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《字典》作文500字
更新時(shí)間:2024-08-25 11:00:51
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關(guān)于《字典》作文500字合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的《字典》作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

《字典》作文500字 篇1

  什么書(shū)可使我一生歡讀?

  一本字典,足矣!

  我熱愛(ài)字典,愛(ài)來(lái)回翻弄它,喜歡我的指尖輕觸它身軀的感覺(jué),熱愛(ài)它微微泛黃的紙張,熱愛(ài)它有趣卻又似乎有些枯燥的內(nèi)容。

  從兒時(shí)第一次接觸字典,我便對(duì)這厚重而方正的寶物充滿敬意,以至于讓媽媽翻開(kāi)讀給我聽(tīng)。現(xiàn)在,我已不再需要媽媽的朗讀,可以獨(dú)自探究它,仿佛更有種說(shuō)不出的樂(lè)趣,為自己又發(fā)現(xiàn)了以前不了解的知識(shí)而欣喜。倘若沒(méi)有字典,沒(méi)有這無(wú)聲的老師,我也就缺乏了這種自己了解知識(shí)的樂(lè)趣,那是多么可悲的事情啊!

  也許說(shuō)字典可以讀一生有些牽強(qiáng),但徜徉其中確乎是一種樂(lè)趣。我總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不明白的,疑惑的,甚至是錯(cuò)誤的'東西,轉(zhuǎn)而將其化為真理。這何嘗不令人愉悅呢?

  字典中密密麻麻、井然有序的漢字似乎在無(wú)聲地訴說(shuō)著它獨(dú)特的經(jīng)歷。它們并不是無(wú)用地堆積著,而是興致勃勃地期待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一張又一張單薄的紙湊成的乃是一名值得敬畏的老師,也是我最認(rèn)為深不可測(cè)的“人”。字典與我,仿佛子期與伯牙,形影不離。

  字典與我同行。無(wú)論到哪里,我總愿意帶著一本字典,無(wú)所事事之時(shí),也算學(xué)習(xí)。倘若有人出現(xiàn)錯(cuò)誤與疑惑,立刻便有糾正的證明。若能糾正他人,我也是樂(lè)在其中。

  倘若與老師分別,一種說(shuō)不出的難受便會(huì)油然而生,似有一種焦躁與寂寞充斥著內(nèi)心,更感到這書(shū)的偉大。

  或許是因?yàn)槲业臒o(wú)知,才認(rèn)為字典如此珍貴,但無(wú)知是人人都有的,因此字典就能一生讀,讀一生了。

《字典》作文500字 篇2

  我有一本具有超級(jí)功能的“楊字典”,她不是一本書(shū),而是一位令我尊敬的人,她就是我的語(yǔ)文老師—楊老師。

  楊老師特別漂亮,她有一雙炯炯有神的大眼睛,額頭上還長(zhǎng)了一顆智慧痦,一看就是一位博學(xué)的人。平常生活中我們總能遇到個(gè)難題,楊老師無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或者其他學(xué)科我們只要問(wèn)到的問(wèn)題,她都能一一解決。同學(xué)們總是在私下里叫她“十萬(wàn)個(gè)為什么”“楊字典”“楊百科”……

  其實(shí)楊老師最專長(zhǎng)的還是她的語(yǔ)文學(xué)科。有時(shí)候我做題的時(shí)候碰到了難寫(xiě)難記的字,她總能想出有趣的方法讓我們記得牢牢的。二年級(jí)時(shí)我們學(xué)“德”字,真難,很多同學(xué)寫(xiě)一次錯(cuò)一次,楊老師給我們編成了小字謎“二人去上廟,十四才趕到,買(mǎi)了一根梁,夾在心上跳。”一下子全班同學(xué)的興致來(lái)了,大家這個(gè)字再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。比如“富裕”這樣的詞語(yǔ)她就會(huì)給我們一點(diǎn)一點(diǎn)地拆分:“有家住,一人一口田,有衣服穿,有谷子吃。”同學(xué)們聽(tīng)完,哇的一聲恍然大悟,都學(xué)會(huì)了。楊老師知道的漢字知識(shí)非常多,有時(shí)候?yàn)榱酥v解一個(gè)字給我們從甲骨文開(kāi)始講起,大家興趣十足,聽(tīng)也聽(tīng)不夠。

  “楊字典”不但字認(rèn)識(shí)的多,而且寫(xiě)得一手好字,學(xué)校每年的教師書(shū)法比賽,楊老師都能捧著獎(jiǎng)回來(lái),更重要的`是她還手把手的教我們寫(xiě)好一手中國(guó)字。這次三年級(jí)的硬筆書(shū)法比賽我們班拿獎(jiǎng)的同學(xué)是全年級(jí)里最多的。

