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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的照片里的作文500字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
照片里的作文500字 篇1
照片里那些定格的瞬間，不變的容顏和那悅心的笑容，總是那么美好！雖然那上面有淺淺的灰塵，但那照片上的景色好像又回到了拍照的那一刻，記憶中的那一天。
那是四月份的一天，已經(jīng)春天了，已經(jīng)有許多花開了。所以我和我的朋友去了植物園。約定好下午一點(diǎn)一起去。到了植物園的大門，我們看見許多買吃的，我們幾個(gè)便買了棉花糖走進(jìn)了植物園的大門，就聞見了淡淡的花香。我們挨著湖邊走，踩著大石頭，倆倆牽著手，還吃著棉花糖，別提有多好玩了。湖邊有許多人，我們走累了，便坐在湖邊的椅子上。然后就發(fā)現(xiàn)，我們的牙齒—變色了。原來我們買的棉花糖把牙齒給染了色。我不禁說道：“早知道就買白色的棉花糖了。”說完還拿手機(jī)照了照我的牙齒，心里暗暗后悔。后來我們拿水漱了口，然后牙齒上的顏色也漸漸沒了。
走了許久，我們都累了，然后我和小格看到了小學(xué)春游時(shí)做的'那片草地，便在這里休息了。我和小格都是貪吃鬼，剛坐下就拿起零食開始吃。小丹在旁邊拍照，小君和小欣在看電視。休息了一會(huì)，我們接著逛，直到看見了那里的櫻花樹，我們才停住了腳步。花似雪，落如蝶，非常好看。
我們想拍張合照，便找了個(gè)路人幫忙拍了幾張。后來我把最好看的一張洗了出來。照片中，小格摟著我的胳膊，小君手里拿著手邊的枝條。小丹站在前面，小欣站在后面。我們的動(dòng)作各不相同，唯一相同的是那櫻花樹下燦爛的笑容。
雖然只是一張照片，但勾起了我心中暖暖的回憶。
照片里的作文500字 篇2
一張照片，就是一個(gè)有趣的故事；一張照片，就是一個(gè)美好的回憶。
記得一個(gè)星期天的早上，陽光明媚，爸爸媽媽帶我到中山公園玩。進(jìn)入中山公園，我們看到一片美麗的景色。蜿蜒的九曲橋倒映在清澈的玉鑒湖里，像一條美麗的彩帶。湖邊有絢麗多彩的'鮮花，有碧綠碧綠的小草，還有一棵棵粗壯的大樹，真美啊！
走著走著，我們看到許許多多鴿子。它們渾身雪白雪白的，眼睛紅紅的，就像紅寶石，真可愛！那么多的鴿子，有的站在高高的樹枝上，好像在眺望遠(yuǎn)方；有的拍打著翅膀，好像在做早操；有的低著頭覓食，咕咕叫著，好像在說：“我好餓呀！”我對(duì)爸爸說：“爸爸，我要喂鴿子！”爸爸去買了一些鴿子飼料，還分了一包給我，對(duì)我說：“昊，我們?nèi)ノ锅澴影桑 蔽覍W(xué)著爸爸，把飼料放在手心，慢慢地靠近那些鴿子。但當(dāng)我伸出手時(shí)，又感到很害怕。因?yàn)槲遗滤鼈兂燥暳系臅r(shí)候會(huì)啄傷我的手。爸爸見我害怕的樣子就對(duì)我說：“兒子，不用怕，它們不會(huì)傷害你的。”我壯著膽子，小心翼翼地把手伸到鴿子面前試了一下，還真不會(huì)呀！鴿子伸長(zhǎng)脖子朝我手上輕輕啄了一下，一邊吃一邊咕咕叫著，好像在說：“真好吃！真好吃！謝謝你呀！”它們吃得津津有味的樣子，真有趣呀！它們吃得很開心，我也感到很高興！這時(shí)候，媽媽在一旁拍下了這個(gè)鏡頭。照片中的我正伸出手，讓鴿子享受著我手里的美食。
這張照片成了我美好的回憶，每次看到這張照片，我就會(huì)想起那次在公園里喂鴿子的美好時(shí)光。
照片里的作文500字 篇3
是我在家中閑的無事，于是打開抽屜翻起照片來。
抽屜中有一個(gè)相冊(cè)和別的不同。不像別的相冊(cè)，一般有著鮮艷的顏色，而是灰色的，邊角早已泛黃，看起來年代很久的樣子，在好奇心的驅(qū)使下而翻開了相冊(cè)，一頁一頁的看了起來。這些照片的年代，好像各不相同，其中有三張時(shí)代相差特別大。
第一張照片是黑白的照片中的人是我的奶奶，她雙眉緊皺著看樣子當(dāng)時(shí)奶奶只有30來歲，可照片中的她黑色的頭發(fā)中，隱隱約約能看見幾絲白發(fā)，腳上的布鞋也有幾個(gè)破洞。她的肩上搭著一條灰色的臟毛巾，臉頰邊似乎還有一些汗珠，她的手中還拿著一把鋤頭，這是第一張。
