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當賞讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的《目送》讀后感，歡迎大家分享。
《目送》讀后感 篇1
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，他用背影默默告訴你：不必追。
這個暑假我看了著名作家龍應臺編著的散文集《目送》。它記錄了父親的逝世，母親的老去，兒子的單飛成長，朋友親人的漸漸散去，兄弟姐妹們的各自生活。詮釋了作者對生活的態度，也像一面鏡子，照出了我們生活中的所忽略卻又珍貴的點滴。似乎它在某一瞬間撥動了我心中的琴弦。一個14歲女孩對父母的感謝，令我深思……
原來，父母正在老去……
每次母親、父親用溫柔的目光望著我遠去的背影，我可能不以為然。但他們用最深沉的目送真摯地傳達一份對漸行漸遠的那個人的愛，是滾燙的淚，熾熱的愛�！赌克汀吠ㄟ^時間的描寫順序，記錄了華安從小到大的過程，作者一次又一次地目送，一次又一次去愛。然而，從粘著母親，從熙攘的人群中迫切地去尋找媽媽蹤影的小華安，似乎隨著華安的逝去，而變得孤傲，“他很明顯地在勉強忍受母親的深情”，我們知道，他變了。“我一直在等待，等待他消失前點的那一瞥。但是他沒有，一次都沒有”。這個羽翼還未豐滿的懵懂少年，厭倦了母親溫暖的懷抱，而去想飛出緊鎖的鳥籠，他的內心世界，也許那樣波濤深邃，但是年邁的媽媽，已進不了他的內心世界。
驀然發現，在后面緊跟著的爸爸媽媽，也何嘗不是如此呢？我去上學，爸爸媽媽在后面用同樣的熱忱與熱情一直目送著我走上四樓的教室，還時不時念叨著：“放學早點回家！在學校學習要認真······”總是那么幾句話，早已煩透了的你，一聲不吭。而在身后的他們，聲音不知不覺在歲月的蹉跎中逐漸滄桑了，而你，可能從未認真察覺吧。那次登上大舞臺表演鋼琴的我，總會知道，后面有無數的信心與支持，給我太多太多的鼓勵。可能無知的當年的自己，無力察覺。一直目送你走上舞臺，為你喝彩的他們，請你善待······
作者慢慢地，慢慢地意識到，她的落寞，與另一個背影有關。
課文中曾這樣提到：“女兒，爸爸覺得對不起你，這種車子實在不是送大學教授的車子�！备赣H的`自責，似乎像一把鋒利的刀扎在她的心上，有種隱隱約約的痛，淡淡的辛酸。但，這融入了一個父親對女兒的愛，是悔恨，也略帶歉意。像苦味巧克力，濃稠的味道糊在心頭。甚至比天高，比海闊。但目送父親高大且強壯的背影，慢慢地矮小了。變得更加幼稚了——————“有一次，發現排泄物淋滿了的褲腿，但你能做的，是蹲下來用自己的手帕幫他擦拭”�？伤麑δ愕膼廴栽诜序v，在輪椅上風燭殘年的老人，他也許累了，只能等待時光的安排，不能再目送“我”——————消失在他的視線。而他這個樣子所渴望的，是你對他深遠的再次目送。只是意味著，誰和誰的緣分在今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你在這一頭，目送著他，直到消失在你的視線，而回答卻是：不必追。
我深刻地明白了，父親和子女之間所蘊含的關系，其實有那么復雜，也那么簡單。我們不應該總是嫌棄父母的啰嗦？而是盡可能地去了解他們對我們的心。而父母對于我們，也不應該總是一路相伴，應該努力大膽地放手一搏，讓雛鷹嘗試飛翔在藍天的感覺，畢竟，要讓我們獨自面對生活中的種種困難，才會讓我們有所成長，有所啟發，有所感悟。因為——————有些事，只能一個人做；有些關，只能一個過；有些路，只能一個人走······
曲折的山路只能自己走，不管路途遙遠，道路泥濘，都要勇敢地向前邁出。到達終點時，你會為自己的勇敢而驕傲！
或許這本書，在訴說著自己酸甜苦辣的人生，而我們，要用心體驗······
《目送》讀后感 篇2
每讀一遍龍應臺的《目送》，我都會淚眼婆娑，好像觸動了心底最柔軟的部分。兒子長大、父親逝去、母親漸衰、兄弟姊妹漸行漸遠。人生的歷程，靠短短幾十篇小文清晰勾勒輪廓。家，不過是眾人相逢的驛站，終究還是要散去。生命的征程，只能前行，無法選擇其他路徑，相伴的親人，只能一次又一次的選擇目送。生命的力度，因了這一次次刻骨銘心的目送，才愈加顯得溫情留戀。
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方。而且他用背影默默地告訴你：不必追。我小學的時候寫過一篇作文，題目是《拐彎處的回頭》，寫的是每次爸爸背上行囊要去遠方，我都會在家門口送他，到了拐彎處，他從來沒有回頭，我會在想，他是不是對這個家沒有眷戀，他會不會再不回來。后來媽媽告訴我，她看到我這篇作文之后，感動到落淚，她告訴我，爸爸不回頭是因為不舍，如果回頭，他就會不想走了。我才明白，為了家人的生活，爸爸這是迫不得已�，F在回想起來，爸爸的背影仍然是我心中酸澀的回憶，我多么希望他能回頭，看到女兒在默默的看著他�？赡茉谖夷抗獠患暗牡胤�，他有過回頭吧！
作者對患有老年癡呆癥的母親一遍遍地說"是我，我是你的女兒，你記得嗎？"之前也看過一個優秀的關于老年癡呆癥的公益廣告，里面有一句經典的臺詞"他可能已經忘了你，但他從來沒有忘記愛你"。我忽然覺得人類無論怎么強大，對有些事情仍然無能為力。我根本不敢想，如果哪天，父母老到不認識我了，我該怎么辦？我會奔潰的。我記得讀初一的時候，我轉學沒有書本，有一個親戚從另外一所學校給我弄了一套書，媽媽冒雨騎自行車給我送來，結果教材不一樣，媽媽又淋著雨回去了。我在上課，看著外面的大雨，我哭了一下午。我想老天怎么這么不長眼，我的媽媽淋了這么久的雨要感冒了。我初二的時候開始叛逆，自卑敏感，對父母不耐煩，而就是那年，外公得了胃癌，媽媽沒有告訴我，她一直在照顧外公，外公剛做完手術，不能吃太多，他說媽媽是要餓死他。媽媽躲在衛生間偷偷的哭，同一病房的人都看不下去了，媽媽卻沒有一句怨言。從那以后，我懂事了，最重要的是家人，什么愛情，什么朋友都不重要。原來一直在想，工作了掙錢了要給家人買這買那，現在終于實現了這個愿望，愛要靠行動來表達。
我跟弟弟妹妹的感情很好，弟弟讀高三，時間真的過得飛快，都長成一個帥小伙了。還記得給他補習英語，狠狠地訓斥他，我還拍了他的哭臉做留念。妹妹讀大二，去年她高考，我剛好在那所也是我的母校當老師，她跟我住，她學習不踏實，我倆經常吵，把她氣得哭我又很后悔，但是當我查到她的高考成績，我真的激動到哭。每次一想到，我們姐弟仨感情這么好，可是我們的后代會慢慢的不再往來，甚至成了陌生人，就會很難過。但又有什么辦法呢，漫漫人生路，這一生有他們相伴相扶，他們是我堅強的后盾，更是我努力的'動力，這樣就足夠了。
