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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的《讀》作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心里，越讀越有味。
愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué)，在他人生的道路上，有流浪的辛酸，有饑餓的痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的失敗�？伤恍膼劭茖W(xué)，一步一個(gè)腳印地往前走。
每一次實(shí)驗(yàn)，愛迪生都是夜以繼日，沒日沒夜的工作。肚子餓得厲害，就隨便吃點(diǎn)東西；眼睛困得睜不開，就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過了多少個(gè)辛勞的白天，過了多少個(gè)不眠之夜�；侍觳回�(fù)有心人，他終于到達(dá)了成功的彼岸。
成功靠勤奮！這是我讀此書最大的感想，也是最大的收益。記得一次語文考試前，我自信地認(rèn)為取得好成績是十拿九穩(wěn)的事，就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)，結(jié)果只考了76分。從那次“血的教訓(xùn)”后，我就下定了決心，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，絕不馬虎。課余時(shí)間我也專心致志、一絲不茍、心無旁騖地埋頭做習(xí)題，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。一分耕耘一分收獲，最終我果然取得了優(yōu)異的成績。由此，我真正地認(rèn)識(shí)到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奮！正如歌中唱到的.那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”
看著愛迪生的畫像，我不禁想起他的一句名言——“天才是百分之九十九的汗水加上百分百之一的靈感”！我缺少靈感，所以我要花費(fèi)百分之百的汗水去勤奮學(xué)習(xí)，用心去做，腳踏實(shí)地，一步一步靠近成功！
《讀》作文500字 篇2
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，隨著石器時(shí)代的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)了第三金----鈦。鈦是一種金屬元素，質(zhì)量較好，它在所有的元素中,儲(chǔ)量排名第十,金屬元素中排名第七，在10千米厚的地層當(dāng)中，鈦含量達(dá)到61%。
鈦的用處也很大，它可以作為飛機(jī)的材料，因?yàn)殁伈粌H能耐高溫，而且有很好的強(qiáng)度、抗腐蝕性和韌性，是最佳材料;它還可以作為航天服的材料,因?yàn)殁佡|(zhì)量好,比較輕,宇航員比較方便活動(dòng);它還不容易被腐蝕,比其他金屬更加好,更加耐用;鈦其實(shí)可以作為船的材料,原因嘛,就如上面所說的一樣耐腐蝕性。鈦真是個(gè)好東西，我相信鈦會(huì)在全世界發(fā)展更好。
其實(shí)在我們的`身邊也有鈦的出現(xiàn)，比如我們戴的珠寶，也有的是用鈦制造的，這是因?yàn)樗冉鸬认∮薪饘僦亓枯p得多而且價(jià)格便宜很多；比如我們有的人戴的眼睛框架，它可能也是鈦?zhàn)龅�，因�(yàn)殁伈蝗菀赘g；鈦還可以作為航天表，因?yàn)樗湍バ院�，不容易被刮花；鈦還能作為自行車的材料，也許是因?yàn)橹亓枯p吧；其實(shí)鈦還可以作為建筑材料，比如國家大劇院和杭州大劇院，他們都含有鈦這個(gè)金屬材料。
鈦的應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛，我相信有一天”鈦”會(huì)更加受大家的歡迎,讓我們迎接鈦的新時(shí)代吧。也許看到的再也不是奇跡，是另一個(gè)時(shí)代。我祝愿中國好好利用鈦，創(chuàng)造一個(gè)新的奇跡。我相信這一天一定會(huì)到來，一定會(huì)成功使用無盡的能源。
《讀》作文500字 篇3
