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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的《愛(ài)》作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《愛(ài)》作文500字 篇1
紛亂塵世，愛(ài)有萬(wàn)種。愛(ài)，可以是叮嚀囑咐，可以是嘮叨話語(yǔ)，殊不知，這世上，還有一種愛(ài)，叫嚴(yán)格。
煩死了，假日里一模一樣的起居生活——8：00準(zhǔn)時(shí)起床，看會(huì)書(shū)，吃早飯……只許玩半小時(shí)電腦，2小時(shí)電視，而卻要學(xué)習(xí)八小時(shí)。每天必須喝五杯水。枯燥的不行的假期。而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪菋寢尅！爸皇羌倨冢玫弥@樣嗎?”曾有幾次，我問(wèn)過(guò)媽媽。得到的`，只是一句斬釘截鐵的回答：“當(dāng)然。”直到一次雨傘事件，才讓我明白，有一種愛(ài)，叫嚴(yán)格。
那一次，我去同學(xué)家里玩，還不到一小時(shí)，媽媽就到同學(xué)家里來(lái)催我回家，在場(chǎng)的三位同學(xué)笑我是個(gè)乖乖女，我羞的無(wú)地自容。“媽，我想多待會(huì)兒。”我提出了抗議。媽媽卻說(shuō)：“玩的夠久了吧，走，跟我回家學(xué)習(xí)去。”我雖無(wú)奈，可是母命難違，我只能跟媽媽回家。可是剛打算踏出家門，忽然嘩啦啦的下起傾盆大雨，媽媽很措手不及，而我卻很高興。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，下雨了，我們待會(huì)兒再走吧!”“跟你同學(xué)借把傘，我們撐傘回去。”媽媽比我想象中的還要掘。我只好向同學(xué)借傘。她數(shù)了數(shù)我們的人數(shù)，加上我媽媽共四個(gè)人，可她只有一把傘和一件雨衣。就算兩個(gè)同學(xué)撐一把傘，也只剩一件雨衣。“我不用穿了，給你穿吧!”媽媽對(duì)著我說(shuō)。我聽(tīng)得目瞪口呆。過(guò)了好久才擠出一句話：“媽，我穿了，你怎么辦?”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽已經(jīng)不由分說(shuō)的把雨衣套在了我身上，似乎有種命令的感覺(jué)。我忽然意識(shí)到，媽媽的嚴(yán)格，都是為了我好。回家的路上，我哭了，哭得一塌糊涂。“媽，你是愛(ài)我的對(duì)嗎?”“傻孩子，天下哪有母親不愛(ài)自己的孩子?”我破涕為笑，媽媽也笑了。原來(lái)，這么多年來(lái)，我一直誤解了這種愛(ài)。有一種愛(ài)，叫嚴(yán)格。
愛(ài)有萬(wàn)種。有一種愛(ài)，叫嚴(yán)格!
《愛(ài)》作文500字 篇2
20xx年給我們的開(kāi)場(chǎng)真的不太友好，這個(gè)原本應(yīng)該喜慶熱鬧、萬(wàn)家團(tuán)圓的新春佳節(jié)，因?yàn)閬?lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒而讓全國(guó)人民如臨大敵，不得不放棄了一起團(tuán)聚的日子。很多人都自覺(jué)隔離，宅在家里盡量不出門了，更不敢參加各種各樣的聚會(huì)了，本該要回姥姥家拜年的我，也乖乖地待在家里，所有的思念和祝福都用電話來(lái)表達(dá)。
針對(duì)疫情，每個(gè)城市每個(gè)地方都采取了措施。聽(tīng)大人說(shuō)，每個(gè)城市都在摸排從湖北返鄉(xiāng)過(guò)年的人員，對(duì)發(fā)熱、感冒、咳嗽等重點(diǎn)人群隔離觀察，就連我家小區(qū)的幾個(gè)出入口也封鎖了，進(jìn)出必須量測(cè)體溫，媽媽每天給我量測(cè)體溫報(bào)送學(xué)校，公交車縮減了，外送服務(wù)也停止了，假期延長(zhǎng)了……似乎生活開(kāi)始不方便了，但大人們說(shuō)，越嚴(yán)格的防范，才能越有效防控疫情，才能早日戰(zhàn)勝疫情。
