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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的《幸福》作文500字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《幸福》作文500字 篇1
隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越多喜歡用高科技電子產(chǎn)品去交流，手機(jī)，電腦成了主要的交流工具以及獲取信息和新聞的主要來(lái)源。人與人之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)，不像從前那樣親密，幸福感也隨之減少。針對(duì)此狀況，六一夢(mèng)翼中隊(duì)開(kāi)展了以“小確幸”為主題的活動(dòng)。目的是為了讓少先隊(duì)員們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小幸福，增強(qiáng)幸福感的'體驗(yàn)。活動(dòng)開(kāi)始，中隊(duì)輔導(dǎo)員先解釋了一下“小確幸”的含義，這是個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，意思就是日常中的小幸福。在講解結(jié)束后，中隊(duì)輔導(dǎo)員讓少先隊(duì)員們以小組的形式討論并互相分享自己身邊的小確幸，少先隊(duì)員們討論的熱火朝天，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的表情。幾分鐘過(guò)后，輔導(dǎo)員讓少先隊(duì)員們分享自己的小確幸。少先隊(duì)員們紛紛舉起小手，還有兩個(gè)在課堂上從來(lái)都沒(méi)有舉過(guò)手的少先隊(duì)員們。輔導(dǎo)員讓他們站起來(lái)分享。少先隊(duì)員們魏豪杰說(shuō):“六年來(lái)能和張恒帥，靳志
超，魏才杰三個(gè)少先隊(duì)員成為好兄弟，他覺(jué)得很幸福。”
聽(tīng)到他分享的小確幸，輔導(dǎo)員和其他少先隊(duì)員鼓起了熱烈的掌聲。輔導(dǎo)員覺(jué)得非常感動(dòng)，并且很欣慰。少先隊(duì)員魏才杰說(shuō):“自己給游戲換了個(gè)皮膚，并且贏了一把就是我的小確幸”，所有的少先隊(duì)員也都開(kāi)心地笑了。生活中有很多小幸福，只是缺少了發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，敢于發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸，并且可以大方分享自己的小幸福，那么相信大家都會(huì)變得很幸福!
《幸福》作文500字 篇2
幸福是什么？一百個(gè)人有一百種不同的答案。幸福是淋浴著父母親的愛(ài)？幸福是得到了一個(gè)“千年難遇”的知心朋友？幸福是被老師表?yè)P(yáng)，得到同學(xué)的敬佩？我認(rèn)為有一種幸福叫感動(dòng)。
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我參加完學(xué)校的行進(jìn)管樂(lè)訓(xùn)練已經(jīng)夕陽(yáng)西下了。冬天的傍晚顯得十分凄涼，大街上冷冷清清的，樹(shù)葉隨著呼嘯著的寒風(fēng)緩緩飄落，刺骨的寒風(fēng)讓我不禁打了幾個(gè)寒顫。
走在大街上，我突然想起媽媽叮囑我今天要自己打車回家，路上小心，頓時(shí)倍感孤獨(dú)。
十分鐘過(guò)去了，路上連個(gè)鬼影都沒(méi)有，我輕聲地嘀咕著：“這時(shí)候攔車真難啊！”
這時(shí)，從馬路對(duì)面走來(lái)一位老奶奶。只見(jiàn)這位老奶奶頭發(fā)花白，身穿黑色棉衣，拄著拐杖，腳穿棕色棉鞋。我細(xì)細(xì)打量著這位老人家，心想：莫非她也要攔車？
