隨著個人的素質不斷提高，報告的使用頻率呈上升趨勢，不同的報告內容同樣也是不同的。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的環保調查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

環保調查報告1

　　今天下午，我和何學丹、何學潤、姚施雨、童詩夢一起去調查周圍的環境。

　　首先，我們來到池塘邊，池塘里有很多垃圾，魚幾乎全死了。這是怎么回事?大家都很奇怪。通過訪問，我們知道了，原來是小魚太可愛了，在清水里游來游去，人們都會買來一個個面包喂魚，可是人太多了，一些不講理的人該喂的喂，不該喂的也喂，水漸漸地變渾，魚兒們實在呆不下去了，可是又逃不出去，所以漂亮可愛的魚兒就死了，原來漂亮的魚塘變成了臭水塘。現在的池塘是人見人罵，一走近就有一大股臭味，人們再也不喜歡這個池塘了。

　　接著，我們來到了草坪，以前彩色的朵朵小花點綴著綠色的小草，草坪中央是石桌、石椅還稍稍透亮，小鳥也很喜歡來這里玩耍，可是現在……大家把小草踩死了，把花摘走了，卻把垃圾留下來了，石桌、石椅也留下了點點污漬，垃圾越來越多，污漬也幾乎把桌子淋了一遍，好臟呀，都沒人敢來了，只有來丟垃圾的'，這片草坪成了名副其實的垃圾廠。

　　最后我們來到操場上，旁邊有幾棵小樹，樹上的葉子被摘得差不多了，一個木架把一棵小樹壓彎了，樹葉黃了一大片，樹枝斷了一大截，小樹都快不能忍受了，再看看那幾棵大樹，被學生爬得滑溜溜的，樹皮掉在地上，很多樹枝被折斷了，周圍的環境也破壞得不堪入目。

　　為了明天我們有個更好的生活環境，我覺得政府應該立下嚴格的規定，保證每個地方的綠化都好，并采取有效措施。

　　保護環境人人有責，保護環境從我做起!

環保調查報告2

　　學校，是學習的樂園，成才的搖藍，擁有三千余名學生的人民路學校，校園的環境真是太美麗了!走進校門，首先映入眼簾的是軟綿綿、綠茸茸、翠滴的草坪；往前走，“希望樓”巍然屹立，是那么端莊高大；樓前兩旁的塔柏，迎風斗雪，蒼翠挺拔，花圃里的奇花異草，姹紫嫣紅，芳香四溢；南北教學樓前，那一排排梧桐樹，綠蔭似傘，高大偉岸，好像守衛在校園里的哨兵。學校里處處歡聲笑語，書聲瑯瑯。學生們在這里無憂無慮地學習，茁壯成長。

　　但就在這環境優美，灑滿陽光的校園里，我卻發現學校周圍環境，對同學們的學習影響越來越大。“五·一”放假期間，我專門做了一次有意義的環保調查。

　　經過調查，找到了影響校園環境的幾個污染源：①學校和南邊的河東劇院，北邊的水利局等單位，就有四個高大的煙囪，一到冬天，黑色、黃色的濃煙滾滾升騰，籠罩在校園的上空，學校到處不時地落下雨點般的煙塵，造成學校環境空氣的嚴重污染；②與學校僅隔一條街的西南方，是個垃圾中轉場，這個垃圾場，集中了紅旗東街、人民南路和河東廣場附近的所有機關、團體和市民的生產、生活垃圾，創業實習《政治課學生社會實踐調查報告-社會調查報告》。夏天，蒼蠅、蚊子滿天飛，發霉、腐爛的物品，釋放出各種異味，臭氣熏天；刮風天，五顏六色的廢紙、塑料薄膜，隨風飄舞，掛在學校附近的大、小樹杈上，看起來大煞風景；③河東廣場和學校僅一墻之隔，運城市、鹽湖區各種大型集會、、活動，都要在這里舉行，經常是爆竹聲、禮炮聲，“咚啦”響個不停；高音喇叭的'刺耳吼叫聲，不絕于耳。各種嘈雜的聲音，襲擾著校園的上空，同學們常常豎起耳朵，也聽不清楚老師的講課；④學校位于繁華鬧市的人民路，校門前整日各種車輛南來北往，川流不息。每當車輛疾馳過后，騰空而起一陣煙霧，汽車排放的廢氣，隨煙霧沖向校園，嚴重地污染到校園的空氣。

　　根據調查的情況，我又在網上、圖書館查閱了有關資料，知道了空氣中N２為98.08%，O2為20.948%，Ar為0.934%，這三種氣體是空氣的主要成分，約占空氣體積的99.94%，其余氣體屬微量成分，僅占空氣的0.06%，由于人類的活動，排放大量的污染物質，這些污染物中，含有大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫，以及鉛、苯、氨等對人體有毒、有害的氣體，人若吸入這些廢氣，就會出現頭昏、胸悶、咽喉腫痛、哮喘、咳嗽等疾病，嚴重地還會出現惡心、嘔吐等癥狀。并且還嚴重影響睡眠，據有關資料表明：醫生為病人聽診時，在50分貝的噪聲環境中，聽診的準確率僅80%。如噪音達100～120%分貝時，幾乎每個人都會從睡眠狀態醒過來。各種噪聲的長期干擾，對同學們的學習和健康也會帶來影響。

　　作為新世紀的小主人，我們是祖國的未來和希望，保護環境，人人有責。環保這件大事，需要人人關心，從我做起。在調查的基礎上，經過一番認真地分析，我想提幾條建議：①各級政府應該重視我們少年兒童和學校周圍居民的身心健康，盡快將集中供暖列入城市建設規劃，取消各單位污染環境的采暖鍋爐，或者對各單位的鍋爐進行科學改造，使之成為環保鍋爐；②城建局應對學校附近的垃圾場，遷到郊區人煙稀少的偏僻地方，并建立垃圾合理利用的處理工廠，變廢為寶，造福人類；③交通警察應加強對車輛的管理，讓車輛經過學校路段時，要減速行駛，不要鳴放高音喇叭；④建議有關部門的各種集會、、大型活動，如必須舉行，最好安排在“雙休日”，不要濫放爆竹、禮炮，高音喇叭要適當控制音量；⑤環境保護部門，應大力加強環保知識宣傳，提高廣大群眾的環保意識。

　　全面奔小康，環保不能忘。我相信：不久的明天，人民路學校的上空，將是一片蔚藍；校園的空氣，一定會清澈新鮮；周邊的環境，一定會越來越好。

環保調查報告3

　　一、調查主題：低碳環保

　　二、調查原因：

　　近幾年，關于全球氣候異常的報道比比皆是：冰山融解導致海平面上升，威尼斯成為真正的水中城市，大量建筑物浸泡在海水中；美國歷年來最嚴重的冰雪災害導致城市癱瘓，居民寸步難行，城市供電暫停；中國南方出現罕見的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷，數千萬農民工受困在火車站等待救援；全球氣候變暖，酸雨頻繁，赤潮常現，嚴重影響生態，使農民、果農、漁民等深受損失；城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著人類的健康。而我們生活中，冬至本來應該是全年最冷的一天，可我們剛剛度過一個高達27度的冬至。

　　究竟是什么原因造成地球現在這么多異常呢？通過網絡調查和專家詢問，我了解到其中一個重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量過多。而在二氧化碳的排放中，除了工業排放外，家庭碳排放量過多也占重要的因素，尤其是發達城市里的家庭。

　　三、調查過程

　　為此，我對城市的家庭碳排放量做了一番調查。

　　資料顯示了參與活動的中小學生家庭年碳排放量，并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況，結果表明：有46%家庭年碳排放量超標見，而超出碳排放正常范圍的家庭，地面交通碳排放量占的比重最大，其次是家用能源，最后是資源浪費。

