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豎起大拇指作文500字
更新時間:2023-08-22 17:09:02
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【精品】豎起大拇指作文500字

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的豎起大拇指作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

豎起大拇指作文500字 篇1

  在我們的身邊,有許多人值得我們豎起大拇指稱贊,而我要稱贊的人是為我們無私奉獻的老師。

  老師是每天第一個到校的人,她把教室打掃得干干凈凈,目的就是為了讓我們有一個良好的學習環境。下午放學,最后一個走的人也是老師,在晚上布置作業的時候,她會盡可能的撿重點少布置一點,從而讓我們有充足的睡眠時間。

  課堂上,老師總是不厭其煩的教授我們。記得有一次,她為我們講解一道比較難的題目,講了三遍我才全部記下來,可是當她提問一個學生時,那個同學卻站在位子上一句話也回答不出來,老師非常生氣,可她還是非常耐心的為我們講解了一遍又一遍,直到全班同學都會為止。還有一次是考試,老師給了我們一節課的時間讓我們完成,下課時同學們不論寫完沒寫完都交上了自己的試卷。老師以為這次我們班會出好幾個滿分的同學,便連夜把卷子改了出來,可是大家的成績讓老師大跌眼鏡,平均成績居然不過85分,全班沒有一個滿分的,90分以上的.才8個。

  第二天,老師非常生氣的把成績公布給了我們,雖然看起來她很生氣,但她還是很耐心的對試卷進行了講解,并讓我們深刻的進行了一次反省,又讓我們為自己定下一個目標,還讓我們說出自己的缺點及解決辦法。

  這位老師就是我和藹可親的語文老師賀老師,我們都很喜歡她。

豎起大拇指作文500字 篇2

  在我們的生活中有很多人,值得我們豎起大拇指,比如媽媽,爸爸,外公,外婆,爺爺,奶奶,某一個城市,某件事,甚至我們偉大的祖國……都值得我們豎起大拇指,而我要對我的媽媽豎起大拇指。

  我的媽媽正在家里做家務,而我在我的房間寫作業,媽媽突然進來了,看見我還在寫作業。媽媽說:"現在已經8:30了,你的語文作業還沒有寫完,其他作業寫完了嗎?"我對媽媽說:"快寫完了,就剩語文作業了,寫完我就拿去讓您批改。"媽媽走了,又過了有半個小時,媽媽進來了,看見我的作業還沒有寫完,說你盡量快一點,現在已經9:00了,但是要保證質量啊。媽媽說我先回房間躺一下。我看了一下表,已經9:00多了,該睡覺了,于是我飛快的寫,不敢再一邊玩一邊寫,15分鐘左右我的作業就寫完了。我走向媽媽的房間,看到媽媽躺在床上,已經睡著了,我想媽媽可能是太累了吧。把作業交給媽媽。媽媽說:"前面的字還可以,后面的'字就有點潦草了。以后不能一邊玩一邊寫作業,你看,你后面的字因為時間晚了,字寫的就有些應付了,所以沒有寫好。"

