在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的心中的鎖作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

心中的鎖作文500字 篇1

　　每個人都是從童年走過來的，童年里有笑聲、歡呼聲、吶喊聲等等，它們使我走向成熟，但童年也有悲哀、傷心的事情發生，我就是從一個懵懂無知的少年走向成熟，就是這樣，我回憶起以前，才發現心中藏了一把鎖，那把鎖很沉重！

　　過暑假時，我來到外婆家，那里依然沒有變。剛來幾天，老朋友就陸續到外婆家里探訪我，那幾個小時侯認識的頑皮的小孩子以經讀五年級了，他們也來外婆家探訪我，還邀我去放風箏，好朋友相聚，自然會有很多事情要傾吐。

　　來到那寂寥的公園里，綠綠得到草坪，蔚藍的天空，潔白的云朵，正是那放風箏的好時機，我們各自拿出風箏，其他小朋友的風箏已高高在上，在空中翩翩起舞，而我的風箏卻總也飛不高，還不聽我的指使呢，我恨那個風箏，回家后便把它放入抽屜里。第二天，他們又邀我去公園里放風箏，我撒謊跟他們說我的風箏爛了，他們已經猜透我心思，硬拉著我來公園，他們躺下來，仰望天空，我也學著他們的一個樣。他們把不愉快的事情都傾訴個同伴們聽，輪到我了，我不知道，望著天空想事情。他們臨走時說了一句箴言，到今天仍在我耳朵余音饒梁。“昨天你放風箏飛不高是因為你心里有事情不能專心致志放風箏，朋友，明天再來放風箏，算是我給你的補償。”我聽后，大吃一經，隨后目瞪口呆，心里想著：有事不能放風箏，是嗎？這就是我想不明白的'地方，他們那臉我已忘了，但他們的聲音卻時常浮蕩在我耳朵，為了這個問題，我感到惆悵，甚至茶飯不思呀。

　　親愛的朋友，你能幫我解決嗎？我心中的那把鎖還積蓄在我心里，它變得很憂愁，或許它懂人性，心中那把鎖，你鎖住我的心，也鎖住我的人！

心中的鎖作文500字 篇2

　　那一天，原本天氣晴朗，卻下起了牛毛細雨，那一串串雨珠也打在了我的心頭上我最喜歡的一支鋼筆丟了

　　我回到教室里，回想著丟筆時都去過了哪些地方，接觸過哪些人。想著想著，我竟然想到了我最好的朋友，我深思熟慮后，覺得一定是他嫉妒我，就偷了我的筆！我平時對她那么好，還總是幫助她，她怎么背叛我！竟然偷我最喜歡的鋼筆！我不禁憤怒的喃喃自語道。

　　我本來想著她應該是借用一下，一會兒就還給我了。但我越想越生氣，決定直接和她談判！

　　我徑直走到她面前，十分生氣的向她怒吼道：把我的'鋼筆還給我！她卻像不知道似的，說：我沒有拿你的鋼筆呀！我頓時臉漲得通紅，把手握成了拳頭，十分生氣。在心中憤憤不平：竟然還不承認，就是存心捉弄我！我開始翻她的書包和文具盒，卻沒有找到，我再次向他吼道：我再說一遍，把我的鋼筆還給我！教室里只有我和他兩個人，周圍十分安靜，只能聽到我們兩個人的說話聲。她見我十分憤怒，便真誠的說：我真的沒拿，不行，我給你兩支鋼筆，這樣行嗎？我只好同意了。我心中油然而生了一種勝利感！