我是一個活在過去的人，可能是小時候漂泊不定的緣故吧。我特別想回到我小時候呆了五、六年的那個地方，做夢都一直夢到。我的記憶力特別好，那時我七歲，我記得我的學校，我的啟蒙老師，我的小伙伴們。前段時間，我回去看了看，原來記得學校離我家住的地方好遠，現在走幾分鐘就到了，原來記得那個臺階特別高，現在發現怎么那么低。原來那么熱鬧的校園，現在荒草遍地，一切都不是我記憶中的樣子。我回去看房東老奶奶，她一口就叫出了我的小名，我瞬間淚如雨下。我家住的那個房子也破敗了，我想我不會再回來了，我要的是我記憶里童年的樣子，而不是現在的面目全非。
原來的我肯定沒有現在的我想得多、看得遠，所以肯定會有遺憾�！赌克汀方虝�，人應該向前看，不要糾結于過去的遺憾，而應該把握住現在，不要讓明天為今天的所做所為后悔。愛家人，愛生活，幸福方好。
《目送》讀后感 篇3
我慢慢地、慢慢地了解到。所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。 ——龍應臺
看了龍應臺的《目送》之后，我感觸頗深，書中對父母與子女之間的細微感情描繪十分真切。應該說作者用她自己的切身體會，講述著這世間最動人的東西——親情。由此，我想談談自己看了這本書之后的感受。
有些路啊，只能一個人走。
龍應臺在書中寫到她與兒子之間以及她與母親之間的小故事。她發現，隨著兒子年齡的增長，有了許多與以往完全不同的看法，他變得有思想，甚至有些叛逆。他會開始有些嫌棄自己的媽媽懂得東西太少、沒見過世面，討厭她在看見什么稀奇的東西之后就大驚小怪……由此，我不禁想到自己的媽媽，小時候，對我而言，她就是天，她會講一些我從來不知道的事，教我唱動聽的歌曲，那時候總覺得，媽媽是世界上最博學的人。然而，我慢慢的長大，學到了更多的知識，對媽媽的`依賴就少了。電話里，她開始變得沉默，總是默默的聽我講述著我看到的世界，然后，淡淡的囑咐我，一個人在外面要照顧好自己。
看了這本書之后我開始學著從一個母親的角度看孩子的成長，龍應臺作為一個母親，她的態度讓我明白，不論是兒時那個懵懂的你，還是后來那個成熟的你，變的，從來都只是外在的表達方式，不變的，是母親對孩子的愛。
所以，即使現在的你認為自己已經足夠成熟，也不要隨便忽略母親的感受。不要總是嫌棄她給你買的衣服不夠時髦；不要總是抱怨她講話啰啰嗦嗦；不要總是怪她懂得太少……要知道這么多年來都在包容你、都在愛護著你。
有些話啊，要快些講出來，因為也許某天，你已經沒有講的機會了；有些愛啊，要快些表達，因為這愛太深厚，要用一輩子回報；有些路啊，只能一個人走，因為路途中的個中滋味，只有自己知道。
沙上有印，風中有音，光中有影。
書中關于作者和她父母之間的故事更是讓我動容，偶爾的一張老照片，一段邏輯不明的對話，都飽含的她對父母的感恩之情。她說道，她的母親有五個兒女，一個在大陸，四個在臺灣，都有很大的成就，而母親在年老時，患上了癡呆癥，經常認不得他們，但作者總會耐心的告訴她：我是你的女兒。她的父親患病時她在醫院照顧，親手給父親換洗，從不嫌棄。也許，我們總是覺得時間還很多，以后再去回報我們的父母�？墒牵袊芯淅显�"樹欲靜而風不止，子欲養而親不待"，當我們認為自己有實力去回報父母是，也許他們已經老得不認識你了。
我想，也許父母對孩子的期望應該不是物質上的，更多的，是讓他們看的我們過得很好，是經常關心他們，耐心的傾聽他們講述他們身邊發生的事。你也許還未發現，當年取得某些成功時，他們也許表現的很淡然；而當你失意時，他們會在你身邊告訴你：孩子，有我們在，什么都不要怕。也許，他們不會經常說我愛你，而他們的愛卻從未減少。
也許，你只能在某個瞬間強烈的感受到父母的愛，讓你覺得這愛不過是沙上印、風中音、光中影，殊不知，這感情，早已深入骨髓。
滿上遍野茶樹開花。
這是本書的最后一部分，用簡單的對話寫出了在父親生命的盡頭，作者每天跟他打電話的內容�？闯隽俗髡邔Ω赣H即將逝去的不舍與心痛，還有淡淡的后悔，她覺得作為兒女，自己為父母做的太少了。我們還小，還不用面對這樣痛苦的永別，但我們也必須知道，這一天總會到來，我們能做的只有活在當下，珍惜與父母在一起的每分每秒，才不會在未來的某天幡然醒悟、后悔不已。
滿上遍野的茶樹，盛開著花，滿上遍野的一片白。這是作者最后為父親送別的畫面，很唯美，也很傷感。
看完了《目送》，我將會珍愛與父母相處的每個瞬間。
《目送》讀后感 篇4
絢麗的黃昏漸漸褪去，繁華的夜色闌珊過往，耳畔，《月光曲》漾出層層光暈，輕輕地，我合上了這本封面猶如綠色水墨肆意潑墨的水彩畫的書，憶你，門廊斜風細雨空蒙，墨香氤氳聲如許，衣帶生風，濺濕一腔心情，留下一份沉重�；赝�，未湮……
《目送》是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗�！赌克汀返钠呤⑽�，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。
龍應臺說這是獻給自己父親、母親和兄弟們的書。有評論者認為，這本書不僅是為作者的同代人寫的，同時也是寫給上一代和更年輕的下一代的。在書中，展翅高飛的孩子、即將離去的母親和站立在小路這一端目送他們的作者——三代人的情感一樣豐沛，只是各自表達的方式不同。龍應臺以她流暢的筆法寫出了三代人的心情，寫盡了幽微，如燭光冷照山壁，如未湮回望之光撫亮心靈，讓每一代讀者都從中有所感悟：再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解，與未湮之回望相遇。
在《目送》中，龍應臺明顯地將筆觸伸向了“人”的內心世界，用散文的方式，述說著生命中的悲歡離合。她娓娓述說，述說著親情的血濃于水，也述說著親情離去的無奈與錐心疼痛，但更多的是告訴人們親人的重要與親情的珍貴，“作為父母的子女，作為子女的'父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉換——只是第一次的目送是成長，最后一次的目送卻永別�！边@或許就是龍應臺想要告訴給我們的生活與生命的本真。這些溫情的語言，如一劑醒腦益智的良藥，使我們深陷塵世羈絆的心靈，一次次得到解脫和自省。
“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有�！碑斘铱吹竭@句話時，心猛地一震，繼而涌出一抹莫名的傷感——華安的一舉一動，牽動著媽媽的心，只可惜，他沒有再像小時般不斷回頭，而是，選擇將背影送給媽媽。因為，他已經長大了，有了自己的思想了，他早已淡忘那個依賴母親的小華安了，他不再是那個用怯怯的眼光看周圍的那個小孩子了。他沒有看到，媽媽的眼神一直隨著他的行進而移動；他沒有注意到，媽媽的眼神一點點的燃起希望然后又一點點的暗淡下來。他用自己的時間，無形的抵抗了母親的靠近。