《詹天佑》這篇文章主要講述了詹天佑為了不讓帝國主義國家奪取京張鐵路的修筑權(quán)，毅然接受清政府的任命，帶領(lǐng)工作人員攀山越嶺、不辭勞苦修筑京張鐵路，最后提前兩年峻工，修筑了第一條中國人自己修筑的鐵路。
文章中讓我深深感動(dòng)的是詹天佑常常勉勵(lì)工作人員的'一句話。他說：我們工作人員首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概、差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。正因?yàn)檎蔡煊舆@種精益求精的工作態(tài)度，最后才成功修筑了我國第一條鐵路。
再想想我自己，說實(shí)話，在學(xué)習(xí)上我一點(diǎn)也不夠認(rèn)真。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)總會(huì)出錯(cuò)，常常并不是因?yàn)槲也粫?huì)，而是因?yàn)榉噶丝村e(cuò)題、看錯(cuò)數(shù)、寫錯(cuò)字之類不應(yīng)該犯的低級(jí)錯(cuò)誤。所以父母總是苦口婆心地提醒我，讓我做題前看清楚題目要求，做完后再三檢查�？晌覅s為自己辯護(hù)，這是江山易改，本性難移。無論怎樣，我就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
讀完《詹天佑》這篇課文，老師布置我們寫一篇演講稿。那晚我很認(rèn)真寫了草稿，細(xì)心地改了又改，再小心翼翼地抄在作文本上。最后媽媽看了我寫的作文，她說我寫得很好，最難能可貴的是沒有一個(gè)錯(cuò)別字。這讓我懂得有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的高度。我以后一定要像詹天佑那樣認(rèn)真仔細(xì)，不再馬虎、不再為自己找借口。
天下無難事，只怕有心人。如果在學(xué)習(xí)上有詹天佑的這種精益求精、認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度，我們還會(huì)犯看錯(cuò)題、寫錯(cuò)字的低級(jí)錯(cuò)誤嗎？如果我們能像詹天佑一樣，遇到困難毫不畏懼，我們還有什么難題不能攻克？如果我們能有詹天佑的 毅 力和態(tài)度，我們還會(huì)有什么學(xué)不懂的知識(shí)呢？
雖然我不能像詹天佑那樣修筑鐵路，可我一定要修好學(xué)習(xí)的鐵路，我要學(xué)習(xí)詹天佑的工作態(tài)度，把學(xué)到的知識(shí)和技能貢獻(xiàn)給我的祖國！
《讀》作文500字 篇4
一次漫長艱苦的文化旅程，我隨余秋雨先生漂泊異鄉(xiāng)。祖國的錦繡山河讓我陶醉，這一幅幅山水畫或細(xì)秀娟麗，或豪邁壯觀。但更令我感慨的是，這一幅幅畫的背后，都有一個(gè)漫長的歷史故事。每一個(gè)地法都有一種沉重的歷史氣壓罩在我的全身，使我感動(dòng)，使我嘆服。
縱觀祖國大地，無處不散落著文化的步履。然而這一步步的腳印來的不容易啊!經(jīng)歷了多年的演化，經(jīng)過了多元的碰撞，遇到了大大小小不盡的劫數(shù)，趟遍了文人墨客、武俠外客有意無意留下的水坑，流傳至今，自然險(xiǎn)境路遠(yuǎn)，卻也底蘊(yùn)十足。
只是至今，人們對于人文山水的評析和維護(hù)不足以讓人滿意。一代一代的農(nóng)民，一世一傳的百姓，來往于天地間的人們，都把自己的青春和歲月埋沒在莊稼地里，隱沒在變遷萬化的城鄉(xiāng)里。把自己對家鄉(xiāng)的厚愛，對土地的忠誠，全都化做默默無語的汗水和淚水。沒有人注意到風(fēng)沙腐化了裸露的土地的同時(shí)，也裹走了世代傳下的文化。在燈紅酒綠的城市里，美酒的艷麗掩蓋了山水的清秀，滿屋金幣的閃亮遮蔽了文化星火的`光芒，誰來把景賞，誰來把詩吟？
在從學(xué)文化的課堂里，我們都在不斷的出現(xiàn)對文化的爭駁，為了新的一代更好的傳承，為了那星星之火可以遼原，文化的腳步不能停止，沒有文化的民族，只會(huì)衰��；沒有文化熏陶的人，只是傀儡。為了這艱難的旅程不再艱難，我們只有先走過這艱難的路。我們需要站在歷史的背后，清醒的審視文化的變遷，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新，接過傳承的重任，大步向前，我們義無反顧。不管此時(shí)的你是手執(zhí)毛筆揮灑的老翁，還是拿起鋼筆簌簌而落的筆者，亦或是抓著鉛筆一筆一劃寫字的孩子，哪怕你只是一個(gè)尚不識(shí)字的人，都和我們一起長途旅行吧!