  有這樣一位知識(shí)淵博的“楊子典”陪伴我們學(xué)習(xí)和生活,真的很幸福。我要向她學(xué)習(xí),書(shū)萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

《字典》作文500字 篇3

  記憶中,我的十歲生日是那樣度過(guò)的……

  那天,陽(yáng)光燦爛,滿樹(shù)的紅葉是那么美麗,陽(yáng)光灑在葉子上,閃閃發(fā)光。

  上午,我收到了許多禮物,有鉛筆盒、書(shū)包、音樂(lè)盒、存錢(qián)罐……這些禮物都很漂亮。忽然一個(gè)包裝精美的盒子吸引了我的`注意力。我立刻滿心期待地打開(kāi)了盒子,卻發(fā)現(xiàn)只是一本新華字典!

  我心里頓時(shí)悶悶不樂(lè):“誰(shuí)送這樣的禮物啊?”我不情愿地打開(kāi)字典,只見(jiàn)第一頁(yè)上寫(xiě)著:寶貝,生日快樂(lè)!落款是:媽媽!后面還畫(huà)著一個(gè)笑臉。我很不開(kāi)心,心中充滿了對(duì)媽媽的不滿:爸爸還知道送我一袋粘土玩,你卻送我一本字典。

  我忍不住跑去問(wèn)媽媽:“媽,這本字典是你送我的?”

  “對(duì)啊,你喜歡嗎?”媽媽說(shuō)著,還調(diào)皮地沖著我眨眼睛。

  我心中雖不滿,但也不好發(fā)作,隨口應(yīng)了一聲:“嗯!”隨后,就把字典悄悄地扔在一個(gè)角落里,不再理會(huì)它。

  下午,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不會(huì)寫(xiě)筆芯的“芯”字,我就去請(qǐng)教媽媽。誰(shuí)知媽媽來(lái)了一句:“你去查一下字典吧,不是剛送了你一本嗎?去吧,自己查查看。”我不情愿地拖著雙腿,把角落里的那本字典翻了出來(lái)。

  我打開(kāi)字典,上面有關(guān)于“芯”字的筆順、解釋、組詞、造句……應(yīng)有盡有,我不由的一陣驚喜:這本字典好神奇啊!

  我突然明白了,這一定是媽媽精心給我挑選的。想到這里,我內(nèi)心一陣慚愧,對(duì)之前自己的態(tài)度和行為感到很后悔。我趕緊把那本字典包上了封皮,像寶貝一樣收起來(lái)。以后再遇到不會(huì)的生字,我都會(huì)第一時(shí)間想到它。每一次翻看字典的時(shí)候,心里都會(huì)暖暖的。

《字典》作文500字 篇4

  前一段時(shí)間,謝老師指導(dǎo)大家把詞典引進(jìn)了課堂,詞典是我們身邊的老師,不懂的詞查它,不懂的字查它,慢慢的,我們都離不開(kāi)字典了。

  上語(yǔ)文課時(shí),我遇到有疑問(wèn)的詞時(shí),第一時(shí)間就會(huì)向詞典求助,這讓我養(yǎng)成了獨(dú)立學(xué)習(xí),不求人的好習(xí)慣。打開(kāi)字典,一行行都是密密麻麻的小字,介紹的十分清楚,有出自的地點(diǎn)、意思、造句、近反義詞等,真是學(xué)習(xí)的好助手。老師告訴我們,若誰(shuí)能把這一本字典用心讀完,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是絕對(duì)不會(huì)有問(wèn)題的。

  我們每個(gè)人都有一個(gè)活頁(yè)積累本,它是用來(lái)摘抄詞典上的好的詞語(yǔ)的,但并不是把他們騰上去,而是要學(xué)以致用,善于利用積累的詞匯,這才是目的。

  我要爭(zhēng)取把字典讀薄,這是我們每個(gè)人定下的目標(biāo),找到自己需要的,有價(jià)值的詞語(yǔ),隨后運(yùn)用到寫(xiě)作之中,不僅增加了詞匯量,提高了理解能力,還可以增強(qiáng)語(yǔ)感。現(xiàn)在,我們已經(jīng)積累一個(gè)月了,有的同學(xué)寫(xiě)到了一百多頁(yè),而有的人還在Aa處徘徊,這就說(shuō)明了一個(gè)同學(xué)重視程度不同了,得到的.效果也一定不同。一周只有四十分鐘在學(xué)校摘抄,所以我們還要在課下擠時(shí)間不斷的積累,能早日把它讓自己靈活運(yùn)用。

