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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的讓我想一想作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
讓我想一想作文500字 篇1
這個城市在黃河之濱,滾滾黃河奔流不息,這是一個繁華的城市,孕育著華夏五千年的文明。第二天,我和哥哥姐姐就去了公園,一進大門腦海里就涌現了兩個字——新鮮。新鮮的空氣,新鮮的景物,反正一切都是新鮮的。再看一看周邊的環境更是幽靜、涼爽。還有一池塘清水出芙蓉的荷花,朵朵嬌艷。園里的建筑是仿古的,有一種古樸和典雅的美!
我們欣賞了古風十足的建筑和美麗嬌艷的荷花后,在亭子中休息。前面是一片綠油油的草地中間有一簇國色天香的牡丹,我們在亭子里邊吃邊欣賞這如畫的風景。在我們不遠處有一對母子,只見小男孩手拿皮球正在與媽媽快樂的玩耍,小男孩又蹦又跳把皮球拋來拋去,他把皮球拋給媽媽,媽媽又拋給他,快樂的讓我們著迷。突然,小男孩一不小心把皮球拋進了鮮嫩的草地里,他沒有猶豫,準備想踏入草坪把皮球抱回來。可是媽媽制止了,只見媽媽從不遠處找來一根長竹竿,她費力的拿起竹竿,用盡辦法不讓腳尖踏入草地,踮起腳尖把身子努力向前探,用竹竿小心翼翼的把皮球勾了出來,告訴小孩不要踐踏草坪,小草也是有生命的.。有首歌唱的好,“沒有花香,沒有樹高,它是一棵無人知道的小草。”但是它卻像花兒一樣裝點著我們的城市美化著我們的心靈。
突然,我看見我們剛才吃零食的垃圾就那么隨意的扔在地上,一片狼藉。我們你看看我我看看你,不約而同的似乎都想起了什么,而后都默默的撿起了地上垃圾。小男孩的母親沒有讓她的孩子去踐踏草坪,小草是一種生靈,它能美化城市,減少霧霾,使空氣更清新天空更蔚藍河水更清澈。那么我們在干一些事情之前是否也應想一想這件事到底該不該做,多一點思考少一點莽撞,多一分公德心,少一分自私和陋習,才會讓社會更和諧,城市更美好!
讓我想一想作文500字 篇2
“哇!”的一聲,我又一次大哭了起來。爸爸,你就不能讓我好好地想一想嗎?
爸爸,你就不能讓我好好地想一想嗎?您每一次都會在我做一道難題的時候打斷我的思路,不耐煩地說我為什么做不出這道題目,說這道題明明很簡單為什么我就是做不出。可是您有沒有想過,這些題您早已經學過,但我從未曾學過,這些題對您來說輕而易舉,可對我來說就像是擺在我面前的一座座高山,使我舉步維艱,難以攀登。
爸爸,你就不能讓我好好地想一想嗎?每一次您問我什么問題,就要我馬上答出來。我若答不出來,您就又要說我,指責我,甚至在您火冒三丈的時候,還免不了要挨您的“大板”,我很傷心,但卻無可奈何。
爸爸,你就不能讓我好好地想一想嗎?每當學校里有什么活動的時候,您就會用命令的口吻讓我必須去參加。可是您就不能讓我想一下,萬一這道題我答不出呢?
今天,我再一次因為一道題目一時做不出而挨了您的批評,我又禁不住哭了起來,淚如雨下。我實在無法容忍了,我利用空余的`時間給您寫了一封信,小心翼翼地壓在了您的枕頭底下,因為我不想就這個問題和您直接談話,我怕您會在我說話的時候打斷我的話。后來,您發現了這封信,并認真地讀了一下,我希望這封信能對您有所啟發。不出我意料,您看了這封信后,沉思了許久,并在接下來的幾天里,在為我講解難題時表現的很有耐心。那時,我滿心歡喜。可是好景不長,過了幾天,您又一如既往地無端的說我了。因為您是我的長輩,是我的父親,我也就不再跟您計較了,我只能委曲求全,但您就不能讓我想一想嗎?
