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未來(lái)作文500字
更新時(shí)間:2023-06-12 19:26:35
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【精華】未來(lái)作文500字合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的未來(lái)作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)作文500字 篇1

  在中午或者下午放學(xué)的時(shí)候,走在校園里,特別想要被人海淹沒(méi),想就這么慢慢地走著,望著天空,是那么明凈。世界上有這么多美好的事物,我真的在想,為什么我們生下來(lái)就一定只得努力讀書(shū)以免得到一個(gè)搬磚頭的工作,我們這樣有意義嗎?只是想想罷了,我也只能想想。其實(shí)很多東西真的很無(wú)奈,也許你奮斗一輩子都沒(méi)什么出路,別的`一些整天吃喝玩樂(lè)的人有可能因?yàn)榧揖车脑,輕而易舉地奪走你一直努力的東西。

  于是,為了未來(lái)的出路能夠好走,我只能?chē)@氣。然后繼續(xù)。

  為了前途這兩個(gè)字,我必須割舍很多很多。有一個(gè)人,你也許永遠(yuǎn)都不知道,其實(shí)我每次傷心或者想哭的時(shí)候,我都會(huì)不顧一切地沖向你的教室,然后停在你教室門(mén)口的樓梯轉(zhuǎn)角,始終不敢走下去看你一眼,也不敢讓你看到我。就那么呆呆地坐在那,有時(shí)候一坐就是一節(jié)體育課。常常在深夜里想起你,然后覺(jué)得你像泰迪一樣溫暖。我依賴(lài)你,信任你,我對(duì)你的感覺(jué)不能用友情來(lái)描述,我似乎把你當(dāng)成了我的家人。

  可是我們都是理智的,我們知道,我們不應(yīng)該在這個(gè)年齡發(fā)生不應(yīng)該發(fā)生的感情。其實(shí)我一直記得你的話:我不能給你什么。 我還記得:“我們不合適,F(xiàn)在不代表未來(lái)!蹦阒绬幔磕阍嚼碇窃嚼潇o,我倒越來(lái)越敬佩你,我知道,我們可能沒(méi)有未來(lái)。你沒(méi)有不考慮未來(lái),就和我在一起玩玩,而是設(shè)身處地地為我著想,你,太棒了!

  我們的關(guān)系一直斷斷續(xù)續(xù) 分分合合,你加了我三次,你知道嗎?你這樣給我一種不管這么樣我們最終都會(huì)在一起的感覺(jué)。

  我們現(xiàn)在的成績(jī)都很好,我希望我們能保持。然后長(zhǎng)大能一起完成我們的愿望。

  這些話其實(shí)早就想說(shuō)出口,只是有顧慮。因?yàn)楝F(xiàn)在我們只是朋友而已,呵呵。

  那么 ,希望你永遠(yuǎn)都不會(huì)看到這些話。

未來(lái)作文500字 篇2

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然,我想未來(lái)的課堂是什么樣子的?如果讓我做未來(lái)學(xué)校的校長(zhǎng),我會(huì)這樣做。

  在未來(lái),學(xué)生來(lái)校只用帶一個(gè)多功能平板電腦,你可能會(huì)問(wèn)我:“帶平板電腦是干什么的?學(xué)習(xí)嗎?”我會(huì)說(shuō):“是的,在未來(lái)上課都是用它來(lái)完成學(xué)習(xí)的!蹦憧赡苡謺(huì)問(wèn)我:“用這個(gè)怎么上課?”下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  在未來(lái)學(xué)習(xí)的課程又多了一種就是自我創(chuàng)造課,你還會(huì):“問(wèn)我自我創(chuàng)造課怎么上?”“只用老師可以點(diǎn)一個(gè)事物或項(xiàng)目,讓你在平板電腦上畫(huà)出來(lái),再點(diǎn)上方的四號(hào)鍵就可以把畫(huà)出來(lái)的東西放出來(lái),它就變成了真的`,這就是自我創(chuàng)造課!