春晚里有一個(gè)朗誦節(jié)目叫《愛(ài)是橋梁》，聽(tīng)完朗誦，我真的快哭了，主持人用簡(jiǎn)單而不平凡的語(yǔ)句傳遞祝福、傳遞信心、傳遞關(guān)愛(ài)。他們用樸實(shí)的.語(yǔ)言歌頌百折不撓的意志，一句句溫暖如春、發(fā)自肺腑的問(wèn)候與關(guān)切承載著生命的重量，也承載著團(tuán)結(jié)的力量，“這個(gè)年和家人在一起，跟親情在一起，跟愛(ài)在一起”，隔離病毒，但不隔離愛(ài)。
眾所周知，武漢疫情仍在擴(kuò)散當(dāng)中，正當(dāng)我們大多數(shù)人在家過(guò)年時(shí)，在湖北，仍舊有太多人堅(jiān)守在抗疫的第一戰(zhàn)線上，仍舊有太多人勇敢地選擇逆行。正是他們的堅(jiān)持、努力、付出、犧牲，才換來(lái)我們的平安和安寧。面對(duì)此次危機(jī)，我們能做的就是和身邊家人科學(xué)防控，并號(hào)召大家做好個(gè)人防護(hù)，普及疫情知識(shí)，多一些包容、理解，少一些抱怨、抵抗，我相信疫情會(huì)很快得到控制。
武漢加油！中國(guó)加油！
《愛(ài)》作文500字 篇3
有人說(shuō)老師像蠟燭，為我們?nèi)急M最后一滴蠟油;有人說(shuō)老師像春蠶，為我們吐盡最后一口蠶絲。雖是贊美的話語(yǔ)，卻不喜，有些沉重了。我覺(jué)得，老師像那不息的泉，叮叮咚咚地流淌著，是三寸講臺(tái)上滔滔不絕的教誨;老師像冬日的鳥(niǎo)鳴，細(xì)細(xì)碎碎啼鳴著，是眉飛色舞間妙語(yǔ)連珠的講授。
在那稚嫩的光景中，懵懵懂懂的，恍若魚(yú)兒七秒的記憶。她的音容笑貌，也早已忘記，唯有那手心的溫度，供我隨時(shí)懷念。
玻璃門外，獵獵的狂風(fēng)卷席著滿地的塵土飛揚(yáng)，纏綿溫柔的細(xì)雨原本想安撫幾句，卻不料被惹惱了，發(fā)怒著變成了傾盆大雨，與狂風(fēng)撕扯著。不時(shí)撲打在玻璃門上，門上的鐵鎖驚恐地打顫，發(fā)出低沉的抽泣聲。身邊的小朋友一個(gè)個(gè)被接走了，慶幸安心的樣子讓我羨慕不已。只見(jiàn)燈光透亮的教室里，一下子很空曠，白日的熱鬧與喧囂銷聲匿跡。那時(shí)“恐怖”的'場(chǎng)景與突襲的孤單至今令我難忘。只記得有一只溫暖的手輕按在我的頭上，融融暖意不斷從手心傳出。回頭，傾聽(tīng)，不記得她的容貌與話語(yǔ)了。
現(xiàn)在想來(lái)，應(yīng)該是輕柔的語(yǔ)調(diào)吧，還帶著煙雨江南中小女子的軟糯。她的容貌?那時(shí)尚且年幼的我從未見(jiàn)過(guò)真正的彩虹，只是道聽(tīng)途說(shuō)，模糊之中勾勒出它的美麗絢爛。現(xiàn)在想來(lái)，她的笑容應(yīng)該就像那彩虹一般，整個(gè)人都是爛漫明媚的，滿身閃光點(diǎn)，引人注目。
筆鋒至此，我努力在腦海中描繪出她的眉眼。奈何無(wú)從下筆，無(wú)奈一笑，歲月的河匆匆向前流，南飛的燕從來(lái)不回頭。但我依舊感謝她，感謝生命中那些相遇，你的暖我的愛(ài)。
斯人若彩虹，遇上方知有。
吾愛(ài)，吾師。
《愛(ài)》作文500字 篇4
看！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一只企鵝，挺著胖胖的肚子，一搖一擺的。
他就是我的好朋友劉果果。他紅紅的臉蛋閃著光亮，像九月里熟透的蘋果一樣。他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，像個(gè)小問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快的舒展，形成一個(gè)感嘆號(hào)。他的眼睛不大，笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條縫。他高高的鼻梁下面有一張靈巧的小嘴。高興時(shí)，撇撇嘴，做個(gè)小鬼臉；生氣的時(shí)候崛起的小嘴能掛上一把小油壺呢。從這張小嘴里說(shuō)出來(lái)的話有時(shí)能讓人火冒三丈、抽泣不已，有時(shí)讓人忍俊不禁、大笑不已。他總是穿著一身休閑裝，上衣大大的，褲子寬寬的，運(yùn)動(dòng)起來(lái)特別方便。
