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雞的作文500字
更新時(shí)間:2023-08-22 10:24:48
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雞的作文500字精品(7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的雞的作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雞的作文500字 篇1

  從前,有一只母雞,它叫小花。它不喜歡雞圈里平靜的生活,總想著走出雞圈享受自由的生活。

  一天, 它一覺(jué)醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己的翅膀變大了,肥胖的身體也變輕了許多。它拍拍翅膀,哈哈,它飛了起來(lái),它興奮地對(duì)大伙說(shuō):“快看看! 我飛起來(lái)了!”它這一嗓子,把雞圈里的大雞、小雞、老雞、肥雞、瘦雞全引來(lái)了。大家露出羨慕的'目光,議論紛紛 :“哇!它真厲害!它真帥!飛得真高啊。。。。。。”它高興地說(shuō):“我要飛出雞圈,去外面尋找自由!”這句話被它的朋友小黑聽(tīng)到了,馬上去勸它:“小花!你別出去!外面真的非常危險(xiǎn)!”小花卻說(shuō):“你這只黑烏鴉,閉上你的烏鴉嘴!別騙我了,你這叫嫉妒!”說(shuō)完就不顧一切地飛了出去。

  小花在雞圈外過(guò)得自由極了?柿司秃惹宄旱娜I了就去草地里捉蟲(chóng)子吃,吃飽喝足就睡,睡醒了繼續(xù)吃喝。。。。。。有時(shí)它去森林里和別的小動(dòng)物快樂(lè)的玩耍,有時(shí)還能坐在潔白的云朵上欣賞美麗的風(fēng)景,有時(shí)雨過(guò)天晴它還能走彩虹橋呢。它過(guò)的自由自在,快樂(lè)極了。每天它都幸福的對(duì)自己說(shuō),幸虧我逃離了雞圈那個(gè)無(wú)聊的地方,出來(lái)尋找到了自由!

  這天它又出去玩耍,剛到森林的上空就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)拿槍的人,可它不知道他們是獵人,只聽(tīng)到他們高喊到:“天哪!快看吶!那只雞會(huì)飛!”小花聽(tīng)到后得意極了,馬上一飛沖天,飛的更帶勁了,邊飛邊叫:“咯咯噠,咯咯噠,我會(huì)飛!我會(huì)飛。。。。。!敝宦(tīng)到“砰”一聲槍響,小花墜落到了地上......

雞的作文500字 篇2

  “叮鈴鈴……”上課了。我的心里充滿了好奇和激動(dòng),因?yàn)槎±蠋煖?zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  只見(jiàn)丁老師拿了一個(gè)裝滿了清水的燒杯,一大碗鹽,咦?怎么還有雞蛋?丁老師是想讓我們孵小雞嗎?同學(xué)們也很驚訝,你一言我一句,紛紛猜測(cè)起來(lái)。

  丁老師眨了眨眼睛,一副神秘的表情:“你們覺(jué)得我把雞蛋放入清水中,雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎?”同學(xué)們流露出一副不相信的樣子,嘴里喃喃著:“應(yīng)該不會(huì)吧?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)實(shí)心的雞蛋會(huì)浮在水面上呀?”丁老師笑了笑,賣(mài)起了關(guān)子:“試試看就知道了!”我們把眼睛瞪得老大,仿佛眼珠子馬上會(huì)掉出來(lái)一樣。我更是緊張得毛孔都張開(kāi)了。

  丁老師把一個(gè)土黃色的雞蛋放入水中,我發(fā)現(xiàn)雞蛋沉到水底又彈上來(lái)了,就像底部有一個(gè)隱形彈簧一樣。雞蛋浮起來(lái)的那一刻,教室里的空氣仿佛凝固了。但是!雞蛋又慢慢沉下去了!鞍 蓖瑢W(xué)們像是泄了氣的`皮球,有的跺腳,有的拍桌子,有的唉聲嘆氣。