  對(duì)了,還有其他學(xué)科。其他學(xué)科只用完成老師布置的作業(yè),再上傳到作業(yè)欄中就可以了。

  “那你一節(jié)課多長(zhǎng)時(shí)間?”你可能會(huì)這樣問(wèn)我,我會(huì)說(shuō):“一節(jié)課20分鐘,上午六節(jié)課從八點(diǎn)上到11點(diǎn),課間十分鐘,下午四節(jié)課,從兩點(diǎn)上到四點(diǎn)。”

  “那放學(xué)怎么回家?上學(xué)怎么上學(xué)?”你可能會(huì)這樣問(wèn)我。我會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,這些事都安排好了,你的椅子就是你的上學(xué)工具、放學(xué)工具。你坐在上面,按上學(xué)/回家鍵你的椅子就會(huì)飛起來(lái),自動(dòng)導(dǎo)航自動(dòng)避險(xiǎn),這樣的功能它都具有。”

  “那老師干什么?忙嗎?”你會(huì)這樣問(wèn)我!安幻,不忙。老師每天只管布置作業(yè),檢查作業(yè),老師下班回到家看手機(jī)的時(shí)候就可以批改!

  這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)課堂,老師、學(xué)生我很輕松,你想到我設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校上學(xué)嗎?隨時(shí)歡迎你哦!

未來(lái)作文500字 篇3

  未來(lái)會(huì)怎樣,我么都無(wú)法竄測(cè)。因?yàn)槿瞬豢擅蚕,海水不可斗量,現(xiàn)在的你也許是平凡的,未來(lái)的你可能是令人矚目的。

  沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的后盾,只能不停歇。若俞敏洪在人生的道路上沒(méi)有堅(jiān)持不懈、絕不氣餒的態(tài)度,他怎么能成為新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人,為眾人稱(chēng)贊呢?若馬云沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習(xí),考試多次失利時(shí),選擇放棄、自暴自棄,他又怎么會(huì)成為阿里巴巴集團(tuán)的頂尖人物呢?誠(chéng)然,未來(lái)問(wèn)怎樣,誰(shuí)也不敢斷定,一次的失敗并不重要,多次的失敗也沒(méi)關(guān)系,也許正是因?yàn)槟骋淮蔚氖〔懦删土四愕臒o(wú)限成功。

  也許有那么一個(gè)人在很多人眼里是個(gè)沉默寡言,無(wú)所事事的樣子,但是斷定一個(gè)人往往在外表是看不出來(lái)的.,他或許在一直思考和糾結(jié)著一個(gè)理論,以后可能是個(gè)理論家,也可能是個(gè)普通者。在學(xué)校里,總有些“小混混”,他們成天頂撞老師,東惹西惹找人打架,會(huì)被學(xué)校多次通報(bào),可是,多年后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有的卻有了別樣的成績(jī)。

  每個(gè)人都是隱藏著的李嘉誠(chéng),某一天他們會(huì)爆發(fā),可能會(huì)一夜成為暴發(fā)戶(hù)。哪些我們?cè)】催^(guò)的“小樣”、那些不起眼的“沉默者”、那些總是異想天開(kāi)的“瘋子”等等,多年后可能正是你的崇拜者、世界的佼佼者,F(xiàn)在我們眼里的樣樣厲害的學(xué)霸級(jí)別,可能以后并沒(méi)有所謂的“差生”厲害。未來(lái)是個(gè)未知數(shù),你無(wú)法像哆啦A夢(mèng)那樣可以時(shí)空穿梭,所以,我們不應(yīng)該輕易地去判斷或歧視任何一個(gè)人,給別人貼上好與不好的標(biāo)簽。

  今天的我們或許并不優(yōu)秀,可是未來(lái)會(huì)怎樣呢?誰(shuí)也不知道所以我們要不斷的努力,不斷的充實(shí)自己的知識(shí),積累自己的人脈,找尋更好的自己,未來(lái)在我們手上!

未來(lái)作文500字 篇4

  一天,我在路邊撿到了一個(gè)正方體的鐵盒子。一路上我一直都在擺弄它,突然,好像碰到了一個(gè)機(jī)關(guān),鐵盒子上出現(xiàn)了一個(gè)圓洞,散發(fā)出刺眼的光芒,剎那間,我就來(lái)到了未來(lái)世界。

  “嗚一嗚一”一陣轟響傳來(lái),緊接著是一個(gè)快如閃電的黑影。正當(dāng)我吃驚于那是什么的時(shí)候,有個(gè)機(jī)器人從天而降對(duì)我說(shuō)道:“恭喜你成為21世紀(jì)第1個(gè)前來(lái)我們22世紀(jì)參觀的旅客,剛剛那個(gè)黑影是改版汽車(chē)!