　　通過查找，我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式，按照公式我把我們家的相關費用歸納在以下幾個項目中，粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。

　　家庭二氧化碳排放量計算公式：單位排放量計算系數=二氧化碳月排放量

　　二氧化碳月排放量（公斤）

　　1）我家里的二氧化碳排放量從多到少的.順序是：用電煤氣公共交通汽油搭乘的士用水直飲水。

　　2）家里冰箱一臺、空調四臺、風扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個，這些電器消耗了我們家最多的能源，所以也占二氧化碳最多排放量。

　　3）每天煮三餐飯，還有兩部熱水器，老人家怕冷，一年四季要沖熱水澡，每天要喝熱熱的湯，所以煤氣消耗量占第二位。

　　4）早上要搭乘不同的交通工具上學和上班，有地鐵、有公車、有私家車，所以交通消耗能源占很大的比例。

　　5）家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大，比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來，但是二氧化碳的排放量絕對不低，也要算為家庭的第八消耗。

　　6）據調查，中國普通城市家庭的碳排放量平均為2。7噸/月，從計算中（3。3噸）看出我們家7）要減少二氧化碳排放量，就要節約能源；要節約能源，就要從生活的小事做起；要從生活的小事做起，就要養成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣，盡量在生活小節上減少能源的消耗，才能做到節能減排。

　　全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球，正面臨巨大的挑戰。現在我們的環境越來越糟糕了，大家不要再隨意破壞環境。節能減排關系到大家，關系到每一個家庭。大家必須從身邊做起，從小事做起，參與到節能減排的行動中來。

　　所以我們要做到以下幾點：

　　1） 注意隨手關燈，節能燈最好不要短時間內開關，有資料說節能燈其實在開關時是最耗電的。

　　白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫作業在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康，又環保節能。

　　2）注意節約用水洗臉。洗菜。淘米的水可以沖衛生間。澆花。

　　3）注意節省健身能源，盡量不要用跑步機。可以到戶外跑步。

環保調查報告4

　　一、問題的提出

　　如今人們的生活水平日益改善了，可人們的`環保意識越來越差了。不知現在有多少人知道垃圾分類這件事呢？我和幾個同學做了一個關于垃圾分類調查報告！

　　二、調查方法

　　1.上網查資料，了解垃圾分類的好處。

　　2.哪些城市垃圾分類做得好。

　　3.問十個人知不知道垃圾分類是件什么樣的事？

　　4.問清潔工人有沒有把垃圾按可回收或不可回收來分？

　　三、調查情況和資料整理

　　：不清楚 ：知道但沒有進行垃圾分類 ：有進行垃圾分類 ：沒有進行垃圾分類

　　四、結論

　　1.據了解，生活垃圾進行分類處理后，30%-40%是可以利用的資源，具有很好的經濟價值，每回收 1 噸廢紙可造紙 0.85 噸，節省木材 300 公斤，比等量生產減少污染 74%；每回收 1 噸廢鋼鐵可煉好鋼 0.9 噸，比利用礦石冶煉節約成本 47%，減少污染 75%，減少水污染和固體廢物 97%；回收食品廢物等有機垃圾 1 噸，可生產 0.6 噸有機肥，也可生產垃圾燃料，作為發電、供熱燃料。

　　2.日本有家用分類垃圾箱，人們在家就可以輕易地給垃圾分類。同時，扔垃圾時還要分日子——每戶都有統一發的表格，寫著可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十

　　報告文檔·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔 余種。英國每家都有三個垃圾箱：一個黑色，裝普通生活垃圾；一個綠色，裝花園及廚房垃圾；一個黑色小箱子，裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物，區政府會安排三輛不同的垃圾車每周一次將其運走。澳大利亞人家的院子里，都會有三個深綠色大塑料垃圾桶，蓋子的顏色分別為紅、黃、綠。

　　3.只要我們每個人把垃圾送對家，就為環保出一份力！！

環保調查報告5

　　一、公司前期安全生產形勢

　　xx年以來，實業（以下簡稱：公司）安全生產工作在各級領導的高度重視和各單位、各部門的密切配合下，通過全體員工堅持不懈的努力，截至目前，公司安全生產狀況總體運行平穩。公司范圍內沒有發生一起因公傷亡事故；杜絕了重大交通、設備、環境污染、火災、爆炸事故；事故隱患整改率達到了100%，員工安全教育培訓率達100%，實現了公司年初制定的安全環保目標，有力的促進了實業各項工作持續健康、穩定的向前推進。

　　安全環保工作永無止境，客觀分析各作業單元環節的安全風險控制狀況，安全管理體系運行狀況，員工崗位行為狀況，仍然存在風險、問題和不足。應該說，安全生產總體運行平穩，但仍存在安全基礎薄弱，安全管理體系標準不高，安全風險和員工不安全行為依然存在。 二、xx年安全環保工作計劃

　　1、嚴格貫徹落實《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》（國發[20xx]23號），嚴格執行有關安全生產的法律法規和標準，建立健全安全生產責任制體系，實行“一崗雙責”；建立健全安全生產管理機構，配備與崗位要求能力相適應的人員；組織制定、修訂安全生產規章制度和操作規程，督促檢查執行落實情況；加強全員的安全教育和技能培訓；保證各項安全生產投入的有效落實；組織開展隱患排查治理工作，及時消除生產安全事故隱患；完善生產安全事故應急

　　預案，保證應急處臵；及時、如實報告生產安全事故；及時解決各種影響企業安全生產的問題。

　　2、建立健全以行政一把手負責制為核心的各級安全生產責任制。一把手的工作崗位主要在基層各單位，要主動過問安排單位及班組安全生產情況，定期參加安全檢查，召開安全會。各單位領導要輪班到各生產崗位巡查安全生產情況，參加班組安全活動，同時檢查各種制度是否齊全、完善、切實得到落實。

　　3、認真執行領導干部帶班制度，進一步強化各級安全生產責任。領導干部帶班制度是進一步強化安全生產過程管理，加強和促進安全基礎和生產現場管理，更好地落實安全責任主體的一種手段。帶班領導要及時將本班安全生產情況進行記錄，并將工作中存在問題及處理措施向接班領導進行交底，確保安全生產工作有序銜接，隱患及時整改。

　　4、切實加強生產現場隱患排查治理。按照《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》（國家安全監管總局令第16號），嚴格落實安全生產隱患排查治理制度，明確日常排查、定期檢查和分級管理的任務、范圍和責任，結合隱患排查治理工作，3月份開展“安全整頓月”活動。

　　5、加強對建設項目 “三同時”的管理，新、改、擴建工程項目必須嚴格履行手續，否則不得開工建設。

　　6、進一步做好對外委施工單位的監管。根據國務院安委辦20xx年17號文件精神，外委工程所在單位是安全生產的責任主體，外包單位對所承接的工程負直接安全責任，也就是說外包的工程在施工過程中出現的傷亡事故將會計入發包單位的傷亡指標內。鑒于此要制定外

　　委單位及工程施工管理規定，明確工程管理部門、工程主體單位及外委單位的各方責任，加強過程的監控，確保外委工程施工過程的.安全。

　　7、強化職工安全教育培訓。主要負責人、安全管理人員和特種作業人員必須經相關機構培訓合格、取得相應資格證后方可上崗工作。要嚴格執行全員安全教育培訓制度，做好對從業人員的“三級安全教育”工作，對新上崗的從業人員要按照有關規定進行強制性安全培訓，保證其具備本崗位安全操作、自救互救以及應急處臵所需的知識和技能。