他特別喜歡交朋友，有一次，我們一起去游泳館游泳，果果提議說(shuō)：“我去找?guī)讉�(gè)朋友跟我們一起玩吧，人多才有意思”于是，他急忙游到幾個(gè)小朋友身邊，微笑著對(duì)那幾個(gè)小朋友說(shuō)：“你好，同學(xué)！我這里有水球，我們一起玩好嗎？”那幾個(gè)小朋友，一邊點(diǎn)頭一點(diǎn)一邊回答好。看著果果熱情大方的舉動(dòng)，我想：我以后也一定要像果果學(xué)習(xí)，主動(dòng)友善地交朋友，這樣我就會(huì)有更多的'朋友了！于是，我們一大推人便一起開(kāi)心地玩兒著水球。
我的好朋友劉果果也特別喜歡看書(shū)。什么方面的書(shū)他都看，比如：漫畫(huà)了、故事書(shū)了、小說(shuō)了、科學(xué)雜志了……他常常帶著水杯到圖書(shū)館看書(shū)，一待就是一整天。
這就是我的好朋友劉果果，他是一個(gè)善良、友好、熱情的小男生。跟他在一起，總能感到快樂(lè)。
《愛(ài)》作文500字 篇5
有人喜拿楊柳岸邊的曉風(fēng)殘?jiān)拢腥藲g那南國(guó)芒果樹(shù)下一地星華。我，卻獨(dú)愛(ài)那秋風(fēng)蕭瑟之荷。荷的生命該是歸屬于夏的吧，楊萬(wàn)里有詩(shī)云：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”無(wú)奈，我未曾賞過(guò)夏荷風(fēng)華絕代的曼妙身姿，卻——夏火紅的熱情在秋的追趕中褪去，逐漸了無(wú)顏色。偶然路過(guò)塘邊，無(wú)意回眸，竟見(jiàn)一池殘荷。粉白相間的荷瓣無(wú)聲凋零，似乎，很孤單，很寂寞。
殘荷呀，你枝枯葉干，已無(wú)生氣，何必靜立不動(dòng)呢？輝煌的一生，為什么去續(xù)一個(gè)凄涼的'結(jié)尾？獨(dú)守一池淺水，在秋風(fēng)中搖曳，看眾花漸謝，又有何用？殘荷無(wú)言。你多傻——?dú)埡裳剑∵@無(wú)情的世間，還有什么值得你去懷念？春天，你身陷泥中，有誰(shuí)體味你的辛酸？夏時(shí)你的婀娜，如今卻被遺忘角落，無(wú)人愿去拾起。有什么能讓你不忍離去？殘荷無(wú)言。有人走近，是位鄉(xiāng)村姑娘。她似乎摘其了什么，放進(jìn)籃子里——是藕！殘荷，你終是消逝了，卻延伸了生命的價(jià)值。不是嗎？一切盡在不言中。望那世間，又有多少殘荷的影子？在注定離開(kāi)的秋季，卻在世人的不解中，不斷等待，苦中有笑亦有淚啊！燦荷，難道這既是你存在的理由嗎？永遠(yuǎn)地留下了我們，在叩問(wèn)與探索……“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。”拋卻濃妝艷抹，但余一縷幽香暗送。荷，唯爾傾心矣！
《愛(ài)》作文500字 篇6
有人最愛(ài)那春天花蕾芳香四溢，有人獨(dú)賞著秋日紅楓翩翩起舞，而濂溪先生又志在夏蓮潔凈怡人。那么，與我相符的就應(yīng)是那冬日白雪皚皚。
北方的冬日寒冷而干燥，因此人們期盼著一場(chǎng)雪的來(lái)臨，希望它帶來(lái)一絲濕潤(rùn)的感覺(jué)。雪，悄然而至。它下的無(wú)聲無(wú)息又猝不及防。一片片冷晶凝成的小小的潔白的雪，密密而輕柔灑落，就好像不小心打翻了冬之女神的花藍(lán)。那一片片雪，便仿佛墜落人間的天使。它飄落下來(lái)，落在素樸的磚瓦上，鮮嫩的綠葉上，又落于冰冷的掌心之中，倏地化作一滴水，仿佛它與這世界不相符，消散于風(fēng)的紛擾。