二十分鐘過(guò)去了，我凍得直哆嗦，伸長(zhǎng)了脖子四處張望，可仍然一無(wú)所獲。我不禁抱怨道：“這是什么鬼地方，怎么一輛空車也沒(méi)有啊！”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我已經(jīng)沒(méi)有耐心再等下去了，心情煩燥，覺(jué)得無(wú)望了。
突然我隱約看見(jiàn)一輛出租車向我這邊駛來(lái)，我的`心情突然180度大轉(zhuǎn)彎。定睛一看，果然是一輛空車，我欣喜若狂。
我和老奶奶同時(shí)伸手招車，而這輛不偏不倚地停在了我和老奶奶中間。我們兩個(gè)同時(shí)走到了出租車前面。
哎呀！好為難哦！
我奶奶和藹地說(shuō)：“小姑娘，你先走吧！”
“不，您先走。”我故意推辭道。
“哎，我個(gè)老人家有什么可擔(dān)心的。倒是你，這么晚還不回家，爸爸媽媽可要擔(dān)心了。”于是把我輕輕推上車。
我坐在車上，十分后悔。我竟然連聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)。我的眼淚順著臉頰流了下來(lái)，讓我感到十分地幸福。
唉--看來(lái)感動(dòng)就在我們身邊。看來(lái)“有一種幸福叫感動(dòng)”言之有理啊！
《幸福》作文500字 篇3
幸福是一粒種子，感恩是一片肥沃的土地，自信是一處水源，無(wú)私是光明；把幸福的種子植入感恩的土地，為種子和土地澆上自信的水源，用無(wú)私的陽(yáng)光照耀大地，讓幸福的種子發(fā)芽成長(zhǎng)。
記得有一次，在晚上和小朋友玩得正開(kāi)心時(shí)，卻不知病魔正在慢慢的走向我。果真，第2天早上我便高燒不起，當(dāng)時(shí)爸爸和媽媽都去上班了，家里只剩我和爺爺奶奶，爺爺見(jiàn)狀便迅速拿起體溫器給我測(cè)體溫，當(dāng)爺爺看見(jiàn)我的體溫是40度時(shí)，爺爺急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，你也急忙奔向冰箱，從里面拿出冰袋，想給我人工降溫，在一旁的'奶奶也沒(méi)閑著，跑到電話旁，便是抓起電話，按下一串?dāng)?shù)字，電話接通了，奶奶用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言跟爸爸說(shuō)，我高燒不起，叫爸爸快點(diǎn)回來(lái)，接著奶奶又打給了媽媽，讓爸爸和媽媽到家時(shí)已經(jīng)過(guò)了10分鐘了，我好一些，降了一度，是39度，但還很高，所以爸爸把我從床上抱起，以最快的速度和媽媽一起把我抱到車上，爸爸開(kāi)車送我去醫(yī)院，一路上盡管有紅燈，爸爸還是一直奔向前，不到5分鐘，我們到達(dá)了醫(yī)院，爸爸背起我用雷電般的速度把我背到了急診科就診，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，不知過(guò)去多久，我看見(jiàn)爸爸媽媽就靠在我床邊睡著了，看見(jiàn)他們的疲憊，我仿佛又看見(jiàn)昨天的情景！至今我還對(duì)這事記憶猶新！
你們可曾認(rèn)真的去感受父母對(duì)你們偉大的愛(ài)嗎？他們每天辛苦工作，為的是什么？為的是我們長(zhǎng)大了后可以上好的學(xué)校，上好的班，可以不用像他們一樣辛苦！也可以帶他們?nèi)サ教幝糜危?/p>
《幸福》作文500字 篇4
有的人認(rèn)為，當(dāng)母親只能照顧孩子，卻沒(méi)有一點(diǎn)自由。可我卻并不這么認(rèn)為，因?yàn)槲覈L過(guò)做母親的甜頭。
記得那一天，母親和外婆去看望生病的祖父，把兩個(gè)小嬰兒交給我照看。對(duì)于照顧一個(gè)小嬰兒都會(huì)頭疼的我，現(xiàn)在照顧兩個(gè)，更是令我心煩。不過(guò)幸好，母親和外婆把兩個(gè)小嬰兒哄睡著后，她們才悄悄地溜走。我所承受的負(fù)擔(dān)，也減輕了一半。