  只見(jiàn)丁老師笑了:“別急,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到啦!”她把半碗鹽放進(jìn)水里,然后用勺子攪拌一下。水杯里白白的一片,像是起了水霧,又像是下了一場(chǎng)雪。丁老師重新把雞蛋放入水中,雞蛋居然真的浮起來(lái)了!“哇——”教室里頓時(shí)鬧成了一鍋粥,大家情不自禁地拍起手來(lái)!疤衿媪!”我們高聲喊道。

  為什么雞蛋能夠浮起來(lái)呢?丁老師告訴我們:“蛋之前不能浮起來(lái)是因?yàn)殡u蛋比水重,現(xiàn)在加了一大碗鹽之后,鹽水反而比雞蛋重了,所以雞蛋就浮起來(lái)了!”

  噢,這果然是一個(gè)有“魔力”的雞蛋!

雞的作文500字 篇3

  童年時(shí),那些美好的記憶,難忘的經(jīng)歷,像是播放電影一樣在我的腦海中上映。說(shuō)起來(lái),還真有一件讓我哭笑不得的童年趣事呢。

  “來(lái),嘗嘗我做的湯!”媽媽吆喝著從廚房端來(lái)一鍋雞湯。我站在凳子上用勺子喝了一口湯,“嗯,好吃!”我稱贊道!皨寢,這是用什么做的呀?”我疑惑地問(wèn)。媽媽回答道:“用小雞呀!”頓時(shí)我愣了神!靶‰u?小雞那么可愛(ài),我怎么能吃它呢?它會(huì)不會(huì)向我索命。 蔽议_(kāi)始忐忑不安起來(lái)。媽媽輕松的.回答道:“不會(huì)的,小雞都被煮了,怎么會(huì)復(fù)仇呢?放心吧!

  晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到吃剩的雞骨頭活了,它們沖上來(lái)沖著我喊:“把我的命還給我!”我嚇得直哆嗦,一頭扎進(jìn)被窩里,連聲喊救命。就這樣,我一夜未眠,第二天成了個(gè)大熊貓。

  我擔(dān)心雞會(huì)向我復(fù)仇,于是我小心翼翼的把一堆雞骨頭掃進(jìn)垃圾桶里。走之前,我還不忘檢查一遍,看它活了沒(méi)有。手碰到雞骨頭的時(shí)候我抖了一下,看著那堆骨頭真讓人毛骨悚然。淚水從腮邊滑過(guò),我哭著抱住了媽媽,向媽媽求救。

  “媽媽呀!雞活了!它還給我托夢(mèng),向我索命呢!”我哭訴道。媽媽輕輕的擦干了我眼角的淚水,安慰道:“你看看,雞骨頭真的動(dòng)了嗎?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向垃圾桶看了看,回答道:“真奇怪,它沒(méi)有活過(guò)來(lái)。”“好了,別哭了,都成花貓臉了!痹趮寢尩膭裾f(shuō)下我相信雞沒(méi)有向我復(fù)仇了。

  媽媽把這事告訴了爸爸,爸爸嘲笑我說(shuō):“哈哈!雞骨頭會(huì)復(fù)仇?笑死人了!”我嘟著嘴巴,表示不服氣。就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這件事,我再也不怕雞骨頭來(lái)復(fù)仇了,一切又變得風(fēng)平浪靜了。

  現(xiàn)在回想起那件事,真覺(jué)得那時(shí)自己很幼稚,很天真無(wú)邪。童年的趣事像刻石碑一樣,深深的刻在我的記憶中。

雞的作文500字 篇4

  我家有只金雞王。

  金雞王就是我家的大公雞。你看,它那金黃色的嘴是那么堅(jiān)硬靈活,它那金黃色腿是那么健壯有力,再配上一雙寬大銳利的爪子,更顯得威風(fēng)凜凜。它穿著一身華的衣服,在陽(yáng)光照耀下金光閃閃,漂亮極了。

  大公雞和它的伙伴都住在我家后院里。它們喜歡吃玉米、豆子和青草。公雞吃食時(shí)先顧大家,它找來(lái)好食物就分給大伙吃。有時(shí),我看到公雞可憐,就趁它最后吃食的時(shí)候,弄了些好食喂它?晒u并沒(méi)有吃,它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)“咕咕咕”地把別的雞喚來(lái)吃食。這樣,公雞在它的伙伴中更受尊重了。

