又無奈。步入中年,擁有年輕時所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發現父親已經遠去,母親也在慢慢的老去,兒子們掙脫自己的保護要遠行,朋友們在曲終之際漸漸散去,兄弟姐妹各自經營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們挽留,環顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠,默默“目送”。這里的“我”又是多少個我們的寫照?
這本書與其說是龍應臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的.背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭,這種落寞感,使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載著她去大學報到,父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉頭就走,留下一團黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世,作者又在細雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。
正如作者所說,她的確是想讓讀者從她的文章中得到感悟,她也正在用她心酸的經歷給我們還未曾有過悲傷體會的人指點迷津。從小到大,從上學到上班,從欲走還留到不再回首,孰不知每一次的啟程,都有一對關切的眼神在背后凝視著。是因為越來越獨立了?還是越來越忙碌了?甚至有時連再見都沒說就走。是的,我們都太忙了。時間越來越緊,腳步越來越急,但我們是不是從未想過,能與父母相望的日子也在一天天的在減少?我們至少可以在有限的時間里多陪陪他們,多陪陪家人,放卻一些無謂的紛繁雜亂,多關心你身邊的人和事,善待他們,這樣當你一次次面對背影的時候才會釋然。
兒女要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠。父母也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊!只能一個人走”,能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓其體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關,只能一個人過。”
《目送》讀后感6
曾看到過這樣一句話:最幸福的事就是站在窗前目送你上大學。可這事又何嘗不是件最痛苦的事?孩子遠去,獨留父母苦苦等你,父母是多么寂寞。
古人云:四十而不惑。我的父母已年過四十,在這個不惑的年紀,他們可能要經歷許多的離別,再堅強的心也會有崩塌的一天,經歷了這么多的別離,我們很難保證他們不會傷心,他們就只有我們了,只有和我們在一起的生活才能慰藉他們的心,才能讓他們的生活重新煥發光彩。
可我們呢?父母生我,養我,教我許多東西,伴我走過成長的每一步,我的每一次挫折,每一次歡樂,每一次痛苦,都有父母的陪伴,就算沒有,也可與他們分享,得到安慰。我一天天長大,父母一天天老去,14歲的我不知曾有多少次。用言語或行動表示我已經長大了,可以照顧自己了。卻未曾注意到他們眼中的失落,那種不被人需要的失落。他們本與我同行,我卻在這無盡頭的路上漸行漸遠。父母總是靜靜等待著花開,可庭前花開卻無人駐足欣賞,我已不在他們身邊。這種結果,仿佛就在我出生時已經注定,注定他們會看著我遠去,卻無力去追。
龍應臺在文中寫到:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:‘不必追’。”我不得不承認,我的確是這樣。小時候,我會拿著漂亮的發卡詢問母親,即使在母親給出建議后,我還是猶豫不決;在受到欺負時,我會去找父親尋求安慰。可我已然不是小時的我,現在的我會自己做出選擇,哪怕這個選擇是錯誤的;別人的.欺負我會自己承受,自己去辯解、反擊,再也不用父親為我抗下所有。不被我需要的他們目送著我獨自走向光明的那端,自己在黑暗的這端忍受無盡的寂寞,就算是這條路是他們親手為我搭建的。