她們一走，我便坐在書(shū)房寫(xiě)起了作業(yè)。突然，一陣哭聲傳入我的耳朵。我一驚！急忙從椅子上站了起來(lái)。我躡手躡腳地走進(jìn)我的.房間，一看，表弟在安心的睡覺(jué)，好像睡得很甜呢。他的臉上洋溢著微笑，像是做了一個(gè)很甜很甜的夢(mèng)。接著又有哭聲傳入我的耳朵，我一拍腦門，心想：天哪！我怎么把這么重要的事情給忘了呢？急忙匆匆往小寶睡覺(jué)的房間里跑過(guò)去。
我輕輕地推開(kāi)了門，只見(jiàn)弟弟平靜地望著我，像是看看我是不是他的媽媽。我把他抱在懷里，只見(jiàn)他趴在我的胸口上，閉著眼，好像還想睡覺(jué)似的。我輕輕地拍拍他，想讓他繼續(xù)睡覺(jué)。不料，他卻抬起頭又望瞭望我，過(guò)了一會(huì)兒，才又放心地趴在我的胸口上。那一刻，我感受到了弟弟對(duì)我的那一份濃濃的信任，還有做母親的幸福。
母親，一個(gè)非常辛苦的“工作”，但是有時(shí)候你也能感受到別人體會(huì)不到的幸福！
《幸福》作文500字 篇5
幸福如一汪清泉，滋潤(rùn)我的心田；幸福如一幅山水畫(huà)，飄蕩在我的眼前；幸福如一首老歌，回旋在我的耳邊。慈母手中線，游子身上衣！
父母的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種巨大的幸福。每天生活在父愛(ài)和母愛(ài)里，我的心中洋溢著快樂(lè)。他們仿佛就是你我心中的一盞神燈，有他們?cè)谖揖蜁?huì)堅(jiān)定地勇往直前。
父母一聲聲叮囑寄托著對(duì)我無(wú)限的'關(guān)愛(ài)，上學(xué)前：“多穿件衣服，別著涼了！”“路上騎慢點(diǎn)，別著急，還有時(shí)間，安全第一！”這一句句飽含關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，讓我沉浸在幸福之中，永遠(yuǎn)不想離開(kāi)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
老師的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種無(wú)私的幸福。老師每天對(duì)我傳授許多知識(shí)，教給我那么多的道理。讓我從那個(gè)什么都不會(huì)的小孩變成了知道自己現(xiàn)在該干什么的大孩子了。老師是我成功的基石之一。
老師一聲聲教誨是對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)，上課時(shí)：“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)一定要記牢！”“學(xué)習(xí)要靠你自己，要學(xué)好，堅(jiān)持是必不可少的精神，堅(jiān)定是必不可少的信念！”這些語(yǔ)句將會(huì)伴隨我一生，永不離去。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
同學(xué)，朋友之間的友愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種輕松的幸福。每天和他們?cè)谝黄穑强鞓?lè)的時(shí)光，讓我產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。和他們一起嬉笑打鬧或者快樂(lè)地學(xué)習(xí)都是一種幸福的享受。
他們一聲聲提示與鼓勵(lì)描繪了我們之間的友誼路線，跑操時(shí)：“往外跑點(diǎn)，里面有小坑，別拌著了。加油！最后一圈了。”友誼銘記一生。
仿佛清泉般的幸福，在心田澆灌；仿佛山水畫(huà)般的幸福，在眼前交織；仿佛老歌般的幸福，在耳邊婉轉(zhuǎn)。
被幸福照亮，被幸福包圍，被幸福擁抱的我，正勇敢地踏過(guò)青春，驕傲地成長(zhǎng)著！
《幸福》作文500字 篇6
每年春節(jié)前，我和爸爸媽媽都會(huì)回到家鄉(xiāng)安徽，和爺爺奶奶一起過(guò)年。因?yàn)閶寢屨f(shuō)無(wú)論家人在何處，都要在除夕前趕回家與親人團(tuán)聚。