　　8、加大安全、環保投入，努力改善安全生產條件，注重環境保護問題，不斷完善安全監測監控、安全保護、個體防護、安全環保設施設備及應急救援體系，特別是油藥廠二硫化碳儲罐這類重點部位的安全監測監控設施。

　　9、進一步加強安全生產應急救援體系建設，加強應急救援隊伍的建設，對隊員進行必要的體能訓練和技能培訓，配備必需的應急救援裝備和物資。要不斷完善各類安全生產應急救援預案，根據自身實際情況和特點，在總體預案的基礎上不斷細化、完善各項子預案，并加強應急演練，提高事故應急處臵能力。

　　10、嚴格安全生產目標考核和責任追究。按照集團公司相關規定嚴格落實安全目標考核，加大安全績效考核力度，加大對事故責任人和管理者的責任追究力度和處罰力度，把生產安全事故直接與崗位工人、各級管理者的收入和職務升降掛鉤，推動落實全員、全過程、全方位安全管理。

　　11、結合季節氣候特點，抓好安全環保工作。針對冬季氣候寒冷、

　　生產現場條件惡劣的現狀，結合公司實際，以冬季“五防”工作為重點，深入現場，對存在的隱患提早處理，有預見性地做好預防工作。針對冬季室外管線易凍的實際情況，及時對各類管線的易凍部位進行防凍處理，并安排專人加強巡視檢查。

　　夏季，隨著氣溫的逐漸升高，將危險化學品的安全管理和高溫作業區的防暑降溫工作成為安全工作的重點。對危化物品的安全管理和高溫作業區的防暑降溫工作進行檢查。要求對危險化學品的安全管理和防暑降溫工作有預見性地采取預防措施，嚴格執行各項管理制度，杜絕各類安全事故的發生。

　　12、發展安全文化助推公司安全發展。從安全制度文化、安全行為文化、安全責任文化、安全教育文化入手，通過開展“安全生產月”活動、“六.五”世界環境日宣傳活動，大力推行安全標準化建設和環保管理體系建設，著力打造保障公司安全生產長治久安的可持續發展型文化體系。

　　二、公司安全隱患大整頓情況匯報

　　根據集團發（xx）29號文件《關于開展安全整頓活動的通知》要求，公司結合自身安全生產工作實際狀況，積極行動起來，精心組織，在公司范圍內開展了安全生產大整頓工作，取得了實效。現將具體情況匯報如下：

　　1、高度重視，精心組織。公司領導高度重視成立領導小組，將集團公司開展安全生產整頓活動的通知精神向各基層單位和部室進行了傳達，并結合公司實際情況，3月7日制定下發《陜西實業有限責任公司安全生產整頓月活動方案》，要求各單位在3月份開展“安全整頓

　　月”活動，要求各單位在各自轄區內進行全面的自查，對發現的問題要及時進行整改，并將自查及整改情況上報。

　　2、扎實落實，積極組織實施。各單位按照公司的安排，嚴格按照“一崗雙責”安全生產責任制的落實情況；安全生產管理制度落實情況；安全教育培訓情況；隱患排查治理情況；安全生產“五同時”落實情況；大型檢修、重點要害部位、風險程度較高的作業過程中行政正職的帶班制度落實情況；檢修過程突發事件的應急預案和應急救援設施設備；重點部位及重要設施防護措施落實情況；外包單位安全管理情況；生產安全事故應急預案完善和演練情況，進行詳細自查。各單位在自查中共發現各類問題隱患30處，其中，一般隱患單位可自行處理9處，其余21處上報公司統一處理。

　　3、集中整改，消除隱患。按照文件精神進行排查整改生產管理過程中存在的安全隱患，對所有設施、設備，特別是特種設備、重點要害部位進行全面檢查，存在事故隱患的，對發現的一般隱患當場立即安排進行整改。對于一時難于整改的問題要落實責任，落實防范措施，落實整改方案，明確隱患整改時限，按照定時間、定資金、定責任、定人員、定措施的“五定”要求限時予以整改，確保企業生產安全。

　　4、鞏固總結，確保取得實效。要再接再厲，抓好整改提高階段各項工作的落實，確保真正取得實效。整改總結工作是整個整頓月的著眼點和落腳點，活動成效如何，是不是真正解決問題，最終都要落實和體現在整改上。在具體工作中，一要嚴格程序，明確要求。要科學制定整改方案，認真落實整改措施，虛心接受。二要突出重點，明確方向。圍繞整頓工作，圍繞職工反映隱患，圍繞單位建設抓整改。三

環保調查報告6

　　一。問題的提出

　　人們的物質文明不斷提高，人們都過上了小康生活，同時，由于人們沒有較強的環保意識，面臨著十分嚴重的環保問題。為了使我們生活的環境更加美好，我們便對環保問題進行了調查。

　　二。調查的方法

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　　三。調查情況和資料整理

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　　四。結論

　　通過以上調查，可見城內環境污染日益嚴重。尤其是大氣污染，工廠不加節制地把濃煙排放到清新的空氣中，不僅嚴重污染了空氣，也影響著人們的身體健康。一次性物品：現代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽視的問題出現了。一次性用品浪費資源，又對環境造成了污染。比如：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢？市民為了貪圖方便，幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便，又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生，使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯，就隨地亂扔，造成了嚴重的白色污染。

　　我們要充分認識生態環境的'作用，生態平衡對人類生產、生活的意義，要充分認識環境污染與破壞的嚴重危害，要深刻認識我國環境形勢的嚴峻性，防治環境污染與破壞的緊迫性，更要在頭腦中牢牢樹立起保護環境的觀念，積極地參與到愛護環境、保護環境的實際行動中去。

環保調查報告7

　　第一、空氣污染

　　我國城市的空氣污染仍為煤煙型為主，主要污染物是二氧化硫和煙塵。

　　第二、水域污染

　　造成水體污染的物質種類有：有機有毒物質；無機有毒物質；耗氧污染物；植物營養污染物；病源微生物；放射性污染物等。我國城市及其附近河流仍以有機污染為主，主要污染指標是石油類、高錳酸鹽指數和氨氮。

　　第三、固體廢物污染

　　包括工業廢棄物、建筑垃圾和生活垃圾等。

　　第四、噪聲污染

　　我國多數城市的噪聲處于中等污染程度。

　　第五、土壤污染

　　土壤的污染源包括爛施化肥農藥，工業廢水和廢渣以及生活污水和垃圾等。

　　環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈潛力的物質或能量，從而使環境的質量降低，對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度到達有害程度，以致破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件，對人和生物造成危害的現象。噪聲污染是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準，并干擾他人正常工作、學習、生活的現象。放射性污染是指由于人類活動造成物料、人體、場所、環境介質表面或者內部出現超過國家標準的放射性物質或者射線。例如，超過國家和地方政府制定的排放污染物的標準，超種類、超量、超濃度排放污染物；未采取防止溢流和滲漏措施而裝載運輸油類或者有毒貨物致使貨物落水造成水污染；非法向大氣中排放有毒有害物質，造成大氣污染事故，等等。

　　隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高，環境污染也在增加，個性是在發展中國家。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。

　　由于人們對工業高度發達的負面影響預料不夠，預防不利，導致了全球性的三大危機：資源短缺、環境污染、生態破壞。人類不斷的向環境排放污染物質。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質的濃度和毒性會自然降低，這種現象叫做環境自凈。如果排放的物質超過了環境的自凈潛力，環境質量就會發生不良變化，危害人類健康和生存，這就發生了環境污染。