爸爸,讓我好好地想一想吧,好嗎?
讓我想一想作文500字 篇3
記得寒假期間的一天,天空忽然飄起了雪花。天氣十分抵冷,早上我躲被窩里像只小懶蟲,遲遲不肯起床。
直到爸爸媽媽都吃完飯后,我才戀戀不舍地起床。穿上棉襖,棉褲,戴上帽子,扯上圍巾都把自己裹得嚴嚴的,像個蠶繭一樣。吃了早飯,雪停了。我和弟弟就跑到雪地上滑起冰來,可是手都不敢出來。我們玩得正高興的時候,噩運來臨,媽媽大喊道:“大孩兒,二孩兒趕緊給我回來寫作業!”我倆霎時便怔住了,遲遲呆立不動。像原本晴朗的`天空,一下子烏云密布。我目瞪口呆了好一會兒,媽媽不見我們回去,便沖我們大叫著:“快點給我回來寫作業。”又似一聲霹靂驚雷,把我們從虛幻中驚醒。我和弟弟急急忙地跑回家。
媽媽見了便不管三七二十一的催我們寫作業。我對媽媽說:“今天天氣這么冷,我們倆先不寫作業行不行。”弟弟在一旁也隨聲附和:“今天先別寫了吧。”媽媽完全不聽我們倆的苦苦哀求。不容置辯地說:“給我寫作業去吧!”我十分生氣,因為媽媽毫不理會我們的傾訴,我便哭著叫著:“我不寫作業,今天這么冷。”說完,便跑了出去,跑到一個角落里暗自生氣,嘴里還不住地說著“壞媽媽,就不會體諒一下我們,就像是念著經的和尚,。“過了好一陣才想起弟弟來,弟弟在家里怎么樣了,不會也和我一樣,也逃出來了吧!還是媽媽不讓弟弟寫完呢!……許多許多疑問猜測,在我心中翻騰,我要回家去,看看弟弟怎么樣了,但為了逃避被發現,只是悄悄躲在一旁打探,到了家,我看到家里點起了大火,弟弟在火旁寫作業,還有許多人也在烤火。
這時,我感到慚愧不已:我不應該那么莽撞的解決問題,有的問題要提出來,大家一起解決。
讓我想一想作文500字 篇4
外公外婆是菜農,住在遙遠的鄉下,四周青山綠水,空氣清新,印象中我小時候最愛吃外婆種的蔬萊,新鮮可口,吃后唇齒留香。
一個周末,與父母去看望外公外婆,外婆對我們的到來喜不自禁,輕輕地撫摸著我的頭說:“這么久不見,我孫子又長高了!”中午,面對一桌子的菜肴,我找到了最爰吃的青菜,“啊!”我低聲驚叫。“怎么這么難吃呀,入口味同嚼蠟,外婆這是怎么了?種了一輩子的蔬萊,怎么會種出如此難吃的.青萊?”我暗暗地想著。
飯后,我怕外婆傷心,沒有問她什么原因。而是悄悄地問外公:“外婆種的青菜怎么這么難吃呀?” 外公先是一愣,接著笑著說:“你自己猜。”“好的,讓我想一想!”我稍作思考,說出了好幾種原因。外公搖頭不語,笑著離開了。
“到底是什么原因呢?我今天倒要一探究竟!”我默默地想著,不知不覺地來到了青菜園子里,定睛一看,眼前卻完全出現了另外的一番景象:滿院子的青菜,在陽光的照耀下,青翠欲滴,一陣清風吹過,它們猶如神采飛揚的小小少年。