回到家第二天就是除夕了，剛吃過(guò)午飯，家人都開(kāi)始忙碌起來(lái)，先要放鞭炮、貼春聯(lián)、祭祖。祭祖儀式很隆重，先上菜，菜要10碟，必須有雞有魚(yú)。吃飯之前，爺爺奶奶，爸爸媽媽給我們小孩發(fā)“壓歲錢”。飯后，全家人圍在一起，邊吃瓜子、花生、糖果邊聊天，看著中央臺(tái)的.《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》直到天明，這就是“守歲”。
年初一清早起床后，開(kāi)門要放鞭炮，祭天地，爺爺說(shuō)是接門神。早晨，家人互相祝賀，吃棗、栗、茶葉、雞蛋、長(zhǎng)壽面，然后出門向其他長(zhǎng)輩們拜年。大年初一，我想表現(xiàn)一下，拿起掃把準(zhǔn)備清掃地上的瓜子果皮，奶奶喊道：“這天不能掃地，茶水也要倒在專備的盆中，不潑出門，意思是不把財(cái)氣掃（潑）出去。”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了中午，我們小孩在嚷叫著餓了，媽媽正準(zhǔn)備拿菜刀切菜炒菜，奶奶趕忙把刀奪下說(shuō)“大年初一這一天，不能動(dòng)刀。”媽媽無(wú)奈地放下菜刀。奶奶把我們拉到跟前，對(duì)我們說(shuō)“大年初一講究忌諱，不動(dòng)刀剪，不拿針線，不沾掃帚，不向門外潑水，不打碎杯碗器皿，不下鍋煎炒，（忌吵）……”“那我們中午吃什么呢？”“把去年吃剩的熱一熱，表示年年有余。”
今年的寒假過(guò)得又快樂(lè)又有收獲！歡迎朋友們了解安徽，來(lái)安徽作客。
《幸福》作文500字 篇7
幸福是什么？我在思索，記憶的門輕輕被啟開(kāi)——
瞬息間，我已步入了中學(xué)，小學(xué)六年難忘的日子成為一個(gè)個(gè)懷戀。畢業(yè)前夕，我與老師的擁抱讓我品嘗到幸福。
臨近“小考”了，大家都在努力拼搏，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，要以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光。老師似乎也更疲倦了。白天要領(lǐng)我們復(fù)習(xí)，晚上還要給我們批測(cè)試卷。黑板的一側(cè)寫(xiě)著醒目的：十天，九天，八天……老師為了激勵(lì)我們的斗志，每天親手更改倒計(jì)時(shí)牌。那段日子，每天放學(xué)后老師還會(huì)在教室里多待上一會(huì)，解答著我們疑惑的問(wèn)題。老師太累，我都能明顯地找出老師頭上日漸增多的白發(fā)，臉上新長(zhǎng)的皺紋。每當(dāng)看到這些細(xì)微的變化，我的心會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)痛。
隨著分別的日子在即，我實(shí)在不能隱藏我對(duì)老師的`不舍——我想擁抱一下勞累的老師。因?yàn)槲也⒉皇莻�(gè)外向的孩子，所以我被這個(gè)想法興奮著，又被這個(gè)想法折磨著。終于，在那個(gè)暮色降臨到教室的時(shí)刻，我鼓起勇氣：“老師，我有一個(gè)愿望……”“什么愿望？”老師笑著問(wèn)我。“我－—想抱您——一下。”我支支吾吾地說(shuō)。老師驚訝地愣住了，但很快就放下手里的紅筆，張開(kāi)手臂向我走來(lái)。那一刻，我看到老師臉上的疲倦仿佛從來(lái)不曾有過(guò)，她的眼睛很亮很美。我眼含著淚水投入到老師的懷抱里，老師的懷抱是那樣溫暖，我的淚水沾在老師的衣服上。老師把我抱得更緊了，是那樣的溫馨，甚至比媽媽的懷抱還要溫馨。
老師告訴我：“無(wú)論你考得怎么樣，重要的中學(xué)以后的學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)相信你，支持你，愛(ài)你。”這些話，給了我另一份母愛(ài)，給了我堅(jiān)持不懈地走下去的力量。
幸福是什么？我品嘗到了——與老師擁抱的那一刻我就知道了答案。
《幸福》作文500字 篇8
幸福是一種擁有，一種追求，一種對(duì)生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有幸福。其實(shí)，很多時(shí)候，幸福就在我們身邊，可我們?cè)趺雌煊X(jué)不到呢?