《讀》作文500字 篇5
“我要減肥，不想當(dāng)胖妞！”我撕心裂肺地喊叫道�！霸趺戳�？”爸爸、媽媽都瞪大了眼睛望著我，我一聲不吭地吃完一小碗飯，氣呼呼地把自己關(guān)進(jìn)了房間。這樣的場面自從我上三年級(jí)以來總是周而復(fù)始地上演。
過了一會(huì)兒媽媽拿著一本書走了進(jìn)來，摸著我的頭輕輕地對我說：“媽媽知道你又被小朋友叫‘胖子’了，你心里很難受？”一看被媽媽看穿了心思，我鼻子一酸，眼淚就像是決堤的洪水從眼眶里涌了出來�！皝砜纯催@本書，看完你就不會(huì)哭了。”媽媽邊說邊把書放在了寫字臺(tái)上，我一看書的封面畫著一個(gè)胖嘟嘟的小女孩，跟我還真有點(diǎn)像。
書里的胖妞因?yàn)殚L著水桶腰，同學(xué)們一直嘲笑她跟豬是親戚。她熱愛舞蹈，可是一到舞蹈團(tuán)，隊(duì)員們都嘲笑她，對她指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛：“她大概是想減肥吧，但是減肥的話一個(gè)去體育社團(tuán)啊。”“她看上去像一只企鵝，能有什么舞蹈功底？”……胖妞并不在乎這些話，她一旦選擇了，就不會(huì)輕易放棄。為了參加舞蹈團(tuán)千手觀音的演出，她每天靠吃蘋果維持體力。最后她終于可以參加演出了，并出色地完成了演出。令那些嘲笑她的人啞口無言，心服口服，再也不敢瞧不起胖子了!
讀到這里，她的不言放棄，她的不怕困難，令我肅然起敬，對比的.脆弱，我真有點(diǎn)鄙視自己。800米測試時(shí)我因?yàn)榕挚偸潜贿h(yuǎn)遠(yuǎn)地落下，每當(dāng)我蹣跚著最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我總是告誡自己要加強(qiáng)鍛煉，可以第二天媽媽叫我起床跑步時(shí)，我卻懶在床上不想起來，早已經(jīng)把昨天的恥辱拋到了九霄云外。
看完胖妞其實(shí)挺可愛這本書，我終于明白了媽媽的一番苦心，從今后我不會(huì)因?yàn)榕侄慌�，“胖”不再是我退縮不前的理由，我不再自卑了！
《讀》作文500字 篇6
我是在《今日頭條》上因?yàn)橐皇子⑽母枨禡y Player》的評論中發(fā)現(xiàn)小說《十年一品溫如言》的。
剛開始是覺得《My Player》很是感人的動(dòng)聽，所以很快地我就看完了同樣令人感動(dòng)的動(dòng)漫《機(jī)器人瓦力》，以及將《My Player》這首歌循環(huán)了一遍又一遍。而小說《十年一品溫如言》我卻一直擱置著，可能因?yàn)橛X得上課期間，看小說特別費(fèi)勁吧。
一直到假期來臨，我在一些FM軟件上瀏覽到《十年一品溫如言》，覺得近來事情不多，也就點(diǎn)開來聽了，然后就發(fā)現(xiàn)了每一章的開頭處就是《My Player》的獨(dú)白。我聽了前面八章，感覺的確挺有風(fēng)格的，我就采取閑時(shí)看小說以及忙時(shí)就聽的兩種方式，在兩天內(nèi)搞定了它。這期間我竟然有那么幾次感動(dòng)到眼圈紅腫起來了，真的是覺得溫衡與言希的愛曲折而動(dòng)人。并且兩個(gè)都是善良的人，不曾想過要去傷害他人的人，卻是要面對一次又一次的挫折、遺棄、傷害與背叛。當(dāng)然，最終他們還是經(jīng)歷了種種困難，最終攜手一生。
而我最想要說的是溫衡父親去世后的`那一年，溫衡與言希在離開彼此的世界后的生活，作者在此的筆鋒一轉(zhuǎn)，好像是一切都發(fā)生了變化，宛如多姿多彩的顏色被黑白色調(diào)代替。尤其是溫衡的生活開始變得好像丟失了靈魂，她不再是呆在言希身邊的阿衡。這正好說明了他們把彼此融進(jìn)了彼此的生命與生活里面，一旦少了另一個(gè)，就好像左手失去了右手那么殘忍。然而，作者還是溫和的，給了讀者一個(gè)美滿團(tuán)圓的結(jié)局。
聽說這部小說會(huì)被拍成一部電視劇，期待呢。
《讀》作文500字 篇7
