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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我所的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我所的作文500字 篇1
在班級(jí)里，共有八個(gè)小組，我們這個(gè)小組只有四個(gè)人，也是全班人數(shù)最少的小組。我可是這個(gè)小組的組長(zhǎng)，語文和數(shù)學(xué)我都是組長(zhǎng)。但是我們這組偏偏有一個(gè)語文課代表，是我的“頂頭上司”，動(dòng)不動(dòng)就來欺負(fù)我，兇得很。而中間那兩個(gè)男的，整天無所事事的，在課間的時(shí)候總是耍大牌，好像學(xué)校是他們開的似的，只在背詩的時(shí)候像溫順的小狗，說一大堆的好話，讓我給他們過關(guān)。幸好老師總讓其中一個(gè)背給她聽，不然我連課間休息的時(shí)候也沒有。
在這個(gè)小組中，我簡(jiǎn)直是一個(gè)小配角，總是服從課代表的指示，如果不服從的`話，在我背書時(shí)，她會(huì)折磨死我的。而我在那兩個(gè)“懶漢”面前時(shí)也無能為力，他們竟敢反抗，我有時(shí)拿背書威脅，居然也無效。這兩個(gè)人背書不好好背，嘴皮子功夫倒是挺厲害的，我完全不能鎮(zhèn)住他們。
我好像是一個(gè)擺設(shè)，組員都不怎么理我，他們竟然一個(gè)也不聽我的話。我恨死他們了，以后等我當(dāng)了高的職務(wù)，我一定要將他們綁起來打，以解我心頭之恨。
今日最后一節(jié)課時(shí)，一組員將紙條偷偷遞給我，打開一看，上面寫著：親愛的組長(zhǎng)，你放過我吧，背書的事就拜托你了！某羽。我當(dāng)時(shí)真的被氣死了，平時(shí)對(duì)我那么壞，現(xiàn)在才來求我，晚了！可是，后來我還是只讓他只背了一節(jié)，因?yàn)槲也幌氡凰m纏到連吃點(diǎn)心的時(shí)間也沒有。
我所的作文500字 篇2
每個(gè)人都有著自己所崇拜的人，或許是個(gè)人的看法與角度不同，所看待的人也不同。而我，最崇拜的人是美國著名作家——海倫·凱勒。
我本開始并不了解她，直到后來看到一篇文章<假如給我三天光明中選自的“再塑生命”，才懂得，了解她那悲慘的人生。
海倫·凱勒在一歲半時(shí)，因?yàn)橥换技毙阅X充血病，連日里的`高燒，導(dǎo)致他成為了一雙耳失聰，又失去視覺的殘疾人。此后，他的脾氣一直很暴躁。因?yàn)樗释饷鳎瑓s又只能在孤獨(dú)與寂寞中度過，在1887年3月3日終于改變了她的一生。那日，家中請(qǐng)來了一位家庭教師----安妮。莎莉文。在莎莉文教師的關(guān)心呵護(hù)下，與海倫頑強(qiáng)的毅力，他終于成為了一名著名的女作家。只不過，一個(gè)從1歲半時(shí)，就雙目失明，失去聽覺，到底是靠一種什么樣的精神堅(jiān)持下來？不僅讓我陷入沉思。她拼著自己不懈的努力，自強(qiáng)不息的精神。雖然，她身殘，但是，她志堅(jiān)。她憑著不屈不饒的精神，學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)，自然，法語等，還以優(yōu)異的成績(jī)考取了女子大學(xué)。她學(xué)會(huì)了說話，與他人交流，她講座自己無私的，甘愿奉獻(xiàn)了給他人，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
不過，他也岑有期望，他希望自己能像正常人一樣，去看這個(gè)世界，去感受自然，感受陽光，而我們作為一個(gè)正常人，又有健康的身體，是否應(yīng)該跟去努力學(xué)習(xí)，去報(bào)答，奉獻(xiàn)我們的祖國？去仔細(xì)觀察，看待這個(gè)美麗，多彩的世界。
雖然，海倫用不能再去欣賞這個(gè)美麗多彩的世界，但她以驚人的毅力去創(chuàng)造了自己的人生，綻放了她人生最美的極致！
我所的作文500字 篇3
我很愛我的國家，它的名字叫中國。能成為一名中國人，三生有幸。
愛國有很多方式，有一種愛叫科學(xué)報(bào)國。在袁隆平和團(tuán)隊(duì)的不懈努力下，雜交水稻面世，中國人民再也不會(huì)挨餓了。
有一種愛叫守衛(wèi)邊疆。在手機(jī)上總能看到這樣的視頻：戰(zhàn)士們?cè)诒煅┑刂腥缢蓸湟话阏玖⒅凵駡?jiān)定而純粹。