第二張照片是黑白的，主人公還是奶奶，不過這一張和第一張不同啊，奶奶的臉?biāo)坪鯃A潤(rùn)了些，嘴角也掛著，甜甜的微笑穿的是一件白大褂，發(fā)質(zhì)好像也比之前第一張有光澤了，身后是一棟普通的小農(nóng)舍。
第三張的照片是彩打的。主人公有兩個(gè)了，一個(gè)是奶奶，另一個(gè)是我，這次奶奶穿的是一件藍(lán)底碎花的'連衣裙，那張白里透紅的臉，像兩只熟透了的大蘋果，坐在一張竹子編的椅子上，手上抱著一個(gè)小嬰兒，那就是我。我們的生活還有一棟樓，這不就是我們現(xiàn)在住的小區(qū)嗎？！
哦。三張照片記錄了時(shí)代的變化，祖國(guó)的變化，只有，我們要為中華之崛起而讀書，讓中國(guó)更加強(qiáng)大，讓人民百姓過的生活更加美好。
照片里的作文500字 篇4
照片，是記載著我們歲月成長(zhǎng)的見證，也體現(xiàn)著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
而我最喜歡的是在旅游是和媽媽的合影，那大概是我10歲時(shí)和母親一起出遠(yuǎn)門。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包，帶著充足的糧食去旅游的，并且一路上辛苦的照顧著我。
照片中我們是在一個(gè)石碑前站著，我可以在媽媽眼中看到她那死撐著的堅(jiān)持，也可以看到母親的高興和滿臉溫柔的表情。我們走走歇歇，她也在時(shí)不時(shí)的問我是不是渴了餓了，要不要再多歇一會(huì)兒，此時(shí)的母親的眼中有著溫柔而有又疲憊，我們出來玩只是因?yàn)槟赣H為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個(gè)地點(diǎn)都會(huì)下問一下我的情況然后再仔細(xì)地觀察著景點(diǎn)的景物，不放過一處美麗景色。
我微微的記著天已經(jīng)很黑了，我們住在一個(gè)旅館中，我因?yàn)槔鄣牟恍芯拖刃菹⒘耍[約看見媽媽出了房門，然后媽媽是在什么時(shí)候回來的便一點(diǎn)也會(huì)不清了耳邊隱約響起了母親的.聲音我便回答了一聲“餓”，嘴里便被塞進(jìn)了一口飯，只有這一刻，腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣，緊緊的圍繞在月亮的身邊，就像是沒了它便不能讓生存一樣。她一直都在，一直都在我的身邊關(guān)注這我，保護(hù)著我。
拍照時(shí)，母親一邊又一遍的幫我整理著碎頭發(fā)，并用她那張粗糙的手撫摸著我。她那張沒有我們小孩皮膚好得手使我愣住了，是我在想象著她為這個(gè)家庭，為我們的生活作出了多大的貢獻(xiàn)······
珍惜、關(guān)愛你身邊的每一個(gè)愛你的、待你的人吧，這是你唯一所有的私人財(cái)富。
照片里的作文500字 篇5
在以前過去的時(shí)間，黑夜占據(jù)我的生活的絕大部分，我一個(gè)人看過太多的黑夜，我多么想有人在著暗夜的夜陪在我的身邊，我有一張中秋節(jié)時(shí)候拍的月亮的照片，月亮是圓的`，可是我卻是孤獨(dú)的。
我有一個(gè)索尼的攝像機(jī)，是去年爸爸給我買的禮物，剛開始拿到的時(shí)候覺得喜歡極了，后面就慢慢淡了，但是他依舊是我書包里面每天陪伴我的玩具，因?yàn)橄肫鸢职謰寢尩臅r(shí)候，我總會(huì)拿出來看看。小學(xué)的就學(xué)習(xí)了關(guān)于月亮的知識(shí)，月亮在一個(gè)月里面會(huì)經(jīng)歷慢慢變圓在慢慢變?nèi)钡倪^程，正如詩歌中說的月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。可我是多么喜歡圓圓的月亮，就像一個(gè)家人在一起一樣，多好呀！