窗外，微風起，雨絲紛紛，風吟故里，幾度風雨暮，一曲笙蕭隨云飛，穿越浮世煙囂，念溫婉淺笑安然。
記得，周日返校，母親在身后的千叮萬囑，“在學校記得多喝水。”“有事打電話”“考試認真考。”……而我，總是不耐煩的擺擺手，徑直走向學校，殊不知，身后是母親之濃濃親情凝成的目送，我，將回望，湮至朦朧。終于，又是一次徑直走向學校，我不經意間一回望，便是母親的溫婉淺笑，安然濺起點點溫馨，溫暖心頭，暖之余溫久久不散。
星宿如許笑蒼茫，淚成行，咬噬星點憂郁晶瑩淚，訴說心扉，風影傳音，溫婉淺笑間，才明曉，回望后，風景如此之美。
趁一切都還來得及，彼此還能擁有彼此，把時間調慢再調慢，陪彼此一起，將風景看透，細水長流，回望，未湮……
捻一抹未湮回望心香，靜坐流年之上，笑看紅塵過往�；厥啄鞘湃サ臅r光，總會在你心底最柔軟的地方，或明媚，或黯然，留下了一行行或深或淺的痕跡，上演著一幕幕蕩氣回腸。
龍應臺說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追�！�
不必追！生命的腳步是無法追逐的，但是，也不能忘記回望，不能放縱回望漸湮漸深，直至朦朧，忘卻……
《月光曲》，依回漾，回望的花開，開到茶蘼，一瞬的煙花，宛如繁華過后的一場夢境，回望，未湮……
《目送》讀后感 篇5
隨著氣溫驟降，雙節臨近，我又翻開了龍應臺大師筆下的《目送》，不一樣的情景，不一樣的時光深邃，醞釀著不一樣的情愫，而今，我最終也成為了一個名副其實的游子，一種濃濃的異鄉他客人的“鄉情”在“每逢佳節倍思親”的字里行間沉沉睡去，久久不愿醒來。
記得上一次讀龍應臺的《目送》還是兩年前，那時我還只是一個兒女，而今我已是一個母親，兩種截然不同的心境在心底油然而生；那時每逢春節過后離別，父親和家人總會千叮萬囑，總要送到車站或者機場的安檢口，我們只顧著自己遠行的方向，偌大的車站，人來人往，我們時長會忽略那個漸漸消失在人海的身影，故鄉的路越來越遠，但那份思念一定是越來越來濃，牽掛也一定是越來越長。
現在每天看自己的寶貝一顰一笑，從呱呱墜地到咿呀學語，再到蹣跚學步，像極了那個逐漸消失在小路轉彎地方的步履蹣跚的身影，但在這一點上，我不如自己的寶貝做的好，因為寶寶每次只要一看見媽媽出門上班，就會盯著門口伸手，哭鬧挽留，或者是爬到門口目送我離開；而我常常給父親電話，“只要你好好照顧自己就好了”。在忙碌中常常會忽略那份沒有被表達出來的牽腸掛肚的思念。深深的憶起龍應臺在目送中最深的感慨：“所謂父母子女一場，就是不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！�
項目部剛燒烤完的炊煙還在半空縹緲，后面公園那邊的高樓上的燈火，就像許多眼睛在眺望園內一片鎮靜的，夜色包圍了全城，昏黃的路燈，無力地照著沉寂的項目部，我送愛人到地鐵站去趕最后一趟地鐵，幾句寒暄過后，他不得不離開，我默默的站在地鐵站，看著那個高大的身影漸行漸遠直到消失在電梯鏡頭，這個場景在以往的生活中上映過無數次，在校門口、公交站、火車站、機場，或許在某一條曲徑通幽處的盡頭，但每一次的心緒波瀾都不盡相同，或許你在那些個場景目送我離開時的心境也是復雜卻不驚的吧。
夜色開始加濃，舉目向前，隨眼可見那寥寥無幾的幾個匆匆忙忙的身影在斑馬線上穿行，再抬頭望著這城市里被燈光渲染得五顏六色的天幕，沒有星星，也沒有明月，比起這絢麗華貴的天幕，我還是留戀那個小縣城里帆布一般質樸的天空，純凈無暇，雖然沒有華貴的顏色，卻有著最可愛的星星，最純凈的明月，還有那個最牽掛的'人�？酀乃寄顝钠届o的心底奮勇而出，漫過心頭，浸濕眼角。淚眼朦朧中，浮現出青石小路盡頭處的那個期盼的身影，在我們離別時，默默的跟在身后，不語，靜靜地把我們的成長映入眼簾，把他們的喜悅和欣慰不露聲色地埋藏在心底。隔著時空，我仿佛聽見了書中那位母親深情的呼喚。
時光是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間就物走星移。但有的時候真的是這樣，有的淚，只能一個人流；有的委屈，只能一個人說；有的痛苦，只能一個人承擔；有的事只能一個人做；有的關，只能一個人過。而有的路則只能一個人走。我們只能按生命的軌跡去執行，經歷人世間的大起大落，看盡庭前的花開花落、云卷云舒，錯錯落落的走在歷史的山路上，前后拉的很長。同齡人推推擠擠走在一起，或相濡以沫，或怒目相視。年長一點的默默走在前頭，或遲疑徘徊，或默然而果決，我們踩著前人的步伐，目送著他們默然離開，又跟隨他們的身影，在時光的長河上小心翼翼的前行。
隨著時間的流逝，當我們也成為那個默默凝望背影的人時，我們才能體會到父母當時的心痛與沉默，在這種沉默下往往更多的是苦楚與無奈吧。生命的無言，時間的目送，目送過去，回憶中總會沉淀出晶瑩的淚花。如果有一天，我們站在落日的余暉下，望著遠處那個被夕陽拉長了的背影，或許等到那個時候，我們才會整正體會到目送的真諦吧。
《目送》讀后感 篇6
伴著淡淡的油墨及紙質的香味，一頁又一頁，一篇又一篇，當我最終將一本并不太厚的《目送》讀完時，留在心中的，是纏綿的一絲又一絲不舍，激蕩的一波又一波深思。
對于一個整天關在學校里埋頭做題的學生來說，之所以會選擇這樣一本書來讀，很大程度是受了書名的影響。
“目送”，一個多么溫暖的詞語，它是纏綿的不舍凝注到目光中送給離去的人最終一份讓其早日歸來的叮囑，是一股超越了三維世界將那些必走之物留于心間的神奇力量。
作為與整本書同名的文章，也是整本書的第一篇文章——《目送》，作者從兒子的離寫到父親的逝，那無盡的滄桑在作者冷靜而溫暖的筆端一一呈現。
我安靜地讀著這一切，于是道不盡的痛徹心扉與憶不完的溫暖點滴就如受了魔咒的召喚似的，突然便回到了我的心間。
我之所以會對第一篇文章產生如此大的共鳴，也許與我的經歷不無關系吧！我是個安土重遷的人，而我的安土，不僅僅限于地域上，更包羅了春華秋實的交替，物異人非的變遷。
我常自比為三毛，因為我覺得我與三毛都是步履維艱地行走于稀泥中的人，對于那拖出來的泥水，我們是多么地不忍擦去，因為它攜帶了我們的過往。
可是，時間在流，世界在轉，再多的留戀也留不住記憶的風逝。
于是，我們僅有站在風中目送著遠去的記憶。
而在作者的這篇《目送》中，我也讀出了作者對那一切即將遠去的事物的不舍。