感謝龍應臺的這篇《目送》,我知道了父母從不言說的難處。即使他們仍然要看我遠去,即使是他們親手為我搭建的這條成人路,即使是他們執意要承受著這寂寞,可我仍然要希望能在庭前花開之時,有我駐足欣賞,讓他們能在陽光下緩緩微笑,讓他們的生活重煥光彩。
《目送》讀后感7
一想到“目送”這個詞,我的腦海里便會出現一幅凄婉的畫面:窄道、落葉、涼風、一雙含淚的眼、一個漸行漸遠的背影……
當然這本書并不只是這樣,封底的一段話可以很好地概括這本書的內容:《目送》的七十三篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和決然的虛無。她寫盡了幽默,如燭光冷照山壁。
當我我得到這本書,我準備一天到晚捧著書馬不停蹄的讀、飛速的瀏覽。我知道如果這樣讀書會是囫圇吞棗,體會不了其中的味道。可是當我沉浸在其中時,我又忍不住放慢腳步,細細地讀,慢慢地品。因為它實在太吸引人了。就像有人說的,這是一本人生之書,其中蘊含的寶藏理應是被深深挖掘。我總是不忍錯過一字一句,因為不論錯過哪里,都是讀者莫大的損失。
龍應臺的文字,自有一種力量,讓你忍不住去接近,去品讀,它在荒涼與無奈中傾訴,在噪雜與混亂中低語。她寫盡了人生的悲歡離合,她的故事,會讓我不禁莞爾,也會讓我潸然淚下。她的情感,緩緩地,靜靜地,就涌入我的心田。《目送》包含了很多的故事,但是整本書是連貫的,寫進了一個人一生的感悟。每當我翻開書頁,便會沉浸在書中不可自拔。
是啊,我們每個人一生中都會經歷無數次的目送,期間的情感或是充滿期許、或是依依不舍、或是肝腸寸斷。記憶中的那些片斷,都是時光長河中的一粒小傻子,我們只能呆立在岸邊,目送著它們隨著河水奔流而去,向著大海的方向,自己卻無力挽留。或許那個方向,也是我們最終去到的地方吧。目送,是對故人的目送,對情感的目送,對時光的目送,以及最后,對自己的目送……
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的.緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。”這句話說出了多少人的心聲,曾被多少人口口相傳。其實不論父子母女一場,這世間所有的情與物,不都是這樣的嗎?
合上書時,我總是在思考。我也是慢慢地、慢慢地了解,慢慢地、慢慢地體會。我們在目送中失去那么多,可是又在目送中得到那么多。我會珍惜生命中的每次目送,直至人生時光的盡頭。
就像封底的一句話所說的:這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。
《目送》讀后感8
主要寫父親的逝,母親的老,兒子的離,兄弟的攜手共行。對于《目送》,至今還回味無窮。
生命的歷程,時間的輾轉,父母、親人、兄弟姐妹、伴侶,然后會有自己的子女,就這樣一直走下去。當我們由子女變為父母,我們開始目送自己的孩子。當孩子越走越遠,我們只有不舍的情愫。這是生命的軌跡,每個人都明白。我們必須按照這軌道上的路標走,經歷生老病死、悲歡離合。
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看見他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”
這段話,仿佛觸動了我內心深處的一根弦。是啊,人生就是在目送里度過。當父母懷著不舍的心情目送我們時,我們的背影是否也這么絕情?當我們踏上征途時,父母在我們的身后默默凝視著我們,他們希望孩子早點回家。當我們離開很久時,或許她們還站在那里,呆呆地望著車子啟動的地方。他們的眼神里充滿期盼。