  一本字典,需要日積月累、堅(jiān)持不懈的去讀,不管多厚的,多難懂的書(shū)每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),最終就會(huì)變成自己的東西,讀字典讓我們學(xué)會(huì)舉一反三,更要有勤學(xué)善問(wèn)的品質(zhì)。

《字典》作文500字 篇5

  書(shū),一個(gè)誰(shuí)都不會(huì)陌生的名詞,因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)里沒(méi)有人沒(méi)看過(guò)書(shū),但我說(shuō)我的第一本書(shū)是一本字典的時(shí)候,也許你會(huì)覺(jué)得很荒謬,但事實(shí)就是如此。

  還記得我第一次去書(shū)店的時(shí)候,看到的第一本書(shū)就是一本字典,那本字典不像現(xiàn)在的字典一樣有著五彩的顏色,而是一本普通的不能再普通的一本字典,但那對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一份彌足珍貴的禮物,因?yàn)樵谀堑谋澈笥幸粋(gè)不為人知的故事。

  我媽媽有3個(gè)姐妹,其中我記得最清楚的.就是大姨,因?yàn)槟潜咀值渚褪谴笠趟徒o我的,是第一份禮物也是最后的一份禮物,因?yàn)樵谀侵笪揖驮僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)她了,因?yàn)樗チ艘粋(gè)遙遠(yuǎn)的“天國(guó)”。

  在我6歲的時(shí)候,發(fā)生了一件誰(shuí)都意想不到的事……一天大姨為了去幼兒園接我放學(xué),在等待我放學(xué)的過(guò)程中大姨覺(jué)得口有一些渴,所以就去買(mǎi)水,在她去買(mǎi)水時(shí),我剛好放學(xué)了,我獨(dú)自一人向四處張望大姨的身影,就在這時(shí)一輛汽車(chē)迎面而來(lái),大姨看到了急忙把我推開(kāi),用自己的身體擋住了汽車(chē)的前行,我還在想發(fā)生了什么事的時(shí)候,大姨就血淋淋的躺在我的面前,我頓時(shí)就傻了,我就跟著救護(hù)車(chē)來(lái)到了醫(yī)院,爸媽接到了電話就馬上趕到了醫(yī)院,這時(shí)醫(yī)生從那個(gè)“通向天堂的地方”出來(lái)的時(shí)候說(shuō)搶救無(wú)效,媽媽流下了傷心的眼淚,年少的我不知發(fā)生了什么事,只是看到媽媽在哭所以我也跟著哭。

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了8年多了,雖然人死不能復(fù)生,但我會(huì)把那本字典視為生命一樣對(duì)待,那個(gè)遠(yuǎn)在“天國(guó)”的大姨也會(huì)永遠(yuǎn)活在我的心中。

《字典》作文500字 篇6

  說(shuō)到字典大家都不陌生吧,字典他非常的好,一個(gè)字典跟一個(gè)字典不一樣,外形不一樣,功能不一樣,用法也不一樣。

  如果,你在寫(xiě)字上又不會(huì)的字或者讀書(shū)又不會(huì)的字,你就可以查《新華字典》這個(gè)字典的.顏色是紅色的,也有綠色的,這個(gè)字典長(zhǎng)有20~25厘米,寬有10~15厘米,他可以幫你查到你不認(rèn)識(shí)的字,如果你遇到不會(huì)的字,可是你只知道字的拼音,不知道字怎么寫(xiě),就用音序查字法;如果遇到不會(huì)認(rèn)得字,可是你知道字怎么寫(xiě),就用部首查字法。

  如果你只知道字怎么寫(xiě),不知道怎么組詞和詞語(yǔ)的意思,就用《詞語(yǔ)字典》這本字典比較厚,長(zhǎng)有30~32厘米,寬有15~18厘米,《詞語(yǔ)字典》里面全是詞語(yǔ)和詞語(yǔ)解釋。

  如果不知道成語(yǔ)了,也不知道成語(yǔ)意思了,就用《成語(yǔ)大字典》,這本字典是加厚的,里面大概有1500頁(yè),最大的也有2600頁(yè),這本字典大約重幾十千克,顏色多種多樣,這本字典里面全是詞語(yǔ),和詞語(yǔ)解釋,例如“五顏六色的意思是:形容顏色多種多樣。”等等等等等。

  《英語(yǔ)字典》較小,長(zhǎng)有10厘米寬有5厘米,非常的好攜帶,英語(yǔ)字典他可以查很多很多的英語(yǔ)單詞,英語(yǔ)字典他的版本也非常多。

  字典的有非常多的樣子,希望還有更多的字典出現(xiàn),那樣我們就可以獲得更多知識(shí)。

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