作者寫道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只可是意味著你和他的緣分，就是今生今世不斷地日送他的背影漸行漸遠。
你站立在小路的`這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，并且，他用背影默默地告訴你：不必追。
這是多么的無奈與滄桑！如若說對于兒子的離，即使不必追卻依然能夠追，那么對于父親的逝與母親的老呢？只能眼睜睜巴望著回憶中的影像一幕幕掠過，卻是可望而不可即啊！
翻過第一篇文章，在其他的篇章中，作者依然以同樣的筆調勾勒出了過往的影像，為了讓那些影像更加具象化，作者還給每一篇文字都配上一張圖片。
在圖文并茂的意境中，讀著、感悟著那點點滴滴的溫暖，我的心頭也不斷激起點點溫暖的浪花。
我想著，在某一天，當我與作者此刻年齡相仿的那一刻，我一人獨自靠在斑駁的墻影中，在夕陽的余暉下回想著我人生的點滴，那感覺，是溫暖還是心痛？也許兼而有之吧？
當整本書翻至中間部分時，作者似乎有意停止了對個人經歷的“目送”，轉而將目光轉移到了萬千世界中去了。
作者對時間、對距離、對人際、對人與物的相處、對所經地點的景況都一一進行了講述，在作者悠長而不舍的目光中，那些本來抽象得不可捉摸的概念都化為了一灣清幽的潭水，在我的心中獨自散發著深邃的幽光，讓我與作者共同打量著人世的一切。
如果說開篇的《目送》是為了讓讀者走入一個無奈、疼痛、溫暖、回憶與念想并存的深邃的洞府中的話，那么，在最終的一系列關于作者父親病中與離世的文章，則是為讀者設下的一級級臺階，讓讀者看著一個老人在時光的折磨下如何離去，然后再一步三回頭地離開那深邃的洞府。
于是，在纏綿的思念中，我們又見到了塵世的光明，重新應對萬千世界。
在讀著那一系列文字時，我總想象著那個在女兒、兒子以及老伴的陪伴中逐日衰弱直至被死神接走的老人，這使我不禁想到了我的爺爺。
原先任何一個人的正常離去，走的都是同一條道，是留不住的，終究要離去。
只是覺得，作者的父親與我的爺爺相比，更幸福。
可是轉念一想，生命的本質不是一樣的嗎？何必太在乎外在的雕飾呢？去往另一個世界的生命都會把今生未受的福趕回來的。
這樣想著，心中便寬慰多了。
有人評論說《目送》是21世紀的《背影》。
很明顯，評論者的《背影》指的是朱自清的那篇。
可是，我卻覺得這樣的比較反而使《目送》中的一些味道消失了，委屈了《目送》，如若再加上三毛的《背影》，那么，《目送》那溫暖與無奈的韻味才大抵被補全了吧！
《目送》讀后感 篇7
“他說，那指的是生命，生命不論如何輝煌躍動，都只是大地之氣而已�！薄}記
該是黃昏了吧？輕輕將手搭在書頁上，抬頭看見他的側顏，看著他青絲中的白發，然后簌簌地落下淚來。
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！�
深刻地記得這段文字，我記得它的作者是一個集女兒，妻子，母親三重身份為一體的女人——龍應臺，記得這是出自她的散文集——《目送》。
目送，何為目送？我不愿將它看作詞典中呆板規矩的“以目光相送”�；蛟S，這樣的動作不僅是不舍的情思，更是“對時間的無言，對生命的目送”。父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手共進，經歷了這些，她是否會感到無奈，是否會感到悲涼？
七十三篇散文隨筆，七十三個不同情景，從心中的無奈轉為人生的深沉。她曾依靠的母親像孩子一樣茫然，她曾擁抱的孩子卻像玫瑰一樣帶刺。正像作者在書中說的.那樣：“人生本來就是旅程，夫妻，父子，父女一場，情再深，義再厚，也是電光火石，青草葉上的一點露水，只是，在我們心中，有萬般不舍”從懵懂無知的童年，到頑皮淘氣的少年，再到意氣風發的青年，最后到孤單沉默的老年。人生，至多不過幾十年光陰，可時間實在是太過于無情，奪走了那段時光，也奪走了那個無比溫暖的家。
家，何為家？是放在桌上的早餐？是塞在書包里的外套？還是，無比憐愛的責罵？這個家給了我們最美好的記憶，我們曾經最留戀的地方，最后卻散得只剩一個空殼，那幾個追逐打鬧的少年一個一個走遠，留下一兩個體態越來越孱弱，神志越來越不清的人，曾經溫馨的地方也可以變的荒涼，只剩下壓迫性的寂寞與寒冷。原來我們所留戀的家“不是任何一個有郵差遞區號，郵差找得到的家”，而是一段時光，一段上了車就無法返程的時光。
書中的安德烈一再將背影留給母親，倔強而沉默，而我們呢？十幾歲的年華，是否都經歷過安德烈的叛逆？是否都曾厭惡過母親執意送過的傘？是否，都對他們的老去視而不見？“可是，‘老’的意思，就是失去了人的注視，任何人的注視？”母親可以在身后默默打點好一切，可當你成為父母時，才會猛然發現，眼中萬能的母親曾經也不過是個嬌氣的小姐而已。他們以一份簡單的愛支撐起整個家，我們卻一未地揮灑。十字開頭的年齡可以在一味的順從中漠不關心，等光陰逝去后越是美好的回憶越是令人老淚縱橫。
或許是發覺了吧，近年來關愛老人的廣告不在少數，可多少中年人以拼搏為借口而逃避親情，這“是一種被物質撐地過飽后的漠然？還是把一切都看得理所當然的無聊？”不知你是否徹徹底底地想過，拼搏只是為了“幸�！倍�，或許等真的拼搏成功時，曾經擁有的幸福早已消失殆盡。本質，終究是不可改變，而又有著一定期限的東西。
我們或許會對一切不管不顧，追求自己所謂的“青春”，最終離開他們“遠走高飛”，但身后的人兒明明是不愿放手，雙目含淚，卻又只能是無可奈何，一遍一遍回憶朦朧卻又深刻的回憶，苦澀而甜蜜。我曾也是那個執迷不悟的“熱血少年”，從不在意身后緊緊追隨的目光，卻又只是在記住那個蒼老的背影后，才追悔莫及。
這本書與其說是龍應臺女士對自身生活的回顧與反省，倒不如說是照出了我們每個人生活中所忽略的最珍貴，最細小，而又最不可或缺的事物。
生命，不過是一次輪回，經歷的，未經歷的，終究會遇見，十字開頭的年紀未必能悟出些什么，只是謹記，莫將親情肆意揮霍，莫將背影留給親情。
《目送》讀后感 篇8
封面并不出彩，但奇怪的是，這本書總在我面前滑落，我不得不一次一次從地上把它拾起來。候機時間尚有余，我翻開了這本書�！拔衣亍⒙亓私獾�，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！边@是我第一眼看到的文字，當場就挪不開腳步，眼淚嘩嘩地流下來。還能追什么呢？還能追回爸爸媽媽嗎？甚至連他們的背影也不曾記得是什么模樣。
最近總會這樣，無端地就傷感起來，意識到時眼淚已流了一臉。姐姐跟我說她也是這樣“也許，過了媽媽的百天就好了吧。”姐姐說。