從小我的是和爸爸媽媽們聚少離多，每當(dāng)月圓的時(shí)候我總是不經(jīng)意之間想起他們，頗有李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之感，我也是在月圓之夜總是無比的想念他們。就在那次生日，我爸爸送我那個(gè)攝像機(jī)，我們約定我看的覺得好看的東西就用攝像機(jī)記錄下來，在他回來就和他分享。
第一照片就是我現(xiàn)在唯一珍藏這一張，就是中秋節(jié)的那一晚，我獨(dú)自在家，看著電視里面播放著各種關(guān)于節(jié)氣的節(jié)目，我看看桌上的月餅，卻也不覺得它是“圓”的，味道就更是平淡。我關(guān)了電視機(jī)，向臥室走去，發(fā)現(xiàn)窗外的月亮是如此的圓，就像是湯圓太過于飽滿，要溢出來似的。我拿起攝像機(jī)趕緊記錄下來，那天上僅僅有一顆月亮，心想連星星的光芒都被掩蓋的沒有了聲色。可是月亮是那么圓我卻是那么孤獨(dú)。
每次翻開照片，看著那個(gè)圓圓的月亮，我是多么想你們呀！我們何時(shí)才能像月亮一樣呢？
照片里的作文500字 篇6
人生當(dāng)中有很多美好的回憶，有的是用眼睛記錄下來，有的是用照片來記錄。時(shí)光流逝，記憶中的畫面或深或淺。可有一張照片里的故事卻深深地印在我的腦海里。
那是一年夏天，陽光明媚，空氣也很清新。我們要打一場(chǎng)棒壘球比賽，我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)賽場(chǎng)。我邊熱身，邊想著這會(huì)是一場(chǎng)什么樣的比賽呢?
比賽開始了，防守，拼搏，努力，我試圖不讓對(duì)方得分。可對(duì)方也不給我們機(jī)會(huì)，我們總是在接、傳中反復(fù)。我想：來吧!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，球忽上忽下，看的'我眼花繚亂。天氣很熱，不一會(huì)兒，我們就汗流浹背，可我們沒有一絲疲憊。只要每個(gè)壘上有人，大家一旦接到球，先看看哪一個(gè)壘上有人，如果壘上全有人，大家都往最后一道防線——本壘傳球。如果有人出局，大家都會(huì)喊：“本壘手，好樣的!”那個(gè)球是從外野傳給自由人，再由自由人傳給我，在我接到球之前，我的眼睛像獵豹一樣捕捉到球，一個(gè)弓步邁出去，雙手一接，球不偏不依地落到我手里，在我接到球的時(shí)候?qū)Ψ竭�沒有回到本壘。 最終我們贏得了比賽。在歡呼聲中，徐老師為我們照下那美好的瞬間。在照片中我依然可以看見我們臉上的汗珠，也能看見我們臉上的笑容。
這張照片是美好的回憶，它不只記錄的是我們的笑容，還有我們的一份拼搏和團(tuán)結(jié)，一份堅(jiān)持和努力。
照片里的作文500字 篇7
每一張照片，都是時(shí)間的標(biāo)本。翻開我的相冊(cè)，總是那一張照片最先映入我的眼簾。
照片上笑容滿面的女孩啊，你朝著天空揮舞著手，向著云彩微笑，可見你是有多開心啊！可想而知，照片上的女孩就是我！
記憶的大門徐徐開啟……
那一天，陽光明媚，萬物可愛，我們一家人打算去爬家鄉(xiāng)的高頂山，一路上，我們哼著歡快的`歌謠，我樂得手舞足蹈。
到了山腳下，我望向山峰，全身的能量皆爆棚，一想到自己就要征服這座高山，心里就樂的不得了！
起初，我好似有使不完、花不盡的力氣，不一會(huì)兒功夫，爸爸媽媽便被我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。但當(dāng)爬到半山腰時(shí)，我已是大汗淋漓、氣喘吁吁的了。眼看爸爸媽媽手牽手追趕了上來，我知情況不妙，只得拼命地往山頂爬，好讓他們別追上我。跑著跑著我終于累得不行了，此時(shí)爸爸媽媽超過了我。我滿眼無助地望向他們的背影，又望了望遙不可及的峰頂，心想：我還爬得上去嗎？不可能吧？好想坐下休息休息。這時(shí)，爸爸仿佛看出了我的小心思，回過頭來語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“登山不容易，需要堅(jiān)持不懈地努力，成功永遠(yuǎn)都不屬于那些半途而廢的人。”聽爸爸說完，我頓時(shí)滿血復(fù)活，帶著這份信念，一鼓作氣登上了高頂山峰頂。
