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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的身邊的能手作文500字3篇，歡迎大家分享。
身邊的能手作文500字 篇1
“乒乒——乓乓”乒乓球來回的聲音充滿了整個(gè)乒乓室。我和陳哲打乒乓球打的十分激烈，在我頑強(qiáng)的拼搏中，最后還是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小失誤，輸給了這位乒乓球小能手陳哲。
在我們班的男生中，我最敬佩的就是陳哲。他的乒乓球打的非常棒，我只要一有機(jī)會(huì)，就想和他切磋球技。瞧，今天我就和他有懟上了！
在乒乓球場(chǎng)地上，他一位白白的小臉上，滿臉的“小星星”，矮矮地個(gè)頭，胸有成竹的緊握球拍，一副冠軍的樣子。他就是聰明、機(jī)靈的陳哲。
開始了，陳哲迅速高拋，發(fā)了一招“下旋球”。說來也怪，當(dāng)時(shí)，看陳哲發(fā)地慢，心急下，急促一“削”。“削”這招本身就慢，外加上發(fā)過來的球力量不足，而讓陳哲有機(jī)可乘。他瞬間一“摳”，只聽“啪”一聲，他輕松的獲得一分。他真是有勇有謀。雖然這小小的一分，不能定勝負(fù)，但他這招卻讓我心一下子就緊張起來了。
陳哲，喜笑顏開的把球拋給我。“到你發(fā)球了”。
瞧他嬉皮笑臉的`樣子，我一定“滅”了你。我拋球，一個(gè)“快低球”飛了過去。這可是我的拿手戲，你個(gè)小樣一定會(huì)接不到的。我的嘴巴不自覺的上揚(yáng)了一下。
陳哲只輕輕一推，球就彈了會(huì)來，我大驚，只能削了回去。陳哲見時(shí)機(jī)已到，來了個(gè)短削。我措手不及，最終球沒有過網(wǎng)。
陳哲我之所以厲害，是因?yàn)樗趯W(xué)苦練。陳哲見我們很少練球，他還教我們一些要領(lǐng)。
“打球時(shí)，動(dòng)作要大臂蘇舒展，大臂動(dòng)……發(fā)球時(shí)要低又快……眼睛要跟著球走，球到哪兒，眼睛就要到哪兒……”陳哲像個(gè)教練指導(dǎo)我們打球。
“乒乒……乓乓的聲音就是時(shí)間最美好的聲音。”這就是我們的乒乓球小能手陳哲的名言。
身邊的能手作文500字 篇2
說到小能手，我們會(huì)想到學(xué)習(xí)小能手，書寫小能手……但我會(huì)想到畫畫小能手——?jiǎng)⒎沧俊?/p>
劉凡卓長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，小小的嘴巴。主要她有一雙靈巧的手。
劉凡卓畫畫如此的好，是跟她平時(shí)的練習(xí)離不開的。下課了，我們跑的跑，跳的跳，追的追。但劉凡卓卻不出來玩。她在做什么呢？原來她在教室里練習(xí)畫畫，她畫畫本來就很優(yōu)秀，她每次練習(xí)畫畫的畫紙不到三秒鐘便會(huì)被人要去。
一次，老師安排我們畫黑板報(bào)，要求在教室后面的黑板上畫上我們喜歡的`畫。我們都不知道怎么畫，也都不愿意去畫。但劉凡卓卻不像我們這樣，她主動(dòng)要求畫。到了第二天，我無意間回頭，看到了那美麗的黑板報(bào)，我驚呆了！只見黑板上畫著一幅春天的美景，上面有桃花、柳樹、河流、草地……還有一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。尤其那個(gè)小朋友的神態(tài)畫的是惟妙惟肖。我心想劉凡卓可真厲害，短短半天竟能畫出如此美麗的黑板報(bào)，可真強(qiáng)啊！后來，我們班黑板報(bào)參加全校黑板報(bào)評(píng)比，獲得了第一名。
還有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫未來的房子。我們都毫無頭緒。但劉凡卓思考了一會(huì)兒，便很有信心的拿起畫筆，在畫紙上畫出了一座座美麗的房屋。
還有一次，她在家畫畫，她媽媽給她遞來點(diǎn)心，她邊吃邊畫，到最后她竟然把畫筆吃到了嘴里。
這就是我們班的繪畫小能手，怎么能不讓我們佩服呢?
身邊的能手作文500字 篇3
我的身邊有許許多多的小能手，其中最令我佩服的就是繪畫班同學(xué)——曾皓宇。這時(shí)再提起他，可以用“大畫家”這個(gè)雅號(hào)來稱呼他了。
還記得去年暑假里，我和他一起報(bào)名參加左老師的國(guó)畫班。由于我們以前學(xué)的是兒童畫，對(duì)國(guó)畫還不太了解，課程剛開始，總是畫得模模糊糊的，但是在左老師的指導(dǎo)下，畫著畫著，慢慢地他就找到感覺了。在這個(gè)基礎(chǔ)上，左老師讓我們自己去探索、去發(fā)揮。功夫不負(fù)有心人，他的畫技也越來越熟。許許多多的`細(xì)節(jié)處理上幾乎能夠稱得上“爐火純青”的境界。他的每一幅畫都用心體會(huì)用心感悟，所以他的繪畫技藝班級(jí)前列。這應(yīng)該就是“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人吧”！
他近日參加了一次繪畫比賽，比賽前的一段時(shí)間，他經(jīng)常向左老師虛心請(qǐng)教，和同學(xué)研究畫技，取長(zhǎng)補(bǔ)短。一個(gè)星期天的早上我到他家去玩，推開他的書房門一瞧，他正在桌子邊練畫，見我到來，激動(dòng)地拉著我的手高興地說：“俊綺，請(qǐng)你指點(diǎn)指點(diǎn)，評(píng)析一下我才畫的一幅畫。”低頭一瞧，我不禁怔住了：畫面上，他畫的鳥仿佛會(huì)叫，花兒正散發(fā)著幽香，顏色搭配得很完美，直接就是一幅活的畫。我想：這一次國(guó)畫一等獎(jiǎng)不是他的，又能是誰的呢？
果然不出所料，在一次學(xué)校集會(huì)上，顏校長(zhǎng)滿面春風(fēng)地走上主席臺(tái)上，興奮地說：“大家都靜一靜，聽我宣布個(gè)好消息，我校曾皓宇同學(xué)在省書畫大賽，“國(guó)畫”中榮獲一等獎(jiǎng)！”。頓時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰。
這就是我的好朋友曾皓宇，他真讓我佩服，我為他點(diǎn)贊！
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