每次回學校的時候,媽媽總是陪我走到車站,她總是替我拿著大包小包,包里總是裝著我最愛吃的東西,當然還裝著媽媽對我的愛。媽媽總是像對待小孩似的叮囑我:“下星期放學的時候一定要早點回家。”而且在上車之前還會嘮叨幾句剛才講過的話。我總會不耐煩地說:“知道了,知道了。”當我坐上車回頭看的時候,發現媽媽正望著我坐的這輛車,表情竟然有些呆滯。車子越走越遠,但我仍然能看見媽媽的眼睛望向何方。她的身影越來越小,直到消失不見。我知道在與車子行駛的.相反方向,那里肯定還站著一個呆呆凝望遠方的女人。
小時候父母把我們當成孩子,父母老了,我們把他們當成孩子。
在我腦海里翻滾千遍的是作者為母親涂指甲油的情景。當作者為母親涂指甲油的時候,她的母親是那么的聽話,聽話的簡直像個孩子。“效果,看起來確實有點恐怖,像給僵尸的臉頰上了腮紅。”她的母親真的是老了,作者為哄著母親而給她涂指甲油,真的把母親當作孩子對待了。
《目送》透露著淡淡的愁緒,字里行間都是人間的情,這情都是真實的。我們的一生,就是不斷在目送愛你的人和你愛的人。同樣的,自己也被目送著。不同的生命,很難說是互相交錯的,但父母養育了我們,我們注定這一生與他們交織在一起。但總要離開他們,去過屬于自己的生活。
《目送》讀后感9
生活是一堂上不完的課
封面,是綠的渲染。七十三篇散文,寫盡人生的纏綿不舍和絕然的虛無。
目送,是別離的開端。目送著父親的棺木進了火葬場;目送著母親日漸蒼老;目送著孩子長大成人開始嫌棄自己……眼睜睜看著一些東西從身邊走失,珍貴的親情、友情,因生命的期限而破滅。
無意間意識到,“華飛”好像現在的自己。我們,變了。在我們小時候,稚嫩的時候,對身邊的一切倍感好奇與新鮮。我們為每一個未知和全新喝彩,那時候,父母也會笑,陪著我們一起“歡呼”。父母像沒有思想的,心里的快樂只為我們。可他們老了,我們卻變了。我們不再是那個懵懂的少年,我們抱著理所應當的心態,認為父母看到的可愛的、神奇的、新穎的,就只能淡定地看看,沒什么值得大驚小怪的。我以為他們的閱歷比我深,見的世面比我廣,當他們變成一個“好奇寶寶”,在我面前手舞足蹈是一件多么尷尬的事!我會無語、會尷尬、會難為情,敷衍幾句“嗯”“哦”就了事了。在作者的這個角度看,我才覺得,我仿佛是拋棄了他們那般的狠心、對待陌生人那樣的冷淡……
當我們有一刻嫌棄父母時,我們就應該想起,在我們幼稚的時候,是他們填充著我們一個個可笑的夢。我們也應當記得,我們要以同樣的.回應去對待現在的父母。
漸漸地發現,看別人的人生,才會認識到生活是一堂上不完的課。也發現,當一個人全身心的投入一份事業時,他雖會取得很大的成就,但卻遺失了生活中的很多點滴。就像作者不知道杜鵑是杜鵑,與自己一墻之隔的那個鄰居是誰,不知道生米里的蟲用水泡泡就全能出來了。
或許,從稚嫩蛻變到成熟,經歷了很多之后,看世界就會覺得一切似曾相識。曾經的我們,曾經的他們。我們可能要熱愛生活;我們可能可以去留意生活中的每個細節;我們可能可以記下每個生活中的瞬間;我們可能可以……
“一串紅,二懸鈴木,三年桐,四照花,五針松,六月雪,七里香,八角茴香,九重葛,十大功勞。”……先人仿佛有意布下這朦朦朧朧的生活規律。我們或許可以撥開每一朵綠葉去看每一朵鮮花……
《目送》讀后感10
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這是作者寫的讓我永難忘懷一句話。但這短短的一句話里,又包含著多少,讓作者流淚,難過的辛酸故事呢?作者對親情,友情又是怎么詮釋的呢?在這本書中,我們都能找到一個屬于自己的答案。
《目送》就好像是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。由68篇感人至深的散文組成,在這幾十篇的散文里,作者寫了對逝世的父親的不舍,對日益蒼老的母親的心疼,對執意離開自己的兒子的無助,對昔日摯友的牽掛……
對于父母,無疑是作者的羈絆,在這個世界上,我想每個人都要經歷,生老,病,死,我們的父母也不例外,他們細心的照料我們,直到我們長大,而他們所留下的',只有一頭銀發,和流失的歲月。