可我不知道我什么時候能夠痊愈，有很深的無助感，特別是遇到讓我糾結的事情的時候，這種感覺就特別強烈。最記得有一次跟媽媽講一件我不太占理的事，本以為媽媽會有什么相左的意見的，誰知道媽媽一點不考慮別人的感受，毫不猶豫地站在我的一邊，根本一點原則性都沒有，所想的只有一點就是我的孩子不能受委屈。這才知道，世間真的只有爸爸媽媽才會這樣無條件地，無原則地愛自己的孩子。
龍應臺在《目送》里寫到很多對爸爸，媽媽的那種細膩的情感交流，很能共鳴。尤其是在她爸爸病后，媽媽老后，那種對父母的依念與關愛。這在龍應臺的作品里是比較少見的，完全不同于她以前的寫作風格。都說老人會返老還童，上了年紀的老人逐漸變得像孩子一樣偏執，簡單，喪失獨立性，需要依靠，害怕孤單，害怕年輕時的創傷和陰影。每看到她和媽媽打電話，媽媽說“你是我的雨兒（看完才知道這是臺灣方言發音，就是女兒的意思）嗎”。這邊應著“是的，我是你的女兒。”“雨兒你在哪里，你怎么都不來看我，你什么時候來看我？”不停地問，不停地問。啊，我想起爸爸走后，媽媽是怎樣地急切地等待著每一個周末，等待著我們回去吃飯，讓她看看我們，讓我們看看她。每次總要做大桌菜，囊括每個她愛的人的喜好。有時有事不能去，媽媽就好失望地在電話那端“哦，那你們忙吧�！眿寢尰钪鴷r都不曾好好留意媽媽的等待，現在想到淚流滿面，現在想到肝腸寸斷，現在想到一切都已成煙......
其實，很多時候不是我們去看父母的背影，更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，他們不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過。印象最深的是小時候回老家，每次走時，我昂頭在前面大步流星，偶爾回首，總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時很不以為然，又不是再也不見，干嘛就像最后一次般傷感。但是，真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開，都不再會有人為你留戀，為你掛牽，為你等待。就算有千萬次的回頭，會有誰人在一直目送著我的'離開，哪怕轉了彎仍舍不得收回目光？
走在山路上，聽到風聲，看到葉飄零的樣子，也會無由來地想起我再也沒有可以肆意撒嬌的懷抱，可以容納我任性的海港，可以拒絕長大的空間，我就忍不住哭得很傷心。朋友看著我，“你哭得真難看。而且是相當難看！”
那又怎樣？那又怎樣呢，又怎樣呢？我們的這一生，被父母目送著，然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望，只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。然而就算我已經七老八十，就算我已經兒孫滿堂，我也依舊是個孤單的孩子，在心靈的一隅，等待著目送的眼光，這樣的我，才不會懼怕回頭，這樣的我，才敢一直往前。
我認為小鳥飛不過滄海，是因為沒有飛過去的勇氣，我現在發現，不是它沒有勇氣，而是滄海那一頭早已沒有了等待。有些路啊，只能一個人走。
《目送》讀后感 篇9
這個寒假，我讀了著名女作家龍應臺的散文集《目送》。它，是一本適合三代人共讀的人生之書。
《目送》收錄的七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……整個寒假，我雖然只讀了其中二十六篇，卻已經深深感動。
同名主打篇《目送》，給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落，第一段作為母親，龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長。第二段，龍應臺作為女兒，追憶自己成長的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……
所以她說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母—子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追�！�
由此，我想到自己。當我第一次踏進小學的校門時，也曾一次次回頭注視父母離去的背影；當爸爸或者媽媽出差離家時，我也曾趴在窗口，目送他們的背影消失在小區的拐角。當我第一次離開父母遠赴甘肅黃羊川，參加南京電視臺的那次拍攝活動時；當我邁入南外大門，參加人生第一次入學考試時，我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……
對于13歲的我來說，人生才剛剛起步，還不能完全體會龍應臺“目送”中飽含的深意；但是我想，那些路我一定會走，那些目送背影的瞬間我一定也都會經歷。只是我希望以后，自己也能有龍應臺的那顆感動的心，那支感恩的筆。
“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”當我看到這句話的`時候，心猛地一震，繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動都牽動著媽媽的心，可是，他沒有再像小時候那樣不斷的回頭，而是選擇了將背影送給他的媽媽。因為，他已經長大了，有了自己的思想了，他早已淡忘那個依賴母親的小華安了，他不再是那個用怯怯的眼光看周圍的那個小孩子了，是這樣嗎？還是他忘記了？他沒有看到，媽媽的眼神一直都隨著他的行進而移動；他沒有注意到，媽媽的眼神一點點的燃起希望然后又一點點的暗淡下來。
這難道就是作者所說的那個“父女母—子一潮的定義嗎？那個被告知“不必追”的那段小路嗎？不，不止這些，還有父女，還有那個張望父親背影的女兒……
記得在作者回家那天，父親騎了很破的車子送她，將她送到離學校很遠的地方，原因就是車子太破，怕影響女兒的形象。而當時的作者呢？她是這樣寫的“直到車子轉彎看不見了，我還站在那里，一口皮箱旁“，雖然她知道父親出于好心，不想讓她蒙受陰影，但她是多么希望父親能把她送進校園啊，懂事的作者知道父親的苦衷，沒有央求，而是默默的理解了父親，望著他漸行漸遠的背影，沒有追。這應該就是親人之間的理解吧，這樣的背影，凄涼且難忘。
“我總是在暮色沉沉中奔向機潮，這句話是那樣的簡單明了，但卻是給我了深深的思考：作者為了照顧父親，甚至自己的裙子上都沾上了污跡；為了多陪陪自己的父親，寧可在夕陽西下的時候奔向機場，趕最晚的飛機……這一切，是不是應該讓我們學習呢？