那園中賞花的人是誰(shuí)?只用了幾只飛去鄰家的蝴蝶，就懷疑春天不愿蒞臨自己的小院?只增對(duì)墻外的羨忌和對(duì)自己的嘲諷。
那目睹北雁南飛的人是誰(shuí)?只因?yàn)樽约旱臐M頭白發(fā)，就感嘆流年飛逝，憎恨時(shí)光帶走了自己的.青春而將幸福帶到了屬于別人的地方。
這讓人們不禁追問(wèn)究竟是一種怎樣的麻木使人處在幸福卻渾然不覺(jué)?又究竟是一種怎樣的貪婪讓人時(shí)時(shí)刻刻憧憬著幸福?或許，只是因?yàn)橐环N盲目，讓人們看不清幸福，同時(shí)也將幸福理想化了。
幸福，需要用積極的心態(tài)去體會(huì)。在蘇軾的一生中，他被一貶再貶，但他依然自愛(ài)，寫(xiě)下那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿!也許，身處逆境的人慨嘆幸福不再，天經(jīng)地義，但蘇軾沒(méi)有將自己淹沒(méi)在無(wú)謂的痛苦與無(wú)盡的遙望中，反而在其中尋覓出了最真切的幸福。升沉像一縷秋風(fēng)，蘇軾像一片追風(fēng)的葉子，即使終將落地，也要給予自己最后的溫暖。
這樣看來(lái)，我們不必羨慕成功人士的輝煌，我們擁有青春和夢(mèng)想，這就是即將寫(xiě)就的宏偉篇章;我們不必埋怨生活的苦惱而崇拜不曾認(rèn)識(shí)的他人，享受即時(shí)即刻的感動(dòng)和震撼，體驗(yàn)平淡生活中的點(diǎn)滴美好——幸福，便會(huì)唱出一首永不消失的贊歌。
世間本沒(méi)有幸福與不幸，感嘆的人多了，也就有了幸福與不幸的人。那些幸福的人總是善于在任何環(huán)境中尋得幸福，甚至創(chuàng)造幸福。那些不幸的人，只能與幸福擦肩而過(guò)了。
讓我們放下一切不愉快，成為一個(gè)幸福的人吧!