“為什么眼前這些青菜鮮艷嫩綠,而飯桌上的卻是枯黃干澀呢?”我想起了廚房地上堆積著的幾袋青菜,這才恍然大悟:“原來是他們不舍得吃,留著等我們回來給我們啊!可是,我們多久才能回來一次呢?青菜就在他們一天天的翹首企盼中,逐漸萎縮、變黃,而他們何嘗不像青菜一樣,也在漸漸地變老呢?他們種的哪是什么青菜呀,分明就是愛呀!”想到這里,我不由得感到一陣陣心酸,同時,也暗暗地下了決心,一定要說服爸媽帶我常回來看看,陪陪他們,讓他們盡享天倫之樂。
很多時候,愛就在身邊,卻披我們忽略了。其實,只要靜心想一想,就會發現,愛原來無處不在,它藏在外婆的青菜里,躲在爸爸的巴掌里……
讓我想一想作文500字 篇5
人類是食物鏈的最頂端的生物了。那么人類為什么這么厲害呢?因為我們有聰明的腦子,有自己的思想。做事要先動一動腦子,這才會更好。今天,我就來和大家講一個例子吧。
在暑假總是有許多書要看、又有許多東西要做。可不,我今天就到圖書館去看書了。走進圖書館,一陣書香氣撲面而來,邁著輕松的步子來到兒童瀏覽區,走入書架,睜大眼睛尋找著思維一欄。終于找到了,我走過去,一本《思維一百題》印入我的眼簾,我上前小心翼翼地取下它,像捧著珍珠一樣捧著它,來到座位上。
我打開書,第一題簡單,腦子轉了轉就知道了。第二題:一位工人問老板要工資,老板不給,說要他把5只綿羊拿去賣,晚上回來5只羊還不能少一只,賣得的錢歸工人,他應該怎么辦?這題有難度,讓我想一想:怎樣才能讓工人拿到錢,既不能賣掉羊,又不能殺了羊賣,還要賺到錢。要不讓羊去找同伴,再賣?不行,要是羊走沒了,那就完了。要不讓羊去當除草機,去吃草,還是不行,羊又吃不完這么多的.草。這樣不行那樣不行,到底怎么辦才好。我在無奈之下,只好又看了一遍題目,呀,它不是說綿羊嗎?那么綿羊有什么,當然有著厚厚的羊毛了,那么工人把羊毛給剪下來,不就可以賣了賺錢了么。呀,對的。我剛才怎么沒有想到有這樣的辦法呢。我趕緊去看了看答案。太好了,答對了,果然做事要多多的思考。
這一個小小的事件,希望它能告訴大家,做事情要勤于思考,要堅持不懈地思考,這樣你就會獲得成功。就像我做這題一樣,相信你們也會成功的。
讓我想一想作文500字 篇6
人生就像迷宮,要做無數次選擇。而每一次選擇,又決定著命運;人生又不像迷宮,迷宮走錯了,還能重來;人生走錯了,命運就決定了。所以,每次選擇,都要謹慎。
小時候,我很羨慕會游泳的人,覺得他們好厲害,手臂在水里一劃一劃就能像箭一樣穿過“水障”。就在那個時候,我下定決心,我要學游泳。
在軟硬兼施下,爸爸終于答應教我游泳。
來到泳池,我卻又不敢下水。當時也只在浴缸里撲騰過,面對有20個浴缸那么大的泳池,我卻又退縮了。
是下?還是不下水?
這些念頭在我腦海里“打架”。我想啊想,“下水”占了上風頭,我又決定行動了。
我被爸爸抱下水,巨大的恐懼圍繞著我。我這只旱鴨子在水里把手揮得軟綿綿,自然就慢慢沉了下去。在水下的我因為無法正常呼吸,我更怕了。手腳更是亂揮亂蹬,肺活量小的我在水里一會兒就沒氧了。
幸好拿泳圈回來的爸爸發現了我,眼疾手快把我撈了上來。我坐在泳池邊,怕得縮成一團。
是繼續學?還是放棄?