我們總說自己已經長大，可是給親人們做過些什么呢？我們注意過他們在我們身后的祝福和期盼嗎？我們感受到他們期待的眼神嗎？我們凝視過我們的親人離開的背影嗎？……
不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望，不要讓那滿腔的祝福變成沒有主人的青煙，不要讓親人的目光從期盼變成傷感……
想要珍惜這些關愛，就要從點滴之事做起，從理解做起。
《目送》讀后感 篇10
喜歡龍應臺，喜歡她簡單的文字，喜歡她平實隨意的文字流露出來的真摯、細膩的情感，一字一句都戳中心窩！暖暖的，“對，就是這樣的‘feel’，”就是我一直想要表達卻沒有抒發出來的感情。從《野火集》的桀驁犀利，到《孩子你慢慢來》的慈愛溫柔，到《親愛的安德烈》的小心翼翼，再到如今的《目送》，越發豐潤豁達，對生命、對親情、對幸福的深情領悟。龍應臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情，抒情、真切、含蓄，并為之深深感動。
《目送》中扉頁上的話，說得既令人心酸又無奈，步入中年，擁有年輕時所向往、所追求的一切，名利、地位、資本，但是平靜下來才發現父親已經遠去、母親也在慢慢的老去、女兒也掙脫自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經營著自己的生活，在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留，環顧四周，惟有任憑他們漸行漸遠，默默“目送”。這里的“我”是多少個我們的寫照？
也不知從何時起，那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個人翻書上網尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發夾，歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子，在母親給出建議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請求“媽媽，我選不好，兩個都要行不行？”而是習慣一個人作出抉擇，再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個人辯解，一個人反擊。
“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！蹦挲g如你我，當讀到這段文字的時候，心會不會劇烈的`顫動一下，壓抑許久的情感是否一下子找到了出口？
有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走。
這本書與其說是龍應臺女士對自己生活的回顧與反省，倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名，也以此文最為精彩，文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門，兒子的背影，愈來愈高大，但卻從來都沒有猶豫，沒有回頭，這種落寞感，使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載著她去大學報到，父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸，便在校門口放下她和行李轉頭就走，留下一團黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世，作者又在細雨中，目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門，消失在火焰中。
做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊！只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他（她）自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關，只能一個人過�！�
暑假期間，我的女兒就由初中生蛻變成一名高中生，我的心情也由此發生了變化！特別是孩子去軍訓的一周里，作為母親——那種思念真是無法用文字所表達清楚！每天伴著班主任最后一條微信的發出而入睡，早上睜開眼的那一刻也是先看看微信的最新更新�；旧厦刻焓謾C不離手，生怕拉掉重要信息，孩子每天在進步，我每天的惦記卻有增無減！特別是在最后階段中，老師讓學生寫下對父母所說的話時，我看到的是大氣、傳遞正能量的話語。我知道你是故意這樣寫的，為了是讓我放心�？吹酵嗤瑢W寫給媽媽的話：拿好冰鎮飲料，準時接我！眼淚瞬間留下來。其實孩子的內心也想撒撒嬌，說出心中的實話，但是你為了讓媽媽放心，才沒有真情流露。軍訓歷練了你，讓你得到了成長！這是你生命中一段寶貴的財富！也是讓我轉換角色的一段重要經歷。
一次次生命的輪回，為了不留遺憾，這父女母子間的情緣啊，且行且珍惜！
《目送》讀后感 篇11
龍應臺的《目送》是本難得的好書。該書共由七十四篇散文組成，是為一本極具親情、感人至深的心靈文集。由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫出失敗和脆弱、失落和放手，寫出纏綿不舍和絕然的虛無，整本書讀來感人至深，滿袖盈香。這是一個關于光陰的故事。龍應臺在書中寫她與兒子一起逛街時，兒子不愿跟她牽手過街，兒子大了，有了疏離感；寫她母親得了老人癡呆癥，反反復復的問她是誰，寫她與母親逛街，母親的那個愛美樣子；寫她與父親同樣在過街時，要牽她的手，而她已經人在中年，寫她父親最后病重生活不能自理時，由于傭人的疏忽，眼屎黏住了眼。等等。我一直覺得能寫出美麗文字的人都是善于用心觀察生活的人，生活中的點點滴滴在他們眼中都能變成美麗的文字，哪怕是路邊隨意的野鴨、啼血的杜鵑、或是小區里孤獨的老人，都能有他們存在的意義。龍應臺的文筆優美而細膩，將這些生活中的點滴娓娓道來，那些情感也如流水般涌出筆端，躍然紙上。
正如書中那句已廣為流傳的話，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。每讀至此，我久久無言。遙想起自己的生命軌跡，當時年少，春衫尚薄，母親的叮嚀是我耳后的一陣風，未曾重之未曾惜之。龍應臺用她對生活的細致觀察和真誠體會，教我們懂得，感恩生活，珍惜擁有。這些話縱然是老生常談，但當我們因忙碌而忽略愛、因焦慮而失去感恩的心、因壓力而對生活充滿抱怨和憤怒之時，你是否依然葆有靈魂深處最溫柔最誠摯的東西。有些人走開了就永遠走失，有些話深藏了就只是沉默，有些情忽視了就再難重尋。