《幸福》作文500字 篇9
春天，大地從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)朦朧的睡眼，上下打量著這么多姿多彩的世界。寧?kù)o的小路旁有一棵小草，剛發(fā)芽，嫩綠嫩綠的，經(jīng)一番春雨洗禮后，綠得刺眼，嫩得可愛(ài)。我駐足觀賞，小草啊小草，從破土而出到野火燒盡，你為什么辛辛苦苦走這一遭呢？她那旺盛的生命仿佛在告訴我：幸福像花兒一樣開(kāi)，生是我最大的幸福。
小草有她的幸福，而我的幸福是什么呢？在這光怪陸離的世界，我想一個(gè)迷路的小孩迷失了自己，在人生的直角坐標(biāo)系中找不到自己的位置。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)自己的幸福就是——好好活，精彩的活。
我是情感動(dòng)物，我有許多愛(ài)我的人。生我養(yǎng)我的'父母，他們給了我生命，他們給了我機(jī)會(huì)享受這美妙的世界。每當(dāng)看見(jiàn)無(wú)情的歲月在媽媽眼角留下的多情的吻，每當(dāng)在夜里聽(tīng)到媽媽頭發(fā)簌簌變白的聲音，我就喉嚨哽咽，眼角濕潤(rùn)，為了含辛茹苦的爸媽，我沒(méi)有權(quán)力更沒(méi)有“資格”不好好活著，輕生那是對(duì)父母的大不敬。我要幸福的活著，如果人真的有來(lái)生，我愿意做你們的媽媽，用畢生的愛(ài)呵護(hù)您，照顧您，看您永遠(yuǎn)比我年輕是一種幸福……
愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，都是我生命中最重要的精神支柱。我不曉得我的一生會(huì)有多長(zhǎng)，但我會(huì)在有限的生命里好好活著，好好的愛(ài)他們。他們看我快樂(lè)是一種無(wú)言的幸福，我看他們幸福是一種無(wú)盡的快樂(lè)。我不想看到白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛，我要活著；我不想看到家庭殘缺的悲劇，我要活著；我不想看到愛(ài)我的人哭泣時(shí)的悲哀，我要活著。為了一切的幸福，我要好好的活著，精彩的活。
我要活著，給爸爸捶背，看他得意的笑容；幫媽媽洗碗，看她滿足的微笑。我還要吃爸爸做得香噴噴的菜，跟媽媽聊天，我還要……為了幸福，我要活著。幸福像花兒一樣開(kāi)，芳香暖了我的心窩。
《幸福》作文500字 篇10
我在親人和朋友的陪伴下，走過(guò)了十四年的歲月，卻還從未停下腳步想想，幸福是什么？真的很害怕，人生會(huì)這樣一晃而過(guò)，到頭來(lái)，就連幸福是什么，也沒(méi)有用心體會(huì)。
今天，我要背上書(shū)包去考試了，這可是我步入初三的'第一次月考，我得好好對(duì)待。
現(xiàn)在還只是早晨6點(diǎn)，爸爸卻早已在為我準(zhǔn)備熱乎乎的豆?jié){，媽媽也早已在為我準(zhǔn)備煮雞蛋。爸爸媽媽都這樣做了幾個(gè)早晨了，我為什么到現(xiàn)在才覺(jué)得感動(dòng)呢？
望著爸爸專心致志的樣子，望著媽媽忙東忙西，我想哭，但我不能，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)掉眼淚的小女孩。我坐在桌子前，嘴里吃著爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的早餐，那一刻，我覺(jué)得自己就是世界上最幸福的孩子。
吃完了，我背起書(shū)包，向爸爸媽媽道別，然后奔赴考場(chǎng)。
坐在教室的座位上，我認(rèn)真地做好考前最后的復(fù)習(xí)。
一上午的時(shí)間很快結(jié)束了。我回到家，吃完飯。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們中午要12點(diǎn)50到校，我怕來(lái)不及。”“那我送你吧！”爸爸的回答樸實(shí)而簡(jiǎn)短。就要出門了，媽媽硬是把一個(gè)香蕉塞到我手里，說(shuō)：“沒(méi)吃飽吧！把這個(gè)香蕉吃了！”
我拿著香蕉，坐在爸爸的車上，回想著剛才的一幕幕，在燦爛的陽(yáng)光下，我又一次被感動(dòng)，再一次感到幸福。
一晃，下午也過(guò)去了。我背著書(shū)包，慢步走回家。到家了，我心中有一種喜悅。
6點(diǎn)半，我們?nèi)覈雷幼瑴?zhǔn)備共進(jìn)晚餐。爸爸夾起一片花菜，放在我碗里，說(shuō)：“這是你最喜歡吃的！”媽媽也用勺子舀了骨頭湯放入我碗里，說(shuō)：“學(xué)習(xí)很累的，吃這個(gè)補(bǔ)補(bǔ)！”我連忙謝謝。爸爸媽媽都笑著看著我，看著我親口吃下去。
頓時(shí)，我恍然大悟，我突然明白，幸福是什么了。
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