　　環境污染有各種分類：

　　按環境要素分：大氣污染、水體污染、土壤污染。

　　按人類活動分：工業環境污染、城市環境污染、農業環境污染。

　　按造成環境污染的性質、來源分：化學污染、生物污染、物理污染（噪聲污染、放射性、電磁波）固體廢物污染、能源污染。

　　環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除，例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性，往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然，環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發病率上升等等；水污染使水環境質量惡化，飲用水源的質量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產或畸形等等。嚴重的污染事件不僅僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高，由于污染引起的.人群糾紛和沖突逐年增加。

　　9月1日起實施的《環境影響評價法》使我國的環境評價范圍由單個建設項目擴大到區域發展規劃，為從源頭預防生態破壞和環境污染帶給了法律保障；

　　10月1日起實施的《放射性污染防止法》填補了我國在環境污染方面的法律空白。環境保護在更加強調法律手段的同時，經濟手段的作用也越來越受到重視。越來越多的城市透過提高污水處理費用、強化垃圾處理費收取等措施，吸引更多的企業參與到城市污水處理廠等環境基礎建設中來；在二氧化硫的防治中，排污權交易在山東、山西、江蘇等地開花結果，顯示出市場機制的巨大作用。

　　從這些法律法規中我們能夠看到政府的決心，也看到了環保的期望。然而在此刻這個時代里，畢竟是一切都以經濟為中心的，所以要環保同時也要發展經濟才能適應這個社會的需求。當今城市經濟發展中一個新名詞備受關注――循環經濟。與其說這是一個新的經濟理念不如說是一個新的生態文化概念。因為它所提倡的由資源――產品――廢物為特征的傳統經濟發展模式向以資源――產品――再生資源為特征的新發展模式轉變，包含了人類發展觀的變革。能夠說將來的環保事業將溶入更多高科技的手段和更合理有效的管理方法，未來的前景還是十分讓人振奮的。

　　記得每年的4月22日是世界地球日，這雖然是1970年由美國民眾發起的一次大規模的社會活動，但它的好處已經在全世界深入人心。地球是我們共有的家園，她孕育了生命，也孕育了人類。此刻每年地球日的活動影響遍及世界各地，并且敦促聯合國到各國政府對環境保護的重視，使全球的環保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在，地球日就不會壽終，我們每個覺悟人就有著責無旁貸的職責。

　　真期望明年的再次旅行能夠感受到另一番景象！

環保調查報告8

　　隨著科技的日新月異，經濟的快速發展，人們生活水平在不斷提高。然而環境狀況卻日益惡化，令人擔憂。一個個鐵一樣的事實告訴我們，被污染的環境像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，讓人類陷入困境。

　　本次調查從南麗湖周邊及城鎮的居民入手，分析不同的學歷、不同人群的環保意識情況。立足于居民環保意識，來審視當下的環保形勢。在這次調查中我們采用了問卷調查的方式，對現今面臨的環境問題加以了解并提出相應的解決方案。使更多人參與到環保建設的隊伍中來。此次調查結果如下：

　　一、目前現狀：

　　調查結果表明：83%的居民都愿意成為環保志愿者，但環保意識沒有深入居民心中，會宣傳的只是少數人。56.7%的居民知道政府出臺的“限塑令”，表示能夠理解和支持，但在日常生活中會隨身攜帶環保袋的居民在少數，調查顯示只有13.3%的居民會隨身攜帶環保袋，這意味著過度使用一次性筷子、飯盒和塑料帶打包。導致南麗湖周邊居民過度使用塑料袋打包的主要原因是環保意識不夠深，不能深刻認識到其重要性。使用環保袋有很多好處有很多，使用環保袋，即減少塑料袋的使用可以大大減少白色污染；而且環保袋的使用壽命比塑料袋長，最重要的是環保袋可以循環使用。要使“限塑令”施行過程中的阻力減少，我們通過這次調查，總結出了幾點。

　　1、繼續加強對“限塑令”的宣傳，使限塑成為一種生活習慣；

　　2、從總體上加強環保意識，不僅僅是在使用塑料袋上；

　　3、要依法治國，有法必依，執法必嚴，違法必究；

　　3、從生活習慣的各個方面出發，制造更便利時尚的環保購物袋；

　　5、鼓勵各個事業單位施行不違背于“限塑令”的實際措施，等等。

　　二、對環保基礎知識的了解和關注度

　　調查結果顯示：社區居民對國家出臺的政策和方針關注度還是很高，只有60%的居民能夠正確回答出世界環境日的日期，還有40%的居民則無法準確回答。在對工業“三廢”的內容中居然還有20%的居民回答不上來，這部分人的環保意識較弱，應該加強環保知識的宣傳力度，做到環保深入人心。我國的植樹節目前工業迅速發展和人民生活水平的提高，特別是在發展中國家。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。調查表明，50%的居民認為，目前最大的環境問題是工業污染，工廠排放大量污水，導致土地污染嚴重，難以恢復。環境污染還會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的`后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等;水污染使水環境質量惡化,飲用水源的質量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

　　三、“低碳”的認識

　　民的環保意識正在逐步加強，環保意識正在逐步深入他們心中。他們認為發展“低碳經濟”，推行“低碳生活”主要依靠每個人，但是環保未來任務重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注，以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理，甚至認為政府在發展“低碳經濟”，推行“低碳生活”上沒有很大的作用。而政府可能對環保工作或宣傳也同樣有不周之處，政府對此應該采取措施，政府領導人們，共同努力，為南麗湖今后改善環境污染盡一份力！

　　您對環保和實行“低碳”有何建議？

　　（1）多宣傳環保

　　（2）不要亂扔垃圾

　　（3）加強環保意識

　　通過最后一個開發放題顯示，大多數居民在日常生活中還是比較關注環保的，但只做這些還遠遠不夠，我們自己注意環保同時，我們還應該帶動身邊的人，讓更多的人參與環保行動中來！

　　四、對提高環境保護意識的建議

　　1、通過相關部門加強對城市居民的教育，制度來規范居民的環保意識多開展環保宣傳活動。

　　2、大力提倡綠色環保的良好作風，努力營造這種氛圍，并制定相應規章來嚴格管理。開展一些環保主題活動，形式不必拘泥于理論知識教授，可以采用生動活潑、寓教于樂的形式，調動居民的積極性和主動參與意識。

　　3、社會也應該積極宣傳關于環保的知識，并開展相關活動促進學生意識的加強，從學校抓起，建立高素質的環保意識宣傳教育隊伍。

　　4、學校、社會、政府官員、青年、老百姓應當共同加入構建美好環境的氛圍之中，這樣才能從根本上解決問題。因此，在隊伍建設中，著力提高所有工作者得環保憂患意識、社會責任意識和行動參與意識，動員并整合隊伍的力量，使環境工作者既要擁有廣博的環境知識，而且具備較高水平的素質和技能，才可能勝任環境教育與教學工作，在工作中既要強調基本的原理和方法，又要拓寬知識面注重啟發性，激發興趣并且要經常開展熱點問題討論、促進教學互動，這樣才能培養出“基礎厚、專業寬、能力強、素質高”的環保工作人才。

　　五、總結與啟示

　　環保不只是種觀念，更應該成為一種生活方式，用實際行動去證明，而不應該停留在淺層得理論教育模式，但也不能完全脫離知識的教化，只有做到理論知識和實踐的有機結合，才能以最優化地方式將環保事業推上新的高度。

　　環保是大家的不是某一個人的事，也不是環保部門的事，更不是社會的事，它是我們所有人的事。現在絕大多數人擁有較強的環保意識，并已將環保理念貫徹到日常生活的細節中。所以，我們每個大學生或所有的公民都要從自身做起，把環保做好、做深，營造優美和諧的環境。