　　過了不久，我的另一位同學跑過來告訴我，我的鋼筆落在了書法教室，并把鋼筆還給了我。我不由得后悔不已，一想到自己當時的樣子，和她說話時候的態度，就覺得慚愧極了

　　第二天。我將那兩支鋼筆還給了她，并和她說明情況，向他道歉后他就原諒了我。我們又成了最好的朋友。我暗暗的發誓：以后一定要先弄清楚事情的真相，不能盲目責怪他人。

心中的鎖作文500字 篇3

　　曾經看過這樣一則故事：一位魔術師來到一座村莊給村民表演“開鎖”的絕活。

　　無論是是什么樣的鎖，他都能輕而易舉的打開，他高超的技術使得村民贊嘆不已。表演結束后，村民舍不得讓他離開，便提出了一個小小的要求——請他鉆進一個有所得箱子，然后上鎖。如果魔術師能把鎖打開，村民們也就不再留他；如果魔術師打不開箱子，就得留下。魔術師毫不猶豫地答應了。他想，憑自己幾十年的經驗，還會被一把小小的鎖難住？沒想到，鉆進箱子的'他想盡了辦法也打不開鎖。時間一分一秒的過去，魔術師的額頭上流出了細細的汗珠，可還是沒有辦法打開鎖。終于，筋疲力盡的魔術師無可奈何的躺了下來，一不小心，他的腳碰到了箱子里的門鈕，門“吱呀”一聲開了，原來箱子并沒有上鎖，這只是村民們給魔術師開了一個小小的玩笑。

　　其實每個人在人生的道路上都會遭遇到魔術師那樣的經歷。當你遇到困難和挫折的時，千萬不要被假象迷惑，更不要給自己制造麻煩。如果你細心些，能夠周到、全面思考問題，就不至于被心中的鎖鎖住。

　　“心中的鎖”，看起來似乎沒什么大不了，可它足以置你于死地。當你和對手較量時，如果對自己缺乏足夠的信心，那么你會輸得很慘。我們都知道“龜兔賽跑”的故事，兔子就是因為被“驕傲”這把鎖鎖住，而讓烏龜最終獲得比賽的勝利；“農夫和蛇”“掩耳盜鈴”的故事大家并不陌生，故事中的主人翁都是被自己心中的鎖愚弄才落得可悲下場。

　　朋友們，打開心中的鎖，讓自己的人生順順利利，沒有絆腳石吧！

心中的鎖作文500字 篇4

　　“他們真是太卑鄙了！”同桌向我哭著訴說。她的秘密日記被家長找到并偷看了。放學后，我按捺不住怦怦亂跳的心，飛快地跑去文具店，買了一把銀色的小鎖。

　　回到家后，我從抽屜里摸出了日記本。還好，它的位置沒變，夾在其中的頭發也還在。我狂躁不安的心終于安靜下來。幸好，媽媽沒有看我的日記。

　　我暫時把那把帶著同桌哭訴的鎖擱在了一邊。

　　我重新把日記本放好，開始寫作業了。想起同桌那紅腫的雙眼，我有些慶幸我沒有個這樣的.媽媽。

　　第二天，我來到了學校。“咦？剪刀呢？”我翻找著書包。“忘帶了嗎？”我懊惱得直拍著頭，立刻去辦公室打電話。

　　“嗯，對，就在抽屜里……”放下給媽媽的電話，我的心突然狂跳起來。剪刀就放在日記本上！我感到不安極了，仿佛連心都停止了跳動。難道同桌的悲劇要在我身上重演了嗎？媽媽會不會偷看我的日記？我越想越害怕。