作者一直細致入微的照料她的父親,直到父親疾病纏身,最終逝世。這是件很殘忍的事情,作者眼睜睜地目送著自己的親人一步一步的走向時間的盡頭,而自己能做的,只是默默的陪著他,走過他人生的最后這段路。這就是無常的人生啊!但是作者,并不后悔,恐懼,或是逃避,而是從容面對。因為有些路啊,只能一個人走。
對于自己的孩子,是作者除父母之外,又一個重要的羈絆,從孩子呱呱墜地,到孩子出國留學,這期間,作者早已將孩子,歸為生命中的一部分,無法離開。但是,孩子總是一味地想離開她,而作者只能選擇,放手。
對于朋友,作者想起了小時候,一起玩耍的同伴,形影不離的摯友,志同道合的知音,但是,時間早已為他們染上了白發,畫上了皺紋,有些,已經成了照片里的人,再也回不來了。誰也不能保證可以和你一起共同老去,面對死亡。但是可以確定的是,即使在另一個世界,我們依然會彼此凝望。
在這本書中,作者寫下了她所經歷的,無論是,失敗和脆弱或是失落和放手,這些都包含著作者的纏綿不舍和絕然的虛無。這種真情的流露,不禁使我潸然淚下……
在這條寬闊無邊的生命長跑中,也許我們會經歷很多很多,讓你流淚,讓你歡笑的事,伴隨著獲得與失去,但是到了最后的終點,你會發現,時間早已將過往的淚水風干,將傷口愈合,當我們從回憶的纏綿迷宮抽身而出,會發現人生也就是目送別人,和被別人目送著漸行漸遠罷……
對時間的無言,對生命的目送。
《目送》讀后感11
“修行”是蔣勛說《紅樓夢》時最常提到的一個詞。大概就是,從不明白到明白,從不習慣于到疲于,從被人橫刀奪愛的痛徹心扉到無動于衷、麻木不仁,從剛開始簡簡單單的對生的喜悅到日后對活的慎重。看龍應臺的人生三書時,從《孩子你慢慢來》到《目送》皆是修行,龍應臺一個人的修行。
初次看這三本書時,最喜歡的是《孩子你慢慢來》,“一個越是幸福的人對幸福就越容易體察”,這是《目送》中的一句話。這也大概是我喜歡《孩子你慢慢來》的原因,后來漸漸的對《親愛的安德烈》越讀越有感觸。不知什么時候也會愛上目送呢?因此,這本書會被我埋在書堆里,等未來的某一天,一個陽光像往常一樣落滿肩頭的午后,收拾東西的時候,我又再次尋找這本書,開始翻讀,那時我會是目光深邃地品讀呢,還是抱著它泣不成聲呢?也想把這篇讀書筆記打印在紙上,日后還能回憶當時的青澀想法。
“我們拼命地學習如何成功沖刺一百米,但是沒有人教過我們:你跌倒時,怎么跌得有尊嚴;你的膝蓋破得血肉模糊時,怎么清洗傷口、怎么包扎;你痛得無法忍受時,用什么樣的表情去面對別人;你一頭栽下時,怎么治療內心淌血的創痛,怎么獲得心靈深層的寧靜;心像玻璃一樣碎了一地時,怎么收拾?誰教過我們,在跌倒時,怎樣的勇敢才真正有用?怎樣的智慧才能度過?跌倒,怎樣可以變成行遠的力量?失敗,為什么往往是人生的修行?何以跌倒過的人,更深刻、更真誠?”這是我最喜歡的一段話。我們總在被教育如何不跌到,跌倒有多可怕。但其實可怕的是跌倒后就以為失去了一切,再也沒有了站起來的勇氣。
書中的龍應臺扮演著很多角色,兩個離家求學的孩子憂心忡忡的母親,兩個遲暮老人的雨兒,臺灣文壇中一個不可或缺的'領袖,在生活中修行的懵懂孩子。
可修行的路必然是孤獨的,因為智慧來源于孤獨的啟發。書的封面是一個略顯駝背的中年女人推著一輛老舊的自行車,像是在回望著什么。單薄的背影,讓人覺得有些心酸。看完全書,除了感動,也有對生命的無奈,總有幾個人對你才是最重要的,以為過不去的坎忘不掉的人,多年后再提起也會愣一愣。“寫出了失敗與脆弱,失落與放手,寫出了纏綿不絕和絕然的虛無”。這是書最后一頁的讀者評價,用優美的文字道出了我內心的想法。
華枝春滿,悲欣交集。
《目送》讀后感12
我喜歡龍應臺,喜歡她當年大聲質問“中國人,你為什么不生氣!”的豪氣,喜歡她“水泥地里種花”的決心,喜歡她毅然辭官、回歸書桌的果敢。她的文字總是那么的動人,時而鋒利,時而溫婉,時而脆弱,時而感傷,時而樸實,時而華麗。如今重拾她十幾年前的《目送》一書,內心再現一股莫名的感動。
《目送》中有七十多篇散文,記錄的都是日常小事,卻滿紙溫情,仿佛走進了她的生命,感受她目送父親去世的悲痛,感受她目送蒼老母親背影的憂傷,感受她目送兒子遠去的悵然……呵,生命中,該有多少刻骨銘心的目送!