環保調查報告9

　　過去人類把發展作為第一要務，因而發展在近些年來被放在至高無上的位置。然而從目前社會經濟條件來說，我國的發展正突飛猛進，卻不知不覺給社會帶來了一系列比不發展還糟糕的問題－環境問題。為此我們此次的調查主題是：人們的環境保護意識。調查內容：人們對環境知識的了解情況，人們參與環保活動的情況，人們對環境現狀的了解情況，每個人的環保習慣調查；調查目的：為創建人類共同的文明家園，進一步提高人們的環保意識，宣傳環保知識，特此開展這項調查。

　　環境問題是社會問題，環境的改善需要我們每個人貢獻出一份力量。現在隨著人們生活水平的提高，人們的追求不在僅限于溫飽問題，而越來越對環境水平有了很大水平的要求。現如今人們買房已經把住房周圍環境的質量好壞作為衡量新房好壞的標準。放眼望去，我們人類現在的共同家園已不像以前那樣生機勃勃，綠草叢生，恰恰相反的是，現在我們的地球已被我們人類破壞的面目全非，實在慘不忍睹，拯救我們的地球，保護環境的重大任務一迫在眉急。

　　在這個假期里，我特意做了一項對環保的社會調查，調查對象是我舅舅廠里的20名員工，這20人當中大多數是勞工，只有兩個是暑期打工的大學生。從調查結果來看，絕大部分人認為目前本市的生態環境總體狀況于十年前相比局部有所改善或局部惡化，這說明政府對環境治理工作的還不到位，不能做到整體美化，而就僅僅局限于哪一部分。在對本市河流兩岸的生態環境有什么變化的問題上，超過一半的人認為變化不大，一人認為生態已遭到完全破壞，其他的認為植物數量種類增多了以及局部發生動植物死亡現象。這個結果說明環境保護的措施已經起到了一定的作用，我們要再接再厲。有60%的人認為自己居住環境的清潔程度一般，其他的少部分人覺得自己居住環境有和差;50%的人認為本市的街道綠化面積變化不大，30%的人認為增加了一些，極少部分覺得面積有所下降，以上說明了街道綠化工作雖談不上到位，但至少沒有在原來的基礎上加以破壞，這點看來還是令人欣慰的。絕大部分的人都覺得居住地周圍的環境在一定程度上多多少少受到了附近工廠所排放的廢氣的污染，政府對此的關注程度大部分人選擇了一般，這個結果顯示了現如今政府并沒有對環境污染引起高度

　　重視。政府目前做到的大部分人只看到了完善了河池地區的產業結構，淘汰效率低，污染嚴重的化工企業。但調查人員中沒有一個人看到政府給予工廠環保扶助資金幫助其引進先進去污技術。這說明政府缺少給相關企業進行資金扶持的精神，相關部門應從這些方面著手。在本市目前空氣狀況這個問題上，沒有人選優，大部分人認為一般，其次有7人選了良，證明了空氣狀況也不容樂觀。對于大家自身對環境保護的貢獻來看，超過一半的人選擇的交通工具是公交車，因為其便宜又方便，6人選擇步行，僅一人選擇了騎自行車；在會不會自備環保袋這個問題上，一般人誠實的回答了不會，4人回答偶爾，7人選擇會；在如果周圍沒有垃圾桶，你會如何處理手中垃圾這個問題上，絕大多數回答拿在手上，繼續找垃圾桶，這個結果表明現如今人們的素質在不斷提高。而對于使用一次性碗筷的問題上，超過一半的人選擇使用一次性的，因為那樣很方便。在節水節電的問題上，很多人還沒有很大的引起足夠的重視。對于奢侈用水，隨地亂扔的行為很多人表示只有認識的人才會上前提醒。經過調查，幾乎每個人都會關心環保的問題，或多或少都有一定的意識。

　　現如今國家號召開展科學發展觀，提倡可持續發展，垃圾分類是一項重要舉措，調查中有一半人平時注意到了垃圾分類處理，15%的人明確說了沒有，35%的人說并沒有注意。對于現在人們的居住環境污染，各種各樣的污染都有，很大程度上來自固體廢棄的污染，其次是空氣污染，噪音污染，還有水污染，輻射問題等等，從中我們每個人都應該意識到不要隨便丟垃圾，垃圾應該好好分類扔進垃圾桶里。調查顯示，使用環保購物袋的人群比較多，證明人們環保意識正逐步加強。在近幾年全市舉行的環保活動中大部分人認為稍微關注一下就好啦，只有10%的人表示愿意積極參加。在討論導致環境惡化的最主要原因問題的上，大部分人選擇了居民缺乏一定的環保意識，次要原因才是相關部門的執行力和效率低下，極少人覺得是政府宣傳力度和執法力度的問題。很少人在平時買東西會盡量選擇環保低能的物品也是造成環境污染的重要原因。一般人都會對環境污染會影響到日常生活感到擔心，也對污染和破壞環境的行為感到反感。現在的日常生活中如何處理廢舊電池也成了令大家頭疼的問題，超過一半的人毫不猶豫的會扔進垃圾桶或隨便丟掉，少部分人會放入回收箱，廢舊電池對環境的污染很大，我們每個人都應該正確的處理廢舊電池。環境保護是件很緊迫的事，人人都應該參與進來。

　　環境保護包括保護空氣，水和食物污染，全球變暖和能源緊缺，保護瀕臨動植物，保護生物多樣性，避免自然環境的'破壞。同時，壞境污染還有一個重要原因，那就是企業為了私利，不計后果，膽大妄為，有關部門一定要加強對企業的管理。現在許多商品上都會標有綠色環保標志，但絕大多數人都會考慮價格合適的商品，很少有人注意綠色環保標志。最后，我們在日常生活中做很多事都應該選擇環保性的方式，比如大多數人可以做到的：搭乘大眾交通工具，或步行，騎自行車答題自己開有油煙排放污染的車，盡量少用一次性產品，節約水電燃氣能源，食物和水，不購買瀕臨動物產品......

　　通過對這一問題的研究調查，我們發現造成環境污染的因素有很多，人們環保的意識有待加強，相關企業不能光顧著賺錢，政府部門

　　也要采取相應的有效措施。社會也應該積極響應，更廣泛的宣傳環保的重要性，力求影響更多人。

　　環保看似是個大的社會問題，其實關系到我們每個人，環境就在我們身邊，我們舉手投足都離不開環境，撿起一片紙就多了一份貢獻；少吐一口痰就少了一份破壞；多種一棵草生活就會充滿綠色，充滿清新，那樣天會更藍，山會更綠，水會更清，生活會更加美好，改變現狀，改善生活環境，創造生態安全于環境友好型社會，滿足自身發展需要，滿足子孫后代發展的需要，為此，我們要關注環境，關注綠色。對于具體的環境保護，作為學生，祖國下一代，未來的希望我們做的還不夠。在宣傳方面，應該在全校都開設環境方面的課程，讓更多的同學了解環境知識；在保護環境的具體方面，要讓更多的同學參與到環境保護的一些活動中來，在活動中學習，讓保護環境的意識扎根于腦，讓同學們真正做到環保，這樣才能改變現狀，改變生態環境，滿足以后的一系列發展。

　　請關注環境，關注綠色。感謝大家多多對我這次的調查報告提出批評指正的意見，同時也希望大家的環保意識能有所增加，共同為我們共同的環境家園作出努力。

環保調查報告10

　　低碳生活是當今的熱門詞匯，普及推廣低碳生活刻不容緩。從月日至月日，“環保節能我藥先行”醫科大學暑期社會實踐團在進行了為期6天的暑期社會實踐。在這次實踐中，隊員們走近社會、了解社會、深入基層、服務人民，從而拓展了視野，同時也懂得學習知識的重要，增強了學習的動力。