放眼望去，群山疊戀，浮云一片片，一切美景盡收眼底，不免讓人想起杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我朝著天空揮舞著手，大喊：“高頂山，我爬上來了！”
就在這時(shí)，“咔嚓”一聲，爸爸用相機(jī)將此刻情景拍了下來，成了我相冊(cè)里最美的記憶，它時(shí)刻激勵(lì)著我！
放棄不難，但是堅(jiān)持一定很酷！
照片里的作文500字 篇8
記憶是短暫的，所以我們常用相機(jī)留住記憶，使其不會(huì)隨時(shí)間的流轉(zhuǎn)而消逝，而那一張張照片，就訴說著不同的故事；
翻開那塵封已久的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中。不經(jīng)意間，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對(duì)我非常珍貴的老照片。照片中的我，把手伸向天空，迎接那一顆耀眼的、滑動(dòng)的煙火。我的臉上綻放著燦爛的煙火，宛如夏花；眼睛跟煙花一樣明亮，滿溢著堅(jiān)定!
記得起，那是春節(jié)。由于爸爸工作的需要，我們將要離開故鄉(xiāng)，去到一個(gè)不屬于我們，陌生的城市!一想到要離開爺爺奶奶，離開形影不離的小伙伴們，我就躲在小屋里哭個(gè)不停。爺爺奶奶知道這可能是我們?cè)诠枢l(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié)，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵(lì)爸爸買來煙花，爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。
我不明白，離別的時(shí)刻，為何這般熱鬧。爺爺拉著我的小手，寵溺地說，丫丫就要去新的'地方了，在那里你會(huì)交到更好的朋友，我們等著更優(yōu)秀的丫丫回來看我們呢！我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟爺爺保證，我一定會(huì)成為讓爺爺驕傲的丫丫！
爸爸放起了煙花，望著那綻放在空中的迷人的煙花，我忘卻了離別時(shí)的難過，想要去觸摸那美麗的煙花！就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間！
就在我回頭的那一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷站在我身后看著我，從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶，那殷殷的期望！
誠(chéng)然，歲月如歌而過，但照片留下的愛與期望始終未變，那深切的目光，將會(huì)永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力！
照片里的作文500字 篇9
有時(shí)候，幾張照片就是一段美好的回憶，就能將我拉回昔日，拉回那個(gè)銘記在我心中的時(shí)刻。
還是小學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該是五年級(jí)吧，我進(jìn)了學(xué)校的乒乓球隊(duì)，訓(xùn)練了才不到一個(gè)月，就被送上了賽場(chǎng)。
這是我第三次打比賽了，所以顯得比其他隊(duì)員更鎮(zhèn)定些。我從容地打了前幾場(chǎng)，雖然也有輸?shù)模恢獮槭裁矗乙稽c(diǎn)兒也不著急。
到了最后一場(chǎng)，這場(chǎng)關(guān)系到我是否能進(jìn)入八強(qiáng)，我再也鎮(zhèn)定不了了，對(duì)手的水平似乎與我不分上下。我們僵持著，打到了10：8，也就是說：最后一球定勝負(fù)。擺在我面前的有兩條路：勝，則穩(wěn)坐第七；負(fù)，則退出八強(qiáng)。我不甘心退出，便只得前進(jìn)。