我陷入了害怕和迷茫中。心里想學,可又害怕“淹死”,畢竟剛剛已經接受一次泳池給我的“下馬威”。
我又思考了起來。
我想啊想,再一次決定還是“繼續學”。
在經過不懈的努力下,我學會了游泳。
這時才知道,那時的.我是學游泳最快的黃金時期;倘若我因為懼怕水,在那時選擇了“不下水”或“放棄學”,那我永遠也不會游泳了。
所以,謹慎做一次選擇有多重要,靜下心來,想一想吧。認真對待人生的每一個岔路口,謹慎做每一次選擇吧。
讓我想一想作文500字 篇7
一張張明信片,記錄下我和你在一起的時光,一句句話語,記錄下我和你的歡笑聲,一滴滴淚水,記錄下我們分別時的場景。
這一切都是怎么發生的?讓我想一想。
我們一起上學,一起放學,一起挨罵,一起搗亂,一起吃飯。
星期五放學,我和你在學校的乒乓球臺上寫作業,我們一邊寫作業,一邊討論星期天去玩什么。
黑夜為大地穿上了一件皮衣,我們也走回了家。我和你住的很近,是上下樓,我們向對方說了一聲再見,回到家我一蹦一跳地穿上衣服,媽媽說:“吃飯了”。我一臉笑容跑到飯桌前,媽媽對老王(我的父親)說:“咱們什么時候回老家?”老爸說:“下一個星期”。我說:“你們要回老家,是不是不帶我,我可以讓楊喜鴿來咱們家住嗎?”爸爸沉默不語,老媽說:“這次你也得回去。”我疑惑的說:“為什么?”老爸說:“因為咱們老城這一塊要從新蓋所以你要回去”。我說:“也不在洛陽上學了嗎?”老爸說:“嗯”。我說:“楊喜鴿也要走嗎”?媽媽說“所有人都要走,你和楊喜鴿不能在一起玩了”。我的心里猛然被一塊大石頭壓住了去路,怎么也下不去。
晚上我輾轉反側,想了又想,怎么也睡不著。
早上,有人拍門,我魂不守舍的.開了門,楊喜鴿說:“我要搬走了。”我說:“嗯,和你一樣,”楊喜鴿說:“我帶了自己的明信片和零食,就當禮物吧。”我接過禮物說:“謝謝。”她說:“走吧,還有兩天我們才搬走呢,一定要好好玩!”我說:“好。”
到了離別的時候,我們都強忍著淚水說:“拜拜,這次是真的不見了。”
哎!現在看著這些明信片,再想一想我們在一起的時光,多么美好。
讓我想一想作文500字 篇8
《論語》中有這樣一句話:學而不思則罔,思而不學則殆。“思”和“學”,是相互依存的。那么思的近義詞是什么呢?沒錯,那就是想。思想一直都在一起。那么,想,到底是什么呢?
想,是一種語言的凝聚。無論是在上課時回答問題,主持活動,還是辯論賽,發表演講前,都需要經過想,也就是思考。當你經過思考時,能發表出有內涵,有才氣的句子,那你就會被人夸贊“腹有詩書氣自華”。當然,這也是建立在學習之上的。舉個例子吧,當你看到落日西下,一行大雁飛過天際,水天一色的場景時,你會不由自主地說出“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色”。這又一次說明了學習與思想密不可分。但你能不能想出來?這要看你所掌握知識的深厚與否了。
想,是實踐與制作的升華。在我們的'課程表中有探究,科學等制作活動課程。而我們要先提出問題,進行實驗,最后又最重要的一步是觀察,思考與討論。我們對觀察出的現象要進行思考,思考才能證實或推翻假設。只做而不思考,永遠都不會得到結論。
想,是感情的流露和表達。想,是對遠在天涯的兒女的思念;也是友人西出陽關的不舍;是嫦娥獨守明月對丈夫的思念。無論是親情,友情還是愛情,“想”這一字,便能包含自已對他人無盡的愛意。
說了這么多,我們在實際生活中也無時無刻離不開它。我們在學習中,先有了獨特的思想,再去認真學習,才能事半功倍。讓我們從新的學期開始,學習+思考,日漸優秀,讓我們一起想一想,學一學!
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