　　“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學習生活早已成為歷史，正當青春年少的我們理應趁青春年少走進社會，在社會歷練身心，綻放奇葩。很感謝學校提供這樣好的一個走出校園、踏上社會、展現大學生良好風貌的機會，讓我們自己去接觸社會，提高自身對社會發展的認識，實現書本知識和實踐經驗的更好結合，鍛煉自己，檢驗自己，為我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀做了堅實的鋪墊。

　　年的月日至日連續三天隊員們分別走訪了市崗店辦事處、共濟街道德村社區、新立社區等三個社區，與當地相關領導的交流非常融洽，領導熱心地解答了隊員們的疑問。

　　社區是國家與社會的接口，是城市最基層的組織，也是居民生活的基本單位，中央領導曾說過：構建和諧社會的基礎在社區。社區是最了解群眾生活的組織，通過與有關領導的交流，我們了解到了很多當地實際的衛生環境狀況，上級領導最新的環保節能政策以及當地的發展情況，令我們不得不佩服社會進步與發展的速度。現在不僅市區居民的環保意識有較大程度的提高，對環境與健康等方面的知識越來越關注，同時農民環保意識也提高顯著，表明了新農村的建設取得了顯著的成效。

　　為了更好地掌握當地的環境能源狀況，了解市民內心的真實想法，我們設計了有關環保節能的調查問卷，復印出500份，在市民平時乘涼的公園和廣場進行了隨機調查。

　　隨著經濟的增長，環境和能源問題也日益嚴重，為了更好地了解人們對周圍環境的真實想法，以及大家在生活中對環保節能重視程度，我們有針對性的設計了16道問題。通過對這些回收問卷的整理和總結，能更直觀、更清楚地反映出當地存在的環保節能問題。為了提高公民的環保意識，我們也設計了宣傳單XX份，主要以生活中環保節能的小知識為主，受到大家普遍贊揚。

　　意識的培養都是在潛移默化中完成，人云亦云、三人成虎的例子在生活中數見不鮮，其實好的消息和事情也會讓人隨之附和，當然環保節能也不例外。

　　為了有更好的宣傳效果，我們也親自走上街道撿塑料袋，清理地面垃圾，用自身作為一種宣傳手段來宣傳環保節能知識。環保節能需要從“我們”做起，有些小朋友看到我們的行為也很自覺地把垃圾丟進袋子，更讓我們感覺到以自身作則的宣傳才更有效果。

　　在的八三廣場我們進行了環保節能知識的宣講和條幅簽名活動。

　　在臺上我們向廣大市民介紹了活動的目的和宣傳環保的意圖，以及許多家庭實用的環保節能意見。并再次向市民發放環保節能宣傳單，同時還進行了條幅簽名活動，“在條幅上簽上您的名字，代表您加入我們的行列，和我們一起環保節能”，市民用他們的熱情踴躍支持我們。無論是幾歲的小朋友還是七八十的老爺爺奶奶都在條幅上簽上他們的名字來支持我們的活動，有的.還幫家人簽上名字，說要一起環保節能，預期的宣傳效果已經達到了，就是要提高公民的環保意識，提醒大家去注意平常生活的細節，來節約每一度電，每一張紙，每一滴水！

　　“環保節能的調查、宣傳與服務”是我們活動的主題，但同時作為醫學生的我們也有義務和責任去了解社會中與我們專業相關的行業的基本情況，因此我們到全仁堂大藥房和市第五人民醫院進行了參觀和學習。

　　在全仁堂大藥房，老藥師給我們講解用藥的常識與誤區，帶我們參觀了藥房藥品的基本擺放，讓我們學到了很多有關藥品方面的知識。另外我們參觀了市第五人民醫院，該醫院以婦科兒科為主，因此又稱為“婦嬰醫院”。醫師帶我們參觀了醫院的各個科室，以及醫院引進的各種先進設備，讓我們了解到醫院的基本運作模式。同學們普遍反映說走進藥房醫院參觀學習，是我們接觸專業，了解自己未來發展方向的很好機會。

環保調查報告11

　　為了深入了解我們周圍的環境問題，為我們周邊的改善環境進一份義務，我們班開展了一次集體的環保活動，活動主要在大羅山進行。通過這次活動現將調查報道如下：

　　一、調查人員

　　二、調查的時間和對象

　　20xx年6月6日星期六上午，陽光明媚，天氣炎熱。我們班（會計0801班）集體對大羅山的環境進行了一次調查。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題。

　　三、調查的過程及發現

　　這次環保調查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調查的過程中，我收獲了許多，同時也發現了一些存在的問題：

　　由于人們環保意識薄弱，隨地亂扔垃圾，所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見。在溪水邊，在草堆里，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上，這些都給原先美麗整潔的風景添上了不完美的瑕疵。人們在清潔了自身的同時，卻把污垢留給了溪流，留給了大山，這是多么不道德啊！我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

　　四、存在的問題及建議

　　（一）、調查過程中，我們看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的的問題，這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們希望有關部門加強這方面的管理。

　　（二）、人民的環保意識不強。有關部門可以通過分發傳單到農戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識，教育大家不要隨地亂扔垃圾，只有這樣，我們的環境才能喚回原來的生機，我們的家園才會更加美麗。

　　（三）帶動人民一起來加入環保的隊伍，我相信只要有關部門能夠以身作則，人民群眾一定會為他們的家園盡一份力量。環境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環境也應該是全社會的.行為。我們每個人都有保護環境的義務。

　　五、自身感悟

　　我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。

　　為此，建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：

　　1、一水多用、節約用水。

　　2、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。

　　3、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。

　　4、盡量少用一次性用品。

　　5、多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行為。

　　6、增強環保意識，愛護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。

　　我們相信通過大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。

　　我們相信，只要大家以身作則，都來爭做環保小公民，就一定能使我們所生存的環境更加美麗。

環保調查報告12

　　課題研究目的：分析我校學生環保意識所存在的不良現象及形成和影響。

　　課題研究意義：我們作為該校學生，我們將針對我校中學生環保意識所存在的一些不良現象，為學校想方設法地提出建議從而提高我校學生的思想道德水平。

　　課題研究步驟

　　⑴1月22日 確定研究和課題

　　⑵1月23日 小組討論分工

　　⑶1月24日 進行問卷調查

　　⑷1月25~26日 資料及有關數據整理

　　⑸1月26~27日 分析原因并討論總結

　　⑹2月6日~2月11日 撰寫結題報告

　　(一)數據統計

　　序號總人數調查問卷問題答案選項所選人數所占比例

　　200人

　　1)你覺得我們該不該講究環保

　　a、應該 b、不應該 c、無所謂

　　a、67人 b、60人 c、73人

　　a、33.5% b、30% c、27.5%

　　2)你看到地上有雜物，你會主動撿起來嗎?

　　a、會 b、不會 c、有時會

　　a、50人 b、89人 c、61人

　　a、25% b、44.5% c、30.5%

　　3)在生活當中你是否經常看到有人亂丟垃圾

　　a、經常 b、沒有看到 c、偶爾

　　a、91 b、20 c、89

　　a、45.5% b、10% c、44.5%

　　4)你有向別人宣傳過環保意識嗎?

　　a、有 b、沒有 c、沒必要

　　a、31 b、68 c、101

　　a、15.5% b、34% c、50.5%

　　5)你使用電池是否回收?

　　a、是 b、否

　　a、69人 b、131人

　　a、34.5 b、65.5

　　6)你吃的零食，你經常會丟到垃圾筒里嗎?

　　a、經常 b、不會

　　a、101 b、69

　　a、50.5% b、49.5%

　　7)你有隨地吐痰的習慣嗎?

