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歡笑作文500字

更新時間：2024-02-25 08:42:02

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[經典]歡笑作文500字6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的歡笑作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歡笑作文500字篇1

　　這生活中的是非好壞大抵是無法細辨分明的。有時候，我明明覺得優(yōu)雅而歡快的事，卻在別人的口中批評的一文不值，他們對那些我以為的美好嗤之以鼻。

　　也許我是被生活和社會拋下的，跟在長長的火車后面脫了軌，只能聽著轟隆聲漸漸遠去。當然，這生活是別人的生活，社會是大多數人的社會。孩提時，我總是喜歡搶著第一個說話，然后又在眾人的`費解中怯懦，繼而只余默默。不是誰改變了我，也不能稱為生活所迫，只是在這時光的沖蕩里，大多數人逐漸選擇了沉默。哪怕我的心中滿塞著千言萬語，所有的思緒都在胸膛里轟響，卻只能充當一個安靜的傾聽者，然后如同一個系線的木偶，任人提著我拼命地點頭。這樣的人，放在人群中，才不會顯得乍眼，我才會在這片半熟不熟的淺灘里勉強游動。所以我喜歡說班里的同學單純又質樸，因為他們尚且還可以繼續(xù)年少的喋喋不休。

　　他們在一起歡快地說笑，那些聲音若是看得到，定是灼灼閃光，穿插縈繞在頭頂的淡藍色里，連沒有雜質的天也要被這些純澈比下去了。我卻只是沉默，嘴邊勾扯的依然是那種似笑非笑。我的想法常常和友人們不同，然而她們一直都不知道。我只是暗暗地在心里想，再面對著她們輕輕地點頭。我厭惡自己這樣的表里不一，卻也屬實無法回到最初，最初那個尖牙利嘴惹人討厭卻真實活著的人。任何的存在，都會迎來不同。就如同一場戰(zhàn)爭，大抵會有勝者與失敗者。而我，就是在目光與人言中失敗了的那位，終究只能膽怯地退避。

　　然而值得慶幸，仍是慶幸我的表里不一。因為我可以仍舊在內心維持我所信仰的美好與真實，我的價值觀未曾在那些不同的聲音中真正泯滅。

　　僅存的幸運。

歡笑作文500字篇2

　　人生漫漫，時光流失，看眼前，一片荊棘。我想往回望，卻又不敢，最終，我回頭了，發(fā)現一路坎坷，也一路歡笑。

　　一次，我和弟弟在家，奶奶想要我們劈一些柴，我以前也看奶奶劈過，覺得很容易。便信心滿滿的答應了，走到柴房，映入眼簾的是一大塊，一大塊的木頭。剛才的自信一下子沒有了，這時奶奶走過來，拿著一把柴刀，說：“我來給你演示一遍。”

　　只見奶奶把刀舉過頭頂，然后，猛的一下劈下來，一塊木頭一分為二了，接著，奶奶將刀遞給我，要我慢慢劈，不要心急。

　　我點點頭，便開始了，那柴真厚，我感覺很吃力，舉著沉重的柴刀，用力劈下來，才裂開一點兒裂縫，半小時過去了，我汗流滿面，手舉不起來了，腰也酸了。這才感受到了勞動的艱苦。但我想著，答應了的事情，一定要做好，不能半途而廢，堅持，我給自己打氣。于是，休息了半天我又舉起柴刀，半天下來，柴已經堆得很高了，我開心地笑了。

　　學習中，我的成績很差，我努力的聽課，做作業(yè)，努力地攻破一道道難題，我將草稿紙寫得滿滿的.，作業(yè)上工工整整，但我將作業(yè)做完時，隨手翻前面，看見一個個數學，一道道答案，我會心地笑了，一份耕耘一份收獲。相信自己，有付出就會有回報。

　　同學，朋友之間的互幫互助，同桌向我借一把尺子，好朋友向我借一支筆，換來的都是滿滿的笑意。同學摔跤了，去扶一把，同學遇到挫折時，一句鼓勵，別人就會給你一個微笑。

　　驀然回首，看到了青春路上歡笑多多。生活、學習、朋友，給了我無數的歡聲笑語，這歡笑也一直感染著我，一直伴隨我走過青春路，讓我長大。

歡笑作文500字篇3

　　人生漫漫，時光流失，看眼前，一片荊棘。我想往回望，卻又不敢，最終，我回頭了，發(fā)現一坎坷，也一歡笑。

　　一次，我和弟弟在家，奶奶想要我們劈一些柴，我以前也看奶奶劈過，覺得很容易。便信心滿滿的答應了，走到柴，映入眼簾的是一大塊，一大塊的木頭。剛才的自信一下子沒有了，這時奶奶走過來，拿著一把柴刀，說：“我來給你演示一遍。”