我身上那顯然不合體的隊(duì)服似乎更不合身了，鞋子好像也有些大，光潔的額頭上已經(jīng)變得汗涔涔，心里像揣著不安分的小兔，到處亂撞，呼吸仿佛都不通暢了。
我?guī)状翁譁?zhǔn)備發(fā)球，卻又都緩緩放下了，不是因?yàn)橛X得方向不對(duì)，就是姿式不對(duì)，裁判已然不耐煩，催促我快發(fā)球。可對(duì)手卻不著急，她盯著我的每一個(gè)動(dòng)作，生怕漏掉一處。再說身后的隊(duì)友、帶隊(duì)老師，也都停止了喝彩、加油，都屏氣看著我們。我一咬牙，將球輕輕碰了出去，對(duì)手立刻將它打了回來，我狂喜，這種球我最拿手，便趕快移步，揮手，抽！一個(gè)漂亮的弧線越過球網(wǎng)，在對(duì)方球臺(tái)上嗑了一下便飛了出去，卻沒有落在對(duì)手球拍上。“咔嚓”一聲，我抽球的'瞬間便定格在了相機(jī)里，全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
下了場(chǎng)，隊(duì)友立刻圍住了我，帶隊(duì)老師什么都沒說，只是遞來了水和毛巾，“咔”，這也成為了一張珍貴的照片。
至今，這兩張照片還被我視若珍寶，它們會(huì)勾起我對(duì)往日的美好回憶和對(duì)隊(duì)友、老師的感激，我將會(huì)銘記它們。
照片里的作文500字 篇10
我的家里，有一張讓我難忘的照片。因?yàn)橛兴业挠洃浵穸ǜ裨诹四且豢蹋镁貌荒芡鼌s。
那是一個(gè)酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍，并告訴我們:“拍完這張畢業(yè)照，就代表你們的小學(xué)生涯結(jié)束了，你們可能也就個(gè)各奔東西，以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你們好好珍惜這最后一刻拍集體照的'活動(dòng)吧！”班主任剛說完，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們的科任老師也紛紛到了現(xiàn)場(chǎng)，去到了自己的地方，拍下了這張珍貴的照片。
我們的班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢著微笑，但那不爭(zhēng)氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了憂愁，以前她給我們上課的那種炯炯目光，如今卻已經(jīng)變成了暗淡了，是因?yàn)椴簧釂幔棵慨?dāng)我看見校長(zhǎng)右手邊的那個(gè)殘缺的位置時(shí)，也會(huì)情不自禁地想到語文老師吧，他并沒有參加拍照，因?yàn)樗f了，我們不需要記得她的外貌，不需要記得她的功。只需記著她的嚴(yán)格，只需在十年后記住，在我們的生命中，還有她這樣還有一個(gè)路上甲經(jīng)過了就足夠了……
想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，我們一起野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游，春游，每一次活動(dòng)，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說“時(shí)光不老，我們不散。”到了今天，時(shí)光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰都不會(huì)有多記得誰了。
雖然世界上有許多事等著我們?nèi)ジ形蚩墒悄兀覀円脖仨氉プr(shí)間，與它共進(jìn)退，時(shí)間在推移，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們又為什么不可以抓住時(shí)間快樂的成長(zhǎng)呢？
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