  這就是我的媽媽,下班到家還要做家務,不管有多累,不管我的作業寫到幾點,媽媽都會一直陪著我。以后我要改掉拖拉的毛病,早一點寫完作業,讓媽媽可以早點上床睡覺。

豎起大拇指作文500字 篇3

  在我們身邊有一群在默默幫助我們,幫助我們祖國,讓我們的生活環境干干凈凈的人,他們就是環衛工人,我要給他們豎起大拇指。

  在傍晚的時候,我一個人來到我們家旁邊的公園里,這一個地方看到的日落非常美麗。等我準備看日落的時候,突然有一位老奶奶走了過來。在這里撿拾垃圾,我一看穿的服裝就是環衛服,老奶奶好辛苦啊,這么晚了還在這里撿垃圾。我便上前問:“老奶奶,你怎么還在這里呀?怎么不回家?”老奶奶說:“沒事,我們環衛工人都是11點才下班的,早上四點起來在人都沒有起床前就得把街道打掃干凈。”我心里想,這也太辛苦了吧!他們早起打掃衛生的時候,我還正在睡覺呢。正想著,老奶奶就又到別的地方去撿垃圾了。我立馬回家在窗戶上望。咦?老奶奶跑哪了?我問媽媽:“媽媽,環衛工人真的是四點起床上班嗎?”媽媽語氣堅定的說:“肯定的啊,在我們起床的時候你不就看到街道上是干干凈凈的!他們是整個世界上最累,最辛苦的一類人,正因為有他們的付出,我們才擁有了干凈的.街道,舒適的環境!”為了驗證這個事實,第二天早上,我定了個鬧鐘,早早的起床爬到窗戶上去看,他們真的已經在掃馬路了,真的是太辛苦了。我想如果我們大家都注意保護環境,少扔垃圾,那么他們就不用那么辛苦了,還能多點休息的時間了。

  在我們的身邊,會有某一個人、某一件事、某一個城市,甚至是我們偉大的祖國......都值得我們豎起大拇指稱贊。特別是默默無聞工作的城市美容師,我們更應該從心里感謝他們!

豎起大拇指作文500字 篇4

  每天都有許多的環衛工人為我們創造新鮮的空氣,讓我們有了很好的生活環境,還有警察叔叔,阿姨,每天都辛苦的捕捉小偷,讓我們的社會很安全……等等。最值得我敬重的還是環衛工人了,下面我就說說在我的身邊,那些環衛工人的故事吧!

  我記得有一次,好像是我三年級的`時候,我和爸爸一起去月季園玩,爸爸給我買了一包香瓜子,我吃著走進了公園,到公園的小亭子,爸爸看到了自己的好朋友,然后去和他朋友打起了羽毛球,爸爸把手機給了我看了,我得那是可入迷了還吃了瓜了呢。我把瓜子皮吐了一底,我也不知道,過了一會爸爸過來了,看見一上也瓜子皮生氣地說:“你怎能可樣呢”。我當時疑惑下解我怎么了爸爸,爸爸指了指地上,我懂了。我連忙站起來對環衛工人說:“老爺爺對不起,我不應該把瓜子皮吐了一地的”老爺爺這會終于開心起來了,對我說:“沒事的孩子,掃地是爺爺的工作,爺爺怎么能怪你呢。”我對爺爺說:“”可是這都是我吐的瓜子皮呀,是我錯了我應該向你道歉。老爺爺笑著說,沒事只要改正還是好孩子。就這樣我和這位老爺爺告別,跟著爸爸回家去了。

  這件事過后,使我懂得了環衛工人他們雖然干著最臟最累的活,可是他們在我心目中是最偉大的人!愛護環境,人人有責。

豎起大拇指作文500字 篇5

  爸爸是我們家庭的脊柱,在我心中爸爸就是個高大,帥氣的英雄。讓我來講講我的老爸。

  我的老爸身高一米七,不算高但卻很有力氣,下巴上有很多尖尖的胡子,眼睛很小,但卻很有神。爸爸雖然不是很帥,但卻是一個孝順父母,愛護家庭的好男人。

  爸爸真是眼疾手快,有一次,他胳膊肘不小心碰掉了一個杯子,他一反手又給接住了,我當時看的'目瞪口呆。

  前段時間我跟爸爸去他們單位寫作業,看見樓下有兩位工人在搬一百七十多公斤的油桶,但他們看上去有些發愁,爸爸便過去:“嗨!伙計,來我幫你們抬。”爸爸一臉的自信,但工人看看爸爸個頭小,還不經常干活,笑了笑說:“這可重,你抬得動嗎?”說著爸爸已經擼起袖子抬了起來。工人們很吃驚,臉上寫滿了佩服。回家的路上我說:“爸爸,你勁真大,真是一個大力士。”“你媽媽這么重,我輕輕松松都抱起來了,這是事嗎?”哈哈!爸爸還真有幽默感。

  偷偷告訴你,爸爸有一個小缺點———怕蠶!才開始,我不信,結果,我試了一下,真的是。從此,爸爸看蠶成人我家的經典笑話,但其實爸爸只是覺得蠶看上去有點惡心,才不是怕它,爸爸可捉過蛇呢!

