在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我真了不起作文500字3篇，歡迎大家分享。

我真了不起作文500字 篇1

　　星期五我們的老師公布了一個“懸賞令“，要我們上臺演講《體面的假期》。誰要是演講的好，誰就有獎勵。同學們聽到有獎勵就一蹦三尺高，但是想到背稿子就黯然失色。

　　周末到了，我對自己說，趕快抓緊時間做好準備。于是，星期六一大早，我馬不停蹄完成了所有的.功課，便奮筆疾書抄著老師給我們的演講稿，二十分鐘過去了，半個小時過去了，整整用了一個小時。在這段時間里，我并沒有感覺到累，而是渾身充滿力量。因為我相信努力的意義不僅僅是獎勵。

　　抄完稿，我埋頭苦背起來。可是，要背下七分鐘的演講稿談何容易。我中午放聲朗讀，晚上抱頭就背，不敢停歇。午夜12點悄悄到來，周圍安靜得只聽見我來回踱步背書的喃喃聲一絲燈光穿進我的房間，是爸爸媽媽在等我。我暗下心來，一定不辜負他們對我的期望。夜很深了，我枕著稿子睡下。

　　周末結束了，比賽開始了。老師在黑板上寫了五個大字“小小演說家”。臺上演講的同學，有的激情洋溢，有的鏗鏘有力，聲情并茂。臺下的同學在低頭背著演講稿。終于到我了，我信心滿滿又有些緊張，走上講臺的我長吁了一口氣。開始演講了，老師聽得很投入，不時還為我豎起了大姆指，慢慢地我放開了膽，聲音抑揚頓挫，動作自然大方，同學們一次次掌聲淹沒了我的演講聲走下講臺，我第一次感受到腳下生風的美妙。

　　雖然這次演講我沒有得到獎勵，卻讓我一生受益：我懂得了為自己而戰！我了不起！

我真了不起作文500字 篇2

　　每次翻開我的成長相冊的時候，當我看到在華山拍的照片時，頓時覺得自己很了不起！

　　今年寒假，媽媽帶我去爬華山，剛到華山腳下，我抬頭仰望道：“山這么高，媽媽，我們能爬上去嗎？”媽媽說：“只要我們有勇氣和毅力就能爬上山頂！”一路上，我很興奮，蹦蹦跳跳地一直走在媽媽的前面，一路看到的松樹，破舊的房子，陡峭的石頭。我一邊走，一邊欣賞周圍的美景，看著要倒下來的石頭和長在縫里的松樹，奇怪地問：“為什么這些石頭掉不下來，沒有土，松樹還能生長？”媽媽說：“這些都是大自然的杰作，因為它有神奇的力量，才成就了今天華山的雄偉險峻。”雖然我聽不懂，但是我仍然很興奮，我們先坐了小巴士，然后再坐上纜車才到達半山腰，快到山頂時，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“我們下去吧，我的腳酸死了，爬不動了。”就在這時，我看見一位叔叔，他的懷里跑著小孩，后面還拉著一個小孩，他們也是滿頭大汗，還有沉悶的`喘氣聲，但他們絲毫沒有停下來的意思，堅持往上爬。媽媽說：“我們不放棄，勝利就在眼前。”我說：“對，媽媽說的對，我們要堅持，才能勝利。”我們休息了一會兒，我擦干汗水，邁開腳步，繼續往山頂沖刺。

　　當我登上華山山頂時，看到一望無際的云海，我深深地吸了一口氣，感嘆道：“我終于成功登頂啦！我驕傲，自豪，自己真了不起！”

我真了不起作文500字 篇3

　　媽媽好朋友的女兒——彭思怡姐姐二胡拉的很好，常常自鳴得意，我下定決心一定要和她比比。

　　今年春節，我們和彭思怡姐姐一家、陳元昊弟弟一家到葉奶奶家去開演奏會。葉奶奶先讓我們三個小朋友抽簽，根據抽簽結果決定表演順序。彭思怡姐姐抽到了第一號，她拉了二首曲子，分別是《賽馬》、《北京的金山上》。我最喜歡聽她拉《賽馬》，節奏一會快，一會慢，表現了馬的奔騰。她拉好后，大家齊聲鼓掌叫好。第二個表演的人是陳元昊弟弟，他表演的是笛子，盡管他年齡是最小的，但他吹的'很認真，中氣很足，聲音很優美，一曲吹罷也獲得了大家一致稱贊。馬上要輪到我了，我很緊張，因為他們表演得很好，尤其是彭思怡姐姐。但這次表演前我已下定決心，要超過他們，所以事先準備得很充分，但沒想到他們都發揮得這么好……正想著葉奶奶叫我得名字了我要表演了，我馬上打足精神，先用小提琴拉了《學生協奏曲》，《茉莉花》等六首小提琴曲，接著我又用口琴吹了《哦，十分鐘》等四首曲子，一口氣十首曲子表演完后，大家瞪大了眼，都在說：“想不到馬奕偉除了小提琴拉得好，口琴吹的真不錯。”爸爸媽媽在一旁也高興極了。尤其是爸爸，一臉的得意，邊笑邊說：“我兒子在班里吹口琴一直優秀。”

　　最后葉奶奶宣布：“我和彭思怡姐姐并列第一名。”我高興地跳起來。

　　同學們，我會兩種樂器，而且練的還不賴，我真了不起吧！

【我真了不起作文500字】相關文章：

我真了不起12-14

我真了不起作文09-24

我，真了不起作文04-18

我真了不起作文（經典）12-02

我真了不起的作文09-10

我真了不起作文06-03

我真了不起優秀作文03-03

我真了不起作文(精品)09-22

（精華）我真了不起作文09-27

[熱門]我真了不起作文01-26