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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的吃一塹長(zhǎng)一智作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吃一塹長(zhǎng)一智作文500字 篇1
在生活中會(huì)遇到很多事，有時(shí)我們會(huì)遇到挫折、打擊或者是失敗，但是它們往往會(huì)給我們一些啟示，告訴我們一些道理。
今天，我剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在談著什么，還談得熱火朝天，似乎是一件十分重大的事。我想插一句話(huà)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，還是費(fèi)了九牛二虎之力才問(wèn)出了原因，原來(lái)是發(fā)卷子了。“這有什么好談的，反正我一定是高分。”我驕傲地說(shuō)了一句。“什么？”同學(xué)們異口同聲地對(duì)我喊，“你才七十二分！”啊？有沒(méi)有搞錯(cuò)？我發(fā)瘋了似的跑到座位，著急地拿起卷子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著上面大大的“72”，驚訝地張大了嘴。我看著這痛心的分?jǐn)?shù)，便想起了上幾次考試。
前幾次考試我考得都很好，取得了令人刮目相看的好成績(jī)，還被老師夸贊了一番，于是，我就開(kāi)始驕傲了，不再認(rèn)真學(xué)習(xí)，也看不起別的同學(xué)。又快要考試了，同學(xué)們都在家里勤奮刻苦地復(fù)習(xí)，我則在家里歡快地玩耍，簡(jiǎn)直要把整個(gè)屋子給拆了。可一聽(tīng)學(xué)習(xí)，我就會(huì)皺起眉頭，噘起小嘴，生氣地跑開(kāi)，還說(shuō)：“我成績(jī)那么好，用不著學(xué)習(xí)，知識(shí)我都全記住了。”說(shuō)完，還自信地拍拍胸前。上課也不專(zhuān)心了，以前專(zhuān)心致志的我變成了上課講小話(huà)，和別人玩耍的'同學(xué)了。考試時(shí)還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“看來(lái)我這次又要考高分了！”沒(méi)想到竟考了一個(gè)讓人不忍直視的分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在我真后悔當(dāng)初那么驕傲了。
哎，后悔已經(jīng)晚了，分?jǐn)?shù)都出來(lái)了。我一邊想一邊垂頭喪氣地走著。回到家，我的眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽在門(mén)口伸出手嚴(yán)肅地向我要試卷的畫(huà)面，仿佛看到媽媽氣得火冒三丈，一道道傷痕留在了我的身上的情景
從這次經(jīng)歷中，我明白了一個(gè)道理：人不能太驕傲。有句名言說(shuō)得好：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
吃一塹長(zhǎng)一智作文500字 篇2
在我的學(xué)習(xí)中，經(jīng)常遇到一些小波折，使我吃一塹，長(zhǎng)一智。“叮鈴鈴……”伴隨一陣悅耳的音樂(lè)鈴聲，英語(yǔ)老師走進(jìn)了教師。可我還沉侵在課間快樂(lè)的活動(dòng)中。我跑進(jìn)教室，坐到座位上，趕緊尋找英語(yǔ)書(shū)。
都怪我平時(shí)不收拾東西，搞得桌面上、抽屜里亂七八糟，連一本英語(yǔ)書(shū)都找不到。當(dāng)正找到英語(yǔ)書(shū)的時(shí)候，英語(yǔ)老師的話(huà)傳入了我的耳朵：“今天我們繼續(xù)上第五課，請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)讀第一部分。”昨天學(xué)的第一部分我記不清了，如果點(diǎn)到我怎么辦？心里還在怦怦直跳，手忙眼亂。這就是沒(méi)有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的地步，真恨不得打自己兩個(gè)耳光。幸好，老師點(diǎn)到了另一個(gè)同學(xué)，沒(méi)點(diǎn)到我。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我趕緊復(fù)習(xí)。看看老師、同學(xué)，都很專(zhuān)心，沒(méi)有注意到我。我如釋重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。“下面我們學(xué)習(xí)一個(gè)新的語(yǔ)法，請(qǐng)同學(xué)們記筆記。