  我的爸爸雖然抽煙,偶爾喝點酒,但他很愛我們的家,也很愛我,他是一個好男人,也是一個好爸爸。

豎起大拇指作文500字 篇6

  要說給誰豎起大拇指,我第一時間就想到了媽媽,因為媽媽每天要看著弟弟,還要為我們做飯、輔導作業,媽媽真是太辛苦了!

  每天早上要叫我們起床吃飯。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天媽媽總是按時的讓我們吃飯,有時候弟弟還鬧著媽媽,但媽媽還是能給我們做出美味的.飯菜,甚至有時候媽媽為我們忙的都生病了。

  有時我們作業沒寫完在那玩耍,媽媽也會催著我們寫完作業再玩,如果我忘記聽寫了的話,媽媽也會想到給我聽寫,這樣媽媽發愁的是妹妹,因為妹妹經常把字寫錯了,在群里受到批評,所以媽媽要花很很大的精力到妹妹身上,這讓我想到了,我要趕緊寫作業之后照顧弟弟,媽媽才可以輔導妹妹。

  記得有一次,我正在寫數學作業,你道題我想了很長時間,但都不會,我看著正在照顧我弟弟的媽媽,就走到媽媽的面前,問媽媽這道題怎么做,媽媽看了這道題說,這道題媽媽也不會,不過你只要認真、仔細地看就可以找到答案,過了會,媽媽把弟弟哄睡了,看到我還沒有解出那道題,就走到我的面前,我和媽媽一起解這道題,最后我和媽媽算出了這道題。

  在別人眼里,媽媽就是個女強人,支撐著這個家,在我眼里,媽媽是我的伙伴,好朋友,在我有困難的時候幫助我,所以我要為媽媽豎起大拇指!

豎起大拇指作文500字 篇7

  別看我年紀小,我可是個十足的小書蟲。我因為讀書多,知識淵博,所以老師和同學們都叫我“小博士”。

  我平時愛讀書、愛思考,學習成績特別棒。課堂上,老師無論提什么問題,歷史類、科技類我都能對答如流。我在課堂上的發言經常得到老師的夸獎和同學們的掌聲。有一次我生病了,在家治療、休息一連49天沒有上學,身體剛恢復到校就要參加考試,爸爸媽媽和老師都擔心我的成績會受影響。可我自信滿滿,因為我在家里也堅持讀書和自學,那次考試我依然考了班級第一名,這可是我平時愛讀書愛思考的'結果。

  有一次在做數學試卷時,我看到試卷上寫亞馬遜河六千多米,可我清楚地記得以前書上看過亞馬遜河是七千多米,我認為試卷印錯了。到家后,我拿出《百問百答。沙漠與叢林》翻到了亞馬遜河熱帶雨林那頁,仔細查閱,才明白是怎么回事。原來的亞馬遜河流確實是七千多米了,但由于人類的亂砍濫伐,河流變成了六千多米。我通過自己查閱書籍,知道了亞馬遜河流長度的準確數字,心里感到特別高興。

  我這么優秀,這么愛讀書,但是我不會驕傲,我會在追求知識的道路上不斷攀登請你們為我豎起大拇指哦!

  逗老師點評:你真棒!逗老師發自心底地佩服你!習作為了表現我愛讀書、愛思考的優點,舉了幾個例子。一是課堂上的發言十分精彩,二是生病多天依然考了第一,三是探究亞馬遜河流的長度的準確數字。緊扣中心,行文流暢,作為二年級的孩子,非常了不起,逗老師為你點贊!

  逗老師還為你的勤奮精神點贊!近50天沒上學居然還考第一,逗老師想,這不僅要聰明,更需要勤奮。生病在家依然堅持讀書和自學,值得所有人學習,難怪會考第一名了。

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