但雪的美好絕不盡止于此。看吧，只待那雪下得急了，就可見(jiàn)城市中“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。孩子們邊烘著冰冷的小手，邊攥著剛剛團(tuán)好的雪球，著急著攻擊“敵方”，又或是手執(zhí)短木枝，思量著怎樣裝飾精心堆成的雪人。
雪是潔白的，它讓我錯(cuò)認(rèn)成空中虛無(wú)的.白云，從不夾雜一點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì)。它的純凈與純粹不可能出自人間的能工巧匠，又與鬼斧神工不屬，它也絕不是人間任何華美的藝術(shù)品所能媲美的。藝術(shù)品奢華貴重，使人眼花繚亂又不由得聯(lián)想到那紙迷金醉的沉浮，摻雜著太多的世俗和浮華，但雪是，只是大自然的小小恩賜，是無(wú)價(jià)的，卻仍是讓人眼前一亮。
雪是直率的，是純凈的，它的真實(shí)一直為世人所贊頌。我也想成為一片率真的雪，打動(dòng)你的心，成為一片美好的雪，慰藉你的心靈，成為一片純凈的雪，在紛亂之世中，不沾染一點(diǎn)污穢。
《愛(ài)》作文500字 篇7
有一次，我約了兩位老師、七名同學(xué)去北京的青云山玩。
在出發(fā)的前夕，我與母親開(kāi)始裝東西，可算裝完了，母親又抱了兩大瓶水給我。我說(shuō)：“媽，不用了，山上有賣水的，我到時(shí)候渴了就會(huì)買水喝的。裝它們多沉呀！”“山里哪有賣水的呀！傻孩子，拿著吧！”母親反駁道。我有些不耐煩了，大聲說(shuō)道：“不用你管了！！！”然后生氣地進(jìn)了臥室。我躺在床上想：媽媽真是的`，一點(diǎn)也不理解我，我背著兩大瓶水多沉呀，還怎么爬山？但一想明天要出去玩了，不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，母親給我送上車才依依不舍地走開(kāi)，我心想：“哎，媽媽就是不放心我，我都長(zhǎng)大了，真沒(méi)有必要再這樣照顧我了！” 在車上我和同學(xué)們歡快地交談著，不知不覺(jué)就到了青山腳下。我們下了車就開(kāi)始上山。
我們爬呀爬，費(fèi)了好大勁終于爬到了山頂，這時(shí)我和同學(xué)們都渴極了，于是同學(xué)們打開(kāi)他們隨身攜帶的礦泉水開(kāi)始咕咚咕咚地喝起水來(lái)，只有我在草地上躺著，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)山上真的沒(méi)有賣水的，我想：“后悔呀！我真應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，可現(xiàn)在……”我正唉聲嘆氣時(shí)，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)包里面有一大瓶水，我立即打開(kāi)瓶蓋，一飲而盡，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了瓶子上貼著一張紙條，上面寫(xiě)著：“兒子，別怪媽媽愛(ài)嘮叨，小時(shí)候在北京喝了幾口那里的水就想吐了，我想山上的水也不一定適合你的，所以給你帶了一瓶水。” 看完了紙條，我的眼睛濕潤(rùn)了……
自從這件事發(fā)生以后，媽媽再在我耳邊“嘮叨”，我都會(huì)耐心地聽(tīng)著，因?yàn)槲抑缷寢尩娜魏巍皣Z叨”都是那藏在水瓶里的愛(ài)。
《愛(ài)》作文500字 篇8
“愛(ài)心同傳遞，匯聚微力量”尊老、敬老、愛(ài)老、助老一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會(huì)共同的責(zé)任。在我們的身邊總會(huì)有那么一些人，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。
那是一個(gè)小小的集團(tuán)卻向敬老院的`捐獻(xiàn)了幾十萬(wàn)的生活物資。