　　放學后，我飛跑回家里。拉開抽屜，一張白色的紙條放在了醒目的位置：

　　女兒，放心，媽媽不會偷看你的日記。

　　我的淚水奪眶而出。媽媽沒有偷看我的日記。媽媽把秘密空間留給了我，那我要那把鎖有什么用呢？

　　那把銀色的小鎖，靜靜地躺在抽屜。它像一把鑰匙，把我那藏在心底的心靈之鎖悄悄地打開了，閃著晶亮的光芒。

心中的鎖作文500字 篇5

　　匆匆走過校園的拐角，尋見那株爬山虎。春，已經到來，爬山虎褪去了暗紅色的外衣，又是一番別樣的生機。心中，卻猶如萬丈冰窟，寒冷刺骨。

　　是它，打開了我心中的那把鎖。

　　開學以來，頻頻失意。無論是大考小考，都未曾令自己滿意。心中的迷惘，似乎無處可解。

　　抬頭，望向那株茂盛的爬山虎。它似乎沒有經歷過冬天，充滿了生機與活力。它的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著，好不熱鬧。葉脈對稱而清晰地分布在手掌狀的葉子上，葉尖一順兒往下，在墻上鋪得那么均勻。沒有重疊，也沒有一點兒空隙，郁郁蔥蔥的一片，一陣輕風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，又宛如綠色孔雀的羽毛，掩飾不住那源于自然的華麗。

　　心中忽又涌上一股悲涼。回想秋冬之時，幾陣寒風一吹，爬山虎的葉便應聲而落，僅留的幾片也是暗紅色的，懸掛在同樣暗紅的樹莖上，好像隨時都會飄落，毫無生機可言。我相信，當最后一片葉飄落時，它的心中有多少的無奈和不甘，但是它沒有辦法，時至今日，它已無力再讓這片葉生長下去了。

　　于是，它不得不放棄。

　　我重重嘆了口氣。一陣風吹過，爬山虎發出“嘩嘩”的聲響，仿佛在宣告自己的層層綠意。我恍然大悟——哦，它的“放棄”，是為了來年春天又一次的'綻放啊！它不知道再站起來需要多大的勇氣，它只知道，寒冷并非沒有盡頭，春天終會到來。它在等待時機，等待溫暖到來，等待再一次綻放華麗！

　　那么，我呢？

　　失意固然令人悲傷，但這并不是我一蹶不振的理由。我應該做的，正是爬山虎所做的。

　　不懼風雨，擁抱春天。

　　是的，它打開了我心中塵封以久的那把鎖，并用希望的火把，照亮了我前進的道路。

心中的鎖作文500字 篇6

　　稀依記得，六年前，當我四歲時，一天，爸爸媽媽帶我回奶奶家去，發生了一件意想不到的事情……

　　由于是第一次坐汽車，處處都充滿了好奇，我一下看看窗外的風景，一下和媽媽談天說笑，又一下在大汽車（大面包車）上跑來跑去，突然，感覺腳下面有一些不舒服，低頭一看，天哪，是十元錢，我想：一定是哪個人粗心而掉了錢，他（或她）一定急死了！想完，我又想到：爸爸媽媽從小教育我要拾金不昧，撿到錢要交還給失主，他（她）們一定會幫我找到失主的。想到這，我蹦蹦跳跳地走到爸媽面前，高興地說：“爸爸媽媽，這是我撿到的錢，我們一起將它交還給失主吧！”誰知，爸爸見到了錢，不僅沒有答應我的要求，還一把將錢奪過來，氣憤地說：“是我的錢。”恰好，售票員過來收錢了，爸爸順手將我撿來的十元錢交給了售票員。過了一會兒，我依然在想：那錢真的是爸爸的嗎？爸爸將錢交給售票員，媽媽為什么沒反應，為什么同意爸爸這樣做呢？半路上風景美如畫，山山水水，一切盡現在眼中，可我卻被爸爸奪來的'錢擾得一團糟，沒有心情去欣賞美麗的風景。

　　到了奶奶家，我去問媽媽爸爸為什么要這么做，媽媽只是微微一笑，說了幾句話，走了。于是我抱著最后一絲希望到了奶奶那兒，將故事的來龍去脈給奶奶講了一遍，本以為會受到一些同情和憐愛，可奶奶也只是慈愛地摸摸我的頭，走了。

　　回到家，當我問爸爸時，爸爸也用同樣的方式，微微一笑，走了。

　　金錢啊金錢，你為什么將人與人的距離拉遠了呢？你為什么使我心中多了一把鎖呢？

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