　　a、有 b、沒有

　　a、120人 b、80人

　　a、60% b、40%

　　8)你買東西是否經常用塑料袋。

　　a、是 b、不是 c、偶爾

　　a、111人 b、43人 c、46人

　　a、55.5% b、21.5% c、33%

　　9)你是不是亂扔塑料袋。

　　a、是 b、不是

　　a、75人 b、125人

　　a、37.5% b、62.5%

　　10)你知道塑料袋對環境的影響嗎?

　　a、知道 b、不知道

　　a、164人 b、36人

　　a、82% b、18%

　　11)你經常使用一次性飯盒嗎?

　　a、是 b 、不是 c 、偶爾

　　a、111人 b、43人 c、46人

　　a、55.5% b、21.5% c、33%

　　(二)調查結果分析并提出建議

　　調查結果分析：在這次調查中，我校同學的環保意識還是比較薄弱的主要存在的問題有以下幾點：

　　問題一：你覺得我們該不該講究環保?竟然有36.5%的同學認為講不講究都無所謂，這說明了這部分的同學存在一些習慣上沒有講究環保。

　　問題二：當問同學你看到地上有雜物你會主動撿起來嗎?可有44.5%的同學看到地上有亂丟的雜物也不會去撿起來。這又說明了他們根本不會以身作則去提倡環保。

　　問題三：在生活當中你是否經常看到有人亂丟垃圾，而這個問題在調查中，有45%的同學經常看到有人亂丟垃圾，這一現象體現學生生活環境中沒有人去提倡環保，反而是讓學生看到亂丟垃圾的`現象。

　　問題四：有55.5%的同學買東西經常使用塑料袋，而且有37.5%的同學是用了之后就亂扔，但有82%的同學知道，塑料袋對環境有影響，但就是不自覺處理好塑料袋。

　　問題五：你有隨地吐痰的習慣嗎?有60%的學生有隨地吐痰的習慣，這反映了這些學生不講究衛生，根本不理會什么是環保。

　　以上所反映的這些問題不容樂觀，我們應當引起高度重視，所以在這里我們針對以上問題提出幾點建議：

　　(1)通過學校加強對學生的教育，制定校規來規范學生的環保意識多開展環保宣傳活動。

　　(2)我校應大力提倡綠色環保的良好作風，努力營造這種氛圍，并制定校規來嚴格管理。

　　普及并加強中學生的環保意識應從加強中學生的環保意識開始，現在的中學生將是下一世紀的主人，中學生的環保意識如何，即他們對環境問題的看法、認識，對環境科學的掌握情況都有直接影響到國家的未來，目前，我國的中學生大多都是獨生子女。他們往往是一家幾代人的中心，而家庭是社會的細胞。首先，普及并加強中學生環保意識，教育再通過他們對家庭的輻射作用，然后在社會上達到普及大眾環保意識，這應該是一條途徑。當今世界已進入高科技時代，已形成了高科技競爭的格局。環境科學領域的高科技競爭也日趨激烈，一個國家，一個民族若缺乏這方面的人才，必定在競爭中失利。

　　所以，我呼吁我們全體教師對學生進行環保教育。注意培養學生的環保意識，激勵學生們去掌握、去宣傳學到的環保知識，并身體力行去愛護我們的生存環境，這樣當學生們又把學到的知識帶到生活中去，帶到家里去，帶到社會上去，環保意識在社會上得到普及，所有的人都能自覺去保護環境，那將是我們國家，民族之大幸。

　　作為21世紀的我們，環境對于我們每個人都很重要，我們要從身邊的每件小事做起，把自己投身于社會中，讓我們每天都生活在一個干凈的環境中，帶著一個好的心情去迎接新的一天。

　　我相信，新一代的我們，一定會讓我們的祖國更加繁榮昌盛。你的一個彎腰會讓我們的祖國變的美麗，你的一個小小的動作會讓別人對你投來敬仰的眼神。每個人都可以做到，只要你愿意去做，相信自己，不是多余的。

　　在未來的世界里，我相信我們會做得更好，讓我們一起攜手共創美好家園，努力吧!加油吧!

環保調查報告13

　　我們現在的生活環境已經開始慢慢變美了，但是還是有很多不愛護環境的人和事，所以黃老師就讓我們三（3）班的同學到學校外去進行環境保護調查活動，我們分成小組（自由組合），本來我是跟余曼盈、廖瑩、楊凡、鄭梓寒一組的，但由于周五公公接我的時候下雨沒讓我去鄭梓寒家，于是周六我就跟父母一起到校外去調查。

　　于是我們三人出發了。我們沿著濱河路一路走來，發現了很多我們平時也許沒有注意但對環境保護卻很不利的事。我們來到深圳河河邊的時候，只見河里都是垃圾，把河水都污染了。河水黑黑的，發出一陣陣令人作嘔的惡臭，河邊的地面也臟亂不堪，住在附近的居民一定是很大意見，但又無可耐何，用于保護行人的護攔也不知被誰給偷走了，讓行人走過時都非常小心，很怕一個不小心就會掉進河里去。

　　我們一路走著，還看到有的人明明站在垃圾筒旁，卻不把垃圾丟到垃圾筒里，而是隨手丟在地上，有一位好心的小妹妹上前阻止他，還被他罵了個狗血淋頭。還有一個撿垃圾的人彎著腰在垃圾筒里找著什么，把周圍的地上丟的滿是垃圾，又臟又亂，很不美觀。我們沿河走下去，來到一片美麗的草坪外，只見幾個小姑娘在草地上奔跑打鬧，一只小狗也跟著她們在跑，不遠處有一對青年男女坐在草地上談情說愛，全然不顧護攔旁立著的“請愛護草坪；的牌子。還有人在路邊的電線竿上貼小廣告，在雕刻上寫辦證、等一些內容，也不管破不破壞市容，只為自己的那一點利益著想。

　　我們繼續走著，只見路邊的書報亭里有人在抽煙，風一吹，路過的人都被嗆的直咳，有害人的身體健康。還有的'人把垃圾從樓上往下亂丟，砸到了行人也不道歉，還躲起來偷偷的笑，一點公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便，這些帶著細菌和病毒的臟東西就留在了大街上，到處散播。街邊的小飯館邊堆滿了白色垃圾，穿著臟兮兮衣服的服務員用油膩膩的手給前來吃飯的人們端來一碗碗飯菜，不知到隨著那些飯菜由又吃進去了多少細菌。還有桌面了一筒筒的一次性木筷，不知道要砍伐多少棵樹才能做出這么多木筷。

　　我們一路走著看著，雖然感到很累，但是很有收獲的，通過這次活動我懂得了保護我們的環境是多么重要的事情，它與我們息息相關。想起我預習的課文《一個小村莊的故事》，因為那時的村們不懂得保護環境，將村莊里面的樹木隨意砍伐，用來建房子、做家具、用柴煮飯，導致村莊被哄水沖走了，村莊的所有人和物都全沒了。從現在開始，我一定要保護好自己周圍的環境，從小事做起，哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都愿意做。我相信只要我們所有的人團結一致、眾志成城，美化家園不是不可能的事情。

　　讓我們所有生活在這個地球上的人攜起手來，從現在做起，從身邊做起，共同為我們的家園更加美貢獻自己的一份力吧。

環保調查報告14

　　近年來，我國城市環境日益改善，農村污染問題卻越來越嚴重。各種污染不僅威脅到了農村人口的健康，甚至通過水、大氣污染和食品污染等渠道最終影響到城市人口。現將農村環境污染問題做如下報告：

　　一、現代化的農業生產造成了各類污染。

　　我國人多地少，土地資源的開發程度深，化肥、農藥的施用成為提高土地產出的重要途徑，加之化肥、農藥使用量大的蔬菜生產發展迅猛，使得我國已成為世界上使用化肥、農藥數量最大的國家。這兩類污染在很多地區還直接破壞農業相關生態系統，對魚類、兩棲類、水禽、獸類的生存造成巨大的威脅。