《目送》吸引著我，對親人，對家庭，對生活，這些我們天天要面對的，我們已經熟悉到視而不見，忽略不計的，讓我們喜歡也讓我們無奈的一切的一切，龍應臺作了真切的描述，觸動了人性的柔軟，善良和美好。更多的應該是喚醒和共鳴，因為她所提出的正是我們這一代人所共同面臨的問題和困境，我在欣賞美文的同時，似乎也在討教對人生、對社會、對親人如何交往的真知灼見。讀《目送》時，好多次讓我不禁聯想起了朱自清筆下的《背影》，那細膩的文筆令人刻骨銘心，像云絮般輕輕劃過天際，留下永遠拭不去的云天愛語。從背影到目送，朱先生是那樣深深地眷念，龍先生卻是這樣冷靜的思索，但是他們對于真摯情感的'娓娓道來，似乎到達了某種通感之境。
《目送》書中寫龍應臺和兒子華安以及和她老父親的那件件微小細致的事件中所折射的濃厚親情，讓我不禁想起自己曾經的故事。印象最深的是求學之時每次回老家，臨走走時，我昂頭在前面大步流星，偶爾回首，總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時很不以為然，又不是再也不見，干嘛就像最后一次般傷感。但是，看著他們一天天的老去，真的有一天就可能成了最后的一次。你不管怎樣離開，都不再會有人為你留戀，為你掛牽，為你等待。就算有千萬次的回頭，會有誰人在一直目送著我的離開，哪怕轉了彎仍舍不得收回目光？其實，很多時候不是我們去看父母的背影，更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，他們不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大卻只管著一心離開，去外面的世界看看，從未回頭張望過。
這是一本關于情感的書，作者與父母、兄弟、子女的感情，在時光的流轉中慢慢沉淀為文字，那么清晰、那么細膩、氤氳著淡淡的悲傷。全書沒有什么慷慨激昂、沒有什么大胸懷，簡簡單單的父母、子女、兄弟的日常生活，我們總能在其中找到相似的共鳴，親切、溫暖，念念不忘。與我，也只是希望在我們目送別人、被別人目送的成長里少那么些遺憾……
《目送》讀后感 篇12
媽媽是采取了“時間機器”在這里卻找不到旅客的返程。
——題記
第一次讀《目送》，是在初中時的語文卷子上，似乎可以給我自己留下的印象管理只是為了那句“所謂父女母子進行一場，只不過發展意味著，你和他的緣分就是他們今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”，當時只不過是一個略有增加一些沒有傷感，卻從未實現真正的去想過它的含義。
后來，我讀“目送”，那就有點情緒，但也有點傷感。
翻開那本書，我第一眼能夠看到的是扉頁“獻給我的父親、母親和其他兄弟們”，父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，人生社會百態，盡在掌握其中吧。
有些路啊，只能一個人走。
當我們還小的時候，我們總是跟在她后面，害怕被她甩在后面，我不知道什么時候開始，我媽媽的手開始變得倔強，拼命地想逃避，想長大。漸漸地，我們都長大了，不想讓媽媽走在她的前面，時不時地回頭看看，媽媽也不在后面，好像在看著一樣的安逸。后來，我們大步向前，有時忘記了回頭看，仿佛我的命運就是這樣跟著媽媽的身影，我漸漸長大了身影，還告訴她，不要再追了。
很多人在離開之后都會繼續旅行。
家，是什么。家是小時候我們放學心心念念的地方，那里發展有著這些數不盡的零食、玩具、和歡笑；家是十幾歲孩子年齡時想著通過外面的世界會更加具有美好，然后他們渴望自己遠離的地方；家也是你長大后真正開始留戀的地方，因為你知道，無論你在外面工作經歷了什么，那里學習總是一個有著任何一桌熱氣騰騰的飯在等著你回來，還有就是那一顆顆渴望你歸來的心。
“天還沒亮就起床做早餐，把熱的豆漿放在桌上，一定要看他喝了才安心。 如果下雨，青少年就不會帶雨傘，因為雨傘損壞了形象，所以你幾乎懇求他帶雨傘。 孩子在哪里，家在哪里”父母眼中的家是我們，但我們慢慢長大，遠離這個家，在父母的身后一次又一次，他們渴望你回頭，只有一只眼睛，才能安心。
家，也會變質。我們中國一路發展成長，一路可以得到，也一路失去著。家里自己的人會一個個走掉，會走的很遠很久，在很長的一段時間里需要我們國家會想念過去，似乎人們生活中充滿了回憶，卻又不得不轉過頭來獨自一人公司繼續努力前行。成長環境亦是如此。
牽掛你的人會慷慨行為給予你的時光和思想情感。
”她穿著黑色的白領衣服，像個中學女生”每當我讀到這句話，我總是感到一種失落�！拔沂悄愕挠陜喊 � ，媽媽的'記憶越來越差，不知道反復了多少次雨兒，媽媽還是一眨眼就忘了。即使記憶不那么清晰，她還是心里想念她的幼兒，女兒是她最想念的人。
有人說<守望>這本書太散了，里面有73篇隨筆，但我覺得這73篇隨筆是不可或缺的，它們是散入生活的，分不開其中的任何一篇。 我記得那個在孟買的鐵軌旁做風箏的人的善良，金門上到處都是地雷，可憐的孩子們從來沒有見過球。 這些文章都是龍應臺用細膩的筆觸為我們描繪的一幅畫��！
我忽的想起楊絳先生的一本書，《我們仨》，那是一個一本自己充滿愛的書，楊絳和龍應臺作者筆下的愛略有了解不同，前者寫的是一家都是三口的點滴，而后者是描述著生活環境中平平淡淡的工作事例，有親情有愛情，還有就是友情。我以為學生他們的情感是一樣的，可仔細品讀后才發覺，楊絳寫的是過去和懷念，而龍應臺經歷所寫的是現在與珍惜。
時光這臺大機器進行不停地運轉，我們卻無法讓它倒轉或停止，所以需要我們國家只能自己做的是活在中國當下，珍惜好眼前的事物，珍惜對你好世界的人。
《目送》讀后感 篇13
"是最后的時刻了嗎？是要分手的時刻了嗎？"讀到這樣的話，大概也已經猜到了結局，目送生命的離去雖然殘酷，可我還是繼續往下讀。從拿起這本《目送》就在扉頁里讀到了"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠",只是在讀這段序言時，從來不曾想過當最后的時刻來臨，竟會是這般疼痛。
龍應臺的《目送》講述的是她與父母、子女之間的生活，她認為這本書承載的是個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"和"舍".整本書都是對時間的無言、對生命的目送。目送生命的離去，就是在體驗著那最不可言喻的"傷逝"與"不舍".