”啊！我筆記本放在同學(xué)李明的手上。我輕輕搖著李明的桌子，可他無(wú)動(dòng)于衷，好像聽(tīng)不見(jiàn)，又好像不理我。英語(yǔ)老師的'話(huà)又傳入了我的耳朵：“我要請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)翻譯我剛才教的語(yǔ)法。”老師剛才教的語(yǔ)法我沒(méi)聽(tīng)，低著頭，像一個(gè)畏罪潛逃的罪犯（或者是“縮頭烏龜”），生怕叫到我。“小義。”英語(yǔ)老師請(qǐng)我來(lái)翻譯。怕什么來(lái)什么。本不陌生的句子，現(xiàn)在就像釘子在頭上釘著。我只好不情愿地站起來(lái)，不敢看老師，一言不發(fā)。英語(yǔ)老師不滿(mǎn)意地讓我坐下。
平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)發(fā)言的我怎么會(huì)這樣了呢？就像打翻了五味瓶，臉上火辣辣的。為什么會(huì)這樣呢？就是因?yàn)檎n后不復(fù)習(xí)，課前不準(zhǔn)備，才出了這樣的洋相。通過(guò)這節(jié)英語(yǔ)課，我懂得了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是何等的重要。
吃一塹長(zhǎng)一智作文500字 篇3
“危險(xiǎn)”這個(gè)詞，在我們生活中隨處可見(jiàn)。可是有許多人不把危險(xiǎn)當(dāng)作一回事，所以我們要注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣我們才能避開(kāi)生活中的危險(xiǎn)，比如發(fā)生在我身上的一些事情。
一天放學(xué)時(shí)，我和余巖鑫邊下樓梯邊說(shuō)話(huà)，剛隨便聊了幾句，我的腳突然來(lái)了一個(gè)踏空，身子猛地失去平衡，還好余巖鑫一把抓住我，不然我就滾下去了。我的心怦怦地跳個(gè)不停，像是有種“死里逃生”的感覺(jué)。由于經(jīng)過(guò)了這一次的教誨，使我懂得了要走好第一次踏出的那一步。
還有一天是我值日，我剛把水桶裝滿(mǎn)水，提著水桶小跑往教室里趕。突然有一個(gè)同學(xué)從對(duì)面跑過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃就和他撞在一起了，水灑了一地，我倆衣服都濕了，幸好兩人都沒(méi)受傷，但也讓我明白了一個(gè)道理，在任何地方都要注意不要亂奔跑，安全第一。
最難忘的是有一次在一個(gè)下雨天，正是放學(xué)的時(shí)候，我正走到學(xué)校的中庭，突然一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)從我后面沖過(guò)來(lái)，撞到了我的肩膀，我整個(gè)人向右倒下去，剛好眼部撞到了石凳子上，頓時(shí)我的右眼感覺(jué)眼前一片烏漆麻黑看不見(jiàn)東西，顎頭上也撞傷流血了，更嚴(yán)重的'是還傷到右眼的視網(wǎng)膜神經(jīng)，右眼視力下降非常嚴(yán)重，連左眼視力也牽連到一起下降。爸爸媽媽帶我到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生精心治療四個(gè)多月，視力現(xiàn)在終于慢慢的恢復(fù)上來(lái)了。
同學(xué)們，我的經(jīng)歷是不是讓你們明白了什么呢？那就趕快注意吧！如果你們也經(jīng)歷過(guò)生活中的危險(xiǎn)，那就吃一塹，長(zhǎng)一智吧。
吃一塹長(zhǎng)一智作文500字 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。在我腦海中那些事都基本被我遺忘，但有一件事就像樹(shù)根一樣深深的.扎在我腦海之中，使我終身難忘。
有一天，我坐在沙發(fā)上舒舒服服的看電視，看得津津有味，這時(shí)廚房里傳出媽媽聲音：“琪琪！家里沒(méi)鹽了，快幫媽媽去買(mǎi)包鹽回來(lái)”。我無(wú)可奈何，極不情愿的關(guān)掉電視，急沖沖跑進(jìn)了商店買(mǎi)了1包鹽，連忙往回跑，再往回跑的路上，突然袋子給破了，鹽撒了一地。我想：“這可怎么辦呀！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正好看見(jiàn)旁邊有個(gè)水龍頭和小水桶，我靈機(jī)一動(dòng)，急忙跑過(guò)去提著小桶，把鹽拾起來(lái)，放到桶里。然后，我把水倒桶里洗，洗了一下，有些鹽洗干凈了，可是洗凈的鹽又沒(méi)地方放，干脆回家再說(shuō)，我便提著小桶回家，到家一撈鹽卻莫名其妙的沒(méi)有了，這時(shí)我一頭霧水。媽媽說(shuō)：“鹽呢？”我說(shuō)：“在桶里，我往家走時(shí)，袋子破了，鹽撒了一地，我拾起后放進(jìn)桶里洗。”
媽媽哭笑不得的說(shuō)：“唉，傻孩子，不能溶解于水的東西能洗凈，如：菜、水果、衣服等，像鹽、味精、糖在水中都會(huì)被溶解，不能洗。”聽(tīng)了媽媽這番話(huà)才使我恍然大悟。
這就是我童年發(fā)生的往事。通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理，不是每一樣?xùn)|西都能放進(jìn)水里洗的，真是“吃一塹，長(zhǎng)一智”。現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)感到可笑，覺(jué)得我小時(shí)候可真傻真可愛(ài)呀！
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