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我愛作文500字
更新時(shí)間:2023-08-24 14:59:12
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我愛作文500字(合集)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我愛作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

我愛作文500字 篇1

  有一個(gè)班級(jí),它時(shí)而溫和,時(shí)而叛逆,時(shí)而又驚喜連連。

  我們班總是那么與眾不同,總是在最該緊張的時(shí)候表現(xiàn)出不該有的淡定。就拿考試來說,考試之前別的班級(jí)都非常緊張,這是來自家長(zhǎng)和老師的壓力,對(duì)于所有同學(xué)來說,考試是一件令人敬畏的事情,這決定著同學(xué)們的命運(yùn)。大家的心情會(huì)因考試而緊張。我們班在考試之前會(huì)比較特別,大家會(huì)互相開玩笑說一些考完試會(huì)做的事情,營(yíng)造一種輕松的.氣氛,使大家沉重的心慢慢靜下來了。

  但在這些淡定的背后,卻是平時(shí)的你追我趕,奮力拼搏,開考前的淡定,只為大家有一個(gè)輕松的氛圍。不過,看,上課時(shí)到他們認(rèn)真聽講,積極回答問題,對(duì)所有考試重點(diǎn)總是詳細(xì)。上課時(shí)的眼神中充滿著對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)好成績(jī)的期望。下課后的他們也會(huì)廢寢忘食的備考復(fù)習(xí),或許在他們的夢(mèng)中也會(huì)有浮現(xiàn)老師們上課的聲音。在開考前幾分鐘又會(huì)拿著復(fù)習(xí)資料反復(fù)誦讀,不等到最后一刻不會(huì)輕言放棄,最后我們班的成績(jī)果然沒有讓我們失望,我相信獨(dú)特的她,一定會(huì)一鳴驚人。

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,而我們班就這樣一群人,因?yàn)橛兴麄儯乖究菰锏膶W(xué)習(xí)變得有趣起來。比如總是很憂郁地小明,體育課上不要命的小方,幽默風(fēng)趣的小杜,智商與顏值并存的小王,身體強(qiáng)壯的大姐大小周同學(xué)。這一年來,因?yàn)橛兴麄儯业男@生活充滿歡聲笑語。

  我的班級(jí)像一座花園,培育了33朵花,我的班級(jí)像一輛火車,載著我們駛向成功的終點(diǎn)。我的班級(jí)上像一艘巨輪,乘坐了33名船員,開往神秘的知識(shí)海洋。

  愿我們攜手并行走向美好的明天。

我愛作文500字 篇2

  盼望著,盼望著,一中的錄取通知書終于拿到了,我成為了一名真正的一中初一學(xué)生了。興奮、欣喜、激動(dòng)、光榮充盈了我的心房,我激情澎湃,渾身充滿了干勁。

  踏入一中的.泥土,闖入眼簾的是那具有科技化建筑風(fēng)格的綜合樓;其次就是那常常書聲郎朗的教學(xué)樓,當(dāng)我走近第一棟大樓時(shí),注視著樓的每一磚每一瓦,我不舍得將目光轉(zhuǎn)移開。接著還沒走到第二棟大樓時(shí),一股芳香的味道撲鼻而來。這使我加快腳步,想看看第二棟大樓的真面目。終于,走近了,我立刻停下了腳步,享受著芳香。并且,我看見了,一株株小草捧起了象征著青春與活力的大樹,那小草多么像老師啊!那樹又多么像是我們呀!看!小草攏著大樹,生怕樹受到一點(diǎn)傷害。將目光向右轉(zhuǎn),終于,看到了一中的操場(chǎng),我又一次加快了腳步,走到塑膠跑道的邊緣,我不忍心踩上去,但是,我還是狠心地踏了上來。瞬間,我聯(lián)想到了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的聲影,無論留下多少汗水,他們從沒有放棄過,都在向同一個(gè)目標(biāo)努力著---又一腳踏了上來。這時(shí),我又有一種像奔跑的沖動(dòng),啊!一中,你太美了,就連你的一滴水,一顆石子,我都想贊揚(yáng)!

  一中,你歷史悠久,文化厚重而不是青春與活力,我有幸來此求知;一中,你博學(xué)求真,務(wù)實(shí)進(jìn)取而又不失朝氣與生機(jī),我有幸來此求真;一中,你崇德樹人,言傳身教而又不失嚴(yán)謹(jǐn)與靈秀,我有幸來此修身。

  一中,我投入到您的懷抱中,今天我以一中為榮,明天一中以我為榮,啊!一中,我愛你。

我愛作文500字 篇3

  老師像星星般點(diǎn)亮我們的天空,陪伴我們成長(zhǎng),在我的天空中高燁老師就是那顆最亮的星星。她對(duì)語文的熱愛深深地感染了我并激發(fā)了埋藏在我心里很久的學(xué)習(xí)語文的興趣。我們總是在不知不覺中學(xué)會(huì)了新的知識(shí)。

  她用聲情并茂的講解規(guī)范了我的語文學(xué)習(xí),使我受益匪淺,令我念念不忘。記得她教我們的作文模式是:第一段三行,第二段八行,第三段十六行,第四段八行,第五段三行。格式清楚了,思路就理清了,寫起文章來就更得心應(yīng)手了。寫作文輕松了,語文成績(jī)也就提高了,我的名次也由原來的四十幾名一躍而升為二十幾名,這樣的老師我能不愛她嗎?