在《目送》里，你將會讀到許多的溫暖，也會得到許多的啟示，龍應臺照顧逐漸癡呆的母親、送別最敬愛的父親、默默地看著成長的孩子留下一個"不用追"的背影，真真切切地告訴我們"有些路啊，只能一個人走",盡管如此，盡管我們都明白有些路我們需要自己一個人走，可讀完《目送》你終將明白一個人繼續走下去的勇氣來源于我們不斷付出的愛，沒有真真切切的愛，沒有心里沉甸甸的牽掛，當我們孑然一身時，心里不會有任何的力量支撐我們一個人走完剩下的人生之路。
許多的路，只有自己走過才能明白它的'意義。
龍應臺看著孩子遠去的背影，心里有莫名的落寞。而這樣的落寞卻與自己父母有關系，年輕的時候不明白父母對自己"過分"的呵護，而當自己為人母時，卻無意識地重復著父母的做法對自己的孩子呵護備至，當孩子拒絕她預備好的傘，她才恍然想起年輕時的自己。張愛玲曾說"人生有非走不可的彎路",在孩子、父母的角色轉換中，我們終會明白這條路你只能自己往下走，沒有走到那個路口，你是不會明白其中的深意的。愛，就在這行走的過程中慢慢沉淀，心里沉淀下來的愛承載著我們一生最值得懷念的珍貴片刻，而這回憶是支撐我們獨自走下去的力量。
有些問題，只有自己經歷過才能尋找到它的答案。
人的一生，從呱呱墜地的娃娃，在父母親的關愛中慢慢成長，再踏上父母親走過的路，成為父母深愛自己的孩子；然后看著孩子長大走上自己曾經走過的路；父母卻逐漸老去，最終和我們告別。生命就是這樣傳承下來的嗎？面對生死，我們是何等茫然何等疑惑。可它還是來了，還是不顧我們的不舍、我們的苦痛，來了。生與死，不過一字之差，卻咫尺天涯，你甚至不明白怎么就消失了呢？總該有個交代，總該留下一點痕跡��？或許這答案，永生永世都找尋不到，有些路，只能自己一個去走，哪怕是如此深愛我們的父母，在生死大課上，他們也沒法告訴我們他們會去哪里，而我們盡管也深愛著自己的孩子，卻一樣無法告知孩子我們最后的歸宿。我們曾經在父母的陪伴中度過了幸福的時光，然后自己成為父母，對孩子傾注了全部的愛，最后才發現我們只能目送父母、孩子遠去的背影，留下自己一人獨自去尋找生命歸宿的答案。
目送，是目送孩子成長的背影，是目送父母老去的身影，更是目送生命離去的過程，只目送而不拼命追隨，看似無奈，實質卻是我們對生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"和"舍"的體驗，對自然生命的尊重與順從。在無言的目送中，當所目送的人遠去，我們內心雖痛苦不舍，可我們還是選擇轉身，帶著我們的愛與回憶，獨自一人繼續人生的路程，留下我們踽踽獨行的背影，是不是同樣也會有人為我們目送？
《目送》讀后感 篇14
初中時，課文里就有朱自清的《背影》這篇文章，起初，是懷著那份對課文的任務式心態去讀，更多的，也只是對于那些生僻詞而咬文嚼字地費心注釋，讀了一遍又一遍，不過是味同嚼蠟�？墒牵S著年齡的一點點增長，生活閱歷的不斷豐富，漸漸地，我似乎可以在生活中找到朱自清與他父親當時的影子，竟與如今我和父母之間的每一次離別都何其相似。于是，我漸漸喜歡上了這種無言的背影，無聲的愛。
幸運的是，我遇到了龍應臺老師的文字。在她的筆下，我感受到的，是類似《背影》散文似的柔情，卻又不僅僅是一份親情的溫暖可以簡單概括的。她的文字如黑暗中的一道光，照亮了我整片天空，讓我的青春因有了親情的陪伴而不再叛逆，不再迷茫。
看過龍應臺文章的人大概都了解，她的文字風格大多是寫她遇到的人或事，取其溫暖可愛處寫，黑暗和陰霾與她的文字是隔絕的。你能夠透過她的'文字，看到生活是平穩而美好的，感情是舒緩而沉靜的，用一句話來形容，就是“歲月靜好，現世安穩”。而今天，我要談的，便是包含了七十三篇散文，被稱為“二十一世紀的《背影》”的跨三代共讀的人生之書——《目送》。
龍應臺于《目送》這本書里，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛與兄弟的攜手共行，寫她的失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。正如書的封面所言：“這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗�！�
很喜歡書中的那篇名為“你來看此花時”的代序，她說，要想真正地注視，必須一個人走路。因為只有一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會。很巧，我也喜歡走路。每當讀書累了，亦或是閑暇之余，與其窩在宿舍睡覺打游戲，我更喜歡的是，出門走路。值得嘆息的是，那時的我，當遇到迎面走來三三兩兩的人在嬉笑聊天的情景時，總有些孤獨的情愫涌上心頭。
那時的我啊，大概是沒有明白，兩個人的旅行，一半的心在那人身上，只有一半的心，在看風景啊。兩個人，未必比一個人不寂寞。為看風景而進行的走路，還是一個人更好，不是嗎?
人生不過就是一次又一次的旅行，旅途中，總會遇到形形色色的人與風景。從前，車，馬，郵件都很慢，在慢下來的時光里，我們用心去感受每一份美麗，驚喜于每一份來自大自然的饋贈�？赊D眼現如今，社會滿是喧囂浮躁之氣，在利益的誘因下，人們找到了一種記錄美的快捷方式——相機。
不可否認，相機的確很便利，它可以將大自然中那一剎那的美麗定格在一張張照片里，供日后慢慢欣賞�？捎秩绾沃溃@樣的美，卻是失了靈魂的，這些塵封在記憶里的，終究會隨著時間消散。因為啊，真正能看懂這世界的，不是那機器，而是你自己的眼睛，自己的心。“你未看此花時，此花與汝同歸于寂；你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外�！鼻那牡兀畔率种械南鄼C，它不過，是心的注解，眼的旁白罷了。
《目送》這本書里，最經典的那段話莫過于：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追。
目送著兒子華安的離開，身為最愛他的母親，一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有；目送著父親的離開，在距離爐門不過五米的地方，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。每一次看似深情的目送背后，卻是無法割舍的親情與悵然若失般的留戀。
這本書里，作者的主題是生離死別。于是，在人生的大命題之下，龍應臺的文字是傷感的，但這份傷感也渲染著溫情的基調，并不是冷漠而生硬的�？v然以強硬的姿態插入人類的生命，她的描寫也是溫和的。生命的大悲涼，因她的文字，而染上了一層暖色。
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