我平時(shí)對一些詩歌就特別缺乏靈性，但是，臧克家的《有的人》這首詩卻令我受益匪淺，印象極其深刻。
這首詩是作者為了紀(jì)念魯迅先生逝去十三周年而寫的，《有的人》整首詩結(jié)構(gòu)簡潔，題目新穎特別。而且，通過寫兩種不同的人的對比，表達(dá)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。
“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著�！边@句話是在詩中讓我們印象最深刻的一節(jié)。原先,我還不太明白意思,后來我終于明白了：有的人軀體還活著可是他的心已經(jīng)死了這表達(dá)出了作者對這種人的鄙視有的人雖然軀體已經(jīng)不在了,可是他們的精神還沒有消失，是永存的,這又表達(dá)了作者對這種人的贊美。
魯迅先生用自己那支“武器”揭露了反動(dòng)派種種的罪惡、壞事，可是他卻沒有被嚇倒，而是繼續(xù)寫作。令反動(dòng)派害怕,老百姓安心地生活。這不正是詩中所寫的：“他活著,為了多數(shù)人更好地生活�！痹谒男睦镉肋h(yuǎn)沒有“退縮”只有“向前”。
魯迅先生愿意幫助所有困難的人。愿意做一株小小的野草,讓人們燒盡,長出能綠的.小草,使大地更加充滿了生機(jī)和活力。魯迅將自己的一切都貢獻(xiàn)給了人民和社會(huì)。這就正如詩中的“有的人俯下身子給人民做牛做馬�！薄坝械娜�,情愿做野草,等地下的或燒。”這是多么崇高的精神啊!
“人之初,性本善”這就是人們常說的一句話,可是我們大家有做到嗎?答案是不言而喻的,我不敢保證我以后會(huì)成為像魯迅先生一樣偉大的人,但至少,我們應(yīng)該保留那種無私奉獻(xiàn),懂得愛護(hù)別人的精神品質(zhì),這樣,當(dāng)夕陽西下,我們能問心無愧我對得起自己和他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人-----魯迅。
……
《讀》作文500字 篇8
友情和親情是成長過程最可貴的。今天，我看了《霹靂貝貝》，深深的感受到了同學(xué)的友情和父母的親情是成長過程中必不可少又難能可貴的。
《霹靂貝貝》講述的是一個(gè)叫劉貝貝的小孩，生下來就帶電并能對電器發(fā)電，但他的父母依然愛他，雖然貝貝一次次用電破壞東西，但他的父母都沒有責(zé)罵或者打他，還是一樣的很愛他，保護(hù)他，這些都讓我感受到父母的愛的偉大。而貝貝帶電的身體給他帶來了快樂，也給他帶來了煩惱，書里面最讓我感動(dòng)的一段是貝貝坐在研究所大巴上，楊薇薇卻誤以為他被綁架，以為貝貝是在求救，于是召集大家一起拯救貝貝，幽默又搞笑的經(jīng)過卻讓我深切感受到同學(xué)友誼的深厚。在經(jīng)歷了一系列匪夷所思的故事后，貝貝在同伴的幫助下逃出研究所，呼喚太空人，讓太空人取走了電，最終如愿成為了一個(gè)普通的小孩。
回想我原來看過的《哈利·波特》全集，哈利波特也都是在最好的.朋友赫敏和羅恩的幫助下一起學(xué)會(huì)魔法，勇奪火焰杯，勇闖鳳凰社，破解自己身世之謎并最終戰(zhàn)勝伏地魔，而當(dāng)他得知自己的身世時(shí)也是非常悲傷，因?yàn)樗母改笧榱吮Ｗo(hù)他，隱姓埋名，最終被發(fā)現(xiàn)后被殺死前仍奮力將一個(gè)符咒擋在了哈利和伏地魔中間，使哈利免受一死，只留下了傷疤，這才是最沉重的父母之愛。
合上書我會(huì)想，假如我生來帶電可怎么辦呢?我就不能跟同學(xué)們玩耍了，和剛長大的貝貝一樣，會(huì)陷入孤獨(dú)和寂寞，也不能與父母親密接觸，因?yàn)榉炊鴷?huì)傷害他們，更不能碰任何帶金屬的樂器，這實(shí)在是太讓人傷心了，如果沒有友情和親情的陪伴，我都不知道自己會(huì)長成什么樣了。
感謝自己是在親情和友情的環(huán)繞中長大，看完書后我會(huì)更珍惜自己現(xiàn)在所擁有一切和愛。
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