  說(shuō)完,它便帶我去旅館。

  來(lái)到旅館,我不禁為眼前的一幕所震撼。旅館位于天空剛進(jìn)去機(jī)器人便對(duì)我說(shuō):“已為您訂好總統(tǒng)套房,請(qǐng)隨我來(lái)!

  一進(jìn)房間,我便開(kāi)始仔細(xì)研究里面的家具。首先,我坐在沙發(fā)上,猶如坐在海綿上一樣柔軟。正當(dāng)我坐累時(shí),準(zhǔn)備躺下,沙發(fā)也就隨著我的姿勢(shì)而變化。呀,真神奇!之后我在辦公桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打印機(jī),上面還有一個(gè)“金箍”和《使用說(shuō)明》。我根據(jù)說(shuō)明書(shū)的指示把“金箍”戴在了頭上,隨后便腦補(bǔ)一幅畫(huà)面,“沙沙”不到一秒鐘打印機(jī)便把我的`腦補(bǔ)圖打印了下來(lái)。接著我又玩起了桌上的筆。我拿著一張紙,用這支黑筆畫(huà)了一幅畫(huà),正當(dāng)我準(zhǔn)備涂色時(shí),心想:這時(shí)如果有我最?lèi)?ài)的藍(lán)色該有多好呀。算了,不管了,黑色就黑色吧。

  我拿起畫(huà)筆就涂,令我驚訝的是它竟真的變?yōu)樗{(lán)色了,最后我就自己想了許多顏色,畫(huà)成一幅七彩又美麗的畫(huà)……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鬧鐘聲把我吵醒,原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!”

未來(lái)作文500字 篇5

  金魚(yú)會(huì)飛越喜馬拉雅山,麻雀會(huì)潛入馬里亞納海溝,巖漿里會(huì)開(kāi)出美麗的小花,彼得·潘會(huì)長(zhǎng)大。生命打著清淺的水印,余生的自己美得迷茫,不被清晰定型——隨他去吧,我們都只活一次。

  嗨,未來(lái)的自己,你好嗎?回眸記憶,如今的我只是一個(gè)莘莘學(xué)子,從最初身披戎裝,在作業(yè)大軍中浴血奮戰(zhàn),到丟盔棄甲,奄奄一息,如今所有的激情與夢(mèng)想,榮光與希望都祭奠著今朝的荊棘叢生,鮮血淋漓。未來(lái)的自己,明朝,我希望你婉轉(zhuǎn)于江南煙雨中,徜徉于墨海書(shū)香,鞠一捧輕殤月,流一脈思古情,輾轉(zhuǎn)筆尖馨香。愿你遠(yuǎn)離車(chē)馬喧囂,聽(tīng)清風(fēng)細(xì)語(yǔ),賞微雨呢喃。內(nèi)心修籬種菊,即便往事如流,濤聲依舊,便也寂靜安然。愿你堅(jiān)守內(nèi)心的淡定與從容,叩山為鐘,撫水為琴,閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒。

  嗨,未來(lái)的自己,你曾轉(zhuǎn)身與世界溫柔相擁嗎?駐足回首,每個(gè)成功的人背后都一位默默付出的`母親。母親經(jīng)常批評(píng)我,說(shuō)我這里不好那里欠缺。我總是氣憤地跺著腳,囂張跋扈地扔下“我不用你管”后跑出家門(mén)揚(yáng)長(zhǎng)而去,獨(dú)留孤獨(dú)無(wú)助的母親碎了一地的傷心。未來(lái)的自己,我希望你用似水的流年守望母親如花的笑靨,歲月的畫(huà)筆微霜了母親的發(fā),愿你輕撫她的頭發(fā)為她盤(pán)上精致的麻花辮,白發(fā)戴花君莫笑,歲月從不敗美人。母親的年華蒼老了,愿你多一點(diǎn)耐心,與母親緊緊十指相扣,靜聽(tīng)她細(xì)數(shù)過(guò)往。如果有一天母親走不動(dòng)了,愿你牽著她的手,像那年匆匆母親牽著你的手一樣長(zhǎng)長(zhǎng)路,慢慢的路慢慢地走。

  未來(lái)的自己,愿你三冬暖,愿你春不寒,愿你黑夜有燈,下雨有傘,愿你一路上有良人相伴。溫厚的日光已把生命撫摸得非常柔順,余生的自己,我愿你出走半生,歸來(lái)仍是少年。

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