那天上午，參與活動(dòng)的十四余位愛(ài)心志愿者，在經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于將大米，面粉，食用油等生活必需品，送到老人手里。據(jù)加收捐贈(zèng)的敬老院院長(zhǎng)介紹，從20xx
年開(kāi)始，這些愛(ài)心人士每年都要到敬老院里為老人忙里忙外，除了捐錢捐物，他們還會(huì)抽空幫老人清潔室內(nèi)衛(wèi)生，貼窗花、掛喜聯(lián)，捐贈(zèng)額度至今有達(dá)30多萬(wàn)元。正是有了這些愛(ài)心人士的幫助，老人們的生活才過(guò)的更有保障。
他，一位心地善良的主任帶著一百余位的志愿者到敬老院看望和慰問(wèn)那些老人。
慰問(wèn)中他詳細(xì)的了解了老人們的生活和身體狀況，與老人們進(jìn)行親密交談，現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)融融。志愿者們了解到老人們平時(shí)與家人很少見(jiàn)面，最需要的是給予情感上的關(guān)懷。在送上慰問(wèn)品的同時(shí)，志愿者們向老人們送上了載歌載舞的精彩節(jié)目，受到了老人們的熱烈歡迎。他們給了老人們依靠，老人們溫暖。
尊老，是人生間最美的情感，敬老，是冬日里的陽(yáng)光，愛(ài)老，是雨后的彩虹；助老，是沙漠里的綠洲。不求大愛(ài)無(wú)疆，但求小愛(ài)有情。但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。
《愛(ài)》作文500字 篇9
愛(ài)，是人世間最美好的情感，我淺感心聲。人間有愛(ài)，四海歸心。無(wú)論何時(shí)，愛(ài)猶存。 ——題記
我們感受著愛(ài)的力量，是它幫助我們度過(guò)困境，遇到困難與挫折時(shí)永不言棄。愛(ài)，讓我們得以充滿信心，以堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè)走過(guò)美好的人生。
母愛(ài)之細(xì)膩
“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
《游子吟》曾被數(shù)人吟誦，它形象地描述了母親的愛(ài)的表現(xiàn)。母親，是我們終身的良師益友，也是我們最溫暖的港灣。從我們呱呱落地，呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我們鉆進(jìn)母親的懷抱，感受著最溫暖的撫愛(ài)。母親，在我們迷惑時(shí)，是她幫助我們走出困境，告訴我們正確的答案；母親，在我們憂愁，是她不辭下班的勞累，為我們講笑話，說(shuō)故事，告訴我們要樂(lè)觀；母親，在我們考試不好時(shí)，是她耐心地勸導(dǎo)，告訴我們面對(duì)失敗，永不退縮。
她溫柔的'話語(yǔ)如潺潺溪水，她燦爛的笑容如春日里溫暖和煦的陽(yáng)光。母親細(xì)膩的母愛(ài)伴我們成長(zhǎng)。
父愛(ài)之嚴(yán)厲
“山前山后是青草，盡日出門還掩門。
每思骨肉在天畔，來(lái)看野翁憐子孫。”
父親，并不同母親一樣，他不會(huì)像母親細(xì)膩，溫柔，像母愛(ài)溫暖人心。但是母愛(ài)如水，父愛(ài)卻如山。無(wú)論何時(shí)，父親總會(huì)站在我們的身后，給予我們最溫暖的依靠，是最堅(jiān)實(shí)的大山。是他給予我們勇氣以應(yīng)對(duì)困境與挫折。父親并不會(huì)用溫柔去說(shuō)教我們，他會(huì)以一個(gè)嚴(yán)厲嚴(yán)肅的角色來(lái)教導(dǎo)我們，并在我們迷惑時(shí)敲響警鐘并加以提醒。這座大山，給了我們無(wú)盡的信心與勇氣，讓我們敢于攀登，也敢于嘗試。
他嚴(yán)厲的話語(yǔ)如山泉瀑布，他不常見(jiàn)的笑容卻十分憨厚。父親用嚴(yán)厲的愛(ài)伴我們成長(zhǎng)。
無(wú)父何，無(wú)母何恃？
淺感心聲，愛(ài)猶存。
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