　　只見奶奶把刀舉過頭頂，然后，猛的一下劈下來，一塊木頭一分為二了，接著，奶奶將刀遞給我，要我慢慢劈，不要心急。

　　我點點頭，便開始了，那柴真厚，我感覺很吃力，舉著沉重的柴刀，用力劈下來，才裂開一點兒裂縫，半小時過去了，我汗流滿面，手舉不起來了，腰也酸了。這才感受到了勞動的艱苦。但我想著，答應了的事情，一定要做好，不能半途而廢，，我給自己打氣。于是，休息了半天我又舉起柴刀，半天下來，柴已經堆得很高了，我開心地笑了。

　　學習中，我的成績很差，我努力的聽課，業(yè)，努力地攻破一道道難題，我將草稿紙寫得滿滿的'，作業(yè)上工工整整，但我將作業(yè)做完時，隨手翻前面，看見一個個數學，一道道答案，我會心地笑了，一份耕耘一份收獲。相信自己，有付出就會有回報。

　　驀然回首，看到了青春上歡笑多多。生活、學習、朋友，給了我無數的歡聲笑語，這歡笑也一直感染著我，一直伴隨我走過青春，讓我長大。

歡笑作文500字篇4

　　普通動物與人類最大的區(qū)別，在我看來，除了人可以制造工具而動物不能以外，還有人類有表情而動物卻沒有。相比于動物，我們可以哭，可以笑，可以怒……而在這眾多表情中，比起哭、比起怒等，我更喜歡笑。

　　面對困難時，比起恐慌，我更喜歡笑。那笑容如同騎士握劍之前的微笑，稱為勇氣。臉上掛著勇氣的微笑，就像是加滿油的汽車，動力無邊。它使我不畏懼困難，不退縮，迎難而上，在人生的旅途中跋山涉水，為著自己的目標昂首前行。

　　面對失敗時，比起沮喪、憤怒，我更喜歡笑。那苦笑，名曰堅強。臉上帶著堅強的苦笑，就像是一潭死水暗通了源泉，生息盎然。它使我不怕失敗，面對失敗也能心如止水，再接再厲，積極向上。

　　面對成功時，比起驕傲自滿、得意忘形，我更喜歡笑，微微一抿嘴，充滿自信。那笑容，喚作冷靜。臉上帶著冷靜的.微笑，就仿佛秋日的夕陽，分外鮮艷卻毫不刺眼。它使我不滿足于現狀，將成功看作新的起點，為了更上一層樓而加倍努力。

　　面對困難，我更喜歡笑，因為它給與我勇氣；面對失敗，我更喜歡笑，因為它使我堅強；面對成功，我更喜歡笑，因為它讓我冷靜。笑，充斥著我生活的每個角落；笑，幫助我在人生的岔路口選擇了正確的軌道。哭、怒或許可以排解憂悶，但我更喜歡笑，因為笑是強者才擁有的表情。

歡笑作文500字篇5

　　那是冬日里的一個早晨，當我推開窗，展現在我眼前的是一片銀白。房頂上、地面上覆蓋著厚厚的雪，啊!這么厚的雪，要是能夠痛痛快快地打雪仗，那該多有意思。

　　我來到學校，同學們都在談論著這場大雪。吳老師踏著晨會的鈴聲，滿面笑容地走講了教室。他掃視片刻后，說：“今天大雪滿山，我和體育老師商量，決定帶你們去打雪仗。”頓時，教室里沸騰了，同學們歡呼雀躍，拍手大聲叫好。

　　同學們立刻按男女分為對陣的兩軍，吳老師當然劃歸“男子漢”隊。他哪里知道，我們雙方早已約好，一開火，男生就假裝逃跑，然后由我們“娘子軍”來“收拾”吳老師。兩軍交火后，一切都按原計劃進行著，這時的吳老師簡直成了一個大孩子，只見他一邊彎腰抓雪，一邊猛烈進攻，還要時時躲避我們密集的`“炮火”。他不住地喊：“快!快打!男同胞們頂住啊!別跑!”盡管他賣力地攻擊我們，扯著嗓子鼓動，他手下的兵還是一個接一個地往后跑，我們開心地笑著，追著，砸著。雪球一個接一個地落在吳老師的頭上、身上、腿上……

　　有幾個女生悄悄繞到吳老師身后，偷偷把幾個雪球塞到他的防雪服帽子里面，他連忙往外掏，并更猛烈地攻擊我們。我們仗著人多，也在拼命地攻擊他及他的“衛(wèi)士”。最后，吳老師的幾個貼身“衛(wèi)士”也在我們強大火力的攻擊下“棄城投降”了。吳老師終因寡不敵眾而舉起了雙手。他愁眉苦臉地說：“厲害!‘娘子軍’真厲害!佩服!佩服!”“我們勝利啦!”大家跳呀，笑呀，一個個把手中的雪球拋向天空，雪球在空中碰撞著，綻放出朵朵花兒。