最愛讀開篇散文《目送》。里面寫到,兒子華安十六歲那年,作者在機場目送兒子閃入一扇門,倏忽不見。她冀待華安消失前回頭一瞥,但是他沒有,一次也沒有……讀到這里,不由得想起她在《為誰》一文中有這么一句:“油米柴鹽一肩挑的母親,在她成為母親之前,也是個躲在書房里的小姐。”想到在洶涌的.母愛面前,她竟能毅然收斂起滿腔的驕傲和銳氣,委屈地選擇讓步,竟油然而生一種莫名的心痛。然后,又想到自己讀大學時每次父母送我去車站,我也是頭也不回的。想到我的父母可能也像龍應臺那樣站在小路的那一端,看著我逐漸消失在小路轉彎的地方。當父母久久佇立,遠遠目送我乘坐的大巴漸行漸遠時,是否也會悵然若失地感慨:“四顧蒼茫,唯有目送”。而彼時,我可能正坐在車上與女伴聊著假期樂事!
我知道,直至我的背影完全消失,父母才會停止張望,悵然離開。我也知道,只要我一個回眸,他們就會欣慰萬分。但是任性的我依然選擇不回頭。是的,為什么要回頭?為什么要讓他們牽掛?為什么不能留給他們一個堅毅的背影?我不回頭,并不表示忽略。我不回頭,只是要讓他們知道,我能,而且必須能獨個走好前面的路。因為,“有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路,只能一個人走”。
前面的路還很長,我還將不斷往前走,我會牢記與珍惜背后那些從高大到佝僂的身影和他們充滿期待的目送的眼光,帶著愛和釋懷,繼續不斷往前走。
《目送》讀后感13
朋友?父母?有些路真的只能自己走
“慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”
兩個人曾好的幾乎粘到一起,無論做什么都形影不離,到了后來,見的機會越來越少,然后干脆不見,友誼大多終將走上陌路。相識,相知,相守,最終帶著幾分欷歔,各走天涯路。回首在看,背影早已遠去。
人生大抵便是在這世上走上一遭,不同的只是路上的風景,只是身邊的人。路必定要你自己走的,有時走道狹窄處,會感到壓抑;路上的人漸少了,又會感到孤獨。突然碰到了一堵墻,是回頭,亦或是求助你的同路人。這便有了朋友,有了父母,親人。他們不一定形影不離,只是時而疏遠,時而靠近。
朋友離開,有時覺得整個世界尚已顛倒了,隨著日子一天天過去,太陽照常升起,只是生活里少了些什么。父母總會貼的很緊,讓你感到多少的不自在。“勉強忍受母親的深情”其實那是母親們,略顯些自負的愛和不知如何表達的情。有時候,坐下想想,那時真是聰明的過分,總覺得母親有時做的不合時宜,對于夾過來的蝦,對于遞來的雨披,總有理由推辭。漸漸大了才能理解,這只是她小小的任性,真覺著母親也想個小孩子,需要你的照顧,需要你的關懷。這便就是母子一場,相互依靠,互相為伴。
人的生老病死,是不可避免的,母親或許會一遍遍的`問起你的名,會對著你憨憨的笑。終有一天父母會成為背影,只是永遠不將回頭。在行到中途,定會面臨種種尷尬,有時無比蒼涼,想傾瀉什么,卻又彷徨無奈,倒是什么也說不出。
平常人的命運,即使命運千差萬別,總有很多相同相似之處,大時代,小人物,每一個個體,也是群體的印證。家國天下,最終,不也還是落實到小人物的悲歡離合?一錯手,就是一輩子,這樣的悲劇,誰又說以后不會發生呢?世事多變,裹挾在茫茫人海,宛如漫天的征蓬,隨風飄遠。
到頭想想看,身邊的朋友,親人只會是匆匆的過客,他們為你留下或許是美好的一瞥,或許是華麗轉身后的神秘,亦或只是地平線上黢黑的剪影。有了他們,路可能不再單調,可能不再崎嶇。但他們終會離去,只是留你目送他的離去。必定“要真正地注視,必須一個人走路。一個人走路,才是你和風景人生之間的單獨私會。”
《目送》讀后感14
所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在轉彎的地方,而且,用背影默默告訴你:不必追。
是的,不必追,因為孩子的天性都是愛自由的,每一個孩子都有自己的路要走。生命本就是一場循環往復的輪回。于父母而言,人的一生就是將孩子帶來,送他走,最后他再送你走。縱使有再多的依戀,再深的不舍也留不住。但好在,在這循環不斷的`無奈中,也充斥著成長的欣喜,我們長大了,父母也長大了。
16歲的我們,16歲的父母。父母伴隨我們長大,但,就在他們還以為會一直陪伴我們成長時,分別的時刻就已然來臨。