  一天,我在離家不遠(yuǎn)的地面拔草。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘎嘎”的叫聲。我向后一看,!我家的大公雞脖毛豎起,頭縮著,顯得非常兇猛。怎么回事?我急忙向那里跑去。原,大公雞看我出去拔草,就帶領(lǐng)伙伴們跟了來(lái),半道上遇見(jiàn)了一只不知從那里竄出來(lái)的黃鼠狼。黃鼠狼在追逐一只小母雞時(shí),被大公雞發(fā)現(xiàn)了,大公雞兇猛地沖了過(guò)去,與對(duì)方展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗。黃鼠狼被它啄得龔步步后退,大公雞的'雞冠也被黃鼠狼抓破了。我氣憤極了,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,黃鼠狼見(jiàn)勢(shì)不妙,竄過(guò)河溝跑了。大公雞向我跑來(lái),嘴里發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。我望著大公會(huì)雞,激動(dòng)地說(shuō):“金雞王,你真是好樣的。”

  金雞王打了勝仗歸來(lái),你看它那雄赳赳氣昂昂的樣子,還真象個(gè)王呢!

雞的作文500字 篇5

  今天,老師說(shuō)要帶我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)著,老師在可以板上寫(xiě)下了------頑強(qiáng)的雞蛋!笆裁,頑強(qiáng)的雞蛋,難道是雞蛋扔在石頭上都不會(huì)碎嗎?應(yīng)該不會(huì)吧?”同學(xué)們馬上開(kāi)始在臺(tái)下小聲議論。

  見(jiàn)我們迫不及待了,老師開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則,用一只手握住雞蛋,不準(zhǔn)壓,不準(zhǔn)擠。

  游戲開(kāi)始了,老師拿出了一個(gè)雞蛋,眼尖的我們立刻發(fā)現(xiàn)了雞蛋的不一樣!斑?雞蛋怎么會(huì)有兩個(gè)杏仁似的.個(gè)眼睛,還向我們吐著舌頭。仿佛在說(shuō):“就你們這幾個(gè)小毛孩,怎么可能是我的對(duì)手,我偏不信你們能把我握碎!”真是一個(gè)高傲的雞蛋,看我一會(huì)兒怎么把你握碎!老師先點(diǎn)了胡佳倩上去,仿佛幸運(yùn)天使降臨在她的頭上。只見(jiàn)胡佳倩右手緊緊的握住了雞蛋,眼睛堅(jiān)定地盯著前方,牙緊緊地咬住嘴,身體不停地?cái)[動(dòng),胳膊上的青筋已經(jīng)露了出來(lái),仿佛把吃奶的勁兒都使出來(lái)了,可雞蛋仍然完好無(wú)損。我們都失望了。

  接著,老師又請(qǐng)了李可,的腿都曲了下來(lái),但雞蛋仍然安然無(wú)恙。最后,老師有請(qǐng)了我上臺(tái)來(lái),可我怎么也握不碎。我氣得直跺腳。

  這節(jié)課真是有趣呀!開(kāi)心是開(kāi)心,可是它為什么握不碎呢?哦,原來(lái)是有原理的:雞蛋是拱形,它把我們的力量全部分散到各個(gè)部位,所以力量不集中,是沒(méi)有辦法我握碎的。這也蘊(yùn)含這一個(gè)道理:雞蛋也有頑強(qiáng)的一面,也有堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,它這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這節(jié)課真是‘一舉三得’呀!