  記得一次語文課上我們班的兩名同學(xué)不遠(yuǎn)千里互傳字條,被高老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)并將其截獲。我想高老師一定很生氣,后果很嚴(yán)重。班里的空氣仿佛凝固了,我們?cè)诘却粓?chǎng)即將爆發(fā)的大戰(zhàn)。老師背著的手拿著粉筆,另一只手拿著字條不緊不慢的走到他的身邊問:“字條是從哪里來的。”語氣像泉水般自然。我的同學(xué)假裝若無其事且嗓音異常洪亮地說:“字條不是我的,是別人讓我傳的。”且目視天花板,頭抬得高高的,脖子挺得長(zhǎng)長(zhǎng)的。高老師直視著他,慢慢地吐出一句成語“欲蓋彌彰”并轉(zhuǎn)身用那剛才還背著的.手將這句成語寫在了黑板上,全班頓時(shí)哄堂大笑。在歡聲笑語中我們又學(xué)會(huì)了一個(gè)成語,她的仁慈和寬厚我能不愛嗎?

  我在初中幸運(yùn)地遇到了高老師,她對(duì)語文的熱愛像一盞明燈為我照亮并指引我前行的道路。她的幽默成了我津津樂道的話題,認(rèn)識(shí)我的人沒有未聽到過高老師的,我會(huì)用一生去記住她。

我愛作文500字 篇4

  有人喜歡美麗的晚霞,有人喜歡皎潔的明月,也有人喜愛那壯觀的雪。而我卻喜歡嘩啦啦的雨。

  我喜愛雨前的寂靜,喜愛雨時(shí)叮當(dāng)聲,還喜愛雨后那清新的空氣。

  雨前,太陽烤著大地,讓人們熱得不敢出門。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。空氣中透露著郁悶。蜻蜓飛得低低的,在湖面上悶不做聲,沒有了往常的活力。小魚兒時(shí)常會(huì)在水面上又跳又蹦弄得水嘩嘩直響。顯得十分不耐煩。螞蟻們來來回回地走著。個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,忙著為將要來臨的大雨,提前做準(zhǔn)備。小朋友們也早早地回到家里不再玩耍了。小草小花都低著腦袋急著找水喝。

  盼望著,盼望著。雨終于來了。雨像一位位跳傘運(yùn)動(dòng)員,爭(zhēng)著,搶著跳到了大地上,花朵上,屋頂上,雨傘上。

  小鳥在綠色的大傘下靜靜地坐在枝頭,仿佛在看一場(chǎng)電影似的耐心地欣賞著。小魚們?cè)诤永镉芜^來游過去,可高興了。小草小花也在綿綿細(xì)雨中,挺直了腰板,重新又充滿了勃勃生機(jī)。

  我坐在窗邊,看雨。雨落到了窗上蹦激起了一串水花,然后,便像是坐滑滑梯似的.,滑到了低谷,坐在那兒,便安家了。

  雨越下越大,我閉上了眼睛,靜靜地聽起雨來,“嘀嗒、嘀嗒”它敲打著我的窗。好像在哭泣,又好像在和人們對(duì)話。它像一位無聲的音樂家,彈奏優(yōu)美的曲子,給我們美妙享受。

  我愛雨,更愛雨中的景物。因?yàn)樗鼰o私奉獻(xiàn)滋潤(rùn)萬物。

我愛作文500字 篇5

  以前,我只有一個(gè)簡(jiǎn)陋的小書架。漸漸地,我的書越來越多,我的小書架也理所當(dāng)然的變成了大書柜,他可是一位滿腹經(jīng)文的`老師。

  我的書柜身穿一件紅棕色的大衣,身高大約兩米左右,長(zhǎng)著一張正宗的國(guó)字臉。我把它分成了四類,分別是漫畫書、文學(xué)書和教科書。通常我會(huì)將漫畫放在最低層。當(dāng)我比較累的時(shí)候,我會(huì)隨手拿起漫畫書翻翻,娛樂娛樂!我會(huì)將文學(xué)書放在中間一層,在我饑渴時(shí),我會(huì)汲取營(yíng)養(yǎng)。我會(huì)將以前用過的教科書和作業(yè)本放在最上面,在我需要它們幫助的時(shí)候,我就會(huì)去找它們。

  與書柜成為摯友,還得從那時(shí)說起。記得三年級(jí)時(shí)的一次語文考試,因?yàn)樽魑碾x題了,考試分?jǐn)?shù)很不理想。回到家,媽媽狠狠地批評(píng)我:“這都是平時(shí)你不看課外書的原因,導(dǎo)致現(xiàn)在的作文離題。”我暗下決心:以后要與書為友。于是,來到書柜旁,旁無雜念地看起了書……就這樣,我認(rèn)識(shí)了一位位作家,走進(jìn)了一個(gè)個(gè)故事,明白了一個(gè)個(gè)道理……漸漸地,我的寫作能力有所提高了,我對(duì)寫作感興趣了,而且在晚報(bào)上發(fā)表了自己的文章,這都得歸功于我的大書柜!它就是我的精神食糧,它帶給我無窮的快樂。

  我就是這么熱愛我的書柜,愛它給我?guī)淼闹R(shí),樂趣與童年。我要在我的書柜里不斷地增添新書,讓我在知識(shí)的海里盡情地遨游。

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