20xx年冬,在某個返校的下午,母親把我送到等車地點,天空灰蒙蒙的。我背上書包飛快地奔向公交車,全然把寒風中的母親拋在了身后,當我飛快地搶在一群人之前登上公交車,找到一個座位坐下后,我無意間透過窗戶的玻璃看見了母親:她還呆呆的站在我跑走的地方,望著公交車的方向!透過灰蒙蒙的暮色,我似乎能看見了母親眼中的擔憂和焦急,我的心猛地抽了一下,我死死盯著母親的方向,希望她能看見我,可是一直到車子開動,母親似乎都沒能透過模糊的車窗,從擁擠的人群中找到我。
直到車子漸漸開遠,母親瘦高的身影從我視線中消失,我都沒有打開窗戶,對母親揮一揮手。
這時,我才想起我走的時候忘記了對母親說:再見。我的心感到了一陣疼痛。記得有一次母親來學校給我送照片,臨走的時候我把母親送到樓梯口,目送著母親漸漸遠去。那是我第一次住校,第一次和母親分開那么久。其實我真的很希望母親能突然回頭,對我說一句:“你不在家,我都有點想你了。”可是母親并沒有回頭,我也沒有鼓起勇氣去告訴她,我想她了。看著母親漸漸離去的背影,我心里說不出的苦澀……
母親啊,在那個站臺下,你是否也和曾經的我一樣難過?
當汽笛聲帶走了16歲的孩子,16歲的父母依然佇立在離別的站臺癡癡等候,他們等待的也許并不是時間的回流,只是作為子女的你在遠去前的一個回眸,一句再見。
從此,我記住了,每次分別時都要回頭說一句:再見。縱使歲月無情,時光不在,我們與父母漸行漸遠,但就算即將分離也不要忘記說再見,就算相隔千里,也不要忘記回頭看看。
老尹點評:有點致敬作者的意思哦。結構上,一是被目送,一是目送者,身份角色的轉換與原文有如出一轍。筆下這些場景有畫面感,有代入感,很能引人共鳴。
《目送》讀后感15
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
這是龍應臺在她最近出版的一部書《目送》中的一段。龍應臺,這支亞洲最犀利的一支筆,也會有最柔軟和難以言盡的時候。在此之前我讀過她的《孩子,你慢慢來》、《親愛的安德烈》,都是用盡了深沉和喜悅的筆鋒,寫盡了一個母親在孩子成長過程中的.點滴驚嘆和感慨。而《目送》卻是思考著生與死的人生大問題,在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進的同時還寫失意、失敗、脆弱和放手,這是一本生死筆記,深邃、憂傷、美麗。
其實,《目送》只是這本書中的開篇。開頭作者是寫自己在孩子第一天上學時看著他慢慢地一步一回頭地走進校門,消失在自己的視野中;再到孩子十六歲時在機場目送他離開;當孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進的時候,這個做母親的人,慢慢地獨自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現了另一個背影,這個背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里,我們都看到了那個背影,是被長大了的我們無意時怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無助的時候能第一個出現在我們的面前,是在看到我們歡樂時他們也能偷著樂。是的,養兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠離了自己的視野時,才知道這樣的滋味父母已經嘗過了很多遍。
于是,我讀到了那段驚心動魄的話。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話,那“不必追”三個字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來,而那個背影要去的地方卻是無盡的黑暗。我知道,花開總有花落的時候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒有了最親的人,庭前花開卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無人分享,世界上再也不會有人知道你額前的傷疤出自何時來自何處,你,可以這樣想象嗎?
感謝龍應臺的《目送》,讓我們下定決心再對父母好一點,再好一點。窮盡我所有,愛他們,因為我們是爸媽最親愛最疼愛的孩子!
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