有一種愛叫救死扶傷，他們的愛國體現(xiàn)在有召必回上。白衣天使們義無反顧奔赴武漢，奮戰(zhàn)在抗疫一線。
……
我們作為祖國的'新一代，要向他們學(xué)習(xí)！
記得我上小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)有一節(jié)以“理想”為主題的語文課，每一位同學(xué)都積極說出了自己的理想。
有人說，我的理想是當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國；有人說，我的理想是當(dāng)一名老師，教書育人；有人說，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷……每個(gè)人看似都有著不同的理想，實(shí)則有著同一份感情——愛國。
或許對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，保家衛(wèi)國有些遙遠(yuǎn)。我們不妨回望歷史，在歷史的長(zhǎng)河中緬懷先烈。
從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)再到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都對(duì)我們國家及人民造成了不可磨滅的傷害。在這期間涌現(xiàn)出了大批的愛國志士，為國捐軀。
新中國成立后，我們迎來了一個(gè)砥礪前行的時(shí)代。中國人吃飽了穿暖了變強(qiáng)了，無數(shù)科學(xué)家為祖國的發(fā)展鞠躬盡瘁，這些人不正是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的最好體現(xiàn)嗎？
展望21世紀(jì)的今天，時(shí)代變了，使命變了，但中國人民的愛國情沒變、強(qiáng)國志沒變、報(bào)國行沒變！
愛國不是一句口號(hào)，而是一種情懷和擔(dān)當(dāng)。我們要頑強(qiáng)拼搏，接過時(shí)代的接力棒，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
我所的作文500字 篇4
我是一個(gè)愛音樂的男孩，平時(shí)一聽到歌，尤其是小虎隊(duì)唱的，我都會(huì)情不自禁地去湊一湊熱鬧。音樂期末考試前夕，我便與另外兩位同樣熱愛小虎隊(duì)的同學(xué)，成立了一個(gè)新組合——“小子隊(duì)”。
先是各自取名，小w玩起來有點(diǎn)瘋，我就稱他是“瘋小子”，小c取作“狂小子”，或許他們兩個(gè)認(rèn)為我這個(gè)老大有點(diǎn)冷傲吧，所以稱我“傲小子”，我當(dāng)然很陽光地應(yīng)允了。從此，“小子隊(duì)”就誕生了。
許多課間，走廊上總會(huì)出現(xiàn)“小子隊(duì)”的表演身影，“傲小子”帶著“瘋小子”和“狂小子”，高唱同學(xué)們幾乎沒有聽過的老歌，倒是許多中年老師聽著贊許地點(diǎn)頭，有的甚至用拍手、打響指、踏腳為我們打節(jié)拍，因?yàn)槲覀兂氖撬麄兡贻p時(shí)風(fēng)靡的“小虎隊(duì)”歌曲。
我們一有空余時(shí)間就一起來背歌詞——“蝴蝶飛呀飛”、“星星的約會(huì)”、“紅蜻蜓”等歌的歌詞我們?cè)缫驯车脻L瓜爛熟了，較難的“愛”的手語，我們也都會(huì)了，音樂考試，我們準(zhǔn)備唱“青蘋果樂園”。
一下課，我這個(gè)他們公認(rèn)的老大，就“含辛茹苦”地用我的聰明大腦為他們編排動(dòng)作。此時(shí)的走廊便成了“星光大道”的大舞臺(tái)，筆成了麥克風(fēng)，掃帚成了電吉他，仿佛我們正與“小虎隊(duì)”同臺(tái)演出一般。
“告訴whats you rna me，接受這邀請(qǐng)函，i love you，走出角落的`黑暗！”這句歌詞我們?cè)缫雁懹浻谛模驹谝魳防蠋煹闹v臺(tái)上，我開始有點(diǎn)緊張，音樂響起，當(dāng)我們投入地演出時(shí)，音樂老師竟與我們一起哼唱起來，我的緊張感消失了——“跟著我盡情搖擺！跟著我盡情搖擺！”我們熱烈地?fù)u擺起來，隨后的掌聲淹沒了我們的音樂……
如果“小虎隊(duì)”退休了，我希望我們“小子隊(duì)”能來補(bǔ)上，成為風(fēng)靡當(dāng)今的男孩組合。
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