　　二、由于小城鎮和農村聚居點的基礎設施建設和環境管理滯后產生的生活污染。

　　小城鎮和農村聚居點的生活污染物因為基礎設施的不完善以及具體管制的不健全，一般直接排入周邊環境中，造成嚴重的“臟亂差”現象：每年產生的約為1.5億噸的農村生活垃圾幾乎全部露天堆放;每年產生的超過3000萬噸的農村生活污水幾乎全部直排，使農村聚居點周圍的環境質量嚴重惡化。然而，在我國農村現代化進程發展較快的地區，這種基礎設施建設不完善和環境管理落后于經濟和城鎮化發展水平的現象并沒有隨著經濟水平的提高而得到改善，其對人群健康的威脅卻在與日俱增。

　　三、鄉鎮企業布局不當、治理不夠產生的工業污染。

　　受農村自然經濟的深刻影響，農村工業化實際上是一種以低技術含量的粗放經營為特征、以犧牲環境為代價的工業化，村村點火、戶戶冒煙，不僅造成環境污染，加大了治理的困難，還導致污染危害直接影響到周邊的自然生態環境。目前，我國鄉鎮企業廢水和固體廢物等主要污染物排放量已占工業污染物排放總量的一半以上，而且鄉鎮企業布局不合理，污染物處理率也顯著低于工業污染物平均處理率。

　　由于我國農村污染治理體系尚未建立，環境污染不僅將迅速“小污”變“大污”，而且已經“小污”成“大害”，給作為弱勢產業的農業和弱勢群體的農民帶來了顯著的'負面影響。為此，我們應當采取如下措施：

　　1、加強環境立法，建立健全農村環境管理機構，明確環境保護職責權限，形成環境監測和統計工作體系。我國目前的諸多環境法規，如《環境保護法》、《水污染防治法》等，對農村環境管理和污染治理的具體困難考慮不夠。

　　2、 政府要加大財政資金的支持力度。城鄉分治使城市和農村間存在著嚴重的不公平現象。主要指城鄉地區在獲取資源、利益與承擔環保責任上嚴重不協調。長期以來，國家把污染防治投資幾乎全部投到工業和城市。城市環境污染向農村擴散，而農村從財政渠道卻幾乎得不到污染治理和環境管理能力建設資金，也難以申請到用于專項治理的排污費。

　　3、強化扶持力度，建立農村污染治理的市場化機制。政府應對農村和規模以上的企業污染治理，制定相應的優惠政策：如排污費返還使用，規模以上企業污染治理設施建設可以申請用財政資金對貸款貼息等。

　　4、探索科學的治理模式，提高農村污染治理效率。農村的生活污染、鄉鎮企業污染以及集約化畜禽養殖場污染，不同于城市、工業企業的污染，不能簡單的套用其污染治理模式，要在其治理模式上加以改革創新，以適應農村環境污染的治理，進而提高污染治理的成功率。

環保調查報告15

　　調查背景：

　　我們的地球目前面臨著許多環境問題，比如全球變暖、水資源匱乏、海洋污染嚴重等等。全世界都在為節約環保而努力，讓我們不得不反思自己的生活習慣，為創建一個環保校園行動起來

　　調查目的：

　　就同學們對身邊節約環保的態度和行動作調查采訪，希望能以此引起大家的關注和反思

　　調查對象：全校學生及工作服務人員

　　調查時間：20xx年10月8日至20xx年10月15日

　　調查方法：問卷調查，實地采訪

　　調查過程：

　　1.在校園內發放問卷，共收到80份有效回復。

　　2.拍攝了校園中存在的一些浪費現象。

　　3.對部分生活園區工作人員及學生進行了訪談，收集他們對于節約環保問題的看法。

　　調查結果：

　　從我們的調查資料可以看出，大家都有一定的節約環保意識，并在某些方面做得不錯。但仍然存在一些習慣不符合節約環保的要求。下面我們通過調查數據做具體分析：

　　在節約糧食方面，情況令人擔憂。有83%的同學在食堂就餐都會剩飯菜，其中53%的同學認為飯菜量太多吃不完，還有約38%的同學認為食堂的飯菜不好吃。由此可見，食堂在這個問題上還是負有一定責任的，他們應該在迎合同學口味方面投入更多精力。但是作為大眾就餐的地方，食堂不可能滿足每個人的口味和飯量。但大家在飯館酒店就餐時，剩飯菜的現象還是很普遍的。只有53%的同學會選擇打包和盡量撐著吃下去，還有近一半的同學會將剩飯菜留給餐館處理。從我們對食堂工作人員的.采訪得知，部分好的剩菜會被回收用作飼料，還有許多的剩菜都被白白倒掉。每天都有那么多剩菜，那么多食堂，糧食浪費的數量可想而知。在耕地日益減少，人口日益膨脹的今天，許多同學節約糧食的意識亟待提高。

　　在對待學習用品方面，同學們做的還是不錯。有80%的同學會將舊書循環使用，只有極少數的同學會將其扔掉。雖然大部分同學不會在打印時將紙張兩面都用，但還是有95%的同學會將單面已使用的紙張用作草稿紙。水筆用完，也有72%的同學會保留筆管換筆芯繼續使用。

　　在節約水電方面，大家有可圈可點之處，但也存在令人不滿的地方。80%的人是用臉盆接水來洗臉的，還有少部分人是用流水，這些數據說明大家對水資源的節約意識較強。但實地的拍攝發現，存在浪費的地方還是不少。我們看到洗手間外的很多水龍頭都在不停的滴水卻沒有人去關緊它，有些壓根就是不能關緊的，我們應該把情況及時地反映給校方，讓他們進行維修，這從側面說明同學們還是少了一些節水的實際行動。在用電上，10%左右的同學在發現沒用的照明燈亮著時會視而不見，12%的人認為自習室的燈應該全開，這明顯是一種意識及觀念上的欠缺。同時，我們拍攝了晚上教學樓的情景，教室都是燈火通明，但走近看時，大部分教室里都沒有多少人，甚至有一個人在偌大的教室自習卻開著所有日光燈的情況。所有這些都讓我們心寒，這是對電能的嚴重浪費，這些分散開的同學明顯可以集中到一個教室中，讓能源充分利用。我們的關燈一小時活動，也只有部分同學參與其中，可能是宣傳力度不夠，但也有我們自身的原因，就是對節電的不重視。同學們必須加強這種意識嚴格要求自己，學校也應該加強監管。

　　在環保細節方面，既有進步也存在問題。只有10%的同學依舊選擇送賀卡表達節日祝福，絕大多數同學已經采用了更為綠色環保的方式如短信或E-mail。在國家推出“限塑令”一段時間之后，已經有超過半數的同學會在購物時自覺使用環保購物袋，95%的同學會有意識地保存塑料袋并多次使用。在出行上，90%的同學都會支持公共交通工具，為節約能源貢獻力量。但令人擔憂的是，有將近90%的同學經常使用紙巾并養成了習慣，其實生產紙巾十分耗費木材資源，并且也不見得衛生；除此之外，大家基本上都會在外出就餐時使用一次性餐具。

　　有70%的同學都注意到垃圾分類的問題，但真正付諸實踐的同學并不多，而且有超過半數的同學不會將廢舊電池扔到回收處。

　　總結：

　　為創建節約環保型的和諧校園，我們做的遠遠不夠。我們距離一個環保合格公民還有很大的差距。其實我們都知道怎么做才是符合節約環保要求的，只是我們還沒有將保護環境節約資源當成一種生活態度和行為習慣。我們相信，每個人都行動起來，就能讓一切從此改變。

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