雞的作文500字 篇6

  奶奶家有一只英俊瀟灑、膘肥體壯的大公雞。

  你瞧,它正昂著頭,挺著胸,威風(fēng)凜凜地邁著大步。頭上鮮紅的大雞冠,好像是英雄的標(biāo)志;兩只水靈靈的小眼睛好像偵察器,掃描著任何可疑人物;貪吃又尖銳的嘴巴,好像看誰(shuí)不爽,就得給誰(shuí)一下子(那滋味我想可不好受);身披一身黃亮的羽毛,好像在展示它的威武身姿?矗衷诤笤旱牟藞@邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像大將軍一樣,思考著什么“國(guó)家大事”。

  有一次,奶奶看我閑著,便叫我去給它找食物。我扛上鏟子,拿著破碗,邁著大步,決定讓它大飽口福。到了后院的菜園里,我拿著鏟子,左鏟,沒(méi)有,右鏟,還是沒(méi)有。就這樣,我忙活了一個(gè)多小時(shí),蚯蚓沒(méi)找到幾條,菜卻遭了殃。

  終于到了喂雞的時(shí)候,我一手托著裝蚯蚓的.碗,一手套著塑料袋。我捏起一條蚯蚓扔到雞跟前,它卻不領(lǐng)情,看了一眼便繼續(xù)“走秀”,架子十足。 “喲嘿,你還真當(dāng)自己是少爺了!蔽铱床粦T,便用小石子兒砸它,它卻施展“凌波微步”,然后擺一個(gè)很帥的造型。唉,白讓我忙活了半天!我剛要走,它好像忽然明白了我的意思,開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。我心里甭提多高興了,突發(fā)奇想,給它起個(gè)名字——雞仔。我沖著它叫著: “雞仔!”它好像接受了。每當(dāng)我叫出“雞仔”這個(gè)名字,它就會(huì)“咕咕”地叫兩聲。就這樣,我們一唱一和便成了好朋友。

  終于結(jié)束了枯燥的辛苦學(xué)業(yè),迎來(lái)了歡樂(lè)美好的快樂(lè)暑假。我急忙踏上公交車(chē),準(zhǔn)備返回奶奶家,好好拜訪一下好久不見(jiàn)的雞仔。

  雞仔,我來(lái)了……

雞的作文500字 篇7

  今天,楊老師愁眉苦臉地走進(jìn)教室,悶悶不樂(lè)地對(duì)我們說(shuō):“楊老師遇到大難題啦同學(xué)們,一定要幫幫我呀但在告訴你們問(wèn)題之前,我要請(qǐng)同學(xué)們先猜一下。”楊老師剛說(shuō)完,我們就七嘴八舌地討論了起來(lái),有的說(shuō):“先有雞還是先有蛋?”有的說(shuō):“如果來(lái)了一只狼和一只豬,你先射哪個(gè)?”有的說(shuō):“老婆兒子掉水里了,你先救哪個(gè)?”……同學(xué)們的猜想千奇百怪,但都被楊老師否決了。

  最后,楊老師公布答案了:“這個(gè)問(wèn)題是怎么樣判斷雞蛋的生與熟?而且不能摔破雞蛋!蔽疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),尹浩霖早已大搖大擺地走上講臺(tái)上,把楊老師拿出的四個(gè)雞蛋都聞了一遍,然后迅速地向楊老師和我們匯報(bào)他的“成果”:“四個(gè)雞蛋都是熟的!笨蓷罾蠋焻s說(shuō)了一個(gè)字:“錯(cuò)”

  這次,王馨藝上來(lái)了,她把四個(gè)雞蛋依次在耳邊搖了幾下,然后面向楊老師說(shuō):“四個(gè)雞蛋都是熟的'!边@時(shí),尹浩霖在座位上高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  楊老師又說(shuō)了三個(gè)字:“還是錯(cuò)”

  楊老師一說(shuō)完,張然柏胸有成竹地走上臺(tái),只見(jiàn)他把每個(gè)雞蛋都像玩陀螺似的轉(zhuǎn)了一遍,有的快,有點(diǎn)慢,這時(shí),張然柏對(duì)大家說(shuō):“轉(zhuǎn)得慢的都是生的!

  楊老師睜大了眼睛說(shuō)了三個(gè)字:“對(duì)對(duì)對(duì)”

  所有的同學(xué)都向張然柏投向欽佩的目光。

  下課之后,我想:“我也知道張然柏的方法,但怎么一下子就想不起來(lái)了呢?”

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